医生先进事迹简介怎么写(模板18篇)
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具体是指在特定的时间段内对学习、工作和生活等方面的表现进行总结和归纳。如何处理好学习与生活的平衡?以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。
医生先进事迹简介怎么写篇一
胡立峰,男,1978年生,汉族,故城县衡德中学教师,文综学科骨干教师,教研组长。2000年进入教师岗位,一直战斗在教学第一线。
一、以身为范,脚踏实地搞管理——教研组工作。
本人自2003年担任年级组组长以来,坚持务实、严谨的工作作风,立足年级组实际,制定科学规范的管理制度,尽力做到公平公正,既注重班级间的竞争,又注重班级间的团结协作。
二、思中生变,心无旁骛搞课改。
2005年,我校课堂教学改革正式启动。本人积极投身教学改革,努力探索适合我校文综学科教学的新路子。本人根据学生的成绩,按照组间同质、组内异质的原则,进行学习小组划分。精心设计教学,力争把学习内容游戏化,学习形式多样化,学习过程竞赛化。
三、
锁定目标,春风化雨做“转差”——问题学生转化工作。
转化问题学生,一直是让一线教师最感棘手的问题。“不抛弃、不放弃”仍将是我不懈的教育追求。
耕耘在教育的田野上,有辛苦,也有甜蜜;有汗水,也有收获;痛并快乐着。这是一片希望的田野,我将会用自己的智慧和执着,给这片土地注入新的生机与活力。
2014.04.12。
医生先进事迹简介怎么写篇二
邓红梅同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业,为人师表,热爱学生。工作认真负责,求实创新,教学成绩优秀。长期从事德育工作,关心爱护学生,德育工作经验丰富。多次被市、区、校评为“模范班主任”、“优秀辅导员”、“优秀教师”和“优秀党员”,是一位德才兼备的好教师。
1996年8月,邓红梅同志被分配到杨家浩小学工作。她怀着对教育事业的执着踏上了农村教育的征程,呕心泣血,勤奋工作,课堂上一缕缕师生情结,生活上一幕幕母子关爱,学生与她结下了深厚感情。她每一天上下班要往返近10公里路程,晴天一身灰,雨天一身泥,有人多次问她:你怎样不调进城里但她坦诚地说:“我舍不得那里的孩子。”日复一日,年复一年,这样一干就是11年,她把最宝贵的青春献给了农村的教育事业。
邓红梅同志以事业为荣,以学校为家,以他人为友。工作中虚心求教,锻炼教学基本功,提升教育水平,优化教学行为。她勤于课改,潜心教研,以对学生的学习行为指导为基础,以培育学生创新精神和实践本事为重点,坚持教书育人相结合。课堂上,优化教育资源,突出学生主体地位,课外开展丰富的实践活动。坚持面向全体,注重个性,因材施教,促进学生和谐发展。多年来,她的教学成绩优异,撰写的多篇论文在市、区级刊物上发表,优质课竞教也在区、校赢得好评。
邓红梅同志担任教务员,带头上好研究课、示范课,与教师一道学习理论、钻研教材、勤于实践、优化教学、强化科研、扩大交流、注重反思。在她的指导下,许多教师成长为教学骨干。
邓红梅同志担任班主任工作11年,期间兼任大队辅导员三年,她创造性地开展工作,德育经验丰富。她严以律己,言行举止堪为表率。在班集管理中,她坚持理论与实践相结合,团体与个别教育相结合,从实际出发,从常规入手,以活动为载体,培养班级干部,营造优良班风,培养学生良好品质和健全人格。她遵循学生身心发展规律,尊重信任,因势利导,帮忙后进学生,引导问题学生,关爱留守学生,资助贫困学生,努力为学生排忧解难,师生关系和谐。多年来,她所带的班级经常在学校运动会、艺术节、社会实践活动和各类竞赛中取得优异成绩,多次被评为区、校“先进班团体”,许多学生被评为市、区“三好学生”和“优秀学生干部”。
邓红梅同志经常说:“教育事业就是爱心事业”。学生成了她生命中不可分割的朋友与伙伴,她与学生朝夕相处,欢度节日,分享欢乐。她不辞辛劳,足迹踏遍每一个村落,为学生补课,送学生回家,为学生买学习用品,与家长谈心,她体会到仅有在爱心的浇灌下学生才能健康成长。1999年秋季,她班上来了一位学生叫卢存林,母亲离家出走,父亲体弱多病,家境十分贫寒,学校免费让他读完了小学。百般无奈的父亲苦于生计,没有本事供他上初中。在爱心的驱使下,邓红梅同志下定决心要帮忙他继续学业,从那时起,她就包揽了卢存林的全部学习和生活费用。初中毕业后,邓红梅同志为他联系了一所职业技术学校,送他报名,缴清一切学习费用后,每月还要负担几百元的生活费。为了顾及家人的感受,邓红梅同志仅有独自承受着经济的压力,倍加节省自我的开支,就连儿子过生日,也只是花费几元钱买上一件小礼物,每每想到这些,她都会偷偷地流泪。尽管如此,她没有退缩,反而更加坚强。有人计算过,照这样下去,卢存林完成学业,至少要花去她好几万元,这对于一个普遍家庭、一位平凡的女性,可不是一个小的付出,可是她坚持了四年,并且还会继续坚持下去。
邓红梅同志勤勤恳恳地工作,孜孜不倦地追求,她把自我的爱心和青春献给了农村的教育事业,她用爱心诠释了教育的真谛,充分展现了新时期人民教师和党员的风采。
医生先进事迹简介怎么写篇三
“成功的花,只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”就有这么一些人,他们兢兢业业、无私奉献;就有这么一些人,他们不畏艰苦,勇于挑战。
黄周媛,女,中共。
党
员,中学数学高级教师,出生于1959年9月,1980年毕业于连州师范,从此踏上了三尺讲台。而她这一站就是31个寒暑。30多年来,她毫不顾忌身体的残疾,以顽强的意志和不屈不挠的。
精神。
扎根山区教育,恪尽职守,忘我工作,谱写了一村女教师爱岗敬业的时代先锋曲。她先后被评为全国优秀教师,广东省特级教师,广东省自强模范、xx市杰出教师、xx市巾帼建功积极分子,优秀共产。
党
员。优秀事迹也先后在《南方日报》、《清远日报》上刊登,她的名字也被编入《。
中国。
当代教育教研成果概览》和《xx市荣誉录》中,她的事迹广为传播,但她工作始终如一,只为孩子们的成长而努力。
1岁那年,一场持续高烧,使她患上了小儿麻痹症,落下了终身残疾--二级肢体残疾人。但她以顽强的意志扎根山区教育工作,无怨无悔,也注定了她平凡辉煌的一生。在连州的最北部丰阳中学从教15年来,她把自己的青春和热血都奉献给了这里的孩子们。为了给学校的竞赛学生做辅导,提升学生的学习成绩,她牺牲了无数的节假日,只为了替校争光;她不顾自己的行动不便和不到半岁的孩子,毅然勇挑重担;共带初三毕业班15年。在这期间她还克服困难参加本科自学考试,获得本科学历;那种辛苦和疲劳可想而知。但她从未因此放松对工作的态度。她依然是用最饱满的。
精神。
进入教室,与学生侃侃而谈。1993年她被评为全国优秀教师以后,也调到了北山中学从教,教学科研量也大大增多,但她依旧担任起两个班数学老师和班主任的工作,这种超负荷的运转,使她两次晕倒在课堂上。
2002。
年10月的一天,平常如昔,但是当天下午她正给学生做。
思想。
2005。
年她扛起学校年级组繁重的管理工作。她总是用那么一种。
精神。
一种全身心的投入、勤奋工作的。
精神。
;一种时代呼唤的敬业。
精神。
在努力工作。她的这种。
精神。
感染了她周围的同志,她所带的年级组在学校的各项工作中都走在前面,班主任是一支特别能战斗的队伍,每位教师都是学校放心、学生满意、家长信任的好教师。
2011。
年的中考,她所带领的初三班级,考进了市一级的重点学校共532人;(这是北山中学最多的一年)升学率达了100%,为北山中学创作了历史。今年8月北山中学搬迁新校舍,但条件还是很差,黄老师带领着全年级组的教师,在汤振波校长的直接。
领导。
下,克服了各种困难,顺利地完成了新校的。
创业。
任务。
她是一位优秀的班主任,为了山区的孩子,做为一个残疾人,她付出了比别人更多、更难以想象的努力。她带班28年,始终把“教书育人,为人师表”作为自己的座右铭,用自己的实际行动,关心着学生,爱护着学生。从。
思想。
学业身体心理等诸方面关心他们的健康成长,用自己的人格魅力感染着学生;农村中学大部分学生都是寄宿生,刚离开父母的他们,很不习惯,每到开学的第一天晚上,她总会来到学生宿舍,和他们沟通谈天,为他们介绍学校情况,帮助他们挑战困难,挑战挫折。每到周末她常将学生请到家里做客,真正做到了从生活。
思想。
上关心他们;学生们都知道有困难就找黄老师,有心事、难事也不要藏着掖着,找黄老师就能得到解决。
为了山区学生能够读上书,她拖着残疾的腿走遍了各自然村对每个学生进行家访。有一次学生黄宇杰两天没回学校,放学后急忙和几个学生到他家去了解情况,但这位同学的家位于离学校3公里的半山腰上,由于刚下完雨路面稍滑,加上她腿脚不便,上坡的时候需要用一只手支撑着大腿,还要用另一只手扳着山坡旁边的树,才能一步步地往上挪行,稍不注意从山坡上滚了下来,结果将脚摔伤了。第二天她依然拖着红肿的腿,为学生们上课,学生们看到这种情形,都深受感动,全都不自觉的红了眼圈,那个旷课的学生,将自己的凳子送到讲台上,哽咽的说:“老师我再也不旷课了,你就坐着讲课吧……”。
还有特困生黄远标、黄建勇、吴春妹、胡东波等同学交不起学费,她就利用假期时间,带领他们到河边挑石挑沙、打短工,用劳动换来的报酬交学费。当学生黄远标考上连州师范交不起学费,又付不起生活费的时候,她毅然把自己仅有的1000元给了他,还帮他向其他老师筹集资金,才使他顺利的到学校就读。她就是这样满腔热情地对待学生,尽职尽责的对待工作,尽心尽力的服务,只为将最好的教授给学生,她如此倾尽心力的帮助学生,把“关爱一切学生,关爱学生一切”作为一个教师全部的追求。就是她的这种。
精神。
使得她所带领的班级在每年的中考中重点高中入学率名列全市第一校。
领导。
和上级。
领导。
给予她充分的肯定,她所在的班级曾多次被评为省、市、先进班集体。
2005。
年被广东省少工委评为“广东省五四红旗中队”。由于她的突出表现,曾多次代表学校在xx市德育工作会议上做经验介绍。
已过不惑之年的黄周媛老师,从其执教的第一天起,就深深地明白一个道理,作为教育工作者,光有勤恳奉献的敬业。
精神。
总结。
了出一套因材施教、因人而异的教学方法。形成了“善于设计,目标明确,深入浅出,教法多样,重点突出,语言生动,逻辑严密”的教学风格,课堂教学取得了非常好的效果、质量,使得她所任历届班级,数学成绩均居年级第一。近几年,她所辅导的学生,参加全国数学竞赛获国家奖5人,省市奖20多人,赢得学生家长、同行和社会的广泛赞誉。她充分利用课余时间撰写了20多。
篇
教育教学经验。
总结。
其中多。
篇
教改论文在省级以上杂志发表。如:《新课程理念下数学情感体验价值观教育探讨》在《陕西教育》上发表;《教学失误后的反思》在《初中数学周报》上发表;《优化例题教学,倡导反思学习》评为xx市优秀论文二等奖。《问渠哪得清如水,为有源头活水来——初中数学课堂有效教学对策》获《新课程》优秀论文一等奖并发表。
“诗一般的事业,火一样的激情”是黄老师从教多年的感悟,这就注定了她平凡而又辉煌的一生。她总是怀着一颗感恩之心,用她柔弱的身躯扛起孩子们的未来,她不因身体残缺而自卑,反而更加勇敢无畏,无私奉献,扎根山区,用生命散发着的光和热,创造着她的粉笔人生,她所得到的这一切荣誉皆缘于她对人生的热爱以及她对教育事业的热爱。
医生先进事迹简介怎么写篇四
王老师,从事教育事业这么多年,含辛茹苦,日月如年。她,原来的学校,环境优美,工作轻松,又是。
领导。
信任的爱将。本来在自己原来的学校干的很好,可是为什么却要来到一所贫困潦倒的学校任教呢?这,还要从她心中的那颗信念说起。
20xx年暑假开学,由于如今的学校原来校长年纪过岗,需要休息,学校又面临着衰退即将倒闭的危机,眼看学生一个个流失,教师也想逃离,老校长非常伤心,多次向。
