2023年有关三月雷锋周活动方案范文(优秀8篇)

  • 上传日期:2023-11-23 10:39:18 |
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在制定方案时,需要综合考虑各种可能的情况和变数。在制定方案之前,我们需要进行充分的调研和分析。接下来是一份详细的方案制定流程,希望能对大家有所帮助。

有关三月雷锋周活动方案篇一

活动口号:我志愿,我快乐!

活动内容:

“学雷锋”服务月活动期间,各系、各学生组织要组织动员党员、团员青年服务校园,深入基层、社区、学校和家庭,围绕残疾人、空巢老人、留守儿童广泛开展心理疏导、学业辅导、亲情陪伴等志愿服务,在校内外广泛营造“互助互爱”的校园氛围和“我为人人,人人为我”的校园风尚。

开展社区志愿服务活动,依托各系、各组织社会实践基地,通过结对帮扶、精准服务等形式,将服务项目和服务队伍引入农村、社区,广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

开展志愿服务主题活动,带领大学生志愿者充分发挥自身专业的优势和作用,结对志愿服务阵地和困难群众,组织开展文化体育、医疗卫生、交通安全、环境保护、社会救助等各领域的学雷锋志愿服务活动。

开展网络文明志愿者,传播雷锋“正能量”精神主题活动,围绕党的十九大召开、纪念建团96周年等节点在微博、微信公众平台等新媒体平台持续开展主题相关活动,积极投身青年网络志愿者服务,带头讲好雷锋故事,主题弘扬雷锋精神。

开展服务校园、美化校园等志愿服务活动。

工作要求:

结合实际,深化服务。志愿服务是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。把“两学一做”学习教育和开展志愿服务活动有机结合,提前谋划、科学安排,充分带动各党员、团员青年的积极性,各系、各学生组织要把志愿服务做到基层、做进农村、社区,做进家庭,把志愿服务送到最需要帮助的困难群众身边,推动学雷锋志愿服务活动常态化和制度化开展。

强化管理,务求实效。实现制度化常态化是学雷锋志愿服务持续促进实践育人机制的长效之计。各系、各学生组织应积极发动党团员青年积极投身志愿服务,切实志愿服务参与度,利用i志愿平台通过项目发布、统一管理,打造具有特色化、信息化、常态化的志愿服务活动。

注重宣传,营造氛围。各系、各学生组织充分发挥志愿文化的引领作用,运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,及时宣传报道活动信息和活动情况,深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和活动亮点,为努力掀起学雷锋志愿服务的热潮,营造有利于学雷锋志愿服务文化氛围,各系、各组织开展情况要及时发布至相关组织的网络新媒体平台(如:华软青年汇微信公众平台)。

各系、各组织根据实际情况认真计划、组织,请于201月17日前报送附件《广州大学华软软件学院2020年“学雷锋”服务月系列活动计划列表》至学院团委实践部。

一、活动背景。

为了弘扬雷锋精神,值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中,通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分,让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。

二、活动目的及意义。

在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力,增强机体凝聚力、加强学风建设,创造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,使学校的校园环境、同学的学习风气和精神面貌都有一个质的提升。

四、活动前期。

1、各班委团结协作、高度重视、精心组织,把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。

2、加强宣传,创造良好的精神氛围,欣起学雷锋活动的新高潮。

3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。

4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。

五、活动内容。

1、“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。

2、“校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理,还我美丽干净校园,同时进行环保宣传。

3、“清除校园黑广告,创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。

六、活动安排。

1、班委组织人员并分配好相关活动。

2、通知参与的同学事先准备好工具。

3、安排一名同学负责照相工作。

4、联系记者团做报告跟进。

5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。

有关三月雷锋周活动方案篇二

为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社区文明风尚,社区根据上级的有关精神,结合自身工作重点和思路,制定社区xxx年3月学雷锋活动方案。

一、活动目的。

不断提升社区居民的道德素质和文明程度,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”,让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献,关爱他人,热爱集体的精神。以倡导文明新风,弘扬社会主义核心价值观为目标,组织开展本次学雷锋服务活动。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神,构建和谐社区。

