2023年真好那些年冬天的热炕头儿散文范本(九篇)

上传日期：2022-12-21 07:50:54 |
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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

2023年真好那些年冬天的热炕头儿散文范本一

你陪伴了我七年，不论以后换了更大的，更贵的小提琴，我依旧珍惜着你，因为你保存着我美好的回忆，毕竟，你陪我走过了不知多少春夏秋冬。

你是我最喜爱的乐器，不论是你在弹奏时流露出的声声美乐，还是静放时那美丽令人陶醉的外形，都令我着迷。

每当我被挫折所伤时，被喜悦感染时，都会拿出你，翻开乐谱，一次又一次的弹奏欢快的《弦乐小乐曲》。莫扎特的音乐，使我陶醉其中，久久不能自拔，自然将不快乐的事忘到了九霄云外，又满满斗志了。感谢，你陪我度过了不知多少春夏秋冬。

我曾经有过疑惑，在那样艰苦的环境下，莫扎特是是怎样写出《弦乐小乐曲》这样欢快的乐章的。我想，这就是音乐的魔力吧，似乎，这对我也有用呢！所以，我参加了比赛，演奏了这对我有非凡意义的《弦乐小乐曲》。

比赛前，我自然是无比紧张，不能自已，一次又一次练习。“要上台了！”我对自己说。我缓缓的走了上去，敬礼，乐曲奏响……

跳弓，和弦……我似乎听到了以前不曾听到的东西，不仅仅是欢快的情绪，还有对生活的无奈和痛苦！在那一个个跳跃的音符中央，我看到了他的苦闷。一曲结束，我缓缓谢幕，看着底下黑压压的人群，听着耳边想着雷鸣般的掌声，我突然找到了属于自己和你的一份满足感，只属于我们的满足感。这是必然的，我想。毕竟，你陪我度过了多少个春夏秋冬。

小提琴啊！你是我美好的回忆，是我永远的伙伴，你像温柔的慈母，照亮了我的心！小提琴，有你，真好！

2023年真好那些年冬天的热炕头儿散文范本二

各位领导、各位老师，今天我说课的题目是：小班综合活动《球儿真好玩》，这是我园园本课程——主题综合活动“球”主题活动中的`一个活动。

本次活动来源于生活，我们都知道，球是幼儿比较喜欢玩的运动器械之一，在秋天这一季节，人们应该增强户外体育活动，增强体质，以防秋天带来的腹泻、咳嗽等疾病，球在小朋友家里、幼儿园里到处可见，且取材方便。它的品种非常丰富，有皮球、足球、橄榄球、乒乓球、篮球、羽毛球、铅球等，其中大小不同，颜色不同，形状不同，玩法不同，可以滚球、投篮、抛接球、踢球、拍球等，幼儿虽然知道各种球，但是对球的种类、质地、作用、形状、特点、玩法等还不了解，因此有必要引导幼儿正确认识有关球的知识，通过各种球类竞赛活动，培养幼儿积极心态，体验合作乐趣，激发幼儿集体荣誉感，增进家长与幼儿间的情感，体验集体生活的乐趣。

活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用，根据小班幼儿年龄的特点及实际情况，确认了认知、能力、艺术、情感方面的目标，其中，有操作、探索的部分，有表达的部分，目标是：

a、通过操作摸弄，激发幼儿对球在水中沉浮现象感兴趣。

b、学习用语言表达自己的操作和体验。

c、学习运用三种以上的油画棒进行涂色、滚画，从中感受多种色彩配合的效果。

d、能用多种方法进行夹球，发展幼儿手的操作能力。

e、能和音乐一起快乐的游戏。

根据目标，我们把活动重点定位于：幼儿分组探索，老师重点指导幼儿能分组探索，并用语言表达出来，能力较弱的幼儿能用正确的方法进行球滚画。

新《纲要》指出：“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者”，活动中应力求“形成合作探究的师幼互动”。因此本次互动教师除了和幼儿一起准备丰富的活动材料外，还挖掘此综合活动的活动价值，采用了适宜的方法组织教学，采用的方法有：

1、演示法：是教师通过讲解谈话，把实物和教具演示给孩子看，帮助他们获得一定的理解，本次活动的演示法是运用实物展台观看各种球的图片，引导幼儿充分认识和区分各种类不同颜色、不同形状的球，让幼儿对球的种类有一个充分的认识，更吸引小班幼儿的注意力，充分发挥多媒体的作用。

