团员意识教育活动方案范本(大全12篇)

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方案的制定不仅需要思考问题本身,还需要考虑未来可能出现的情况。制定方案时需要与相关人员进行充分的讨论和交流,听取不同的意见和建议。4) 以下是一些行之有效的方案解决方案,供您参考。

团员意识教育活动方案范本篇一

三个月来,根据共青团北京林业大学委员会的总体部署,结合园林学院共青团的工作实际,我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,以“永远跟党走”为主题,以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育,以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀,引导学子成长。

从迎新工作开始,我院团总支就注重撒播人文情怀,使新同学在新的学习生活环境中健康成长,乐观向上。

热情周到,以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量,有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系,为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中,我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团,让各位班级干部加入到团学组织工作中来,使我们的交流趋向于最大化,渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流,携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”,介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项,热心与家庭经济困难的学生交流,解除他们心中的枷锁,让他们树立信心,并从中听取意见,进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质,我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位,以期从更大的范围帮助同学。

求知新象,新老互动。为了让新生尽快适应大学生活,以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中,我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流,使新生尽早熟悉新环境,对未来的学习、生活有一个清晰的认识,激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验,情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流,我院特举办“园林学院团学组织交流会”,通过各组织的自我展示与互动交流,以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨,完善工作体系,强化合作意识,将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训,应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行,培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的`干部吸收到很多宝贵的经验,为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础,收到良好的效应。

以情交融,我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息,互动人文之路。

“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作,大力营造双向互动的宣传阵地,方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况,形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中,建立各板块和专栏,使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排,分发到各职能部门及基层班级,使我们的工作紧密贴近学生需点求,加强了信息的交流互动,收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性,特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习,赢得广泛关注,从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传,我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子,使大家各得所需,细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门,共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座,张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验,让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深,为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

9月25日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校la学科研究生学术交流会”正式举行,参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

随后的“园林讲堂”更是精彩纷呈。10月25日我国著名园林学、花卉学专家孙筱祥教授带来的是一场关于大地规划与现代城市园林绿地生态系统工程的精彩讲座,主要对国内及国外的城市园林进行了分析与比较。11月7日,巴西风景园林景观设计师affonsozuin做客园林讲堂,为广大园林学子带来一场名为“巴西风景园林教育与实践”的讲座。11月14日,我校校友,全国政协委员、九三学社北京市委副主委、北京市园林局原副局长、著名园林专家刘秀晨应北京林业大学党委统战部和我院之邀,为园林学子带来了一场题为:“摒弃浮华落真本――园林规划设计趋势与感悟”的精彩讲座。

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团员意识教育活动方案范本篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

增强共青团员意识主题教育总结

建设,坚持党建带团建,自觉将增强团员意识主题教育纳入“保持共产党员先进性教育活动”中,采取一切措施,确保主题意识教育活动取得实效性。

一、抓学习,让持续不断的学习,成为强化团员意识的内在的原动力

学习是人类的天性,也是生命趣味盎然的源泉。通过实践我们认识到引导团员进行有针对性的持续学习,是党赋予共青团组织的重要职责,也是强化团员意识的内在的原动力。为此,我们在全团认真开展“五个一”学习活动,通过开展团员青年“每天学习一小时”、团干部“每月读一本好书”、基层团组织“每季度举办一次大型培训”、三区团组织“每半年开展一次读书交流会”、市团委“每年举办一次读书节”的五个一活动,切实提高了团员的学习意识、学习能力和学习效果。同时在今年“青春—草原首届内蒙古青少年读书节”期间邀请了周天勇、周士渊、孙云晓、陆士祯等权威人事为全市团员青年分别做了题为《国民经济重大热点问题》、《习惯改变命运,习惯成就未来》、《养成读书习惯受益终生》等讲座,并成功举办了美文诵读晚会和精品图书展,为团员青年读书提供便捷和优惠。通过一系列学习活动的开展,有效地激发了团员青年学习的热情,带动和提升了团员意识和综合素质。

二、抓活动,让生动有效的活动,成为强化团员意识的外在的推动力

实践证明,活动是共青团组织吸引和凝聚团员的重要载体,生动有效的活动,可以吸引团员,教育团员,凝聚团员,它可以在强化团员意识中发挥重要的推动作用,因此,我们十分重视各种有益活动的开展。

1、运用多种形式深入开展思想政治教育活动。一年来,全市各级团组织在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,坚持实践育人,服务育人,文化育人相结合,利用各种形式和载体,为广大团员青年铸魂塑形。以建国56周年、五四运动86周年、世界反法西斯战争胜利暨中国抗战胜利60周年等重大节日、纪念日为契机,广泛组织开展了一系列主题教育。组织开展了“千名少先队员入团宣誓仪式”、“十八岁成人宣誓仪式”、“青春·草原——首届内蒙古青少年读书节”等活动。举办了“高举团旗跟党走”全市青年电视演讲大赛。召开了**市第三次少代会,并在此期间特邀中国少年先锋队红领巾艺术团来我市进行为期3天的参观、交流和慰问演出。通过主题鲜明的教育活动,全团形成了加强团员青年思想政治教育的热潮,在全社会产生了良好的反响。

2、进一步规范团的活动仪式。一是规范团旗、团徽、团歌的使用。团区委要求各基层团组织举办各类活动和工作会议,必须使用团旗,室内要挂团旗、户外要举团旗;
团员和团干部要佩带团徽;
室内活动要先唱国歌,活动或会议结束后唱团歌。二是规范新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词仪式。要求中学发展团员的仪式一定要在全校学生大会上进行,有条件的团组织可选择在有教育意义的地方举行宣誓仪式。三是规范18岁成人宣誓仪式。在18岁成人宣誓仪式上,要加上老团员重温入团誓词仪式和团员唱团歌,参加人员为18岁成人宣誓仪式的团员。成人宣誓仪式上团员和非团员在站位上有所区分。目前,成人仪式教育活动已在我市各中学基本普及。我们还积极开展14-16岁成人预备期教育,激发中学生的成人意识。

3、深入开展“青春献祖国”主题团日活动。为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的重要讲话精神,在全团范围内开展了“青春献祖国”主题团日活动。本次活动由团市委统一安排部署,在市二中设立了主会场,在其他学校、社区设立了分会场。在主会场举行了升国旗仪式、新团员宣誓、老团员重温入团誓词等活动。通过丰富多彩的主题活动,在广大团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,引导团员青年围绕社会主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会的建设,在各自的岗位上勤奋学习、努力工作。

三、抓建设,让坚强有力的组织,成为强化团员意识的无形的影响力

**团市委把本次开展的团员意识主题教育作为加强团的基层组织建设的一次重要契机,紧紧围绕党政中心工作,积极争取党政的支持和重视,大力加强基层组织建设。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”是共青团的神圣职责。

