2023年文明礼仪手抄报内容汇总(优秀12篇)
- 上传日期:2023-11-14 07:07:40 |
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总结是一种对过去一段时间内的经历、成果等进行回顾和归纳的方式。注意总结的语气要客观中立,避免夸大或贬低事实情况。最后,希望大家在总结写作中能够灵活运用这些范文中的写作技巧,写出更优秀的总结。
文明礼仪手抄报内容汇总篇一
礼仪简单地讲,就是人与人之间的`行为规范。人们与他人交往的做什么、怎样做、以及与别人交往理自己的外表方面要注意什么,包括语言、仪容、仪态、风度等。
礼仪是人的一张通行证,是人的第一张名片。一个有礼仪的人总是受到他人的欢迎,给人的感觉总是这个有道德修养。人就愿意与他交往。
其实,我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪,成为礼仪之邦。自从孔子开始,就不断地提倡做人要有“礼”,不能随随便便。比如说,儿女每天早晨起床,要到父母床前请安,到了学校要向教师鞠躬。
这样的礼仪随着时代的前进已经变化了不少,有些礼仪今天看起来还不可思议。但有一点是共同的,对待别人要诚恳,对别人要尊敬。对待别人要友好。对自己的家长、对自己的教师,对自己的同学,甚至对于马路上有扫地的清洁工,都应该是这样。
1、公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
2、社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
3、职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
4、家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
5、“八荣八耻”社会主义荣辱观。
文明礼仪手抄报内容汇总篇二
同学们,要记牢,上下车时队排好。
上了车,不乱跑,准备零钱去买票。
车厢里,不大叫,安安静静秩序好。
有座位,不去抢,老人孩子照顾到。
下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。
讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
《校园美》。
教学楼,真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又跳。
讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
爱环境,出新招。
有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。
护环境,人有责。
校园美,齐欢笑。
文明礼仪手抄报内容汇总篇三
2)人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯。
3)人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的`特权。——詹·拉·洛威尔。
4)人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子。
5)人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子。
6)人有礼则安,无礼则危。——《礼记》。
7)人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫。
8)人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
9)仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
10)仁之发处自是爱。——朱熹。
追着小鸟,走进密林,
追着小溪,走进深山,
追着蝴蝶,走进花丛,
让我们走进礼仪之窗。
让小锤去敲醒每一个人,
让我们带着礼仪走进学校,
让校园充满欢声笑语,
高高扬起我们的双臂,
去拥抱一个美丽的梦。
把自己变成文明树,
去体验文明的欢乐;。
把自己变成礼仪花,
去感受礼仪的乐趣。
走进礼仪之窗,
等你从礼仪之梦醒来,
你会悄悄告诉小伙伴:
什么是礼貌,什么是尊重,
什么是自爱,什么是自律……。
文明礼仪手抄报内容汇总篇四
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!今天,我演讲的题目是《让“文明礼仪”之花绽放光彩》。
四、五月是一个火热的季节,阳光明媚,生气盎然,举国上下到处弥漫着一股文明礼仪的'芬芳。我们作为二十一世纪的小学生,肩负着祖国的未来。面对时代的召唤,历史的期盼,我们应该从小做起,从我做起,争做文明礼仪的领先人。
三字经中有这样的一句格言:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:我们做为子女的,从小就应当尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。因此,文明礼仪就是我们希望的种子,就是我们学习的典范。那么,我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?让我来告诉你吧!
在家里:我们要孝敬父母,尊敬长辈。为了我们健康快乐地成长,父母倾注了大量的心血。我们要永远铭记父母的养育之恩,关心体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。另外,还要多帮助爷爷奶奶做事,不要让他们担心,对叔叔阿姨要有礼貌。对兄弟姐妹更要懂得谦让,“孔融让梨”的故事,在我们中国已经成为家喻户晓的佳话,令世界仰慕。作为后代的我们,一定要把这个优良传统继承下去。我们不要总把自己当作“小皇帝”、“小公主”,要学会谦让,谦让会使别人感到快乐,使自己感到更加幸福!
