人员考核管理制度范本(优质8篇)

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人员考核管理制度范本篇一

为了明确职责，提高办公室全体人员的工作积极性和主动性，增强责任感和使命感，圆满完成监狱的各项工作任务，特制定如下考核细则。

一、考核范围：

办公室主任、秘书、司机、机要员、打字员、内勤员及根据工作需要配备的其他工作人员。

二、考核内容：

对每个人进行德、能、勤、绩四方面的考核。其中工作实绩按办公室总任务分解到个人，实行百分考核制；德、能、勤三个方面，根据考核结果，从实绩得分中扣减。

（一）德

1、遵纪守法，遵章守纪。有违反鉴于规定的视情节扣减5—10分。

2、积极参加监狱组织的学习和各项活动。每无故缺席一次，扣减1分。

3、具有团队精神，自觉维护办公室内部团结。团队精神差，出现不团结现象，视情节扣减1—5分。

4、树立全局观念和一盘棋思想，把个人工作放到整体工作去思考、运作。因个人因素影响整体工作者，视情况扣减5分以上。

（二）能

1、努力钻研本职业务，成为本职行业的行家里手。经考核业务水平在规定时间内不达要求者，扣减5分以上。

2、虚心向书本、向实践、向周边的人员学习，不断提高自己的组织、协调能力和技术水平。组织、协调方面出现失误，扣减1—3分。

3、工作有创造、有创新，不断改进工作方法，及时有效地解决存在的问题，提高工作效率。对上月存在问题到下月仍得不到解决，扣减5分。

（三）勤

按监狱的规定执行。

（四）绩

考核分为100分，分别分解到个人各项工作职责中，根据每项职责的责任、工作量的大小，定出量分和扣分标准。个人工作职责和量分、扣分标准分别是：

1、办公室主任

（1）组织起草监狱党委授意的文件、资料、综合性计划、总结、工作报告和会议讲话稿（20分）。每出现一次失误扣2分。

（2）组织起草监狱上报的资料（5分）。因起草不及时贻误上报时机一次，扣2分。

（3）负责监狱文件，资料及上报材料的文字、观点的把关工作（10分）。出现一次失误，扣2分。

（4）协助监狱领导抓好中心工作，搞好调查研究，及时反馈信息（20分）。发现提供信息失误一次，扣2分。

（5）做好监狱党委主持的工作会议的会务工作（10分）。组织失误一次扣2分。

（6）协助监狱领导做好对外联系工作，做好来公司办事人员的接待工作（10分）。失误一次扣1分。

（7）负责组织并督促检查监狱文件、资料的制发、保管、登记及大事记编写等工作（10分）。失误一次扣2分。

（8）协调监狱内部相关工作，完成领导交办的其他各项任务（10分）。协调不及时或出现失误一次，扣2分。

（9）组织好办公室人员的`学习，做好协调和思想工作、保密工作（5分）。组织、协调不及时，扣2分；导致泄密，扣除本项全部分，并给予相应处罚。

2、办公室文字秘书

（1）、按时完成监狱文件、资料的起草，并组织做好文件的编号、打印、发放等工作（25分）。一次完不成扣2分。

（2）、负责监狱及有关职能部门所需资料及报表的起草、打印、填报工作（15分）。一次完不成扣2分。

（3）、负责办公室印鉴和介绍信的保管、开具和使用记载工作（10分）。失误一次扣1分。

（4）、负责监狱党委办公会议的会务准备和记录，及时整理、下发会议纪要（15分）。一次完不成扣1分。

（5）、及时编写监狱大事记录（5分）。漏记一次扣减1分。

（6）、帮助办公室主任搞好办公室的日常事务（15分）。一次完不成扣1分。

（7）、完成监狱领导安排的其它临时性工作（10分）。一次完不成扣1分。

（8）、爱护监狱财物，保守监狱机密（5分）。因泄密给监狱造成损失，扣减本项全部分，并给予相应处罚。

3、办公室司机

（1）坚守工作岗位，随时做好出车准备，并按领导安排热情、认真地完成出车任务（15分）。私自出车一次扣10分。出车不及时或服务态度不好，发现一次扣2分。

（2）严格遵守交通规则，注意行车安全（25分）。因本人原因造成事故，视情节扣减5—10分；其中为监狱造成一定经济损失者，不享受当月奖金。

（3）及时参加培训，及时办理审验手续，及时进行保养、维修和年检（15分）。因个人原因办理不及时导致经济损失或机械故障时，视情节扣减3—6分。

（4）班前、班中不准饮酒。发现一次，扣减当月全部考勤分。

（5）妥善保管车辆证件，适时检点证件的有效性。出车时要保证证件齐全（10分）。因证件不齐全或丢失造成的罚款，由司机承担，出现一次扣2分。

（6）在每日出车前，收车后，要适时清洗车内外卫生、例行保养，检查安全装置，轮胎气压、水、油等情况，确保车辆的正常行驶（15分）。出现一次失误扣3分。

（7）司机随领导外出办事，应随时在车内待命。未经同意，不得参与政事，干扰领导思路（10分）。违反一次，扣减2分。

（8）保守监狱机密，做到不该说的不说，不该问的不问，不该议的不议，不该知道的不打听（10分）。发现泄密一次扣减本项全部分，并给予相应处罚。

4、办公室档案员

（1）认真学习党和国家有关档案工作的方针、政策、法律、法规和档案业务知识，年内要建立档案管理制度，实现档案管理的规范化和标准化（25分）。因业务不熟或个人因素未能完成档案规范化建设的，扣减5分。

