青春校园散文(精选8篇)

通过总结，我们可以更好地发现和分析问题的根源，寻找解决问题的方法和策略。个人目标的设定和实现需要总结自己的成果和不足，以便更好地规划未来的发展方向。总结是一个重要的工具，以下是一些优秀总结范文，让你更好地掌握总结的技巧。

青春校园散文篇一

校园里留下了我们的青春足迹，有着我们终生不忘的同学之情。流逝的岁月，在我们的脸上写下了沧桑。不曾改变的是我们深厚的同学情谊，我们沉醉在逝去的青春里，我们沉醉在校园里，我们沉醉在回忆里。一切仿佛还是昨天！即将重逢的喜悦，沉甸甸的同学情温暖你我的心房。

自从走出校园，步入另一个的校园之后，每个人都在为自己的梦想努力打拼，昔日形影不离的同学之间，大都失去了联系，校园里的那些人，那些事，也似乎已经随着时间的流逝，从记忆中淡出。

小学时代给我留下了好多美好的东西和美好的回忆．时光的年轮也让我深深的感到同学友谊的.珍贵．没人能代替，只有你和我．这就是历史，这就是回忆！

同学相聚是怎样的一个难得的机会啊，我们有多少的思念堆积在心底要诉说，我们有多少的牵挂要传递。我们走过年轻的冲动慢慢在社会之中变的成熟，我们懂得了生活，懂得了忍让、包容和迁就。因为我们牢牢记住同学毕业前临别的祝福，希望每一个人都有一个幸福的生活，向着彼此的目标前进。从分别的那天起，我们就一直在努力着，努力着实现朋友的愿望。我们也一直在期待着，期待重逢时把喜悦告诉朋友。所以我们把思念悄悄藏起来，把祝福用电波经常传递。虽然我们不常见面，但我们的心依然相通，因为珍贵的友情把我们紧紧连在一起。

6年寒窗，一世情谊。

在如痴如醉如诗的梦。在求知的路上，给我们插上了理想的翅膀，使我们飞遍全国乃至更远地方的各个角落，在那里生根、发芽、开花、结果。

人生路上的风风雨雨，使我们经历了从幼稚走向成熟的坎坎坷坷。穿越时光的隧道，经受人生的洗礼，日渐增加的同学情永不褪色。天还是天，雨还是雨。同学还是过去的同学。你我不会因地域的变换而疏远，同学情比水浓，同学情似海深。季节变换，时光轮回，尽管我们各自的学习、生活发生了翻天覆地的变化。然而，每个人依然拥有的是一颗不变的心，千山万水难以阻隔。

我们虽然天各一方，但我们曾经所共同拥有的梦，一直牵引着我们向遥远的地方飞翔。山不转水转、水不转云转、云不转风转、风不转心转。只要有心，远在天涯，也如同近在咫尺；只要有缘，各奔东西也一定会重逢。

这次难得的聚会，让我们渐行渐远的身影又回到彼此的双眸，让情景重新定格在你我的记忆，让久别重逢的惊喜催化我们感情的勾兑。

这次聚会虽然短暂，但短暂的聚会往往会让我们倍加珍惜。我们知道，无情的岁月会再一次把我们拉开距离，在未来的路上又增添一次新的告别。然而，不论你走到那里，是平淡无奇，还是显贵发迹，在茫茫人海，我们彼此会找到对方，喊出各人的名字——喂，还认识我不？我是你老同学—xx。

处于青春年华的我们。

喜欢上了文字中的生活。

每天记录着我们的一点一滴。

所有的悲欢离合都发表在我们的空间里。

聆听红尘曼妙，打造心灵空间。

书写青春忧伤，修筑心灵港湾。

不煽情的文字，也能叙述起那些无力的过去。

我不知道多少年后的的我们去读现在的文字是嗤笑还是泪抑。

或是没有感情，我喜欢文字，喜欢分享。

我最幸福的事情是上qq能看到那么多的消息。

如果我出现在你的好友列表里说明我们很有缘但无论你是怎么加的我，相识都是一种缘分，真的希望你们都能成为我的好友。

青春校园散文篇二

“只是因为在人群中多看了你一眼，从此再也没能忘记你容颜。幻想着――能有一天，再相见?”一首《传奇》经久不衰。我想，除了它优美的旋律，其婉转细腻的歌词更是描绘了爱情的情不自禁以及不可阻挡。是的，爱情是美好的，谁不这样认为呢？尤其两情相悦时，常常令当局者心甘情愿愈陷愈深甚至难以自拔甚至奋不顾身。也许，处于恋爱中的男女，其甜蜜胜过一切，心地也变得特别善良和柔软，于是便认为一切都那么美好，甚至忘了万事万物的存在。难怪人们说，“恋爱中人的智商为零，尤其是女人。”盖因如此！

