新青年勇担新使命演讲稿(通用8篇)

  • 上传日期:2023-11-12 19:58:45 |
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开头部分应该吸引听众的注意力,并引入演讲的主题和目的。那么如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,明确演讲的目的和受众,确定想要传达的核心观点和情感。其次,进行充分的资料和信息收集,对主题进行深入了解和思考。然后,合理组织演讲的结构,包括引言部分、主体内容和结尾部分,确保逻辑清晰且条理清楚。此外,运用恰当的修辞手法和语言技巧,增强演讲的说服力和表现力。以下是一些成功演讲者的经典语录,希望能给大家带来灵感和启发。

新青年勇担新使命演讲稿篇一

各位同学:

大家好!

复兴中学的同学们,大家早上好!今天,我演讲的题目是《新时代,新劳动,新青年》。

热爱劳动是中华民族的优秀传统,然而,一些不同的声音开始逐渐在同学中流行。

有些同学认为当下应该一心学习不必劳动;有些同学期待飞速发展的科技可以取代劳动;还有的同学觉得劳动太苦不如花钱找人代劳。总之我们不再需要热爱劳动了。

我不认同。

在我看来,无论时代怎样变化,我们都应该热爱劳动,接下来我将通过三个问题说明这一点。

第一个问题:什么是劳动?

在很多同学眼中,父母上班是劳动,外卖小哥送餐是劳动,一切付出劳力获取薪酬的行为就是劳动。

但我认为,这样的定义已经变得落后而狭隘了。

举个例子,随着网络的发展,很多人选择成为“up主”,在网上用视频或文字分享自己的观点和感受,其中绝大部分无法获得经济收益,很多up主自嘲自己是“用爱发电”。

“无用爱迪生”耿帅就是一个典型的例子。他辞去工作一心搞发明,但他所有的发明都有个特点:没用。他把制作这些发明的过程拍成视频发到网上,结果以前只是家人笑话他发明没用,而现在是200万粉丝一起笑话他发明没用。

时代在向前发展,劳动也应当不断融入新的内涵。

第二个问题:我们为什么应该劳动?

在我看来,这是因为劳动的本质是创造。每个人都需要通过创造与他人产生联系,从而成为“社会的人”。

创造的目标可以很具体,如农民种地获得粮食,工人做工获得产品,也可以很抽象,如作家创作出有趣的故事,音乐家演奏出动人的乐曲,相声演员逗得观众放声大笑。

对于耿帅而言,他的无用发明给他人带去了欢乐,这是一种创造,而他人感受到的快乐,正是耿帅通过劳动与他们建立起的联系。

对同学们来说,虽然暂时无需考虑赚钱养家的问题,但我们依然需要通过劳动去创造与他人、与社会的联系。这种源自人类社交本能的需要,不应当也无法被金钱或科技所取代。因此,劳动的定义会改变,劳动的方式会改变,但我们对劳动的热爱,不应该改变。

最后一个问题:我们该怎样参与劳动?

我想,这个问题的答案,就藏在我们的日常生活里。

在学习之余,帮同学解答一道不会做的习题,将地上的空饮料瓶随手扔进垃圾桶,积极参与各类班级活动,在家里做一些力所能及的家务,都是在参与劳动。我现在做的演讲,也是一种劳动。

未来升入大学之后,我们可以利用休息时间去做志愿者,做家教,实习,利用寒暑假去做一些社会实践或支教,这些也都是在参与劳动。

作为年轻一代,我们应当积极拓宽对劳动的认知,明确劳动能带给我们的改变,主动传承中华民族热爱劳动的优良传统,通过积极参与劳动,成长为新时代背景下被社会需要的新青年!

以上是我本次演讲的全部内容,谢谢大家。

新青年勇担新使命演讲稿篇二

指缝很宽,时间很瘦,悄悄从指缝溜走。不知不觉,寒假早已结束,本该开学,步入我们久违的校园,端端正正地坐在教室里听老师讲课,但由于疫情的影响,不得不延迟开学,“停课不停学”,我们便踏上了网课新征程。

居家学习的“网课生涯”,让我们认识了一位新朋友——钉钉。起初打开这个蓝色的小图标,竟不知如何下手,经历了两周多“新模式”的探险,老师、同学们也渐渐适应起来。

网课开始后,我们面临的不仅仅只是抗“疫”战争,更是自律的考验。自律的生活其实是很舒服的,有成就感,井井有条,充实无比。老师们说得对极了,想要成功的人,一定要懂得自律,度过一段咬牙坚持奋斗的日子,要靠自律来完成梦想。这,是也是一场自律的战争。