三个月来,根据共青团北京林业大学委员会的总体部署,结合园林学院共青团的工作实际,我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,以“永远跟党走”为主题,以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育,以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀,引导学子成长。

从迎新工作开始,我院团总支就注重撒播人文情怀,使新同学在新的学习生活环境中健康成长,乐观向上。

热情周到,以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量,有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系,为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中,我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团,让各位班级干部加入到团学组织工作中来,使我们的交流趋向于最大化,渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流,携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”, 介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项,热心与家庭经济困难的学生交流,解除他们心中的枷锁,让他们树立信心,并从中听取意见,进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质,我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位,以期从更大的范围帮助同学。

求知新象,新老互动。为了让新生尽快适应大学生活,以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中,我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流,使新生尽早熟悉新环境,对未来的学习、生活有一个清晰的认识,激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验,情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流,我院特举办“园林学院团学组织交流会”,通过各组织的自我展示与互动交流,以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨,完善工作体系,强化合作意识,将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训,应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行,培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的干部吸收到很多宝贵的经验,为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础,收到良好的效应。

以情交融,我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息,互动人文之路

“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作,大力营造双向互动的宣传阵地,方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况,形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中,建立各板块和专栏,使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排,分发到各职能部门及基层班级,使我们的工作紧密贴近学生需求,加强了信息的交流互动,收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性,特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习,赢得广泛关注,从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传,我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子,使大家各得所需,细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门,共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座,张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验,让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深,为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

9月25日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校la学科研究生学术交流会”正式举行,参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

下面分几个方面总结一下这次教育活动的情况。

一、 活动意义:

开展增强团员意识主题教育,对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想,切实加强新世纪新阶段团的建设,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员的模范作用,带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。

1、开展增强团员意识主题教育是共青团继续深入学习实践“三个代表”重要思想的重要举措。

2、开展增强团员意识主题教育是共青团全面贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的重要举措。

3、开展增强团员意识主题教育是加强团的基层组织建设的重要举措。建设一支数量宏大、能够发挥模范带头作用的团员队伍,是保持团的生机与活力的基础,也是加强团的基层组织建设的经常性任务。

4、展增强团员意识主题教育是开创新时期共青团工作新局面的重要举措。开展增强团员意识主题教育,就是要进一步凝聚团员青年,激发团员青年的积极性和创造力,把团员的先锋模范作用体现到共青团事业的各项工作中去,开创共青团工作的新局面。

二、活动过程:

1、宣传动员阶段

学院充分发挥各年级团总支和基层团支部的能动性,由上至下想每一位同学增强团员意识的活动精神, 保证宣传工作的及时到位。学院团委与各团支部团支书开展会议,动员各团支部在校团委精神指导,学院分团委的领导下全面及时带领广大团员学习有关文件精神,。

2、学习实践阶段

在各团支部 开展以“我为团旗添光采”的主题学习活动和团员标准讨论活动,保证每一个团员在本次教育活动中都能够发挥出自身的能动性。

具体活动开展中,在十一月全院所有支部开展党、团知识的学习,提高团员的理论水平,重温入团誓词,个人进行团性分析。要求每一位团员都要对自身团性有一个明确的认识,从实际出发找出自身存在的问题,同时号召广大团员牢记入团誓词,团员之间开展批评与自我批评活动,对自身进行进行整改,要求大家积极互动,相互学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和政治信仰,明确团员意识,在生活和学习中以团员标准要求自己。

3、总结评议阶段

在本次活动中,学院分团委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实我校团委增强团员意识实施方案,并结合我院实际情况,把本次主题教育开展的有特色有创新。

通过活动,提高了青年团员的思想,使得他们对党和团都有了更加深层次的认识,也使得我院的团员思想认识整体上升到一个新的水平。学院分团委还将在以后的工作中继续开展类似的主题教育,响应“三个代表”重要思想,深入增强广大青年团员的思想认识,让更多团员青年在学习中锻炼、学习中成长、学习中提高。

三、 活动具体评析:

10 级影像班的团支部在团会活动中,团支书通过从图书馆,网络上搜集的资料,制作了ppt,通过多媒体的方式深入细致的向同学们 介绍团的历史发展,革命传统,团的性质及历史使命等内容,调动了大家的积极性,使团会活泼热烈 。10级临床二班的团会则邀请了辅导员谢广明老师,就学习上争当先进,思想上增强政治,组织意识给大一的新生上了一堂生动的团课,同学们受益匪浅,结合自己的经历谈了自己对“我为团旗添风采”的理解,把本次团会推向高潮。10级专科五班的同学则通过欣赏爱国歌曲,探讨团员责任,表达了自己的团员意识。分团委的老师欣喜的看到,大一的同学们已经融入到了团员意识主题班会积极向上的氛围之中,大一的同学们表示团会让他们了解到了提升自我修养的具体途径,认识到作为一名青年团员的责任与义务,真正切合了当前大一新生团员的实际。

大二是大学生活的重要转折点, 09 级团支部对团会活动高度重视,各班都进行了深化团员意识主题班会。临一、影像等各个班级都派出优秀团员和入党积极分子,对作增强团员意识,积极向党组织靠拢发表了演讲,起到了模范带头的作用。临床二班通过时事普及和知识竞答让团员青年在比赛竞争中对团知识有进一步的认识和学习。本临四班和护理二班等团支书在团会上带领老团员重温团歌、入团誓词,令在场团员都感受到了做一名共青团员的光荣与使命,纷纷表示会在以后工作学习中更加严格要求自己,做一名优秀团员。团会主题贴近实际,思想深刻,同学们以团会为载体,学习团中央和法学院分团委的文件资料,重温了团的历史,团的章程,了解了党团关系,团群关系,加强了大二同学的忧患意识,竞争意识,进一步增强了团员正确的世界观,人生观,价值观,深化了团员意识。

四、活动效果:

开展增强团员意识主题教育,对于加强团员的自身建设,提高团组织的吸引力、凝结力和战斗力,对巩固和扩大团的青年群众基础具有重要意义。此次团员意识主题教育,是以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,全面落实团十五大和团十五届三中全会确立的目标任务,以“我为团旗添光彩”为主题,切实增强广大团员的大局意识、组织意识和责任意识。同时,主题教育还坚持以“党建带团建”,紧密围绕学校的中心工作,积极探索、勇于创新,使团支部各项工作在原有基础有了较大提高。

教育活动有计划、按步骤、扎扎实实、有条不紊地推进,并取得了明显成效。主要表现在下面几个方面:

