一段什么的旅程怎么写(模板8篇)

沟通与协作能力是我们在工作中必不可少的素质。总结要具备启发性和激励性，让读者有所收获和反思。总结范文中的案例和事例，可以帮助我们更好地理解写作的要点。

一段什么的旅程怎么写篇一

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。这是伟大诗人苏轼的创作。可生活不也是如此？我们时时刻刻都感受着离别的滋味，也许，上一秒我们正笑着，闹着，下一秒我们便分道扬镳。

“非走不可吗？”我们哽咽着。虽才短短相处了一年，可那份真情，友谊却已根深地固。

“好了，又不是不回来了，你们哭什么？”他俩安慰我们说。

“好，那一言为定不许反悔”闺蜜取笑我说“你怎么还这么幼稚？”勉强挤出一丝笑，“行了不磨叽了，过安检吧”看着他们过了安检，我们打了个的也回去了。

在回去的路上我直在想，下次见面时我们都会以怎样的精神面貌去面对对方？

离别，有利有弊，利，在于它可以促使我们更加努力的去奋斗，去追逐自己的梦。弊，在于每次离别，我们都会感到痛，除非你不在乎他（她）。

一段什么的旅程怎么写篇二

旅程，有时是温暖的，有时是孤独的，有时是寒冷的。

在去年暑假。一天，我早早地起床，拎着又大又重的行李箱，随着书院的团队，坐上了大巴车，来到了机场，我们将要去北京参加作文比赛。

我们在登机口等了半天，飞机才慢吞吞地来了。我们都坐了下来，呼了一口气。这时，一个大约五六十岁的老人。他亲切对我说：“小伙子，你好！”我感到了一种前所未有的温暖，这种温暖在前几趟旅行中是没有的。

飞机起飞后，我们又聊了好多，他告诉我他要从杭州到北京，再从北京转机到别的地方的。他还告诉我他一生只喜欢旅行，因此他周游各地，大半个中国他都去过。老人还同我一起看了几本书，说了些富有哲理的话。

这时，坐在我另一边的同学张了张嘴，仿佛有话要对我说，可欲言又止。

早餐送来了，老人与我共进早餐……。

经过两个多小时的颠簸，我们终于到达了目的地——北京。在我们即将下飞机时，我对老人说：“谢谢您，陪我度过了这一温暖的旅程。”老人微笑着说：“要说谢谢的应该是我。”我想这就是“赠人玫瑰，手有余香”吧！

当我与老人道别时，坐在我旁边的那一个同学对我说：“刚才在飞机上，老人往你口袋里塞了什么东西？”

我拿出来一看，只是一张小纸条，上面写着：赠人玫瑰，手有余香。

我向四处张望，早已不见他的踪影。

一段什么的旅程怎么写篇三

我是一朵云，叫小雪，每天在蔚蓝的天空中自由徘徊。有一天，我决定去闯荡世界，遇到力所能及的事，便去帮忙。于是，我的旅程开始了。

这天，我飘到一片沙漠，这里除了黄沙还是黄沙，连个人影也没有。这时，沙尘暴来了。我赶紧召集同伴下了一场雨，总算制止了沙尘暴。我们在这里住下，几乎每天都要下一场雨来滋润土地。果然，过了不久，茫茫的一片沙漠成了绿洲。我放心地离开了。

我来到了一座城市，这里因为久旱，已经有不少人被渴死饿死了。看到这情形，我立刻大哭起来，我的泪水灌溉了这座城市。于是，这座城市又恢复以前的面貌我开心地走了。

我又来到一块地，那里太阳正火辣辣的烤着大地，农民伯伯田里辛勤的耕田，一颗颗晶莹的汗珠重他额头上滚落下来。我急忙飘到太阳前，挡住了太阳。一阵微风吹来，农民伯伯露出了笑脸。

