2023年生活的体验简短(汇总18篇)

人们总是在总结中不断成长，发现自己更多的潜力和可能性。总结时可以参考一些范文或优秀的案例，以提升自己的写作水平。接下来，让我们一起来看看下面这些总结范文，或许能为你提供一些灵感。

生活的体验简短篇一

1.这个暑假，我选择在一家餐厅工作，体验了一下做饭的乐趣。

2.我决定在暑假期间去帮助父母经营他们的小店，学习商业知识。

3.相比于在家沉闷的暑假，我选择去志愿者机构做志愿者，感受社会的温暖。

4.我报名参加了一个科学实验室的实习项目，体验了一下做科研的过程。

5.暑假期间，我和一群志同道合的朋友组建了一个乐团，一起演出并提高音乐技能。

6.为了挑战自我，我报名参加了一个青少年创业营，学习了如何创立自己的企业。

7.作为一个运动爱好者，我选择在一家健身房工作，锻炼身体的同时也赚取了一些零花钱。

8.我报名参加了一个艺术工作坊，学习了绘画、雕塑等艺术技巧。

9.这个暑假，我选择去动物保护中心当一名暑期工，照顾流浪动物并帮助它们找到新家。

10.为了增加自己的社交经验，我报名参加了一个夏令营，和一群陌生人一起度过一段难忘的时光。

11.我决定在暑假期间去一家小型影视公司实习，学习了拍摄和后期制作的技巧。

12.我报名参加了一个海洋保护项目，体验了海洋生态的奇妙之处并了解了保护海洋的重要性。

13.为了提高自己的英语口语能力，我报名参加了一个英语学校的教学助理项目。

14.暑假期间，我选择去农村做义工，帮助当地农民完成农活并了解了农村的生活方式。

15.作为一个热爱阅读的人，我报名参加了一个图书馆的实习项目，体验了图书馆工作的乐趣。

16.我决定在暑假期间去参加一次户外探险活动，挑战自己的勇气和体力。

17.这个暑假，我报名参加了一个厨师培训班，学习了烹饪的技巧和食物卫生知识。

18.我选择了在一个农场工作，亲手体验了种植蔬菜、养殖动物的过程。

19.为了增加自己的行销技巧，我报名参加了一个销售培训班，学习了如何进行销售和市场推广。

20.暑假期间，我选择去一个艺术学校学习舞蹈，提高自己的舞技水平。

21.我报名参加了一个科技创新竞赛，与其他年轻科学家一起研究新技术。

22.为了锻炼自己的组织能力，我报名担任一个夏令营的组织者，并成功地组织了各种有趣的活动。

23.这个暑假，我选择去一家咖啡店工作，学习了如何制作咖啡和与客人沟通。

24.我报名参加了一个电影制作班，学习了如何拍摄和编辑自己的电影作品。

25.作为一个对历史充满兴趣的人，我选择去一家博物馆工作，学习了许多关于历史的.知识。

26.我决定在暑假期间去一个社区中心做义工，为社区居民提供帮助，并参与各种社区活动。

27.我报名参加了一个室内设计班，学习了如何设计和布置一个舒适的室内环境。

28.暑假期间，我选择去一个音乐工作室学习演奏乐器，提高自己的音乐造诣。

29.为了增加自己的团队合作能力，我报名参加了一个探险团队的训练营，与其他人一起面对各种挑战。

30.我决定在暑假期间去一家平面设计公司实习，学习了如何设计各种宣传材料。

31.我报名参加了一个环保教育班，学习了如何保护环境并传播环保意识。

32.为了提升自己的领导才能，我报名参加了一个领导力训练营，学习了如何激励和指导团队。

33.暑假期间，我选择去一个慈善机构做义工，为那些需要帮助的人提供支持。

34.我报名参加了一个航空俱乐部，学习了如何驾驶飞机和导航的知识。

35.我决定在暑假期间去一家电子公司实习，学习了如何设计和生产电子产品。

36.为了增加自己的艺术修养，我报名参加了一个绘画班，学习了不同绘画技巧和风格。

37.暑假期间，我选择去一个老年福利院做义工，陪伴老年人并帮助他们解决生活中的困难。

38.我报名参加了一个创业训练营，学习了如何开展自己的创业项目。

39.为了提高自己的摄影技巧，我报名参加了一个摄影课程，学习了不同拍摄技巧和后期处理方法。

40.我决定在暑假期间去一家报社实习，亲身体验了新闻报道的过程和编辑工作。

41.我报名参加了一个互联网安全培训班，学习了如何保护个人隐私和防止网络攻击。

42.暑假期间，我选择去一个医院做实习，观察医生的工作并了解医疗行业的运作方式。

生活的体验简短篇二

所以，不论怎么样，我们也不要放弃，还要继续生活，在红楼梦中，贾宝玉曾做了一则谜语，南面而坐，北面而朝，向忧亦忧向，像喜亦喜？如果把生活看作一面镜子，你对它笑它就会对你笑，你对它哭它就会对你哭，段中说要以乐观的态度严肃认真的对待生活，生活亦是如此。

生活的体验简短篇三

说最凌厉的下马威，也不过如此了。军训与老天配合的天衣无缝，第一天便让新生大军来了个人仰马翻。毒辣的阳光与滚热的气流，在每一个人身上肆虐着。激情澎湃的动员大会或许有鼓动人心的时候，来个掌声雷鸣或新生们特有的热血呼喊，但大多数时候，大多数热血少年，更关注头顶的太阳，腕上的手表，还有渐渐空瘪的肚皮。

热浪拂山岗，毒日照大江。第一天的炎热并没有为难我们太久。因为接下来的几天里，我们深切感受到秋风的温柔。而这个剽悍的军训开端，也起到让人不可小觑的作用。比如，卯足了劲在心里说要征服军训的我，还有和我一样被军训第一天激起好胜心的其他人。接下来的日子，干劲十足。

军姿。

站军姿永远是历届新生最不喜欢的军训项目之一，枯燥乏味，而且非常累。紧绷身体到哪怕全身酸疼，也要一直坚持着。当你穿上军装，站出标准军姿的时候，你会油然而生一种想要坚持下去的冲动，你会不愿意倒下。刚开始的时候，你满腔热血，毫不动摇的挺立着，可渐渐的，你有些力不从心，对此我们谁也不必报以羞赧，关键在于你能否战胜这一关。你感觉全身的痛苦一下子全部爆发，几乎要承受不住，可你内心的骄傲不允许你就这样放弃，于是你坚持，咬着牙，期待守得云开见月明的时候。站军姿的过程，是一个很好思考的过程。清晨站着军姿的你，可以好好思考这一天你要达到什么目标，你要改进什么，或者要为稿件添加些富有生气的内容。我想站军姿就如同佛家的打坐一样，苦的是剥离灵魂以外的肉体，煅的是每个人的心性。永不倒下，这是对自尊的坚持。

