最新有关政治理论学习心得(汇总15篇)

  • 上传日期:2023-11-13 00:33:50 |
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总结是我们思考的过程,也是我们成长的见证。充分准备和积累素材,包括文字、图表、案例等,以提供足够的论据和支持。以下是一些经典的总结案例,供大家参考和借鉴。

有关政治理论学习心得篇一

为进一步加强学习型党组织建设,提高师生思想政治素质。使我院政治理论学习制度化、规范化,根据学校有关要求,结合单位工作实际,特制定本制度。

一、学习组织:全院教师政治理论学习由各系主任负责组织;党员政治学习由党支部负责;学生政治理论学习由团总支负责。

二、学习时间。

1.本院教师政治理论集中学习时间:利用单位的集中时间开展,全年集中政治理论学习次数不少于12次,每次不少于1小时。

2.党员政治理论学习时间:一是利用全院集中时间与教师一起学习,二是各支部根据党员具体时间自行安排。

3.学生政治理论学习时间:每月集中学习两次,在主题班会和团日活动时间进行。具体由团总支根据学校和本导有关安排确定。

三、学习内容:以政治理论学习为主。主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等基本理论和党的路线、方针、政策、规划、纲要、通知、指示;党和政府、学校重要会议精神和领导重要讲话精神;国家法律、法规;国际国内新闻、形势任务教育和时事政策教育等。党员教师和入党积极分子增加《党章》、党史知识、党的基本知识、党的传统作风和党员现实思想等内容的学习。

除学校和本院统一安排的内容外,各系和教研室、党小组、班级、社团可以结合学习、工作、生活实际和当前热点和焦点问题自行安排政治理论学习内容。

四、学习方法:坚持集中学习与个人自学相结合,以自学为主。坚持学原著与学习辅导材料相结合,以学原著为主;学习政治理论和解决实际问题相结合,以解决实际问题为主。同时,灵活采用辅导报告、座谈讨论、撰写心得、观看影像视频资料、参观学习、调研考察等多种学习形式。

五、学习纪律和要求。

1.高度重视,精心组织。全体教职工要充分认识理论学习的重要意义,树立自觉学习的意识,切实增强学习的自觉性和主动性。把理论学习与教师素质提升工程结合起来,努力提高政治思想觉悟、思想道德水平和整体素质。相关责任人严格按照学校和本院制定的学习计划精心组织,严密实施。系主任和各支部书记负责拟定每次的学习计划、学习内容、资料搜索,做好学习记录和考勤,负责起草学习的书面材料和总结。

2.积极参加,学风良好。教师党员配备专用笔记本,每次集中学习应做好笔记,包括参加人员、学习要点、学习心得、讨论发言等。每学期每人撰写学习心得或论文不得少于1篇。重大的专题学习讨论时,确定2至3人作中心发言,中心发言人要有发言提纲或书面材料。

3.联系实际,务求实效。要发扬理论联系实际的学风,坚持学以致用的原则,紧密联系自己的工作、学习、生活实际,在掌握理论的科学体系上下功夫,在提高思想政治素质上下功夫,在运用理论解决现实问题上下功夫,把学习理论同改造思想、武装头脑、改进作风、推动工作和成长成才紧密结合起来,运用科学理论指导实践,不断提高工作水平和解决实际问题的能力。

4.统筹安排,加强督查。要处理好工作与学习的关系,既要工作好,又要学习好。严格学习纪律,集中组织学习时,不得无故迟到、早退、旷课,学习考勤纳入党员教师年终考核,纳入班级目标管理。

5.健全档案,规范管理。党员、教师政治理论学习建立学习档案。及时将学习计划、学习笔记、心得体会、总结交流、中心发言、学习登记、发表的文章等相关资料及时收集归档,以便总结。班级学习记录指定专人负责保管,年底汇总一次,归入班级档案。教师、党员资料归入个人档案,长期保存。各党支部、系、教研室政治理论学习资料各自保管。

有关政治理论学习心得篇二

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样‚要人敬的必先自敬,重师重在自重。‛教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是‚教书育人,为人师表‛。但‚育人‛随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育‚有理想、有道德、有文化、有纪律‛的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。结合本人的工作学习,谈谈自己的心得体会:

一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有‚鞠躬尽瘁‛的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持‚一切为了学生,为了学生的一切‛,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到‚三心俱到‛,即‚爱心、耐心、细心,‛无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要‚特别的爱给特别的你,‛切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

有关政治理论学习心得篇三

师德师风教育活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。

现将从教以来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。杨彦庄(儿童心理教育专家)具有素质教育能力。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

通过师德师风的学习,我认为素质教育,事实上,首先应该提高自身素质的是教师、家长、各级领导、公务员和明星们。教师的素质不高,肯定难以教出高素质的学生。家长是子女的第一老师,孩子们在家的时间显然多于在校,如果家长文化素质低下,言行不文明不规矩,孩子们怎会有高质量的成长?各级领导及公务员则无疑代表着政府的形象,如果这些形象代表的文化和能力不及格,品行不端,做事不正,你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民素质教育提了多年,也实施了好几年,但效果并不理想,我们很有必要先认清究竟什么才是素质,咱们需要具备些什么素质。

强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。未学文而先学文德,未学武而先重武德,学好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是报效国民。但是,自从改革开放后,国人片面地以为西方之所以发达,就是因为能以自我为主,于是“不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在,结果贪污腐化案件层出不穷,而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了还在校求学的青少年。说起倒台的贪官时,一些学生不仅不以为然,还自以为是地说那是“他们不会做,如果是我,保证不露马脚”。这不能不令人担忧。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负,一个邪恶的天才所造成的灾难,总要好几代人才能扭转过来。如今法治和文明是全球的大趋势,而我们的制度又还不很健全,我们不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发展不等于要忽视个性素质。什么是个性素质?就是良好的个性。良好个性体现何在?那就是,合理地进取,合理地忍让,适当时敢于竞争,关键时能顾全大局。其实成功人士们都有很好的个性,他们那很不错的人缘就是最起码的证明。但如今的学生们已越来越不会接受批评,受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀,不能不引起大人们的注意。

通过这次集中学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及泽民同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

在教师干部作风双整学习活动中,我学习了学校作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等内容,在学习中一边做笔记,一边和同事们的教育,地从人生观、价值观、世界观等谈出了对学习的认识,这次整风学习,对干部作风整顿工作的认识,变被动教育为受教育,在学习活动中,反思和别人的批语意见,我有如下认识。

政治思想。要系统地学习方针政策,和“三个代表”思想,学习十七大精神。在的工作岗位上认真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,参加课程改革。在工作中学习,用先进的教育教学理论实践,创新,教育的过程管理,把工作落到实处,做满意的教师。

教育教学要有雄心。教育是一项平凡而的工作,系民族兴衰和存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“爱就教育,这就要求教师有的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的,还要让学生知道先相信你,然后别人才会相信你。”教师,日常工作要政治理论学习及学习,工作,以过硬的本领来好交办的日常工作,并且要更新教育工作理念,工作要、,勤动脑,多,力求工作上创新,有新。

“百年大计,教育为本”。发展教育事业,提高全民族素质,把沉重的人口负担转化为人力资源优势,这是我国实现社会主义现代化事业的一条必由之路。习近平同志在十六大报告中指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。中国的教育真可谓是世界上参与人数最多、受关注人数最多的事业之一。如何让10亿人“安居乐业”,让教师静心从教,让学生安心学习,让学生家长放心工作,这将关系到我国教育事业的发展,关系到科教兴国战略的进一步实施,关系到社会主义现代化建设事业的早日实现,关系到国家的长治久安,关系到世界的和平与发展。国家出台的一系教育法规文件就是为了进一步规范学校的办学行为,规范教师的教学行为,规范学生的学习行为,规范学生家长的监护行为,规范全社会的助学行为,目的就是为了进一步实现依法治教。努力促进教育事业的健康发展,促进民富国强、“天下太平”。这次政治学习毛校长明确提出我校要加强“依法治校,依法执教”,这是把我校的教育工作引入法治的正确轨道。

学校是学生接受教育的专门机构,学校除依法开展教育教学活动外,学校有依法保护学生人身安全的义务和职责。在教育教学活动中,学校应当积极采取安全防范措施,严格履行保护学生安全的职责,保护学生安全,积极预防学生伤害事故的发生,建立完善的预防和处理学生伤害事故的制度和良好的法制环境,明确学校的安全责任,强化安全意识,为学校开展丰富多彩的教育教学活动、全面实施素质教育,建立切实的保障机制,已成为当务之急。因此,国家有关部门和法律工作者应努力尽快制定和完善相应的教育法律法规,使依法治教真正实现有法可依,有法必依。

我们要加强学习,进一步转变思想观念是实现依法执教的基础。育人是教师的天职,作为一名新时期的教育工作者,要做到依法执教首先要加强学习,要与时俱进地转变观念,履行《教师法》等相关法规的规定。为此,我们要从点滴做起,平日的教学管理中充分贯彻“依法执教”的精神,结合我校的“以人为本”的教育方针,充分尊重学生,多站在学生的角度考虑教育问题、实施教学。依据法律,在适当的时候采取恰当的教育手段。从素质教育入手,不单以考试成绩优劣评判学生,重在特长与爱好,促进学生德智体全面发展,为培养“四有”新人做出自己的贡献。

教师政治学习心得体会。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习。

学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、***的有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

三、爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

三、立足本职,做好工作。

既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

有关政治理论学习心得篇四

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的_届x中全会、党的和省市党代会精神,以学习和践行社会主义核心价值体系为根本任务,紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大任务,努力建设一支高素质的机关党员干部队伍,不断深化学习型服务型创新型机关建设,为全面提升价格工作水平提供思想保证和精神动力,以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、学习内容。