我回到家，写了一本小雪的旅程，希望人们都像我一样乐于助人。

一段什么的旅程怎么写篇四

那是一个冬天，雪花飘飘，格外寒冷。

第二天，更冷了。还是在回家的路上，还是那团红。还是她独自一人，还是在那里呆呆地站着，脸冷得通红。心中有很多疑问在我心里，于是走过去问她：“小朋友，你的爸……？”可没等我把话说完，她却一溜烟地跑了，只留下一团红越来越远。回到家，我把自己的疑问给妈妈说了，妈妈告诉我说：她叫小红，她的妈妈在她2岁的时候就生病去世了，她的爸爸单位效益不好，也下岗了，后来又找了一份临时工作。爷爷年纪大了，眼睛不大看得清楚，每天她爸爸去上班，也只有她爷爷看着她，让她别乱跑。她也经常是吃百家饭……唉，妈妈摇了摇头，叹了口气。哦，原来是这样！难怪她喜欢穿红色的衣服，原来她叫小红呀！

夜晚，正在写日记，那女孩，那双手，那背影……妈妈走进我的房间，把一杯热气腾腾的牛奶放在我的面前，奶香味扑面而来，真暖！牛奶暖心的一刹那间，我知道，我该怎么去做了。

片片雪花寒人肤。

再见她时，她还是一个人，正蹲在地上，用树枝挑着蚂蚁。我轻轻走了过去，用愉快的语调对她说：“妹妹，我们一起来玩一个游戏吧”，我用鼓励的眼神望着她“你赢了，这些都给你，我赢了，我就请你到我家去吃饭……”第一次，她赢了，我把红手套给了她，这是我让妈妈帮我给她早已准备好的小手套，她的小手不会发红了，第二次，她又赢了，她拥有了一条红色的毛线围巾，这是我请妈妈帮我织的，我帮她围在脖子上，她的脖子再也不怕风吹了，第三次，我赢了，我带她回家，妈妈早就准备好了可口的饭菜在等着我们……我和妈妈看着她可爱的吃相，会心地笑了。

送她回家时，我对她说：“妹妹，想吃东西饿了就来找哥哥。”小红也对我说：“嗯，哥哥，谢谢你，我今天吃得好饱哦！”真的是物能暖人，语能暖心啊！

小红，掌心化雪，因为有你。

回想起这段旅程，依然是暖心的，此时耳边响起一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。现在乃至将来，我想我仍然会用一颗暖心去对待每个需要帮助的人的。

一段什么的旅程怎么写篇五

林清玄在一本书中写过一句话，使我受益颜多，“你是你，已不是最初的你！也不是昨天的你！奔波的岁月，一站又一站的旅途，在动荡与流离中，只要返观自心、自净其意，就定了、静了、安了每天的睡去，是旅程的一个终站。每天的醒来，是旅程的一个起点！”

童年的我们怀着一颗充满好奇的内心，书包中装满了对世界的问号，童真的叶子正闪烁着耀眼的嫩绿色。

童年的时光仿佛流星，一闪而过，留下的却是我最好的回忆。那时的我宛如一条在水中自由游动的鱼儿，没有任何的顾虑。

青春对于我来说是什么样子的？我经常这样问我自己，却总想不到正确的答案。在青春的阶段里，也许会有迷茫，会有不知所措，也会有对未来的幻想。

现在的我需要在更多的时间去学习，是为了自己，也是为了回报父母的养育之恩，从小到大，我不知给他们惹了多少的麻烦。

青春是一段跌跌撞撞的旅行，上天让我们来到这个世上，就是为了让我们创造奇迹。

一段什么的旅程怎么写篇六

接下来，我跟你讲讲我是怎么进入大海妈妈的怀抱的。首先，我慢慢地流到了小溪，在那里，我交到了许多小伙伴，我和小伙伴互相鼓励，不停地一直跑哇跑，跨过很多的大石头和小石块，终于，我们跑到了大河。我看见了我的师哥和师姐，他们告诉我，我的爸爸妈妈在大海里，你只要一直往前走就行了。