面对爱情，常人尚且毫无“招架之功”和“还手之力”，更何况正处于青春萌动的中学生呢？因此说，对于中学校园内屡禁不止的爱情，实在是大伤老师、领导们的脑筋。 镜头回放：晚自习后，操场上、跑道上，常有一男一女若即若离地聚在一起，或散步，或吃东西，举止亲密；一男生与一女生在商店门口的乒乓台边亲密偎依，相互喂食；食堂内，一男生与一女生共用一碗一勺，你一口我一口，其乐融融，津津有味；放学后，老师同学们陆续离开教室，于是，教室或办公室变成了情侣们的乐园。这不，一男一女又在教室卿卿我我，被返回教室“杀回马枪”的老师逮个正着；树荫下，一男一女相互道别时，说不尽的绵绵情话，情不自禁搂抱在一起，难舍难分??难怪的，时有耳闻某校某某女生在厕所产子啦；某校又有女生为情所困为情所伤跳楼啦；某校有男生为争夺女生大打出手以致头破血流啦；某男生和某女生私奔，男生家长上门提亲被女生家长捅死啦，等等，不一而足。

为什么貌似甜蜜的校园恋情却给学生、家庭、社会带来了那么多的负面影响？一方面，中学生心智尚不成熟，他们所谓的爱情只不过是率性而为而已。个别极端例子，也是他们不懂得如何保护自己，又觉得自己的爱情见不得阳光，不敢向家长老师求助，结果往往受伤害的便是女生，如人流、早产等。另一方面，也是我们家长老师引导不够引导不好那群情愫懵懂的孩子，通常采取的都是压制性、回避性的行为，结果是你越压制学生越叛逆，往往不计后果，如私奔、斗殴等，往往会给双方家庭造成沉重伤痛。 面对校园里洪水泛滥般的爱情，作为老师班主任我们到底应该做些什么？在中国这个传统的国度里，善良的师长们不惜循循善诱谆谆教导：“早恋是洪水猛兽，千万要远离‘雷区’”；“现在不该干的事情千万不要去干，该现在干的事情一定要努力干好，比如说学习，不要自毁前程，不要将来后悔”??一片苦心哪！

我想，我们真的不能再回避这个问题了。

首先，分析是什么原因导致早恋。一班说来，早恋的原因很多，如物质生活提高，孩子普遍早熟，或受家庭影响，因缺少父母关爱于是转向异性之恋；电视电影过于露骨的镜头也是早恋的诱因。对于普遍情况，普遍解决。比如说，可以利用班队课开展讨论或演讲，听听同学们的心声，只有善于倾听，才能找到解决办法。假如是家庭的原因，近年来父母离异现象日趋增多，得到父母零关爱的孩子不在少数，那我们教育工作者就多了一份联系家长甚至教育家长的责任。

再次，必须采取强有力的措施对校园爱情“围追堵截”。事实证明，一味的说服教育，对一些学生已缺乏威慑力。这就要求学校必须制定出明确的规章制度。如：我校德育处制定了男女学生之间正常交流的身体距离必须在50厘米以上等；放学后尤其是晚自习后班主任、德育处和保卫科组成巡逻小组，人手一只电筒，到校园的各个角落巡查、督促学生早回寝室；对于屡教不改的同学，通知家长共同教育；对于严重影响校风校貌的同学，经研究决定，可以作出勒令退学的处理。学校毕竟不是收容所，学生在校就必须遵守规章制度。的确，从网上不难搜出有些国家的法定结婚年龄从9岁到16岁不等，对于那些国家而言，中国男22、女20的结婚年龄的确太“老”了，但这就是我们的国情，每个公民都有义务遵守。既然“鱼”和“熊掌”不可兼得，那么，要么在校遵守纪律、好好学习、自尊自爱，要么回家谈一场轰轰烈烈的恋爱。不然，校园内见不得阳光的爱情肯定得不到老师和家长的祝福。

但愿我们每一位教育工作者尤其是班主任拿出真心和耐心，与学生坦诚相见，探讨和引导好学生关键时刻的异性交往问题；但愿正处美好花季时代的莘莘学子理智处理好情感与学业的人生命题。