领导。
提出回家,可是如此破烂不堪的学校,谁又能来呢?终于有一天,在中心校。
领导。
的多方配合下,在老校长的努力关怀下,王老师毅然决定:走。
出自。
己的家乡,努力创造一片不平凡的宏伟蓝图,改变贫穷的赵堂学校,换师生一片美好前程。
正是王老师那颗爱心点燃心中的那份激情,燃起了赵堂学校,赵堂村民以及村委会。
领导。
的那份信念对王老师的无限忠诚和钦佩。
曾记得暑假过后刚开学的第一个礼拜,满怀信心充满斗志的她踏入此地,看到的却是满园狼藉尘土飞扬的校园,潮湿、阴暗霉气冲鼻的教室、还有那条不规则的校园小路,教室内,墙壁裂痕很深,而且到处悬挂着楚楚吓人的蜘蛛。
网
心中的怒火霎时冲上眉梢禁不住瑟瑟发抖那种努力拼搏的激情顿时烟消云散。泪水不住的滑落我的天啊这哪里是学校简直是垃圾收购站。老师们一双双渴求的目光投向她的怀抱她不住的问自己是走还是留?狂乱不定的心一再告诫自己别急冷静些再作打算吧!就算是沼泽之地但也不能因此而离去。
领导。
的再三嘱托,朋友的善意帮助总不能以此了结?几经纠结她还是留了下来。来就要干好,否则绝不是王老师的秉性。终于决心改变新环境,创造一片新天地这种信念在她心中扎下了根。在老师们的协助下不论是校园、还是教室、办公室老师们都清扫的干干净净,井然有序。转眼间一个礼拜过去了,她和老师们都看到了胜利的成果。家长的赞美,村支书的表扬,校外的走读生的惊奇。整个校园有了焕然一新的面貌。
就这样一个个礼拜过去了,她的心并没有停留在这小小的改变上,既然决心干好,卫生是一方面,那么最重要的却是危房改造。
面对一座座古老而陈旧的危房,她心里惶惶不安,日不能食,夜难眠。家里的大大小小的事物,好像对她无关,孩子的学习及生活她也没时间问津。整天为此事焦虑不安。忽然一个念头在她心中想起,既然教育部门早划为d级危房,何不找。
领导。
想办法解决呢?于是,她多次和大队。
领导。
结合,和中心校。
领导。
结合,在各级。
领导。
的协助下,向教育部门申请,要求改善学校危房,重建学校教室,可是要改造危房,又不是十万八万的资金,谁又能一句话能决定的呢?于是,她们开始了艰辛而反复的上下求索。不知道向上级反映多少次,跑过多少路,流过多少无人知道的泪。就这样的无边求索,无疑给她心灵上更增添了一份忧愁和伤感。日子一天一天过去了,眼看流失的学生,明知道无力收回却还要努力拯救。此时,时间对她来说,却像一根根银针穿过她的心扉,漫长而焦急的等待,无奈的消耗。其实,大队。
领导。
中心校。
领导。
他们的心情何尝不是一样的呢?漫长的岁月里总归有一点希望之光,有一天,终于看到了阴暗中的阳光,这天,教育局。
领导。
亲口告诉她,29万的危房改造资金已定,你们做好改造的准备吧。听到此话,她高兴的就要跳起来,回到学校,阳光一样的心情,给师生们开了一次长达2小时的会议。
如今,学校危房已拆迁,学生在不久的将来就会住进宽敞明亮的新教室,聆听老师们潺潺溪水般的讲课。
一年的时间,学校卫生发生了巨大的改变,学校建设也逐步改善,家长们的观点也渐渐的改变。学生的回流就是学校最好的见证。
面对学校环境建设的变化,王老师并没有为此而满足,在环境建设的同时,她一手抓校貌,一手抓教育。
自从她来到次校,看到学校环境犹如荒山野岭之地后,狠抓环境卫生,苦想一切办法,动员全体师生,每天保持清洁、干净,养成良好的卫生习惯。卫生成绩上去了,教育质量决不能松弛。王老师,不仅抓全校工作,还担任五年语文课,又是五年级班主任。尽管如此繁重的任务,但她从来没有一丝的怨言,依然默默无闻的奉献着自己余年的贡献。她不仅教好自己的学生,而且还培育年轻教师,教好全校的学生,为抓好全校教育质量,她根据自己新学来的管理方法和在。
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上看到的名师讲座,制定了教学。
方案。
和管理制度,严格要求教师,教好每一个学生,管理好自己的班级。
医生先进事迹简介怎么写篇五
尊敬的各位老师:
你们好,我是10级自动化04班的段亮。小的时候就非常的喜欢很多新鲜的事物,像许多的机器人了,及各种的玩具。我非常的喜爱它们,也经常地将它们拆卸开来,最后再组装起来。也许有的人会说我实在搞破坏,那我告诉你错了。
我拆卸的所有东西都有一个原则:不好拆的我不拆,对我喜欢的东西有严重破坏的我也不干。
到了后来我学的知识越来越来多,特别是物理知识对我的帮相是非常的大,每学一些知识,我就会将它们与我先前所做的事情联系起来,如此就可以解决我以前的疑惑,同时也可以加深我所学习的知识。
特别是高中物理学习以后,对我的帮助是最大的,尤其是电学知识,小小的的电子元件就可以产生那么多的让人意想不到的效果,特别的令我兴奋。
回到家里我就将我收集到的许多的电子元件分类找出来,来回的组装,看着许多奇妙的效果,令我非常的高兴。
在此期间我也产生了许多的问题或者说是困难吧,我觉得最大的困难就是电源的问题,家用电源的话有一定的风险,不是我胆小,而是我做事比较的严谨,以防出现意外的事故,很多的人是不早同我的观点的,但是我认为自己是对的。家里的小型的变压器不下二十个,但是它需要“高”电压来“传动”,还是存在一定的风险的,再说我对电源这一方面的知识的了解还是比较弱的,我期待这有关于这一方面的知识。
报考大学的时候我的专业填的全部是有关于设计的专业,包括自动化,电气及其自动化,机械设计及其自动化等等,因为我喜欢这个。我渴望学到有关于设计的专业知识,所以我也渴望着进入大二的学习,以便我更早的接触到我所喜欢的东西。
我一直都认为自己是有创新的意识的,而且我也知道创科技的重要性。
科学技术已经深深的影响着我们的日常生活,在经济社会发展扮演着不可或缺的角色。21世纪以来,科学技术,尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展,使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家,成为我们生活的必需品。想象一下,如果没有手机,我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢;如果没有网络,我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地;如果没有高清晰的电视技术,我们又如何享受华丽的好莱坞电影?当然,我们也必须承认,科学技术在一定程度上也改变着我们的生活方式,改变着我们的文化。
正是因为科学技术具有如此的重要性,我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。我国在改革开放以后取得了很大地进步,步入了科技强国之林。但是,我们还应该认识到,我国很多技术都受限于发达国家。所以,我们应该奋起直追,迎头赶上。
但是如何赶得上呢?这就需要创新,需要新一代的我们要有创新的意识。
很多的人随着知识和经验的积累,想象力逐渐丰富,思维能力,尤其是逻辑推理思维能力有了很大程度的发展,思维相当敏捷;然而由于他们的知识面宽度不够,知识的吸收是独立的、互不相关的,出现“见树不见森林”的现象。机械地、片面地看待各科知识的结构,缺乏必要的合理整合,致使他们的思维方式往往是直线式,思考问题缺乏灵活性、全面性和深层次,处理问题的方式法千篇1律,没有太多的新意和突破。
总之要提高自己的创新的能力,就要有有创新的灵感和必备的创新技能,创新的兴趣,热情与毅力。我们要善于利用和创造条件,努力提高自己的动手能力。
我会在以后更加努力的学习专业的知识,提高自己的创新能力和创新的意识。
医生先进事迹简介怎么写篇六
我叫郭凌峰,女,1996年从事教育教学工作,本科学历,中学高级教师。1996年从事教学以来担任英语学科教学工作。曾荣获市、校“先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。在从事教育工作的十多年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
我从事教育教学工作以来,忠诚于。
党
的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写。
心得。
体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行。
思想。
品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《中小学英语教师博览》、《中学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我。
精心。
设计环节,努力钻研教材,上。
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查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写。
出自。
己的真情实感,从中我得到了许多在。
日记。
中,我得到学生的信任,了解学生的。
精神。
世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在市统考中也名列前茅。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。
2010。
年获得市优秀优质课一等奖;
2011。
年获国家级优秀辅导员一等奖;我积极参加学校公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在。
领导。
的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的周海霞、李凤英、林宛如等新教师在学校都已是校级骨干教师。
要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生。
精神。
生活,促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱。我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在三尺讲坛上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
医生先进事迹简介怎么写篇七
何晓燕,女,黄石市下陆中学英语教师。1997年自湖北师范学院毕业后,就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲,教学勤恳认真,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评和家长的赞誉。人们常说,中学生是一块正待雕琢的璞玉,遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学天生名成家,但只有那些专心往雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起,就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命,经常告诫自己说:“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。
1、自身。
思想。
教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的。
思想。
水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样往感染、熏陶学生。郝老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等。