在学校:我们要尊敬老师,关心集体,团结同学,互相帮助。仪表要端庄整洁,大方得体,抬头挺胸,精神饱满;升旗仪式,最为隆重,我们要严肃认真,举手宣言,高唱国歌。课堂上,我们要认真听讲,主动发言,不分散注意力,不搞小动作。课间休息时,不随地吐痰,不乱扔垃圾,讲究清洁卫生。不追逐打闹,上下楼梯一律往右拐,见到老师和客人,要用普通话主动问好。我们还要爱护校园的花草树木,保护学校的一切公共设施,服从老师的管理,虚心倾听同学的批评劝阻。遇到困难时,恭敬地说声:“请”字,受到帮助时,诚恳地说声:“谢谢”,犯了错误时,勇敢地说声:“对不起”,受到感谢时,谦虚地说声“没关系”。这样才体现出新时代学生谦虚谨慎、蓬勃向上的优良风貌。
在社会上:我们要讲究秩序,遵守交通规则,举止文明,不要大声喧哗,关爱孤寡老人,热爱大自然,热爱一切生命。乘车时,主动地让个座;别人有困难时,热情地伸把手。一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”只要大家都齐心协力为社会这个大家庭做些努力,我们的社会一定会更加和谐,我们的国家一定会更加富强!
文明是春风,他温暖地吹拂着我们每个人的心田;礼仪是鲜花,他热情地点缀着我们美好的生活。文明礼仪是我们学习和生活的源泉,是我们健康成长的钥匙。伸出你的手,伸出我的手,让大家携起手来,让“文明礼仪”之花,在我们生活的每一个角落绽放出诱人的光彩!散发出迷人的芳香!这样,我们才不负于未来,不负于父母,不负于老师,不负于这教育我们成长的美丽校园。
我的演讲完了,谢谢大家!
文明礼仪手抄报内容汇总篇五
1、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
3、讲文明语,做文明事,当文明人。
4、微笑是打开心锁的钥匙。
6、不学礼,无以立。
8、病从口入,祸从口出。
9、愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。
10、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
11、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
12、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。
13、加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。
14、争创国家卫生城市,美化庆元人居环境。
15、争创文明城市,构建和谐社会。
16、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
17、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
文明礼仪手抄报内容汇总篇六
孔子曰:“不知礼,无以立。”是啊,一个人要有文明礼仪,要是连礼仪也不懂,那么他将如何在世界上生存,如何才能走向世界的舞台。
“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”小至个人大至国家,一个人不懂礼仪仅不能生存,同样,一个国家没有礼仪,那么国家也不会和谐,安定,更不会富强,因此,我们需要礼仪,社会需要礼仪,只要建立起良好的礼仪风范,人与人之间才会更加和谐,社会才会更安定,国家才会更繁荣。作为青少年的我们,是国家的栋梁,是国家的希望,故此我们更需要讲文明,懂礼仪,礼仪体现细节,细节展示素质,祖国的未来是我们的,就让我们一起携手努力,让礼仪之花在中国各地绽放,向世界高歌:文明礼仪在中国!
“小节之处显精神,举止言谈显文化。”一个人拥有再多的金钱,但是最基本的仪都没有,那不算富有;一个人家里一贫如洗,但是他懂得为人处世,那么他也是富有的。新中国成立初期,西方一些资本主义国家对中国还是虎视眈眈,想尽方法把中国吞并,在亚非万隆会议上,西方的一些不法分子就胡乱散布谣言,说中国的目的是吞并整个亚洲,闹得各国参议人员都惶恐不安,要让中国在这次会议上失败,和别的国家建立不起盟约,这时周恩来绅士的大步走上演讲台,坚定的'对各国参议人员说:“中国是求和的,不是来吵架的,任何对世界和平造成威胁的中国都不会答应。”周恩来的讲话后赢得了热烈的掌声,最后成功召开了万隆会议。这便是礼仪的魅力,假如当时周恩来和中国代表们没有镇定,而做出一些冲动的行为,也许结果不堪设想,因此,良好的行为、举止礼仪是人生的第一名片,我们必须注重我们的礼仪、素质修养。
文明礼仪是社会和谐的金钥匙,是一种功能特异的润滑剂,它能调节人与人之间的关系,化解人与人之间的矛盾,使人心得凝聚,使社会才会更和谐,更美满。
讲文明礼仪是我们中华民族的传统美德,中华民族几千年文化的精髓告诉我们,做人最基础的就是要讲文明,要懂礼仪,财富金钱可以少,文明礼仪不能少啊!