青春校园散文篇三

昨天无意中和一个朋友聊起了很多往事，我喋喋不休的讲起了那些发生在小学初中的故事，突然好怀念那段天真、纯情、幸福的日子。多年前我在书上看到过这样一句话“现在幸福的人是不会怀念过去的”，我信奉了这句话好些日子，我告诉自己生活是往前的，我一定要向前看，可是不知道为什么最近却特别怀念那段学习生涯。想起那些曾朝夕相处的老师，朋友，同学我竟特别的幸福。20年来，在石风学校的六年是最让我刻苦铭心的。

小学时，我们在范老师的引领下，休息玩耍的时间特别多，中午也不用像其他班的同学一样上午自习，范老师向我们许诺过，我们要比其他班的同学玩得开心，成绩还要比其他班的同学优秀。那时我有一个很好的朋友，虽然她成绩不是很好，但是胆子特别大，和她在一起我认识了其他班的很多同学，每天都和她一起打打闹闹，虽然那时有点高调，不过不得不承认小学三年和她在一起过得很开心。我们学校附近有一个水库，下面是长满青草的`堤坝，看起来特别漂亮，没事的时候我们就喜欢在那里去玩，也许那里就属于我们小学时的诗情画意吧。记得有一个周五的下午我们一大群人份像往常一样，又去到那里，不过一不小心我们点燃了堤坝旁的芦苇，吓得茫然逃跑，等周一开学我们才听说那天的那一朵小火烧毁了整片芦苇林。还记得每周一下午的班会课老师会让我们练毛笔字，那时还小，拿毛笔的姿势还不是很正确，我的同桌（也就是刚刚提到的那位朋友）总是喜欢用毛笔画我不小心放在她书桌上的衣服，所以我小学时的衣服全是墨迹斑斑的，不过后来我和这位朋友谈起这些事的时候她却说不记得了。还记得当时我们班有几个特别调皮的同学，当然座位也安排在最后几排，他们每天都会带好多零食到教室来（有甘蔗，柑橘……不过大多数都是在来学校的路上顺手牵羊的），一上数学课就会拿出来吃，因为数学老师不会管他们或者说管的次数多了也懒得管了，就任由他们在课堂上放肆。那时我的成绩一直处于中上水品，不见得有好突出，不过我一直很喜欢语文，所以语文老师随时还是会叫我去帮他改试卷，从小到大做老师都是我的梦想，只觉得红笔在手勾勒作业是一件多么幸福的事情！

初中我们分了班，换来了好多新同学，不过大家都是一个学校的，面孔还是挺熟悉，对彼此还是有所耳闻。一个新环境，新的学习希望。对于这次的分班我很满足，几乎所有我想在一个班的同学都分在了一起，尤其是我一直特别喜欢的一个女孩子也分在了一个班，更没想到的是她能够那么深刻地影响我，并成为一生的良朋知己。第一学期成绩班上第11名，当时懊恼了好一阵子，不过幸好班主任老师对我还好，又加上好友的鼓励第二学期的成绩就有了质的飞跃，而且还继续持续到了初三结束……这样的成绩也为我带来了很多名誉上的满足，三好学生、优秀团员、朝会上的公开表扬……太多的太多是我现在想都不敢想的！原来得到每个老师的认可是一件多么幸福的事情，好运就这样降临到了我的头上。在初二时我们小学的班主任也就是语文老师，竟然调来当教我们英语，这无疑对我来说是一种无法比拟的幸福，那时的英语成绩又尤为突出，总算没在他面前丢脸。那时的座位是以成绩排名先后顺序选位置的，所以又能够选到自己如愿以偿的位置，班主任刘老师对我特别照顾，课内外都对我都特别的好，也许这让很多同学不高兴，但是我知道他对我很好，这是为无可厚非的。记得那时在刘老师的带领下我们班取得了很多可喜的成绩，全年级全五名全是我们班的，这也难怪初三的分班会让他不高兴，成绩好的同学全分走了。初三的时候我们又分班了，这个班是分出来的所谓的好班，教我们的老师全是校级领导，班主任当时是教导主任，后来是校长，在这样的班级里，每次考试依然名列前茅，这是一件多么幸福的事情，也许一直以来自己都是扮演着一个乖乖女的形象，所以各科老师对我说得最多的话无非是鼓励和赞扬，每次考试后最期待的就是班主任分析成绩的时候，不管多少他总会对前几名赞扬一番，再鼓励“后”积薄发。记得在高考结束的前一天，是英语考试，由于期望太高，考试的结果却不理想，我情绪很不稳定，班主任竟然发现了我这点细微的变化，中午找我谈了很久，还开玩笑的送了我一个一元的“幸运币”，另我更为感动的是他还找来了当时的校长鼓励我、安慰我，当时真的好感动，最终还是不负众望的考上了重点高中。在忙碌与紧张以及情感的错综复杂中我度过了难忘的高三……这是我一辈子也忘不了的存在过的事实，也是我曾经的辉煌，虽然过去了好久，我依然对这段回忆记忆犹新！我感谢石凤学校所以关心照顾我的老师以及陪伴我走了六年的朋友和同学！

