2023年校园网络安全方案(精选9篇)

  • 上传日期:2023-11-23 21:45:44 |
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方案是指为解决特定问题或达成特定目标而制定的实施步骤和措施的计划。在工作和学习中,我们常需要制定方案来指导行动。方案的制定需要考虑多种因素,包括时间、人力、资源等,以确保最终目标的实现。方案的有效性和可行性对于工作和学习的顺利进行至关重要。如何制定一个合理的方案是我们需要思考的问题。大家可以参考以下范文,了解如何将理论与实践相结合,制定出优秀的方案。

校园网络安全方案篇一

尊敬的老师,同学们:

大家好!

网络是个好东西,在那儿,我们可以找到许许多多知心朋友,也有更多的人利用网络成为了亿万富翁。对于我们小学生和大人而言,看电影、看新闻、看天气预报、查资料时时离不开网络。网络的东西非常丰富,几乎功能齐全,可也混进了一些不良的物质。就说网络游戏吧,殷正琪就是我们身边一个鲜活的例子,他因为迷上了网络游戏而不能自拔,竟和父母争吵起来,在他的生活里,已不能够缺少网络游戏,一天六小时以上都要开着电脑度过。

网络使我们更方便了,网络使我们更聪明了,网络使我们更快乐了可网络也让我们变得不健康了。

我希望,大家能把网络游戏看作一种娱乐方式,空闲时充实一下自己的生活,但千万不要沉迷于网络走上歧途!玩是小孩的天性,不玩电脑是不现实的,但要自己去控制上网时间,不要被网络所控制,记住,要关就关,不用觉得惋惜!

在这里,我祝愿大家利用好网络,让网络推着我们向前冲,冲向成功的道路!记住,网络是一个两面派,一面好一面坏,就要看你怎么选,选好,他带你一飞冲天,选坏,他把你拉下深涯。

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是——“中学生网络安全”。

现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着人们的生活方式,影响着我们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。

中学生上网有以下好处:可以开阔视野;加强对外交流;促进中学生个性化发展;拓展当今中学生受教育的空间。同时中学生上网也存在以下弊端:网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识;网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。

通过调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

作为中学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之,我们中学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。

我的讲话结束,谢谢打架!

校园网络安全方案篇二

市局党组的正确领导和大力支持下,高度重视网络与信息安全工作,确立了“网络与信息安全无小事”的思想理念,专门召开会议部署此项工作,全局迅速行动,开展了严格细致的拉网式自查,保障了各项工作的顺利开展。主要做法是:

一、计算机涉密信息管理情况。

我局加强组织领导,强化宣传教育,落实工作责任,加强日常监督检查,将涉密计算机管理抓在手上。对于计算机磁介质(软盘、u盘、移动硬盘等)的管理,采取专人保管、涉密文件单独存放,严禁携带存在涉密内容的磁介质到上网的计算机上加工、贮存、传递处理文件,形成了良好的安全保密环境。对涉密计算机(含笔记本电脑)实行了内、外网物理隔离,并按照有关规定落实了保密措施,到目前为止,未发生一起计算机失密、泄密事故;其他非涉密计算机(含笔记本电脑)及网络使用,也严格按照局计算机保密信息系统管理办法落实了有关措施,确保了机关信息安全。

一是网络安全方面。我局严格计算机内、外网分离制度,全局仅有几个科室因工作需要保留外网,其余计算机职能上内网,对于能够上外网的计算机实行专人专管和上网登记制度,并且坚决杜绝计算机磁介质内网外混用的做法,明确了网络安全责任,强化了网络安全工作。

二是日常管理方面切实抓好外网、网站和应用软件“五层管理”,确保“涉密计算机不上网,上网计算机不涉密”,严格按照保密要求处理光盘、硬盘、u盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。重点抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盗和电源连接等;二是网络安全,包括网络结构、安全日志管理、密码管理、ip管理、互联网行为管理等;三是应用安全,包括网站、邮件系统、资源库管理、软件管理等。

三、硬件设备使用合理,软件设置规范,设备运行状况良好。

我局每台终端机都安装了防病毒软件,系统相关设备的应用一直采取规范化管理,硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定,单位硬件的运行环境符合要求,打印机配件、色带架等基本使用设备原装产品;防雷地线正常,对于有问题的防雷插座已进行更换,防雷设备运行基本稳定,没有出现过雷击事故。网站系统安全有效,暂未出现任何安全隐患。我局网络系统的组成结构及其配置合理,并符合有关的安全规定;网络使用的各种硬件设备、软件和网络接口也是通过安全检验、鉴定合格后才投入使用的,自安装以来运转基本正常。

四、严格管理、规范设备维护。

我局对电脑及其设备实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。在管理方面我们一是坚持“制度管人”。二是强化信息安全教育,就网络安全及系统安全的有关知识进行了培训,提高员工计算机技能。同时在全局开展网络安全知识宣传,使全体人员意识到了,计算机安全保护是“三防一保”工作的有机组成部分。而且在新形势下,计算机犯罪还将成为安全保卫工作的重要内容。在设备维护方面,专门设置了网络设备故障登记簿、计算机维护及维修表对于设备故障和维护情况属实登记,并及时处理。对外来维护人员,要求有相关人员陪同,并对其身份和处理情况进行登记,规范设备的维护和管理。

五、安全制度制定落实情况。

为确保计算机网络安全、实行了网络专管员制度、计算机安全保密制度、网站安全管理制度、网络信息安全突发事件应急预案等以有效提高管理员的工作效率。同时我局结合自身情况制定计算机系统安全自查工作制度,做到四个确保:一是系统管理员于每周五定期检查中心计算机系统,确保无隐患问题;二是制作安全检查工作记录,确保工作落实;三是实行领导定期询问制度,由系统管理员汇报计算机使用情况,确保情况随时掌握;四是定期组织全局人员学习有关网络知识,提高计算机使用水平,确保预防。