2、操作法：操作法是指幼儿动手操作，在与材料的相互作用过程中进行学习探究，《纲要》指出，教师在提供丰富的才袄做材料时，要使幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索，本次活动有几组操作活动：

a、探索水中的球。

b、滚球画。

c、给球宝宝设计服装。

d、哪些工具可以把球取出来。本次活动主要引导探索球的外形特征、特性、玩法的多样性，让幼儿通过看一看、摸一摸、记一记、画一画、滚一滚、夹一夹中来认识各种类型的球。

3、此外，我们还适时采用了交流法、鼓励法、审美熏陶法对活动加以整合，使幼儿获得探索球的兴趣，知道有的球水中会浮上来，有的球放在水中会沉下去，有的工具会把球夹出来……，达到了科学性、艺术性、健康性的和谐统一。

幼儿是学习的主人，以幼儿为主体，创造性条件让幼儿参与探究活动，不仅提高了幼儿探究能力，更让幼儿获得了学习的技能和激发了幼儿的学习兴趣。本次活动采用的学法有：

1、表达法：以幼儿为主体，创造性条件让幼儿参加探究活动，不仅提高了幼儿的语言表达能力，同时也增加了幼儿的合作能力。在活动中，我们提供各种球的图片，让幼儿看一看球的外形特征，然后用语言说一说表达出来，教师再出示准备的游戏材料，激发幼儿探索球的兴趣。

2、尝试法：《纲要》指出教师活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。在探索活动中，我们把材料分成四组：a、玩水中的球。b、进行滚球画。c、尝试用各种工具夹各种类型的球。d、给球宝宝穿上漂亮的衣服。通过分组探索，幼儿知道有的球放在水中会沉下去，有的会浮上来，有的工具能把球夹起来，有的工具不能把球夹出来……。

3、体验法：心理学指出：“凡是人们积极参加体验过的活动，人的记忆效果就会明显的提高”。爱玩水是小孩的天性，老师让幼儿体验观察球在水中的变化，增加幼儿探索球的兴趣，同时，让幼儿在游戏学会自主探索、观察、合作、分享等方法，体现“以幼儿发展为本”的理念。

本次活动我采用了环环相扣的组织程序，活动的流程为：激发兴趣、观看图片——分组探索——交流探索体验，展示作品——游戏《大皮球》。

《纲要》提出：教师要为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴的交流、体验交流的乐趣，活动开始，教师以球宝宝来班级做客为线索，通过实物展台观看球的图片，让幼儿说出自己看到球的外形特征，从而吸引幼儿的注意力。

当老师带领幼儿参观准备的材料时，幼儿对投放的材料很感兴趣，他们想动手试试看看水中的球是什么样子的，想用夹子玩玩球会发生什么样？想把珠子放在盒子里滚一滚会出现什么图案……，幼儿就在动手操作中感知，在互相交流中得到分享，幼儿不知不觉的在边玩中学到了知识和技能。

《纲要》指出：教师要为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试、支持、鼓励他们大胆提出问题，并发表不同意见，幼儿在分组操作完后，同伴间会互相交流自己玩完后的感受，因此及时设问：“你在玩时发现了什么，你给球宝宝穿上什么颜色的衣服，你用了什么珠子进行滚珠画……？”幼儿通过实际操作经验的交流，知道了皮球在水中会浮出来，珠珠球在水中会沉下去，大夹子不能夹起珠珠球，并且把自己的作品拿出来让大家看，从而发展幼儿手的操作能力，老师再通过实验验证，让幼儿真正理解水中的球和夹子与球的关系，代替传统的教学的方法，又能让幼儿感受到活动的快乐。

活动结束，我让幼儿一起跟着《大皮球》的音乐一起玩游戏，让幼儿知道球除了很多玩法以外，还可以通过音乐《大皮球》来游戏，增加幼儿活动的乐趣。

2023年真好那些年冬天的热炕头儿散文范本三

马毓琳

爸爸，有你，真好！

你那乌黑的眼睛已不再明亮，你那大大的手掌也布满了岁月的痕迹，浓密的黑发中夹杂着一丝丝银发，哪一根不是因我而生。

记得有一次，那天下起了雨，当你把我送进学校时，我才想起来，今天有书法课，可是我忘拿毛笔了。当第一节下课后，我借同学的手表给你打电话：“爸爸，我的毛笔忘拿了，就放在书桌上，记得帮我送来啊！”“好，等我忙下来就给你送去！”得到爸爸的肯定回复，我的心安定下来。