（2）及时、完整、准确、系统地做好档案的收集、整理、立卷、归档工作（20分）。因收集、整理不认真导致丢失或因管理无序在要求时间内查找不出文件时扣减1—5分。

（3）负责上级来文、来电（含传真件）的登记、分类、传阅、意见反馈、归档等工作（10分）。管理不细导致失误或传阅不及时，发现一次扣减2分。

（4）迅速、准确地完成监狱文件、资料的登记、分发工作（10分）。错发、漏发一次，扣减2分。

（5）为领导提供周到热情的档案查阅服务（5分）。态度不好或服务不及时，发现一次扣减1分。

（6）认真做好档案库房管理和安全防护工作，对损坏变质的档案资料要及时采取措施，进行修补和复制（10分）。修补、复制不及时，发现一次扣减1分。

（7）坚守工作岗位，遵守保密制度，做到人离门锁。确保档案安全（10分）。发现人走门开一次或只有外人在档案室一次，扣减2分。因本人泄密给公司造成损失时，扣减本项全部分，并给予相应处罚。

（8）协助打字员做好工作，完成任务不好或未完成交接手续一次，扣减2分。

5、办公室打字员

（1）及时完成监狱各部门资料的打印、复印工作。打印、复印稿件，必须有相关领导的签字（25分）。因个人因素打印不及时或未批先打印，发现一次扣2分。

（2）在打印完成后，及时通知交稿人校对并将原件、复印件一并取回。通知不及时或出现原稿丢失一次，扣2分。

（3）负责监狱报刊、邮件的收发工作。收发时，重要邮件要让接收人签字（10分）。一次完不成扣2分。

（4）负责办公室各种日常消耗用品的领用和登记工作（5分）。领用不及时或登记不认真，发现一次扣减1分。

（5）服务态度要热情、周到（10分）。因此而引起不满意，出现一次扣减2分。

（6）认真钻研本职业务，不断提高服务质量，每次打印结束自己先校对一次，努力减少和杜绝错字、漏字等现象（15分）。出现格式错误或打印质量不高，一次扣减1分。

（7）增强保密观念，确保监狱秘密的安全。（5分）。因本人泄密给监狱造成影响时，扣减本项全部分，并给予相应处罚。

（8）负责完成领导安排的其他临时性工作（5分）。一次完不成扣1分。

（9）爱护办公设施，及时保养维修，杜绝办公室外人员操作办公设施（8分）。人为造成机械事故或由办公室以外人员操作一次扣2分。

（10）保证传真机经常处于开通状态，杜绝外部人员拨打传真电话，内部人员要杜绝长时间通话，以免影响传真（7分）。外部人员利用传真电话拨一次扣1分。

6、内勤员

（1）负责所管辖办公室内文件、资料、书刊、报纸的整理工作，做到整齐、有序、无丢失（20分）。放置混乱，发现一次扣1分；出现丢失一件扣减3分。

（2）负责基层及领导上报总经理请示文件的登记、归类、批示的转交工作（10分）。出现错记、漏记或催办、转交不及时一次，扣减2分。

（3）负责清理所管辖办公室、会议室的卫生工作，做到办公设施、用具、门窗、地面、墙壁经常保持清洁（30分）。发现脏乱差一次，扣减5分。

（4）负责来客的接待工作和会议服务工作，做到热情、周到（15分）。出现接待不热情或服务不周到一次，扣减2分。

（5）配合其他同志做好办公室工作（10分）。完不成一次扣减2分。

（6）完成领导交办的其他任务（10分）。完不成一次扣减2分。

（7）严守监狱机密（5分）。因本人泄密造成损失时，扣减本项全部分。

三、系数确定

根据监狱规定的确定系数的原则和岗位分类，办公室各类人员系数确定分别是：主任为1、文字秘书、档案员0.8，内勤员、司机、打字员为0.7。

四、考核办法

1、办公室成立考评小组。组长由主任担任。某某为考核员。考核员负责日常考评工作。

2、以人以月建立工作失误登记表，由个人负责进行逐项记载。

3、每月26日，个人根据职责写出简要书面总结，并说明扣分的原因和标准。对难以准确量化的项目原则上不报满分。然后由考评小组审查并征求意见后，确定个人得分。

4、考评员写出办公室及人员考核情况（主要是扣分情况），经主任审查后，报考核领导组办公室。

为创造一个良好的办公环境和氛围，加强员工综合素质，提升公司整体形象，特对办公室人员进行严格管理及考核，具体规定如下：

一、严格考勤制度 

3、 公司员工一律实行上班打卡登记制度。 

5、 所有人员须先到公司打卡报到后，方能外出办理业务。特殊情况需经主管领导签卡批准，未办理批准手续者，按迟到或旷工处理。

8、 上班时间外出办私事者，一经发现，扣除当月全勤奖，另罚款50元。 

10、 员工必须出满勤才能拿全勤奖，凡请假者当月一律无全勤奖。 

二、 文明办公 

1．公司员工（特别是办公室人员）一律要求讲普通话.使用文明用语，禁止大声喧哗。 

2．办公室工作人员应保持合适的仪容仪表,举止端庄大方. 

3．有礼貌地接打电话,长话短说，提高工作效率，节约话费。.

4．工作时间不许做私活,不许吃东西,不许上网、玩游戏和听歌等。

5．工作时间不许窜岗、聊天,不许接待与工作无关的来客、来访、来电 。违反以上（1）至（5）条者视情节轻重罚款20至50元。

三、 办公用品及办公设备的管理 

四、 卫生管理 

3．及时清理和保养各种办公用品。

4．不按以上规定执行者罚款50元。 

以上规定于2011年6月2日执行，请全体办公室员工自觉遵守。若有违反将依照《公司管理条理》严格执行。

人员考核管理制度范本篇二

一、考核目的：

规范和提高员工的服务意识、服务标准，通过考核提升员工的工作能力、工作积极性，利用经济这一杠杆作用，推动服务质量、管理水平和经济效益的不断提高，确保总公司制定的各项工作目标顺利完成。