每天准时起床打卡,洗漱吃晚饭后,便坐在课桌前静等老师开课。专心听讲,认真做笔记,圈点批注,忙的不亦乐乎。授课时,也免不了出现一些小状况,比如中途断网,课程无法正常进行,这时候的我们,是在网上乱发言,还是趁着这会儿玩玩游戏呢?不,自律的我们要边等着老师,边整理没做好的笔记或背背知识点。

网上授课既能保护老师和同学们的安全,又能进一步激发同学们的学习兴趣,从而提高学习效率。老师们怕我们来不及做笔记,每节课都以课件的形式展示给我们,整节课的知识点变得清晰明朗起来,重难点反复强调,还能看上课回放,这是十分有效地弥补了课堂上课的不足,很利于我们接受并消化陌生的知识。有利自然有弊,几节网课下来,眼睛可能会酸痛肿胀,所以每下一节课后,老师嘱咐我们定要走到屋外,多眺望远方,缓解眼睛疲劳。

我相信,只要我们认真在网上学习,永远保持学习的自信,生活的自律,总会有一缕灿烂的阳光,突破疫情的阴霾,带来温暖的春天,那时我们再聚校园。

新青年勇担新使命演讲稿篇三

亲爱的老师们:

大家好,今天我演讲的主题是在爱与奉献中成就幸福。

幸福是人生的主题,幸福的教师充满着理想和追求。

我们可以不是特级教师,不是名师,可以不是学科带头人,不是青优,但我们首先可以选择做一个幸福的教师!幸福是没有条件限制的,只要拥有真爱和奉献,我们就可以是幸福的!

教师的幸福是一种精神享受。它有自己追求坚守的教育理想和信念;有自己清晰而成熟的教育教学理念;有充满个人魅力的教育教学艺术。但是,在所有幸福的背后,都会有着爱与奉献。

在几年前,江苏省金坛市即将退休的52岁教师殷雪梅舍身救学生的事迹传遍了中国。她面对飞驰而来的小轿车,奋不顾身地用身躯护住自己的学生,从“虎口”里夺下了6位孩子的生命。在这突如其来的危险面前,殷老师没有想到自己,那一瞬间,她出于师爱的本能,护住的是自己的学生,把生的希望留给了孩子们,而把死的危险留给了自己。殷老师的高尚和伟大,不仅是她"用爱谱写生命的赞歌",更是她“用生命诠释了师爱”。殷老师走了,但她留在了所有人的心中,她是幸福的。

80后女孩植根留守儿童,一人创办希望小学的故事感动着中国。她叫李灵,师范毕业后,看到家乡的大量辍学留守儿童,靠着家人的支持,在艰难中办起了周口淮阳许湾乡希望小学。长长的暑假,她骑着旧三轮车,走街串巷,拿着称秤一斤斤地去收购旧教辅资料和儿童读物,为了孩子的学习资料累得满头大汗。尽管如此,每次当她面对卖旧书的小孩,她的脸上总是会洋溢着满足的笑容。就是这样,李灵为了孩子们四处奔走,不辞辛苦,在许湾乡的希望小学,一呆就是7年,她是八零后,但她的眼角已有了皱纹,双手也不再细腻,她带着对孩子们无限的爱,将自己的全部青春都毫无保留地给了那里的孩子。这就是教师的奉献,李灵,用她的青春,挑起孩子们沉甸甸的梦想,她在自己可以开花的年华上,做了默默奉献的泥土,她用一个小女子的担当许给了家乡孩子一片光明的未来。

无论是离我们而去的殷雪梅老师,还是我们的同龄人李灵,他们用自己的真爱与奉献送给了孩子们无比灿烂的明天,受到了人们的尊重。也许有人会说他们的事迹是感动中国的,是伟大的,所以他们是幸福的。其实不然,教师的幸福会写在学生认真的作业本上,教师的幸福会美在学生获取成功的喜悦中,教师的幸福会堆在家长充满谢意的脸上……幸福,会藏在教育的每一个细节中,只要我们用心、用爱去关怀每一个孩子,全身心投入工作,幸福每天都会在我们身边。

我想起了这样一句话:“幸福的生活不会天天有,但自己寻找的幸福却能一直拥有!”殷老师是如此,李灵老师也是如此,他们把付出当作一种快乐,他们在爱与奉献中成就了自己的幸福。

新青年勇担新使命演讲稿篇四

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的。工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

第一,树立一个信心:我能我行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦。

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,这格言说的是这个道理。

第三,培养一个习惯:自觉自愿。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序。

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

在新学期里,拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长。

新青年勇担新使命演讲稿篇五

亲爱的同学们,大家好:

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”这是报告中对新时代新青年提出的希望和要求。作为新时代下的新青年,我们更要时刻牢记总教导,挑战自我,战胜挫折,不忘初心,勇往直前。今天,我演讲的主题是:不负青春,争做新时代新青年。