1、继续深入学习中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,全面理解和深刻体会中国特色社会主义理论体系的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,以科学发展观指导价格工作,推进价格工作。

2、切实加强社会主义核心价值观教育,深入开展“我们的价值观”主题实践活动。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。认真学习党的_届六中全会精神,深入开展社会主义核心价值观教育,把解决机关党员干部理想信念、价值观问题作为教育的重点,引导机关干部思行合一,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种消极腐朽思想侵蚀,筑牢政治思想防线。认真组织开展“核心价值观是什么、为什么要树立核心价值观、怎样树立核心价值观”为主题的大讨论活动,提高党员干部对核心价值观的认识。在充分讨论的基础上,深入开展多种形式的主题实践活动,推动社会主义核心价值观内化于心,外化于行,使机关党员干部成为“核心价值观”的忠实实践者、维护者和倡导者,进一步提升为民服务能力和品质,提高执政为民的意识和工作效率。

3、认真学习贯彻党的和省市党代会精神。党的将是我党在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。要把学习贯彻党的精神作为首要政治任务,通过举办读书会、培训辅导班等形式,组织机关党员干部深入学习贯彻党的和省市党代会精神,引导和激励广大党员干部把思想和行动统一到中央和省市委对形势的科学判断及决策部署上来,把力量凝聚到做好当前工作上来。

4、认真学习历史,加强文化教育。认真学习关于《领导干部要读点历史》的重要讲话精神,深刻领会“读史可以明智、知古方能鉴今”的讲话精神实质。组织党员干部开展读历史、谈体会活动,开展以“读史明志”为主题的读书征文活动。通过学习历史,从中获得精神鼓舞,升华思想境界,陶冶道德情操,完善优良品格,培养浩然正气,自觉做到自重、自省、自警、自励,认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨。深入学习贯彻市委《关于认真贯彻党的_届x中全会精神深入推进文化名城文化强市建设的若干意见》,大力加强机关文化建设。

5、继续深入开展执政为民教育。认真学习贯彻市委十届十二次全会精神,引导机关党员干部深刻领会市委提出的今年我市经济社会发展的总目标和总要求,全面做好价格工作,为推动我市经济社会又快又好发展作出贡献。以“进村入企、服务基层”大走访、“春风行动”、“结对帮扶”、“创先争优”、“公述民评”等活动为载体,深入开展宗旨观教育,引导党员干部增强宗旨意识、公仆意识和服务意识,不断增强以人为本、执政为民的理念,自觉转变思想作风和工作作风,在价格工作实践中实现好、维护好、发展广大人民群众的根本利益,在本职工作岗位上发挥先锋模范作用,争创一流业绩。

6、加强形势政策教育。及时、深入开展形势政策教育,让广大党员干部准确认识和把握国内外政治、经济形势,并用以指导自身工作,教育党员干部在增强忧患意识的同时进一步增强责任感和使命感,使机关党员干部在日常工作中率先垂范、身先士卒、身体力行,发挥导向和示范作用。

7、加强法纪观念教育。以局党组理论学习中心组学法、年度普法教育活动为抓手,学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党规党纪,强化党员先进性意识、廉洁意识,弘扬新风正气。引导党员干部牢固树立法纪意识,正确行使手中的权力,自觉维护法纪的尊严。

三、学习形式和方法。

为加强机关党员干部政治理论学习,建立个人、支部、全局机关“三位一体”的学习体系,以个人自学为主,充分运用“领导干部讲坛”、“干部学习新干线”、“公务员知识大讲堂”、“市民大学堂”、“机关党建网”及上级组织的各种学习培训等学习载体,强化党员干部政治理论学习;在个人自学的同时,各支部按照学习计划安排,组织好集中学习;根据学习需要,局机关采取专题讲座、交流座谈、参观考察、观看录像等多种形式开展学习活动。

四、学习举措。

(一)形成共识,增强自觉。提高党员干部的政治理论素质是机关党的建设的重中之中,党员干部要充分认识加强政治理论学习对于提高政治理论素质、增强业务能力的重要意义,牢固树立终身学习的理念,自觉处理好工作与学习的关系,不断激发学习热情,坚持做学习型党员干部。

(二)严格制度,加强管理。认真落实中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求,通过健全和完善述学、评学、督学、考学等一系列行之有效的学习制度,促进学习经常化、制度化和规范化。各党支部要建立健全政治理论学习考勤、学习档案管理等制度,严肃学习纪律,实现学习制度化、规范化,进一步推动和促进党员干部政治理论学习。

(三)搞好结合,学以致用。坚持学习与开展创先争优活动、创建学习型机关、创建市级文明机关相结合,与完成价格工作任务相结合,坚持学用结合、学以致用、用以促学。要将学习与调研相结合、与实践相结合,组织党员干部积极参加价格调研活动,努力把学习成果转化为增强机关党员干部的凝聚力、执行力、服务力,转化为科学分析和解决实际问题的能力,转化为推进价格工作的动力,为价格工作提供思想保证、精神动力和智力支持,推进全局各项工作再上新台阶。

(四)加强领导,周密组织。把党员干部政治理论学习作为机关党建工作的重要内容,认真抓好组织实施,精心部署,做到时间落实、内容落实,定期分析党员干部政治理论学习情况,切实解决党员干部在学习中存在的问题。及时总结学习中的好的经验和做法,努力营造学习工作化、工作学习化,全员学习、团队学习、终身学习的深厚氛围,争创学习型机关,学习型党组织。

今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和十九会议精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去,与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

一、把学习当责任,增强学习的自觉性。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高,而且在深入学习实践科学发展观活动和十九大精神中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

曾经强调,我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。笔者认为,当前党员领导干部理论学习重在抓“严”、落“实”。

一直以来,各地尽管都以不同形式抓党员领导干部理论学习,但在学习的过程中,因思想认识等原因,存在着一些类似和共性的问题,亟需解决。一是重业务轻理论,学习热情不高。在相当一部分党员干部头脑中存在着轻视和忽视理论学习的思想,对理论学习抱着可有可无的态度,基本上是被动的参加,缺乏学习的主动性和自觉性。也有的领导干部认为平时报纸杂志文章看得也不少,理论水平感觉也蛮高了,对与时俱进的理论学习热情不高。二是内容形式单一,学习引力不强。当前理论学习大多采用老办法,在学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,常采用满堂灌输的方式,枯燥乏味,往往是讲的人照本宣科,听的人索然无味。三是过于追求形式,学习风气不正。少数党员干部理论学习只求到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走。从理论学习的现状来看,虽然建立了一定的领导、督查、考核机制,如对课题、对学习的篇目及学习体会笔记进行硬要求,但是许多同志都是靠抄来应付,而不是自己亲身感语、亲自撰写的。

这种自欺欺人、徒有虚名的考核形式,不仅亵渎了理论学习本来目的,还败坏了党员干部的学风。四是满足一知半解,学习深度不够。在学习的深度上,对重大理论、重要思想系统学习明显不够,对党的重大理论和重要思想精髓浅尝辄止;在学习的广度上,对高科技、新理论、新事物一知半解或者说是不入门,不能适应新形势的要求,许多干部“偏科”、“偏学”现象十分普遍;在学习的层面上,参差不一,这既表现在单位之间的不平衡,有的单位对干部的理论学习抓的紧,有的则流于形式;在学习的保障上,理论学习时间不能保证,有的领导干部尤其是基层领导干部疲于日常事务,不能集中精力和时间安心学习,有的以各种借口强调自学。

加强党员领导干部理论学习,推进学习型党组织建设,是一项长期的系统工程,必须按照建设马克思主义学习型政党的目标,按照的讲话要求,抓住党员领导干部学习这个重点,倡导优良学风,创新学习方式,不断提高学习的针对性和实效性,笔者认为,党员领导干部理论学习重在抓“严”、落“实”下功夫。一是重在提高思想认识,增强学习的自觉性。要从认识新常态、适应新常态、引领新常态的要求出发,引导干部深刻认识学习理论的重要性和紧迫性,进一步增强学习的自觉性。

党委中心组作为当地理论学习的标杆,除在第一时间组织各级领导干部精研细读中央省市重要会议、重大战略部署、重大理论观点外,还应坚持带头学理论,要结合当地存在的突出问题,拟定多个学习专题,让干部带着问题学习。要结合单位实际,结合社会热点、工作难点开展深入讨论,在学习讨论中把理论知识融入到本地党委、政府的指导思想和行动中去,使各级领导干部在相互启发中升华认识,在思想交流中加深理解,不断提高干部政治理论水平。二是重在理论联系实际,增强学习的实效性。党员干部的学习要理论联系实际,学以致用,要结合国际国内形势和上级的指示精神及时学,结合党的路线、方针、政策认真学,结合单位和个人的思想实际深入学,把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来。要针对干部自身素质的缺陷和完善干部修养的迫切需要,有针对性的开展学习,可以借助党委中心组学习、培训班、组织生活会等形式开展学习,还可以引导干部到先进地区、到艰苦落后地区、到基层锻炼成长、增强本领,让干部从学习实践中受益。三是重在创新学习方式,增强学习的积极性。倡导“润物细无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。

增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,同时探索不同学习途径。如引进远程教育、微信理论学习内容推送等现代化教育手段,进一步增强理论学习的吸引力。同时,实行学习“增压”,每次围绕一个中心、拟定课题,让领导干部轮流辅导讲课,这种“人人备课登讲台”的良好方式也将激发干部的学习热情。四是重在完善规章制度,增强学习的约束性。一要用硬制度规范学。理论学习的学习考勤考查和学习情况报告制度,必须认真坚持。二要用硬办法逼着学。要奖罚分明,把干部学习和使用真正挂钩。三要用硬任务约束学。把理论学习作为硬任务来完成,克服学多学少、学好学差没有严格衡量标准的问题。四要用硬考核促进学。要制定理论学习严格的考核办法,坚持每年对领导干部理论学习逐个进行考评,考核学习时间、学习内容落实情况,考核对规定学习内容的理解和掌握情况,考核运用基础理论分析和解决实际问题推进本单位工作情况。