拔河。

煮熟的鸭子原来也是会飞的。当拔河我们险胜对方时，我脑海中浮现的是这样一句让人哭笑不得的话。比赛的一开场，我方就把优势输尽，只有一步之遥，我们便是惨败。身旁没有参赛的同伴焦急地呼喊着，场上的我们憋红了脸一言不发，死死的拖住。站在前头的我，似乎都看见了对方胜利在望的雀跃神情，却只能苦笑的卯足劲坚持着，僵持不下的十几秒，仿佛有一个世纪的漫长，接着，慢慢出现转机，使出全力死拽着拔河绳的我，双手已近开始麻木，机械性的灌注着力量，却忽然地感觉到本如磐石般纹丝不动的绳子有了松动的迹象，果然，我方开始一点一点的向后退，虽举步维艰，却至少满身气力有了用武之地。然而在离胜利只有一步之遥的地方，又僵持住了，但我们不敢有丝毫的放松，双方都已近是强弩之末，最后几秒是胜利的关键。终于，我们在裁判的天籁般的口哨声中赢得了胜利。这一波三折的成功在每个人的心中激起了层层波浪，生活如同一个充满变数的舞台，不到最后一秒，没有人知道最后一盏聚光灯打在谁的身上。这是一场心灵的战役，笑到最后的人往往只比对手多笑一秒。决不放弃，这是对胜利的坚持。

军人的幸福。

晚上在人声鼎沸的澡堂里洗完澡后，一个人慢慢向住宿的地方踱步而去，忽然听见有教官低沉的歌声。错愕地望去，只见一个连的学生席地而坐，中间的教官用不同往日热血奔放嘶吼般的嗓音，低沉地，婉转地，深情地唱着思念家乡母亲的曲子，并不怎么好听，还不着调，说是唱歌，胜似呢喃，不像是在表演，到是像一个人深夜中的低语。夜空中也看不清歌者的神情，只有一双晶亮的眸子，闪烁着动人的华光。晚上看中国60年阅兵式，啪啪啪，整齐划一的动作与千万人发出的一个声音，让不是真正军人的我们也为之自豪与振奋，扭头过去，看着众教官脸上自豪又钦羡的表情，有着一丝狂热的笑意，我突然感觉我离这些铁铸一般的军人近了一步，这些我们尊敬地喊着教官的人中，有的，只比我们大二三岁，在这个封闭，艰苦的环境中，他们坚持着，努力着，锻造着自己，他们何尝不念家，不念可敬可爱的父母，可是，内心的坚持让他们摈弃杂念与动摇，坚定地，充满希望地或为国家，或为理想，贡献出自己。毫不退缩，这是对信念的坚持。

方阵队。

转瞬即逝6天的时光转瞬即逝，并没有如想象中的难以度过，而是不知不觉便从生活中悄然退场。阴雨绵绵，吹着带一丝寒意的风，这让我想起了来的那一天，热浪如同吃人的怪兽，危险而邪肆地蹲踞，暗想：真是奇妙的首尾呼应。回去的路上，班上的同学们相互打量着对方，笑了。我们都变黑了，但是看起来却更健康有活力。而十二连这个团体，也是真正的开始紧密联系在一起。

生活让每个人不断向前走，在我们肩负祖国伟大复兴的一代，为了成功而努力学习用功的同时，也希望我们所有人都不忘记，去细细地体会这属于自己只有一次的人生，军训也好，学校也好，苦也好，乐也好，每一种生活都有属于自己独特的艺术与智慧，都会给我们带来感悟与收获，都值得我们去用心对待。当你还处在苦不堪言中不可终日时，你会发现时光俨然已让你不得不错愕回首，军训，人生，还有以后可能会面对的更大更难的困境，是长是短，我想每个人心中自有一把尺子。得失之间，每个人也自有一套标准去定夺。

生活的体验简短篇四

金风送爽、丹桂飘香的九月，我们怀着激动的心情来到盐城市南洋素质教育实践中心，开始了为期三天的军营生活。

一到那里，我们参加完开营仪式，教官就把我们带到操场上列队站好，然后严肃地对我们说：“从你们戴上军帽的那一刻，你们就是一名军人。军人要有军人的样子，要坐如钟、站如松，立正时眼睛目视前方，双手贴紧裤缝，膝盖并拢。好，我来测试一下大家，保持军姿5分钟，谁动就全体同学加一分钟。”啊！我的天哪！教官“开始”的口令一下，同学们立即如同一座座雕像直立在操场上。时间一秒一秒过得真慢啊，就像停滞了一样。队列中已经有同学忍不住动了一下，教官眼睛一瞥，“狠狠”地盯着他说：“有人动了，现在加一分钟”。他这一吼，在我们心中引起的震撼不亚于七级地震，甚至把天上遮挡着太阳的云朵都吓跑了。一会儿，我们个个汗流浃背，感觉身上有无数只小蚂蚁在爬。突然有一只小虫飞过来停在我的脸上小憩。天，它真把我当成一座塑像了吗？好痒，我刚要用手去抓，却看到教官严厉的目光好像正盯着我，伸出的手像被蜜蜂蛰了一下，赶忙缩了回去。

然而让我们明白“团结就是力量”深刻内涵的，却是第三天的“齐心协力大家板”这个比赛活动。教官先是讲解了这个游戏的动作要领：身体下蹲，双脚张开成外八字站在两块木板上，双手拎着绳子，由每队的队长喊口号一起行动。这个活动考验的'是大家的协调配合能力，讲究心往一处想、劲往一处使，谁的动作不一致就会让大家一起摔倒。比赛犹如战场，空气中充满了火药味。“预备——开始！”随着教官的一声令下，比赛开始了！各队的队长扯着嗓子喊口令：左右、左右……，我们的队伍如同毛毛虫一般，提起十八只脚向移动。我们这队九个人在队长的口令下团结一心、步调一致，配合默契得犹如一人。一时间，操场上嘹亮的口号声此起彼伏。突然有一个的队伍摔倒了，我一时分心脚没抬得起来，队伍有些踉跄，我赶紧凝神聚气认真听口令，队伍向着终点冲锋进发。我们二队的同学们在齐心协力地合作下夺得了第二名的好成绩，和第一名就差一点点，真可惜！虽然没有获得冠军，但是大家从活动中明白了团结就是力量的道理。

很快三天过去了，在这里我们留下了欢声笑语，带走了依依不舍，更收获了军人般意志，真希望下次还能再来。

生活的体验简短篇五

早就听说江西是块旅游胜地，而且那里的人很能吃辣。假期时我和张逸哲两家人来到赣州，体验赣州人的“辣生活！”let’sgo！

镜头一：不怕辣。

到了赣州，头一件事一一吃饭。我们一行人进了宾馆对面的小面馆。

我正被辣得“半死不活”时，听见了旁边一声稚嫩的江西童音：“妈妈，这面真好吃！”我差点气晕过去！

镜头二：辣不怕。

又是一家饭馆。吸取上次的教训，我们特地交代老板别放辣，我们是福建人。“呼！终于不用吃辣了！”我小声嘀咕。等了好久，终于上菜了。菜未上桌，服务员就笑眯眯地说：“放心，这顿饭绝对不辣！”说罢，一盘鱼便呈现在我们眼前。看到这盘鱼，我们倒吸了一口凉气：这，这就是所谓的不辣？雪白底、蓝花的.盘子，乳白的鱼身上撒满了一层通红通红的辣椒。我们好像都看到了自己被辣得狼狈的样子，面面相觑，仿佛在说：“你先吃吧！”