一、不忘初心跟党走,书写时代新华章。

身为机械学子,我们要牢记历史使命,弘扬理论联系实际的学风,切实提高解决问题、推动发展的能力。志存高远,争做坚持理想信念的坚定者;开拓创新,争做敢于迎接挑战的奋进者;脚踏实地,争做勇担历史使命的搏击者。深刻领会思想的精神实质和丰富内涵,发扬广大青年的勇气和锐气,紧跟党走在最前列,勇担捍卫、开拓新时代的重任。

二、砥砺奋进结硕果,同心协力绘宏图。

总在演讲时说道:“图难于其易;为大于其细。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”国家当如此,一件事如此,一个人亦当如此。因此,我们当胸怀波澜壮阔的理想信念,笃定不疑地前进前行。积少成多,积沙成塔,抓住时机,做好准备,积极努力去收获美好明天,机械学子,必将谱写世人瞩目新篇章。

三、放飞青春追梦想、共筑五有人才梦。

作为富有朝气、富有梦想的青年一代要将个人理想和为国家发展富强结合起来,在服务国家和民族的事业中实现自己的人生价值。这就要求我们在自己的工作上,不固步自封,不得过且过,切忌在工作上无所作为,不思进取。要善于学习、勇于创新,拿出敢为人先、敢于突破的气魄和勇气面对问题、解决问题。正如“吕书记在给冯思广班回信”中给我们的寄语,当代大学生应当自觉增强社会责任,培养创新精神,掌握专门知识,提高实践能力,锻炼健康身心,争做践行“五有”人才培养目标要求的“排头兵”。

四、积极展现新作为、服务学生谋发展。

习总曾多次提到:“当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的”。学院学生会,是产生于学生的群众性组织,承载我校“厚德、博学、笃行、至善”校训,秉承“全心全意为学生服务”宗旨,是促进学院学生成长平台。学院第十九届学生会,在后续工作中,将接过这根接力棒,推陈出新,力争使学生会工作达到新高度:学生信息获取方面,增设新平台,统一发布信息更新情况,以帮助同学们更快速、准确地了解、获取信息;创新活动方面,开设以“跟着党走”为主题的思想教育课程、“接近机械”类学术会议,加强对全体学生的思想教育与创新能力;生活方面,学院将加强公寓安全措施,加大巡逻力度,定期开展安全知识讲座;学习方面,增设实验室并延长实验室开放时间,改善教室设施,加大考勤力度,以促进学院优良学生形成;权益方面,保障学生健康方面的权益,继续深化便利亭改革,保障学生消费方面的权益。

我谂知:作为学生干部,当做到真真正正扎实办实事,外化于行,内化于心。我坚信:只要我们风雨同舟,携手并进,必定会使机械工程学院,在我校绽放更加夺目的光芒。

“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”同学们,让我们从今天起,从现在起,坚定理想信念,争做有理想有信念的时代青年;常补精神之钙,争做有知识有本领的时代青年;注重锤炼品格,争做有道德有修养的时代青年。同时,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华优秀传统文化,积极倡导社会文明新风,砥砺品质、修身养德。不负青春,不负祖国,争做新时代新青年。

文档为doc格式。

新青年勇担新使命演讲稿篇六

敬爱的《中国青年报》:

你好!

我是兴华中学的一名高三学生。听闻贵报正在举办《新青年,新征程》主题征文活动,同样作为新时代青年的我深有感触。感于《新青年》中的青年标准,对当今的青年依然有着航标与指导作用,我认为新征程下的青年,应是以进取之姿,干实利之事的有为青年。

新征程下的青年,应是进取的而非退隐的。当以进取之姿,换得人生点点星光。一代青年有一代青年进取的风貌。忆往昔,周恩来发出“为中华之崛起而读书”的伟大进取追求,毛泽东许下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”豪情壮志;看今朝,嫦娥团队平均年龄不到35岁,日夜攻关,废寝忘食,只为在航天事业上再多进一步。若青年毫无进取之心,只想退隐,何来革命先烈用命换来的民族独立?何来今朝航天事业的伟大成就?由此观之,当年的青年标准在当代仍然发挥着重要作用,作为《新青年》的我们,更应怀着进取的风貌,踏上我们的新征程,炼就“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”的进取品格。

新征程下的青年应是实利的,而非虚文的。干实利之事,助推祖国走向繁荣富强。干实利之事,应当脚踏实地,而绝非夸大其词、浪得虚名。你可曾见高考状元钟芳蓉报考北大考古系,却引来网上种种议论,只因其为冷门专业的缘故。新征程下的祖国,某些行业人才短缺,正需要钟芳蓉这样的人来为祖国干实利之事,不慕热门专业“就业前景好”等虚文。一心干实事,给祖国最需要的地方填补空缺。当年的青年革命者亦是如此,投身于国革命中,干实事不慕虚名,作为《新青年》的我们更需如此,实利而非虚文,应成为我们的生活指导。