加强政治理论学习能够增强广大党员干部职工的政治意识、大局意识和责任意识;对党员干部牢固树立正确的人生观、世界观具有重要意义;能够使人增强辨别是非的能力,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力;对于一个单位创造积极向上的工作氛围具有不可替代的作用。机关二支部近几年的工作情况充分说明了政治理论学习对促进工作的重要意义。机关二支部由省局机关站网处、计划处、水资源处、地下水勘测队等四个业务处室的党员组成,现有党员22名,占职工人数的62.9%。支部党员的理论学习,对于带动业务科室的理论学习起到了十分重要的作用。

近年来,机关二支部按照省局党委的部署,制定出切实可行的学习计划,坚持政治理论学习不动摇,通过支部集体学习和党员自学,带动了职工群众的学习热情,广大党员干部职工的精神面貌发生了很大变化。大家崇尚正义,睥睨邪气,积极向上,争先创优意识普遍增强;支部上下团结一致,班子有了很强的凝聚力和号召力,业务处室的整体战斗力得到了加强,整体工作一年一个台阶有了很大的进步。进步的原因是多方面的,但政治理论学习确实起了很大的促进作用,广大党员干部职工从中深刻地认识到了政治理论学习的重要意义。

我们党一贯强调理论学习的重要性。毛泽东同志指出:指导一个伟大的革命运动的政党,如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻的了解,要取得胜利是不可能的。他曾经号召全党来一个学习竞赛,看谁真正学到了一点东西,看谁学的更多一点,更好一点。著名的延安整风,实际上就是全党一次富有成效的马克思主义学习运动,为夺取全国革命的胜利奠定了坚实的政治思想理论基础。邓小平同志历来也很重视全党的学习问题,在改革开放之初,他就号召全党必须再重新进行一次学习。以后他反复强调学习问题,并郑重提出:希望党中央能作出切实可行的决定,使全党的各级干部,首先是领导干部,在繁忙的工作中,仍然有一定的时间学习,熟悉马克思主义的基本理论,从而加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。_同志主持中央工作以后,也一再强调学习的极端重要性,号召全党要学习、学习、再学习,并用邓小平理论武装全党和加强学习的制度建设,提出了一系列明确要求。

当前,加强学习具有很强的现实针对性和紧迫性。国际竞争日趋激烈,科技进步日新月异,经济全球化的步伐加快,改革建设任务日益艰巨繁重。面对不断发展变化的国内外形势,如果我们不加强学习,就难以应对各种风险的考验,就有被时代进步潮流淘汰的危险。

近年来,机关二支部狠抓理论学习不放松,坚持用党的理论武装党员和干部,党员学习的空气进一步浓厚起来。同时,也必须看到,目前一部分党员学习不深入,浅尝辄止,满足于一知半解,不能掌握理论的科学体系和精神实质;有的学而不用,习惯于按老经验、老办法办事;有的照本宣科,不结合本地区、本部门的实际,对学习采取实用主义态度等等。这些情况说明,加强学习,在党员和干部队伍中仍然是一个迫切需要解决的重要问题。

_同志指出:一个党、一个国家、一个民族,特别是像我们这样一个大党、大国和人口众多的民族,如果没有科学理论的武装和对各种新知识的掌握,就不可能有真正的腾飞,不可能有现代化的前途。一个始终站在时代前列、推动历史进步的工人阶级政党,必须有科学理论的指导;一个名副其实的工人阶级先锋队战士,必须有科学理论的武装。对于共产党员来说,学习既是掌握知识、增强本领、做好工作的重要手段,也是增强党性、加强修养、陶冶情操的重要途径,因而要把它作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待,孜孜以求,学而不怠。

一要坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习三个代表和科学发展观等重要思想。这是最重要、最根本的学习,也是在其他学习中起指导和方向作用的学习。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是我们党的指导思想,是指导我们建设富强、民主、文明的社会主义国家的强大思想武器。三个代表和科学发展观重要思想,是马克思主义基本原理同中国实际相结合的最新成果,是毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。如果没有科学的理论指导,没有建立在科学理论基础上的精神支柱,我们的党、国家和民族就会成为一盘散沙。因此,我们要认真学习、深刻领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这个一脉相承的科学体系,全面落实三个代表和科学发展观重要思想,努力掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点、方法,坚持用这一理论指导我们的思想和各项工作。各级领导干部应该学得更深、更系统一些,领会得更准确、更全面一些。

二要努力学习和掌握发展社会主义市场经济的基本知识。把社会主义基本制度同市场经济有机结合起来,在中国发展社会主义市场经济,这是史无前例的事情,是我们党的一个伟大创造。应该看到,我们的党员和干部对计划经济是比较熟悉的,但过去熟悉的东西,现在已经不适用或不完全适用了,而有关社会主义市场经济的许多新观念、新知识、新办法,我们还知之不多。古语云:工欲善其事,必先利其器。我们必须下大力气学习和掌握社会主义市场经济的基本知识。比如,我们既要了解在社会主义条件下搞市场经济的知识和办法,又要认识到资本主义市场经济中合乎市场的一般规律和社会化大生产规律的好经验、好做法。还比如,要了解发展社会主义市场经济,不仅要发展商品市场,而且要培育和健全各种生产要素市场,包括债券、股票等有价证券的金融市场、技术市场、劳务市场、信息市场、房地产市场等等。总之,我们的各级领导干部只有懂得社会主义市场经济的基本知识,掌握市场经济发展的规律,才能获得做好新时期经济工作的主动权。

三要努力学习和掌握现代科学技术知识。当今世界科学技术突飞猛进,以信息技术和生物技术为代表的高新技术及其产业迅速崛起,对各国政治、经济、军事、科技、文化、社会等领域正在产生并将继续产生广泛而深刻的影响。科学技术的拥有和发展程度,已成为一个国家综合国力的重要组成部分。邓小平同志一贯重视科学技术在经济和社会发展中的重要作用,提出了科学技术是第一生产力的著名论断。以_同志为核心的第三代中央领导集体,一直高度重视发展现代科学技术特别是高新技术产业,制定和组织实施了科教兴国战略。在党的_大上,_指明了进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略,明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想。面对新的形势和任务,党员干部要充分认识现代科技的重要作用,刻苦学习并努力掌握现代科学技术知识。如果不是这样,我们的党员干部特别是领导干部连起码的科技知识都不懂,那是很难适应工作要求的。

四要学习中外历史和国外一切对我有用的东西。毛泽东同志讲过,学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的一项重要任务。我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品。从孔夫子到孙中山,我们应当给予总结,承继这一份珍贵的遗产。不单是懂得希腊就行了,还要懂得中国;不但要懂得外国革命史,还要懂得中国革命史;不但要懂得中国的今天,还要懂得中国的昨天和前天。《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)指出,要把学习理论与总结实践经验结合起来,与学习党的历史、中国历史和世界历史结合起来。这是很重要的学习要求,我们要认真贯彻。此外,对世界各国一切科学的新经验、新思想、新成果,都要积极研究和借鉴,但不能脱离国情照抄照搬。

二、政治理论学习的内容决定了其必然具有的重要作用。

政治理论学习的丰富内涵决定了其必然产生的重要作用。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观是政治理论学习永不过时的重要内容。对这些理论的学习能够使人确立正确的世界观和价值观;学会用唯物主义方法论去解决各类矛盾;能够使人站得高看得远,开阔广大职工的视野,使职工对问题的认识水平得到提高和升华;能够使职工更好地理解我们国家的政策和当前出现的新情况、新问题。

党的路线方针政策和上级党委的指导精神具有重要的现实意义,也是政治理论学习的重要内容。党的路线方针政策和上级党委的指示精神是我们各项工作的行动指南,号召用科学发展观来指导当前的工作,要求构建合谐社会。我们就要从这个观点出发来审视自己的工作,立足实际来谋划发展,只有深刻理解了党的路线方针政策才能使工作真正到跟上时代前进的步伐,变被动为主动,抓住机遇迎接挑战,合上变革的节拍。

对于省局党委站在全局高度做出的战略部署,基层单位必须不折不扣贯彻执行,只有把省局党委的精神传达到每一个职工,并使职工学懂吃透,才能使整个队伍统一步伐,统一目标,形成合力。按照省局党委的指示精神,几年来,机关二支部在为社会提供服务问题上做到了思想高度一致。无论是业务技术方面的科学研究,还是制度建设,大家都能心往一处想,劲往一处使,把这几项工作开展得有声有色,取得了较好的社会效益和经济效益。

有关政治理论学习心得篇五

各基层党委、党总支、直属党支部:

党的十七届四中全会从全面建设中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进我校学习型党组织建设,根据《中共中央办公厅关于印发〈关于推进学习型党组织建设的意见〉的通知》(中办发〔2009〕44号)精神,结合学校实际,现就推进我校学习型党组织建设提出如下实施意见:

一、总体要求。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和四中、五中全会精神,紧紧围绕我校中心工作,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高我校党组织和党员思想政治水平为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策、国家法律法规、党的历史和高等教育发展所需要的各方面知识,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,建立健全管用有效的学习制度,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。全体党员干部要率先垂范,争创若干支学习型团队、学习型领导班子、学习型中层干部队伍、学习型学生工作队伍、学习型党支部等。

二、学习内容。

(一)坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。

深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。充分运用马克思主义理论研究和建设成果,大力推动中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,切实推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进头脑。