1、广大团员接受了一次较为全面、系统的团的基本理论、基本知识的教育

在增强团员意识教育活动中,我们紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,积极开展理论学习和主题实践活动。通过活动,不仅使广大团员加深了对“三个代表”重要思想的理解,更充分认识了开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性。通过理论学习与团员意识讨论相结合,集中学习与自主学习相结合,广大团员受到了一次比较深入的团的基本理论,基本知识教育。大家普遍感到,这次学习时间集中、内容集中,对团的基本理论、基本知识的认识与把握也更深入、全面了。

2、广大团员的团性意识有了明显的提高。

通过增强团员意识教育活动,广大团员受到了教育,在思想上有了触动。绝大多数团员都经历了思想碰撞和灵魂洗礼,也找到了自身存在的不足,明确了今后努力方向。团员们在学习和思想上都对自己有了更高的要求。

3、团支部的组织建设得到了加强。

通过增强团员意识教育活动,我们进一步健全了团组织,较好地发挥了团干部的带头作用。结合单位的实际,团支部创造性地开展了丰富多彩的活动,达到了良好且显著的效果。活动中,我们也发现了自身存在的不足。针对问题,团支部记性了总结和反思,争取在以后工作中更进一步。增强团员意识不是一朝一夕的事情,它需要长期不断的引导。我们将以“增强团员意识,为团旗添光彩”主题教育为契机,继续开展多种形式,内涵丰富的教育活动,常抓不懈,努力把这项工作做实,做细,做久,做好。

团总支宣传部 刘舒文2014年11月

按照计划的部署,我支部于2014年10月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育领导小组,由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长,市科协团支部书记郭敏同志任副组长,支委委员沈毅、王炜同志任小组成员,统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望:

1、统一思想,提高认识,切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。

2、围绕主线,把握主题,努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。

3、精心谋划,狠抓落实,务求取得主题教育的实际效果。

动员大会结束后,紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求积极献计献策,展开热烈的讨论。大家认为,团组织应该及时反映团员青年的意见和要求,团员、团干要多开展批评与自我批评,多组织较为系统的理论学习培训班,加强网上青年思想教育阵地等。应该多组织相关主题的团员大会,采劝请进来、走出去”的方式,加强团员青年的理论知识学习,增强团员意识。

根据要求,每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗,并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动,我支部制作了宣传展板和海报,并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动,进一步增强了对共青团知识的了解,收益匪浅。

现在,我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展,2014年10月25日下午,我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关(在好范 文 网搜索更多的文章:)党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后,全体团员又学习了团史团章,每位团员都在学习中认真作了笔记。通过学习,加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识,大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中,每位团员采取自学的方式在一个月的时间里精读一本学习辅导材料,并撰写了最少15篇的读书笔记。

下两阶段我支部的其他活动还有:

1、参与开展一次特色活动。计划在十月下旬参加科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学举行的蚌埠市“流动科技馆”进农村校园活动。这次活动,蚌埠科技馆投入20多万元,精心制作了50件外型小巧、方便运输,集科学性、趣味性与参与性于一体的科普小展品,希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。

2、以“新时代新风采”为主要内容,围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次讨论,进一步明确团员标准和活力团组织标准。

3、组织每一位团员,根据自己的学习情况,结合思想认识,写一篇心得体会,并召开学习心得交流会。

共2页,当前第1页12

团员意识教育活动方案范本篇三

自20xx年11月开展增强团员意识主题教育活动以来,四班团支部在校团委召开动员会后,迅速行动,制定增强团员意识主题教育活动计划。各部根据校教育活动实施方案要求,结合《增强团员意识主题教育活动团支部工作手册》的内容,制定符合本支部实际情况的教育活动计划,并报上报校团委。在精心筹备的基础上,召开支部专题组织生活会,帮助团员统一思想,明确教育活动的重大意义。积极部署增强团员意识主题教育活动,推动团员意识教育活动的深入开展。

校召开增强团员意识主题教育活动动员大会后,四班就立即着手支部主题教育活动的各项前准备工作。一是迅速组建活动小组。支部非常重视此次主题教育活动,特地请校团委邹书记对我支部工作作具体指导。支部委员先行学习相关材料,理解这次主题教育活动的意义。二是制定切实可行的行动计划。为了能更好的开展主题教育活动,支部迅速针对本部重文化知识学习,重技能训练,轻实践活动,淡漠先进理论学习的实际情况,提出主题教育活动应偏重学理论,知团情,重实践加强青年志愿者行动的批导思想。三是利用学校與论宣传的东风,利用黑板报进行广泛宣传。四是立即召开动员大会。对支部开展主题教育活动进行了全面落实。

一、开展学理论知团情活动。20xx年11月18日、20日,邀请校团委李海峰副书记亲自担任授课老师,为我们上了两堂团课。会后及时组织讨论学习。印发《增强团员意识主题教育活动团支部工作手册》上的部分内容让团团员自学。为响应校团委组织的“学理论、知团情”党团知识竞赛。支部还持地组织了学习小组,相互交流,为为竞赛作准备。

二、举行团员标准大讨论活动。20xx年11月20日-28日,支部组织开展“新时期新风采”团员标准大讨论活动。通过深入学习团章、召开专题讨论会和民主生活会的方式,进一步明确了“新时期团员标准是什么”、“团员如何发挥模范作用”。

团员意识教育活动方案范本篇四

根据锦州团市委和教育局党委的安排部署,教育局团委结合自身实际,通过对团员队伍和团组织状况的调查摸底、制定推进计划,为增强团员意识主题教育的良好开局打下了坚实基础。

为准确把握教育局直属学校各级团组织的情况与动态,摸清底数,局团委在9月中下旬对全局团组织、团干部和团员队伍情况进行一次全面的调查。此次调查对局直36所学校(高校2所、中专3所、职专4所、高中5所、初中18所、九年一贯制学校2所、民办高中2所)的团组织情况进行了全面梳理,对团干部和团员队伍进行了认真的统计。据统计,全局现有团员11526人,基层团委36个,基层团支部942个,专、兼职团干部1001人(在职教师45人,学生956人)。这些数字为搞好增强团员意识教育活动打下了基础,为工作顺利开展做好了准备。

主题教育开展前,局团委多次研讨活动方案和实施步骤。经反复研究,最终提出“增强意识、健全组织、活跃工作”的总体目标,并以目标为导向,制定出活动开展的五项原则,即:坚持党建带团建;坚持理论学习贯穿始终;坚持正面教育、自我教育为主;坚持以主题实践活动为载体;坚持开拓创新。在此基础上,为了争取各学校党政领导对活动的重视和支持,局党委以锦教党字25号文件的形式,把活动指导思想、活动原则、目标要求、阶段安排、重点内容进行了具体要求,并制作成活动推进计划表,利于各学校在实际工作中具体执行。