思想。
情操和道德品质都回对青少年产生重要影响,因此在青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此,她十分注重自身的。
思想。
教育和师德修养,她不断学习,努力把自己培养成一个品德高尚的教师。xx年在全区教育系统xx年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。
2、以人为本,抓好学生品德教育。
何老师一贯重视学生。
思想。
品德和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼节和传统美德教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不缺课不早退;穿着大方、干净、得体,留意环境卫生和个人卫生;遵守社会公德和公共秩序;尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐??学生的巨大转变,换来了同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提升。
2010。
年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评选二等奖;同年论文《一次主题班会的反思》获湖北省中小学教育教研成果评选二等奖。
何晓燕老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻,把握扎实,运用熟练,能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段,利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考,大胆发言;新奇的教学方法——听、说、读、写、唱,形式活泼多样,不断激发学生的学习爱好,调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生——周甜同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖;陆垚同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖;她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。
医生先进事迹简介怎么写篇八
一年来,在温堡乡的各村各组,来自乡上农技站的技术人员为拱棚搭建进行现场指导。技术人员精彩而实用的讲解,吸引了周边农户纷纷驻足听讲,并争先恐后地邀请技术人员到自家种植现场指点迷津,而带领这批科技小分队的就是被当地农民群众亲切地称为“拱棚搭建能手”的温堡乡农技站站长、挂职科技干部张存科同志。
张存科现担任温堡乡农技服务站站长,从事工作几十年以来,一直以服务农户、传播农业科技为己任,任劳任怨,无怨无悔,受到广大职工和村民的一致赞誉和广泛好评。从2010年3月开始,张存科被分配到张杜村挂任驻村干部,一到任,他便以积极的态度,饱满的热情投入到紧张的工作之中,在任职一年来,对工作认真负责、勤勤恳恳,并带领张杜村村民开始走向了一条致富之路。
2010年3月温堡乡党委、政府组织村民在张杜村搭建千亩拱棚节水瓜果蔬菜示范园区。作为驻村干部和农业科技人员的他开始组织村干部和张杜村村民,在张杜村落实搭建日光温室586座(幢),面积1200余亩。目前已完成整个示范园区内586座拱棚青苗移栽任务,棚内栽植青椒、甘蓝、番茄、西瓜等品种。为使群众积极参与,领会政策,配合小拱棚搭建工作,他从乡工作会议之后,进村入户,对涉及设施农业区的农户进行登记造册,在建设点上,又亲自示范,教农户如何覆膜、如何拉压膜线,如何通风等技术指导。
586座大、中、小拱棚建设需要大量钢架和竹片,为使材料更早、更快发放到群众手中,他每天亲自去县农牧局拉运材料,往往错过吃饭时间,一整天都吃不上一口热乎的饭。为确保移动小拱棚不受自然因素和人为因素破坏,他亲自参加后期管理,督促村委会每天通过广播向村民通告天气预报,及时向村民反馈信息,做到积极预防。同时,协助派出所民警每天不定时出勤,特别是晚上进行巡逻,严厉打击偷盗、损坏小拱棚行为,确保设施农业区安全建设。
为达到调整农业产业结构、提高农产品质量,保证设施农业增收增效,作为乡农技站技术人员,他天天驻守在设施农业区,现场指导村民搭建拱棚、地面覆膜及种籽定植,做到严格把关。同时,向每一个农户发放栽培技术信息卡,让村民随时学习科学种植方法,提高农民素质,确保农产品质量。特别在小拱棚辣椒栽培技术方面,每天亲临现场,逐棚进行每阶段的技术指导,发现问题及时处理,目前自己指导的棚中辣椒长势喜人,在指导好自己所驻村拱棚的同时,对全乡拱棚进行巡回指导,督促农技人员指导好自己所驻村的拱棚。为保证移动小拱棚内马铃薯、辣椒苗有充足的阳光、水分,乡政府和桃山水库联系,组织集中浇灌,每次灌溉时,他不仅要求每个农户到现场浇灌自家拱棚,还和乡政府职工在水渠接壤处负责看守,保证水流顺畅,做到每股水进农田、进拱棚。
“农村的情况千差万别,但广大农民群众渴望科技的迫切愿望是一致的”,这是张存科多年以来从事农技推广工作的切身感悟。为了提高培训效果,他深入村社和乡属站所,找农户谈心,干部座谈,针对过去搞培训因为农户忙,参训率不高的状况,他把课堂从会议室搬到农户的温室,搬到田间地头和畜禽圈舍中进行科技宣讲和开展现场培训,把空洞的说教变成实实在在的辅导。2010年温堡乡共培训24期(场),3500人(次),内容涉及旱作节水农业、果蔬栽培、马铃薯种植、花卉实用技术等,从种植、栽培、田间管理到成熟上市进行全方位、多层次、立体式的技术指导,跟踪服务。
拱棚内马铃薯、辣椒长势喜人、丰收在望,可销售问题又成为农户和政府最担心的问题。张存科也记在心了,为确保农户切身受益,增加农业产值,他积极奔走,四处联系,拓宽市场,联系销路,解决农户的销售问题,极大的提高了广大农户种植的积极性。本着科学规划、群众受益的方针,熟知种植技术的他提出第二茬种植甘蓝和西芹,乡政府广泛征求农户意见,依据市场需求、咨询农业专家,研究决定采纳他的意见,小拱棚第二茬种植甘蓝和西芹,目前已完成种植数量统计和菜苗订购工作。
在这些天里,由于工作强度大、休息不够,终于他被累垮了,躺在了病床上。一瓶点滴完了、一副中药喝了,他又站起来继续工作,继续为百姓操劳。
张存科不仅要负责拱棚搭建工作,还为我乡中药材种植和销售而奔波。2010年新庄共种植药材600亩,收获140吨,由于药材市场价格下滑,药材收购的商家不多,造成我乡药材滞销,农户经济利益受到损伤,县、乡、村各级领导十分重视这一问题,经过多次会议研究协商,县药材办和乡政府积极努力,与明德公司和部分药材商达成协议,报请县政府批准后最终确定收购方案,确保农户的损失降到最低。在整个收购方案确定过程中,张存科不顾个人身体劳累,忍着病痛跑前跑后,一会也闲不住,按方案要求进村入户,按照当初药苗发放登记册子对农户药材种植数量、产量和质量进行严格把关;收购现场,他是秩序维护者,确保现场井然有序进行。用他自己的话说:“药材交了,老百姓满意了,我这个挂职干部也放心了。”
他就是这样一个人,事无巨细,用心做着工作中的每一件事情,用行动证实着一名挂职干部的职责,一名基层政府工作人员为民服务的宗旨。
张存科时常说“我是学农的,把先进实用的农业科技知识传播到千家万户,使广大农民群众都掌握1—2门实用技术,促进农村经济发展,农民增收,我苦点累点没啥”。一分耕耘,一分收获,在他的努力下,温堡乡设施农业工作在蓬勃开展。
医生先进事迹简介怎么写篇九
在工作上,该同志认真负责,积极进取。一方面虚心向老同志学习请教,吸取他们好的工作经验,工作上积极主动,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人;另一方面,注重加强对新技术、新方法的学习,充分利用现代化的信息技术和方法来开展工作。
20_年6月,该同志在熟悉了3个月疾控中心的日常工作后就正式投入到传染病监测与管理、信息管理以及突发公共卫生事件处置的工作中。首先,她将全市每月的法定传染病监测信息通过整理分析形成《____市传染病和突发公共卫生事件统计分析月报》,让传染病信息分析与反馈工作有了新进展。该《月报》以图表与文字相结合的形式将监测信息形象、直观的呈现,让一个个枯燥乏味的数字生动的跃然纸上,形象地描绘出其所表达的意义。既便于准确理解,又一目了然,节省时间,更重要的是为制定全市传染病预防控制措施、策略提供了科学的依据。为此,受到单位领导与同事以及上级督导检查团的一致好评。
工作中,该同志不仅虚心向其他同志学习工作经验,在完成自己工作的前提下,还尽可能地帮助一些老同志。她耐心地教一位不会电脑的老同志做excel表,直到其可以熟练完成自己的工作。自此,同事操作excel表有困难时就找小张,她总是笑眯眯的尽自己所能伸出援手。excel表格也因她的到来在疾控中心开始流行,取代了word中的表格使用权。
20_年____手足口病重症死亡病例异常增多,5月2日,xxx将手足口病纳入法定传染病进行管理。自此至9月2日全国对手足口病实行严防严控。期间,在中心领导的统一部署下,该同志的信息审核管理工作自觉从正常情况的两小时一次变更为随时(至少半小时一次),并且主动牺牲自己的节假日,以便及时掌握全市手足口病疫情动态,尽早发现手足口病聚集性苗头。同时认真学习xxx逐步出台的一些相关方针指南,及时掌握全国、全省的手足口病疫情动态,为制定全市手足口病疫情防控防控策略及措施提供必要的信息依据。
20_年5月初,我市首次发现由墨西哥打工归国的甲型h1n1流感的密切接触者。当时正值五一假期,该同志在接到单位领导电话后,迅速赶来单位,日夜坚守工作第一线,轻松的假期被与方便面为伍的加班生活取代。尽管如此,但她没有任何怨言,只是更加深入地研究学习领会xxx有关甲型h1n1流感的防控技术方案和技术指南,防控策略,并于5月中旬在我中心组织六县(区)疾控中心传染病分管主任、传染病负责人及相关信息员学习了《甲型h1n1流感监测方案(第一版)》、《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南(试行)》、《甲型h1n1流感疫源地消毒指南(试行)》等相关方案、指南。提前为我市甲型h1n1流感的防控做好知识和技术储备。
5月底我中心在内部组织经验丰富的同志开展了现场流行病学模拟演练,该同志态度积极,认真观摩学习,熟悉掌握了模拟演练的各个环节,做好了现场应急处置的技术能力储备。后期在参与市卫生局组织的包括疾控中心、传染病医院、急救中心联合现场模拟演练过程中,该同志临时担任解说任务,解说准确、到位受到现场领导及专家的好评。
20_年10月24日我市首例甲型h1n1流感确诊,引起市领导高度重视,我市甲型h1n1流感防控工作进入紧急状态。学校聚集性疫情相继出现,中心领导及相关工作人员多次深入现场指导防控工作。该同志亦是加班加点、日夜奋战在工作第一线,及时指导基层防控工作,督导信息报告工作。为保证上级有关部门在第一时间掌握甲型h1n1流感相关疫情信息,该同志配合检验科同事,整理阳性病例相关信息上报上级有关部门,同时反馈下级有关单位,以便进一步流行病学调查工作的开展。因为检验过程所需时间较长,该同志常常等到午夜时分,检验结果才能出来,等一切工作结束,已是凌晨一两点,次日工作照常进行。长时间的连续作战,身体提出了抗议,阑尾发炎了,但没时间输液,只能加双倍的服用抗生素。
20_年绩效考核时,该同志所涉及的16个考核指标完备详细,均获得高分。因此,在后期参与考核县级的绩效考核工作。