到了第二节课，雨还在不停地下，望着密集的雨帘，我的心情也越来越急躁，听不下去课，我就这样等啊等啊，你还是没有来，沮丧、愤怒，一齐涌上心头。

第三节课书法课开始了，怎么办？怎么办？老师走到了我的旁边，生气地质问我怎么没有带毛笔？正当我不知道该怎么交代的时候，你过来了。

“老师，麻烦您让马毓琳出来一下！”听到你熟悉的声音，我如释重负，赶忙跑了出去，看到你的那一刻，我惊住了：你的头上和衣服上都是被雨水打湿的痕迹，嘴里还不停地喘着粗气。“对不起，我来晚了，这是毛笔纸和墨水拿好了，别再忘拿了。”你简简单单几句话，却如泰山一般压在了我的心头，顿时，一股暖流涌上了我的心头。接过毛笔，顿时觉得手中沉甸甸的，可你却毫不在意这些，微笑着和我告别。

爸爸，谢谢你，有你，真好！

2023年真好那些年冬天的热炕头儿散文范本四

阵阵嘈杂的喧闹声传来，大妈们的讨价还价的声音不绝于耳，我摸了摸发痛的耳朵，转过身瞥见了一个卖菜的老头，正在菜市场门口摆摊。

老头不高，皮肤被阳光晒得黑黑的，胳膊上一条条细长的血管，像蚯蚓般的一直向上延伸。或许是他也瞥见了我，见我两眼直直的“盯”着他，他把头一转，向前方吆喝起来：“韭菜，新鲜韭菜便宜了！”

过了半天，老头的摊前似乎并没有人光顾，他也不着急，双手整理的韭菜，拿起换个位置放下，只是每次重复动作时，我感觉这个卖韭菜的老头更加泄气了，就像一间原来充满阳光的屋子，被黑暗一点一点侵蚀。

我又转过身，向菜市场里面望去，只见奶奶还在和卖菜的大妈交谈着，便继续坐在三轮车上，注视着那个老头，丝毫不觉得无聊。

等到他放下手中的韭菜时，我也看见了———一辆城管执法车正在向这边驶来。

“喂，那个摆摊的，快收了。”

“好……好，收……收。”老头支支吾吾，双手摆弄着他那辆银白色三轮车，将两边的框架扶上去固定好，又不慌不忙地把包韭菜的布包好，脸上没有任何表情。

城管执法车开车走了，老头也停了下来。

过了一会儿，他又忙了起来，将刚才做的事又重新做了一遍，一切都又恢复了原来的模样。只是我，惊呆了。

我从没见过这样的场景，也从没体验过赚钱的艰难，那老头的眼里，又多了一份坚定，与不服输的精神，我对他的看法从怜悯到了敬佩。

这时，奶奶走了出来，两手提着买来的东西，汗水布满了额头，而那道影子，同样充满了力量，指引着我向前走去。

有你，真好。

2023年真好那些年冬天的热炕头儿散文范本五

灿烂的阳光洒在大地上，像无数调皮的精灵追逐嬉戏着；一缕春风拂过，让人神清气爽。放学了，我正漫步在台阶上，想着等爷爷来了，我一定要给他讲讲今天校园里发生的趣事。

忽然，我看见了一个熟悉的身影慢悠悠地朝这走来，是奶奶！我立马收回脸上的笑容，刚刚的满心欢喜瞬间消失得无影无踪。真晦气，怎么又是那个唠叨怪来接我！我忍不住朝她翻了个白眼。奶奶在天桥那眯着眼看了许久，认出是我马上跑上前来：“今天放学怎么这么早呀？”我不语，旁边的同学看了她问道：“这是谁啊？你奶奶吗？”我瞄了瞄紧跟着我的奶奶，她穿着老土的衣裳，袖口有几根粗线伸在外面，我都替她感到难为情。“不是，是我的亲戚。”我冷冷地接了一句。奶奶听了先是愣了一下，随后又加快步子跟上了我。

回到家，奶奶就唠叨起来：“今天心情不好吗？饿了吗？想喝水吗？”这一连串的问题问得我心浮气躁，我生气地回答：“你能不能不要那么嗦！烦死了！”“好好好，不嗦，你去做作业吧！”奶奶只能失望地走进厨房去做饭。尽管奶奶并没有来接过我几次，但我每次对她都是这种态度，无一例外。直到那一次，我改变了对她的看法……