二、考核原则：

1、服务行为的标准化、规范化;。

2、逐级考核、统一考核;。

3、公平、公正、公开。

三、考核对象：物管处全体员工。

四、考核细则：

1、考核人：各项目主管为主要考核人;公司品保部、人资部负责考核项目日常工作跟进、监督和执行。

2、考核周期：每月一次。

3、考核依据：公司各项规章制度、各操作手册的规范文件;评价个人当月重点工作的完成情况。

4、考核内容：

劳动纪律：出勤上有无迟到、早退、旷工等现象，遵守公司规章制度方面情况;。

工作情况：工作量、工作态度、工作实绩及业主满意度;。

安全方面：工作过程中有无事故发生;。

执行力：对公司的计划任务完成情况及执行中的创新完善情况;。

礼仪形象：举止是否文明、服务用语是否恰当、衣着是否得体;。

成品保护：设备有无丢失、缺陷，公共设施维护情况;。

5、检查方式：主管每天检查，物业主任每周不定期随机检查，公司品质保障部和其他职能部门随机抽查。

特别说明：在检查过程中如出现妨碍检查或弄虚作假者，经确认情况属实的将对其加倍处罚。

6、考核程序：

每月25日各项部门主管将汇总，并报主任审核后公布;。

品保部将检查、拍照记录，其他相关职能部门随机考核记录交专人汇总，计算分值后报人资部，最后由人资考评汇总。

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人员考核管理制度范本篇三

公司开展绩效考核工作的目的在于通过对员工一定时期内工作成绩、工作能力的评价，把握每一位员工的实际工作状况，为教育培训、工作调动以及提薪、晋升、奖励、表彰等提供客观可靠的依据。更重要的是通过这些评价指导员工有计划地改进工作，保证公司营运与发展。

第二条原则。

1、考绩不是为了制造员工之间的差距，而是要实事求是地发现员工工作的长处、短处，扬长避短，使其有所改进、提高。

2、考绩应以规定的考绩项目及事实为依据。

3、考绩应以确认的事实或可靠的材料为依据。

4、考绩自始自终应以公正为原则，绝不允许徇私舞弊。

第三条适用范围。

除以下人员外，其他员工均适用本规则。

1、考核期开始后近入公司的员工。

2、因私、因病、因伤而连续缺勤30日以上者。

3、因工伤而连续缺勤75日以上者。

4、虽然在考核期任职，但考核实施日已经退职者。

第四条考核频率。

公司的绩效考核分为月度考核、年中考核、年度考核三种。

第五条责任组织。

公司人力资源部为绩效考核的归口管理单位，各部门经理负责本部门下属员工工作绩效的考核工作。

第六条公司现状分析。

人力资源部应实施必要的组织现状分析工作，为考核目标的设定做准备，相关职能部门应予以支持，积极提供人力资源部所需的资料，做好配合工作。

第七条分解考核目标。

绩效考核目标的设定应符合公司年度发展计划并应将目标分解至公司各职能部门。

第八条目标责任书。

年度绩效考核目标应分解至公司所有的职能部门，在与部门经理交换意见后，由部门经理与公司总经理鉴定目标责任书。

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人员考核管理制度范本篇四

第一条为了加强计量标准考评员的管理，保证计量标准考核质量，根据《计量标准考核办法》第十条的规定，制定本规定。

第二条本规定所称计量标准考评员是指经省级以上质量技术监督部门培训、考核合格并注册，具有从事计量标准考核资格的人员。

第三条计量标准考评员的培训、考核、注册及监督管理，必须遵守本规定。

第四条计量标准一级考评员应具备以下条件：

（一）具有高级工程师以上技术职称；

（二）从事有关专业计量技术工作八年以上，有较高的计量技术水平和较丰富的实践经验；

（三）具有有关专业项目计量检定员证；

（四）熟悉计量法律 、法规 、规章及计量标准考核工作规定；

（五）有较强的组织管理能力和文字语言表达能力。

第五条计量标准二级考评员应具备以下条件：

（一）具有工程师以上技术职称；

（二）从事有关专业计量技术工作五年以上，有一定的计量技术水平和实践经验；

（三）具有有关专业项目的计量检定员证；

（四）熟悉计量法律、法规、规章及计量标准考核工作规定；

（五）有一定的组织管理能力和文字语言表达能力。

第六条申请计量标准考评员资格，由本人向所在单位提出申请，填写“计量标准考评员申请表”，经所在单位及主管部门同意后，向有关质量技术监督部门申请考核。

申请计量标准一级考评员，向国家质量技术监督局申请。申请计量标准二级考评员，向当地省级质量技术监督局申请。

第七条计量标准考评员实行注册制度。

计量标准一级考评员经国家质量技术监督局组织培训、考核合格，由国家质量技术监督局批准注册，颁发计量标准一级考评员证。

计量标准二级考评员经当地省级质量技术监督局组织培训，考核合格，由省级质量技术监督部门批准注册，颁发计量标准二级考评员证。

第八条计量标准考评员的培训，使用国家质量技术监督局编写的培训教材。其培训内容包括：

（一）计量法律、法规、规章及计量基础知识；

（二）计量标准的考核与管理；

（三）考核所需要的技能：如检查、评定、组织、交流。

第九条计量标准考评员的考核由国家质量技术监督局统一命题。具体内容包括计量法律知识 、计量基础知识、计量专业知识、计量标准的考核与管理。

第十条取得计量标准考评员资格的人员每三年由注册单位确认一次，对因工作或身体状况不能尽职的人员，由发证的质量技术监督局注销计量标准考评员资格，收回计量考评员证。

第十一条国家质量技术监督局及各省级质量技术监督局应将已注册和确认的计量标准考评员名单向各级质量技术监督局公布。

第十二条计量标准考评员应忠于职守，科学公正，坚持原则。进行计量标准考核工作，应正确执行计量法律、法规，并对考核结果负责。

第十三条计量标准考评员有下列情况之一的，由注册发证的质量技术监督部门注销计量标准考评员资格：

（一）对考核工作不负责任，不认真执行考核规定；

（二）在考核工作中违反廉政建设规定。

第十四条计量考评员证由国家质量技术监督局统一制作。

第十五条本规定由国家质量技术监督局负责解释。

第十六条本规定自发布之日起施行。凡与本规定不一致的，以本规定为准。

第一条 为规范计量检定员考核工作，保证计量检定员考核质量，根据《中华人民共和国计量法》、《中华人民共和国计量法实施细则》和《计量检定人员管理办法》的有关规定，制定本规则。