______作为一名疾控人,没有可歌可泣的英雄事迹,只是秉持着xxx预防为主,以人为本xxx的理念,在关系到广大人民健康问题的社会基础性工作岗位上,为捍卫全市人民身体健康坚持不懈地努力着,默默无闻地奉献着。
医生先进事迹简介怎么写篇十
xxx女,32岁,本科学历,现任李营街道耿村小学的小学语文高级教师。从1998年济宁师范学校毕业起,我便踏上了神圣的三尺讲台,一直从事语文教学和班主任工作。本人始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,我并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,到如今我已在我所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了十三个春秋。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰。回顾所教历程,现作工作事迹如下:
一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。
要想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心地离开;任课教师有事或自习课上,我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生大扫除,我总是和学生一起打扫;教室里的门窗、桌凳坏了,我亲自修;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我都是第一时间赶到现场、精心护理并及时送去就医;学校、班级组织活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起分担痛苦或分享快乐。十三年来,我从未误过一节课,年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。
二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。
要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有十几个,在我细致、耐心的工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。
三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。
导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。
四、重视主题班会与主题队会的开展。
心得体会。
以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。另外,我积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
新的课程改革既是对我们广大教师的挑战,也是机遇,站在教育第一线的我,深深懂得教师业务水平和教育能力,直接影响着教育教学的提高,我认真学习现代教育教学理论,用理论指导课堂教学,在课堂教学中大胆尝试,摸索出新的教育教学规律,通过学习与实践,我的业务水平有所提高,积累了一些经验,取得了一系列的成绩和荣誉:2009年10月在全区青年教师教学基本功中荣获二等奖;2010年全市中小学电教优质课评选中,本人执教的《我有一双明亮的眼睛》获一等奖;2010年11月被评为区级教学工作先进个人;本人撰写的论文多次在省市级刊物发表;本人以科学的管理方法和教学手段使我班的教学成绩年年在全镇名列前茅;在2010年单位年度考核中评为“优秀”。
“赠人玫瑰,手留余香”。永远铭记爱岗敬业,永远践行爱岗敬业,是我永远不变的宗旨。在今后的教育生涯中,我将继续秉持“学高为师,德高为范”的信条,将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。
医生先进事迹简介怎么写篇十一
__教授从事心胸外科工作25年,技术精湛,医德高尚,工作兢兢业业,尽职尽责,在医疗、教学、科研等方面做出了突出的贡献,深受患者、同行和学生医院医生先进事迹材料的尊敬和爱戴。__教授作为郑州大学二附院心血管外科学科带头人,积极开展理论创新、技术改革,独立完成各类心脏手术三千余例,成功率达98%。同时,在科研领域时刻把握医学科技前沿,主持完成多项国家级、省级重大科研项目,数项成果达到国内先进水平,填补国内省内空白,受到国内外同行的认可和赞誉,为推动本学科科研发展及技术进步起了积极的作用。
勤于思考,勇于创新是__教授对自己的一贯要求。在心肌保护上,当全国范围内还在普遍使用传统心肌保护液-冷晶体液时,__教授率先提出一种新的心肌保护液-温血停跳液,并完成“温血停跳液连续灌注术中心肌保护实验与临床研究”,提高了心肌保护效果,填补了国内空白,并获省科技进步二等奖。对工作精益求精的他对此并没有满足,随后又进一步改进心肌保护液成分,制备去白细胞温血停跳液,完成“脱白细胞温血心脏停搏液微流量灌注对术中心肌保护作用临床研究”,进一步提高了心肌保护效果,受到国内外专家认可,再次获得省科技进步二等奖。目前,这些成果广泛应用于临床,使数以万计的心脏手术患者获益。
心脏干细胞移植就像医学领域里的哥德巴赫猜想,虽然应用前景广阔,但研究道路异常曲折。知难而上,勇于攀登的__教授于1994年在省内率先主持开展“细胞移植治疗缺血性心脏病的基础与临床系列研究”。课题组得到河南省创新人才工程项目资助,成功获得了细胞移植的理想种子细胞,发表论文10余篇,引起国内外学者关注。我国著名心脏外科专家,博士生导师杨辰垣教授(华中科技大学同济医学院)、程邦昌教授(武汉大学人民医院)、徐志云教授(第二军医大学长海医院)均对该项目给予高度评价,一致认为其达到国际先进水平。该项目获2006年河南省科技进步二等奖。目前,在前期研究成果的基础上,法教授进一步提出了激光技术在干细胞移植治疗心肌梗死方面的应用,并于2009年成功申请省科技创新杰出人才计划项目“llli(低能激光照射乡村医生个人先进事迹材料)预处理梗死心肌组织提高骨髓干细胞移植存活实验研究”。这一探索将为心肌梗死患者提供一种新的有效而且无创的治疗方法,有利于干细胞移植在冠心病治疗中的应用。
以临床促进科研,用科研指导临床。在干细胞科研领域进行的如火如荼的时候,__教授适时地将部分科研成果成功地应用于临床,治疗不能行冠脉搭桥和支架置入术的严重冠心病患者20余名。在经冠状动脉移植注入骨髓单个核细胞后发现,自体骨髓单个核细胞移植对缺血性心脏病心脏功能恢复和改善是安全有效的。在此基础上,将激光心肌打孔、骨髓干细胞移植治疗技术与冠脉搭桥相结合,开展冠心病杂交治疗技术,扩大冠心病治疗适应症,使更多患者受益。目前,该项技术已跨入国内先进行列。
此外,__教授领导的课题小组利用在干细胞研究中掌握的技术,进行“干细胞建立生物起搏器的研究”。该研究为科技厅基础与前沿项目,旨在将干细胞在体外可诱导分化为具有起搏及传导功能的心肌细胞,并可通过转染起搏基因拥有起搏功能。目前已取得阶段性成果。此研究一旦获得突破,将有可能取代人工起搏器,应用于临床治疗缓慢型心律失常,意义十分重大。
作为国内知名的心脏外科专家,__教授在人工瓣膜研究和二尖瓣成形方面享誉省内外。他主持的河南省科技重点项目“组织工程生物瓣的体外构建”,旨在探索出一种具有外科实用价值的细胞移植方法构建组织工程心脏瓣膜,解决传统生物瓣衰败问题。目前已完成的“联合种植肌成纤维细胞和内皮细胞构建组织工程心脏瓣膜的实验研究”提示,联合种植肌成纤维细胞和内皮细胞是构建组织工程心脏瓣膜一种先进的、有效的细胞种植方法。我国著名心脏外科专家、博士生导师杨景学教授(第四军医大学西京医院)对该项目给予高度评价,认为其达优秀医生先进事迹到国内先进水平。该项目获2010年郑州市科技进步二等奖。该项目的研究工作正在进行,临床应用前景广阔。
在心脏瓣膜成形方面,法教授的“自制软质二尖瓣成形环纠治心脏瓣膜关闭不全临床研究”项目获省科技进步三等奖,其设计的软质环获国家发明专利。作为全国最早开展此项技术的科室,法教授领导的课题小组成为全国临床累积病例数最多、随访时间最长、积累经验最多的团队之一。法教授利用该科瓣膜成形的技术优势,在全省范围类积极推广应用,并对成形技术进行改进,提高远期疗效。法教授的工作受到全国媒体的广泛关注,内科医生感人事迹教频道为此专门制作了一期题为《巨大决心》的专题报道。
一枝独放不是春,百花齐放春满园。作为医院党委书记和河南省胸心外科主任委员的__教授,不仅在不断提高自身的业务水平,而且更加注重致力于全省胸心外科水平的提高和后备人才的培养。就任河南省胸心外科主任委员后,他积极组织制定并推行我省胸心外科医师专业准入制度,积极筹办《河南省胸心外科医师论坛》,在进一步规范提高河南省胸心外科医师的专业技术水平同时,搭建了我省胸心外科对外交流合作的平台,促进我省胸心外科整体水平提高。同时,他积极开展各种学术交流活动,主持了河南省第十届胸心血管外科学术会议(2006年)和中南六省第十届胸心血管外科学术会议,对中南六省胸心血管外科事业发展,尤其对河南胸心血管外科事业有很大的推动作用。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学无止境,永不懈怠的教授正带领着他的团队刻苦钻研技术,勇攀医学高峰,为河南省乃至全国胸心外科事业的发展作出了突出的贡献。
医生先进事迹简介怎么写篇十二
一直以来,总以为教师是最受人尊重敬仰的,教书育人,闪耀着人性的光辉。但听了兰辉同志的事迹后,我更加崇拜——人民公仆,他是那么伟大,那么受人敬重。
5月23日,北川羌族自治县副县长兰辉因工不慎坠湖身亡,年仅48岁的他停止了呼吸,永远的与世隔绝了,他的身影也永远镌刻在了座座羌山之间。兰辉同志用短暂却壮丽的一生向我们塑造了一名对党忠诚、勤勉为公的优秀党员,一位平易近人、谦虚爱民的好领导,一个不为私利、廉洁清正、大公无私的好干部。
他时刻心系群众,把自己的责任看得比什么都重要。他曾经说过:“天灾无法避免,但人祸坚决不能在我们身上发生,不能因为我们工作疏忽而对群众造成伤害。”也正是他这种对群众的责任心和对群众的浓情厚意,他迫使自己在手术后仅仅两周就投入到繁忙的工作中。23日这一天,兰辉排满了自己的工作日程,没有一点休息时间,连饭也顾不上吃一口,他丝毫没有考虑到自己的身体情况,走在颠簸的山路上。他忍着饥饿,细致地检查施工现场、仔细地查看地质灾害点、亲切地和干部群众座谈。但是谁也没有料到,这样对兰辉来说再平常不过的一个繁忙工作日,将是他生命的最后一天。作为一名党员干部,他用生命诠释了对群众的尽职尽责。
官架子,总是把自己的位置放得很低。兰辉具有这样可贵的官德,因此带病上班的他没有要求任何特殊照顾,到基层检查工作的途中也无人帮忙护理,就是自行换药时也无人陪同,在他身上,我们看不到官架子,看到的只是一个平易近人、待人谦和的好领导。
兰辉副县长的先进事迹,为“中国梦”北川篇章添上了辉煌的一笔。作为教师的我们更应该打好文化基础,学好专业技能,为实现自己的职业梦、青春梦而努力奋斗。目前,各行各业的人都在以自己的方式为书写“中国梦”伟大篇章而行动着,他们如一滴水,“不积小流,无以成江海”,力量虽小,却能带动着更多的人为实现“中国梦”而行动起来。当中国13亿人民群众汇聚起来,我们的“中国梦”是那么的强大无比,亮丽无边。
我们一定牢记党恩,努力提高自身的业务能力,发挥自己的专业技能,为培育祖国的下一代奉献自己的力量,争取给党、社会、家长交上一份满意的答卷。
海青乡中心校。
心得体会1。