(二)深入学习实践科学发展观。

巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作特别是高等教育工作提出的新要求,持续推进学习实践活动整改工作,不断推动学习实践向深度和广度发展。着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,使各级党组织和广大党员干部在如何以高水平特色大学建设为主线,促进上海海洋大学全面发展、科学发展等重大问题上形成共识。进一步解决影响和制约科学发展的突出问题,解决党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式。通过深入学习实践,努力形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制,把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把校、院两级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体,把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

(三)学习践行社会主义核心价值体系。

广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把构建社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程,融入到党员干部日常工作学习生活中,以党员干部的模范带头作用推动全校学习践行社会主义核心价值体系的深化。引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,带头弘扬民族精神和时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。

(四)学习掌握高等教育行业形势与规律。

积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果,学习推动学校事业发展所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习高等教育管理理论和学习型党组织理论,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。党员领导干部要在学习科学知识上走在前面,在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,成为高等教育领域的行家里手。要加强国家法律法规教育,加强国情和形势政策教育,加强以群众路线为重点的工作方法教育,切实提高党员干部的学习实践能力。

(五)学习总结实践中的成功经验。

既要向书本学习,又要向实践学习、向群众学习。深入我校改革发展的具体实践,加强调查研究,虚心向师生请教,集中民意,不断总结师生创造的新做法、新经验。善于学习借鉴兄弟院校的好做法、好经验,紧密联系自身实际,有机地运用到实际工作中去,丰富、拓展我校和学院(部门)改革发展的思路与办法。围绕推进校、院(部门)工作,围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题,在推动实际问题的解决中深化规律性认识,提高分析问题、解决问题的能力。认真总结和深入学习党的历史经验,把学习党的历史同学习运用党的理论路线方针政策结合起来,同学习运用执政党建设基本经验和党的建设理论结合起来,同服务改革发展稳定大局和党的建设的现实结合起来,获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力。

三、方法途径。

(一)创新建设学习型党组织的方法。

努力做到五个“加强和改进”:一是加强和改进党委中心组学习,严格规范管理,增强学习效果。二是加强和改进专题调查研究,深入总结实践经验,形成改进工作的思路和举措。三是加强和改进形势政策教育,深入解读国家发展形势和重大方针政策。四是加强和改进专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等学习教育方式,不断增强建设学习型党组织活动的吸引力、凝聚力,扩大覆盖面和参与度。五是加强和改进作风建设,以优良党风促进优良教风、学风和机关工作作风的养成。

(二)完善建设学习型党组织的途径。

组织各种形式的主题学习教育活动,运用读书会、学习讲坛、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段,结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日、纪念日等契机,不断丰富完善工作抓手。围绕党的全国代表大会和中央全会的召开,根据中央重大决策部署,认真学习贯彻党的理论创新成果,及时把思想统一到中央精神上来。围绕我校建校100周年庆祝活动,认真总结学校改革发展的成功经验,继承弘扬优良的办学传统,探索新形势下高等教育改革发展的规律,进一步理清发展思路,转变思想观念,深化教育改革,促进学校科学发展。

(三)拓展建设学习型党组织的阵地。

充分发挥校院两级党校、各级党组织和各种媒体的教育培训作用,努力改进培训方法,着力提高培训质量。一是充分发挥党校在党员干部教育培训中的主渠道、主阵地作用,围绕什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展,培养什么人、怎样培养人,什么是高水平特色大学、怎样建设高水平特色大学等重大问题,组织全校党员干部系统学习中国特色社会主义理论体系,自觉运用马克思主义的立场、观点和方法认识现实问题,指导工作实践,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二是充分利用各级党组织在教育培训中的作用,通过报告、演讲、知识竞赛、社会考察等多种方式丰富学习形式,提高学习实效。三是充分运用校报、广播、宣传栏、电子屏、互联网、手机等媒体,发挥“易班”网络互动社区平台作用,拓宽学习渠道,丰富学习载体,营造良好舆论氛围。注重干部在线平台的利用,在确保完成学时和学分的前提下,保证学习的质量和效果。

(四)健全建设学习型党组织的制度。

把建设学习型党组织纳入整体工作规划,进一步完善各项学习制度:一是坚持校、院两级党委中心组学习制度。积极创新中心组学习方式方法,实行个人深入研读与集体集中研讨相结合、学习科学理论与深入调查研究相结合、汲取专家智慧与开动自己脑筋相结合,形成积极探索、民主讨论、畅所欲言的学习风气,在相互交流、相互启发中加深理解、升华认识。二是健全集体学习制度。党政领导班子、党支部保证集体学习每月不少于1次。三是完善干部调研制度。处级以上党政领导干部每年围绕1—2个主题开展调研,撰写调研报告1—2篇。四是健全培训制度。根据工作需要,安排校内外上岗培训、业务培训、专题培训等。五是健全个人自学制度。强化党员干部日常学习,激发学习动力和主动性,实现从外部性学习到个体存在方式的转变。六是建立健全主题教育制度。形成运用重大节庆日、纪念日等组织党员干部学习的工作机制。七是建立健全学习考核制度。坚持处级以上干部每年述学、述廉、述职,把理论素养、学习态度、学习能力和学习成果作为选拔任用干部的重要依据,形成注重学习的用人导向。八是建立健全学习转化制度。完成从理性认识到实践的飞跃,及时把学习成果转化为决策,转化为行动。

有关政治理论学习心得篇六

全面依法治国是我们党向人民作出的庄严承诺,依法治国必然要求依规治党。党章规定“自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规”就是党员的义务。修订党纪处分条例,必须突出政党特征、党纪特色,把纪律和规矩挺在法律的前面,永葆党的先进性和纯洁性。

国有国法,家有家规。古今中外,任何一个组织的内部章程和规则都比国家法律要严格。别说是一个执政党,就是一个幼儿学校都有校规,公司和社团也都有自己的章程,而在这些内部规则里,绝不会写上不许偷窃、不许抢劫等法律已禁止的行为。学校校规、协会章程比法律更严苛,体现着其组织化制度化程度。很多人都觉得国家标准高于企业标准,实际上“国标”是必须遵守的底线,是强制标准,而企业标准必须要高于“国标”,否则就不会创新。政治组织、社会团体、公司企业的章程、规则,包括普通学校的校规,肯定都是严于国家法律。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。治国必先治党、治党务必从严。党的先锋队性质和执政地位,决定了党的纪律必然严于国法,而不能等于国法。国家法律是公民的底线,党的纪律是党员的底线,两者不是一个概念、不能混同。如果纪法不分,把公民都不能破的法律底线写到执政党的纪律里,党的各级组织、党员都退守到法律底线上,就降低了党员的行为标准,弱化了党作为政治组织的先进性。在实践中,也会导致法在纪前,把违纪当成“小节”,党员不违法就没人管、不追究,造成“要么是好同志、要么是阶下囚”。

坚持纪严于法、纪在法前,实现纪法分开,与全面从严治党、把纪律挺在前面的要求完全吻合,是思想认识的一次飞跃,是管党治党的理念创新。修订党纪处分条例坚持问题导向,从最应该修改、最具备条件、也最具共识的方面入手,重点解决长期以来党规党纪中“纪法混淆”这一突出问题,去除了原来条例中与刑法、治安管理处罚法等法律法规重复的70多条内容,凡国家法律已经规定的就不再重复规定。同时梳理整合党章和其他主要党内法规中的纪律要求,分为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律6类,为广大党员开列了一份“负面清单”,体现了对党员的高标准、严要求。

把纪律和规矩挺在法律前面,绝不意味着党员可以不守法,恰恰相反,在全面依法治国条件下,党员遵守法律就是题中之义。党纪处分条例重申党章中党员要模范守法的要求,并设专章对违法犯罪党员的纪律处分作出规定,从而实现了党纪与国法的有机衔接。

党员是有着特殊政治使命、受到严格组织约束的公民,入了党就意味着主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由,就要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。党员不能把自己混同于一般群众,群众守法就行了,党员光守法不行,还得守纪,对于党员领导干部这个“关键少数”来说更是如此。

党的纪律保证理想信念宗旨、体现优良传统作风、保障路线方针政策。坚持纪在法前,比“法在纪前”难度大得多、要求高得多。从“法言法语”到“纪言纪语”,不仅是语境的变化,更是内涵的深化。能不能把纪律挺在前面,反映的是党性强不强、有没有责任担当。只要有坚定的党性立场,办法就比困难多。各级党组织要克服思维惯性和能力不足的危险,敢于执纪、善于执纪,不断提高思想政治水准和把握政策能力,用“六项纪律”去衡量党员的行为,使广大党员敬畏纪律、遵守纪律,践行高标准,决不越雷池一步。

有关政治理论学习心得篇七

部队,是一个充满着竞争和热血的地方。在部队里,除了训练,进行得最多的政治理论学习,这对我们来说可能是很枯燥的,但是对于那些青军人而言是很有趣的,因为我们接受的思想跟教育是不太一样的。本文将重点介绍一篇部队政治理论学习心得体会,大家要是有兴趣的可以看一下!

