小学生行善日记(优秀13篇)

总结是一种不断学习和进步的过程，只有持之以恒才能取得持久的成效。写总结之前，先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。下面是一些有价值的议论文范例，供大家阅读和学习讨论的方法和技巧。

小学生行善日记篇一

这天，我在马路上看见一位老奶奶，手持拐杖，鼻梁上架着一副墨镜，是个盲人。这时，正好前面有一个大坑，老奶奶不知道，我大叫道：“老奶奶，前面有一个大坑，您换条路吧!”可是，老奶奶却像没听见一样，我突然醒悟了，原来老奶奶还是个聋哑人!我连忙“飞奔”过去，扶着老奶奶跨过了大水坑。老奶奶还没反应过来这是怎么回事儿，我就嘻嘻一笑，然后一溜烟的跑去玩了。玩的时候，我显得特别神奇，小伙伴玩我为什么这么高兴，我就把这件事情一五一十的告诉了小伙伴们，小伙伴们听完后还都纷纷夸我真了不起呢!

小学生行善日记篇二

俗话说得好“助人为乐，快乐自己“!我今天就做了一件好事，就是帮助老奶奶打抱不平。今天，天气暖和，阳光明媚，是个晒太阳的好机会。于是，我把桌子搬到了门外，在门口写作业，暖洋洋的阳光照在身上，舒服极了!这时，我看见了一位走路巍巍的老奶奶走了过来，她面黄肌瘦，看起来已过七旬，她手里拿着一个菜篮，里面分别有苹果、梨等一些水果。正好，对面来了一群年轻人，其中一个“狮子头”的人，故意撞到了老奶奶，于是他瞪了一眼老奶奶用土话说：“这死老太婆，走路也不看着点。”我听了，心中为老奶奶感到不平，我也狠狠地白了一眼那“狮子头”的年轻人。那年轻人见我白了他一眼，灰溜溜地走掉了。于是我立刻跑上去，将老奶奶扶了起来，并把她的水果都捡回来，整齐地放回了东西。并且用关心地语气说：“老奶奶，请您以后小心一点，别再遇到那种人了!”老奶奶听了直说我是个“好孩子”。

我听了，心里美滋滋的。

小学生行善日记篇三

“人民的愉快就是我的报酬。”雷锋精神就是这样的。雷锋：原名雷正兴，（1940--1962），一生为社会做出了无价的贡献和无数的好事。在为卡车指挥倒车的时候，被扎倒的木棍砸在了太阳穴，当场死亡，当时他年仅22岁。后来人们为了纪念雷锋便把3月5日改成了雷锋纪念日。也有人以学雷锋，做好人好事来纪念雷锋。这次，我就以“学雷锋做好事”来做这次活动的主题。

学雷锋一定要从身边的小事做起，所以我这次做的就是--打扫整个楼道。

我拿起大扫帚，学着环卫工人的样子，一点一点的扫，打扫5层楼可不是一件容易事，从下午4点到5点零三分，打扫了1个小时之多，扫完楼道以后我已被累的气喘吁吁，不过听着过往的叔叔和阿姨们的称赞，我的心还是美滋滋的。

通过做“学雷锋，做好人好事”这件事我明白了一个道理：“做好人好事并不是你想象中的那么难，只要你真心去做。”

快乐，是不应该建立在别人的痛苦之上的，而是应该乐在别人的快乐上面。

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小学生行善日记篇四

“人民的愉快就是我的报酬。”雷锋精神就是这样的。雷锋：原名雷正兴，（1940--1962），一生为社会做出了无价的贡献和无数的好事。在为卡车指挥倒车的时候，被扎倒的木棍砸在了太阳穴，当场死亡，当时他年仅22岁。后来人们为了纪念雷锋便把3月5日改成了雷锋纪念日。也有人以学雷锋，做好人好事来纪念雷锋。这次，我就以“学雷锋做好事”来做这次活动的主题。

学雷锋一定要从身边的小事做起，所以我这次做的就是--打扫整个楼道。

我拿起大扫帚，学着环卫工人的样子，一点一点的扫，打扫5层楼可不是一件容易事，从下午4点到5点零三分，打扫了1个小时之多，扫完楼道以后我已被累的气喘吁吁，不过听着过往的叔叔和阿姨们的称赞，我的心还是美滋滋的。