一直以来我和语文都有着一种特别的缘分，所以一直以来我也特别喜欢语文老师。无论是小学的范老师还是初中的刘老师和曹老师，都是我永生不忘的恩师。范老师教我们时才21岁，年轻、帅气，做事很有朝气，虽然他不是经常笑，但是我还是觉得他很和蔼，他会教我们写毛笔字，教我们唱歌，还让我们进行风筝比赛……他会给我们很多休息时间，虽然他不会经常批评学生，但是同学们都很听他的话，在他的管理下我们班总是井井有条，虽然他对我没有什么特别的照顾，但是我对他的喜欢一直是种敬爱，很喜欢他的教学方式。刘老师是第一个对我特别照顾的老师，前天晚上我做了一个梦，梦到刘老师对我教诲的画面，突然好想这位在我初中对我影响这么深刻的老师，我承认他讲的语文课的确不怎么样，很多时候都是照宣书本，重在做笔记而不是理解，但是他对我的鼓励远比他对我们的知识讲解重要得多。当时班上没有班委，就只有两个大组长和八个小组长，大组长直接由刘老师管，所以这就造就了我和刘老师更多的接触的机会，我们也是唯一有刘老师寝室钥匙的同学。我最喜欢的就是刘老师每周都要求我们写一个作文，每次我都会认认真真的完成，而每次都能得到老师的高分，也不知道是不是来自于老师的偏爱，老师没事的时候就喜欢对我们（我们四个玩得好的同学）讲大道理，每次听他语重心长的教导过，我就会感到个特别的舒畅，不能说受益匪浅，但至少感觉到了重视和珍惜！和刘老师不同的是曹老师是对所有同学都好，他不偏爱成绩好的同学，也不只是逗成绩好的同学开心，他喜欢他全部的学生，中午的时候他喜欢拿着他的饭碗跑来我们教室逛，还诱惑我们，他有时还特别调皮的藏起同学的东西，有次我的眼镜都被他藏起来了，害得我到处找……他的教学水品也是相当了得的，听他的语文课是一种享受，课上课下他总是在我们身边，有时就像一个孩子一样和我们打打闹闹……曹老师令我最为感动的是他不仅在他教我的那一年里对我很好，而且在我离开母校后依然对我关心有加，高中三年我们依然时常联系，逢年过节也不忘问候一声，尤其是在高考前他还带着好多吃的来看了我们，并且还请我们吃了一顿，他还帮我打的送我回学校……高考过后他帮我们出谋划策填志愿……一位教了我们一年的老师能做到这样真的太难得了！！

酒越酿越香，友谊越酿越深，朋友之间经历的多了难忘的就多了，在石凤学校的六年接触了很多，也认识很多朋友，有良朋知己，也有泛泛之交，还有无数的擦肩而过，不过还是我很庆幸有那么一些人我们一直走到现在，偶尔聊聊天，发发短信，一起聊聊我们那些难忘的曾经，都不免心潮起伏，真的是一份难能可贵的儿时的纯情友谊！有些人，有些事我是永远忘不了的！遗憾的是这些朋友现在没有一个和我在同一个城市，有时真的特别的想他们。不知道何时我们才能再聚到一起举杯畅谈，可是记忆回得了过去，光阴却回不了当初，眼看我们一步步的成人，都成了一群为了生活而不停奋斗的孩子，不知是否还能找回当初的那份单纯？从小到大我都是一个特别怕孤单的人，所以少不了朋友相陪，我一直坚信朋友比亲兄弟姐妹都还亲，所以这些一路走下来的朋友我一定会好好珍惜，不管是以前还是现在或是将来都不会改变！现在在大学里其实我也挺满足的，上次坐火车竟然有四位朋友送我，这是我从来没有遇到过的，临走前他们还请我吃饭，送我水果……真的是感动万分，这更加坚信了我对友情的重死是正确的！！朋友将是我一生的陪伴！

石凤学校发生的一切历历在目，光阴却锁住了昨日的辉煌，可是那份浓浓的情却不会为岁月的洗礼而褪色！美丽的回忆既点缀了过去也照亮了未来！想念必不可少，挂念牵扯在心，永生难忘！