第二条 本规则适用于计量检定员考核工作的组织实施。

第三条 国家质量监督检验检疫总局（以下简称国家质检总局）对全国计量检定员的考核工作实施统一监督管理。

省级质量技术监督部门对本行政区域内计量检定员的'考核工作实施监督管理。市、县级质量技术监督部门在省级质量技术监督部门的统一领导下，对本行政区域内计量检定员的考核工作实施监督管理。

第四条 质量技术监督部门可以根据实施考核工作的需要，自行组织实施计量检定员考核工作，或者指定具有相应管理能力的计量组织（机构）组织实施计量检定员考核工作。

质量技术监督部门应当对指定的计量组织（机构）所组织实施的计量检定员考核工作进行监督检查。

负责组织实施计量检定员考核工作的质量技术监督部门或其指定的计量组织（机构）以下统称为组织考核单位。

第五条 组织考核单位应当建立相关管理制度，制定考核工作程序，并根据当地计量检定员考核的需求，定期组织考试。

第六条 质量技术监督部门依法设置法定计量检定机构中的计量检定人员，应当向主管的质量技术监督部门或者其指定的计量组织（机构）申请考核；质量技术监督部门依法授权其他部门或单位的计量检定机构或技术机构中执行计量授权任务的计量检定人员，应当向计量授权的质量技术监督部门或者其指定的计量组织（机构）申请考核。

第七条 申请计量检定员考核的人员，应当符合《计量检定人员管理办法》第五条规定的有关条件，并通过所在单位向组织考核单位提交计量检定员考核申请，申请人每次最多可以申请三个新的计量专业项目考核。

第八条 计量检定员考核分为计量基础知识、计量专业项目知识和计量检定操作技能三个科目。

计量基础知识包括计量法律法规、计量综合知识、测量数据处理和计量专业实务。

计量专业项目知识包括专业基础知识、相应计量专业项目的计量技术法规、相应计量标准的工作原理以及使用维护等知识。

计量检定操作技能包括相应计量器具检定全过程的实际操作、计量检定结果的数据处理和计量检定证书的出具等。

第九条 申请计量检定员考核的人员，应当参加相应科目的考试。

首次申请计量检定员考核的人员，应当参加计量基础知识、相应计量专业项目知识和计量检定操作技能三个科目的考试。

已经取得《计量检定员证》，需要增加计量专业项目的人员，应当参加相应计量专业项目知识和计量检定操作技能两个科目的考试。

第十条 计量基础知识、计量专业项目知识科目的考试分别按百分制评分，六十分为及格。

计量检定操作技能科目的考试按百分制评分，70分为及格。

计量基础知识和计量专业项目知识的考试为闭卷笔试，每科目的考试时间为120分钟。

第十一条 计量基础知识、相应计量专业项目知识和计量检定操作技能三个科目考试均及格的，由组织考核单位签发考核合格证明，并将申请人的考试成绩通知所在单位。

取得考核合格证明的人员，应当按照《计量检定人员管理办法》的有关规定，向有关质量技术监督部门申请《计量检定员证》。

考试成绩的有效期为两年。

第十二条 取得注册计量师资格和计量标准考评员资格的人员，可以免考计量基础知识。

研制计量标准的主要技术人员，计量检定规程或国家计量校准规范的主要起草人，若需从事相应计量专业项目的检定工作，可以免考相应计量专业项目知识和计量检定操作技能。

第十三条 计量基础知识科目的命题、审核和阅卷，应当聘请有关专家承担；计量专业项目知识科目的命题、审核和阅卷，应当聘请具有本计量专业项目考评资格的计量标准考评员承担；没有计量标准考评员的计量专业项目，可以聘请从事本计量专业项目5年以上，并取得工程师以上职称，且具有相应能力的计量技术专家承担。

第十四条 计量检定操作技能科目的考试，应当聘请两名从事本计量专业项目5年以上且具有工程师以上职称的专家作为主考人，其中至少一名为本计量专业项目的计量标准考评员；没有本计量专业项目的计量标准考评员时，可以聘请相近计量专业项目的计量标准考评员作为主考人。