时间:xxx年3月11日上午。

地点:xx社区院内。

四、参加活动人员(活动分工附后):。

医生、驻社区律师、xx社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。

五、活动安排。

1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议,做好动员工作,社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。

2、开展学雷锋系列实践活动:1)义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目);。

2)“保护环境,义务劳动”学雷锋活动;3)法律服务(专职律师)。

六、后勤服务。

七、活动总结。

资料收集工作,在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。

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有关三月雷锋周活动方案篇三

学雷锋志愿服务月期间,各校要以5+n活动为载体,精心设计开展系列活动。

(一)举办雷锋精神大家谈活动。各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式,组织开展读雷锋日记、听雷锋故事、唱雷锋歌曲、观雷锋电影等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、道德讲堂等,谈对新时期雷锋精神的理解感悟,深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同,有效发挥青少年的自我教育作用。

(二)开展身边的雷锋故事讲述活动。各校要结合优秀志愿者、美德少年评选等活动,发动青少年积极挖掘身边的好人好事,借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介,广泛宣传身边的雷锋事迹,开展鲜花朵朵送雷锋活动,组织送花大使为身边的雷锋送去鲜花,发挥典型引领作用,引导青少年争做新时期活雷锋。

(三)举行学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身实际,以大小两个结对的形式,积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子,建立各自长期的学雷锋志愿服务基地,经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动,形成结对+接力的长效机制;同时,在组织结对的基础上,各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子,开展关爱他人活动,给予特殊群体力所能及的帮助和服务,让其感受社会的温暖。

(四)打造志愿服务项目创意比赛活动。各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供菜单式服务的需求,着眼于打造志愿服务品牌项目的目标,广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务金点子等形式多样的志愿服务项目创意设计活动,努力使每个学校都能有自己的品牌项目。

(五)践行清朗网络青年力量网络文明志愿活动。3月2日,团中央召开了全国各级团组织关于青年网络文明志愿行动的电视电话会议,部署了新形势下维护网络文明的具体工作。3月5日中国青年志愿者服务日前后,各校要通过主题班会、团日、队日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员师生登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布网络文明志愿宣言话题内容,转发共青团中央清朗网络青年力量倡议书,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。

(六)开展n次学雷锋志愿服务实践活动。志愿服务月期间,各校要围绕三关爱,广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人,为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等提供心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等服务;围绕关爱社会,开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创美丽温岭及文明知识宣传等活动;围绕植树节等节日,关爱自然,开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治等活动。

1、高度重视,精心组织。学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神,推动人人学雷锋,人人争当雷锋的有力举措。各校要高度重视,加强领导,精心组织实施。

2、加强宣传,营造氛围。各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道身边的雷锋和活动开展情况,并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹,宣传他们的感人故事和奉献精神,集中展示品牌项目和特色活动。要积极动员志愿者广泛参与,在全社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。

3、探索创新,总结经验。各校要结合自身实际,找准自己的特色优势,因地制宜,大胆探索创新,利用多种形式、多种渠道,创造性地开展活动。活动结束后,各校要全面总结此次活动中好的经验,好的做法以及活动中的不足,形成书面材料,并于3月30日前将活动信息及相关电子照片打包报送至团市委办公室。

有关三月雷锋周活动方案篇四

3月5日为雷锋纪念日,秉着弘扬雷锋精神,加强精神文明建设,提升物业人员与业主的亲密度,将雷锋精神贯穿于物业服务之中,同业主共建和谐美好家园的初衷,公司将展开“三·五”学雷锋月活动。