青春校园散文篇四

“只是因为在人群中多看了你一眼，从此再也没能忘记你容颜。幻想着dd能有一天，再相见?”一首《传奇》经久不衰。我想，除了它优美的旋律，其婉转细腻的歌词更是描绘了爱情的情不自禁以及不可阻挡。是的，爱情是美好的，谁不这样认为呢？尤其两情相悦时，常常令当局者心甘情愿愈陷愈深甚至难以自拔甚至奋不顾身。也许，处于恋爱中的男女，其甜蜜胜过一切，心地也变得特别善良和柔软，于是便认为一切都那么美好，甚至忘了万事万物的存在。难怪人们说，“恋爱中人的智商为零，尤其是女人。”盖因如此！

面对爱情，常人尚且毫无“招架之功”和“还手之力”，更何况正处于青春萌动的中学生呢？因此说，对于中学校园内屡禁不止的爱情，实在是大伤老师、领导们的脑筋。镜头回放：晚自习后，操场上、跑道上，常有一男一女若即若离地聚在一起，或散步，或吃东西，举止亲密；一男生与一女生在商店门口的乒乓台边亲密偎依，相互喂食；食堂内，一男生与一女生共用一碗一勺，你一口我一口，其乐融融，津津有味；放学后，老师同学们陆续离开教室，于是，教室或办公室变成了情侣们的乐园。这不，一男一女又在教室卿卿我我，被返回教室“杀回马枪”的老师逮个正着；树荫下，一男一女相互道别时，说不尽的绵绵情话，情不自禁搂抱在一起，难舍难分??难怪的，时有耳闻某校某某女生在厕所产子啦；某校又有女生为情所困为情所伤跳楼啦；某校有男生为争夺女生大打出手以致头破血流啦；某男生和某女生私奔，男生家长上门提亲被女生家长捅死啦，等等，不一而足。

为什么貌似甜蜜的校园恋情却给学生、家庭、社会带来了那么多的.负面影响？一方面，中学生心智尚不成熟，他们所谓的爱情只不过是率性而为而已。个别极端例子，也是他们不懂得如何保护自己，又觉得自己的爱情见不得阳光，不敢向家长老师求助，结果往往受伤害的便是女生，如人流、早产等。另一方面，也是我们家长老师引导不够引导不好那群情愫懵懂的孩子，通常采取的都是压制性、回避性的行为，结果是你越压制学生越叛逆，往往不计后果，如私奔、斗殴等，往往会给双方家庭造成沉重伤痛。面对校园里洪水泛滥般的爱情，作为老师班主任我们到底应该做些什么？在中国这个传统的国度里，善良的师长们不惜循循善诱谆谆教导：“早恋是洪水猛兽，千万要远离‘雷区’”；“现在不该干的事情千万不要去干，该现在干的事情一定要努力干好，比如说学习，不要自毁前程，不要将来后悔”??一片苦心哪！

我想，我们真的不能再回避这个问题了。

首先，分析是什么原因导致早恋。一班说来，早恋的原因很多，如物质生活提高，孩子普遍早熟，或受家庭影响，因缺少父母关爱于是转向异性之恋；电视电影过于露骨的镜头也是早恋的诱因。对于普遍情况，普遍解决。比如说，可以利用班队课开展讨论或演讲，听听同学们的心声，只有善于倾听，才能找到解决办法。假如是家庭的原因，近年来父母离异现象日趋增多，得到父母零关爱的孩子不在少数，那我们教育工作者就多了一份联系家长甚至教育家长的责任。

再次，必须采取强有力的措施对校园爱情“围追堵截”。事实证明，一味的说服教育，对一些学生已缺乏威慑力。这就要求学校必须制定出明确的规章制度。如：我校德育处制定了男女学生之间正常交流的身体距离必须在50厘米以上等；放学后尤其是晚自习后班主任、德育处和保卫科组成巡逻小组，人手一只电筒，到校园的各个角落巡查、督促学生早回寝室；对于屡教不改的同学，通知家长共同教育；对于严重影响校风校貌的同学，经研究决定，可以作出勒令退学的处理。学校毕竟不是收容所，学生在校就必须遵守规章制度。的确，从网上不难搜出有些国家的法定结婚年龄从9岁到16岁不等，对于那些国家而言，中国男22、女20的结婚年龄的确太“老”了，但这就是我们的国情，每个公民都有义务遵守。既然“鱼”和“熊掌”不可兼得，那么，要么在校遵守纪律、好好学习、自尊自爱，要么回家谈一场轰轰烈烈的恋爱。不然，校园内见不得阳光的爱情肯定得不到老师和家长的祝福。