思想政治建设是我军的根本性建设,政治工作永远是我军的生命线。从思想上政治上建设和掌握部队,是习近平关于国防和军队建设重要论述的首要,是铸牢强军之魂的根本途径,是实现党在新形势下的强军目标、加快推进国防和军队现代化建设的根本政治保证,赋予军队思想政治建设新的重大历史责任。

从思想上政治上建设和掌握部队是我军特有的政治优势。

坚持从思想上政治上建设和掌握部队,是我军建设的一条基本原则,是能打仗、打胜仗的政治保证。过去我们是这么做的,现在和将来也必须这么做。

从思想上政治上建设和掌握部队是我军政治工作的优良传统。这一传统是我军在长期革命、建设和改革实践中逐步形成的。我军初创时期,党就确立了党指挥枪的原则。三湾改编把支部建在连上,解决了党直接掌握部队的重大问题,使我军有了政治灵魂和行动纲领;古田会议提出从思想上政治上建军,“建立了自己的强有力的革命的政治工作”,使得我军“艰难奋战而不溃散”。在新的历史条件下,习近平着眼实现中国梦、强军梦的时代要求,强调要确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,这是对从思想上政治上建设和掌握部队这一优良传统的继承和发展,揭示了政治工作生命线地位作用的时代内涵,把我们对思想政治建设规律的认识提高到一个新境界。

从思想上政治上建设和掌握部队是我军建设的基本原则。军队建设原则是建军治军基本经验的科学总结和客观规律的深刻反映。党对军队绝对领导是我军的立军之本,是我军在长期建设实践中总结出的具有独特创造性的根本原则和基本军事制度。其根本实现途径正是从思想上贯注党的意志,从政治上规定军队建设方向,从组织上领导军队全面工作,铸牢我军建军之魂。战斗力是我军建设的的根本的标准。从思想上政治上建设和掌握部队,抓住了人这一决定性因素,通过提高人的全面素质以及促进人和武器的有效结合,生成、巩固和提高战斗力,为我军建设发展提供了不竭的力量源泉。作风优良是保证军队建设持续健康发展的基石。从思想上政治上建设和掌握部队,有利于从根本上把作风建设引向深入,持之以恒、锲而不舍,善始善终、善做善成,确保“红色基因”代代传承,夯实我军建设的发展之基。

从思想上政治上建设和掌握部队是我军履行职能使命的政治保证。政治工作生命线地位作用集中体现在服务保证军队履行职能使命的实践中。从思想上政治上建设和掌握部队,把军队的职能使命作为基本实践载体,通过结合渗透方式,始终围绕实现强军目标来展开,围绕提高打赢信息化条件下局部战争能力来进行。坚持从思想上建设和掌握部队,用党中央、中央军委和习近平战略意图统一思想,凝聚意志和力量,激发战斗精神,为履行职能使命提供强大的精神动力;坚持从政治上建设和掌握部队,解决好为谁打仗、听谁指挥问题,一切行动听从党中央、中央军委和习近平指挥,引领履行职能使命的政治方向;坚持从组织上建设和掌握部队,强化党组织的能力建设和先进性建设,切实发挥其在军队履行职能使命过程中的领导核心和战斗堡垒作用。坚持从思想上政治上建设和掌握部队,确保了党对军队绝对领导的政治归属,确保了我军人民军队的性质宗旨,这是军队履行职能使命的根本力量和政治优势所在。

从思想上政治上建设和掌握部队最根本的政治要求是做到“三个绝对”

习近平强调,要确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,永葆人民军队的性质和本色。这一重要论述深刻阐明了从思想上政治上建设和掌握部队的本质内涵与要求,为我军思想政治建设明确了根本遵循。

锻造人民军队绝对忠诚的政治品格。绝对忠诚,就是要永远坚定信念、永远听党指挥。从思想上政治上建设和掌握部队,最根本的就是要对党、国家和人民绝对忠诚,为军队坚决听党指挥提供价值支撑和内在动力。在国际环境复杂因素不断增加、改革开放和社会主义市场经济不断推进、我军官兵结构不断变化的新形势下,确保听党指挥绝对忠诚的问题越来越需要引起高度重视。做到绝对忠诚,要求在理想信念上忠贞不渝,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,坚定党对军队绝对领导的政治自信和政治自觉;在路线原则上立场鲜明,坚持党对军队绝对领导的根本原则和人民军队的根本宗旨不动摇,贯彻执行党的理论和路线方针政策不动摇;在价值追求上坚定执着,始终把党和人民的需要作为奋斗目标,把人民利益放在高于一切的位置,始终忠于党、忠于社会主义、忠于祖国、忠于人民。

永葆人民军队绝对纯洁的政治本色。从思想上政治上建设和掌握部队,基础的是始终保持思想道德纯洁、组织纯洁和作风优良,这是人民军队先进性、优势和力量所在。当前,军队建设所处的内外环境深刻变化,社会利益多样化,价值观念多元化,敌对势力加紧对我进行渗透和破坏,强化精神支柱、抵制腐朽思想文化侵蚀,增强免疫力、保持定力,尤为重要和紧迫。做到绝对纯洁,就必须抓住坚定理想信念这个根本,持续培育当代革命军人核心价值观,激浊扬清,固本培元,坚守_人、当代革命军人的精神家园;保持党员队伍和干部队伍的先进性纯洁性,巩固和发展团结友爱和谐纯洁的内部关系,严肃党纪军纪,确保部队肌体纯洁健康;把我党我军光荣传统和优良作风继承好、发扬好,坚决反对和纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,保持人民军队长期形成的良好形象,做到本色不变。

践行人民军队绝对可靠的实践要求。绝对可靠就是要任何时候任何情况下,都听招呼、守规矩、不含糊。从思想上政治上建设和掌握部队,最终要落实在行动上,用实践来检验。当前,意识形态领域斗争复杂激烈,军队建设、改革和军事斗争准备任务艰巨繁重。在党和人民需要的时候,军队能否站得稳、靠得住、打得赢,关乎成败荣辱、生死存亡。做到绝对可靠,就必须以强大的执行力体现对党的忠诚可靠,坚决抓好党中央、中央军委和习近平决策指示的贯彻执行,把党对军队的绝对领导落到实处;始终牢记战斗队的根本职能,牢固树立战斗力这个的根本的标准,不断提高信息化条件下威慑和实战能力,确保召之即来、来之能战、战之必胜;不断强化政治意识、纪律意识和号令意识,始终做到头脑特别清醒、态度特别鲜明、行动特别坚决,永不辜负党和人民的重托。

紧紧围绕实现强军目标加强和改进军队思想政治建设。

实现强军目标是习近平建军治军的核心思想,是我军建设的时代主题。从思想上政治上建设和掌握部队,就必须围绕强军目标加强和改进军队思想政治建设,教育引导官兵牢记强军目标、坚定强军信念、献身强军实践,使“生命线”在实现强军目标中充分发挥作用,有新的更大作为。

抓好思想政治教育这个中心环节。把部队建设好掌握好,首先必须筑牢思想根基。要围绕培养政治合格人才,强化理想信念,坚持用中国特色社会主义理论体系武装官兵头脑,坚定道路自信、理论自信和制度自信。强化军魂教育,深扎党对军队绝对领导根本原则和制度之根,大力培育践行社会主义核心价值观和当代革命军人核心价值观,增强政治自信和政治自觉。加强军队意识形态工作,抓好形势政策教育,及时回答官兵关心关注的重大理论和现实问题,坚决抵制“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误政治观点,引导官兵保持政治定力、站稳正确立场。发挥真理真情真实力量,奔着现实问题和活思想去,理直气壮讲清大道理、讲活小道理、批驳歪道理,增强说理性和战斗性,突出时代性和感召力,切实提高思想政治教育铸魂育人实效。

抓好纪律建设这个重要保证。把部队建设好掌握好,既靠教育,也要靠刚性的制度机制约束。强化纪律观念、服从意识,确保政令军令畅通。坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚决执行党中央、中央军委和部队党委的决议、决定和命令指示,严格落实军队政治纪律“十不准”和“七个决不允许”,坚决反对政治上的自由主义。加强领导干部的教育管理,在党员干部中深入开展“讲党性、守党规、严党纪”反腐倡廉教育,加强监督监察,着力把人管住、把权管住,确保队伍纯洁巩固。注重从制度层面拿出治本之策,不断加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,以刚性的制度约束、严格的制度执行、有力的监督检查、严厉的惩戒措施,把纪律制度的笼子扎紧编牢。

抓好干部队伍这个关键因素。政治路线确定后,干部就是决定性因素。要适应强军目标新要求建设高素质干部队伍,把听党指挥能打胜仗的目标要求,贯彻体现到干部工作方方面面,作为衡量和选用干部的标准,转化为干部工作的制度安排,为实现强军目标提供坚强的组织保证和人才支撑。坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,树立注重基层、注重实干、注重官兵公认的导向,按照打仗的标准选人用人,加强对干部德的考核,严格落实干部选拔任用制度规定,把真想打仗、真谋打仗、真抓打仗、真会打仗的干部用起来。采取超常措施培养部队急需人才,坚持面向战场、面向部队、面向未来完善人才培养体系,特别是要把联合作战指挥人才、新型作战力量人才培养作为重中之重突出出来。深入推进干部政策制度调整改革,为更好集聚人才、培养人才、使用人才提供有力的政策制度保证。

抓好组织建设这个坚实基础。从上到下建立坚强的党组织,这是我们党建设和掌握部队的一个法宝。要贯彻民主集中制,进一步加强党委班子建设,增强党员队伍的先进性和纯洁性,把各级党组织建设成为实现党对军队绝对领导、团结巩固部队和完成各项任务的坚强领导核心和战斗堡垒。要坚决贯彻落实中央政治局“八项规定”、中央军委“十项规定”精神和党的群众路线教育实践活动开展以来作出的各项规定,坚持在“常”“长”二字上使劲用力,以踏石留印、抓铁有痕的狠劲,滴水穿石、铁杵磨针的韧劲,确保官兵反映强烈的突出问题得到有效纠治、深层次矛盾和问题得到有效解决、规范化制度化的长效机制得到有效构建。以党委班子成员为重点,抓好学习教育培训,提高各级党组织把方向、谋发展的能力,推动批评和自我批评常态开展,提高领导班子发现和解决自身问题的能力。

习近平关于从思想上政治上建设和掌握部队的重要论述,充分体现了我军思想政治建设光荣传统和宝贵经验的精髓要义,深刻揭示了新形势下加强和改进军队思想政治建设的规律要求。我们要牢牢把握这一强大思想武器,肩负起军队思想政治建设的重大历史责任,为强军兴军提供可靠政治保证、强大精神动力和有力人才支撑。

有关政治理论学习心得篇八

对这些理论的学习能够使我们确立正确的世界观和价值观;学会用唯物主义方_去解决各类矛盾;能够使我们站得高看得远,开阔当代青年的视野,使我们对问题的认识水平得到提高和升华;能够使我们更好地理解国家的政策和当前出现的新情况、新问题;学好政治理论课程对我们的工作和学习有着重要意义。

作为一名刚刚参加教育工作不到三年的青年教师,自己能深刻地体会到,如果一个人没有坚定的社会主义理想信念,没有正确的世界观、人生观和价值观,没有正确的人生目标和价值追求,那么这个人很容易在这个物欲横流的社会中迷失。面对不断发展变化的国内外形势,如果我们不加强学习,就难以应对各种风险的考验,就有被时代进步潮流淘汰的危险;如果我们不加强学习,就难以做到身为人师为学生传道授业解惑,教书育人的目标自然也就成为了空话。

近期,通过对政治理论课程的学习,使我更加深刻地认识到加强理论学习的重要性。结合自身工作性质与特点,认真剖析自己,分析缺点与不足,得出以下几点心得:

一、要加强政治理论学习,不断提高政治素养,做到理论与实践相结合。在日常教学之余,要系统学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。努力做到用理论来指导思想,用行动来践行理论,做到理论与思想的统一。

二、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

五、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

有关政治理论学习心得篇九

对这些理论的学习能够使我们确立正确的世界观和价值观;学会用唯物主义方*去解决各类矛盾;能够使我们站得高看得远,开阔当代青年的视野,使我们对问题的认识水平得到提高和升华;能够使我们更好地理解国家的政策和当前出现的新情况、新问题;学好政治理论课程对我们的工作和学习有着重要意义。

作为一名刚刚参加教育工作不到三年的青年教师,自己能深刻地体会到,如果一个人没有坚定的社会主义理想信念,没有正确的世界观、人生观和价值观,没有正确的人生目标和价值追求,那么这个人很容易在这个物欲横流的社会中迷失。面对不断发展变化的国内外形势,如果我们不加强学习,就难以应对各种风险的考验,就有被时代进步潮流淘汰的危险;如果我们不加强学习,就难以做到身为人师为学生传道授业解惑,教书育人的目标自然也就成为了空话。

近期,通过对政治理论课程的学习,使我更加深刻地认识到加强理论学习的重要性。结合自身工作性质与特点,认真剖析自己,分析缺点与不足,得出以下几点心得:

一、要加强政治理论学习,不断提高政治素养,做到理论与实践相结合。在日常教学之余,要系统学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。努力做到用理论来指导思想,用行动来践行理论,做到理论与思想的统一。

二、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

五、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

我校组织开展了干部理论学习,通过对政治理论知识的充分学习和对活动精神的理解和实践,体会颇深。我认为应该从身边的小事、实事做起,与实际结合,具体从以下几方面入手:

第一、坚持以与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。每一名党员干部都要掌握马克思主义的立场、观点和方向,以当代中国的马克思主义——邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,努力提高理论素养,提升思想境界,掌握先进文化,提高自身素质。同时要发扬理论联系实际的学风,善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来,自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题,不断解放思想、转变观念,保持昂扬斗志和进取精神。第二、加强自身思想道德建设,在道德修养上保持先进性。一个真正的党员干部,要想具有先进性,保持先进性,代表社会前进的方向,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。

首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占、应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,党员干部就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献。其次,在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,要以最纯洁的良心支配自己的道德行为,在人民群众中树立起既高大,又亲近的道德榜样。

第三、增强党员干部全心全意为人民服务的观念,在工作上保持先进性。履行岗位职责,做好本职工作,是党员干部保持先进性的基本要求。

党员干部要保持工作上的先进性,一要积极工作,埋头苦干,以自身的工作实绩为身边的群众做好表率。如果本职工作都做不好,根本谈不上先进性。我们要继续发扬淡泊名利、甘于奉献精神,艰苦奋斗的开拓精神,努力把党交给我们的工作任务做好。二要认真实践为人民服务的宗旨,密切联系群众。能否全心全意为人民服务,对党员干部来说不单是个工作作风和工作方法问题,更重要的是工作职责、工作内容,是检验工作成效的基本准则。

第四、坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗,在作风上保持先进性。作风是党员干部党性的体现,优良的作风是我们党保持先进性的有力保证。党的优良作风要靠每一名党员来保持和发扬。党员干部要有好的思想作风,实事求是,光明磊落,不搞弄虚作假、阳奉阴违那一套,坚决反对官僚主义、教条主义;要有好的工作作风,扎扎实实,不懈进取,追求实效,去除花架子和形式主义;要有好的生活作风,求真务实,言行一致,说老实话,办老实事,当老实人。

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。

在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦。

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。

党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

有关政治理论学习心得篇十

到机关单位参加工作以来,工作中总离不开政治理论学习,无论是单位组织的,或是省市区统一部署要求的,还是全党开展的保持共产党员先进性教育活动,以及现在开展的深入学习实践科学发展观活动。几年来,随着学习的深入、年龄经验阅历的增长,对政治理论学习的态度和理解都有了很大的转变,学得越多、理解得越深,越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性,特别是对我们年轻干部而言。

政治理论学习是年轻干部认知党的理论发展的重要途径。中国共产党从革命到建设再到改革,党的理论在坚持马克思主义原理同具体实践相结合中不断发展变化,发展成为符合中国国情、适应现实要求的马克思主义中国化新的理论成果,形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。作为年轻干部,参加工作时间和接受党性教育锻炼有限,对党的理论认知很多仅限于书本理论层面,缺乏实践方面的感性认识,容易在政治理论学习中就学习而学习,思想认识不到位,学习方式单一,不善于对理论的科学内涵、精神实质、历史意义进行把握,不善于学习认识党的理论发展过程和轨迹,不利于增强自身的荣誉感、责任感和使命感。当今世界正发生着广泛而深刻的变化,当代中国正发生着广泛而深刻的变革,思想观念、行为方式、价值取向、个人追求越发多元化,思想冲击对年轻人的影响异常明显。年轻干部如果缺乏对过去的了解和认识,就缺少了对现实认识的根基,没有对党的强烈认同,容易造成精神信念的弱化,对发展的方向认识不清,长此以往势必会影响国家的发展和党的建设。因此,年轻干部对政治理论学习要在思想上正确认识,做到真学、真信,在学习中不断认知党的发展和党的理论的发展。

政治理论学习是年轻干部加强理论知识储备的客观需要。党的事业的发展离不开理论的指引和实践的推动。实际工作中,党的理论具体为发展的政策,干部作为党和国家的政策的具体执行者和落实者,不仅要有干事的热情、态度,更要有适合的工作方法。这种方法不仅要在实践中行得通,而且是在符合国家政策的前提下,并在过程中反思完善政策,增强政策的可行性,推动经济社会的进一步发展。工作中,不重视政治理论学习,没有足够的理论知识储备,亦不能对政策有深入细致的认识,造成发展理念与当前形势不对应,发展思路与当前形势不对路。这也是开展深入学习实践科学发展观活动所要解决的问题。干部的成熟与否,首先在于其政治和思想的成熟与否,而对政治理论的掌握尤为重要,理论的学习运用是思想形成的根基。因此,干部往往是级别越高,政治理论水平也越高。作为年轻干部,未来的工作发展道路漫长,无论今后在什么样的位置,从事什么样工作,对其政治理论的要求必不可少,所以要从现在做起,重视政治理论学习,加强理论知识的储备,打好基础以备将来以用。

政治理论学习是年轻干部成长进步的牢固基础。年轻干部都渴望在工作中不断成长进步,以更好地发挥自身才能为社会发展做贡献。在实际工作中,有的年轻干部进步快,不仅是有较强的工作能力,政治上必然也比较成熟,得到组织和同志们的信任,他们往往注重自身政治理论学习,不断改善自己的世界观、人生观、价值观,不断形成正确的权力观、地位观、群众观。政治理论学习是一个终身持续的过程,所以,年轻干部不仅要学,更要在学的过程中形成习惯,才能受益终身。许多违犯党纪国法的干部,正是不重视对政治理论的学习,思想得不到正确理论的引导,才放松了对自身的要求,导致思想上、工作上、生活中出了问题。因此,政治理论学习的良好习惯,不仅能使我们净化思想、坚定立场、掌握政策,使我们在年轻时不断进步成长,更能保证我们未来沿着正确的道路不断前进。

总之,年轻干部加强政治理论学习不能只在口头、流于表面,对理论学习不假思索“想当然”地归为“枯燥无味”,而不用心去学习、去思考,去理解其中实际含义,为学习而学习;而是要做到真学、真信、真懂、真用,在实践工作中不断理解领会,培养形成自己的工作思想。

有关政治理论学习心得篇十一

今年的政治理论学习,我都参加了单位集中安排的专题学习,做到认真听课,积极发言讨论。特别是对十七大精神和保持共产员先进性教育以及“三个代表”重要思想和科学发展观等重点学习内容,更加集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。把自己的工作和思想与学习理论紧密联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

一、在学习中成长自己,将学习当做自己的责任。

一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

二、在学习中注重质量。

时间是学习的保障,一年来,我对统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题紧密结合起来,收效更加不一样。因此,我认为,学习重在自觉主动,才能入心入脑。同时,还再次学习了胡锦涛同志在考察西柏坡时的讲话,使我进一步深刻地认识到加强和改进党的作风建设的紧迫性和重要性。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想际工作都有很大好处,对党委中心组学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

在学习中,结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高。尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和党员先进性教育的过程中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在中心组统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

有关政治理论学习心得篇十二

20__年,中国共产党迎来百年华诞。百年_,波澜壮阔;百年大党,风华正茂。我们深入开展_的学习教育活动,组织了形式多样、内容丰富的学习实践,我有三点体会,向各位领导同事进行汇报。