为响应党和学院号召,我们财政金融系党总支组织全体教师开展向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习活动,对标先进人物典型,分析查找自身差距,结合工作实际开展批评与自我批评。
逝者已矣,生者奋斗。对于我们教师党员而言,首要是明白向兰辉学什么,其次是把兰辉精神转化为工作动力,这才是对英雄最好的告慰,才是对兰辉生命最好的延续。
一、学习他信念坚定。
透过兰辉同志的事迹,我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情,是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。兰辉给大家做出了榜样,基层干部要切实加强信念教育,坚定为人民服务的信仰。作为一名教师,我要树立为学生服务的信念;作为一名教研室主任,我要树立为教研室教师服务的理念。
二、学习他事业心强。
一想到动手术就得耽误一个多月时间,兰辉同志一拖再拖,直到拖到不能再拖才到医院进行手术,手术后两个星期就悄悄离开医院投入工作,可见其把把党的事业当生命。对比之下,少数党员干部丧失了共产党员应有的事业心,眼睛只盯着荣誉与利益,争名争利,揽功诿过,把党和人民的事业当成儿戏,把神圣的职责看做负担,这些人何以立身。作为工作在。
教学。
一线的基层党员,我们要学兰辉,努力为群众办好事、实事,要恪尽职守、心无旁骛地把全部心思倾注于本职工作,把一切才智奉献给党和教育事业。
三、
学习他责任心强。
兰辉同志辉的责任心体现在他时刻关心群众安全安危,深入一线扎实检查安全。责任心是一个人思想境界和道德品质的核心体现,也是检验基层干部是否称职的试金石。基层干部肩担责任,就该具有强烈的责任心,这是党的事业需要。作为基层干部必须要在位知责、失职知耻,切实做到心中有责、眼中有活、脑中有法、手中有力、脚下有印。
四、学习他作风朴实。
兰辉同志深入一线检查安全,没有大排场、没有专人照顾,可见其艰苦朴素、一切从简正的朴实作风。领导干部的作风,关系人心向背,直接影响党在人民群众中的形象。作为基层干部一定要学习兰辉同志朴实的作风,在工作中要自觉做到重实际、说实话、办实事、求实效,以朴实的工作作风做好党和人民赋予的各项工作。
为响应党和局党组的号召,开展向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习活动,对标先进人物典型,分析查找自身差距,结合工作实际开展批评与自我批评。
逝者已矣,生者奋斗。对于我而言,首要是明白向兰辉学什么,其次是把兰辉精神转化为工作动力,这才是对英雄最好的告慰,才是对兰辉生命最好的延续。
一、学习他信念坚定。
透过兰辉同志的事迹,我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情,是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。兰辉给大家做出了榜样,基层干部要切实加强信念教育,坚定为人民服务的信仰。作为一名国土人,我要树立为群众服务的信念,为国家为人民做好土地的工作。
二、学习他事业心强。
一想到动手术就得耽误一个多月时间,兰辉同志一拖再拖,直到拖到不能再拖才到医院进行手术,手术后两个星期就悄悄离开医院投入工作,可见其把把党的事业当生命。对比之下,少数党员干部丧失了共产党员应有的事业心,眼睛只盯着荣誉与利益,争名争利,揽功诿过,把党和人民的事业当成儿戏,把神圣的职责看做负担,这些人何以立身。作为工作在教学一线的基层党员,我们要学兰辉,努力为群众办好事、实事,要恪尽职守、心无旁骛地把全部心思倾注于本职工作,把一切才智奉献给党和教育事业。
三、学习他责任心强。
兰辉同志辉的责任心体现在他时刻关心群众安全安危,深入一线扎实检查安全。责任心是一个人思想境界和道德品质的核心体现,也是检验基层干部是否称职的试金石。基层干部肩担责任,就该具有强烈的责任心,这是党的事业需要。作为基层干部必须要在位知责、失职知耻,切实做到心中有责、眼中有活、脑中有法、手中有力、脚下有印。
四、学习他作风朴实。
兰辉同志深入一线检查安全,没有大排场、没有专人照顾,可见其艰苦朴素、一切从简正的朴实作风。领导干部的作风,关系人心向背,直接影响党在人民群众中的形象。作为基层干部一定要学习兰辉同志朴实的作风,在工作中要自觉做到重实际、说实话、办实事、求实效,以朴实的工作作风做好党和人民赋予的各项工作。
兰辉(1965.04~2013.05.23),男,回族,四川北川人,1983年7月四川孝泉师范学校普师专业中师毕业,1987年6月川北教育学院中文专业在职大专毕业,1997年12月中共四川省委党校函授财会专业本科毕业,1983年7月参加工作,1992年10月加入中国共产党。曾任北川县政府办公室主任。5·12汶川地震后,担任北川副县长一职。担任副县长期间,主要分管交通工作,期间,也曾分管过民政、教育等方面的工作。
1983.07—1985.08,白坭学校教师;
1985.08—1987.06,川北教育学院中文专业离职学习;
1987.06—1989.09,擂鼓中学语文教师;
1989.09—1991.08,县文教局县少先队总辅导员;
1991.08—1992.11,县委统战部秘书;
1992.11—1993.10,团县委副书记;
1993.10—1995.12,团县委书记;
1995.12—1996.01,通口镇党委副书记;
1998.11—1999.03,通口镇党委书记;
1999.03—2001.06,北川县史志办工作(正科级);
坠崖经过。
查中,兰辉先后深入3个村道施工现场、2个道路地质灾害点、召开两个乡镇座谈会。每到一处,都仔细查看道路建设进展情况,耐心与施工单位、当地干部、群众交谈,现场解决施工中存在的困难和问题。当日下午15时左右,在途径漩坪乡时,因过度劳累和路途颠簸,导致病情复发。在下车换药过程中,兰辉同志不幸意外坠入近30米高的悬崖,跌入唐家山堰塞湖中。
一直红着眼眶:“说了叫他不准出院,他自己跑出来了才发短信。”
根据兰辉的病情,他需要每天前往医院换药。但由于工作原因,他常无法前往。2013年5月23日的北川非常炎热,返回县城途中,车辆沿唐家山堰塞湖左岸行驶,兰辉下车到湖边自己换药。
兰辉下车后20余分钟,同行者叫他不应,沿湖开始寻找。看到他的药与药包在岸边,但人已不见。最后,他们在堰塞湖中发现了兰辉。兰辉换药的路段是碎石路,沿湖的临时便道,到过现场的人称,兰辉掉落的地方很陡,目测至少有30米。出事后见过兰辉遗体的人说,他摔得非常惨,头部胸部腰部腿部都受到严重伤害。
其时,身在成都的瞿永安接到电话后,立即安排各部门前往施救。搜救人员将兰辉救起后,进行紧急施救:“当时已经基本没有了生命体征。”从出事现场到县医院,需要约1小时车程。4时30分,兰辉被送往县医院,但最终伤势过重,抢救无效,因公殉职。
同事眼中他的“车滚子跑得最多”2013年5月23日下午6时,北川召开紧急会议,成立以县委书记刘少敏、县长瞿永安为组长的治丧委员会。“我们所有人都哭了。”刘少敏悲痛难抑地说:“兰辉是一名优秀的领导干部,工作任劳任怨,不计较名利得失,有很强事业心和责任感。”瞿永安称兰辉为北川的好儿子。有人说,他是“车滚子跑得最多的”,一个月跑6000公里。越是节假日,越是不能休息。
兰辉名为“曲山兰辉”的微博上,没有个人头像也没有认证信息,个人备注也仅仅四字——感恩,奉献。
微博认证用户“头条新闻”等转发微博,截止记者发稿,已经有超过1000人评论,以表哀思。
2013年5月9日,兰辉发布微博:“多么美好啊!此时才知身体好是多么重要。”配上一张夕阳的美景图。仅仅14天后,他却不幸离世。
2013年“4·20”芦山地震发生后,作为汶川地震亲历者的兰辉当天在微博上更新消息,提醒大家注意余震:“我是‘5·12’亲历者,请震区中的人们千万注意余震呀,受损建筑物会随时落下伤及人员。”
6表彰大会。
成员分别以自己的亲身经历讲述了兰辉同志先进事迹。中央宣传部常务副部长雒树刚主持报告会。中央组织部副部长王秦丰宣读中共中央组织部《关于追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号的决定》。四川省委副书记柯尊平,四川省委常委、组织部部长范锐平,四川省委常委、宣传部部长吴靖平,绵阳市委书记罗强、四川省委组织部副部长雷世界、四川省委宣传部副部长傅思泉,绵阳市委常委、组织部部长付康等参加报告会。报告会上,北川羌族自治县县委副书记李斌、县安监局局长陈国兴,南京大学学生、兰辉同志女儿兰欣怡、北川“可乐男孩”汽车美容馆经理杨彬、四川日报报业集团《天府早报》记者吴楚瞳分别以《百姓心中的好干部》《怀念我的好战友》《爸爸,女儿永远爱您》《兰叔叔,我们的大恩人》《我感受的兰辉和兰辉精神》为题,从不同角度、不同侧面追忆了兰辉同志的先进事迹。[20]2013年10月12日,追授兰辉同志全国“人民满意公务员”荣誉称号仪式在四川省北川县举行。人力资源和社会保障部副部长、国家公务员局党组书记杨士秋宣读表彰决定并讲话。中组部、人社部、国家公务员局号召,全国公务员以兰辉同志为榜样,牢记宗旨,恪尽职守,转变作风,投身基层,服务百姓,不断加强公务员队伍建设,推动群众路线教育实践活动深入开展。学习兰辉同志信念坚定、对党忠诚的政治品质,心系群众、为民尽责的公仆情怀,忘我工作、务实进取的敬业精神,克己奉公、敢于担当的崇高品格,牢固树立宗旨意识,自觉做到为民务实清廉,更好发挥表率作用,不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。
主席批示。
2013年9月25日,兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。报告会前,中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山看望了报告团成员。刘云山在看望时说,兰辉同志是用生命践行党的群众路线的好干部,人们怀念他、敬重他,最重要的在于兰辉同志始终把党和人民的事业放在心中最高位置,时刻把人民群众装在心上。兰辉同志总是把群众的事当成大事倾情关心、用心去做,人们说兰辉就像冬天里的一把火,走到哪里哪里就暖和。兰辉兰辉、人如其名,清香如兰、人生辉煌。兰辉同志感人事迹平凡中见伟大、细微中见精神,生动诠释了为人民服务的根本宗旨,生动诠释了为民务实清廉的本质要求。
医生先进事迹简介怎么写篇十三
为民爱民一生不变的公仆情怀。
——追记北川羌族自治县副县长兰辉。
兰辉,人如其名,他有着兰花一样的品格,把太阳一样的光辉献给了北川人民。
18岁参加工作,从教师到团县委书记,从通口镇党委书记到县史志办主任、县政府办主任,再到副县长,兰辉从未离开他挚爱的故土,从未离开这片大山。
2014年5月22日,兰辉手机上收到一条短信:23日午后至24日,北川有一次明显的中到大雨,局地暴雨,请各地提前做好防汛和地质灾害预防。兰辉的心一下子“悬”了起来。他越想越急,随即打电话给交通、安监部门负责人,约定第二天一早下乡。
塌方体,再到漩坪乡插旗岭,最后。
赶到白坭乡时,已是中午1点,可兰辉只吃了一碗汤泡饭。大家知道,兰辉患有严重的肛肠疾病,并且刚动过手术。
下午3点左右,兰辉一行沿唐家山堰塞湖左岸环湖路返回,由于长时间路途颠簸,加上天气闷热,兰辉在车上不停地变换坐姿。当车开到漩坪乡杨柳村时,兰辉实在受不了了,就叫驾驶员停车,匆匆提着药包下车找地方换药。
约20分钟后,同车的北川县安监局副局长金晓宁感觉有些不对劲,几经寻找,在靠近悬崖边的一个拐角处,金晓宁看到了那个装药的塑料袋。金晓宁的心揪紧了,他把头伸出悬崖边,崖底是数十米深的唐家山堰塞湖。让人绝望的一幕出现在金晓宁眼前:兰辉的那件花格衬衣漂在水面上。
