有一种痛叫做青春如何写 因为痛所以叫青春怎么样(8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

2023年有一种痛叫做青春如何写一

总有一种期待，让寒冬里的花朵克服严冬的执着，永不放弃;总有一种期待，让暴雨后的小草渴望一米的阳光，绝不低头;总有一种期待，让石缝中的种子希望绝处逢生长成参天，奋勇向上。期待是一个人的灵魂，支撑着人们一步一步走下去。 总有一种期待——自由，那便是激励自己，勇敢飞翔的勇气。

在_年，首次打入澳网半决赛，跻身世界前十。她曾告诉自己：”小女孩拿起网球拍，制定目标，跟随她的内心并且相信自己。”于是自由的明灯引领着她前进，在亿万观众的陪伴下，在法网收获了人生的第一个大满贯。追求自由让她的人生有更多可能;追求自由让一个平凡的人生变得醒目，追求自由让她张开双臂，让自己更出彩，让国家更精彩。

有一种期待——超越，那便是挑战自己，战胜自我的追求。

三十岁的李娜迎来了教练卡诺斯，他告诉李娜“不要轻易说自己不行。”教练的话语出乎她的意料，她不相信一个三十岁的女人还可以改变，还可以超越自我。卡诺斯的话让李娜豁然开朗，勇于拼搏，勇于超越，最终打破了14个月的冠军荒，夺得了超五巡回赛的冠军。一次次的超越后，终于在_年1月收获了第二个大满贯，第一座达芙妮杯。超越是她更相信自己，超越是她能挑战自己，超越使她的人生越来越美。

李娜的成功，或许无法复制，而一颗勇敢而充满期待，并且为了这份期待去拼搏奋斗的心，在这个时代浪潮中的人们，都值得拥有。当你拥有了这一种期待，心中不再彷徨，追求梦想的脚步不停歇，前方的成功大门为你敞开。

心中总有一种期待，那些困难都不再是困难，而是成功路上的垫脚石!

2023年有一种痛叫做青春如何写二

1、什么都不想做，什么都不想说，什么都不想去想，却又总是想起一切，零零碎碎，片片断断。

2、有些爱一直没机会爱，等有机会了，已经不爱了。

3、爱是一种感受，即使心碎也会觉得很美丽！

4、我的行走是我最无奈的抉择，那终点离我好远好远，仿佛我始终在起点没有奔跑过。

5、期望过那么多的天长地久，可是最后都没有了。

6、深夜里，轻倚墙角，抱着双膝，对自己说一声：对不起！

7、你是我触碰不了的，之间隔着跨越不了的界线。

8、我那浓浓的思念早已吞噬了我自己，我只能将这份思念放在心底，虽然苦涩，却也甜蜜！

9、多少次痛苦着，矛盾着，挣扎着想要放弃，可心中却千万的不舍！

10、面对你，我没有逃避的余力，你的爱，让我欲罢不能，让我心痛不已。

11、走过那些是是非非，结果到底是喜是悲。

12、曾经以为，不会有爱；曾经以为，永远不会再爱！

13、有些话埋藏在心中好久，没机会说，等有机会说的时候，却说不出口了。

14、很想尽力挽留，却又无法说出口，你用冷情来惩罚我，却不曾感受我的痛楚！

15、总有一些人在今生里刻骨铭心，却又无奈的错过。

16、今生我的幸福里丢了你，没有你，我怎么能够再幸福？

17、终于结束了这一切的恋情，我的心又回到了我的左胸。你依然是那美丽的天使，但这次却不是出现在我生命中，你头顶的光环也早已黯然逝尽。我生命中那个曾被我深恋过的天使扑扇着自己残损的翅膀飞进了夜幕。

18、无数次转身的先离开，等待的不过是你的一个拥抱。

19、我只能自己暗自疗伤，修复残留的伤口，所有的痛苦只有自己承受！

20、总有一天我会从你身旁默默地走开，不带任何声响。我错过了良多，我老是一小我惆怅。

2023年有一种痛叫做青春如何写三

《只有一个地球》是第十一册中一篇文艺性说明文，通过教学，要使学生了解一些有关地球的知识，受到环保教育，同时培养其思维的严密性，灵活性，独创性，提高语言表达能力。文本题材与表达形式都比较严肃，如何寓严肃于生动之中，使学生得到知识，情感，能力多方面的提高，是教学难点所在。