于是，我擦掉汗水，努力向前，来到了著名的鹳雀楼，我抬头一看，巍峨的鹳雀楼耸入云端，这时，王之涣的诗句“黄河入海流”进入我的脑海，给了我无穷的力量，顿时，我一鼓作气奔跑起来，来到了大海，看见了父亲和母亲，我的泪水从眼眶里跑了出来，我张开双臂，扑过去，抱住了他们，融入了他们的怀抱。

这是我最好的一次旅程，它让我永远记住了：大海，是我最终的故乡。

一段什么的旅程怎么写篇七

天空中下起了蒙蒙细雨，我打着伞在上海博物馆内等着，大大小小、花花绿绿的伞，排满了整个广场。雨水几乎把其他的地方全淋湿了，唯有此地还是滴水不沾，人群中开始拥挤，四周的人们全都显出了急躁，包括我也是。

只见后面还立了快牌——“离进馆还要三个小时”，我看着几乎没昏过去。队伍仍没有移动，我看着前头，一条大龙弯弯曲曲地排列在门口。我看见后面有人走了，向大世界去了，不过有些还是没有走。耳畔听见那儿又来了一群人，不过才过了一会儿便又走了。

我抬起头，看着这个几乎可以容纳下上百人的博物馆，不由地对爸爸说：“爸，里头这么大，为什么不让我进去，更何况，现在又在下雨。”

过了一会儿爸爸才开口：“他们要守秩序，不然里头全是人，那么文物怎么办？”

大约过了几分钟，长龙微微动了，里头的人走了出来，又放了几个进去，不一会儿又停了。“哎，何止三小时，一天也不够。”我开始抱怨。爸爸便又对我说：“这个是文明，别人不也在排，更何况，这馆，这文物，可以向我们免费开放，也已经很不错了，你还要抱怨。”

我又叹了口气：“不是啊！这是浪费时间！”我怀了气。

大约又过去了一个小时，我看得清大门了，不过，在我心中，不免还是不痛快，这一小时在这儿才走了50步，飞到西藏也都不是事儿。于是又不痛快了，又开始抱怨。“爸爸，那么长的队伍，何时是个头啊？”我一边吃着东西，一边说。只见爸爸一脸严肃，我便一愣，不一会儿就又对我开口了，“你得学会等呀？一颗种子种在地上几十年才长成大树。一次奥运会失败，他们又要三年才可以再试一次，但最他们不还是成功了？想见着里头的大好风光，不正与他们种树比赛是一样吗，你要干的事全要等啊。”一直喋喋不休的我，安静了下来。

一段什么的旅程怎么写篇八

闯过高考，你以为你度过了人生中最不堪回首的一段时光，但后来你会发现，你度过的是你一生中最美的时光！

——题记。

去年的这个时候，曾经写过一篇《收藏又一段时光》。再读，一如去年的今日般感慨万千。于我而言，三年一个轮回，有时仅仅一年，便要和朝夕相处、喜怒相伴的学生们说再见。个中滋味，只有自己体会。

昨天的辅导课，最后一次让学生写作文，题目就是《收藏又一段时光》，希望他们对自己的高中生活进行一下梳理，摘取三年中那些必须铭记的时刻、片段抑或人，永远保留在自己的文字里。那应该是一生之中最觉温暖的回忆。

读他们的作文，毫不夸张地说，眼泪真的呼之欲出。我觉得他们远比我想象的要细腻、敏感、懂事和坚强。

那个骄傲的曾经无法接受进入这所巷子深处的普通学校的学生，在文章结尾深深感叹：“时间犹如白驹过隙，三年的时光转眼就成云烟，我将亲手收藏一段时光，其中包含着同窗之间的友情，还有老师无私奉献的恩情。”

个性倔强的石同学写到：“高一时，我刚刚来到这个连名字也不熟悉，报名时随手一填的学校，站在班级门口，犹豫了好久，要不要走进去。除了一丝胆怯，更多的是不甘心和懊悔……但现在，我很感激在高中遇到的老师和同学们。人生可以分成无数段时光，但能够称为青春的时光恰是现在。我会努力珍惜叫做青春的每一个日子。”