“如果当时我能阻止他就好了……”当兰辉的遗体被打捞上岸后,匆匆赶到的北川县安监局局长陈国兴泣不成声。然而,他心中清楚,倔强的兰辉是阻止不住的。
当天夜晚,北川狂风四起,大雨瓢泼,仿佛在痛哭失去这样一位好干部、好儿子。
公仆情怀始终为群众的福祉而奔波。
多名被困群众安全转移出大山。回到县城后,一个噩耗却向他袭来:母亲和嫂子不幸在地震中遇难。他擦干眼泪,随即到县抗震救灾指挥部投入工作。
成了他的工作常态。
震后的北川,90%以上的道路、桥梁被毁,20个乡镇的交通全部瘫痪,262个村道路中断。为了尽快完成灾后重建任务,他把一线工地当做了办公室和家。他经常讲:说一千道一万,不如到现场看一看。三年多来,他三分之二的时间是在跑项目、下工地、排隐患,行程24万公里,平均每天200公里,群众都叫他“车轮子县长”。
民政工作矛盾多,情况复杂,作为分管副县长,兰辉认为这既是检验共产党人公仆情怀的考场,更是勤政为民的平台。这些年,他每到一个乡镇,总要到敬老院看一看,到困难群众家里走一走,查查房屋是否遮风避雨,摸摸被子是否暖和,看看家里还有多少粮食,问问生活还有什么困难。北川的不少群众都有他的手机号码,群众一个电话、一次来访,兰辉都尽最大努力去帮助解决。
刚当副县长的时候,有朋友劝他:“你是副县长,总得买几件上得了台面的衣服。”他说:“我已经穿得够好了,和山里的群众比,不晓得要好好多倍。”其实,他身上的夹克已经穿了十多年。
刚开始,一些亲戚朋友求兰辉帮忙找工作、减免办厂税收等,但都被他回绝了。后来,大家知道找也是白找,也就不再对他提这些事了。其实,兰辉的爱人至今还在北川的一家单位打零工,哥哥在一个小区当保安,弟弟在绵阳一家酒店打杂,收入微薄。
“我是从山里走出来的,只有身正。
行端,才对得起自己的良心,对得起这方土地和人民。”他多次告诫家人和朋友,“你们千万不要想着利用我工作职务之便,去插手工程建设,我绝不会给你们开绿灯。”兰辉身上有着一种非常执著的敬业精神,他常说:“宁可让身体透支,也不能让工作欠账。”他很瘦,172厘米的身高,体重还不到60公斤,不仅患有痔疮、肛瘘,还有很严重的胃病、肝病。即便这样,他对工作依然充满了激情和干劲。兰辉很多时间都在路上或者矿山井下检查工作,痔疮一旦发作,就会让他疼痛难忍。因此,兰辉的车上除了军大衣、雨具、干粮“三大件”外,还常备有相关药品,疼痛时就自行处理。直到今年4月,他的痔疮和肛瘘发生了化脓性感染,才不得不住院治疗。
医院。在到了一个在建的道路施工。
现场后,兰辉才给县长瞿永安发了一条短信。第二天他又带着交通运输局的有关同志检查道路安全工作。
“兰辉走了,羌山痛失了一位好党员、好干部;兰辉走了,北川人民更是痛失了一位好公仆、好儿子。”直到今天,和他一起奋斗过的同事们依然不愿相信兰辉离去的事实,仿佛时常还能听到他亲切的话语。“兰辉一生心系群众,一心装着事业,一贯不计名利,集中体现了地震灾区优秀基层干部群体?为民、务实、清廉?的崇高品质,我们一定发扬他崇高精神,带领全县各族人民,奋力谱写北川新篇章。”
敬爱的党组织:
导,一个不为私利、清正廉洁的好干部。
他时刻将群众挂在心间,视责任重于山。“天灾无法避免,但人祸不能在我们身上发生,不能因为我们工作不努力、不尽责而对群众造成伤害。”正是这种对群众的如海深情,使得兰辉在手术后仅仅两周就投入到繁忙的工作中。23日这一天,兰辉的日程排得满满的,他丝毫没有考虑到自己的身体情况,便匆匆踏上了颠簸的路途。他耐着高温、忍着饥饿,细致地检查施工现场、仔细地查看地质灾害点、亲切地座谈干部群众。但是谁也没有料到,这样对兰辉来说再平常不过的一个繁忙工作日,将是他生命的最后一天。作为一名党员干部,他用生命诠释了对群众的尽职尽责。
不高高在上、不娇贵,不摆官架子,总是把自己的位置放得很低。兰辉具有这样可贵的官德,因此带病上班的他没有要求任何特殊照顾,到基层检查工作的途中也无人帮忙护理,就是自行换药时也无人陪同,在他身上,我们看不到官本位思想,看到的只是一个平易近人、待人谦和的好领导。
他坚持将工作视若生命,看名利淡如水。兰辉在担任领导期间,没有利用手中的权利为亲人或朋友谋利一丝一毫,没有为私人揽财一分一厘。目前他的爱人仍是临时工,他的兄弟也无正式工作,兰辉自己更是从不在于吃穿,过着简单朴素的生活,他常说:“为官,只有身正行端,才对得起自己的良心”,他十几年如一日,始终固守清正廉洁,将所有的精力都放在党和人民的事业上,用实际行动践行了“名利淡如水、事业重于山”。
兰辉是党员干部永远学习的榜样。学习他用行动践行党的宗旨是。兰辉同。
志只是一名副处级干部,在领导干部队伍中,只能算一名普通的基层干部,在“5.12”特大地震中,兰辉同志在痛失亲人之后仍投身抗震救灾和灾后重建之中就被称为“北川干部的楷模”。多年来,他不辜负党的培养,无愧于群众的信任,时时刻刻把群众安危冷暖放在心头,经常深入基层一线为民解困,展现了共产党人一以贯之执政为民的不懈追求,点点滴滴折射出美丽的光芒。用实际行动书写了一名共产党员的高尚品格和人性光辉,成为扎根基层,默默奉献是时代的楷模。他的一言一行为基层干部作出了表率和榜样,用自己的道德和良知为谱写“中国梦”北川篇留下了浓墨重彩的一页。
兰辉用忠诚奉献诠释永远的光辉。兰辉精神贵在对党和人民事业的无比忠诚:“好”字值千金、“简”字看作风、“扛”字显情怀永远是党员干部学习的榜样,兰辉精神重在无私奉献。兰辉作为一名基层干部,他想群众所想,急群众所急,情系百姓,深入基层,心系百姓,始终牢记服务群众的宗旨,牢记工作岗位的职责,带病坚守,无怨无悔,在工作上有用不完的闯劲和拼劲,这股劲是源于对人民无私的爱和真挚的感情,用行动践行党员职责。兰辉用生命在诠释一个党员领导干部责任,体现共产党员对党和党的事业无比的忠诚。把自己的一生交给了党,最后殉职在自己热爱的那片土地上,最终把自己的一生奉献给了自己热爱的羌山父老乡亲。
英雄事迹感人肺腑,榜样力量催人奋进。兰辉是继孔繁森、焦裕禄、菊美多吉这样优秀的又一位人民的好干部。兰辉同志走了,但兰辉精神不会消失,他永远是基层干部学习的榜样,永远是党员干部一面不倒的光辉旗帜。
让我们永远记住你——兰辉同志:永远的榜样!永远的光辉!
汇报人:xiexiebang。
以前总以为老师和医生是最受人。
尊重敬仰的,一个是教书育人,一个是救死扶伤,都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后,我崇拜的对象又增加了一位——人民公仆,也是那么伟大,那么受人敬重。
兰辉是党员干部永远学习的榜样。学习他用行动践行党的宗旨是。兰辉同志只是一名副处级干部,在领导干部队伍中,只能算一名普通的基层干部,在“5.12”特大地震中,兰辉同志在痛失亲人之后仍投身抗震救灾和灾后重建之中就被称为“北川干部的楷模”。多年来,他不辜负党的培养,无愧于群众的信任,时时刻刻把群众安危冷暖放在心头,经常深入基层一线为民解困,展现了共产党人一以贯之执政为民的不懈追求,点点滴滴折射出美丽的光芒。用实际行动书写了一名共产党员的高尚品格和人性光辉,成为扎根基层,默默奉献是时代的楷模。他的一言一行为基层干部作出了表率和榜样,用自己的道德和良知为谱写”中国梦”北川篇留下了浓墨重彩的一页。
不完的闯劲和拼劲,这股劲是源于对人民无私的爱和真挚的感情,用行动践行党员职责。兰辉用生命在诠释一个党员领导干部责任,体现共产党员对党和党的事业无比的忠诚。把自己的一生交给了党,最后殉职在自己热爱的那片土地上,最终把自己的一生奉献给了自己热爱的羌山父老乡亲。
英雄事迹感人肺腑榜样力量催人奋进。兰辉是继孔繁森、焦裕禄、菊美多吉这样优秀的又一位人民的好干部。
兰辉同志走了,但兰辉精神不会消失,他永远是基层干部学习的榜样,永远是党员干部一面不倒的光辉旗帜。
作为青年一代的我们,一定牢记党恩,努力提高综合能力,学精专业技术,练好专业技能,在工作岗位上展示自己的才能,奉献自己的力量。
央组织部决定,追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号。
2014年5月23日上午8:30分,兰辉与相关部门负责人一同前往北川县曲山镇、漩坪乡、白坭乡等山区乡镇调研村道建设和地质灾害治理、检查汛期安全生产工作。在近8个小时的检查中,兰辉先后深入3个村道施工现场、2个道路地质灾害点、召开两个乡镇座谈会。每到一处,都仔细查看道路建设进展情况,耐心与施工单位、当地干部、群众交谈,现场解决施工中存在的困难和问题。当日下午15时左右,在途径漩坪乡时,因过度劳累和路途颠簸,导致病情复发。之前根据兰辉的病情,他需要每天前往医院换药。但由于工作原因,他常无法前往按时到医院换药。这天北川非常炎热,返回县城途中,车辆沿唐家山堰塞湖左岸行驶,兰辉下车到湖边自己换药。在下车换药过程中,兰辉同志不幸意外坠入近30米高的悬崖,跌入唐家山堰塞湖中。
事发后,北川羌族自治县委、县人民政府迅速组织当地干部群众开展搜救。绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏第一时间带领相关领导和部门赶赴事发现场,指挥搜救抢救工作。当日下午16时左右,在漩坪乡杨柳村一组河道内,搜救人员将兰辉同志救起,现场医护人员迅速开展抢救,但终因伤势过重,抢救无效,因公殉职。
个人荣誉。
1.2014年5月,北川县委追授兰辉同志优秀共产党员荣誉称号。
2.2014年5月27日,绵阳市委追授兰辉同志“优秀共产党员”称号。
3.2014年6月26日,中共四川省委追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号。
4.2014年9月22日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要批示,号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。
5.2014年9月下旬,中央组织部决定,追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号。2014年9月25日,兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山代表习近平总书记、代表党中央,向兰辉亲属表示慰问,并颁发中央组织部追授兰辉同志的“全国优秀共产党员”证书。
2014年6月1日,北川县举行兰辉同志先进事迹座谈会。绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏等领导,以及兰辉同志生前同事、家属、群众代表、媒体记者共60余人参加座谈会。
2014年6月9日,兰辉同志先进事迹报告会在绵阳八一剧场隆重举行,绵阳市级机关500余名干部职工代表聆听了报告。
2014年6月26日,四川省委组织部、四川省委宣传部在成都举行兰辉同志先进事迹表彰暨报告会。各界群众代表等750余人聆听报告会。
主席批示。
2014年9月22日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要批示,号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。
中央领导评价。
2014年9月25日,兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。刘云山说,在群众路线教育实践活动中,兰辉就是一面旗帜、一个标杆,成为全社会的精神动力。
中央部委评价。
2014年9月下旬,中央党的群众路线教育实践活动领导小组、中央组织部、中央宣传部联合印发《关于认真学习贯彻习近平总书记重要批示广泛开展向兰辉同志学习活动的通知》。