这时第二盘菜又端上来了。一个盘子中，只见金灿灿的姜片、红彤彤的辣椒、白嫩嫩的蒜交织在一起……我只觉得背后有一股冷气只往上窜。终于，叔叔哆哆嗦嗦地夹起了一片鱼肉，好像强行咽了下去。突然睁眼，夸赞地说：“嗯，很好吃啊！”我半信半疑地夹起一片肉，于是——“啊！辣！辣死了……”我往嘴里直灌水。恰好，老板走进来，我马上停止喊辣，端正坐好。他关心地问：“这顿饭——不辣吧？”我们不约而同地摇摇头连声说：“不辣，不辣……”

镜头三：辣怕不辣。

终于回家啦！午饭时，我夹起一筷青菜，总觉得味道不对，便提议：“咱们放点辣吧！”

生活的体验简短篇六

听爸爸说：军训是很严格的，就连立正、走路都要练好久呢!而我却对这次生活体验有期盼又害怕。大家的心情和我一样，都是十五个吊桶打水——七上八下。

迈进“十月军校”的大门，“磨练精神，锻炼毅力”几个大字映入我们的眼帘。向我们迎面走来的是一位又黑又壮的军人，他用铿锵有力的声音介绍了自己，我们这才知道他就是我们的教官。

教官带着我们去更衣室领迷彩服，当我拿到迷彩服的那一刻，激动又兴奋。教官一声令下，我们换上了迷彩服，并以飞快的速度冲到楼下集合。

开始训练了：教官说：“军训是件严肃的事情，每一个动作都要做到位。下面我们先从最基本的开始。全体立正!”大家各行其事，乱七八糟。教官非常生气：“看看你们一点也不齐，立正的动作要领是：眼睛平视前方，抬头挺胸，双手紧贴裤缝……下面大家再做一次，全体立正!”同学们比前面好了许多，“再来，全体立正!”……经过数次练习，大家动作规范多了，就连正在训练的大哥哥大姐姐们都给予了我们掌声，我们对自己也更有了信心。

军训了一个上午，大家都已经精疲力尽。到了午饭时间，同学们都想象着午餐一定会很丰盛吧!鸡腿、鱼肉立即浮现在我的脑海。到了饭堂大家都傻了眼，桌上整齐的摆放着几个餐碟，只是一些萝卜、土豆丝。“这怎么吃啊?”大家埋怨道。我夹了一根土豆丝。咦?怎么比妈妈烧的红烧肉还要香呢?再看看同学们个个狼吞虎咽。哈哈!原来累了吃什么都香啊!

下午，我们走长征路。一道道卡关，一段段坑坑洼洼的泥路，让我们体验到了红军长征时的艰难和辛苦。

最后，我们进行了包饺子活动，同学们八仙过海——各显神通，饺子包成什么样的都有，有的像皮球，有的像馄饨，有的甚至像条船……真是有趣极了!