“人”的第一笔是别人对他的信任,第二笔是一个人的礼貌文明。如果失去了文明礼貌的支撑,“人”就不成为“人”了。因为,一个人如果没有必要的文明礼仪,他就会不会拥有别人对他的信任。要想做一个有用的人,就必须要具有文明的礼仪。
小学生是文明礼仪形成的最关键的时期,如果现在不能改变自己。让自己具有良好的素质,那么,你学习再好,不文明,不礼貌,也不是好学生,一个人的素质问题,不仅关系到人的一生,也关系到整个民族的素质。
文明礼仪不可少,让我们一起做一个有用的人,一个讲文明,知礼仪的人!
文明礼仪手抄报内容汇总篇七
许多职业女性都有不知如何着装的困惑。当生活模式日趋丰富,工作节奏日益加快,职业女性的上班服不应再是古板、单一,而应是大方而不失女性风度,美观而不失女性风韵,年轻而不失优雅,简洁而不失有形。
庄重大方型。
职业女性的着装外形正变得飘逸软柔,渐渐走出"女强人"的模式。衬衫款式以简单为宜,与套装配衬,可以选择白色、淡粉色、格子、线条等变化款的衬衫。着装整体色彩上,可以考虑灰色、深蓝、黑色、米色等较沉稳的色系,给人留下干练朝气、充满亲和力与感染力的印象。此外,也可选择白色。考虑到职业女性一天近8小时面对公众,必须始终保持衣服形态整洁的,应当尽量选用那些经过处理、不易起皱的丝、棉、麻以及水洗丝等面料。
庄重大方型的着装适合从事教育、文化、咨询、信息和医疗卫生等工作的职业女性。
成熟含蓄型。
许多职业女性着装的原则是专业形象第一,女性气质其次,在专业及女性两种角色里取得平衡。
不同质地和剪裁的西服西裤,能穿出不同的感觉。总的来说,西服和西裤的搭配,显得成熟稳重,帅气潇洒,自由豪迈。连衣裙适合身材窈窕的女性。常见的连衣裙款式类似套裙,长度或长或短,没有太多的限制。露肩的黑色连衣裙,长度及踝,流畅而华丽的线条,令身体的美无言地展示。神秘的黑色适合成熟含蓄的女性。这样的服装可以出现的场合比较多。
优雅利落的套装,给人的印象是井然有序。至于颜色,当然还是以白、黑、褐、海蓝、灰色等基本色为主。若嫌色彩过于单调,不妨扎条领巾;或在套装内穿件亮眼质轻的上衣。
成熟含蓄型的着装适合从事保险、证券、律师、公司主管、公共事业和政府机关公务员等工作的职业女性。
素雅端庄型。
职业女性的穿着除了因地制宜、符合身份、清洁、舒适外,还须记住以不影响工作效率为原则,才能适当地展现女性的气质与风度。例如女性的衣着如太暴露,容易让男同事不知所措,自己则要时常瞻前顾后,如此会影响自己的工作效率。
因此,职业女性的上班服应注重配合流行但不损及专业形象。原则是"在流行中略带保守",是保守中的流行。太薄或太轻的衣料,会有不踏实、不庄重之感。衣服样式宜素雅,花色衣服则应挑选规则的图案或花纹如格子、条纹、人字形纹等。
素雅端庄型着装适合从事科研、银行、商业、贸易、医药和房地产等工作的职业女性。
简约休闲型。
许多职业女性的着装是简单中的优雅,舒适中的休闲,但简单的服饰可造就不简单的女人。白色或者深蓝色细格的棉质衬衫,修身的设计,半透明的质感,内衬白色吊带背心,简约和性感混合在一起。穿这样的衣服,令你在单位人气大增。
简约休闲性着装适合从事新闻、广告、平面设计、动画制作和形象造形等工作的职业女性。
清纯秀丽型。
虽然办公室里不需要风情万种,但女人聪明的天性以及对美丽的极度敏感,使她们能够轻而易举地将流行元素融进枯燥沉闷的上班服饰中。时尚无需复杂,一双华丽斑斓的凉鞋、一只绣有花朵的书包,都可成为将职业装穿出流行感觉的点睛之作,职业形象也能带出甜蜜的感觉。
清纯秀丽性着装适合从事网络、计算机、公关、记者、娱乐等工作的职业女性。
文明礼仪手抄报内容汇总篇八
真诚友爱是一种崇高的道德情感。因此,要树立“心中有他人”的观念,与同学友爱团结。同学之间要平等待人,相互尊重,一言一行,一举一动都要从团结的愿望出发。平时遇见同学一定要打招呼。打招呼的方式很多,可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。要做到热情、诚恳。用你的真诚去爱别人,必然会得到别人真诚的回报。
相互尊重。
每位同学都需要被他人关爱,被他人尊重。首先是尊重他人人格。讥笑、辱骂、给同学起绰号,不仅伤害同学的自尊心,还侮辱了同学的人格,是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。其次,要尊重他人的`生活习惯。每位同学的生活习惯是自幼养成的,是受家庭的教育和周围环境的影响而潜移默化的结果。尊重别人的生活习惯就等于对他人人格的尊重。
集体意识。
每一个人都离不开集体,正像一滴水离不开浩瀚的江河大海一样。因此,我们每位同学都要有集体意识。在集体生活中,要顾全大局,遵守规章制度,不可我行我素。在你付出的同时,也将会得到社会的尊重和他人的尊重。
文明礼仪手抄报内容汇总篇九