一篇文章往往包蕴着丰富的内涵，若想提高课堂教学效率，使学生在最短的时间内，达到能力范围之内的最深刻理解，得到最大提高，就必须紧扣中心。

本课教学中，继提出“我们应该怎样对待地球母亲”这一问题并进行简单交流之后，马上提出中心议题“实际上人类是怎样对待地球母亲的，使地球面临着怎样的危机对此你有何感想 ”组织学生进行自读与小组探讨。充分的读，议，使学生全面而清楚地了解到由于人类对地球的无节制破坏，已使地球面临资源缺乏甚至枯竭的危机，认识到破坏生态环境的危害。在与上一环节内容的反差中，学生心灵受到较大触动，水到渠成地发出“保护地球”的呼吁。

文章有一定的写作顺序，但为了表达的需要，作者可以灵活改变固有的模式。同样，为了教学的需要，教师也可以对文本的顺序进行调整，以更适应学生的认知规律，()促进阅读理解。

文中宇航员的话是在接近尾声时出现的，起到了总结前文，激发感情的作用。但当学生了解到地球的被破坏程度，便发出了类似“我们这个地球太可爱了，同时也太容易破碎”的感慨，因此调整原顺序，在“读议”之后请学生读一读宇航员的话，不仅没有妨碍教学进程，反而使学生加深了理解，情感也得到自然的升华。

尽管文中明确提出“人类不能指望，在破坏了地球以后再移居到别的星球上去”,然而受科幻作品的影响，不少同学提出诸如“月球家园”,“火星之家”,“空际旅馆”等幻想中的人类未来家园。这是学生思维活跃的表象，也表明学生开始敢于质疑。此时，把“只有一个地球”的结论强加给学生，显然是不明智甚至是愚蠢的。怎么办我想到了“辩论”.

辩论是学生乐于参与的活动，可以激发学生的积极性，调动知识贮存，激活思维，使其在言语交锋中得到听力，思维，表达，交际等多方面能力训练，更能使观点更趋明晰，科学。果然，在我有意的引导下，学生起初的互不服气，声嘶力竭转为互相质问，据理力争。“我们要相信科学。终有一天，我们可以在月球上建起人造仿地球庄园！”“人类有多少，而月球有多大 ”“火星之家在建成之前，恐怕人类已经因大自然的报复而所剩无几了！”“也许我们可以发现在遥远的外太空，还有一个‘地球’存在，但是，有多少光年我们要在茫茫宇宙中漂浮多久那里是否已经有了主人 ”……学生的思辩能力得到展示与成长的舞台，而同时，“只有一个地球”“必须保护地球”的观念也随之深入人心。

课堂上也有许多不足之处，最明显的，是在辩论时，几名课外知识丰富，思维敏捷的学生充当了主辩手，而大部分同学成了偶尔插几句的拉拉队。其他同学发言不多的原因不同，主要有以下几点：1,视野狭隘，对课外知识知之甚少；2,心中有数，但表达能力差；3,缺乏自信，担心说得不好而被笑话。“少数参与”的现象不免有违“教学要面向全体”的要求，但毕竟使几位“主辩手”得到充分的发挥，也给其他同学以鼓舞。鼓励学生丰富课外知识，为不善或不敢发言的同学提供更多的表现机会，可以有效地弥补这一不足，使课堂的活跃性不流于形式。

2023年有一种痛叫做青春如何写四

尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：

你们好!

今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我们的人生并不是一条平坦的阳光大道，路上有黑暗，我们的心会迷失。这时候，我们就需要一盏灯引导我们走出迷宫。而那盏灯，就是我们的梦想。

今天，我们在这里谈论梦想，或大或小。但我不想说什么梦想世界和平，梦想坏境美好的空话。于我而言，此时此刻看，我只想与你们谈论自己的未来。

我有一个梦想，梦想我有一辆车，一辆能坐下四个人的车，拉着我的友人奔向大海。一路上我们听着激情澎湃的歌，开着无关痛痒的玩笑，轮番地开着夜车。饿了，去路边陌生但有特色的饭馆吃饭;累了，去干净的旅馆做一个悠长的梦。等到达一望无际的大海。在夜晚的沙滩上生起篝火，我们围坐在火堆旁嬉笑打闹。喝着啤酒，红通通的脸上都是肆无忌惮的的笑，对着叠着影子的月亮歇斯底里地喊着。没有忌讳，没有拘谨，因为我们是的朋友!