一天半的军校生活很快结束了。虽然短暂，但培养了我们的集体精神和纪律观念，磨练了我们的意志。

生活的体验简短篇七

1、随着暑假的来临，孩子们迫不及待地踏上了寻找工作的征途。

2、每一个早晨，我都能看到孩子们兴致勃勃地出门，期待一天的工作经历。

3、这个暑假，孩子们不仅仅是暂别校园，更是迎接挑战和经历生活的一个机会。

4、xx市的一个社区中心，提供了不少给青少年工作的机会。孩子们可以在这里寻找自己的方向，为将来做准备。

5、暑期工作不仅仅是赚钱的方式，更是锻炼孩子社交和沟通技能的机会。

6、为期八周的暑期工作经历让孩子们更加了解彼此和周围的世界。

7、暑期工作的收获不是钱，而是一种对生活和自我认知的提升。

8、孩子们的暑期工作经历中充满了挑战和发现，这是一种不一样的生活体验。

9、身为家长，我们应该支持孩子追寻自己的梦想，让他们体会生活的百味。

10、从小就懂得劳动，不仅能够锤炼个人意志，更能够为将来的劳动打下基础。

11、孩子在暑期工作过程中学会了做事的耐心和严谨，这是校园无法带来的体验。

12、什么样的暑期工作最好呢？那就是孩子自己感兴趣的领域，这样工作起来才会更有动力。

13、一份暑期工作不仅能充实自己的假期，还能让孩子学会为自己的生活负责。

14、孩子们在暑期工作中学到的东西不光是技能，还有勇气和自信。

15、暑期工作的薪水虽然不高，但着重的是孩子学到的道德和职业素养。

16、选择理性，尽量选能够让孩子充分发挥自己特长的暑期工作。

17、技能虽然重要，但是会员券所代表的福利和待遇更能彰显一个单位的诚信和职业操守。

18、孩子们在暑期工作过程中，可以认识到生活中的不同职业，开拓自己的眼界。

19、暑期工作不仅能够在经济上给予孩子一定的支持，还能让他拥有从校园到社会的平滑过渡。

20、孩子在暑期工作中能更好地学会倾听和沟通，培养为人处事的能力和职业操守。

21、孩子们利用暑期工作的机会，能够让自己拥有更好的实践经验，提高自己的职业素养。

22、暑期工作不仅提供经济支持，更能让孩子走出自己的舒适区，接触更广阔的世界。

23、暑期工作让孩子更深入地了解社会，认知自我定位，这是一种非常重要的能力。

24、在暑期工作的过程中，孩子们可以认清自己的长处和短处，通过努力来弥补自己的不足。

25、让孩子独立完成暑期工作，这是一种培养自信和责任心的好方法。

26、有了暑期工作的经历，孩子们能够看到自己是如何为社会做出贡献的，这是一种非常有意义的体验。

27、暑期工作的经历也让我们看到孩子成长的痕迹，领悟到他们需要我们更多的关注和支持。

28、家长可以和孩子一起制定暑期计划和目标，来达到更好的效果。

29、孩子可以选择在社区中心、图书馆等地方进行暑期工作，从各个方面涵盖工作体验。

30、帮助孩子寻找到适合自己的暑期工作，这样能够让他们在工作过程中更快乐。

31、寻找暑期工作的方法和技巧也很重要，我们可以借助互联网、社交网络等来帮助孩子找到理想的工作。

32、暑期工作也要关注孩子们的休息和身心健康，不能过度劳累。

33、孩子们可以在暑期工作中学到钻研和解决问题的能力，发掘自己的潜能。

34、暑期工作也需要制定一些合理的考勤和管理制度，让工作效率更高。

35、孩子们可以利用暑期工作的机会学习如何和同事相处，这是很有益的。

36、当孩子完成一项多年的暑期工作时，可能会有一种成功和成就感，这对自信心的建立也很重要。

37、有了暑期工作的经历，孩子们可以有更好的思考和规划未来的方向。

38、发现不同领域的工作之间的联系和差异，可以让孩子更好地去适应未来的'职业发展。

39、在暑期工作的过程中，孩子们也能够感受到生活中的缺陷和不完美，进而学习如何去解决问题。

40、暑期工作可以让孩子们更快速的融入社会，认识到社会的复杂性。

41、统计表明，暑期工作对孩子的职业素养和未来发展有着积极的影响。

42、我们可以鼓励孩子们报名参加志愿者讲习班，这样他们可以获得更多的社交和工作经验。

43、暑期工作可以让孩子们拥有更多的故事和经验，成为人生中一个宝贵的资产。

44、在暑期工作的过程中，孩子们可能会失败或被拒绝，这时候家长需要给予更多的支持和鼓励。

45、为孩子提供暑期工作的机会也有益于他们更好地规划未来，形成更完善的职业计划。

46、有了暑期工作的实践经验，孩子们更有可能更智慧地面对未来的发展。

47、孩子们在暑期工作中学到的技巧和经验，也可以被用在将来的学习和职业上。

48、暑期工作所涉及的领域非常多，家长可以和孩子共同探讨，找到最适合他的工作。

49、家长可以和孩子们一起制定一份详细的暑期工作计划，来确保他们能够在工作中有足够的时间和精力。

50、暑期工作也需要注意安全问题，确保孩子在工作中受到保护。

51、孩子们在暑期工作中的时长和所得也不一定是关键，重要的是他们能够在这个过程中得到学习和成长。

52、暑期工作可以让孩子们在离校后更快速地融入社会，适应更多的职业发展规则。

53、暑期工作可以让孩子们拥有更多的社交能力和沟通技巧，对他们的未来发展也是有益的。

54、从小就懂得劳动，不仅仅能够锤炼个人意志，更能够为将来的劳动打下基础。

55、孩子在暑期工作中学会了做事的耐心和严谨，这是校园无法带来的体验。

56、什么样的暑期工作最好呢？那就是孩子自己感兴趣的领域，这样工作起来才会更有动力。

57、一份暑期工作不仅能充实自己的假期，还能让孩子学会为自己的生活负责。

58、孩子们在暑期工作中学到的东西不光是技能，还有勇气和自信。

59、暑期工作的薪水虽然不高，但着重的是孩子学到的道德和职业素养。

60、选择理性，尽量选能够让孩子充分发挥自己特长的暑期工作。

61、技能虽然重要，但是会员券所代表的福利和待遇更能彰显一个单位的诚信和职业操守。

62、孩子们在暑期工作过程中，可以认识到生活中的不同职业，开拓自己的眼界。

63、暑期工作不仅能够在经济上给予孩子一定的支持，还能让他拥有从校园到社会的平滑过渡。

64、孩子在暑期工作中能更好地学会倾听和沟通，培养为人处事的能力和职业操守。

65、孩子们利用暑期工作的机会，能够让自己拥有更好的实践经验，提高自己的职业素养。

66、暑期工作不仅提供经济支持，更能让孩子走出自己的舒适区，接触更广阔的世界。

67、孩子在暑期工作中可以尝试做不一样的工作，从中学到更多体验和感受。

生活的体验简短篇八

暑假里，爸爸为了让我体验农村生活，决定送我到老家亲戚那里住几天，激起我许多联想。

那天，我和爸爸借着星光和晨露，踏上了去农村的路。坐了近1个小时的车，黑色点缀着银色繁星的幕布已被拉下，取而代之[注:指夺取别人的地位而由自己代替。现也指以某一事物代替另一事物。]的是初升的太阳与山峰下的旗云。

7点10左右，我们乘车来到了家乡楠木源。下车后，爸爸家的那棵大松树和树下的黑瓦房好像就在咫尺。

走了一会的山路，心情非常爽悦，脸上的热汗，早已被山区中微微的雾气拂去了，心中的惆怅、烦恼与城市的喧闹都被绿油油的群山，清灵灵的溪水洗去。

在路上，由于口渴，便喝了一盏山泉水，冰凉甘冽的泉水，浇灌着我干渴的心田。就是这甘冽清甜水，养育了我的父亲，养育了生长在这里一代又一代的瑶家人。

来到老家，父亲感慨万千[注:因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。松树、老屋、青山、绿水和屋后山上红灿灿的杜鹃花，构成一幅美丽的初夏风景画。

由于我们迁进了城市，爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他们热情的接待了我们，并一起吃了我以前从未品尝到的早饭。

吃过饭，我急不可待的往屋前的山上赶，林中开着又红又艳的野花，蜜蜂、蝴蝶，还有透翅的飞蛾。小小的土炕中住着无数的蚂蚁。凑上去一看，嗬!好忙活!小小的蚂蚁社会，慢悠悠的，但每只分工明确;从山中流下的泉水，哗哗的响，清澈的水从竹林中流过，滋润了每一棵青翠的竹子以及小巧玲珑[注:小巧:小而灵巧;玲珑:精巧细致。形容东西小而精致。]的竹笋，捧一捧溪水泼在脸上，又红又热的脸颊清爽极了。

我继续往山上走，几根石柱成了孩子们的“游乐园”，石柱后面还有一个山洞，山洞很浅，只有四、五十米深，洞中有一条从洞顶流下的。

生活的体验简短篇九

现在的孩子都是家里的独生子女，都是一小公主，小皇帝。我的妈妈为了让我尝尝农村的生活，把握送到了农村奶奶家。尽管我有一万个不原意。

我被妈妈押解到了农村，天啊！这里又脏又乱，人们还出言不逊，我怎么在这待半个月啊。大老远，奶奶就跑来接我了，她一见我就又亲又搂。妈妈见奶奶带我走了，她满意的开着车走了。

到了奶奶家，我又看到了我的妹妹，她把我带到她的卧室，我无意间向窗外一看，不看不知道，一看吓一跳，窗外的一棵梧桐树上爬满了毛毛虫！楼下的人在烧火，聊天。这样的环境我怎么睡觉，妹妹似乎看出了我的心思，她拿了一瓶灭害灵向窗外喷了喷，又将窗子关的紧紧地。我才刚松了口气，奶奶又推门进来了，她嘱咐我们快些睡觉。什么？睡觉？才8点，就睡了。在我们家时，我都要12点才睡觉。没辙了，我只好乖乖的躺倒在床上。待妹妹睡着后，我开始怨天尤人：怨树上的毛毛虫，怨妈妈把我送到这里来，怨今天怎么看不到月亮。不久，我也进入了梦乡。

一觉醒来，妹妹已经不见了，我看了看表，只有6点，我又躺到在床上。这时，妹妹进来了，她的脸上写满了不悦：“你怎么还不起啊？”我一愣，没起？不是才6点嘛。她不满的说：“奶奶5点就出门了。”我一下子明白过来，原来农村人睡得早，起的也早。妹妹不耐烦了，她强行把我从被子里拉起，待我洗漱完毕后，我们到了田里。