但愿我们每一位教育工作者尤其是班主任拿出真心和耐心，与学生坦诚相见，探讨和引导好学生关键时刻的异性交往问题；但愿正处美好花季时代的莘莘学子理智处理好情感与学业的人生命题。

青春校园散文篇五

青春期的孩子总能在百忙中抽出时间，想出法子来调剂生活。从不久前开始，几乎每个课间都会看到班上的女孩们认真地摆弄着手中的彩纸，不一会儿便会魔术般地变出一朵惟妙惟肖的小花，然后偷偷地藏在书箱中，不时饱含骄傲地端详。

我也同样。那天，我大胆些地将一朵小小的玫瑰举到眼前，呆呆地望着，心中却想：这纸花虽叠得像，却没有真正玫瑰的香气，着实可惜。突然间一个同学瞬间抢过我手中的花，将我与花比了比，打趣说："和你挺像的！"我早已习惯了他那套，抢过花，淡定地回了他一句："我看更像你。"招欠的人识趣地溜开了，我却猛地一怔：这花，确实像他。

玫瑰可算是花中最为张扬不羁的了。单看这层层丝绸般卷在一起的花瓣，便觉得它美艳至极；而嗅到那浓浓的香气，便愈发令人感到它的不知收敛。只可惜，他并非有如此动人的天质，而从他身上看到那股率真劲儿却像极了玫瑰。骨瘦如柴的体格，尖嘴猴腮的脸型，小到快睁不开的眼睛和那对"纯金"的门牙，以及青春在他脸上点下的无数小痘痘，让人觉不出他的出众；惨不忍睹的成绩更是次次给他致命的打击。但他依然张扬着，凭着体育上的出众，凭着那伶牙俐齿，凭着那永远发亮的小太陽，毫无保留、毫不隐藏地张扬着。

我笑笑，竟觉得这个男生比手中的花儿更像玫瑰。原来，每个人都有着自己的花香。

"暗淡娇黄体性柔，情疏迹远只香留。"越来越觉得顺更像桂花。顺的长相实在不便拿出来讲，但在班上却十分有人缘，只因她的品性相当的好。这女生没有"淑女"的外表，却有着真正淑女文静的性格，似乎她只有两件事可做：学习和帮助别人。仔细想想，顺正如桂花，"何须浅碧轻红色，自是花中第一流，"默默无声，却留十里飘香。

若按希腊神话中的故事来讲，水仙应是孤芳自赏的自恋狂。鑫虽说没有那样"狂"的程度，然而自恋情节必是人人都会看出来的。很难想象，一个男生能温文尔雅到如此程度，即使是从饮水机走到讲台这样短短的几步距离，都会一步一颤，两步一甩头地跳起舞步。舞台上的他可说是光彩照人，素来被人们称为"拉丁王子"。也许正因为他如此有资质，才会恋上他自己吧。

……。

这才发现，青春真的是花园，阿班像荷，博若梅花，靳如百合，我则是那郁金香……在青春里，我们绽放着自己的光彩，散发着各自的馥郁；青春里，因花儿的装点，香飘满园。

青春校园散文篇六

我打那段时光走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落，那是一段涂抹在青春蓝图上的伤春悲秋的色泽——读一阙精短的春词也要落泪，瞅一树凌乱的蔷薇也要唏嘘，仿佛有不能承受的生命之重压在心坎上。那一瞬间的错位，赚取了青春中一段能够对庞大的悲哀甘之如饴的时光。

彼时的我，敏感得像花下一丛青绿的苔藓，同伴的一个略微冷漠的眼神就能令我感觉自己是被遗忘在角落的那一个，仿佛心中被揉进玻璃般得受伤。后来，读了《局外人》，看到默尔索那仿佛跌入地狱抑或是迈入天堂的命运，就仿佛是看到了一个孤独而冷清的灵魂在无声地演绎着自己的皮影戏，无人参与。

彼时的我，敏感得像花下一丛青绿的苔藓，同伴的一个略微冷漠的眼神就能令我感觉自己是被遗忘在角落的那一个，仿佛心中被揉进玻璃般得受伤。后来，读了《局外人》，看到默尔索那仿佛跌入地狱抑或是迈入天堂的命运，就仿佛是看到了一个孤独而冷清的灵魂在无声地演绎着自己的皮影戏，无人参与。