我有一个梦想，梦想以后能再见到许久没有联系的朋友们，和他们聊聊那个时候的事情，那个时候的人都过得好不好。想找个机会坦诚地告诉他们，这辈子能和你做朋友很幸福!

我有一个梦想，梦想以后进入社会，我身边的人不会那么功利，不会那么自私。梦想自己有一天不会为了金钱而去施计陷害，不会为了利益而弄丢单纯的快乐，不会让朋友看到穷凶极恶的我而敬而远之。

我有一个梦想，从今天开始，帮自己一个忙，不再承受身外目光，不必在意他人的评价，为自己活着;从今天开始，帮自己一个忙，做喜欢的事情，爱最亲近的人，抛弃伪装的面具，不再束缚情感的空间;从今天开始，帮自己一个忙，卸下所有的负担，忘却曾经的疼痛，抚平心灵的创伤，让自己活得轻松而充盈。从今天开始，看书、写字、唱歌、涂鸦，给每一个日子取一个温暖的名字，做一个赏心悦目的人。

我有一个梦想，就是单纯的充实的过着每一天。

你们可能会笑我的梦想太过平庸。可是无论是什么样的梦想，都不是一种简简单单的口号，它更是一种实际的行动!梦想，是生命中最有意义的一种信仰。梦想，就是不相信命运就等于命+运，相信除了你自己，没有人能书写你的命运。

我们要相信，其实天不暗，阴云终要散;其实海不宽，此岸连彼岸;其实路不险，条条路可攀;其实梦想不遥远，一切都会实现不论多么伟大抑或是多么平淡无奇的理想，也要不断的向上!

汪国真在文章中写道：只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来;只要生命还在，我就不会悲哀，纵使陷身茫茫沙漠，还有希望的绿洲的存在;只要明天还在，我就不会悲哀，冬雪终会悄悄融化融化，春雷定将滚滚而来。

所以，当你有一个美丽的梦想时，记住一定要勇往直前，只有你尽力了，才有资格说你运气不好。我相信，多年后的那个你，一定会感谢现在拼命努力的你!

谢谢大家，我的演讲完毕!