活动时间:3月。

活动地点:xxx物业各物业服务中心。

活动参与人员:全体员工。

活动主题。

弘扬雷锋精神,创建和谐社区,以“五心”服务,筑美好家园。

活动流程。

前期宣传。

通过前期的活动宣传,让业主获知活动内容,激发其参与兴趣,具体将通过以下步骤来实施。

1.1横幅宣传或led电子显示屏等。

各服务中心针对常用现场宣传手段进行活动主题、时间等相关信息的宣传。

1.2网络宣传。

各物业服务中心通过微信群、业主qq群等方式发放通知,使业主了解当天活动概要。

走访活动。

2.1走访空巢老人。

活动对象:60岁以上空巢老人。

活动内容:活动期间,物业服务中心人员组队前往园区内空巢老人住处送温暖,可以送日常生活用品,也帮老人理发、打扫房间,问候健康状况与生活状况等。

2.1走访残疾人士。

活动对象:园区内残疾人士。

活动内容:活动期间,物业服务中心人员前往其负责区域内残疾人士家中进行走访,帮助他们解决一些日常生活中不方便清理或整理的物品,或帮助解决一些事情,了解他们的相关需求,表达公司人员的祝福和关心。

现场活动(设置“学雷锋便民服务点”)。

3.1活动现场布置。

b.现场服务包括义务维修小家电,义务为业主磨刀具、测身高、量体重、血压等项目;。

c.各服务项目前张贴服务项目名称方便业主选择;。

3.2现场活动内容。

a.对于参与活动业主各项目负责人填写《信息登记表》;。

b.询问业主具体服务内容;。

c.完成业主该项目义务服务体验;。

d.对于当天前往但未能完成对其服务的业主做好相关记录。

4.家园清理。

各物业服务中心组织物业人员经行家园清理活动,清理内容包括:生活垃圾、灰尘清理、公共设备设施清理、杂草清理、小广告“牛皮癣”清理等。

5.后期总结与成果展示。

5.1活动总结。

在活动结束后对活动及时进行总结,收集大家活动的感受和建议,总结本次活动的经验以利于下次活动的开展,总结不足之处进行改进方案探讨,思考下次活动创新方案。

5.2成果展示。

整理活动现场的照片、视频资料等经行网络展示,同时统计活动期间服务数据进行成果汇报,展示于各服务中心宣传处。

注意事项。

活动过程中注意礼节礼貌,热情周到;。

走访残疾人士时注意用词,平等对待;。

活动前各物业中心负责人要对现场活动进行合理分配,确保现场秩序;。

现场人员过多时组织排队等候,避免出现骚乱现象;。

出现突发状况要及时向负责人汇报。

9.20学习雷锋主题策划推荐。

有关三月雷锋周活动方案篇五

一、活动目的:

播雷锋精神,做雷锋传人,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,我校决定将3月定为学雷锋月,开展全校性“学雷锋”主题教育月读书活动。

二、活动时间:__年3月。

三、活动要求:

全校学生都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。我们行动的口号是:“播雷锋精神,做雷锋传人”

四、活动安排:

1、3月2日举行“学雷锋’主题教育月活动启动仪式。

仪式包括:校长动员报告、大队部发倡议、学生代表发言、“希望工程一元捐活动”、莫海君同学进行“感恩发言”、全校手语操表演等。

2、3月5日进行题为《爱心如春风》国旗下讲话,并组织部分少先队员成立“学雷锋活动小组”,开展“走进步行街,走向母亲河”活动,清扫白色垃圾,保护生活环境。

3、各班认识雷锋,了解雷锋事迹,利用班会、晨会向队员讲述雷锋的故事,通过生动感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。并展开讨论,谈谈自己应如何体现雷锋精神。

4、开展“续写雷锋日记”征文活动,组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋叔叔的故事》等等与雷锋叔叔有关的书籍,3年级至6年级学生向雷锋叔叔学习的同时,写好相关日记,要求实事求是,各班于3月25日前上交5篇参评作品,大队部将对作品进行评比,评比结果记入优秀中队积分。(电子文档上交大队部)。

5、各班组织和教育学生每天做一件好人好事,做好详细登记,3月底进行总结并进行“雷锋叔叔接班人”的评选和表彰。今日大队部会将好人好事登记表发到各班,请各班老师组织学生如实并详细填写。

有关三月雷锋周活动方案篇六

3月5日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。让我们将爱进行到底,将雷锋精神进行到底,将互帮互助渗透在一日生活中,从点滴小事做起,在这服务与奉献的春风中,一起学雷锋做好事!下面,本站小编为大家整理了一些关于“学雷锋周”活动。

欢迎大家阅读。

阳春三月,万物复苏,鸢飞草长,春风中透着暖暖的爱。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。3月5日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。让我们将爱进行到底,将雷锋精神进行到底,将互帮互助渗透在一日生活中,从点滴小事做起,在这服务与奉献的春风中,一起学雷锋做好事!