一是历史是什么?我觉得,历史是过去生活的痕迹和总结,并一直影响着现在和未来。我分享两件让我感受比较深的事。一是关于各大学在各省的招生名额和比例。光绪三十年至三十一年间(1904-1905),美国政府因“所收庚子赔款原属过多”,决定退还部分,最终这笔钱被用来开办学堂,也就是清华学堂,学校在各省的录取人数最初是按照庚子赔款各省的出资比例分配的,后来很多大学在不知道如何确定名额分配时也参考了这个比例,尽管后来有不断的调整,但也基本延续至今。另一个是关于现在火车轨道的宽度。目前世界上大多数国家都采用1435毫米的轨距建设铁路,称为标准轨。这个来源是以前英国的老路上,马路辙迹的宽度就是1435毫米,如果马车使用别的宽度的车轮距,路辙很容易将马车的轮子撞坏。所以马车轮距的宽度,一直被设为1435毫米。尽管后来从马车更新到汽车,后来有了火车,铁轨也沿用了这个距离。我真切的认识到,历史并非明日黄花,也没有割裂,了解历史就是了解我们的现在。而了解_,才能在党的带领下更好的奋斗现在和走向未来。

二是如何理解历史?大到每一个事件,小到每一项制度,必然有其外在的需要,也有其内在的用意,我们总会站在当下,用现在的眼光去看待。我想,这有好处,也有弊端。好处是我们更容易从历史中汲取养分,帮助解决现在的一些问题。弊端则是我们总是以现在的立场,带着有色的眼镜去分析问题,往往很难体悟到当时的窘境与挣扎,自然也比较难做到真正的“感同身受”。就比如,前苏联领导人全面否定苏联历史、苏共历史、否定列宁,否定斯大林,一路否定下去,历史无法照进现实,现实变得一片黑暗。钱穆老先生也曾说:历史没有不对的,不对的是我们不注重历史,不把历史作参考。

三是绝不辜负历史。我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍生求法的人,他们有确信,不自欺,他们在前仆后继的战斗。正如瞿秋白曾说,“我总想为大家辟一条光明的路”。鲁迅曾说,此后如竟没有炬火,我便是唯一的光!历史给了我们判断的尺子,但是笔仍握在我们自己手里。在党领导下,中华民族的伟大复兴终于展现出光明的前景。站在两个一百年的历史节点,回首过往我们感慨万千,展望未来我们豪情满怀。我们要以实现中华民族伟大复兴为己任,用踏踏实实的工作回报这个伟大时代。

谢谢,我的发言完毕,请各位领导批评指正。

有关政治理论学习心得篇十三

政治理论学习加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。下面是本站带来的2016年度政治理论学习总结,欢迎查看。

今年暑期,我校在教师集训活动期间深入学习,全面领会教育局和中心学校统一安排,开展了一系列的集中统一学习。特做总结如下:

一、深入领会全会精神及思想,在思想上统一。在组织学习的过程中,我们能够深入学习十六届四中全会文件,全面领会全会的精神实质,准确把握全会提出的新观点,新思路,把思想统一到全会精神上来。坚持理论联系实际,把树立科学的发展观同教育事业发展紧密联系起来,认真研究解决教育教学的突出问题,进一步解放思想,干事创业,为实现“科教兴国”战略,建设小康社会提供好强大的精神动力和智力支持。

二、观点明确,坚持科学发展观教育。以人为本,全面协调可持续的发展观,体现了新时期我们党的科学执政理念。在学习中我们深刻认识到教育亦应以十六届四中全会精神为指导,切实用科学发展观武装头脑,指导实践,推动教育教学工作由以外延发展为主向一内涵发展为主转变。自觉适应市场经济的发展趋势,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,统一对教育持续快速发展的认识,以创新的精神培植教育发展新优势,树立全面、协调、可持续的发展观,增强加快发展和改革的责任感和紧迫感,在全校形成想发展、谋发展、快发展的浓厚氛围。牢固树立“以人为本”的教育理念,面向全体学生,正视学生个体差异,尊重学生人格,张扬学生个性,关注学生情感需要,因材施教,为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。积极推动学校教育持续、健康、协调发展。

三、弘扬民族精神和时代精神教育弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是加强党的执政建设,提高建设社会主义能力的重要内容。在学习中,我们认识到应大力弘扬“学高为师,行为示范”和爱岗敬业、无私奉献的精神,进一步提高师德和业务水平,进一步加强和改进青少年思想道德教育工作,认真贯彻是教体局《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的实施意见》,探索加强未成年人思想道德教育的有效方法和途径,提高思想道德教育的针对性和时效性,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。引导广大师生积极参与“诚信莱阳”建设活动,大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献的基本道德规范,把弘扬民族精神和时代精神教育列为课堂教学的重要部分,充分发挥课堂教学的主渠道作用,开展丰富多采的教育活动,营造教育活动的浓厚氛围。

四、树立“为民、务实、清廉”教育在学习中,我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置,坚决纠正行业不正之风,重实际、说实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假,努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好,用心把握,用心工作,用心落五、注重解决实际问题,在学习中,我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合,结合学校教学实际,解决教学中遇到的种种问题,明确自身肩负的“全面贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合。培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要历史使命,不断增强“爱事业爱学校爱学生”的职业情感,做到淡泊名利,甘当人梯,扎根教育,无私奉献。

五、适应新课改的需要,积极开展教学研究活动,更新知识结构,掌握新的教学技能,适应新形势下的教育教学工做。在学习中,我们坚持正面教育,通过专题讲座研讨、座谈讨论、典型交流、知识竞赛等形式,深入开展学习教育。同时保证广大师生先学一步、多学一点、学身学透,深刻理解教育在现代化建设中的先导性、全面性作用,结合学校和工作的特点,积极投身到教育改革的洪流中去,转变教育观念,不断学习新的教育理论,探索新的教育规律,全面推进素质教育。总之,在本次教育活动中,我们受益匪浅,今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去,树教育的典范。

我校本年度政治业务学习全面贯彻落实党的十八大精神,积极推进和谐社会校园建设,以校本培训为载体,开展学习活动,进一步提高广大教职工的政治理论素养,开创了我校教育教学工作的新局面,现就本年度政治业务学习活动作小结如下:

一、政治业务学习形成了校本化、制度化。

根据教育局关于政治业务学习工作要求,学校制定了年度学习计划、政治业务学习制度,考勤、考核制度,强化了教师职业道德,加强了教职工队伍建设,起到了政治保障作用。

一年来,我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”校本课程为载体,通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来,提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。

二、开展教育活动,提升队伍形象。

全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容:

1、学习了党的十八大精神,学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》等一系列文件。我们集中时间、集中精神,认真把握文件精神实质,学习的过程中可以采取了通读报告原文,收听、收看音像讲座,分章节学习、讨论等,同时开展了其它相关文件的学习。

2、根据教育教学工作实际,结合业务学习,开展了孔子、老子教育思想等科学人文学习和新课程理念的学习,组织教师听了谢全红老师的报告,开展了教学有效性和作业有效性的研究,不断提高自身素养和业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

3、开展师德师风建设,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育局各项文件等和教育息息相关的法律法规,解读各项政策,强化师德,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校,学习《教师职业道德规范》和先进教师事迹,完善我校师德规范,使我校的教师职业素养进一步提高,努力使自己成为一名道德高尚的人民教师,同时对教师开展心理辅导讲座,关怀教师,让教师具有良好的心理状态开展教育教学工作。

三、队伍凝聚力、向心力进一步增强。

今年,我校在进行教职工思想政治教育的同时,还进一步加强了与教职工的思想交流,打造“凝聚力”工程。

1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动,召开座谈会,广泛听取教职工意见,努力创设心情舒畅、生动活泼的民-主氛围。

2、开展文明班组创建活动。认真解决教职工在工作中的难题,着力改善工作条件,创造安全、整洁、优美的教学环境。积极开展趣味运动会、拔河比赛等文体活动,培养科学文明的工作生活方式,促进教职工的身心健康。

3、通过一年的围绕国内外形势和学校活动开展主题活动,加强爱国主义教育学习,每个教职工完成了学习笔记,写出了多篇学习心得,广大教职工的思想政治理论水平得到了很大的提高,达到了预期的目的。

根据教育局的安排,我校制定了我校20xx暑假政治学习计划,采用“集中学习”、“分组讨论”等方式,使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。

一、政治党悟提高了。

通过对组织教师认真学习天津市第十次党代会精神的学习,老师们全面准确领会党代会精神实质,牢牢把握保持党的纯洁性的新要求,把思想认识、行动高度统一到市第十次党代大会的部署要求上来。坚持理论联系实际,学以致用、用以促学。我校党小组通过组织党员集中学习、个人自学等活动引导党员、干部深刻领会了高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,它是我们党在新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领,它科学总结了我们党成立以来的历史经验,特别是改革开放以来的新鲜经验,既坚持了马克思主义的基本原理,辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,又反映了当代世界和中国的发展变化,党和国家工作的新要求。

二、通过对《中小学教师职业道德规范》的学习,老师们进一步明白了自己育人的职责,应遵循的道德规范。

三、热爱学生,关心学生,落实在行动上了。

通过学习和分组讨论,老师们在热爱学生,关心学生方面取得了共识。大家一致认为:热爱学生,关心学生,与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系,是我们搞好教育的前提,因而,大家利用自由安排时间走进了千家万户,宣传党的政策,了解学生状况,交流教育思想,解决学生难题,把老师的爱送到每一户农民家中。