反观当下,“躺平”“追名逐利”的现象时有发生。青年是一个国家最深沉的力量,若不良的社会风气形成,后果将不堪设想。所以,当代新青年更应拒绝诱惑,以青年标准加以约束自己,让其成为我们走向成功的灯塔,于平凡的生活中成就不平凡的自己。以进取和实干的精神投身于祖国建设之中。

新青年,新征程,更应以进取之姿,干实利之事,助推民族复兴。

新青年勇担新使命演讲稿篇七

同学们:

大家下午好!我演讲的题目是当代青年的使命。伴随着初升的太阳;伴着微风;用清脆的鸟语,我们迎来了这个历史性的时刻——“五四”青年节。

八十七年前,中华民族的命运危在旦夕,一群有识之士、有志气的中国青年高喊救国救民。这一喊不仅惊醒了一条沉睡的巨龙,它的回声也久久地搅动着整个大地。为了民族的解放,革命年代有多少年轻人去了圣地延安;在朝鲜战场上,有多少“最可爱的人”带来了一张稚气的脸;在戈壁沙漠上,有多少双年轻的手托起那片蘑菇云。在他们心中,荣耀和耻辱也有着鲜明的界限。正是这种明确的指导和无尽的精神激励着一代又一代的年轻人为祖国和民族献出自己的鲜血,为祖国的未来奉献自己的青春。

“五四”精神的生命力在于她与民族兴亡紧密相连的责任感,在于她走在时代前列的先进性,在于她永远充满青春活力的朝气与活力。我们需要的是这样一种精神,把个人奋斗瞬间融入国家发展建设,把个人价值的.实现和国家愿景的实现紧密结合起来。今天,我们有一个比我们的前辈更广阔的世界来放飞我们的理想。奋斗有比较扎实的物质基础;展望未来,还有更多令人兴奋的目标。

本世纪的前20年是我们这一代学生学习好,开始走向社会,逐渐变得有创造力的时期。我们将有许多事情要做。20年来,它的成败关系到中华民族伟大复兴目标的顺利实现。时代赋予了我们光荣而艰巨的任务,这个使命的意义不亚于87年前的生死抉择。时代选择了我们,我们不能不从——后退一步。在乡下是无望的;再进一步,别说荣耀宏伟,至少这辈子,我们可以为国家尽自己最大的努力。

不管国家,不管世界,如果是这样,怎么能安定下来?

不工作怎么生存?

不奋斗怎么才能获得幸福?

为了追求生命的意义和价值,我们要更热烈地泼你青春!在此基础上,我们不会因为树立坚定的社会主义荣辱观而迷失方向。再进一步,我们时刻牢记国家的兴亡,把自己的命运融入其中,就会得到无穷无尽的强大动力!

我的演讲结束了!

新青年勇担新使命演讲稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我国旗下讲话的题目是《不忘初心,勇往直前》。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”作为新时代的新青年,我们要挑战自我,战胜挫折,不忘初心,勇往直前。

当然,人生的道路不可能是一帆风顺的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我们不要沮丧,不要退缩,应当振作起来,勇敢面对。

首先,不忘初心,把挫折当成人生的财富。我们成长的过程必定充满曲折与坎坷,伴随辛酸与烦恼。而挫折好比挫刀,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的人生更有意义。历尽劫难,司马迁写成《史记》;半世潦倒,曹雪芹绘出红楼;屡遭挫折,林肯做了总统;颠沛一生,李嘉诚成了富翁。可以说,挫折是的磨练,苦难是的大学。

其次,勇往直前,给挫折一个微笑。当你遭遇到所谓的挫折,当你陷入痛苦无法自拔,不要灰心,不要绝望,请试着对着镜子露出微笑,因为当你笑迎生活的时候,生活必定将最美好的一面呈现给你。发明大王爱迪生实验室发生火灾,眼看着所有的研究成果即将付之一炬,满头白发的他却在人群中平静地观看大火。隔天,爱迪生面对化为灰烬的实验室说:“感谢上帝,一把火烧掉了所有的错误,我又可以重新开始了。”三个月之后,爱迪生成功发明了留声机。

古人云,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。挫折是我们成功路上的铺垫,记录着我们的成长,只有经历了挫折,我们的羽翼才更加丰满,人生的足迹才更加坚实。

亲爱的同学们,让我们给挫折一个微笑,不忘初心,勇往直前,去书写自己灿烂的人生吧!

谢谢大家!

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