计量检定操作技能考试应当在满足相应计量技术法规规定的条件下进行。

第十五条 《计量检定员证》有效期届满，需要继续从事计量检定活动的人员，应当提前向组织考核单位申请参加计量基础知识等科目的复查考核。

第十六条 计量检定规程和国家计量校准规范发生变更的，计量检定员应当参加相应计量检定规程和国家计量校准规范的宣贯学习，取得培训合格证明。

第十七条 组织考核单位应当公布考试安排的有关信息和考场纪律，并派遣监考人员执行现场监考任务。

第十八条 参加考试的人员，必须遵守考场纪律，有作弊行为的，取消考试资格，两年内不得再次申请计量检定员考核。

第十九条 组织和承担考核工作的有关人员，应当遵守保密纪律，不得营私舞弊。有违法失职、泄漏考卷试题及答案的，给予批评教育或者行政处分。

第二十条 组织考核单位应当对申请人的考试成绩进行备案，并保留申请人的申请材料及考核档案两年。

第二十一条 本规则第六条规定以外其他单位的计量检定人员考核，适用《中华人民共和国计量法》及其实施细则的有关规定，并可以参照本规则执行。

第二十二条 计量检定员考核的专业项目分类、表格式样，由国家质检总局统一规定。

第二十三条 本规则自2012年10月1日起开始实施，1991年8月1日原国家技术监督局发布的《全国计量检定人员考核规则》同时废止。

人员考核管理制度范本篇五

对员工的绩效进行客观、公平的评价和考核，以此为基础帮助员工进行能力提升和工作改进，并据此开展员工的奖励、提薪、晋升、能力开发等人力资源管理工作。

适用范围。

公司部门经理(含)以下人员，包括试用期的员工。

规范。

3.1总则。

3.1.1本制度与公司其它制度同时适用。

3.1.2公司绩效考核采用两级考核方法，由人事行政部组织考核各部门绩效，各部门组织考核本部门员工绩效。

3.1.4部门经理以下人员绩效考核每季度进行一次,部门经理绩效考核每年一次。

3.1.5绩效管理工作由人事行政部负责，各部门协助执行。

3.1.7公司绩效考核年度为当年元月一日至十二月三十一日。

3.2考核范围。

3.2.1公司绩效考核制度适用于公司部门经理(含)以下人员，包括试用期的员工。

3.2.2在绩效考核期内，有下列行为之一的，取消其绩效考核资格：

a有旷工行为的';。

b事假累计超过(含)5日的;。

c病假累计超过(含)10日的;。

d参加公司培训后，经考核，成绩低于70分的;。

e在工作中出现重大过失的;。

f提出离职的。

3.2.3部门经理绩效考核由人事行政部负责组织。

3.3考核方式。

3.3.1各岗位采用kpi绩效考核方式。

3.3.2.1关键绩效指标的五个方面及评分权重：

a个人素质10%。

b工作态度10%。

c专业知识10%。

d工作能力20%。

e工作业绩50%。

3.3.2.2kpi考核由被考核人部门经理考核、直接主管考核与自我考核组成。

3.4考核程序。

人事行政部准备好各岗位绩效考核表格。

各考核人根据表格内容要求给予被考核人相应的评分。

3.4.3考核评分结束后，人事行政部收集考核表，统计考核分数。

3.4.4最终考核结果由人事行政部批准后有效。

3.4.5绩效考核结果生效后，任何人不得改动。

员工绩效考核成绩以部门为单位(制造部以班为单位)按1:2:6:1的比例分为a、b、c、d四个等级。

3.6.1考核结果作为员工绩效奖金发放、培训发展、工作调配、薪酬调整的主要依据。

3.6.2对绩效考核各等级按以下标准给予绩效奖金奖惩：

a等：发给被考核人绩效奖金基数的120%～130%;。

b等：发给被考核人绩效奖金基数的100%～110%;。

c等：发给被考核人绩效奖金基数的100%;。

d等：被考核人该考核期内无绩效奖金。

3.6.3绩效考核员工绩效奖金按如下规定执行：

制造部季度绩效奖金依据季度生产量决定，其它各部门绩效奖金由发货量决定。

3.6.4培训发展：考核成绩突出者享有公司重点培训学习机会。

3.6.5工作调配：考核成绩突出者享有公司提供的岗位发展机会。

3.6.6晋升：考核成绩作为员工晋升的参考依据。

3.6.7调薪：在一个考核年度内，绩效考核成绩连续三次为“a”等的，岗位工资提高一级。

3.6.8在一个考核年度内，有二次绩效考核成绩为“d”等的，下岗培训或调岗;有三次考核成绩为“d”等的，公司将予以辞退。

3.7.1部门经理以下人员绩效考核在下季度首月进行，十五个工作日内结束。

3.7.2部门经理人员绩效考核在次年首月进行，二十个工作日内结束。

3.8绩效反馈。

3.8.1绩效反馈不仅是对被考核人公布考核结果，更重要的是给被考核人指出其优点和缺点，并帮助其分析原因，制定绩效改进方案，从而促进员工绩效的提高。

3.8.2绩效反馈在绩效考核结束后一星期内进行，由被考核人的直接上级安排一对一的面谈，被考核人的个人考核资料对其本人公开。

3.9.1被考核人对绩效考核结果有异议时，可在绩效面谈结束之后的一星期内向人事行政部提出仲裁申请，逾期不予受理。

3.9.2人事行政部接到被考核人的仲裁申请后，在五个工作日内组织绩效考核仲裁委员会进行仲裁。

3.9.3绩效考核仲裁委员会是临时机构，由5名委员组成，构成如下：

a人事行政部经理。

b被考核人所在部门经理。

c被考核人本部门工作协作人员。

d其它部门与被考核人有工作关系的协作人员。

e被考核人直接下级或同级别的员工。

3.9.4绩效考核仲裁委员会在听取双方当事人的陈述、查阅有关记录资料后做出裁决。裁决应在全体委员和当事人在场的情况下宣布。该裁决具有最终效力。

其他。

4.1本制度所规定事项，若需修订时，由公司人事行政部将修订方案报总经理批准。

4.2本制度解释权属公司人事行政部。

文件实施。

自生效之日起开始实施。

人员考核管理制度范本篇六

一.技术培训：

1.培训要求及内容：

（1）对设计、校核人员，每年进行有关法规、安全技术规范、标准以及本职工作应具务知识和能力的培训。

（2）有计划地安排设计人员深入制造、安装、使用现场，结合设计工作学习有关实践知识，不断提高其技术水平及能力。

（3）结合设计文件校审记录中发现的质量问题及时进行有针对性的专题培训。

（4）定期对设计人员进行设计质量控制管理制度的培训。

（5）根据不同设计岗位、不同培训目的制定不同的培训计划。

2.培训计划

（1）为适应设计单位产品开发对设计人员的素质要求，编制企业的《人力资源开发规划及培训计划》。做到按需开发人才及能力培训。

（2）采取“请进来，派出去”的方式，对设计、校核人员制定年度的岗位培训计划，并纳入企业的《人力资源培训（年度）计划》。

（3）对设计审核人员、设计批准人员应制定有时限要求的培训计划。

（4）按《规则》的要求，应将各级设计人员的培训考核落实情况反映到“年度综合报告”中。

二.考核要求及内容：

1。设计工作业绩

（1）所完成压力容器设计的数量；

（2）压力容器设计项目的复杂程度；

（3）设计文件的质量；

（4）在制造、安装和使用中所反映的意见；

2.实际工作能力

（1）熟悉有关法规、、安全技术规范、标准的程度；

（2）现场工作情况和判断处理问题的能力；

（3）压力容器设计工作的组织能力和指导能力；

（4）在压力容器的设计中应用计算机技术的能力。