彼时的我，敏感得像花下一丛青绿的苔藓，同伴的一个略微冷漠的眼神就能令我感觉自己是被遗忘在角落的那一个，仿佛心中被揉进玻璃般得受伤。后来，读了《局外人》，看到默尔索那仿佛跌入地狱抑或是迈入天堂的命运，就仿佛是看到了一个孤独而冷清的灵魂在无声地演绎着自己的皮影戏，无人参与。

彼时的我，暴躁的像一块一碰就燃的白磷，父母的一句有意无意的责备就能让我的胸腔鼓起怒气，那种以硝烟和泪水结束的场景总能令我愁肠百结。

伍尔芙微笑着说“让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。”幸好我不是太晚才懂得了它的真谛。不需要用自己因神伤而暗淡的双眼去点燃冰冷的火焰，生命中那持久而隐忍的爱那样无私地从前方伸出手来牵着我走出那段感伤，我也终于学会不要让自己的棱角去刺痛每一个爱我的人。

“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”这好像是对那段岁月中的少年心境最真实的写照。待到回头，不要为那帧逐渐被蚕食的少年感伤的残像而感到脸红。因为，你在那段感伤中收获的细小的友谊才最熨帖人心，你在那段感伤中被点中的启示才最照耀光明。于我来说，走出感伤的青春，我同样也走出了眼泪和无知，我深切地从自己身上读出了成长的意义。不是每一朵烟花都能绽放地精彩纷呈，但我总相信自己是颜色最不一样的那一个。因而我绝不沮丧，也不感伤，即使在沙漠中也要毫无保留地盛放。

青春校园散文篇七

晚霞和例子，都是贵阳人，进入高中后，他们成为同班同学。晚霞虽然长得漂亮，可是成绩很差，她的家庭，却比较富裕；例子的家庭，比较贫穷，不过他的成绩非常好，是同学羡慕、老师喜欢的好学生。

在课余时间，晚霞习惯找例子问题目，差不多每次请求，她都会得到认真对待。随着问题目的次数与日俱增，晚霞觉得例子的脾气好，因而开始喜欢他，不仅平时悄悄请他出去吃饭，周末还请他去公园里玩耍。

与晚霞来往几次之后，例子打算不再和她来往，免得浪费时间、影响学习。可是例子的意志不坚强，当晚霞再次约会时，他没有果断拒绝。随着时间的流逝，例子逐渐对晚霞产生好感，最终他们的关系发展到无话不谈的程度。

可惜，当晚霞将例子带到家里，她的父母知道例子的家庭情况后，认为彼此悬殊很大，基本是天堂与地狱，如果将女儿嫁给那样的人家，感到实在丢人，会在其他亲戚面前抬不起头。所以，晚霞的父母坚决反对她与例子谈恋爱。

情窦初开的年轻人，往往不会听父母的劝说，总是认为自己的选择是对的。即使遭到父母强烈反对，晚霞也怀着毫无畏惧的态度，继续与例子来往，他们不但在周末玩耍，甚至于会在上课的时间，也会逃课去网吧打游戏。

差不多每个周末，例子都在和晚霞闲聊，根本没有把学习放在心上，结果他的成绩迅速下降，从当初的好学生，快速变成差学生，同学给他取绰号恋爱大王，让他成为大家的笑柄。

到高三下学期，例子和晚霞是班里最糟糕的学生，他们认为即使参加高考，也无非是浪费表情，上大学纯粹没有丝毫希望。特别是想到自己的恋爱遭到父母反对，晚霞更加烦躁。

于是，在高考前夕，晚霞居然提醒例子，对于我们两个来说，高考就是下地狱，希望你尽快带着我走，随便你去哪里都可以，我相信你想去的地方，就是名副其实的天堂，我们会过得相当开心。

例子告诉晚霞，我实在没有钱，如果我们私奔，只要离家几天，就会走投无路。晚霞安慰例子，钱没有问题，我带上家中的银行卡，想用钱的时候，可以去银行随便取，想用多少，就取多少，那样的生活，简直就是神仙过的日子。

在晚霞的诱导下，例子真的放弃高考，隐瞒着父母与她私奔。他们来到银行，用晚霞带着的卡取出10000元人民币，随后关闭手机，白天在网吧打游戏，晚上在宾馆住宿。

不管早餐、中餐，还是晚餐，例子和晚霞都会点很多菜、啤酒及其他饮料。无论他们如何敞开肚皮大吃大喝，也无法吃完那些东西，往往剩余的是消费的10倍！奢侈的生活，让他们每天要花费20xx元。只到第5天，他们就再次去银行取10000元。

与此同时，例子和晚霞的父母，在不停地到处寻找他们。特别是晚霞的父亲李华，纯粹达到焦头烂额的程度，由于不但独生女儿突然失踪，况且她将家中积蓄多年的银行卡带走，那张卡上有50万元存款。