六、自查存在的问题及整改意见。

我们在自查过程中发现了一些管理方面存在的薄弱环节,今后我们还要在以下几个方面进行改进。

(一)对于线路不整齐、暴露的,立即对线路进行限期整改,并做好防鼠、防火安全工作。

(二)自查中发现个别人员网络和信息安全意识不强。在以后的工作中,我们将继续加强网络和信息安全教育和防范技能训练,让干部职工充分认识到网络和信息安全的重要性。人防与技防结合,确实做好单位的网络安全工作。

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校园网络安全方案篇三

为深入学习宣传贯彻《网络安全法》,推进法治温江建设,在温江区迅速掀起学习宣传贯彻落实网络安全法的热潮,以“网络安全同担、网络生活共享”为主题,温江区周密布置,统一实施,通过多种形式开展《网络安全法》法治宣传教育活动。

1、组织开展《网络安全法》普法宣传系列活动。结合走基层活动积极宣传网络安全法;结合“法律七进”“法治大讲堂”开展普法宣传活动,在全区营造学习宣传网络安全法的'浓厚氛围。正确引导广大网民尊法、学法、知法、守法、用法,不断强化主体责任意识,弘扬尚德守法的浩然正气和价值取向,积极营造安全健康文明的网络环境,保障全区群众在网络空间的合法权益,切实维护国家安全。

2、在全区《今日温江报》等各大媒体,开设网络安全法专题学习专版、专栏、专题,解读网络安全法。利用电视、电台、重点新闻网站、社交媒体网站、户外广告屏、交通信息提示屏、各类电子屏等集中播放网络安全法公益广告、微电影、微视频49条次。

3、结合温江区首届高校法治文化节,在我区30所中小学,组织开展多种形式的网络安全法学习宣传教育活动。利用法韵温江官方微信组织“线上《网络安全法》大赛”,参与人次达200人次。

校园网络安全方案篇四

随着计算机网络技术的迅猛发展和广泛普及,网络正逐渐改变着人们的生活方式和工作节奏。同时,越来越多的学校也构建起了自己的校园网络,校园网在学校教学改革和管理中所起的作用日益增大。在师生员工享用着校园网给带来的方便和高效率的同时,校园网和数据等各种安全问题显得尤为重要,病毒、攻击和各种各样的不健康信息每天也都在危害侵蚀着学校这片净土。如何提高并确保校园网运行的安全性和可靠性,通过对我校校园网运行的长期研究,我们形成了一套有效的校园网安全运行模式,现总结如下。

校园网一般由一个intranet内网通过线路与internet相连接,具有以下几方面的特点。

1、高速校园网内网一般是局域网,其主干网络由交换机、光缆和双绞线组成,速度可达100m或1000m。

2、分布范围小校园网与internet相比一般范围较小,多数分布在几幢办公楼、教学楼、学生宿舍楼和家属区内,范围在几百米至几千米之间,信息接入点几百个到数千个不等。

3、网络应用频繁校园网构成了一个学校的信息平台,支撑着学校的办公和教学系统的运行,主要有信息发布、多媒体教学、信息查询、资源共享和办公自动化。

4、网络用户计算机水平较高校园网用户主要是教职工和在校学生,他们一般具有较高的计算机知识和网络应用水平,但他们强烈的求知欲和好奇心也会为网络安全埋下隐患,同时校园网范围小,用户对网络运行了解非常多,如服务器名称和ip地址,网络拓扑结构,甚至部分用户的用户名和登录密码。

5、人们安全意识不高虽然人们接受了校园网,并享受到了网络带来的方便快捷,但多数人并没有意识到存在的安全隐患,数据丢失后还怨天忧人。

6、缺乏必要的安全软件和安全设备由于资金等方面的原因,多数校园网安全软件和设备都十分缺乏,使用盗版安全软件不能为校园网提供良好的安全保护。

校园网是一个高速局域网,通过专线或拔号线路与internet相连,成为internet网络的一个组成部分,因此校园网除了面临着internet上所有安全问题外,还有自身的一些特性。

1、不健康信息。

据国内部分省市学校的调查表明,不健康信息借助网络这一方便的传播工具正在逐渐危害着青少年的健康成长。大多数学校的教师都反映曾发现黄色、暴力和一些成人信息在本校网络上传播,虽然发现后被立刻制止,但令人担忧的是:越来越多的学生加入到这个行列,而且手法越来越隐蔽,仅凭教师的监控往往无济于事。

据教育专家分析,好奇心理、逆反心理加上网络这一方便的传播工具是产生这些现象的罪魁祸首,这一现象将随教育信息化的进一步推进日益严重。

2、计算机病毒。

从上个世纪八十年代未开始,计算机病毒就成为威胁信息技术发展的因素,“尼姆达”、各种“木马”几乎使每个网管教师饱受困扰。校园网上的病毒来源于各个方面:互联网、软盘、光盘等,用传统的办法防不胜防,学校的高速网络环境为病毒的传播提供了极为合适的物质条件。

3、网络攻击。

相对于前两种危害而言,学校受到网络攻击所造成的危害是比较小的。目前,大多数学校的校园网遭受的攻击来自于网络内部,由于学生的计算机水平的局限,这种攻击往往还处于较低水平,但这种危险正在迅速增大,一方面的原因是互连网的普及,通过互连网上的黑客站点、bbs和聊天室,网络攻击技术手段得到迅速传播;另一方面学校高速的局域网环境成为了练习攻击的实习场地,当然受害的首先是校园网络。

面对来自网络上的各种威胁,与大型企业网络相比较,校园网存在着更大的危险,这是由校园网自身特点决定的。

1、大型企业网络如金融、证券、国家机关对于数据安全的考虑总是放在第一位的,不少企业不惜重金购买昂贵的防火墙设备保护自己的数据资源免遭黑客的攻击和窃取,其次才考虑对于病毒和不健康信息的防范。有些企业网络为保证数据安全,使用先进的设备把内部网络与外网进行物理隔离,或干脆不与internet相连。