3.技术水平

（1）基础理论和专业知识的掌握程度；

（2）技术论文、专题总结和译著的数量及发表情况；

（3）技术调查报告的内容、结论及解决实际设计问题的效果；

（4）业务学习培训的考核成绩。

（5）鉴定评审机构对设计文件的审查意见和考核答辩成绩。

（6）国内外先进技术的实际应用情况。

4.工作态度

（1）接受设计任务的态度；

（2）工作中的表现；

（3）协作关系。

（4）岗位责任制的执行情况；

三.考核方法：

1.压力容器各级设计人员的业务考核与工程技术人员业务考核结合进行；

2.考核由技术人员管理部门和设计部门共同进行，考核结果应填入业务考绩表，作为各级设计人员任免的依据。

为加强企业管理，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度，特制定本员工培训考核方法。

一、培训领导机构

各单位上报培训计划，由人力资源部审定后实施，人力资源部是员工培训工作的.综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。

二、考核标准

(一)安环知识标准

1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。

2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。

3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。

4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。

5、能准确掌握本岗位的安全规程。

6、掌握一般职工的安环职责。

(二)生产技术和工艺知识标准

1、熟练掌握本岗位操作规程。

2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。

3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。

4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。

5、做到“四懂”，即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。

三、考核办法

本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核，涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。

1、各单位根据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公平、公正、公开的原则。

2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等，并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。

3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核，由公司人力资源部监督。

(1)及格率达95%以上的，奖励单位负责人人民币200元，凡成绩达95分以上的员工，将给予50元的奖励。

(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理，限期学习补考，期间只发个人岗位工资的60%，补考合格后上岗，否则予以辞退。

(3)对及格低于80%的，处罚其单位负责人200元。

4、各单位根据培训及考核情况，按10%的比例，评选“岗位操作能手”，“最佳学习标兵”，“最佳创新成果”等，评选可个人申请或车间申报，经厂部审核，再上报公司审批。评选采用“逐级递减法”确定人员，除发给荣誉证书外，还给予获得者50元奖励。

四、本考核办法从发布之日起执行。

范本二：

第一章 总 则

第一条为加强对员工培训的组织与管理，使员工培训工作更加程序化、规范化，保证培训任务落实，提高培训工作效果，特制订本细则。

第二条本细则适应公司所属各单位，公司培训中心要按照本细则的规定，做好日常培训的督导、检查与考核工作。

第二章 考核内容

第三条根据《************》的要求，各单位要保证员工参加培训的时间。其中高级专业技术人员每年脱产接受培训的时间累计不能少于50学时，中初级专业技术人员每年累计不能少于40学时，操作人员每年累计不能少于30学时，员工每年人均参加培训时间不少于30学时。达不到上述要求的，将对责任单位进行通报批评，并适当扣罚奖金200—1000元。

第四条各单位要从本单位的实际出发，组织开展培训需求调研，制订员工培训计划，并按要求及时报转公司培训中心，未按要求做好上述工作的，公司将对责任单位进行通报批评，并适当扣罚奖金200—1000元。

第五条各单位要认真落实年度培训计划，按时按量完成计划内培训任务。未经批准擅自变更或取消计划内培训班，每出现一个班次扣罚奖金200元，两个或两个以上者加倍处罚。

第六条由于生产任务紧张等客观原因，培训班不能如期举行的，主办单位应提前一周填报《培训班变更申请单》，交培训中心并经人事处审核批准后，方可变更，否则，按未经批准擅自变更或取消计划内培训班处理。

第七条 举办培训办班的程序及要求

(一)每年年初在开展培训调研的基础上，申报培训办班计划;

(二)每月20日前依据年度培训计划，呈报下月《培训办班申报审批书》;

第八条 培训中心作为员工培训的组织与管理部门，要做好对各类培训班的检查、督导和效果评估工作。

(一)负责对各类培训班进行不定期抽查，填写《检查部门评价表》(附件1);

(三)依据综合评分对各主责单位进行考核(综合得分=学员评分×40%+检查部门评分×60%)，综合得分低于75分的，视为无效培训，不予支付讲课费，并对主办单位(部门)进行通报批评。

第九条 公司员工上岗前必须参加培训，岗前培训率应到达100%。

第十条公司员工必须按时参加公司统一组织的上岗考核，取得岗位资格证书，员工持证上岗率应达到100%，无故不参加上岗考核，取消当事人上岗资格。

第十一条公司员工应立足岗位，坚持岗位练兵和岗位自学，各单位上岗考核合格人数应达到95%，每降低1%扣罚相应单位200元。

第十二条特种作业人员上岗前必须参加培训，取得相应证书后方可上岗，无证上岗的每发现一人次扣罚单位及个人各100元。

第十三条班组长应按公司的统一安排，定期参加轮训，无故不参加者每发现一人扣罚单位及个人各100元。

第十五条公司人事处和培训中心组织召开的培训工作会议，各单位应派人准时参加，无故不参加一次扣奖20元。

第十六条培训中心要按照公司人事处制订的《涉外培训管理办法》，做好员工集中送外培训的组织、协调与管理工作。

(一)员工送外进行培训前，员工所在单位(以下简称主责单位)要认真制订培训计划及相应的培训考核管理办法，培训中心要认真审核把关。未制订培训计划及相应的培训考核管理办法的，培训中心将不予报批;制订不认真而培训中心又未认真审核把关的，将对主责单位和培训中心进行通报批评，并各扣罚200—500元。

(二)员工外出培训期间，主责单位负有组织管理的责任，因组织管理不到位，管理混乱，影响培训效果，甚至发生意外情况使培训工作无法正常开展，公司将追究主责单位的责任，视情节予以通报批评或扣罚奖金500—1000元。

(三)员工外出培训结束后，主责单位要进行总结并组织好考核验收工作，培训中心要做好督导、检查，未认真做好上述工作的，公司将予以通报批评。

第三章 考核方式

第十七条为督导员工培训工作扎实有效地开展，公司推行员工教育培训检查制度，检查分为定期检查和不定期抽查两种，并以不定期抽查为主来推动员工培训工作的深入开展。

第十八条公司人事处和培训中心是检查、督导员工培训工作的主责部门，公司所属各单位也要按照公司制订的有关培训管理制度，做好自检工作。

第四章 附 则

第十九条 本细则有与上级部门要求不一致之处，以上级规定为准。

第二十条本细则由******x人事处负责解释与修订。

第二十一条 本细则自发布之日起执行。

人员考核管理制度范本篇七

1、绩效管理是员工和经理就绩效问题所进行的双向沟通的一个过程。在这个过程中，经理与员工在沟通的基础上，帮助员工订立绩效发展目标，然后通过过程的沟通，对员工的绩效能力进行辅导，帮助员工不断实现绩效目标。在此基础上，作为一段时间绩效的总结，经理通过科学的手段和工具对员工的绩效进行考核，确立员工的绩效等级，从中找出员工绩效的不足，进而制定相应的改进计划，帮助员工改进缺陷和不足，使员工朝更高的绩效目标迈进。

总结一句话，绩效管理是经理和员工的对话过程，目的是为了帮助员工提高绩效能力，使员工的努力与公司的远景规划和目标任务一致，使员工和企业实现同步发展。

2、绩效考核是对员工一段时间的工作、绩效目标等进行考核，是前段时间的工作总结，同时考核结果为相关人事决策(晋升、解雇、加薪、奖金)等提供依据。

二、区别。

1、绩效管理是一个完整的系统，绩效考核只是这个系统中的一部分;。

2、绩效管理是一个过程，注重过程的管理，而绩效考核是一个阶段性的总结：

5、绩效管理注重能力的培养，而绩效考核则只注重成绩的大小;。

6、绩效管理能建立经理与员工之间的绩效合作伙伴关系，使经理和员工站到一起，而绩效考核则使经理与员工站到了对立的两面，距离越来越远，制造紧张的气氛和关系。

三、联系。

二者的联系是，绩效考核是绩效管理的一个不可或缺的组成部分，通过绩效考核可以为企业绩效管理的改善提供资料，帮助企业不断提高绩效管理的水平和有效性，使绩效管理真正帮助管理者改善管理水平，帮助员工提高绩效能力，帮助企业获得理想的绩效水平。

绩效考核是企业开展绩效管理的一项重要基础工作，目的是在员工价值创造和价值回报之间构建公正合理、适度激励的价值评价机制，以提高工作效率和企业绩效。员工绩效是部门、企业绩效的组成部分，员工绩效的实现有助于部门绩效的完成，但员工绩效的完成并不一定保证部门绩效的达成。因此，需将部门绩效考核与员工绩效考核很好地结合。

1.部分部门工作绩效效益不能从员工工作绩效中反映，而在部门绩效中得到反映，尤其是那些需要部门整体合作才能完成的工作。如果只对员工绩效进行考核，会掩盖部门、组织的工作，员工就会忽视对部门、组织的责任感和缺乏整体观念。所以，如何正确处理部门绩效与员工绩效的关系，特别当员工绩效和部门绩效生冲突时，二者绩效的合理评价和密切结合是解决问题的关键。

2.因员工素质差异和管理者管理水平差异导致部门之间整体绩效水平的差异，管理者对下属和员工对自身的要求不同将影响绩效考核的结果。管理者在绩效考核中如果不能正确处理这种差异，会影响绩效考核的公正性、公平性，产生如下后果:。

(1)整体绩效相对优秀的部门主管为了维护本部门员工的积极性和相对公平性，可能采取一些方法缩短与部门平均绩效的差距，从而降低对部门员工的工作标准要求，这样会使员工失去追求更高目标的热情和动力。

(2)部门绩效较差的员工因薪酬水平和部门绩效高的员工无差异，考核结果对其未形成压力，因此就不会主动改进绩效，提高绩效水平。

(3)员工思考和处理问题时只从自身利益出发，缺乏大局观念和全局观念。

根据亚当斯公平理论，员工经常进行“自我-内部”，“自我-别人”，“别人-内部”，“别人-外部”比较，当绩效考核出现外部、自我不公平和内部不公平时，员工会改变投入;或改变自己的产出;或者改变自我认知等。这将导致绩效考核流于形式，出现员工重新回到“大锅饭”时代，从而阻碍部门、企业绩效的实现。另一方面，在企业，合作、协助是企业成功重要因素。如果员工之间不合作，他们提供的产品和服务的质量就会受到很大损坏。所以在绩效考核时，在对员工个人绩效考核的同时，必须科学开展部门绩效考核，将二者紧密结合起来。

五、企业对部门绩效考核、员工绩效考核关系处理的现状。

1.只有员工绩效考核。大部分企业只有员工绩效考核。这些企业认为，对员工进行绩效考核了，就没有必要对部门绩效进行考核。

2.只有部门绩效考核。部分企业只进行部门绩效考核。这些企业认为员工绩效考核太复杂，每个员工都有不同的绩效考核标准，员工、主管要填写很多表格，而考核后又要与员工反馈、沟通，还要根据员工考核情况进行培训，所以特别在人力资源部人手紧张时，不愿意搞员工绩效考核。或者害怕开展员工绩效考核后形成员工间的竞争，引起员工间的争斗，部门协调困难。

3.部门、员工绩效考核都有，但二者关系处理不当。有些企业，在员工绩效考核时也进行部门绩效考核，但二者关系处理不当。或没有将部门绩效考核结果与员工考核结果结合起来;很多企业因部门考核的差别使考核结果失真，扩大部门之间考核的不平衡。

绩效相关。

人员考核管理制度范本篇八

3、考绩应以确认的事实或者可靠的材料为依据;。

4、考绩自始至终应以公正为原则。决不允许营私舞弊。

第三条、适用范围。

本规则除下列人员外适用于公司全员。

1、考核期开始进人公司的员工;。

2、因私、因病、因伤而连续缺勤三十日以上者;。

3、因公伤而连续缺勤七十五日以上者;。

4、虽然在考核期任职，但考核实施日已经退职者。

第四条、本公司员工考核分为试用考核、平时考核、年终考核三种。

(一)考核依本公司人事规则规定任聘人员，均应试用三个月。试用三个月后应参加试用人员考核，由试用部门主管考核。如试用部门主管认为有必要缩短、延长试用时间或改派他部门试用亦或解雇，应附试用考核表，注明具体事实情节，呈报经理核准。延长试用，不得超过3个月。考核人员应督导被考核人提具试用期间心得报告。

(二)平时考核。

1、各部门主管对于所属员工应就其工作效率、操行、态度、学识每月进行考核，其有特殊功过者，应随时报请奖惩。

2、员工假勤奖惩应统计详载于请假记录簿内，以带给考核的参考。

1、员工于每年12月底举行总考核1次。

2、考核时，担任初考各部门主管参考平时考核记录及人事记录的假勤记录，填具考核表送复审。

第五条、考核年度为自1月1日至12月31日止。

第六条、考核标准。

人事考核能够分为两种:。

1、潜力考核，就是参照职能标准，以员工在必须时间当职务的潜力，进行评定。

2、业绩考核，就是参照职务标准，对员工在必须时间务工作完成的状况，进行评定。

(二)人事考核务必把握的潜力。

人事考核把握并测评的潜力是职务担当的潜力，包括潜在潜力和显在潜力。潜在潜力是员工拥有的、可开发的内在潜力;显在潜力是指职工工作中发挥出来的，并表此刻业绩上的努力。潜在潜力，可根据知识技能、体力以及经验性潜力来把握;显在潜力，则可能透过工作业绩(质和量)，以及对工作的态度来把握。具体包括:。

知识、潜在潜力、体力、潜力、经验性潜力、显在潜力、工作业绩和质量、态度。

第七条、考评者的职责。

1、第一次考评者，务必站在直接监督的立场上，并且，对于想要个性强调的评分和评语，以及对评定有显著影响的事项，务必予以注明。

2、第二次考评者，务必在职务、级别上高于第一次考评者。有关需要个性强调的评分和评语，或与第一次评定有明显差别的地方，务必予以注明。

个性在遇到与第一次评定有显著差别的状况下，需要倾听一下第一次考评者的意见，有必要的话，相互商讨，对评定作出调整。

在不能做出调整的状况下。至少就应把第二次评定的结果，告诉给第一次考评者。

3、裁定、拍板者，参考评定经过报告，作出最终评语。

4、在职务级别层次很少的部门，二次考核能够省掉。

5、为了使人事考核公平合理的进行，考核者务必遵守以下原则:。

(1)务必根据日常业务工作中观察到的具体事实作出评价。

(2)务必消除对被考核者的发恶感、同情心等偏见，排除对上、对下的各种顾虑，在自己的信念基础上作出评价。

(3)考核者应根据自己作出的评价结论，对被考核者进行扬长补短的指导教育。

(4)在考核过程中，要注意加强上下级之间的沟通与潜力开发，透过被考核者填写自考表，了解被考核者的自我评价及对上级的意见和推荐，以便上下级之间相互理解。

第八条、考核结果的运用。

为了把考核的结果，应用于开发利用员工的潜力，应用于人事管理的待遇方面的工作中去，做法如下:。

1、教育培训。

管理者以及教育工作负责人，在思考教育培训工作时，应把人事考核的结果作为参考资料。借此掌握教育培训，进而是开发、利用员工潜力工作的关键。

2、调动调配。

管理者在进行人员调配工作或岗位调动时就应思考事争考核结果，把握员工的适应工作和适应环境的潜力。

3、晋升。

在根据职能资格制度进行晋升工作时，就应把潜力以及业绩考核的评语，作为参考资料加以运用。考核评语是按职能资格制度要求规范化的。

4、提薪。

在一年一度的提薪之际，就应参照潜力考核的评语，决定提薪的幅度。

5、奖励。

为了能使奖励的分配对应于所做的贡献，就应参照业绩考核的评语进行。

第九条、考核结果的反馈，部门经理透过面谈形式，把考核的结果，以及考核的评定资料与过程告诉被考核者本人，并指明今后努力方向，自我培养和发展的要点，以及相应的期盼、目标和条件等等。

第十条、考核表的保管与查阅。

1、保管者。

考核表由规定的保管者加以保管。

2、保管期限。

考核自制成之日起，保存十年。但是，与退休、退职人员有关的考核表，自退休、退职之日起，保存一年。

(二)表资料的查阅。

管理者在工作中涉及到某员工人事问题，需要查阅有关资料时，能够向考核表的保管者提出查阅要求。

第十一条、考核者的培训。

(一)在取得考核者资格之后，务必经过考核者培训。

(二)培训包括:。

1、理解考核制度的结构;。

2、确认考核规定;。

3、理解考核资料与项目;。

第十二条、人力资源部负责考核考绩的计划和具体组织工作。