李华无数次打晚霞的手机，总是处于关机状态，他估计女儿已经遭到歹徒绑架，便到离家不远处的派出所报案。然而，派出所也查不到任何蛛丝马迹。他只得向单位请长假，每天都在贵阳的街头、网吧、舞厅、酒店寻找晚霞。

想在熙熙攘攘的人群里找到晚霞万分艰难，与从大海中捞针基本没有什么区别。可是，李华依然不分白天黑夜地四处寻找女儿。他既不想吃饭，也无法安心睡觉，只想尽快找到晚霞。有时疲惫得倒在街头，用力爬起来后，李华继续找女儿。

不停地奔波18天，精疲力竭的李华终于在街头看见晚霞与例子，他们牵着手咧着嘴从宾馆里出来，嬉皮笑脸地朝前走，可能是准备去网吧。当时李华特别生气，快速跑上前去，没有说话就抽女儿两耳光。

挨打之后，晚霞看到是父亲，不敢轻易反抗，只得蹲在地上伤心地哭泣。看着家庭困难的例子，竟然带着自己的女儿私奔，李华感到无比气愤，立刻挥起拳头，就狠狠地朝着他的脸上摔去，打得他鼻青脸肿。

疼痛之余，例子认为私奔是晚霞主动提出来的，问题主要在于她。遭到晚霞的父亲打，例子的心里既感到很委屈，也觉得不服气。于是，例子抽出随身携带的刀子，用劲地朝着李华的胸部刺去。

在鲜血汹涌而出的片刻，李华忽然无可奈何地倒下去。经行人报警后，救护车很快就到达现场。由于流血过多，伤势非常严重，在赶往医院的救护车上，李华永远地闭上眼睛。

青春校园散文篇八

“或许正是天上的星辰主宰着我们的命运。”在毕业的那一天，你送给我一盒音乐盒，这样说道。我愣怔，不过片刻的时间眼泪便积聚在眼眶：“或许呢。”我努力装的平静，回答了你。

我们一直是最好的朋友，意见不曾有分歧，互相不曾吵过架。闺蜜，曾经有人这样评价我们。互相邀请去对方家里过生日，没有一年落下过，一起写小说，一起画插图，一起玩游戏，我们一直都是一起的。我至今仍记得我被女生排斥的那一周的时光，那时候，是你陪在我身旁。教室，操场，步行街，小花园……这些地方几乎都有我们的回忆。我依然记得。

而今，蜡烛还在，我们却已不再联系。如果没记错，上周是你的生日，不过我们没有在一起。但是，我仍能嗅出在蜡烛的清香中，那名为友谊的淡淡的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

青春·梦想

进入了新的学校，我认识了你。“我们要一起努力啊。”你对我鼓劲儿。

“我长大想当一个作家，文字真的是一种很美的表达呢。”不知是哪一天的下午，你这样对我说。夕阳照在你的脸上，你眼里闪着光，满满的都是对梦想的渴望。我愣怔，然后不经意间嘴角就出现了一抹弧度：“是吗，真巧，我也是呢。”弯下腰，随手捡起了一片银杏树叶，想象着把它做成书签，让文字也染上叶片的清香。

然后，便有了那些在各种空闲时间奋笔疾书的日子。我们既是自己的作者，又是对方的读者。我们提笔书写着自己的青春与梦想，互相交换着意见，一次次的相视而笑，眼里闪着光，满满的都是对梦想的渴望。我依然记得，霁。

望着一纸文字，指尖在纸面上轻轻摩挲，我能感受到在平静的文字下，那名为梦想的执着的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

青春·希望

落叶飘尽了秋末，期末考试已经近在咫尺，没有过多的变化，但我们都能感受到那种如寒风一般深入体肤的压力。

“每一次的考试都像是一场无形的战争。”你笑着打趣，哈了哈手，透过水汽看着教室窗外朦胧的风景。“真是朦胧的景色，就像希望一样。”你淡淡的感叹。我走上前，“正是因为朦胧，才会让人想去看清，才会让人想去追逐啊。”伸手，手掌将窗户上的水汽抹去，掌心一片冰凉，眼前豁然开朗。“希望就像是天堂，只要我们努力过，就算仅仅只是路过天堂——也足以让人幸福的泪流满面。”我很郑重的在笔记本的最后一页写下这句话。

望着那被我“抹出一片风景”的窗户，我能看到在水汽之下，那名为希望的永不磨灭的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

我想，给那些时候，冠以青春之名。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。