而校园网提供的是教学、工作环境,办公系统往往直接运行于校园网上,校园网提供了一个公共网络平台,为了教学和办公需要,校园网还必须与internet相连。

学校是教书育人的环境,学生的世界观尚未完全成型,多数学生还处于青春期,很容易受到不健康信息的误导。学校总是把防范不健康信息作为校园网络安全的第一道防线,其次才考虑病毒和攻击。

2、大型企业网络人员的流动性不大,且每人的工作内容不同,对本机的`保护性较强,管理也相对容易,不良信息和病毒很难从软、光盘进入,只需从网关处防范即可。

而校园网上一般存在大量公用微机,学生上机的流动性较大,机器易受各种各样计算机病毒的感染,学生之间更容易通过聊天室、邮件、拷贝、移动存储等各种方式传播已获得的不健康信息,且不容易在流动环境中进行监控和事后调查。

3、与大型企业单位不同,目前大多数学校网络出口并不是唯一的,很难从网关处设防。4、对于昂贵的网络安全设备,大部分学校承受不起。

5、大型企业对于不合格的员工(比如泄密、占用工作时间浏览不健康信息)会采取开除、辞退等各种手段,但学校很难采取类似的手段。

我校于1999年建立起校园网,现已形成拥有480个信息点的中型网络。网络干线使用多模光纤,划分为行政办公、教学和图书馆三个子网,100m交换桌面,通过100m专线与internet相连,教学网和图书馆子网各有一条adsl出口,初步形成办公、教学、家庭娱乐于一体的校园网络。

1、全校师生网络应用水平逐渐提高自我校校园网建成至今,学校组织了多次计算机应用培训和课件制作等活动,有力地推动了我校计算机网络应用,教职工计算机和网络应用水平明显提高,上网查询、电子邮件、打字排版、网上备课已成为大多数教职工运用自如的一项基本技能。教职工网络应用水平的提高,促进了办公自动化发展应用,提高了教学质量和办公效率,同时部分教职工和学生由于某些不合适的操作也影响了校园网的安全运行。

网络安全包括硬件安全和信息安全,我校校园网现在通过100m专线与internet直接相连,安全性无法保证,面临来自互联网上的黑客攻击和来自内部网上的攻击以及网络病毒的威胁,网络信息安全性较低。可能造成的后果一是整个网络瘫痪,二是敏感信息被窃取或篡改。

3、缺乏强有力的安全管理机制。

我校校园网应用还处于起步阶段,很多人对网络运行并不真正了解。目前,首先缺乏一套管理队伍,其次急需一个有效的管理制度,更重要的是领导强有力的支持,第三是全体师生员工的共同参与和配合。

四、如何堵塞网络安全漏洞,保证校园网安全运行。

校园网安全一是保证校园网提供24小时不间断快速高效的网络服务,二是保证网络上的数据安全,这关系着学校工作的方方面面,不是简单一句话就能解决的问题,应从以下几方面着手进行。

1、制订一套完善的网络运行规章制度为保证校园网安全运行,必须有一整套操作性强的网络运行规章制度,以对网络运行管理者和网络使用者的行为进行约束。

根据我校实际情况,应制订的规章制度有“校园网管理办法”、“校园网安全管理办法”、“校园网建设规范”、“校园网二级管理制度与信息网络管理员基本职责”等。

另外还应建立一个高效的校园网管理机构,以对校园网的运行进行管理,同时保证网络运行规章制度的实施。

2、建设一个高效可靠的校园主干网络。

拥有一个高效可靠的主干网络是一切网络应用的基础,也是网络安全的前提条件。我校校园主干网从建成以后,经多次改造形成光纤和双绞线混合网络,基本上能安全运行。但由于资金短缺和维护人员不足等多方面的原因,致使我校校园网主干网仍存在一些不合理因素和安全隐患,如图书馆子网与主干网的连接问题,办公子网和教学子网的混用问题,主干交换机的管理和更新问题等,以上反映出的问题应引起高度重视,逐步解决最突出的隐患问题,更重要的是要建立起一个有效运行机制,保证校园网升级改造资金,有计划地对网络主干进行升级维护。

3、加强人员培训。

人员的培训决不是一朝一夕的事情,为帮助教师熟练使用校园网络,学校要立足自身实际,采取多种方式和途径对教师进行培训。

首先是组织机制,如在学校内举办教师进修学校,由校长兼教师进修学校的校长,教师定期活动,交流学习经验、体会及效果。

第二是激励机制,激励机制可分为物质层面的激励、精神层面的激励和信息层面的激励。第三是制约机制,用以解决方向问题。

第四是保障机制,除组织保障外,主要是物质保障、时间保障、师资保障。

第五是考核机制,可把培训人员分为四类:学校领导、系统维护人员、课件制作人员和应用系统使用人员、信息资源提供者。

4、建立运行可靠的学校网站。

学校网站用于发布学校信息,展现学校风采,在网上体现校园文化。校园网站上放置的内容包括学校发展概况、学校专业设置与特色、学校图片资料;学校各办公室、教研组及学校社团组织,设计制作自己的主页,将各组室的风采展现在网上;集成办公教学系统,突出教工、学生与班级管理;电子书库提供优秀的文学作品、科技作品,提供各类的文字、声音、动画、图片等素材,便于教师备课;各种计算机办公软件教材,放在网上供师生学习和使用;网络bbs供师生发布信息,就当前热点问题展开讨论;供师生上传个人主页,展示教师和学生的风采;还可以提供ftp文件上传服务、提供e-mail电子邮件服务及其他一些技术服务。

校园网站包括的信息繁多,访问量大,一旦开始使用安全问题尤为突出,为保证网站安全,可从以下几方面着手。

使用网络访问监控系统,以防止来自校园网内部的威胁,阻止敏感信息的传送和发布,控制对敏感网站的访问。

5、办公自动化平台的安全运行。

办公自动化是校园网上一个重要应用,可以提高办公效率和办公质量,降低办公费用,改善工作环境。

办公自动化系统的核心是计算机网络,包括硬件平台和管理软件两大部分。硬件部分即通畅高速的网络线路及其交换设备、安全设备、服务器等。软件平台主要有三部分,一是教学系统:含教案管理、题库管理、试题系统、网上作业;二是管理系统:含公文处理、会议管理、档案管理、教学管理、成绩管理、生活管理、内部管理;三是信息发布:含个人信息、部门信息、学校网络、教育信息,自动化办公涉及学校工作的各个方面。