一向不苟言笑的李同学说：“高中生活是从三年前那个炎热的季节开始的，踏入校园后，面对的是一张张青涩而又干净的脸庞，一束束好奇张望的目光。虽记不清是谁对我说的第一句话，但，那已经不重要了。站在高中起点的我们是羞涩的，到现在，我们已经变成了熟悉到不能再熟悉的朋友。

有时我们也会为一些鸡毛蒜皮的小事争吵不休，但我们并未因此而疏远，彼此之间反而更加亲密、默契。正是你们——和我共同生活三年的同学们，是你们给了我一段丰富的高中生活。和你们一起学习、生活的时光，便是我最应该认真收藏的。”

她还提到了严厉的老师们、自己曾经的叛逆和顶撞，但她深深懂得老师的良苦用心。

擅长抒情的何同学的作文也同样深深打动了我。她在结尾写道：“高中这三年时光不是我人生中第一段难忘的时光，想来也不会是最后一段，但确是我感觉最幸福的一段，因为在这段说长不长说短不短的时光里，我遇到了你们——我最好的老师和同学。

……。

有时候会感到惋惜，为我们不能一起走过更多的春夏秋冬，为几周之后我们就要挥手告别，然后各奔前程。

无论多么不舍，我们的高中生活还是走到了终点。再见吧，我最亲爱的同学们！再见吧，我最敬爱的老师们！谢谢你们，让我学会了理解和关怀；谢谢你们，给了我努力坚持的勇气。真的，谢谢了!”

当我让沈同学到前边去读她的作文时，她说她一定会哭，竟然提前准备了面巾纸。读到一半的时候，她果真哽咽着读不下去了，最后是由我帮她读完的。

我发现李同学一直低着头，眼眶红红的。其实，她的文章是最打动我的，但是我不想让她在班里朗读，因为那会伤害她的感情。从文中我了解，她的妈妈得了一种很严重的病，是长期住在医院里化疗的。她放学后的时光很多就是在医院里陪伴妈妈度过的。她作文最后的那句话让我很是心疼：“有父母的记忆，从来就不会糟糕。，陪伴父母的时光，对我来说是最宝贵的，值得被珍藏。”

理科班平日里懒得动笔的男孩子们，甚至有的给我要了两张作文纸，他们文中流露出来的真情实感同样深深地打动了我善感的心：

“前两天我看到一句话，感触很深：‘下辈子我们还会是兄弟吗？’‘你上辈子已经问过了。’我一直坚信这辈子是朋友是兄弟，上辈子一定也是，下辈子还会是。高中生活是一生中最美好的时光，这三年收获的友谊会最珍贵的。谢谢朋友们，这份情义我会铭记于心。”

“三年的过程不只是为了一次高考，一张大学录取通知书。三年中，伙伴们的陪伴、家人的守候、老师的付出和我自身的努力，这才是高中三年我所得到的最大的财富！收藏一辈子的时光不如铭记这短暂的三年。我想，当我年事已高的时候，翻开这一段时光的收藏夹，忆及这三年的点点滴滴，一定会会心地笑：值了！”

“黑板上无数次被擦去的公式，广播里无数次进行安全教育的声音，每次眼保健操，每次课铃，无不是我们高中生活的倒计时。这一段时光，或许现在的我并不能真正理解它的珍贵，但，我知道它是很重要的。因为在我最美好的年龄，遇到了最可爱的你们！时光仍在流逝，我只想静静地，将它留住，永远留在我的心里。”

看着学生的作文，我不由再次感慨：其实，人生中，每一段时光都是值得珍藏的。因为，你走过的每一段旅程都是不可复制的，都是独一无二的。所以，你们要做的，就是珍藏一段又一段美好的时光，当你老年时，驻足回首，你会感慨人生的丰富多彩，感慨你生命的充实厚重。

最后，借用学生一篇作文的话来结束对这段时光的感叹吧：“这张为期三年的‘时光卡’即将到期，一段新的旅程即将开始。我懂得人生一定要向前看，但向前看的同时，我也了解这三年对我的意义。所以，我要做的，就是将这三年时光小心收藏！”