活动宗旨:

1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2.在活动中体验照顾幼小弟妹、照顾老人、爱我校园爱护校园等活动,获得各项技能的发展。

3.通过自己的实践行动感受着劳动的乐趣,感受到了帮助别人、为别人服务的快乐。

活动时间:20xx年3月5日——20xx年3月9日。

参与对象:美地园岚谷宝贝、岚谷教师、岚谷家长。

活动具体安排:

1.国旗下讲话。

倡议书。

形式动员全体教师与岚谷宝贝参与到“学雷锋周”主题实践活动中。

2.各班根据幼儿年龄特点开展“我们也是小雷锋”主题活动。

以故事、歌曲、谈话等形式让幼儿认识雷锋,交流我心目中的雷锋形象,引导幼儿从身边做起、从小事做起,低年级“雷锋精神我知晓”、中年级我向雷锋学什么、高年级“今天这样学雷锋”。

3.做身边的好事。

各班结合“三八”妇女节、“植树节”等节日,动员岚谷宝贝实施一个做好事方案:

“中班爱心进小班”,走进小班为小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子,为小弟弟妹妹们演唱好听的歌曲,一起手拉手玩游戏。

“小班爱心进家”,为妈妈拿鞋子、为妈妈递杯水……。

4、清洁大行动。

做力所能及的实践活动,进行校园清洁大行动,擦窗户、擦滑滑梯,摆放护绿标志,以自己的行动带动身边的同伴以及爸爸妈妈积极参与到“爱校园”的活动中来。

5.开展“雷锋精神”宣传活动,布置展板(高幼组幼儿)。

成立“学雷锋周”特别行动记者团,向各个班级的岚谷宝贝采访,征集好事调查:

访查内容:

1你做过好事吗?你做了哪些好事?

2做了好事的心情是怎样的?

3你还想做什么好事呢?

将收集来的讯息或是图片进行编排,布置主题板报宣传雷锋精神。(3月9日前完成)。

让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德!

为落实学校提出的十项培养目标,丰富和深化学校提出的“自我管理、自我教育、自我服务、自主学习、自主评价”的五自教育的形式和内涵,进一步提高我校学生的思想品德和道德素养,培养学生热情助人的良好品质,帮助学生树立正确的人生观和价值观。根据学校《昌安实验学校20xx学年第二学期德育。

工作计划。

》的安排。学校决定把今年三月份的第一周定为学雷锋活动周,要求全体学生在各班主任的指导下认真组织、积极开展各种集体公益活动和个体助人活动,把助人为乐、热心公益的时代新风,吹向家庭社区、吹遍教室校园、吹到每一个师生的心里。

一、活动主题:

以“学雷锋精神,树时代新风”为中心内容,学习中华民族传统文化,弘扬民族传统美德,发现并宣传在我们身边的热心公益、乐于助人、品德高尚的先进典型和感人事迹。

二、具体内容:

1、宣传发动阶段:

通过集会、广播讲话等形式宣传、发动,使全体师生了解、支持本次活动,让全体同学积极主动地参与到活动中来,要求班级班委、学校团队学生会积极制定好切实可行的。

2、方案实施阶段:

(1)学校层面:开展"志愿者服务周"活动。德育处、团总支组织学校师生志愿者队伍走出校门、走向社区和其他单位,开展各种公益活动。活动有记录,有图片资料,有报道。

(2)班级层面:各班级组织本班级志愿者队伍,开展校园公益活动。班级志愿者活动要有活动的方案,活动的过程,照片,总结,装订成册,于3月10日前上交到德育处。同时将活动的相关报道、图片资料上传到班级博客。