到了农田，我看到了奶奶忙碌的影子，突然，我心里怪怪的，奶奶爷爷这么大年纪了，还要下地干活。妹妹拉着我跑了过去，奶奶一见到我们，便塞给我们一些零花钱，我正犹豫着，妹妹去回答：“奶奶，我们不要，我们可以自己挣。”奶奶高兴地拍拍我们的头，高兴地说：“真乖！”

我正发呆，不料，妹妹把一个袋子打开，把里面的瓶子倒给了一个叔叔，我恍然大悟，妹妹要买瓶子！

在奶奶家住的这半个月，我明白了劳动的艰辛，我看到了我身上没有的东西，我明白了妈妈的用心良苦，我一定会做一个好孩子！

文档为doc格式。

生活的体验简短篇十

昨天，我去了乡下的姥姥家。我本来是想玩的，谁知却变成“打短工”的。

我们来到姥姥家，妈妈在洗衣服。她一个人洗不过来，所以就把我和表妹一起叫过来帮忙。我们先占了一个盆子，接满了水，然后开始洗。我先用手把衣领使劲搓一搓，然后撒些洗衣粉，拨拉拨拉水，再搓搓，就把污垢弄下来了。

经过一遍遍的折腾，我可算累坏了。又坐了一会儿，我才慢慢地走到房子里看电视。

没想到，才过了一会儿，妈妈又来找我，说是让我去搬洗衣机。我和妈妈一起把洗衣机搬到了外面，这本来是小菜一碟，不费多大劲。但是，难的还在后面呢!妈妈见我把洗衣机很快的搬出来，又让我往里面灌水，我只好接了一大盆水往里面倒。

干完这些后，姥姥又让我上房顶扫玉米。我三下五除二爬了上去，用扫把把玉米统一扫了一遍，堆成一堆。我看房顶上挺好玩，于是就在上面多待了一会儿，反正下去了还得干活。

到了傍晚，姥姥觉得天色有些阴。于是，就让我把玉米都扫到袋子里，说着就给我扔上来一个袋子。我尽了九牛二虎之力，才把玉米全部搞到袋子里，我几乎是用手捧进袋子里的。

就要走了，我就往下爬。俗话说：上山容易下山难。再加上我还提着这么一个破袋子，我该怎么下房子呢?正在这时，姥姥扔上来一条粗麻绳，让我用它把玉米放下来。我把这个“包袱”丢掉，才顺利下来。以后啊，我再也不让妈妈来这里洗衣服了!

生活的体验简短篇十一

在4月4日中午十一点过，我们小记者一行60多人，来到了内江市的资中县骑龙小学农村孩子家里体验生活，我连觉都没睡好就爬起来准备了，也因过于兴奋，连洗漱的东西都忘记带了。

我上车后很兴奋，幻想到后的场景，大约座了三个半小时才到达目的地。

我们小记者一共有六个小组，我们是六小组，我和“动感特区”节目录制时，成为好朋友的黄清怡刚好分一个组。

当我们到达的时候，他们用“心”来欢迎我们。所以我们都被他们的“心”感染了。尽管他们的条件那么苦，但他们还是布置了舞台为我们表演，让我们很震惊。

我们的小记者多才多艺，但他们也不比我们差，我们是一样生在这个世界，一样生活在中国，我们不比他们好，他们也不比我们差，这个世界是平的。

欢迎仪式结束后，我和黄清怡到了结对子朋友刘欣家，他们家条件不算差，起码吃的起饭。我们午饭后准备去割“兔子草”，但因为我贪玩，没专心割草，一不小心我的手被镰刀割破了，哎，可怜的手啊。

后来，我们去认识了野花椒、野菊花、野草莓……，好多好多我们城里没有见过的东西，我又开了眼见啦。

下午，我们五点过我们从山坡上返回到家时，发展刘欣的婆婆在喂小白兔，我最喜欢兔子了，小兔子的毛洁白，真象小玉免，我们一会儿和它聊天，一会儿喂草，一起玩到很晚。

今天真是太好玩了，我不但长了见识，而且还许到了好朋友。

生活的体验简短篇十二

我记得上星期的.星期天是3月15日国际消费者维权日。刚好，我和哥哥要去花鸟市场打工赚钱。还约好要在7点之前在花鸟市场大门口集合。

星期六当天的晚上，我对爸爸妈妈说：“明天，我想去打工，而且要7点就得到了，行吗？”爸爸妈妈高兴地同意了，我闹好闹钟，很早就去睡觉了。

在清晨的梦乡里，我被一阵阵闹钟给吵醒了。我急忙起床，先给哥哥打了个电话。问：“什么时候出发？”哥哥说：“马上。”于是，我叫醒妈妈，洗了脸，刷了牙，就出发了。

到了花鸟市场。我给哥哥打电话，让他快些过来。

10分钟过去了，哥哥带着早餐过来了。他给我带了肯德基的皮蛋瘦肉粥，他自己吃了其他的的粥。

接着我们开始找工作，终于让我们找到了，是帮助青禾国际婚纱摄影“干活”。于是我和哥哥跟着婚纱摄影组来到了文化广场。负责的叔叔对我们说：“你们现在是我们摄影组的小蜜蜂，我们需要像小蜜蜂一样勤劳，大家有一个共同的任务，完成好的有许多的物质奖励，那就是你们的工资，你们愿意全力以赴的来完成它吗？”“好！”我们齐声的回答。“规则是这样的。”叔叔接着说：“每人拿一张宣传纸，去拉周围的叔叔阿姨过来拍照，或者让叔叔阿姨过来看看也可以。如果，拉到了一个人，就记一颗草莓，而一颗草莓就相当于2元钱，拉到的10个人后，每颗草莓就记1元钱，谁拉的人多，谁的工资就多。”

听完叔叔的介绍，我们马上行动起来。一直到下午4点30分。结束了一天的工作，终于到了发工资的时候，通过计算，我的工资是13个“小蜜蜂”中最多的。

这一天对我来说真是既有意义又有回报的一天，希望这样的休息日多一些。

生活的体验简短篇十三

6月7日，天上飘着淅淅沥沥的小雨，这样的天气并没有影响我激动的心情。我校组织了一个特别有意义的活动——七年级优秀学生进军营体验兵生活。我也是优秀学生中的一员，有幸参加了这次期待已久的活动。

我们31名优秀学生和几位学校领导及班主任一行，乘车奔向魂牵梦绕的军营，因为我们进入初中后首先举行了军事化训练，给我们军训的教官就是这个部队的，所以很期待到部队参观、学习。我们刚踏进部队的防区，部队军官已经站在门口迎接我们了，十几名战士为我们展示了“防暴演练”，被他们整齐划一的动作和如雷的呐喊声给镇住了，我心里闪出了三个字“好帅啊！”

这不是端午节快到了吗？学校也准备了礼物来慰问日夜守卫人民安全的部队官兵。首先，我们全体学生齐唱了军训时教官教给我们的军歌——《强军战歌》，虽然唱的不算太好，但这首歌包含了我们对他们的崇拜和敬仰，唱出了全体学生的心声“国要强我们就要担当，战旗上写满铁血荣光。将士们，听党指挥，能打胜仗，作风优良。不惧强敌敢较量，为祖国决胜疆场！”接下来在闫老师的主持下，由学校领导给部队官兵赠送了鲜花、锦旗和端午节粽子。希望他们喜欢，也祝所有的官兵节日快乐、安康！