五、结束语。

校园网安全直接关系着学校的方方面面,要在我校进一步深化网络应用,提高教学和管理水平,必须重视网络安全问题。首先要领导重视,把这当成一件大事来抓,这是成败的关键,其次是做好网络升级改造,充实网络开发管理人员队伍,第三抓好管理制度的制订和落实,否则就会成为一纸空文。有了一个可靠的网络平台,有了数据安全的保障,才能逐步把我校校园网建成集教学、科研、管理、信息服务于一起的有机体,使校园网在学校的发展中发挥更大的作用。

校园网络安全方案篇五

为了加强我校教育信息网络安全管理,保护信息系统的安全,促进我校信息技术的应用和发展,保障教育教学和管理工作的顺利进行,并配合省公安厅、省教育厅,对我校计算机信息系统开展以“反黑客、反破坏、扫黄打非、清理垃圾邮件”为主要内容的安全大检查,净化校园网络环境,不断提高学校计算机信息系统安全防范能力,从而为学生提供健康,安全的上网环境。

一、领导重视,责任分明,加强领导。

为了认真做好迎检准备工作,进一步提高教育网络信息安全工作水平,促进教育信息化健康发展,我校建立了专门的网络信息安全管理组织,成立了由分管领导、网络管理员组成的计算机网络信息安全管理领导小组。负责制定学校计算机信息系统安全管理的办法和规定,协调处理全校有关计算机信息系统安全的重大问题;负责学校计算机信息系统的建设、管理、应用等工作;负责信息系统安全的监督、事故的调查和处罚。学校网络管理人员要在学校计算机安全管理领导小组的领导下,负责校园网的安全保护工作和设备的维护工作,必须模范遵守安全管理制度,积极采取必要的防范技术措施,预防网络安全事故的发生。

二、完善制度,加强管理。

为了更好的安全管理网络,我校建立了健全的安全管理制度:

(一)计算机机房安全管理制度。

1、重视安全工作的思想教育,防患于未然。

2、遵守“教学仪器设备和实验室管理办法”,做好安全保卫工作。

3、凡进入机房的人员除须遵守校规校纪外,还必须遵守机房的各项管理规定,爱护机房内的所有财产,爱护仪器设备,未经管理人员许可不得随意使用,更不得损坏,如发现人为损坏将视情节按有关规定严肃处理。

4、机房内禁止吸烟,严禁明火。

5、工作人员必须熟悉实验室用电线路、仪器设备性能及安全工作的有关规定。

6、实验室使用的用电线路必须符合安全要求,定期检查、检修。

7、杜绝黄色、迷信、反动软件,严禁登录黄色、迷信、反动网站,做好计算机病毒的防范工作。

8、工作人员须随时监测机器和网络状况,确保计算机和网络安全运转。

9、机房开放结束时,工作人员必须要关妥门窗,认真检查并切断每一台微机的电源和所有电器的电源,然后切断电源总开关。

(二)操作人员权限等级分配制度。

1、校领导统一确定操作人员职能权限。

2、电教组成员负责管理、维修学校所有计算机,出现重大事故应及时报上级领导。

3、教师用户帐号、密码由网络管理员发放,并统一管理。

4、学校计算机管理人员需定期维护计算机软件和数据,重要信息定期进行检查和备份。

5、网络管理员负责校园用户计算机系统能够正常上网,为用户提供日常网络维护服务和日常数据备份。

(三)账号安全保密制度。

1、网络用户的账号、密码不得外传、外借。

2、非法用户使用合法用户的账号进入校园网的,追究该帐号拥有者的安全责任。

(四)计算机病毒防治制度。

1、学校购买使用公安部颁布批准的电脑杀毒产品。

2、未经许可证,任何人不得携入软件使用,防止病毒传染。

3、凡需引入使用的软件,均须首先防止病毒传染。

4、电脑出现病毒,操作人员不能杀除的,须及时报电脑主管处理。

5、在各种杀毒办法无效后,须重新对电脑格式化,装入正规渠道获得的无毒系统软件。

6、建立双备份制度,对重要资料除在电脑贮存外,还应拷贝到软盘上,以防遭病毒破坏而遗失。

7、及时关注电脑界病毒防治情况和提示,根据要求调节电脑参数,避免电脑病毒侵袭。

(五)安全教育培训制度。

1、学校组织教师认真学习《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》,提高教师的维护网络安全的警惕性和自觉性。

2、学校负责对本校教师进行安全教育和培训,使教师自觉遵守和维护《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》,使他们具备基本的网络安全知识。

3、校管理中心对信息源接入的骨干人员进行安全教育和培训,使之自觉遵守和维护《计算机信息网络国际互联安全保护管理办法》,杜绝发布违犯《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》的信息内容。

(六)事故和案件及时报告制度。

1、任何单位和个人不得利用互联网制作、复制、查阅和传播下列信息:

煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施。

煽动*国家政权,*社会主义制度。

煽动分裂国家、破坏国家统一。

煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结。

捏造或者歪曲事实、散布谣言,扰乱社会秩序。

宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪。

公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人。

损害国家机关信誉。

其他违反宪法和法律、行政法规。

如发现有上述行为,保留有关原始记录,并填写好《安全日志》,在12小时内向上级报告。

2、接受并配合区电教中心和公安机关的安全监督、检查和指导,如实向公安机关提供有关安全保护的信息、资料及数据文件,协助公安机关查处通过国际联网的计算机信息网络的违法犯罪行为。