那天下午，天边火红的晚霞十分漂亮，树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌，显得美好又幸福，可我却怎么也开心不起来，将手中的废纸捏成团扔到窗外，企图赶走这几只小鸟。没想到这一切都被奶奶看到了眼里。

“怎么了？心情这么低落？”奶奶望着我，轻声问道。

“作业多得都快堆成山了，又是写，又是背，还要填表格，烦死了！”我破天荒地竟对奶奶解释了起来。“慢慢写，总会写完的。”奶奶边说，边踏着沉重的步子去厨房了。看着奶奶的背影，我竟平静了许多，长舒了一口气后，继续写作业……终于把写的作业做完了，我又迎来了另一个大困难，背书。我总是背得结结巴巴，背完前面一句，又记不清后面是哪一句，好不容易想起来，后面的又背串了！

“哎呀——烦死了，太难背了！”我大喊一声。奶奶闻声而来，很有经验似的告诉我背书的技巧：“不要急，放松放松，背书也有窍门！来，你先一段一段地背，找规律，慢慢记。”奶奶在旁边耐心地教我，我也认真听取了。于是，我按照奶奶的方法试了一下，果然好记，我打起精神专心致志地背了起来。一旦背错奶奶就会用和蔼可亲的语气提醒我，等我流畅地把全文背诵下来时，看着钟表，已经八点了。我望着坐在一旁的奶奶，不知何时，她的脸上多了几道皱纹，头上也多了几丝白发，我愣住了，奶奶每天一大早起来就要忙着给我做饭，晚上还要教我做作业，她的眼睛不好，腿脚也不利索，每天中午按时为我做午饭，我都六年级了，只要爷爷说没空，她就会丢下手中的锅铲，跑到天桥那接我。我却嫌弃她穿得不好，丢人！想到这儿，我不禁鼻子一酸。

从那以后，我常常会在同学们面前炫耀“我奶奶会做饭、会做家务、还会接我、辅导我做作业，比你们的奶奶厉害多了！”谢谢您，奶奶，是你教会了我更多知识；是你让我学会了照顾自己；是你让我感受到了无穷的爱。谢谢您，有您，真好！

2023年真好那些年冬天的热炕头儿散文范本六

因为有了你，世界变得更美丽；因为有了你，生活中多了一份欢喜。徐欣，我想对你说：“有你，真好！”

记得一次数学考试，你比我多一颗星，但你的脸上，却没有露出一丝骄傲，依旧写满平静。

下课之后，我坐在教室里，一点也没有心情出去玩。窗外的小鸟叽叽喳喳地叫得我心烦，白云凑到一块，好像在嘲笑我。

你转向沮丧的我，坐到我旁边，努力试图安慰我：“哎呀，别伤心了！你平时考得都挺好的，这次就是粗心失误了！”

待我稍微平静了一会儿，你便拿来我的试卷，细细地看了一遍我的错题，棕色的大眼睛里满是同情。只见你眉作文头时而一皱，时而又舒展开来。

看完后，你拿出一支笔，一边在草稿纸上比划着，一边耐心地对我分析：“这道题，你可能搞错了单位！”“这道判断题，你没有考虑到特殊情况。”“这道题，你把五分之一看成了六分之一！应用题啊，太可惜了！”

我恍然大悟，赶忙将正确答案写在错题旁边。在你和风细雨的讲解下，我弄懂了每一道错题，心情也没有那么烦躁了。你温柔的声音，闪亮的眼睛，化解了我心中的“乌云”。

放学后，我和你手拉着手，一起走出教室。洁白的鸽子划过我们头顶。瓦蓝的天空下，校园里的柿子树上挂满了红灯笼，红得可爱。

2023年真好那些年冬天的热炕头儿散文范本七

在漫漫人生道路中，会有形形色色的人出现在我们生命当中，他们告诉我，什么是爱，什么是勇气，什么是智慧……但始终有这这样一个人，在背后默默爱你，守护你，却从不求回报，这个人就是妈妈。

记得在一个周末，妈妈有点事情，出去了。而我，则一个人待在家里奋笔疾书。经过一个多小时的“英勇奋战”，我终于征服了作业这座“大山”。走到客厅，电视似乎有种神奇的魔力，牵住了我的双脚，再也走不动了。“我已经写完作业，看一看应该没事。”我心想。

可我万万没想到，我刚打开电视，伴随着一声门响，妈妈回来了。看到我在看电视，她顿时大发雷霆，朝我吼道：“我以为你会在这段时间里，好好完成作业，看看书，没想到你在看电视!你能不能自律一点!你太让我失望了!”