在观看了战士们日常队形队列训练后，我们来到了部队官兵的寝室。进门之前，我特意观察了“门”；因为我家的门缝可脏了，全是灰尘。没想到这儿的门缝干干净净的，我故意用手一摸，一点儿灰尘都没有，我真是太佩服这些战士了，连这么小的地方都擦拭的干干净净。进入寝室，马上被井井有条的.物品惊呆了！瞧！床上的被子，简直就是一块块儿“绿豆腐”，有棱有角，像是工艺品。回想起自己叠的被子，那真是一个“囧”字。整齐的被子上放着战士的军帽，军帽上的红色五角星格外引人注目。教官给我们演示了一遍叠“豆腐块”的过程，边演示边讲解，同学们都聚精会神的观看着，很怕丢落了某一个细节，我们把叠被子的每一个动作、步骤都记到了脑子里。之后，我们开始分组练习，根据教官教的步骤，一步一步的费了好大的劲，累的同学们脑门儿上都渗出了汗珠，终于我们有了自己的成果。每一个同学都欣赏着自己亲自动手叠的“豆腐块”，心想：“我们叠的也不赖啊！”我的心里也是美滋滋的，这是我叠过的最最整齐的被子了。以后，我每天都要这么做，并且要把被子叠的更好。

最后，我们在部队官兵的带领下参观了他们的阵地，只不过可惜的是没有见到他们的武器装备，听说是大部队带着武器装备到外面执行任务去了。不过，闫主任说了，等到大部队回来了，我们再来一次。嗯！到那时我们就能看到部队的武器装备了，好期待哦！为了不让我们太过遗憾，部队领导把我们带到了官兵教室，让我们观看了武器装备训练时的视频资料。看到在训练过程中战士们一令一动，动作干净利落；靠着几名战士的团结协作把导弹装到了发射车上。可见，建立一个优秀的团队，团结互助是非常重要的。

很快，一天的参观、学习就要结束了。在离开军营的路上，几名男生在议论着：长大也要当兵，当好兵！我听了，心里暗暗在想：我们作为二十一世纪的少年，是新时代的少年，肩上肩负着祖国的未来，作为初中生，我们要更加发奋读书，长大后为祖国出一份力。把我们的国家建设的更加繁荣，昌盛！

生活的体验简短篇十四

今天，妈妈神秘地对我说：“今天，你自己做菜，不用做太多，只做一道，不做就是胆小鬼，你敢不敢？”我说：“做就做，我怕什么！”

说干就干，可是做什么呢？我想了想，就做一道番茄炒鸡蛋。

开始做了，我先从冰箱里拿出蕃茄，走到厨房，把水龙头打开，水“哗哗”地流了出来，我赶紧把水关上，把蕃茄在水里洗了洗。洗去污渍，再把蕃茄放在砧板上，“嚓”的一声，蕃茄被我一分为二，然后，我又“嚓嚓嚓嚓”地一片一片切着，切完后，我一看，还切得蛮均匀嘛！

于是，我又去拿鸡蛋，开始磕蛋，可是磕第一个蛋时，因为不会磕，是用手捏破的，只听“啪”的一声，鸡蛋弄了我一手。我吸取了上次的教训，于是再也不捏了，只好用手磕，我先把蛋在碗边磕破，再把蛋倒进碗里。我开始打蛋，要把蛋打得均匀才行。

最后，该炒了。我先往锅里倒油，再把火打到最大，火“砰”得一下冲了上来，吓了我一跳，妈妈说要把油烧出太阳花才行。我在锅里倒入鸡蛋，只见浅黄色的鸡蛋液一下子变成了金黄色，最后再加入蕃茄翻炒几下，再加一点盐，再翻炒几下把火关掉，一盘香喷喷的蕃茄炒鸡蛋就出锅了。

爸爸妈妈都说我做得好，我心里像吃了蜜一样甜。

原来做菜这么难，妈妈做饭一定很累，我今后要好好孝敬妈妈！

生活的体验简短篇十五

今天是五一劳动节，阳光明媚，我和弟弟去do都城体验生活，当一回劳动工人。

一下车，我和弟弟朝do都城飞奔，眼前的情景让我们大吃一惊，只见售票大厅和入口处人山人海，队伍像一条条长龙，蜿蜒曲折。我和弟弟跟着大人排在队伍的末梢，耐心地等待着。

终于我们进场了，我的第一份工作是当面点师，做包子。老师一步一步地教我们做包子。我先把面团搓圆，然后压扁，像一面圆圆的小镜子。再在中间放上馅，最后把两边的面粉往中间折，做了一个怪怪的小包子。与其说它是包子，还不如说它是一个小馄饨。弟弟看着我的包子大笑起来。我收获了第一份工资——6元。

我又去了摄影馆，当了一回小模特，和弟弟摆了个优美的姿势，我拿着小风车，弟弟抱着可爱的小熊，背靠背，眼睛看着镜头。对面的小摄影师对我们的表现非常满意。我们收获了第二份工资。

我们还去了许多地方，学会了很多手艺。

我最喜欢的是做冰淇淋。这次我们是学徒，还要付给师傅10元，作为学费。我真舍不得这10元辛苦赚来的工资，但是里面的冰淇淋在朝我招手，我禁不住这美味的诱惑了。

最后一站是百货店，我们拿着辛苦赚来的工资，去买东西，逛了一圈又一圈，里面的东西也太贵了吧！我真挑不出来。

最后我买了几张卡片，花了50元。这50元可不是平时爸妈用的50元哦，比平时用的钱小多了。

今天是五一劳动节，我体验了劳动的乐趣，深刻体会到幸福生活来之不易，要好好珍惜！

生活的体验简短篇十六

盲人，这个词大家并非陌生。在日常生活中，我们随处都可以见到盲人。我们所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我们，都有一双明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人却难以做到这一点。在盲人的眼中，世界似乎永远是黑暗的，没有一点光明与美好。为了生活，他们往往只能通过触摸、嗅觉、听觉等去感受大自然。

为更好地了解盲人，我曾亲身体验了一次盲人世界。当我请妈妈用干净的手帕蒙住我的眼睛时，顿时，我的眼前一片漆黑，见不到一丝光明。我试着走几步路，刚向前走了两、三步，我就感觉身子失去了平衡，一下子给摔倒了，磕破了一点皮，妈妈关心地劝我别再体验了。但我觉得，磕破一点皮算不了什么，那些盲人每天都生活在这样的世界里，往往更容易摔跤。想到这些，我决定坚持下去。于是，我从地上爬了起来，继续我的盲人之旅。走了一会儿，我没有再摔跤，主要因为我掌握身子平衡了。走路好一点了，盲人们干活做事时是怎样的呢？这时，妈妈让我把一只盛满食物的盆子送到厨房里，由于眼睛被手帕遮住，看不见路，辩不明方向，所以每走一步，总是试探着挪动前行，可一不小心又与大门相撞了。这回门倒没啥事，我的额头却叩出了一个大包包、流出了血，手上端的盆子也自然摔落在地上，东西洒得满地皆是，只好请妈妈帮我清理一下。