3、发现有关计算机病毒、危害国家安全、违反国家有关法律、法规等计算机安全案情的,应在12小时以内向上级报告。

4、计算机机房设管理员一名,其职责是每天不定期浏览主页或自己页面,负责领导还应经常巡视操作者,如发现有违反上述规定者应立即制止并报告校园网安全领导小组。

(七)面对大面积病毒应急处理方案。

1、制定计算机病毒防治管理制度和技术规程,并检查执行情况;。

2、培训计算机病毒防治管理人员;。

3、采取计算机病毒安全技术防治措施;。

4、对网站计算机信息系统应用和使用人员进行计算机病毒防治教育和培训;。

5、及时检测、清除计算机系统中的计算机病毒,并做好检测、清除的记录;。

6、购置和使用具有计算机信息系统安全专用产品销售许可证的计算机病毒防治产品;。

7、向公安机关报告发现的计算机病毒,并协助公安机关追查计算机病毒的来源;。

8、对因计算机病毒引起的计算机信息系统瘫痪、程序和数据严重破坏等重大事故及时向公安机关报告,并保护现场。

除以上健全的安全管理制度外,我校也认真落实相关安全技术措施,安全基础措施良好拥有完善的安全保护措施,设有学校重要部位值班制度,做到昼夜值班,任何人不得擅自进入微机房。

x小学。

*年**月**日。

据衡水市网络与信息安全协调小组印发《衡水市20xx年网络与信息安全检查方案》要求,结合实际,认真对我市信息系统安全进行了检查,现将检查情况报告如下:

一、网络与信息安全状况总体评价。

今年来,市、局高度重视信息安全工作,把信息安全工作列入重要议事日程,为规范信息公开工作,落实好信息安全的相关规定,成立了信息安全工作领导小组,落实了管理机构,由专门的信息化公室负责信息安全的日常管理工作,明确了信息安全的主管领导、分管领导和具体管理人员。

相继建立健全了日常信息管理、信息安全防护管理等相关工作制度,加强了信息安全教育工作,信息安全工作领导小组定期或不定期地对我市信息安全工作进行检查,对查找出的问题及时进行整改,进一步规范了信息安全工作,确保了信息安全工作的有效开展,全市信息安全工作取得了新进展。

二、20xx年网络与信息安全主要工作情况。

(一)加强领导,明确职责,抓好网络与信息安全组织管理工作。为规范、加强信息安全工作,市领导高度重视,把该项工作列为重点工作任务,成立了由主管市长为组长,分管信息工作的局级领导为副组长,各相关市直单位为成员的信息安全工作领导小组。做到了分工明确,责任到人,形成了主管领导负总责,具体管理人负主责,分级管理,一级抓一级,层层抓落实的领导体制和工作机制,切实把信息安全工作落到实处。

(二)做好网络与信息安全日常管理工作。根据工作实际,我局建立健全了信息系统安全状况自查制度、信息系统安全责任制、计算机及网络保密管理等相关制度,使信息安全工作进一步规范化和制度化。

(三)落实好网络与信息安全防护管理。健全完善了非涉密计算机保密管理制度、非涉密移动储存介质保密等管理制度。在计算机上安装了防火墙,同时配置安装了专业杀毒软件,加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面的有效性。网络终端没有违规上国际互联网及其他的信息网的现象,单位未安装无线网络等无线设备,并安装了针对移动存储设备的专业杀毒软件。

(四)制定信息安全应急管理机制。结合实际,我市初步建立。

应急预案。

建立了电子公文和信息报送办理制度(试行)和电子公文和信息报送岗位责任制严格文件的收发完善了清点、修理、编号、签收制度;信息管理员及时对系统和软件进行更新对重要文件、信息资源做到及时备份数据恢复。

(五)安全教育培训情况正在逐步开展。今年下半年,我市计划对全体计算机使用人员开展了网络与信息安全等方面的操作培训,并讲解网络安全的一些知识。

(六)认真开展信息安全检查工作。市信息安全工作领导小组会定期或不定期地对我市网络与信息安全工作进行检查,对查找出的问题及时进行整改,确保了信息安全工作的有效展。

根据《衡水市20xx年网络与信息安全检查方案》中的具体要求,在工作自查过程中我们也发现了一些不足及待以整改的情况。

1.存在问题。在自查过程中主要存在以下情况:一是投入不足。由于我市缺少专业技术人员,且市财政在信息系统安全方面可投入的资金有限,因此在网络与信息安全建设过程中投入的力量有限;二是。

规章制度。

体系初步建立,但还不完善,未能覆盖相关信息系统安全的所有方面;三是在遇到计算机病毒侵袭等突发事件上,处理不够及时。

2.整改情况。针对以上存在的问题,我们将做好四个“继续”。一是继续完善并执行信息安全工作制度,应经常不定期的对信息安全工作制度执行情况进行检查,对于导致不良后果的责任人,要严肃追究责任,从而提高信息人员安全防护意识;二是继续抓好制度落实,在进一步完善网络与信息安全制度的同时,安排专人密切监测,随时随地解决可能发生的信息系统安全事故;三是继续加强对全市领导干部、网络信息人员的安全意识教育,提高做好信息安全工作的主动性和自觉性;四是继续加强加大对全市信息线路、信息系统等方面的及时维护、保养、更新力度。

四、对网络与信息安全工作的意见和建议。

建议省、市加大对县市区信息安全工作的指导,经常性开展信息安全教育培训,不断提高信息安全工作的现代化水平,便于工作人员进一步加强对网络与信息安全方面的防范和保密工作;建议省、市加大与对信息安全工作的资金和技术投入力度,确保工作顺利开展,保证信息安全。

为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作,保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设,我校成立了校园网络安全组织机构,建立健全了各项安全管理制度,加强了网络安全技术防范工作的力度。下面将详细情况汇报如下:

组长:

副组长:

成员:

陈先锋。

二、建立健全各项安全管理制度。

我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《教育网站和网校暂行管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》,同时建立了《鹿马中学校园网络安全应急预案》,《鹿马中学校园网日常管理制度》,《鹿马中学网络信息安全维护制度》等相关制度。除了建立这些规章制度外,我们还坚持了对我校的校园网络随时检查监控的运行机制,有效地保证了校园网络的安全。