“曾子避席”出自《孝经》,是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”
在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。
有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。列宁毫无疑问是一位伟人,但他却不因自己地位的'高贵而无礼,这更显出了他伟大的品质。
文明礼仪手抄报内容汇总篇十
1.礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)。
2.头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生)。
3.生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪(爱献生)。
4.如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根)。
5.礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克)。
6.举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)。
7.人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯)。
8.一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特)。
9.人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)。
10.礼者,人道之极也(荀子)。
11.安上治民,莫善于礼(孝经)。
12.道之以告德,齐之以礼(论语)。
13.不学礼,无以立(论语)。
14.礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣(左传)。
15.礼,天之经也,民之行也(左传)。
16.人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子)。
17.人有礼则安,无礼则危(礼记)。
18.礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也(左传)。
19.礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡(管子)。
20.衣食以厚民生,礼义以养其心(元·许衡)。
21.礼义生于富足,盗窃起于贫穷(汉·王符)。
文明礼仪手抄报内容汇总篇十一
1)礼,不妄说人,不辞费。
2)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
3)为善则预,为恶则去。
4)爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
5)仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
6)以爱己之心爱人则尽。——张载仁。
7)仁之发处自是爱。——朱熹。
8)人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。
9)信则人任焉。——论语。
10)唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传。
文明礼仪手抄报内容汇总篇十二
(1)见老师主动问好,少先队员敬队礼,分别时说“老师再见”。
(2)进出校及上下楼梯遇见老师要让行。
(3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
(4)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。
(5)对老师说实话、真话,不欺骗老师。
(6)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。
(7)服从老师管理,不顶撞老师。
(8)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。
(9)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。
(10)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。
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