妈妈把手帕摘下后，我的眼前一片光明。回到自己的房间里，我凝思了许久，盲人走路做事，可真不容易，随时随地都有栽跟头、碰钉子，甚至是生命的危险。而他们大都非常坚强，能够勇敢面对生活困难，自强不息，干出了常人难以做好的事。比如，大家熟悉的俄国作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基就是一位盲人，这部书是他在病床上用历时三年的心血完成的一部小说；还有一位叫海伦•凯勒的女孩，她也失去了光明，但她以惊人的毅力，学会了五种语言，并著有《我的生活》等14部书籍。他们能够做出健全人都无法做到和做好的事，我打心眼里敬佩他们。

通过体验盲人生活这件事，让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人，我们应该多去关心帮助盲人。盲人过马路时，主动上前扶一把；生活中遇到困难时，主动去帮上一把，为盲人做一些力所能及的事，让他们感受到温暖，感受到我们共同拥有一个美好的世界！

我的眼睛有些近视，妈妈就经常提醒我看书写字时要保持姿势端正。我总觉得事情没有那么严重，于是我们约定在星期五下午体验一下盲人的生活。

周五下午放学妈妈来接我时，我们就按照约定开始了体验。在学校路口处我闭上眼睛，让妈妈拉着我的手，一路用指引盲人走路的方式领我回家，这就是所谓的“体验盲人生活”。在回家的路上，我始终闭着眼睛，妈妈领着我过马路，根据路况的变化，不时地让我“快走”“慢走”“停下”，我小心翼翼的按照她说的走，像一个木头人。妈妈一会叫我上台阶，一会又叫我下台阶；一会说小心撞墙，一会又说小心树坑，请绕行。有一次由于路上汽车的声音太大，妈妈说树坑绕行时声音有点小，我没听见，一脚踩进了一个树坑里，把脚晃了一下。就这样一脚深一脚浅，跌跌撞撞的好不容易走到了家，几乎比以前到家的时间晚了半个小时。

通过这次体验，我切身体会到了眼晴对生活的重要，盲人在生活中会有很多意想不到的困难。今后我要倍加珍惜自己的光明生活，时刻注意用眼姿势，好好保护眼睛。

秦老师给我们周末布置了一项特殊的作业：体验盲人生活。妈妈说：“你就体验20分钟吧！”20分钟，小意思，1节动画片的时间，一晃就会过去的。

我用手机定好20分钟，然后，请爸爸帮我用毛巾蒙上。哇，怎么变成了黑夜？该干些什么呢？对了，玩我最爱的体育活动，踢毽子。我首先将身体贴着墙，摸索着前进去找体育用品袋。平常十来步就能走到，可今天用了两三分钟才挪到了柜子前。我蹲下身子，小心翼翼地在柜子上摸来摸去，费了好大劲儿才找到了。可袋子里的东西太多了，我“搜肠刮肚”了半天，才翻到了羽毛毽子。可我每次踢，都只能踢上1个，然后就落地。我寻着落地声音慢慢前进，脚在地上不住地点来点去，半天才找到了毽子。

看来，“盲人”玩踢毽子太困难了。不如把沙发上我心爱的布娃娃收拾收拾，给它们来个合影吧，我心想。来到沙发前，我先把三个枕头放好，然后摸出三个大娃娃，给它们安家，再把一些小娃娃塞到它们中间。好不容易整理完，刚想坐下来休息休息，手机闹铃便响了。终于解放了，我心里欢呼着，迫不及待地解开毛巾，一看，哇，简直是“世界奇观”啊，熊娃娃居然被猴娃娃给遮住了，还有两个竟给我落在了地上，可真“委屈”他们了。

盲人的生活可真艰辛，每走一步都得十分当心；每做一件事都非常困难。我们生活在五颜六色的世界里，真是幸福！从此以后，我一定要保护好眼睛！

人生有许多第一次，第一次体验盲人生活。第一次表演，第一次学骑自行车，第一次学游泳，第一次，总之来说真的有太多太多了。可今天，我却第一次体验了盲人的生活。

今天放学回家，妈妈突然说她要去买东西，便让我在楼下等她一会儿，妈妈走后，我那小小的脑袋瓜中就想着在这段空余时间中该玩什么游戏。踢毽子？毽子没带；跳绳？没意思。突然我眼前一亮。对，就来体验一次盲人走路。就这样，我的盲人走路之旅便开始了。

我放下书包，闭住眼睛，走起路来。刚开始我走得还挺顺。

走着走着，突然“扑通”一声，我失声大喊。不好，我走到了草堆中，摔了一跤，可真疼哪！我爬起来，再次走起来。走了一会儿，有出现新状况，跟杆子撞了。通过前两次的失败，我发现，我每次走，总会往左倾斜。不过这种小麻烦可难不倒我！我只要稍微往右走不就好了吗？接着，我又学起盲人走路了。我走了好久也没出现什么故障，我正沾沾自喜着。忽然，我似乎跟一个人撞了个满怀，张开眼睛一看，啊！竟是妈妈。

其实在我们日常生活中，许多残疾人都被人们所排斥。有些人都不愿跟他们交朋友，不愿去关心他们。通过这次盲人生活走路之旅，我突然间长大了，懂事了许多。因为我也做了一次“盲人”，体会到做盲人也十分不容易，十分可怜。从今以后，我一定要用自己的行为更加去关心那些残疾人。

在我们的生活的周围，常会遇到一些盲人，他们有的是先天，有的是后天。然后每当你面对这些盲人，是否有向他们伸出过援手呢？你你否体会过盲人的感受呢？今天，我就要做一回盲人，去体会一次盲人的生活。

我把想法告诉了妈妈，妈妈立即同意了我的要求，她怕我受伤，所以她让我找来红领巾，把我的眼睛蒙住，任我摸黑行走。在黑暗的情况下，一点东西都看不见，更别说睁眼了。我摸着墙根一直走。“哎哟”的一声，我摔倒了。我问妈妈：这是什么东西？”妈妈说：是楼梯。”原来我碰到楼梯摔倒了。这个事实让我回想到在三年级的时候，语文书上曾经有一个作文题叫“做一次盲人”。当时，我们按照老师的要求分别组队来当盲人，由一个同学与另一个同学配合。一个同学引路，另一个同学扮“盲人”。从学校教学楼东侧走到学校教学楼西侧，走完后，又换一个人来走。途中还要跨过五六级台阶，这是对我们的一个挑战。我和韦新昊一组，我们排在第三个。轮到我们时，我先让韦新昊指引我当“盲人”，我蒙上了红领巾，韦新昊指引说：现在开始往右走，然后下楼梯，途中我都走得很好，可是就在快完成任务的时候，我的脚碰对了楼梯，差点要摔倒，幸亏韦新昊扶了我一把，要不然我就头破血流了。然后韦新昊又指引我回到教室。走到教室的时候，韦新昊就对我笑，我不解地问：笑什么。”他没有回答，可我走进去的时候，一位老师就问我：同学，你是来这里干什么的？”我支支吾吾了半天，原来我进错教室了！只好调头走人，而同学们都笑了起来。这个经历和我现在的情况一模一样，就是这一个楼梯，连碰了我两次，盲人的生活不好过啊！