三、严格执行备案制度。

学校机房坚持了服务于教育教学的原则,严格管理,完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料,没有出现出租转让等情况。

四、加强网络安全技术防范措施,实行科学管理。

我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的:

1.安装了防火墙,防止病毒、不良信息入侵校园网络、web服务器。

2.安装杀毒软件,实施监控网络病毒,发现问题立即解决。

3.及时修补各种软件的补丁。

4.对学校重要文件、信息资源、网站数据库做到及时备份,创建系统恢复文件。

目前,我校每位领导和部分教师都能接入因特网,在查阅资料和进行教学和科研的过程中,我校学校领导重视网络安全教育,使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义,并要求信息技术教师在备课、上课的过程中,有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识,并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训,做到校园计算机网络安全工作万无一失。

我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机房、领导和教师办公用机及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查,对存在的问题要及时进行纠正,消除安全隐患。

七、存在问题。

我校计算机师资配备较弱,计算机操作技术水平相对较低,还缺乏专业计算机教师;计算机硬件配置陈旧,运行速度慢;在这些方面还有待于今后改善。

校园网络安全方案篇六

二、《计算机机房安全管理制度》……………………………3。

三、《信息发布、审核、登记制度》…………………………5。

四、《信息监视、保存、清除和备份制度》…………………6。

五、《病毒检测和网络安全漏洞检测制度》…………………7。

六、《违法案件报告和协助查处制度》………………………8。

七、《账号使用登记和操作权限管理制度》………………10。

八、《安全管理人员岗位工作职责》………………………12。

九、《安全教育和培训制度》………………………………15。

十、其他与安全保护相关的管理制度:

2、《电教管理员岗位职责》……………………………18。

3、《电教设备管理制度》………………………………19。

4、《普通教室电教设备管理制度》……………………20。

5、《电教设备借出制度》………………………………21。

6、《定期安全测试制度》………………………………22。

7、《网络安全定期巡查制度》…………………………23。

8、《安全管理责任人、信息审查员的任免制度》……24。

9、《重要服务器操作权限管理制度》…………………25。

10、《学生上网登记制度》………………………………26。

11、《应急处理制度》……………………………………27。

计算机安全管理责任人制度。

1、各办公室、教室及功能室计算机实行使用责任人负责制,各责任人全权负责设备的管理、维护和正常使用。如果遇到不能解决的问题及故障,按照《盐田区沙头角中学电教设备报修制度》及时报修。

2、要严格按照计算机操作规程进行操作,不得非法操作。

3、未经许可,不准外来人员操作计算机,登录学校局域网。

4、不准随意将学校主控室服务器上的资料复制给他人使用。

5、对于来历不明的软盘不能上机使用,确属教学需要,必须先杀毒后使用。

6、不准在计算机上安装带有病毒的软件。

7、不准在计算机上安装各种游戏软件及播放娱乐性光碟。

8、不准在学校计算机上浏览不健康的网页。

9、严禁故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

10、不准利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人。

11、不准非法截获、篡改、删除他人电子邮件或者其他数据资料,侵犯公民通信自由和通信秘密。

12、不准利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈。

13、不准随意拆卸主机箱,更换鼠标、键盘、音箱、显示器等。

14、计算机长时间不用时,要关闭计算机,并切断电源。

计算机机房安全管理制度。

1、计算机室是学校进行计算机教学、辅助教学和教学管理的精密、先进的教学设施。

2、凡使用设备的人员,必须经过微机操作规则的培训并经教导处考查合格,方有资格上机使用。

3、学生上机需在学校统一安排的时间,排队进入微机室,对号入座,不许随意乱动设备,严格遵守课堂纪律。

4、上机者必须爱护室内设备和财产,不得违规操作或故意破坏。

5、上机者必须注意用电安全,不可乱动插头,插座,不得随便搬动键盘、显示器等设备。

6、上机者要随时察看机器是否正常,如有问题及时报告指导教师加以解决。

7、禁止非专业维护人员乱动线路,以保证整个系统的安全。

8、严禁将室外软盘、光盘、优盘带入机房使用。

9、严禁吸烟、吐痰和乱扔杂物,保持室内清洁卫生。

10、学生上网,是为了获取网上资源。学生浏览因特网要在教师的指导和监督下进行。不准浏览因特网上的不健康网页、游戏和聊天。

11、上机者在上机结束后,必须认真填写运行情况报告单,经管理人员检查后方可离开。

12、凡违规操作造成设备损坏的,必须按原价赔偿;故意损坏室内财产、设备的,除按有关规定处理外,按原价的2-5倍进行赔偿。

13、计算机室内各种设备一律登记造册,学校备案。如有损坏要及时查明原因,报告学校。属于过失行为造成损失的,要按学校有关制度追究责任。

14、校外人员非经校领导特别批准,不得进入计算机教室和使用设备。

信息发布、审核、登记制度。

深圳市沙头角中学计算机信息发布实行各信息发布部门提出申请,校长室审核批准,网管中心具体实施的办法,各部门在信息发布方面必须恪守如下规定:

1、发布申请部门应当确保发布信息准确、真实,符合国家有关的各项法律、法规制度;。

2、信息发布部门应当对所发布的信息备案记录,以加强管理;。

4、在审核部门同意的基础上应将信息及时转发给网管中心;。

5、信息审核部门应当做好信息请求、处理、转发的备案工作;。

7、网管中心对所发布的信息应当做好备案工作。

信息监视、保存、清除和备份制度。

为保证我校校园网健康、安全,高效的应用和发展,杜绝各类违法、犯罪行为的发生,特制定本制度:

4、网管中心应定期检查各接入单位、部门计算机内信息状况,对于发现的问题及时处理;。

6、网管中心在收到上网单位、部门的报告后应立即向主管领导汇报,并组织调查取证工作,配合上级主管部门的调查。

为保证我校校园网的正常运行,防止各类病毒、黑客软件对我校联网主机构成的威胁,最大限度地减少此类损失,特制定本制度:

1、各接入单位部门计算机内应安装公安部认证的防病毒软件、防黑客软件及垃圾邮件消除软件,并对软件定期升级。

2、各接入单位部门计算机内严禁安装病毒软件、黑客软件,严禁攻击其它联网主机,严禁散布黑客软件和病毒。

3、网管中心应定期发布病毒信息,检测校园网内病毒和安全漏洞,并采取必要措施加以防治。

4、校园网内主要服务器应当安装防火墙系统,加强网络安全管理。

5、网管中心定期对网络安全和病毒检测进行检查,发现问题及时处理。

网络违法案件报告和协助查处制度。

计算机信息网络国际互联网上充斥着大量的黑客、病毒、网络陷阱、色情、非法言论等不安全因素和有害信息。为了加强对互联网的安全保护,维护公共秩序和社会稳定,有效地打击利用互联网进行违法犯罪活动,我校应当接受公安机关的安全监督、检查和指导,如实向公安机关提供有关安全保护的信息、资料及数据文件,协助公安机关查处通过互联网进行的违法犯罪活动。

为规范我校网络违法案件报告和协助查处的方式,现制定如下制度:发现以下行为之一的,我校将及时向公安机关计算机安全监察机构进行报告。

一、校园网使用用户利用国际联网危害国家安全、泄露国家秘密,侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民的合法权益,从事违法犯罪活动。

二、校园网使用用户利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息:

1、破坏宪法和法律、行政法规实施的;。

2、煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;。

3、煽动分裂国家,破坏国家统一的;。

4、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;。

5、捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序;。

6、宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的;。

7、然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;。

8、害国家机关信誉的;。

9、他违反宪法和法律、行政法规的。

三、校园网使用用户从事下列危害计算机信息网络安全的活动:

1、未经允许,进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源的;。

2、未经允许,对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的;。

4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的;。

5、其他危害计算机信息网络安全的。

四、校园网使用用户违反法律规定,利用国际互联网侵犯用户的通信自由和通信秘密等等。

账号使用登记和操作权限管理制度。

为了保护我校校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展、保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,现制定本帐号使用登记和操作权限管理管理制度。

1、凡学校工作场所的计算机,因工作需要,均可申请计算机入网;。

2、申请入网的计算机需指定负责人,报经学校批准,由学校网络中心负责开通网路;。

1、凡学校在职教职工及全日制在校学生,均可免费申请为校园网络用户;。

2、申请校园网络用户的`教职工和学生要认真填写账户申请表,并保证其资料的真实性;。

4、学生入网用户名为:[stu][班级代码][姓名];。

1、学校网络用户的ip地址,由网络中心负责统一管理和分配;。

2、每位老师使用的电脑应使用固定ip地址并进行绑定,使用真实姓名对计算机进行命名。

3、未经申请批准入网的计算机,不得私自占用其它计算机的ip地址或私自乱设ip地址,不得私自连接其它入网计算机。网络中心有权切断乱设的ip地址入网,以保证校园网络的正常运行。

四、网络账户和操作权限管理制度。

1、校园网内各主要网络设备、计算机服务器系统由网管中心统一管理,除网管中心工作人员以外,其他任何人不得擅自操作网络设备,修改网络设置。

2、校园网内各主要网络设备、计算机服务器系统应当正确分配权限,并加口令予以保护,口令应定期修改,任何非系统管理员严禁使用、猜测各类管理员口令。

3、对于网络系统应做好备份工作,确保在系统发生故障时能及时恢复。

4、对于网络系统的设置、修改应当做好登记、备案工作。

6、具有对网络内容进行添加、删除、修改等等权限的用户需保护好自己的账户和密码,不得随意出借账户给其他用户。

深圳市沙头角中学是internet的接入网络,目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,通过市内计算机联网、并进入internet实现信息资源共享,服务我校教育教学工作。因此我校校园网的所有用户必须遵守网络安全、运行、维护管理办法的有关规定。

为规范我校校园网络安全管理,现制定如下网络安全管理人员岗位工作职责。

一、建立并协助管理我校健全的网络安全管理组织:

2、学校信息发布明确到个人,网络安全管理人员须负责信息发布的信息安全审核;。

3、学校网络安全管理人员要进行网络安全培训,并实行持证上岗制。

二、网络安全管理人员岗位日常管理职责:

6、系统管理员每周末对机房的安全情况进行例行检查并记录检查情况;。

三、网络安全管理人员岗位日常维护职责:

1、每日检查各种设备,确保网络畅通和系统正常运行;。

2、定期备份系统数据,仔细阅读记录文件,不放过任何异常现象;。

3、规划、管理好各用户组,设定适当用户权限;。

4、管理员密码和安全策略属网络中心核心机密,不得泄露;。

7、定期维护、保养网络中心交换设备。

1、定期组织管理员认真学习《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》、《网络安全管理制度》及《信息审核管理制度》,提高工作人员的维护网络安全的警惕性和自觉性。

2、定期对本单位网络用户进行安全教育和培训,使用户自觉遵守和维护《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》,使他们具备基本的网络安全知识。

3、对本单位网络用户进行安全教育和培训,杜绝发布违犯《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》的信息内容。

4、不定期地进行信息安全方面的培训,加强对有害信息,特别是影射性有害信息的识别能力,提高防犯能力。

5、定期对学生进行网络安全教育,强化网络安全意识,增强守法观念。

校园网络安全方案篇七

近年来,高新区网络与信息安全工作通过不断完善,日益健全,管委会领导十分重视计算机管理组织的建设,本着“控制源头、加强检查、明确责任、落实制度”的指导思想,成立了由管委会副主任为主管,办公室主任为负责人的网络安全工作小组,并设有专门的信息管理人员,所有上传信息都由办公室主任负责审查其合法性、准确性和保密性。高新区会在有关部门的监督和指导下,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和《计算机病毒防治管理办法》等法规、规定,建立和健全了《安全管理责任制度》、《计算机及网络保密管理规定》和《文书保密工作制度》等防范制度,将计算机信息系统保密工作切实做到防微杜渐,把不安全苗头消除在萌芽状态。