通过做“学雷锋，做好人好事”这件事我明白了一个道理：“做好人好事并不是你想象中的那么难，只要你真心去做。”

快乐，是不应该建立在别人的痛苦之上的，而是应该乐在别人的快乐上面。

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小学生行善日记篇五

大家好！我是小冰！在这个小镇里，所有电器在晚上的时候都可以变身成人！不过主人们并不知道。

欸，你看，李晓晓（小主人）朝我走过来了！她（李晓晓）把我打开了，把她妈妈刚进的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了，我小声地对她说：“晓晓，晓晓！你妈妈不是不让你一天吃两根冰淇淋了吗？尤其是甜筒，你怎么还拿甜筒吃？”李晓晓说：“哎呀，小冰你怎么这么古板呢！只要你保密，我妈妈不会知道的！记得给我保密哦！下午我拿点冰块给你吃！（我是冰箱，所以吃冰块，吃的意思就是表面意思，就是放进我的‘肚子’里，这就叫吃。）”“嗯……那好吧，我帮你一次，冰块我要20个！”我面对诱惑，没有办法，一时鬼迷心窍，答应了晓晓她。

“喂，是小黑（小黑是个黑电脑，是男的，在我的《我是电脑》这篇作文中的黑电脑）吗？我是小冰！”我说。“哦！是小冰啊！我是小黑，怎么了？”小黑回答。“哦，是这样的，帮我打印个东西（只有电脑的.话打印机才听）！”“好，行！你说吧，我开免提！”小黑很快就答应我了。“好。我开始说了：………………………………”

“打印好了！8点半我在公园长椅上等你，你要来取啊！”小黑在电话的那一头说。“好！谢谢你啦，小黑！我回来的！再见！”我开心的挂了电话。

我马上去取了，变回冰箱，把打印的东西放在我的肚子里。希望不要被冻坏，不要被晓晓发现！

等到第二天，晓晓妈妈打开我，发现了打印的纸条，读了起来：“晓晓妈妈，你好。我是冰箱小冰，我是来告诉你为什么冰淇淋为什么天天丢的，因为晓晓贿赂我，天天拿冰淇淋，而冰箱里又会多冰块，就是因为我是吃冰块的。我就是来说一下，冰淇淋少了不怪我，虽然我也有罪，不过请你也原谅晓晓和我，谢谢！”

就这样，晓晓受到了教训，我和她的感情却更好了。

好了，就这样，今天的日记，结束。

小学生行善日记篇六

今天，我做了一件特别特别大的好事，你想听听吗?下面，我就讲你听一听吧。

今天，我和爸爸妈妈一起去爬雪山。当妈妈向我“报告”要一起爬雪山时，我一碰，差一点蹦上了天!我满心欢喜的上了车，我的心像小兔子一样，砰砰地跳着，脑子里净想着电影里的探险家和毒蛇、老虎、饿狼、鳄鱼、狗熊之类的动物决斗的场景。但，我到了那我想象的“险凶之地”，我有些后悔了，因为这根本没有我想象的那么险凶。我一边丧气一边走，双脚不哟自主的拖了起来，在白白的雪地上。。。留下了两条“路”。我突然转念一想，咦，我“开路”那岂不是做了一件特别特别大的好事吗?我又想，“爸爸知道了我干的这件事，还不夸奖死我?”我说干就干，不一会儿，我就开出了一条很长很长的路。我加快了工作速度，不一会儿，我就赶上妈妈、爸爸，爸爸妈妈异口同声地说：“你开路干嘛?我说：“明知故问。我不是在做好事吗?爸爸妈妈说：“哦。”突然，爸爸一阵激动，说：“太感谢你啦!我正愁该怎么回去呢!”在说，别人来了，也好上山啊!现在，你做了一件特别特别大的好事了。我奖励你一件很好玩很好玩的玩具!