近日,中国共产党中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日作出重要批示,号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。习近平在批示中指出,兰辉同志始终把党和人民的事业放在心中最高位置,是用生命践行党的群众路线的好干部,是新时期共产党人的楷模。我通过网络、报纸、电视等媒体了解了兰辉同志的先进事迹,以上是我学习他的心得体会:
”兰辉践行了全心全意为人民服务的宗旨,他舍小家、顾大家的精神很感人。”青羊区委宣传部副部长冯照援说。”这种忘我精神尤其值得我们学习。”成都市公安局的程玮说,一个领导,能够翻山越岭,把老百姓的疾苦放在家人之前,确实不容易。”对我来说,最大的收获就是在今后的工作中,结合自己的本职工作,更好为群众服务。”
”基层干部就应该像兰辉这样,时刻把老百姓装在自己心中!”来自青羊区文家街道办事处岩井社区的周保华说。她说,报告会最让她印象深刻的还是兰辉对待基层群众的那种细致。”兰辉对群众的问题不仅做到了看在眼里,还记在了心里、落在了实处。”
”深受感动,对灾区的干部充满了敬意。”来自紫荆社区的群众王霞在听完兰辉事迹后激动地说。令王霞印象最深的是兰辉对残疾人的帮扶工作。”在我看来,这就是为民、这就是务实。”“应该做的事情,一定要把它做好!”兰辉女儿兰欣怡的一句话,讲到了蒲江县白云乡党委副书记陈春涛的心坎里。”基层干部都应该践行兰辉的工作方法和精神,尽心尽责,尽忠职守。”
当然,兰辉给人的印象远远不止上述所列举的内容,还有很多很多。他带来的感动,也有很多很多。
总之,我们要学习兰辉同志他信念坚定、对党忠诚的政治品质,心系群众、为民尽责的公仆情怀,忘我工作、务实进取的敬业精神,克己奉公、敢于担当的崇高品格,牢固树立宗旨意识,自觉做到为民务实清廉,更好发挥表率作用,不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
兰辉同志用短暂却壮丽的一生向我们塑造了一名对党忠诚、勤勉为公的好党员,一位平易近人、谦虚谨慎的好领导,一个不为私利、清正廉洁的好干部。
他时刻将群众挂在心间,视责任重于山。”天灾无法避免,但人祸不能在我们身上发生,不能因为我们工作不努力、不尽责而对群众造成伤害。”正是这种对群众的如海深情,使得兰辉在手术后仅仅两周就投入到繁忙的工作中。23日这一天,兰辉的日程排得满满的,他丝毫没有考虑到自己的身体情况,便匆匆踏上了颠簸的路途。他耐着高温、忍着饥饿,细致地检查施工现场、仔细地查看地质灾害点、亲切地座谈干部群众。但是谁也没有料到,这样对兰辉来说再平常不过的一个繁忙工作日,将是他生命的最后一天。作为一名党员干部,他用生命诠释了对群众的尽职尽责。
他始终将自己放在低处,视官德为。
根本。与某些雨天需人打伞、开会专人提包的领导相比,兰辉几乎没有一丝排场。与那些穿名牌衣服、戴昂贵手表、着进口皮鞋的官员相比,甚至很少穿新衣服的兰辉更是简朴得有些过分。他从不高高在上、不娇贵,不摆官架子,总是把自己的位置放得很低。兰辉具有这样可贵的官德,因此带病上班的他没有要求任何特殊照顾,到基层检查工作的途中也无人帮忙护理,就是自行换药时也无人陪同,在他身上,我们看不到官本位思想,看到的只是一个平易近人、待人谦和的好领导。
所有的精力都放在党和人民的事业上,用实际行动践行了”名利淡如水、事业重于山”。
以前总以为老师和医生是最受人尊重敬仰的,一个是教书育人,一个是救死扶伤,都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后,我崇拜的对象又增加了一位--人民公仆,也是那么伟大,那么受人敬重。
日前,北川七一职业中学部分师生在北川县影剧院听取了兰辉同志先进事迹报告会。兰辉副县长带病下乡调研,在唐家山堰塞湖溺水身亡。兰辉同志一心为民、务实奉献、朴实清廉,是党的好干部,北川的好儿子,人民群众的贴心人。学子们根据兰辉同志的事迹,写下心得体会。兰辉副县长的先进事迹,为”中国梦”北川篇章添上了辉煌的一笔。同学们纷纷表示以兰辉同志为榜样,作为学生,我们更应该做好本分的事:
不乱扔垃圾,不随地吐痰;说好普通话,争做文明人;见到老师主动问好,扶老人过马路……为北川创建省级文明县城争光添彩。
作为中职生的我们更应该打好文化基础,学好专业技能,为实现自己的职业梦、青春梦而努力奋斗。目前,各行各业的人都在以自己的方式为书写”中国梦”伟大篇章而行动着,他们如一滴水,”不积小流,无以成江海”,力量虽小,却能带动着更多的人为实现”中国梦”而行动起来。当中国13亿人民群众汇聚起来,我们的”中国梦”是那么的强大无比,亮丽无边。
作为中职学生的我们,一定牢记党恩,努力提高综合能力,学精专业技术,练好专业技能,将来在工作岗位上展示自己的才能,奉献自己的力量,争取给党、社会、父母、老师交上一份满意的答卷。
5月23日,北川羌族自治县副县长兰辉因工不慎坠湖身亡,年仅48岁的他将生命永远定格在了这一刻,他的身影也永远镌刻在了座座羌山之间。
以前总以为老师和医生是最受人敬仰的,一个是教书育人,一个是救死扶伤,都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后,我崇拜的对象又增加了一位人民公仆,也是那么伟大,那么受人敬重。
听了兰辉同志先进事例报告会,感慨良多,这就是我们身边的人,身边的党员,身边的好干部,身边的精神。在我们凝心聚力、加快发展的时代背景下,我们需要这样的精神,一种坚定理想信念、践行为民服务的精神,体现出一种勤政务实、敢于担当、清正廉洁的浩然正气。
~26~。
生产工作途中,不幸坠崖,跌入唐家山堰塞湖中,经抢救无效,因公殉职,终年48岁。但是他的精神鲜活的出现在我们面前,他宁可让身体透支,也不让工作欠账,在汶川特大地震后,强忍失去3个亲人的悲痛,勇挑重担、主动作为,始终战斗在抢险救灾、灾后恢复重建一线,一次又一次组织抢通了灾区的”生命通道”;坚持深入基层、深入一线,即使生病住院动手术也丢不下工作,生命最后一刻还奋战在交通建设和防汛现场;清正廉洁、艰苦奋斗,身处领导岗位,从不违背原则乱打招呼,从没为亲人办一件私事,妻子和兄弟至今还是临聘工人。兰辉同志的先进事迹为党员干部特别是领导干部为政、干事、做人树立了一面光辉旗帜。
~27~。
痛,顶着30多度的高温,先后到3个村道施工现场,2个地质灾害点检查,召集两个乡镇干部群众开座谈会。在”5?12”特大地震中,他强忍失去亲人的悲痛,多次组织抢通了擂禹路、都开路、邓永路等多条”生命通道”。他习惯每天在本子上列出”应做”的安全工作,完成一项打个勾,即便在周末也常被”会议”、”下乡调研”等事项塞满。
主动承担起他儿子林涛读大学的学费。
二要学习兰辉同志清正廉洁、艰苦朴素的政治本色。远离浪费奢靡之风,自觉严守廉政准则,严格规范权力行使,是兰辉事迹中最宝贵的品质。一件衣服他穿了6年,衣领早已洗得发白。妻子和两个兄弟至今仍以打工谋生,一套不足百平方米的房子,还欠银行几万元贷款……与之极不”相称”的是,每年经过他手审批的资金数亿元,哪怕只要有一丝歪念,也不可能过得这般寒酸。
三要学习兰辉同志先进事迹,就是要始终保持为民、务实、清廉,始终坚持讲党性、重品行、做表率,始终牢记崇尚事业、追求卓越、愉快奉献、健康生活,推进”两个率先”目标实现和加快建设现代化生态田园西昌,用实际行动谱写”中国梦”新篇章。
~29~。
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医生先进事迹简介怎么写篇十四
上世纪90年代初,作为第一批面向基层的中专生——我从__卫校毕业后服从组织分配来到了人们戏称__的“东北三省”——__。虽然有一定的思想准备,但面对理想与现实的巨大差距,激情很快被淹没,怨天由人显然无济于事,调整心态,埋头苦干。春秋轮换二十年,人生最美丽的青春和汗水早已融入了这片水乡热土,没有轰轰烈烈的事迹,但充实的每一天在平凡中更凸显真实和朴实。
__年的__大地刚刚经历了一场伤寒病的肆虐,病毒性肝炎这一传染性极强的病魔又接踵而至,医生少,病人多,条件差,刚刚走上工作岗位的我需要快速成长起来,起早贪黑,深入病房,关心病人,收集资料,不断总结经验和教训,很快掌握了该病从防到治的一系列工作,在短时间内便能独挡一面,人们也很快知道了一个叫小王的医生,此一役充分赢得了领导、同事和病人的信任和尊重。工作中我深深感受到理论与实践的联系、知识更新的重要性。__年根据医院安排我到__市人民医院进修,我充分珍惜这一年的宝贵时间,主动放弃节假日和夜班休息,加班工作,尽可能多地接诊病人,参加手术,增加知识,兢兢业业的工作不仅圆满完成了学习任务,同时也说来获得了带教老师的一致好评。回院后在上级医院医生的指导下克服困难,顺利开展了我院上腹部及其它难度较高的手术,同时还带动了其它科室相关业务的迅猛发展,医院整体业务水平跃上了一个新的台阶。1998年因工作需要再赴市人民医院用三个月的时间完成了胃镜从理论到实践的培训,当年回到医院开展了胃镜检查,在一个一万多人的小规模乡镇至今检查病例已逾20__例,无一差错事故,并在极其简陋的条件下开展了食管取异物术。此举不仅解决了本地区病人往返大医院的劳苦,而且为临床医疗工作提供了可靠的依据。20__年为配合全院向更高层次的发展再次舍妻别子前往__苏北人民医院外科进修,一年时间不仅在学术上得到了提高,开拓了视野,而且在医院管理层面上站在一定的高度审视了一个未来现代化医院的发展之路。
二十的经历,工作是我生活的一条主线,在这条线上病人是我工作的全部。每天上门诊,下病房,做手术,值班、会诊,用热心、耐心、精心、细心围着病人转,虽然工作平凡、枯燥,但面对一张张痛苦面容,你没有选择,病人的需要就是我的第一目标。20__年除夕之夜,时钟已近深夜11时,正当全家欢聚度佳节的时候,医院一个电话要我马上赶到医院紧急会诊,一个下午刚刚手术的病人出现情况,面对风雪交加,冰冻近尺厚的积雪滑冰,欢乐的节日氛围即刻淡去,父母担心,年幼的孩子渴望,没有犹豫,顶着风雪徒步往医院赶,妻子不放心,打着手电一路陪行,平时骑车十分钟的路走了近五十分钟,到医院时整个人身外是一层冰冻而里面却是一身然汗。问题解决后,回家的路上零点的钟声早已敲响,看着万家灯火,绚丽的礼花,疲惫的身心却是坦然和塌实的。不眠的夜晚何止记忆中的点点!为了开展上腹部等一系列在当时乡镇医院属于高难的手术,白天上班手术,晚上守护病人二十四小时在医院连续工作早已不是偶然。非典袭来,面对未知的生与死的考验,没有退缩,带领一班人走上最危险的预检门诊,面对一张张外地归来者惊恐的面容,一丝不苟的接诊、登记、筛查,宣传隔离、防护知识,闷热的天气,简陋的条件,厚厚的隔离服下满是汗水,连续超负荷的工作考验的是意志和精神,没有白天黑夜,没有节假日,哪里有险情我就需要出现在哪里。__是一个偏僻的少有人知的地方,在百强县市的__是一个相对贫穷落后的地方,而今一个开放的、一个以经济建设为中心的社会有哪个愿甘守清贫?面对医疗系统一些地方的红包、回扣,我独赏由淤泥而出盛开的莲花,她是那么美丽、圣洁而高雅。今年初,一居姓病人为一长期困扰身体的腹股沟斜疝特地从外地赶回我院就诊,当我根据其病情决定为其采取较前沿的无张力修补手术时,病人及其家属出于复杂的心理几次将一只鼓鼓的红包揣进我的口袋和抽屉,面对无法推却的热情,也为了宽慰病人只好暂时保存,手术、治疗结束,当病人出院前我和病人及家属再次就此事进行了沟通,向他们宣传医院的规章制度,讲明道理,用心交流,最终顺利退还红包,病人由衷地高兴,我也如释重负。类似久远的事情在我从医生涯中早已不必作为记忆,因为频繁而平凡。我是一名临床医生,而且负责全院药事工作,在一般人的眼里这是一块肥缺,然而,当第一次我把远道而来陌生的药商送来的回扣上缴医院会计室时,他们表现出是满脸的惊讶和不解。“其身正不令而行”,我院因此成为没有被药品腐败的一方净土,多年来和我院打交道的药事人员由衷感叹——干净!