按照文件要求,高新区及时制定了高新区门户网站安全突发事件应急预案,并根据应急预案组织应急演练。

高新区在开展网络与信息工作的每一步,都把强化信息安全教育放到首位,使管委会全体工作人员都意识到计算机安全保护是高新区中心工作的有机组成部分,而且在新形势下,网络和信息安全还将成为创建“平安高新、和谐高新”的重要内容。为进一步提高人员网络安全意识,我们还经常组织人员对相关部局进行计算机安全保护的检查。通过检查,我们发现部分人员安全意识不强,少数计算机操作员对制度贯彻不够。对此,我们根据检查方案中的检查内容对不合格的部局提出批评,限期整改。各部局在安装杀毒软件时全部采用国家主管部门批准的查毒杀毒软件适时查毒和杀毒,不使用来历不明、未经杀毒的软件、u盘等载体,不访问非法网站,自觉严格控制和阻断病毒来源。单位电脑设备外送修理时,有指定人员跟随联系。电脑报废处理时,及时将硬盘等存储载体拆除或销毁。

在网络与信息安全管理工作中,我们就树立了以制度管理人员的思想,制定了网络信息安全相关制度,要求高新区管委会各部局提供的上传内容,由各部局负责人审查签字后报送至信息管理员,经办公室主任审核同意后上传;重大内容发布报管委会领导签发后再上传,以此作为高新区计算机网络内控制度,确保网站信息的保密性。

对照《通知》要求,高新区网站在以往的工作中,主要作了以上几方面的工作,但还有些方面要急待改进。

一是要今后还要进一步加强与市政府信息中心联系,

以此来查找差距,弥补工作中的不足。

二是要进一步加强对高新区管委会工作人员的计算机安全意识教育和防范技能训练,提高防范意识,充分认识到计算机网络与信息安全案件的严重性,把计算机安全保护知识真正融于工作人员业务素质的提高当中。

三是要进一步健全网络与信息安全管理制度,提高管理人员工作技能,经常聘请专业人员对管理人员进行培训,把学到的知识真正融于网络与信息安全保护工作中,而不是轻轻带过;做到人防与技防结合,真正设置起一道网络与信息安全工作的一道看不见的屏障。

校园网络安全方案篇八

为进一步加强网络安全管理,落实安全责任制。近日,_学校多举措开展了网络安全教育活动。

学校高度重视网络安全工作,召开专题会议进行学习布署,并通过qq群、校园广播、国旗下演讲等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安全明上网。

班会上各班主任老师利用ppt提醒同学们怎样正确对待网络交友,明使用网络用语。引导学生观看相关视频,利用具体的事例,让学生们了解沉迷网络有哪些害处,从而让学生明白怎样健康明绿色上网,及合理使用网络。告诫学生网瘾的危害、教会如何防范u盘、移动硬盘泄密,简单了解《网络安全法》。

上老师采取线上推广网络安全法律法规和视频,对学生们讲解如何正确使用互联网及树立明的上网习惯。通过讲解,学生们加强了对网络安全的认识,同时也提高了网络安全防范意识。四是签订网络安全责任书。全校师生签定了网络安全责任书,实现了横向到边、纵向到底,明确了每个人的安全责任,规范了上网行为。此外,发放了《致全国中小学生家长的一封信》,提醒家长承担起对孩子的监管职责,承担起第一任老师的'职责。

该校通过开展网络安全教育活动,使师生们学习了网络安全知识,增强了网络明素养,掌握了必备的网络安全防护技能,进一步强化了绿色上网、明上网、健康上网的意识,营造了网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。

校园网络安全方案篇九

按照陕西省教育厅办公室《关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动的通知》要求(陕教保办〔20x〕15号)和《耀州区教育系统网络安全宣传周活动实施方案》,结合我校学生实际,制定了切实可行的网络安全教育周活动方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下。

我校在醒目位置悬挂了宽70厘米、长10米的横幅“共建网络安全,共享网络文明”,并及时召开了全体师生大会,少先队大队部号召全体学生重视网络安全,利用班会、主题队会认真落实网络安全知识活动的各项要求,强化学生网络安全意识的贯彻落实。从抓学生的网络安全意识入手,通过发放100份“致学生的一封信”,使学生和家长认识网络安全的重要性,了解网络安全的相关知识,开展了师生网络安全知识竞赛,激发了全体师生学习网络安全知识的积极性,学生的网络安全知识得到了普及。

1、召开全体学生大会,号召全体学生“网络安全守则”,各班召开以“网络安全”为主题的专题班会,开展形式多样的主题队会,利用黑板报宣传网络安全知识,让同学们深刻理解这次活动的'意义和必要性。

2、悬挂网络安全宣传横幅。在学校的醒目位置悬挂了横幅,横幅内容为“共建网络安全,共享网络文明”,营造网络安全宣传氛围。

3、开办网络安全宣传专栏。学校安排各班利用教室的黑板报,进行网络安全知识宣传,结合手抄报形式,对网络安全相关知识进行宣传。

4、举办网络安全宣传讲座。学校利用“班班通”设备收看了一场网络安全宣传片,并在11月25日下午安排了一次网络安全主题班会,让学生学习网络安全相关知识。

5、开展网络安全知识竞赛。为调动师生的积极性,学校组织师生开展了网络安全知识竞赛。

6、发放网络安全宣传传单。学校制作了100份“致学生一封信”,开展网络安全知识宣传活动,向学生及其家长发放,引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。

7、各班分别上交了一份法制教育主题班会材料、五份法制宣传手抄报和两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育。

我校在网络安全教育周活动中,对全体师生普及了网络安全知识,使学生了解了更多的网络安全知识,认识到网络安全的重要性,掌握了防范网络安全的一般方法。

文档为doc格式。

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