“妈妈!我已经写完了所有作业，我才刚打开电视啊!周末写完作业，看看电视不行嘛!”我争辩道。

“你是没怎么看电视，如果我回来得晚，你会看到第二天早晨!”

我还想争辩，可眼泪不争气地流了下来。我当时一冲动，摔门而出，留下了一脸惊愕的妈妈。

我没有穿外套，脚上还穿这拖鞋，一阵寒风吹来，我打了一个哆嗦。我不回家，在妈妈向我道歉之前，我坚决不理她。我在心里暗暗发誓。

这时，我看到一个瘦弱的身影，拿着外套，好像在寻找着什么。是妈妈。她看到了我，快步朝我走来。妈妈把外套朝我身上披，我不领情，把外套狠狠地摔在地上。“别来烦我!”我甩下这句话走了。

“别来烦我”这四个字似乎刺痛了妈妈的心，因为在我转身的一瞬间，我看见妈妈愣了一下，眼里闪过一阵暗淡的光。随即，又被平静取代了，她捡起衣服，默默地跟在我身后。

后来，我还是回家了，但始终没跟妈妈说话。当我走进卧室，在桌子上发现了这样一张纸条：

亲爱的宝贝：

妈妈向你道歉，今天我太武断了，没有控制好自己的情绪。是妈妈错了，看了你的作业，完成得不错。我不应该那么专制，今后的周末，如果你能保质保量、认真完成作业，允许你看一会儿电视。原谅妈妈，好吗?

在那一刻，我不禁潸然泪下。这就是母爱，你曾嘲笑它渺小，它却将一切轻轻拂去，一如既往地爱你。

妈妈，有你的爱真好!有你，真好!

2023年真好那些年冬天的热炕头儿散文范本八

知从什么时候开始，家里多了跌跌撞撞的身影，那是我的小堂妹——叔叔的女儿。

小堂妹只有两三岁，走起路来跌跌撞撞像喝醉酒似的。自从她会走路，我每天都是累得满头大汗，她走到哪，我就要跟到哪。她要上楼梯，我就要抱她上去。她是玩的不亦乐乎，而我这边却累的坐在地上起不来了。

哎，悲催的我是多么希望她赶快从我的眼前消失，再也不要回来。

我从地上爬起来，顺手打开了冰箱门，取了一瓶饮料喝起来，可是正好被她看到，饮料像磁石一样吸引着她，她迈着如同鸭子走路似的步伐来到我面前，水灵灵的眼睛望着我手中的饮料，小嘴“啊——啊——”地叫着。

我知道她想喝，但刚刚她让我累的爬不起来的“仇恨”涌上心头，嘿嘿!我就不让你喝。于是她大哭起来，哭声引来了妈妈和叔叔的注意，她看到我妈就像看到了救兵，她用小手指指我手中的饮料，又指指自己的嘴，妈妈立刻会意，并说：“那就让小堂妹喝一口，让让她。”我说：“饮料中含有防腐剂和大量的食品添加剂，并且有大量的糖分，糖分会使……”我还没有说完妈妈便打住了，说：“说人话。”

“我就不让她喝。”我的态度也很坚决。这时叔叔过来了，完全赞同我的观点：“小堂妹还小，就是不能让她喝饮料，你喝完了把瓶子给她玩玩就行了。”听完叔叔的话，一副得意的神情出现在我的脸上。

就在这时，小堂妹走了过来，拿出小的手在我的脸打了一下，然后就逃之夭夭了。我在心里默默祈祷：老天啊，你显显灵吧，只要不再见到她，让我干什么都行。

新家装修好了，我们搬去了那里住，想到再也不用见到小堂妹了，我的心里简直是乐开了花，可是日夜交换了十几次后，我竟有些想她，她的身影似乎离我很近，可总也却摸不着。

终于，周末回奶奶家吃饭，刚进家门，一个身影便向我扑了过来，紧紧地抱着我不松手。忽然，小堂妹似乎想到了什么，便跑向餐桌，手里拿着一个东西递给我，并说：“姐—姐—，这—是—给—你—的—”说的虽然还有些模糊，可我可以意会到，我高兴地接了过来，小堂妹开心地笑了，我曾经对她的“厌恶”在那一刻烟消云散。

小堂妹，有你，真好!