通过本次的政治学习,任务明确,安排周密,集中学习聚精会神,分组讨论踊跃发言,并且每个教师写出了心得体会,达到了预期目的,收到了良好效果。

有关政治理论学习心得篇十四

习近平关于新时期思想政治工作的一系列重要思想,是“三个代表”重要思想科学体系的重要组成部分,体现了江泽民同志对跨世纪思想政治工作的战略性思考,具有强烈的时代感和鲜明的针对性。认真学习江泽民同志新时期思想政治工作理论,将对我们用新观念研究新情况、用新思路解决新问题、用新举措开创新局面,做好新时期思想政治工作,不断巩固全体人民团结奋斗的共同思想政治基础,具有重要意义。

一、充分认识新时期思想政治工作在党和国家全局中的地位和作用。

在改革开放和现代化建设的过程中,在计划经济向市场经济转轨、传统社会向现代社会转型的历史时期,在难得机遇与严峻考验并存的条件下,思想政治工作是须臾不可离开的。江泽民同志指出,革命和建设的实践都已证明,一切工作的进步都以思想进步为基础,都应紧紧抓住思想教育这个中心环节。善于做群众的思想工作,提高群众的觉悟,激励群众为实现自己的根本利益而奋斗,是我们党的传家宝,任何时候都不能丢。我们愈是改革开放,愈要加强思想政治工作;愈是加强思想政治工作,愈能促进改革开放。他明确提出,加强和改进新形势下党的思想政治工作,是全党的一件大事,也是宣传思想工作的重中之重。

二、新时期思想政治工作必须突出理想信念教育这个核心和思想道德建设这个基础。

党的思想政治工作的任务是:以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,努力培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民;发展新型的人际关系,创造良好的社会风尚,充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,保证党的路线方针政策和国家的法律法规的贯彻执行,保证改革开放和现代化建设的顺利进行。在完成思想政治工作任务的过程中,必须突出理想信念教育这个核心,打牢思想道德建设这个基础。要紧密结合干部群众在思想认识和工作生活中产生的新问题,有针对性地加强理想信念教育。突出加强理想信念教育,最根本的,就是要坚持进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,动员全国各族人民为建设中国特色社会主义事业,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而共同奋斗。要大力发展先进文化,弘扬和培育民族精神,鼓励一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的思想道德,以不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,提高人们的精神境界,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

三、新时期思想政治工作必须贯彻党的群众路线。

我们党的全部任务和责任,就是为人民谋利益,团结和带领人民群众为实现自己的根本利益而奋斗。在任何时候任何情况下,党的一切工作和方针政策,都要以是否符合最广大人民群众的利益为标准。这是我们观察和处理问题的一个根本原则。江泽民同志指出:“党的思想政治工作本质上是群众工作,是宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众的工作,因此,必须坚持走群众路线。”我们的改革和建设,只有得到人民群众的理解、支持和参与,充分发挥人民群众的积极性和创造性,才能顺利推进;只有赢得人民群众的信赖和拥护,党的执政地位才能得到巩固和加强。如果失去人民的支持,我们党就会一事无成,就不能生存。。要把先进性要求和广泛性要求结合起来,把做群众思想工作与帮助群众解决实际问题结合起来,既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,在办实事中贯穿思想教育,通过解决现实问题引导群众提高精神境界。

有关政治理论学习心得篇十五

目录   政治理论学习心得体会一:为人民服务的思想,努力做到吃苦在前,享受在后,恪尽职守,坚持。

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦。

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

 

今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去,与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

一、把学习当责任,增强学习的自觉性。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高,而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

 

一、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

 

随着国际竞争日趋激烈,科技进步日新月异,经济全球化的步伐加快,改革建设任务日益艰巨繁重。中国特色社会主义理论体系在我国改革开放发展历程中发挥着越来越重要的作用。其中马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观是我们开展政治理论学习永不过时的重要内容。对这些理论的学习能够使我们确立正确的世界观和价值观;学会用唯物主义方法论去解决各类矛盾;能够使我们站得高看得远,开阔当代青年的视野,使我们对问题的认识水平得到提高和升华;能够使我们更好地理解国家的政策和当前出现的新情况、新问题;学好政治理论课程对我们的工作和学习有着重要意义。

作为一名刚刚参加教育工作不到三年的青年教师,自己能深刻地体会到,如果一个人没有坚定的社会主义理想信念,没有正确的世界观、人生观和价值观,没有正确的人生目标和价值追求,那么这个人很容易在这个物欲横流的社会中迷失。面对不断发展变化的国内外形势,如果我们不加强学习,就难以应对各种风险的考验,就有被时代进步潮流淘汰的危险;如果我们不加强学习,就难以做到身为人师为学生传道授业解惑,教书育人的目标自然也就成为了空话。

近期,通过对政治理论课程的学习,使我更加深刻地认识到加强理论学习的重要性。结合自身工作性质与特点,认真剖析自己,分析缺点与不足,得出以下几点心得:

一、要加强政治理论学习,不断提高政治素养,做到理论与实践相结合。在日常教学之余,要系统学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。努力做到用理论来指导思想,用行动来践行理论,做到理论与思想的统一。

二、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

五、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

 

我有幸参加了此次青年政治理论研究会学习,我是收获也是颇多。也许有人会抱怨觉得青政的学习就是浪费时间,浪费生命,因为最开始的时候我就是抱着这样的一种心态,但是当我坚持学完了此次青政,我的心态与思想都发生了较大的变化,我不再认为这样的学习是浪费时间了,相反他是一次宝贵的学习机会,你没有好好地学习这次青政才是浪费时间与生命,对我这次青政的学习可以说是一次精神的洗礼与朝圣,让我在精神上与党离得更近一步。

本次青政学习共有七讲,其中给我印象最深的是第二讲和第五讲,即参加中国地质大学(武汉)政法学院的特色活动两会文化纪之两会论坛和观看电影《东京大审判》,也是这两讲留给我的感触颇多,升华了我对青政学习的认识。下面我将仅就这两讲来谈谈我的青政学习心得与体会。风声,雨声,读书声,声声入耳;国事,家事,天下事,事事关心。政法学院依托本院的特色活动两会文化之两会论坛纪,举办了本次的青政学习。二十一世纪已不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代了,时代赋予了我们更高的要求与重任,我们既要读好书又要闻“窗外事”。对于当代大学生的我们,特别是对我们党有较高的信仰的大学生,我们就更应该关注时事热点,关注国计民生,像范仲淹一样,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。2011年,“十二五规划”的开局之年,注定是不平凡的一年。而我们的两会论坛也注定跳不过收入、稳定的物价、社会保障、教育、住房等关乎民生大计的问题,在此次两会论坛上,来自其所高校的大学生围绕两会的热点展开了热烈的讨论。这次两会论坛让我对两会和社会事实有了更加全面深入的了解,也让我得到了许多启示,更清楚的了解了国情,更好的去关注未来,它要求我们当代大学生更加努力学习,刻苦专研,提升自我修养与能力,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。两会只是我国政治事务中的一面旗帜一个标识和符号。

作为一名大学生,不仅应该关注两会,更应时时关心时局,倾听民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看问题,力争做一个对社会有用的人。“关注两会,让我们更全面深刻地了解到我国存在的现实问题有多么普遍和繁杂;关注两会,让我们更清晰地看到在我国广袤的土地上,有多少人还在过着贫穷的生活举步维艰;关注两会,同样让我们明白,党和国家为了能够在国际上挺直脊梁在国内给人民提供一个健康、和谐的生活环境,付出了多少心血和努力;关注两会让我们心中升腾起澎湃的爱国热情和强烈的社会责任感,进而提升自己的能力,为祖国的现代化建设储备资本。让我们一起共同努力吧!再来谈谈给我影响比较深刻的《东京大审判》吧。六十多年的岁月,就这样,悄无声息的,在一个和又一个潮落和星生的交替中,曾经饱经沧桑的苦难的民族,在日夜不息的滔滔黄河水的怒吼中,悲痛的啜泣,隐忍的生存;用自己血液中的坚韧和气骨中的刚强,奋力构建坚强的堡垒,缔造原本坚不可摧的精神图腾;一代代血与汗的沉淀,一代代辛酸与苦楚的交织;一次次梦想的渺远与希望的破碎,挣扎在绝望之谷的边缘,却终究不甘心跳下万丈深渊;只能任心一次次绞痛;把苦涩和泪水独自吞咽;月明风轻的静夜,任衣炔飘飘,风骨粼粼,独自面对了黄土高原,一钩千年不沉的孤月……说实在的这已经是我第二次看《东京大审判》了,虽然已看过一遍,当我再次观看的时候,依旧不淡定,心中依旧会有一股怒火,我相信我在看第三遍第四遍心情依旧是一样的。历史的锤音铿然有声,定格在曾经饱经沧桑的创伤的伤口;结束了血雨腥风的几十年;满目疮痍的伤口在期待的回声中慢慢愈合,静静思考……我不知道,在这个难以转身的年代,是否可以听得到,无辜者无助的悲泣,是否仍法可以感受得到穿心的刺痛与绝望的茫然;在那个刀枪凛凛风花雪月的年代,恐怖:如阴森的幽灵,盘踞着手无寸铁的无辜者的每一寸呼吸;凝滞了杀戮的历史,弥漫了血腥的空间,却被滚滚的硝烟和漫天的大火一再掩盖;避难的亡灵,在阴风呼啸的肃夜中颤抖..那次大审判,洗涮了玷污的清白,还.原了非人化的惨遇;它使得天理赫然,冤魂雪昭;正义的旌旗劲舞飘扬,罪孽恶种销声匿迹;我们应该感谢重见天日的旭日,感谢化雨扶酥的春风……有退一步想,中华民族,泱泱华夏大国,是不是该在磕头礼拜的龙图腾之外,再加一个坚强不屈,顽强进取,征霸十足的狼图腾?!

想说的太多太多,青政的学习给了我很多感触,同时也让我收获了很多。

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