当年的毛头小伙而今已近不惑之年,小医生而今已在指导着今天的小医生,接过老一代传、帮、带的接力棒将严谨治学和朴素的医德传承着。“学无止境”,我当初只是一名中专生,在工作之余象挤海绵里的水一样挤出时间来刻苦自学,现在不仅顺利通过了南京中医药大学的大专自学考试,而且今年又完成了江苏大学临床本科段的在职函授学习并取得了本科学历和学士学位。和我一起工作的年轻医生谓我严,但我深知没有扎实的基本功和专业知识在这个竞争激烈的行业既不能生存和发展,更何谈用心服务乡亲?每当遇到抢救危重病人的时候,我站在一线,承担起责任,让他们放手工作,错误严厉批评,成绩为他们加油,当鲜花和掌声来临时又甘于退守幕后,多年来我没有得多少金杯、银杯,但一方百姓的口碑我足矣!1997年医院应工作需要让我临时负责全院的医疗业务管理工作,没有职务和权力,只有一颗年轻火热的心,一股工作的激情,七个月的时间只修了五天假期,从处方、病历、常规诊疗制度入手规范管理,不断讨论、不断斗争、不断改进,经过坚持不懈的努力,付出的心血和汗水赢得了当年上级部门的考核好评的成绩,医疗质量和安全一举进入全市先进行列。边远地区没有边缘心理,在取得成绩的基础上,通过近几年的不断完善和提高以及医院员工整体素质的提升。
“塔高根于基”,虽然在基层医院不能成为一名高新知识领域中的医务塔尖精英,虽然我平凡的.像一滴水,但乡亲的需要,基层医院的需求,我的人生追求将根植于此。
医生先进事迹简介怎么写篇十五
x***,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显着。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。
作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。
医生先进事迹简介怎么写篇十六
我叫邰庆会,1988参加工作,始终工作在唐官屯镇孙坝口幼儿园。也许就是因为向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧,我非常热爱这份工作,一干就是二十多年。在工作中我始终把这些孩子看做自己的孩子,关心爱护他们,帮助教育他们,使每个孩子多能健康成长。
春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。
热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。
光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。刚参加工作时,我没有认识到常规培养的重要性,盲目爱孩子,放纵他们,结果连正常的教育教学都难以维持,经过一段时间的虚心请教学习,反复思索,终于能够较好的组织幼儿一日活动。
爱的天使,花的乐章。人们把教师的事业比喻成神圣的事业,把教师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮别人;把教师比喻成园丁,播种知识,播种希望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血;而有的人却把教师比喻成一名乐师!她说:“孩子的心灵就像一把琴,只要拨动了他的琴弦,必然会发出动听的音响,这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦!”
投身爱的事业,坚定爱的理想,甘做爱的谱乐人。带着对幼教这片净土的向往与渴望,迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界,去实现儿时的梦想。在这片沃土中,面对那一双双滴溜溜乱转的眼睛,面对孩子之间的矛盾,她渐渐地悟出,作为幼儿教师,不仅要做好蜡烛照亮幼儿,更要拥有一颗永恒的爱心,幼儿园就是孩子人生的起点站,教师的一言一行、一举一动,无形中都会深刻地影响儿童,要以自己好的言行举止来感染孩子们。
高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不轻易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。
“教学是一门艺术,而且是一门始终带着遗憾的艺术。但我却始终在努力,努力追求完美。"这是我追求事业的座右铭,为了“完美”我认为"教学"应该为"学教",即先引导幼儿学",然后才是教师适当的"教"。为幼儿创造良好学习的环境,把幼儿推上自主学习的舞台,以学定教,以教促学。教学工作中,我深知要给孩子一杯水,自己则要拥有一片海洋,只有不断提高自己的业务水平,才能不断的提高教学质量。为此,我先后阅读了大量的幼教书籍,不断拓宽自己的视野,不断用理论武装头脑,指导实践。我以“上好每一节课,教好每一个幼儿”教学理想而孜孜以求。非凡是在新《纲要》颁发以后,在基础教育课程改革的实践中,我教学理念不断更新,注重着幼儿多方面能力的培养。在活动中,创设情境,激发幼儿参与活动的爱好、学习热情和内在动力,增强幼儿合作意识,使幼儿在自主探究中求知,在合作研究中求索。此外,我还结合幼儿身心发展规律及特点,带动年轻教师在日常教育工作中抓住各个环节来组织幼儿独立观察,认真思考,培养了幼儿的爱好,开发了幼儿的智力,使幼儿学习的积极性、主动性、创造性得到发挥。
时光荏苒,岁月飞逝。自第步入学堂,成为一名真正一线教育工作者至今,我已在教坛上奋斗了九个春秋。时间过得很快,但脚步却还踏实。几十来,在这个平凡的工作岗位上,在。
领导。
和同事们热情的关怀和帮助下,我始终在努力地拼搏、辛勤地耕耘,以自己执着的追求和无私奉献的。
精神。
为
党
的教育事业竭忠尽智、呕心沥血。在今后的工作中,我将一如既往,求真务实,创新进取,把自己的满腔热忱献给学生、献给。
党
献给教育事业。
医生先进事迹简介怎么写篇十七
我叫刘振挺,1965年3月出生,中学一级教师,我已经在新村中学教育战线上工作三十个年头。三十年来,做为一名教师,我凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。
一、爱岗敬业,默默奉献。能坚持正确的政治方向,自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,正确对待权力、金钱、名利,建立良好的生活和工作作风。自觉增强党性锻炼,树立为党、为人民、为教育无私奉献的精神。面对我的学生,我心爱的教育事业,我一直坚持着兢兢业业的工作作风。
二、多方学习,丰厚专业素养的学养。在日常的生活中,努力丰富自己的阅读,丰盈自己的内心世界,使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持写作,提高自己听说读写的能力,逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。
三、深入研究,提高教学境界。在日常工作中,在教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。
四、积极探索,研究教育方法。关爱学生,担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导,只有对学生的爱才能做到的。经过多年的实践与研究,我在教育中管理班级上摸索到一些方法,那就是,在“严、爱、细、活”四字上下工夫。
医生先进事迹简介怎么写篇十八
以前总以为老师和医生是最受人尊重敬仰的,一个是教书育人,一个是救死扶伤,都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后,我崇拜的对象又增加了一位——人民公仆,也是那么伟大,那么受人敬重。
兰辉是党员干部永远学习的榜样。学习他用行动践行党的宗旨是。兰辉同志只是一名副处级干部,在领导干部队伍中,只能算一名普通的基层干部,在“5.12”特大地震中,兰辉同志在痛失亲人之后仍投身抗震救灾和灾后重建之中就被称为“北川干部的楷模”。多年来,他不辜负党的培养,无愧于群众的信任,时时刻刻把群众安危冷暖放在心头,经常深入基层一线为民解困,展现了共产党人一以贯之执政为民的不懈追求,点点滴滴折射出美丽的光芒。用实际行动书写了一名共产党员的高尚品格和人性光辉,成为扎根基层,默默奉献是时代的楷模。他的一言一行为基层干部作出了表率和榜样,用自己的道德和良知为谱写“中国梦”北川篇留下了浓墨重彩的一页。
不完的闯劲和拼劲,这股劲是源于对人民无私的爱和真挚的感情,用行动践行党员职责。兰辉用生命在诠释一个党员领导干部责任,体现共产党员对党和党的事业无比的忠诚。把自己的一生交给了党,最后殉职在自己热爱的那片土地上,最终把自己的一生奉献给了自己热爱的羌山父老乡亲。
英雄事迹感人肺腑榜样力量催人奋进。兰辉是继孔繁森、焦裕禄、菊美多吉这样优秀的又一位人民的好干部。兰辉同志走了,但兰辉精神不会消失,他永远是基层干部学习的榜样,永远是党员干部一面不倒的光辉旗帜。
作为青年一代的我们,一定牢记党恩,努力提高综合能力,学精专业技术,练好专业技能,在工作岗位上展示自己的才能,奉献自己的力量。
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