2023年有一种痛叫做青春如何写五

1、流过泪的眼睛更加明亮。滴过血的心更加坚强。

2、有时候，尽管心里已经明白，但很难用言语来表达。

3、一句顺其自然，里面包含了我多少绝望和不甘心。

4、对的时间碰到对的人，那是童话；错的时间碰到对的人，那才叫青春。

5、明知这是个骗局，但我依然天真的傻笑着。

6、世界很小，城市很大，欠缺缘分的人也许终生也不会再见了。

7、有没有那么一个人，你听到他名字时，会突然沉默。

8、我曾给你，最温暖的怀抱。你却给我，最痛心的玩笑。

9、爱着就不要因羞涩而沉默，不然会连主动的勇气都失去。

10、遇见自己喜欢的人，就要主动犯个贱。

11、喜欢你的人狠多、但是爱你的只有我一个。

12、最好的感觉，是有人懂你的欲言又止。

13、不是因为我执着，而是因为你值得。

14、闭上眼睛，清理你的心，过去的就让它过去吧。

15、你深以为最可信的人，其实心却从未属于过你。

16、要记住每一个对你好的人，因为他们本可以不这么做的

17、我只爱对你发脾气，因为我潜意识相信你不会离开我

18、我能做得不多，但你需要的时候，我总是在的！

19、总有那么一些歌，让我们悲伤，让我们哭泣。

20、我当你是我的亲密爱人，你却当我是最熟悉的陌生人。

21、我还是会相信爱情，只是不会再相信爱情能永远。

22、爱情不讲究公平，讲得出公平的，不会是爱情。

23、或许我们不能相守到老，但仍会感谢你，曾给过我最美好的时光。

24、爱上一个人很快，被爱也很快，但要相互喜爱，却很难

25、记得谁说过，我爱上的不是你，我爱上的是我的爱情。

26、当你做得对的时候，没有人会在意；当你做错的时候，连呼吸都是错的。

27、总有一次，把过客当成了一辈子。

28、其实我没有那么坚强，只是像多数人一样学会了伪装。

29、日落月起，一些东西在无形里已变得物是人非。

30、我总是在等一个人，等他原谅我曾犯下的错，然后，惩罚我一辈子都在。

31、回忆在岁月的痕迹里，沉淀出好看的样子。

32、时光就像是一场地震，趁年少如花，路途遥远，我们在一起吧。

33、距的太远，离的太久，都不是距离，陌生的心才是最远的距离。

34、总有那么一个人，一句对不起，让你心痛，刻骨铭心。

35、就算伤透了心，心里还是那人，这便是爱情。

36、爱情不会有永远，随便找个借口，谁都可以先离开。

37、宿命的纠结，纠结的宿命，是否一切都是戏。

38、有没有在充满雾气的镜子或玻璃上写过一个人的名字。然后匆忙的擦掉。

39、就算伤透了心，心里还是那人，这便是爱情。

40、我们最大的错就是在相遇的那一刻没有擦肩而过。

2023年有一种痛叫做青春如何写六

老师们,同学们,大家好,今天我演讲的题目是我有一个梦想.

三十年前,一位伟大的中国人为中国带来了改革开放的春天.从此,中国走上了有其特色的社会主义道路;从此,科学技术成了社会的第一生产力;从此,科教兴国,人才强国也便应运而生.

五四文化运动以来,中国的德先生,赛先生为中国带来了新生,而改革开放之后,教育的兴起为中国这一历史大国的崛起奠定了基石.然而面对种种现状,我不得不说,中国无比正确的道路的施行方式是错误的!

从科举取士到中(高)考来决定人生,中国的教育似乎只不过是更高级了而已.中考,高考限制了我们的思维,禁锢了我们的思想,更加夺走了我们本应拥有的天真和烂漫.高等院校的竞争让我们疲惫不堪,本该充满活力和朝气的我们一个个满目困倦,对每日的竞争和压力我们常常厌倦,因为我们渴望一种单纯的,不计功名的生活,我们需要一种个性的生活!

为了应对高考,中考,我们每日和作业为伴,试卷如波涛一般汹涌的扑面而来.评判我们的标准不再是靠能力和思维,而是那简简单单的分数.为了保住实验班的地位,我们不得不时刻警惕,勾心斗角也再所难免,为了使望子成龙的父母满意,我们不得不时刻奋斗,偷懒挨骂也无庸质疑.在着冗杂的生活中,不,应该是简单到不能再简单,每天2点一线的生活中,我们渴望能贴近自然,享受那本应拥有的纯真.

同样,作为对社会的适应,学校分科也日益简短,由本应高二毕业的分科提前到高一上学期,从此,理科生不得不和政史分别,文科生不得不和理化生诀别,我们面对的学科不再全面,于是我们或是缺乏哲学的睿智,或是缺乏历史的积淀,或是缺乏物理的理性,或是缺乏化学的常识(例如三聚氰铵奶粉事件),或是缺乏对生态的保护意思.最终,高考的产物不再是拥有全面素质的人才,而是素质空缺的"庸才".

因而,从某种意义上来讲,中国的教育是不全面的,不完善的,甚至是不科学的,这甚至连千百年前先哲孔子的因材施教都不如.例如现在的舟舟,即使天生智障却在音乐指挥界闻名遐迩.难道他们都有实实在在的高分吗?没有,他们都各有各的能力.或许有人说他们的成功是因为各自的努力,然而我却认为是因为他们天赋不一.或许有的人天生智力超群,或许有的人天生心智不明,但是他们必定各有所长,不然诗仙李白何来"天生我才必有用,千金散尽还复来."的豪情?