二、广泛宣传、注重学习。

10月17日,锦州市教育局团委在锦州铁路高中举行增强共青团员意识主题教育启动仪式,这标志着锦州市教育局直属学校增强共青团员意识的主题教育正式拉开帷幕。共青团锦州市委副书记张猛同志、学少部部长丛笑红同志和局党委工作部部长田力同志参加了启动仪式并对增强团员意识教育提出了希望和要求。全局增强团员意识主题教育动员会后,局直各学校结合本单位的特点先后制定了实施方案、召开了动员会,以各种丰富多彩的学习形式深入开展增强团员意识教育活动。为了营造活动氛围,各学校积极利用广播、板报、橱窗、校园网等宣传平台,大力宣传此次活动的重要意义,努力营造生动活泼、积极向上的活动氛围,力求宣传到位,促使每名团员高度重视。

为确保教育活动取得实效,局直各学校团委采取多种方式,扎实开展学习。

一是组织开展“学理论,知团情”主题学习活动,各学校积极组织团员上团课、学团章、听报告、熟读辅导材料,通过自学、集中学、在日常学习工作中学等多种形式深入开展了以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团情、团史教育。确保了每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本好书。

二为了使每名团员深刻领会《团章》等材料精髓。各学校纷纷采取灵活多样的形式将书本上的理论转化为内心感受,进而内化为指导人生的行为准则,使“增强团员意识主题教育”进一步深入人心。我们以“新时代新风采”为主题,积极组织征文、演讲、知识竞赛等多种活动,围绕“新时代团员必须具备怎样的基本素质”、“如何使自己的团支部具备活力”、“我的团员先进性如何体现”等进行深入地讨论,进一步明确团员标准。分别在展开了“我为什么入团”、“学生团员的标准是什么”的大讨论,举办了“增强团员意识,展现时代风采”的辩论会,加深了团员对成人、成材、成功的正确认识。

三是坚持团员意识主题教育与第二批先进性教育工作相结合。局团委采取三项措施把团员意识教育活动和学校保持先进性教育活动有机结合,实现资源共享、优势互补、共同进步。一是团委书记定期向党政领导汇报团员意识教育活动开展情况,取得党政领导支持;二是邀请单位党委领导,为广大团员进行一次团课教育,为广大青年宣讲党情、党史,使团员青年坚定理想,树立信念;三是邀请优秀党员、团干部做经验介绍,为广大团员树立榜样。

三、结合活动、抓好实践。

学习的目的是要武装头脑,更要指导实践,推动工作。在我局的团员意识教育活动中,局团委高度重视各级团组织的学习与实践结合情况。为把全局的增强团员意识主题教育进一步引向深入,局团委把开展主题团日活动同增强团员意识教育相结合,同促进团的各项工作相结合,同时,各级团组织在组织开展团的各类活动中通过举团旗、戴团徽、唱团歌,进一步增强团员的光荣感和自豪感,不断扩大团组织的感召力和社会影响力。

为动员广大团员在构建社会主义和谐社会中奉献青春和力量。月初,我局团委开展了“大手牵小手,冬日送暖阳”系列活动,号召各学校团员青年奉献爱心,从多方面帮助贫困家庭的学生。我局团员青年纷纷献出一颗颗爱心,踊跃向贫困学生捐赠物资,据统计,活动期间共向贫困学生送去御寒衣物200余件。为建立和谐师生关系,帮助师生情感沟通,局团委组织开展“阳光计划”。各学校团组织设立阳光大使并备有沟通记录,专门负责师生之间情感的交流和传递,几句善意的提醒,几声衷心的祝福,让师生之间爱如阳光。

为贯彻落实团省委、团市委有关扶贫帮困工作的具体要求,进一步深化团员意识教育活动,发挥共青团组织作用,为建设和谐锦州作贡献。局团委在元旦、春节期间组织局直学校团组织集中开展“真情暖万家青春促和谐”扶贫帮困活动。活动中,广大团干部、团员深入弱势群体、特困家庭中广泛开展访贫问苦,切实为他们提供有效服务和物质帮助。还组织中小学生,以“五老”为主体,从小事做起,就近就便开展敬老爱老助老活动。以班级为单位组建敬老志愿服务队,与“五老”、孤寡老人结成帮扶对子,定期为老人提供力所能及的服务。据不完全统计,在扶贫帮困活动中,教育局直属学校共有425名团干部、4640名活动团员,深入到200多户“五老”贫困户、特困家庭,捐赠物资价值总额21528元,捐款金额14651元,结成帮扶对子864对,志愿者累计服务3220小时。

四、求真务实、成果明显。

自增强团员意识主题教育在我局启动以来,局直各学校团组织按照局团委要求,结合自身实际,创造性地开展工作,保持了良好的工作状态和发展势头,取得了阶段性成果。

1、团员素质有效提高。通过团员意识教育活动,广大团员认真回顾了团的历史,系统学习了《团章》,明确了教育活动开展的.目的意义和任务要求,增强了对“三个代表”重要思想、党的十六大、团的十五大精神实质的认识和理解,端正了学习态度,增强了政治敏感性和鉴别力,使团员的理论水平和综合素质有了显著提升。

2、团干部队伍得到锻炼。活动使全局1001名兼职团干部接受了良好的锻炼。组织活动锻炼了团干部的组织策划能力;上团课锻炼了团干部的表达和写作能力。活动使团干部得到了全方位的锻炼,自身素质得到了极大的提升。

3、团的工作逐步活跃起来。据统计,团员意识教育活动中,全局各级团组织累计开展活动400余次,参与活动团员1万余人次,活动的开展增强了团员间的交流,有效提高了团组织的凝聚力和战斗力,使团的工作得到活跃,青年学生的活力得到焕发。

4、团的制度逐步健全。依托团员意识教育活动,各级团组织不断改进和创新团的工作体制,健全完善基础管理办法,强化基层团干部的工作能力。活动中,教育局直属各基层团委共制定完善了《“三会两制一课”制度》、《团员教育评议制度》、《团员证管理使用制度》、《团干部民主任期选举制度》、《关于履行入团手续制度》等团的管理制度100余项,为教育局直属学校团的管理制度化规范化打下了坚实的基础。

当然,锦州市教育局在团员意识教育活动中也存在一些不足之处:一是由于高中学习任务中,升学压力大,存在理论学习和课业学习的矛盾,一部分团员还存在学习不到位、理解不深入、应用不得当的问题;二是短短三个月的活动,不可能把团组织存在的所有问题都一下子解决了,还有许多问题需要进一步研究、摸索。为此,在今后的工作中我们将继续巩固发展团员意识教育活动的成果,把教育活动长期化、经常化、制度化,形成常抓不懈的长效机制;认真及时的总结活动中好的经验和做法,使其形成体系和制度,发挥长期的效能;克服松懈情绪,以团员意识主题教育不断推动和促进全局团的工作的深入开展,以实际行动来检验活动的成效。