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小学生行善日记篇七

今天，一大早我就起床了，因为今天是学雷锋日。昨天晚上，我和妈妈约好，今天我们一起去打扫我们这幢楼的楼道。

早饭后，我和妈妈拿着扫把和畚斗，来到了顶楼——五楼开始清扫。我紧紧地握住扫把，仔仔细细地清扫着楼道的边边角角，一层一层地往下扫。看见楼道上有鞋垫子的时候，妈妈就把它拎起来，等我清扫干净后，妈妈又把它放回原来的位置。

楼道不是很脏，看来，平时这里的居民还是讲文明的。很快我们就清扫到了一楼。我把垃圾扫进畚斗，倒入了垃圾箱，又和妈妈一起捡起了草坪上的一些垃圾，把它们扔进了垃圾箱。

短短的时间，楼道变得干净了，草坪也变干净了。看着自己的劳动成果，我开心地和妈妈抱在一起笑了。

小学生行善日记篇八

也许是触景之情吧，我不由自主的向小弟弟走去。走到跟前，我发现他的牙齿紧紧咬着下唇，一双大眼睛早已噙满泪水。我轻轻问了声：“小弟弟，你要过马路吗？”“嗯“。小弟弟点了点头，可能怕我是坏人，他似乎还有些顾虑要不要接受我的帮助。没等他反应过来，我已经不假思索的拉起他的手，大步朝斑马线走去。“小弟弟，不要害怕。看，我也是学生，跟着我走。”我晃了晃我手中的书包。小弟弟打消了心中的顾虑，顺从的跟我一起穿越了马路。车，川流不息；人，来来往往。谁也没注意到斑马线上那两只紧紧握在一起的温暖的手。走到马路中间，小弟弟我紧了我的手，我知道，这是他对我这个第一次见面的大哥哥的信任。

通过这件事，我明白了一个道理：当别人遇到困难的时候，我们一定要伸出帮助之手！

小学生行善日记篇九

日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于人们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。以下是小编给大家推荐的六篇100字的小学生行善日记。

记的那是去年春末夏初的一天，放学后，我急匆匆地走在回家的路上。这时，突然下起了淅淅沥沥的小雨。我急忙撑开了妈妈为我准备的花雨伞。

正在这时候，我忽然发现前方有个小女孩没带雨伞，淋在雨中，浑身都快湿透了。只见她冷得缩着脖子，瑟瑟发抖，艰难地行走着。我想：老师经常教育我们，要有爱心，在别人有困难时要及时伸出援助之手。于是我毫不犹豫地跑上前去，不假思索地对小女孩说：“小妹妹，咱们共打一把伞，一块走吧!”小女孩感激地望了我一眼，说：“谢谢姐姐。”于是，我们俩肩并肩，行进在风雨之中。我一直把她送到了她家的楼门口。

等我回到家时，天已经黑了。妈妈责备我说：“怎么这么晚才回来?”我把送小女孩的事跟她说了一下，妈妈夸我做了一件好事，是个助人为乐的好孩子。

3月5日，是学雷锋纪念日，我就在这天就做了一件好事。

这天，我在马路上看见一位老奶奶，手持拐杖，鼻梁上架着一副墨镜，是个盲人。这时，正好前面有一个大坑，老奶奶不知道，我大叫道：“老奶奶，前面有一个大坑，您换条路吧!”可是，老奶奶却像没听见一样，我突然醒悟了，原来老奶奶还是个聋哑人!我连忙“飞奔”过去，扶着老奶奶跨过了大水坑。老奶奶还没反应过来这是怎么回事儿，我就嘻嘻一笑，然后一溜烟的跑去玩了。玩的时候，我显得特别神奇，小伙伴玩我为什么这么高兴，我就把这件事情一五一十的告诉了小伙伴们，小伙伴们听完后还都纷纷夸我真了不起呢!

就在这天，我做了一件好事，体会到了做好事的快乐。另外，我想，老奶奶可能到现在还没有明白这到底是怎么回事呢!

我以后要经常帮助别人，成为一个雷锋式的好少年。

今天我和爸爸到大广场上玩，我滑冰，爸爸跑着，有一个奶奶和一个小妹妹在那挖土，好像要种花，她们挖了一大袋子土，但她们没考虑后果，那袋土很沉很沉，奶奶搬不动，在那呆呆的等着，我们开始没注意，以为她们在观赏风景，直到她们叫我和爸爸的时候我们才过去帮忙，爸爸和奶奶、抬重重的一袋土，我和妹妹扶住自行车，爸爸和奶奶费了九牛二虎之力，才把那袋土抬上自行车，奶奶非常感谢我们，表扬我是一个助人为乐的好孩子，也告诉妹妹要学习我帮助别人，能够帮助别人，我的心里也感到挺幸福的，而且还能成为别的小朋友的榜样，我感到快乐极了!

我以后要经常帮助别人，成为一个雷锋式的好少年。

过去吧!”老奶奶高兴地说：“好呀”!于是，我小心翼翼的扶着老奶奶过了马路，分手时老奶奶对我说：“你真是一个好孩子。”我听了心里美滋滋的。

同学们你们帮助过别人吗?帮助别人其实是一件很快乐的事，你们也赶快行动吧!

我做过许多有意义的事，大多数都已经忘了，但其中的一件事，让我至今难忘。

那天，我特别兴奋，因为我做了一件有意义的事。

一个风和日丽的早晨，丁丁高高兴兴地背着书包去上学，

走着走着，一位叔叔骑着一辆崭新的自行车飞快地向丁丁旁骑过。“啪”的一声，叔叔自行车上的包掉了下来，可是他却一点都不知道，丁丁捡起包，心想：叔叔的包掉了，心里一定很着急的，我应该追上去把包还给叔叔。想到这里，丁丁一边嘴里喊着：“叔叔，你的包掉了，一边向叔叔的背影追去。

突然前面的叔叔停了下来。哦!原来红灯亮了。丁丁高兴极了，飞快地跑到叔叔面前，喘着气说：“叔叔你的包掉了。”叔叔拿着包，感激地说：“小朋友，实在太谢谢你了。”丁丁不好意思地说：“没什么，我是少先队员嘛!”

小学生行善日记篇十

1、成人善事，其功更倍;动人善愿，其量无涯。

3、仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。

4、行的成绩便是知，知的作用便是帮助行，指导行，改善行。

5、艺术家创造出美的形象，以之美化人类的心灵，使之向善，此即谓之美育。

6、入善人之室，如入芝兰之室。

7、让我们用喜悦的心善待每一天。

8、点亮心情，点亮梦想，善待生命，善待时光。

9、对别人之善，就是对自己之善。

10、美善铺就，百载朝锦暮绣。

11、结善缘广交朋友，献爱心扶贫济世。

12、善让我们看到恶的可憎，从而弃恶从善。

13、名声之善恶存乎人。

14、见善迁，有过改。

15、用意深而劝诫切，为言信而善恶明。

小学生行善日记篇十一

以慈悲救苦之心，起救苦救难之行。予乐拔苦，缔造清新洁净之慈济世界，以理事圆融之智慧，力邀天下善士，同种一方福田，勤值万蕊心莲，同造爱的人间!大爱在人间!

爱，四十三年前，慈济的竹筒岁月，三十位委员天天为善。四十三年后，慈济推动“爱洒人间”。期待人人为善，将爱心遍洒周围的人，启发彼此，合心、和气、互爱、协力。人人天天为善，就能积聚善业，减少天灾，消弭人祸，让世界平安吉祥。

赠人玫瑰，手留余香。施与比获得更容易让人满足和快乐。哪怕是一件不起眼的小事。

那天步行上班，走过实验一小门口不远，一小女孩突然拉住我的衣襟问：阿姨，你去哪?稚嫩怯怯的声音让我心生怜惜。我仔细打量眼前的小女孩：圆圆的脸庞，大大的眼镜，梳一对羊角辫，穿一身粉红衣，正满怀期待地望着我。

我说：阿姨上班啊，你有什么事吗?

小女孩说：阿姨，我想回家拿样东西，你说我可以过马路吗?

我问：你家在哪里?远吗?

小女孩给我比划：需要穿过一个闹市路口还要拐几个弯，还要---。

我建议说：要不记着明天再带来好吗?

“老师说今天下午必须交上”，小女孩很坚决。

我心里一动，该不是新生建档卡吧，中午正读一年级的儿子拿回家一张卡，说填好后今天下午必须交的。我仔细一问，果然如此。心想真是个倔强可爱的女孩。

我拉着她的小手说：那让我们想想办法吧?送她回家我上班已来不急，她也可能上学迟到。

小女孩忽然说：我叫---，我爸爸电话是---。

面对一个陌生小女孩的信任，我很高兴。随即拿出手机拨打了小女孩爸爸的电话，告诉他我们现在所在地点，小女孩爸爸答应立即赶来。我让她在一单位门口附近等着，再三嘱咐她别乱跑，想上班时间快到了，便要离开。走了几步终还是有些不放心，又赶回来在一旁看着她。小女孩两手托腮，安静地坐在那里等。不久一男人匆匆赶来，手里拿着一张卡，父女俩抱在一起。

任务完成了，我转身离开，父女俩投来感激的一瞥。

我整个下午都很开心。

“走喽!”随着一声欢呼，我们迈着步伐，推着小车，往倾斜的索桥“进攻”。推累了，就把推车停在那儿休息一会儿。突然，小车顺着索桥划了下去，“这可坏了!”老爷爷急了，“赶快去追!”连哥哥也跟着催促起来，嘿嘿，还是妹妹反应快，立马追了过去。终于，我们追到了小推车，可那才是索桥头呀!唉，我们真可爱，是可怜没人爱呀!

哦，不好意思，我说了这么多，都忘告诉你们事情的来源了。嘿嘿，让我来告诉你们吧!

一天晚上，婆婆带着我们去三江大坝跑步。跑着跑着，一个穿着都洗褪色的汗件，瘦骨嶙峋又驼着背，满脸皱纹的老爷爷骑着一辆收废品的小车挡在我们面前。只见他说：“小朋友，能帮我推一下车吗?这索桥我一个老头子骑不上去。”“好呀!”我们想也没想就答应了老爷爷。推着小车，往索桥走去。

接下来就发生了我开始说的那件事。

后来，我们把小车推到了桥顶，这可把我们给累坏了。老爷爷见了，立马说：“来，这是一点零钱，你们拿着用吧!”说便，他就拿出一些用碎布包起来零钱递给我们》还没等爷爷说完，哥哥就毫不犹豫地谢绝了爷爷。老爷爷摸摸我们的头笑着说：“真是些好孩子!”说完，骑着小车又走了。

嘿嘿，这件事不仅让我明白了乐于助人的滋味，受了表扬心里也美滋滋的。

小学生行善日记篇十二

今天，我做了一件特别特别大的好事，你想听听吗?下面，我就讲你听一听吧。

今天，我和爸爸妈妈一起去爬雪山。当妈妈向我“报告”要一起爬雪山时，我一碰，差一点蹦上了天!我满心欢喜的上了车，我的心像小兔子一样，砰砰地跳着，脑子里净想着电影里的探险家和毒蛇、老虎、饿狼、鳄鱼、狗熊之类的动物决斗的场景。但，我到了那我想象的“险凶之地”，我有些后悔了，因为这根本没有我想象的那么险凶。我一边丧气一边走，双脚不哟自主的拖了起来，在白白的雪地上。。。留下了两条“路”。我突然转念一想，咦，我“开路”那岂不是做了一件特别特别大的好事吗?我又想，“爸爸知道了我干的这件事，还不夸奖死我?”我说干就干，不一会儿，我就开出了一条很长很长的路。我加快了工作速度，不一会儿，我就赶上妈妈、爸爸，爸爸妈妈异口同声地说：“你开路干嘛?我说：“明知故问。我不是在做好事吗?爸爸妈妈说：“哦。”突然，爸爸一阵激动，说：“太感谢你啦!我正愁该怎么回去呢!”在说，别人来了，也好上山啊!现在，你做了一件特别特别大的好事了。我奖励你一件很好玩很好玩的玩具!

小学生行善日记篇十三

暑假期间的每天早上，我都会去公园散步，锻炼身体。今天晨练回家时，我在楼道遇见一位老奶奶，两手都提着两大袋子菜，正气踹吁吁地慢慢爬楼梯。我赶紧上去帮忙，问道：“奶奶，我帮您提一袋吧？”老奶奶冲我慈祥的点点头说：“好啊，谢谢你，你真是个好孩子！”我一手帮老奶奶提菜，伸出另一只手搀扶起老奶奶。老人眼里噙满了泪花，不停的道谢！我说：“不用谢，这是我应该做的事儿！”

通过这件事我要告诉大家，“行善”的真正意义在于“行”，在于用行动传递爱心。其实，“行善”并不难，但要做到“日行一善”却不容易。这需要我们能有善心，能持之以恒。在创建文明城市的今天，有许许多多的好人在时时处处默默无闻的“行善”，我也要继续努力，做个“活雷锋”！