(3)学生个体活动:在校内外开展各种助人活动。结合开学以来的修身课内容,请班级每位同学在活动期间为家人、同学、老师或者社会上需要帮助的人做一件好事,每班记录好每位同学做好事的时间、地点、事迹,汇总后于3月15日前上交到德育处。

(4)开展以“向我们的榜样学习——发现身边的典型”为内容的主题征文活动,发现身边的感人事迹,广播、展示、宣传学习优秀学生的先进事迹。时间为2月27日至3月15日。

3、评选“热心公益、乐于助人”先进集体、“热心公益、乐于助人”先进个人,交流先进事迹、表彰先进集体及个人。

(1)“热心公益、乐于助人”先进集体评比标准:

a、有专题“学雷锋”动员时间及记录(10分)。

b、成立班级学雷锋行动小组(10分)。

c、有活动过程的计划、总结、图片汇总资料(30分)。

d、有先进个人材料(10分)。

e、班级志愿者活动中表现突出(10分)。

f、好人好事数量多,影响大(20分)。

g、班级博客中学生学雷锋的文章、图片资料真实、丰富(10分)。

(2)“热心公益、乐于助人”先进个人评比标准:

a、集体荣誉感强,热心学校和班工作,主动为社区、学校和班上做好事多。

b、关心同学,积极为同学排忧解难。

c、敢于制止不良行为。

d、乐于助人,争做好事,在班上或学校有较大影响。

(3)评比比例:

a、“热心公益、乐于助人”先进个人:每班人数4-5人。

b、“热心公益、乐于助人”先进集体:每年级2-3个班级。

(4)评比方式:

各班上报材料,学校根据活动要求组织评选。

活动背景。

一、阳春三月,社会纷纷开展“学雷锋”活动。

二、活动口号和目的。

口号:学习雷锋好榜样!

目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传雷锋的光荣事迹,正确认识雷锋精神,让同学都行动起来,从身边的小事做起。

活动时间:3月2日——3月8日“学雷锋周”

活动内容。

一、面向社会,辐射周边学雷锋。

1、(3月2日上午)志愿服务树新风。班级分为几个小组走上街头或公共场所,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。(负责人:各学习小组长及班长注:一个或几个学习小组可自行计划组织进行活动,做好相关活动记录并总结好交至班长处,作为评比的一个依据.)。

2、(3月3日)志愿宣传树榜样。各小组出宣传海报或者绘制文化栏来宣传雷锋事迹、雷锋精神。(计入活动评比)。

3、(3月7日)周五下午进行“践行雷锋精神,点亮道德地标”主题班会活动。深入学习雷锋精神,对前两次活动进行小结,为3月8日活动进行积极动员。(计入活动评比)。

4、(3月8日上午)在学校举行全校“义卖活动献爱心”,为贫困山区筹集捐款。每个小组将自己的物品拿到学校进行义卖(按照筹集到的资金和活动过程中团委对各组的考评进行评分。)。

活动评比:团委将活动分数汇总并做好整理,选出分数较高的两个学习小组评为“学雷锋先进小组”,并每个小组每人予以10分的加分奖励。评选四个“学雷锋积极小组”,并每个组给予6分的加分奖励。根据活动过程中的表现评选出15位“小雷锋”,给予每位3分奖励。

特色活动记录及总结。

时间:20xx.3.2。

地点:学校花园、教学楼走廊、车库、操场等。

参加人员:1106班同学。

活动过程:1、2、4小组轩为组长在车库清扫垃圾。11、12、13、14小组在操场进行清理。

活动结果:1、4小组被评为“学雷锋先进小组”;8、13、10、2组被评为“学雷锋积极小组”;评选了15人为“小雷锋”,并给予相应的加分。

通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然“学雷锋”活动已经告一段落,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

有关三月雷锋周活动方案篇七

为进一步推动“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展,在3月5日毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词51周年纪念日和第16个“中国青年志愿者服务日”到来之际,团县委决定将3月份确定为“学雷锋青年志愿服务月”,在全县共青团组织中深入开展学雷锋志愿服务活动。现制定如下方案:

为进一步加强青少年社会主义核心价值体系教育,贯彻落实自治区团委和市委、市政府的有关要求,传承雷锋精神、深化青年志愿者行动,通过集中活动促进雷锋志愿服务常态化、长效化,为创建全国文明城市做出应有的贡献,团市委、市青年志愿者协会决定,3月上旬开始在全市广大团员青年中集中开展学雷锋志愿服务活动。

讲文明树新风学雷锋我先行。

20xx年3月起持续开展。

(一)宣传发动。

充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信和广告栏、宣传栏、电子屏幕等大众传媒的作用,运用新闻报道、公益广告等形式,加强舆论引导,形成宣传高潮,营造浓厚氛围,使学雷锋活动深入千家万户、产生广泛而持久的影响。同时发挥网站、微博、微信等宣传阵地,宣传雷锋精神。

(二)相关活动安排。

1、团市委组织参与首府“学雷锋志愿服务我先行”主题实践活动启动仪式。

活动时间:3月4日上午10:00。

活动地点:新华广场。

活动内容:组织我市20xx名青年志愿者参与内蒙古自治区20xx“德润草原·文明之行——学雷锋志愿服务在行动”暨首府“学雷锋志愿服务我先行”主题实践活动启动仪式。

2、赛罕区志愿服务活动。

活动时间:3月5日16:00。

活动地点:赛罕区西把栅中心校。

活动内容:在去年七彩课堂取得良好效果之后,全面推广七彩课堂活动,在全校开展“七彩雷锋课堂”活动。希望通过生动有趣的。

课件。

轻松活泼的互动游戏和开放自由的分享讨论,让孩子们在轻松愉快的氛围中主动学习。

3、新城区志愿服务活动。

活动时间:3月5日上午9:00——11:30。

活动地点:新城区保和少敬老院。

活动内容:发扬“雷锋精神”,向雷锋同志学习!通过开展尊老敬老活动,进一步引导广大团员青年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统,以“学雷锋,树新风,重细节,塑形象”的主题活动为载体,知荣明耻,构建细节德育教育。

4、玉泉区志愿服务活动。

(1)。

活动时间:3月3日—3月5日。

活动地点:各基层组织集中进行。

活动内容:各相关单位利用横幅、展板等宣传行式,宣传雷锋精神,各办事处设立志愿者招募点进行志愿者招募工作。

(2)。

活动时间:3月4日上午10:30。

活动地点:大召广场。

活动内容:

1、开展“三关爱”志愿者现场招募活动;。

3、设立玉泉区青年志愿者服务点,丽妍美容美发学校的志愿者为群众服务。

4、回民区志愿服务活动。

活动时间:3月4日上午9:30——12:00。

活动地点:回民区主要街道路口。

活动内容:开展学雷锋活动青年志愿者文明交通劝导活动,在回民区主要商业聚集街道路口,志愿者进行文明交通劝导,倡导市民文明交通,有序出行。

活动时间:3月3日——3月7日。

活动地点:蒙昆公司展厅。

活动内容:雷锋专题收藏品展示会,通过展示使更多的人知晓了解雷锋事迹以及雷锋精神,学习雷锋更好的关爱他人奉献社会。

各旗县团委,自行组织安排学雷锋志愿服务活动,并于3月6日集中报团市委宣传部,进行全市雷锋日主题活动展示。

有关三月雷锋周活动方案篇八

一、指导思想:

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排:

利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的。

名言。

读读雷锋的。

日记。

论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

活动时间:第五周周三班队活动课。

活动二:板报、宣传栏制作。

1、各班出好一期有关雷锋的板报。

要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明。

2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。

要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。

活动时间:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)评比。

活动三:小雷锋的评选表彰:

评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。

活动总结。

时)。

评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。

1、唱响雷锋之歌:

三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。

活动时间:第四周至第七周音乐课。

(音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师)。

2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。

活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课。

要求:每节课两个班级观看。

影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。

活动地点:五楼多媒体教室。

(播映负责老师:**老师)。

活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。

(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。

(三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。

活动二:结合“3.8”妇女节,开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动:

活动要求:1、各班在3月8日放学时布置此项任务。

2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。

(活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施)。

三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。

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