假如我是神笔马良，我一定要给世界上每一个盲人画上一双明亮的眼睛，让他们从此看见光明！让他们同我们一样用眼睛去感受大自然与生活的美好。

经过了这一次体验，让我深深的感受到了盲人的生活的艰难。今后我们一定要好好读书，用我们所学的知识去攻克这难题，真正实现“神笔马良“的愿望。爱护每一个盲人吧！让我们的行动点亮他们心里的那盏灯吧！

生活的体验简短篇十七

今天，李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验了盲人的生活，就是在教室里走一圈，然后把教室门打开，别看这挺简单的，其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩，一个是聂安琪。

看，顾墨轩走出来了，一开始，顾墨轩走得还挺顺畅得，后来，绕过了二大组，接着，顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了，之后原地转了好几圈才找到正确得方向，真是好不狼狈，接着顾墨轩来到一大组，在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”，幸好顾墨轩很明智，没有被这个“机关”给“害”到，顺利的来到第三大组，可是就在这一瞬间，顾墨轩走错方向了，有绕回了二大组，结果有撞上了讲桌，顾墨轩经过又一次的折磨，终于把教室打开了。

下面是聂安琪来挑战这个游戏，聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛，果然，这个方法很见效，聂安琪经过了几次小磕碰，就把教室门打开了。

而到了今天晚上，轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了，我家是复式，所以难度很大，要把家里面的每个地方都要走一遍，我蒙上了眼睛，我先从客厅开始走，我试着用手来帮我分辨方向，首先我先来到了我奶奶的房间，突然，“砰！”的一声，啊！我感觉我的被撞了一下，接着，我顺利的来到了我奶奶的`房间和我的房间，也顺利的来到了洗手间，又经过了一些磕碰，我来到厨房，接着我接受非常难的考验，那就是爬楼梯，我接住我的手，一步一步的上了楼梯，那样子真像一个刚出生的小婴儿，不会走路，废了我九牛二虎之力，我终于上了楼，之后我靠着墙壁，来到了二楼的房间和洗手间，我试图来到我家二楼的阳台，我就让我爸爸把阳台的门打开，因为这个门是要用钥匙打开的，所以我就需要我爸爸的帮助，刚好，那时刚好下起了倾盆大雨，我被淋得马上就回到了房间里，我真一只缩头乌龟。就这样，这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。

经过了这场游戏，让我知道了一定要保护好眼睛。

文档为doc格式。

生活的体验简短篇十八

新课程标准提出“以学生发展为本”的教育理念，要求教师重视学生学习方式方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现等学习方式方法进行自主学习、合作交流、探究学习。给学生合作探究的空间，也就是给学生一个留下弹性时空，让学生主动去学习。如：小组合作交流。学生在小组合作交流时要特别关注他们的发散思维，在大家趋同时，让思维发散的学生发言，因为他的发言是引发点，能触发更多的生成性的资源。

本节课是成功的，因为符合《新课程标准》所提倡的“以学生发展为中心，注重合作学习，重视学生的主体地位”的教学理念，并顺利完成了教学目标。以“健康第一”的思想为指导，以“动中思、动中健、动中乐”为主题，以学生能力发展为根本。教学中以游戏为主线，采用多种练习形式和激励手段，激发学生的学习兴趣，启发学生积极思考问题，在玩中学、学中玩。抓住教材本身的德育因素及器材本身的安全因素，有机渗透新课标理念于课堂教学之中。力争在“障碍跑”教学过程中展现一堂锻炼大家战胜困难、克服困难的信心和能力的体育课。具体表现在以下几个方面：

1、新颖的游戏导入为主。

游戏是小学课堂教学中常用的教学手段，灵活运用游戏化的教学方法，将枯燥的'快速跑和障碍跑变得生动而有趣味。在教学中，努力激发学生思维，培养动手能力和创新意识。因此，课的开始部分以“摸鼻子”游戏培养学生的反应能力，并及时改变教学中游戏的规则，使得游戏变得更加紧张、激烈、有趣，学生参与度高，积极性得到增强。这样不仅提高了学生的学习兴趣，而且让学生学到了许多知识，取得了很好的教学效果。

2、玩中学，学中玩。

玩是小学生的天性，小学体育课中如果没有“玩”，那么这节体育课肯定不能吸引学生，不能体现“寓教于乐”的教学目标。因此，课的一开始就设计了一个“参军”的小游戏，使学生一下就进入了上课角色，玩得十分开心，而且在不知不觉中完成了上课的热身准备活动。在教师的引导下，使学生玩出更多的、更有锻炼价值的方法，在练习中进行自主探索，让学生在相互合作、相互交流、相互竞争中学习，扩展学生的思维，培养学生的创新精神。并通过比赛的形式让学生集中表演，给予鼓励和表扬，增强了学生的自尊心和自信心，提高了学生参加体育活动的兴趣，促进学生身心全面发展。

3、德育渗透，促进学生良好思想品德的形成。

发挥学生的主体作用和主观能动性，利用教材本身的德育因素及器材本身的安全因素，有机渗透新课标理念，在游戏的练习过程中得到发展。在整个教学的过程中，我们清楚的认识到：竞争是重点，合作是关键，教师应帮助学生认识到只有团结合作，勇敢顽强，才能与强者做斗争，才能取得胜利。

本课的教学重点和难点是让学生掌握在快跑中越过不同障碍物的技能。为此我专门设计了小游戏：学生自己摆障碍物进行比赛。通过组织让学生玩这个游戏，让学生在玩中明白了“跨比钻速度要快”这个重要技术的原理，并能在实践练习中运用，达到了较好的效果，许多平时体育不是太好的学生也轻意的学会了这个技术动作。这种教学方法要比教师直接讲解示范的效果要好，而且在这种教学实践中，学生接受技术不是通过教师的直接传授获取的，而是通过自己的亲身体验获得，较好的体现了新课标的强调探究性学习的思想。课的结束部分设计了一个“合作创新,愉悦身心”的教学环节。这些即兴表演都是学生通过合作完成的，真实的就是美好的。发挥孩子的创造力也是体育课中的一道美丽的风景。

本课从教学中的问题出发，刺激和引发学生在解决问题的过程中，使他们充分体验到创新的满足，调动了学生学习的积极性。另外，在教学过程中，如果发现学生的创意与我们的设想不一致时，千万别“一棒子打死”，新的活动方式或游戏规则常常会在这样的情境中产生。提倡学生进行创造性地学习比不意味着排斥教师的指导，也不是说样样事情都需要学生去创造，教师的指导作用是不能忽视的，在体育教学中将教师的指导与学生的创造结合起来。