团员意识教育活动方案范本篇五

×按照市保持党员先进性教育领导小组办公室、市增强团员意识主题教育领导小组办公室《关于在市共青方正超大字符集团员中深入开展增强团员意识主题教育的安排意见》(以下简称《意见》)的部署和要求,市第一批增强团员意识主题教育从年月日开始到年月日结束。为了切实搞好第一批增强团员意识主题教育,现提出如下实施方案。

×在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央做出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础,实现全面建设小康社会宏伟目标的重要举措。共青团作为党的助手和后备军、党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是共青团的神圣职责。在全市开展增强团员意识主题教育,是市共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央和区、州、市保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础具有重要意义。

×当前市共青团正处在新的历史起点上,团结和带领广大团员青年积极投身市全面建设小康社会的伟大实践,为全市共青团事业的发展提供了新的机遇,也对各级团组织和广大团员提出了更高要求。从总体上看,当前我市团的基层组织是有战斗力的,广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。但是,少数基层团组织软弱瘫痪,部分团员组织观念淡薄、模范作用不突出等问题依然存在。因此,在全市各级共青团组织中开展团员意识主题教育,坚定广大团员理想信念,不断增强荣誉感、归属感、责任感,不仅是共青团组织加强自身建设的根本需要,也是共青团切实解决基层组织建设中存在的突出问题,扩大组织覆盖,完善组织体系,健全工作机制,适应新形势、开创新局面的必然要求和重要保证。

×各级党团组织一定要从思想上高度重视,切实从贯彻落实市委保持共产党员先进性教育活动精神的高度,从新时期团的事业发展的高度,充分认识开展增强团员意识主题教育的重要性和必要性,统一思想,认真部署,切实把教育活动抓实抓好。广大共青团员要积极投入到教育活动中来,立足岗位,无私奉献,充分发挥模范作用,为推动市社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。

团员意识教育活动方案范本篇六

为了全面贯彻团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的意见》、共青团安徽省委《关于印发〈全省增强共青团员意识主题教育实施方案〉的通知》要求和校团委的决定,结合学校分三个阶段的总体部署,我院分团委经研究决定,自9月中旬起,在全院广大共青团员中开展增强共青团员意识主题教育,活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“增强团员意识,健全基层团组织,活跃团的工作”为目标,坚持党建带团建,以理论学习为基础、主题实践活动为载体,充分发挥团员的主体作用,充分尊重基层创造性,并坚持“两不误,两促进”的原则,通过一系列的教育活动,不断增强团员意识,提高团员素质,发挥团员先锋模范作用。具体实施方案如下:

一、第一阶段(9月14日—9月27日,不少于10天):宣传动员。

1.召开全院团总支书记会议,并由总支到支部,传达关于增强共青团员意识主题教育的文件精神,就增强团员意识主题教育进行广泛动员,征求关于具体实施方案的意见。

2.开展团情调查,对调查结果进行统计分析,以此作为开展增强团员意识主题教育的重要依据,并为下面阶段的主题教育做好准备。

3.组织团支部积极申报主题团日活动,以多种形式,把增强团员意识主题教育与团日活动结合起来。

4.通过团支部大会、团组织生活、网络等多种形式宣传有关共青团的知识。

5.整理关于具体实施方案的意见,制定具体实施方案。

二、第二阶段(10月10日—10月21日,不少于10天):学习教育。

1.开展主题理论学习,要求各团支部至少开设一次专题团课,集中学习党章、团章及其他与主题相关的理论学习材料,大力开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育。

2.组织团员团干参加团校培训及专题讲座和讨论交流。

3.以团支部为单位,围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论。

3.每位团员至少写一篇学习心得,择优发表或推荐发表在学院以及校团委相关网页上。

4.要求各团支部召开专题民主生活会,开展批评和自我批评。

5.要求各支部准备专题记录本,做好整个活动过程的记录。

三、第三阶段(10月24日—11月24日,不少于20天):总结提高。

1.全院举行重温入团誓词宣读活动,并在团旗下立志宣誓。

2.以团支部为单位,深入思考和交流“入团为了什么、入团后要做点什么”等问题,增强团员意识。

3.坚持以主题实践活动为载体,拓展和深化教育活动。“爱国歌曲演唱大赛”、“参观蜀山烈士陵园,进行爱国主义教育宣传”、“感悟先烈精神——访冯玉祥将军故居”、“早日明确目标理想,积极投身祖国建设”和“缅怀革命先烈,坚定理想信念”等活动已经获得校团委主题团日的资助,将按照活动计划开展。

4.充分发挥团员的主体作用,各支部向团员征求如何更好地开展团支部工作的意见,在此基础上,团支部委员召开会议,讨论整改提高方案,建立一套行之有效的团支部工作制度。

总之,人文学院分团委将按照校团委的统一部署,积极动员,认真实施,在保证正常的学习、工作前提下,确保活动落到实处,达到增强团员意识的目标,不断提高院团学工作水平,为我校的发展建设做出贡献。

团员意识教育活动方案范本篇七

轰轰烈烈的"增强团员意识教育"活动,无疑又让我得以再一次升华,无论是思想,还是作风,都得以新的定位新的规划。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军,是祖国未来的希望。

在中国共产党的领导下,中国共青团不断发展壮大,他始终站在革命斗争的前列,有着光荣的.历史。无论是解放初期的社会主义改造,还是十一届三中全会以来,中国共青团都为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干,为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,为促进青年一代的健康成长发挥的重大作用。中国共产主义青年团以中国共产党的纲领为行动向导,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表重要思想"为行动指南,以解放思想,实事求是,团结全国各族青年,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,最终实现共产主义的社会制度作为最高目标。

新世纪曙犹存,北京申奥成功,神六顺利登天。在这特殊时期,我们中国共青团更应该加强自身建设,求真务实积极向上,以崭新的英姿走向世界、走向未来!

通过这段时间的学习,我深刻认识到上级团组织对这次"加强团员意识教育"活动的重视,对这次活动所付出的努力.学院极力引导我们青年团员从自身素质出发,从思想教育出发,由整个学院到各个班级,由理论到实践。从思想上、组织上等各方面对整个团部进行了切实的教育。

思想上。在这方面团组织通过众多的理论学习等诸多方法对我们进行了全面的深刻的教育,我们班也开展了教育活动。我深切认识到,应该时刻加强自身认识,时刻增强社会责任感和使命感。我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的斗争时期,团事业的发展正处于新的历史起点上。我们应该切实加强团基层组织建设,使我们党的青年群众基础更加扎实,要深入贯彻党的十六届四中全会精神,认真落实团十五届三中全会精神的实际行动,全面培养良好的、进步的科学观、世界观、人生观与价值观,并落实到具体行动。另外我们要不断加强自身的学风建设,生活态度整顿,使自己在理论中学习,在实践中成熟。

组织上,我们应充分发挥团干及优秀团员的模范先锋作用。加强团员意识教育要从基层组织落实、从团××抓起,我们团干应坚持从自身做起,从基础工作做起,进一步增强团××听党的话的政治意识,服务学生团员的作为意识和言行举止的模范意识。工作中,我们要始终坚持团干理论学习与作风培养并重。另外,我们要建立党建带团建的组织机制。团是党的基础,党是团学习共产主义的校园。党的建设优劣直接关系到团的建设能否取得好的成就。

总之,当今社会,随着社会物质文明的进一步加强,社会文化的更加多极化,信息科学信息高速膨胀,我们作为中国共产主义青年团的一分子,更应该加强自身的意识教育,提高自身的思想觉悟,发挥自身的优势,理论联系实际,行动落实到位,为团的进一步发展,党的进一步强盛,为共产主义的更早一步实现而奋斗终身!

团员意识教育活动方案范本篇八

根据和平区教育局团委《关于在全系统开展增强共青团员意识主题教育的通知》精神,共青团天津一中委员会将于近日在全校青年团员范围内开展了以“增强团员意识,争做时代先锋”为主题的增强团员意识教育活动,现计划如下:

一、指导思想。

开展“增强团员意识,争做时代先锋”主题团日活动,是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的'十六届四中全会、团十五届三中全会精神,紧密联系共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大团员学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,重温团章,认真解决团员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强团组织的吸引力、凝聚力、战斗力。通过开展“增强团员意识,争做时代先锋”主题团日活动,让广大团员深刻地了解增强团员意识教育活动的宗旨意义,切实加强团的队伍建设和基层组织建设,使团员先锋模范作用得到进一步发挥,使团组织服务青年的能力得到进一步提高。

二、早部署,真谋划,落实过程紧抓不放。

接到文件后,共青团天津一中委员会便着手研究如何开展此项工作,召开了全校各班团支部书记会议,组织学习了和平区教育局团委《关于在全系统开展增强共青团员意识主题教育的通知》的文件,并对各支部开展主题团日活动进行了专题部署,要求各支部将该项工作作为重点工作来抓。

三、把握重点,认真抓好以下几个工作环节。

(一)认真制定好我校增强共青团员意识主题教育实施方案和工作计划。全校各班团支部须按照《关于在全系统开展增强共青团员意识主题教育的通知》的文件精神要求,制定本支部增强共青团员意识主题教育实施方案。同时由于增强共青团员意识主题教育各个阶段的工作内容比较多,需要有一个具体的安排和打算,各班团总支要对每一阶段的工作内容进行梳理,制定专门的工作计划。工作计划要结合实际,增强针对性和实效性,提出明确的安排步骤和具体要求。校团委将分阶段对各团支部工作进行检查,督促计划的落实情况。

(二)深入进行思想发动。各支部要召开动员部署大会,并利用橱窗、板报等形式做好宣传动员工作。以支部为单位学习领会有关文件精神,做好思想动员。

(三)有效组织理论学习。我们根据不同年级团员的特点,突出灵活性和针对性,使学习教育真正贴近团员、贴近实际。在确保学习教育活动时间不少于40天的前提下,采取集中学习和分散学习相结合的方法,使教育活动与团员青年的工作方式、学习和生活习惯有机结合起来。比如组织知识竞赛、演讲比赛、教育活动网上论坛、举办“我为团旗添光彩”征文竞赛活动。确保每一名团员至少上一次团课、学一遍《团章》、读一本学习辅导材料,写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活。

(四)精心安排团课。活动中我校团干部能够按照校团委的统一要求,充分发挥示范带头作用,先学一步,学深一步,多学一些,并在联系实际、认真准备的基础上,为低年级同学上团课。我们还结合团员青年的思想实际,邀请了一些专家学者作报告,帮助广大团员青年进一步深化认识,学习提高。

(五)广泛开展“新时代新风采”团员标准讨论活动。校团委广泛发动团员青年参与讨论。讨论的内容主要是“什么是团员意识”、“如何体现团员意识”、“怎样增强团员意识”、“新时期团员先进性标准是什么”、“怎样体现团员的先进性”等。通过座谈会、专题研讨会、学习先进典型、到青年团员中直接听取意见、印发专门的征求意见表、主题团日设计比赛、寻找身边的优秀团员等形式,广泛听取意见,收集信息。在认真学习的基础上,校团委组织团员和团干部,对照团章规定的团员义务和团干部的基本条件,全面总结自己近年来的工作、学习、生活等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。

(六)认真组织开展“增强团员意识,争做时代先锋”主题实践活动。一是针对团员青年的特点,积极开展寻找身边的优秀团员、主题团日活动方案设计大赛、优秀团员典型事迹报告会等形式多样、内容丰富、特色鲜明、寓教于乐的实践活动,充分发挥教育活动的育人作用;二是切实结合我校党总支工作重点,把教育活动作为促进工作的一项基础性工程,将开展团员意识教育活动与抓团的重点工作有机结合起来,做到“两不误、两促进”;三是在实践活动中规范使用团的各种标识,集中展示团的形象,努力扩大团的影响。

(七)开好民主生活会。各团支部在搞好学习、开展讨论和开展实践活动的基础上,组织召开专题民主生活会。一是在专题民主生活会上,每个团员都能对照团员意识的要求和团员先进性标准,开展批评和自我批评。二是重温入团誓词。以团支部为单位,集体重温一次入团誓词,深入思考“入团为了什么、入团后要做点什么”等问题。三是征求团员青年的建议和意见。使每一名团员都为团支部提一个建议,以便团支部进一步整改提高。

团员意识教育活动方案范本篇九

中国共青团是中国共产党的领导下的先进青年组织,无论什么时期,中国共青团都为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干,在社会主义现代化建设的新时期,更要为社会发展做更大的贡献。“增强团员意识主题教育活动”是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化;是贯彻党的”保持共产党员先进性教育活动”的延续;是激发团员青年的积极性动力。开展增强团员意识主题教育活动,提高了团组织的的凝聚力和战斗力,提高了团员的积极性和主动性,激励团员青年在新时期成为国家社会的能动力量,作出更大的贡献。 一方面,我们虽然是优秀的团员青年,但是思想意识还比较薄弱,亟待提高。我们在通过对理论知识的学习及各种活动形式的熏陶,增加了对社会对企业的责任感及积极性,认识到能够为国家社会,为企业,为别人做些什么,能够发挥我们自己的能力,多做些有益的事情。国家社会、企业、党团组织都处在新时期的发展阶段,我们要发挥出我们的先进作用,在这个关键点上,通过改善思想观念,提高作为一个先进的团员青年应该具备的良好意识,具有全面培养良好的、进步的科学观、世界观、人生观与价值观,并能将落实到具体行动,通过实践行动来体现团员的先进性。

另一方面,我们应充分发挥团干及优秀团员的模范先锋作用。通过党建带团建的组织机制,每个团员把自己看作组织中的有用个体,通过组织的力量发挥更大的作用。人是社会动物,不能不依赖群体存在。作为一名优秀团体中的一员,就要在这个优秀团体中发挥作用,并让这个优秀团体在社会中发挥更强大、更有意义的作用。不光要在优秀的党组织的领导下来工作,更要发挥自身的能动作用,推动周围的群体,企业,社会的发展。

团员要不断地提高自身的思想素质,坚定信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,同时巩固和深化学习成果,内化为自身的思想观念、文化涵养和能力素质。从而转化为企业为国家做贡献的动力,成为能够站在战略高度,能担负责任的栋梁之材。

这世上,每个人都肩负着一定的责任。工人要做好工,农民要种好地,学生要读好书,这既是天经地义之理,又是人之良心所在。作为新时期的一名共青团员,我们又该如何呢?也许每个人的答案都不一样,但是我对共产党拥护的炽热之心是不变的,为党旗增辉的坚定决心是不变的。

共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动,是党的十六大作出的一项重大决策,是新世纪加强和改进党的建设的`基础工程。这次教育活动对于保持党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有十分重要的意义。

通过共产党员先进性教育学习,我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识,对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。 也使我增添了加入共产党的信念。

党员是党的组织细胞和党的活力主体。党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,对增强党的创造力、凝聚力和战斗力,提高党的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,具有重大的关系。共产党员的先进性是有共产党员这一特定身份所决定、为共产党员这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称为“胜过其余无产阶级群众的地方”。 共产党员应当具有的先进性,应当是一种品质、一种能力、一种行为,应当是三者的有机统一。品质上的先进性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修养优。这样才能成为人们学习效仿的榜样。能力则可以看作是品质的延伸,是其由内向外的过渡和转化,并最终体现在行为上。我们所说的共产党员要发挥模范带头作用,主要就是靠党员行动、实践和工作实效来实现的。

开展先进性教育活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往就是通过党的基层组织和党员的品质、能力和行为来认识“三个代表”重要思想的。因此,每一位党员都要以实际行动来实践“三个代表”重要思想,来体现党的先进性,让广大人民群众切身体会到“三个代表”重要思想的道理就在身边、就在眼前。

当前,中国正在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,在这一关键时刻,我们每一位团员要做到:坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

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团员意识教育活动方案范本篇十

×、各级党组织要高度重视。开展增强团员意识教育活动不仅是共青团自身建设的需要,同时也是党的建设的需要。各级党组织一定要从思想上高重视、行动上全力支持、工作上统筹安排,确保团员意识教育活动扎扎实实,见到成效。各级先教办在抓好保持党员先进性教育活动的同时,对团员意识教育活动要精心指导,做到同计划、同安排、同督查、同落实。

×、建立领导责任制。各级党委和组织部门的主要负责同志是本部门先进性教育活动的第一责任人,要担任团员意识主题教育领导小组组长亲自抓;要形成一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。团干部和保留团籍的青年党员尤其要在教育活动中发挥先锋模范作用,认真组织,带头参与,以身作责。

×、建立团的领导干部联系点。各级团的领导干部要结合各自分工确定联系点。要深入联系点开展调查研究、督促检查、具体指导,帮助联系点查找工作差距,理清工作思路,解决实际问题,努力把联系点办成团员意识教育的示范点。各级团组织要根据各单位实际,可采取小支部联合学习、挂靠学习、强支部带动学习等方式进行。要做好与团的名牌活动的结合,积极带领团员参与青年志愿者服务、争创青年文明号、青少年维权岗、青年文明社区等活动,在活动中体现团员的文明意识和先进形象。在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的支持,保证活动的健康发展。

团员意识教育活动方案范本篇十一

根据共青团中央《关于在全团开展以学习实践三个代表重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的意见》(中青发〔〕26号)和共青团水利部直属机关委员会《关于印发〈水利部直属机关团委关于开展以学习实践三个代表重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育实施方案〉的通知》的要求,结合我局共青团工作实际,为扎实、有效地开展好我局增强团员意识主题教育,特制定以下实施方案,增强团员意识主题教育实施方案。

(一)指导思想增强团员意识主题教育,要以三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践三个代表重要思想为主线,以永远跟党走,青春献水利为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。(二)工作原则一是坚持党建带团建,推动团组织建设;二是坚持理论学习贯穿始终,用三个代表重要思想武装青年;三是坚持以主题实践活动为载体,充分发挥团员青年的主动性、能动性和创造性,提高团组织工作水平。

一是增强团员意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为三个代表重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。

二是加强理论学习,提高团员青年的.理论素养和工作能力。在学习三个代表重要思想等重要内容的同时,结合农村水电工作实际,学习领会贯彻中央有关农村水电工作的重要文件和改革精神,并学以致用,达到加强理论水平,增强大局观念,提高服务意识,促进本职工作的目的。

三是开展形式多样的学习、教育等活动,增强团支部的凝聚力和工作能力。建立团员定期活动制度,加强团员青年的交流和沟通,激发团员青年的活力和创造性,进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,提高团的工作水平,提高服务青年、服务党政工作大局的工作水平。

三、开展增强团员意识主题教育的参加对象和责任人开展增强团员意识主题教育的参加对象包括水电局全体共青团员、流动团员和兼职团干部以及28周岁以下的中共党员。因我局团支部书记在国家发改委交流工作,确定由宣传委员周鹏飞同志担任第一责任人。

四、开展增强团员意识主题教育的总体安排增强团员意识主题教育从9月底开始到2005年12月上旬基本结束。

分三个阶段:第一阶段:宣传动员阶段,时间为9月底至10月初。此阶段的主要任务是:宣传增强团员意识主题教育的重要意义,提高团员青年对开展这次活动重要性和必要性的认识。通过广泛深入的思想发动和组织准备,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。深入调查研究,了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况,找准存在的突出问题,广泛征求团员青年的意见,制定切实可行的活动方案,并请党支部书记作动员讲话,规划方案《增强团员意识主题教育实施方案》。

第二阶段:学习教育阶段,时间为10月初至11月中旬。此阶段的主要任务是:以学理论知团情主题学习活动为载体,结合《增强共青团员意识教育读本》、《增强共青团员意识主题教育问答》等书目,深入开展以三个代表重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育,并结合农村水电工作实际,学习中央有关重要文件。广泛开展新时代新风采团员标准大讨论活动,提出增强团员意识的具体要求。积极参加部团委组织的活动,针对团支部存在的突出问题,开展形式多样、积极向上的活动,增强团组织的活力。确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇心得体会、参加一次讨论、过一次民主生活。

第三阶段:总结提高阶段,时间为11月中旬至12月上旬。此阶段的主要任务是:以永远跟党走,青春献水利主题实践活动为载体,结合工作,认真开展团日活动,争取使每一位团员参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一个建议。建立科学实效的团支部工作制度,建立长期稳定的团员学习制度和活动制度,巩固教育活动的成果,让团员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。

五、开展增强团员意识主题教育的方式和要求。

(一)学习方式学习以团支部为单位。

采取集中学习与个人自学相结合的方法,在学习期间要组织团员结合学习内容,对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题,进行深入讨论,并通过邀请党支部书记作形势报告、领读原文、知识竞赛、观看电教片、主题团日等形式,增强学习的实效性,提高团员学习的自觉性。团员个人的自学贯穿整个增强团员意识主题教育。

(二)重点学习内容。

(1)党章、团章;(2)在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话;(3)树立和落实科学发展观的重要论述;(4)学习《为人民服务》文章;(5)关于建设有中国特色的社会主义的重要论述;(6)同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话;(7)同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时的讲话;(8)学习团十五大精神;(9)关于保持共产党员先进性报告会上的专题报告;(10)中央有关农村水电工作的改革和发展、资源、环境、政府职能转变等方面的重要文件和领导讲话。

(三)具体要求。

(1)团支部要认真组织好学习和交流,确保人员、内容、效果落实。集中学习一般以团支部为单位进行,时间不少于20个学时。切实做到有学习计划、有学习资料、有学习记录、有学习心得。(2)团员要紧密联系个人思想和工作作风实际,增强学习的针对性和实效性。每个团员都要记好学习笔记,写好学习心得体会。查找自身差距,剖析思想根源,搞好自我总结,明确努力方向,形成个人总结分析材料。(3)建立严格的学习考勤制度,确保人员、时间、效果三落实。每次集中活动都要对团员参加情况进行考勤;每个团员都必须积极参加各项教育活动,对缺课的团员要组织补课。

团员意识教育活动方案范本篇十二

××年,公司同时承建“四大工程”施工任务十分艰巨,确保公司工程建设按网络工期顺利进行,实现“西电东送”的重要战略目标。公司青年职工占再册职工的以上,在工程建设中发挥着主力军和突击队的作用。结合当前公司保持共产党员先进性教育活动契机,依托党建带团建,加强公司共青团工作的意识教育,努力提高团员青年的思想政治素质,引导树立“四个理想”信念,增强学习能力、服务能力、创新能力和执行能力,培养复合型人才,是公司团青工作一项紧迫而重要的工作。因此,公司大力开展了“团员、青年学习教育月活动”,加强团员、青年理想信念教育,增强团员、青年能力建设,加强团干部、青年干部和团员、青年队伍建设,努力建设一支“政治素质好,业务技术好,团结协作好,团青形象好的队伍。一个月以来,公司团员,青年都认真组织学习了党的十六大四中全会、三个代表等的精神,并积极开展了青年文明号活动的学习与创建,在实践中锤炼团员、青年的理想、职业道德和职业技能,强化青年的成就感和事业心,激发了团员、青年的工作热情和争创意识,引导青年团结协作,奋发向上,促进了一支具有较高综合素质的青年职工队伍的成长。

“学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下,只有不断增强学习能力,团组织才能永葆生机和活力”、“最重要的是兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于学习”、“青年时期是学习的黄金时期”、“终身学习的观念……”团十五大报告对加强青年学习进行了深入地阐述,报告中涉及到学习的内容有项之多,由此可见,学习不仅是当前时期,而且是今后一个时期团组织的'一项重要任务。结合当前创建学习型企业和争当学习型团员青年的实际,对于贯彻落实团十五大精神,紧跟时代步伐,最重要的就在于增强广大团员青年的学习能力。我们作为建设有中国特色社会主义事业的生力军,如果每个团员都能成为学习型团员,每个团的干部都能成为学习型干部,每个团的组织都能成为学习型组织,在全团中形成浓厚的学习氛围,就能够影响和带动整个企业员工的学习热情,加快学习型企业的建设进程,使广大团员青年成为党和国家事业发展的可靠接班人和强大生力军,使团组织成为党的忠实助手和后备军,成为党联系青年的牢固桥梁和纽带。

作为精神文明建设和物质文明建设重要力量的电力企业共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为电力企业的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团干的主观能动性,在团员青工面前展现我们团干的先进性和积极性,在职工心目中牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验的高素质团干部队伍。结合党的十六大和团的十五大精神,我们团干部要认真做好以下几点:第一、培养奋发有为的人生追求;第二、培养刻苦勤奋的学习风气;第三、增强服务青年的责任意识;第四、树立脚踏实地的务实作风;第五、培养与时俱进的创新精神。广大团干部要树立开拓创新、敢为人先的思想,以新的视角认识问题,以新的方式指导工作,以新的举措推进工作,以新的思路筹划工作,努力实现团的工作创新发展。既要善于继承前人留下的好做法,借鉴他人创造的好经验,又要敢于冲破旧框框,提出新思路,创造性地开展工作,正确处理好实效与创新的关系。既要从本地单位的实际出发,不断创新团的工作领域、活动内容,用先进的教育手段和丰富新颖的活动设计来增强团的工作的吸引力,又要深入研究团的事业发展的客观规律,适时进行青年思想动态监测,增强对工作的预测性,正确处理好发展与创新的关系,努力使共青团事业在发展中创新,在创新中得到更大的发展。

江泽民关于“三个代表”重要思想,高屋建瓴,总揽全局,内涵丰富,含义深刻,是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求,是面向新世纪党的建设的纲领。要把中国的事情办好,关键在党。以胡锦涛为核心的党中央,高举邓小平理论的伟大旗帜,高度重视党的建设,切实加强党的建设,认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想;全面贯彻、身体力行“三个代表”重要思想,用“三个代表”指导自己的思想和行动,按照“三个代表”的要求加强党的建设,全面提高工作水平,以新的姿态、新的风貌迎接新世纪。学习“三个代表”不仅仅是党员的事,特别是保持共产党员先进性教育活动开展以来,全系统各级团组织广泛发动广大团员青年积极投身到先进性教育活动中去,在不折不扣地做好“规定动作”的同时,不断丰富学习培训内容,不断创新学习培训形式,切实引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,达到了接受教育,提高素质,砺炼作风,改进工作的目的,有力推进了团组织的自身建设。先进性教育活动使广大团员青年进一步深刻理解了党的先进性的具体含义,进一步坚定了永远跟党走的信念,进一步提高了服务大局、服务社会的能力,进一步发挥了党的可靠助手和后备军作用。

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