或许我们无法改变现状,或许我们如今面对教育体系无能为力,只能望洋兴叹.但是我依旧对此怀有一个梦想,一个深深扎根于中国改革开放之路之中的梦想

我梦想有一天,中国的学子们不再需要应对考试而终日唉声叹气,勾心斗角

我梦想有一天,中国的教师们不再需要应对考试而不得不布置训练来压榨我们的时间

我梦想有一天,中国的教师和学生不再是敌人或者是领导和部下的关系,他们能够平心而论,成为真正的挚友

我梦想有一天,中国的学子能自由学习,按照自己的兴趣安排科目,按照自己的爱好完成只属于自己的学业

我梦想有一天,中国不再有填鸭式教育,而用素质创新教育取而代之,让聪明的中国人也能缔造诺贝尔的奖的神话,不再仅仅活跃于低级重复的竞赛活动中

或许这些梦想现在不能实现,或许我们仍然要面对中国的教育制度,但是我相信,只要我们努力奋斗,积极进取,在若干年后的今天,我的梦想能在我们身上体现,我希望我们的子孙后代不再是面队考试而被动的学习,而能主动进取,积极奋斗出有他们自己性格的一生!

最后,我要以海子的一段话结束我的演讲,但那绝非消极避世:

从今天起,做一个幸福的人,面朝大海,春暖花开

本人文学素养不高,文章可能有些反动,但是绝对是个人最真挚的期盼,希望大家能提出些建议,谢谢!

2023年有一种痛叫做青春如何写七

记得刚来大学的时候，一时兴起就参加了院里的辩论队，而第一次打的辩题就是“宿舍公寓化的利与弊”，当时自己还颇为得意的去反驳对方辩友的“宿舍公寓化有助于减缓宿舍网吧化现象”，我们当时就抓住对方不能出示有效数字驳倒对方无话可说，可是，仅仅过去半个学期，身边许多同学也都有了自己的电脑，买电脑后肯定是先装好cf、lol之类的网游，然后每天就待在宿舍里一起组队打游戏。也许几个人一起大喊“cf......搞起!!”的时候真的是非常“气势蔚然”，但是回想起自己半年前打辩论赛是做的那个辩题，就一阵羞愧!很希望我们可以走出宿舍，不要这么早就自诩为“宅男”“宅女”!

新东方的创始人之一——俞敏洪先生，曾经在他的母校——北京大学，做了一个演讲。先生很谦虚、幽默，他坦言自己的过去，怎样通过努力一步步走向成功的，中间引用了一个故事，是一则很经典的寓言故事：

自古以来，只有两种动物可以爬上金字塔的顶端，一种是老鹰，它凭借自己有力的双翅振翅高飞，轻而易举就到了金字塔的顶端，还有一种动物就是蜗牛，蜗牛爬的很慢，但是它总是不停地向上爬，虽然中间经常也会有风吹雨打，但最终还是会到达最顶端!而我们中的大多数人都是像蜗牛一样的努力慢慢的向上爬。就好像生活中没有富裕的家境，没有很高的天赋，在追求梦想的道路上，我们也会遇到各种各样的挫折，但最终我们得到的荣耀绝对不会比那些天赋异斌的人取得成功得到的少。

寒假里，我第一次大胆的做出了第一次尝试——去广东打工，每年同样的时间里，身边却没有了家人的陪伴，没有了大把的休闲时间，甚至还要面对工厂严格的作息制度，但是这个寒假我过得很充实。记得有一次，我睡过头了，一路狂奔过去可是最后到车间的时候还是迟到了两分钟，就被领班狠狠地批评了一顿，从那次我看到了自己在守时、自律这方面做的是有多差!以前的一幕幕浮现在我的眼前，以前在学校的时候，有好几次都是踩着铃声走进教室的，而学校跟工厂有着截然不同的性质，我们就更应当培养成良好的习惯，要守时、惜时!原因很简单，我们不是天才，自然需要比他们付出更多的努力，拥有比他们更良好的习惯!

时至今日，每每我再次听到那首熟悉的歌曲———《我真的很不错》的时候，仿佛浑身又充满了斗志!有些日子需要我们铭记，那些曾经奋斗的日子，那些开心的或者不开心的日子，生活中那些精彩的点点滴滴，共同构成了我们现在的生活，酸甜苦辣，这才是人生，奋斗的人生!

我有一个梦想，面朝大海，春暖花开。

最后，我想说：老师们，同学们，是龙，你就该龙腾四海，是凤，你就该凤舞九天!我愿与在座的各位怀揣梦想与抱负，共上高楼，望尽天涯路!

我的演讲到此结束，谢谢!

2023年有一种痛叫做青春如何写八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生，但我有我的梦想。

记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛!

啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样，风便有歌了;水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样，水便欢笑了;山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧!那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂!