最新实验室规章制度范本(汇总8篇)

  • 上传日期:2023-11-12 11:49:29 |
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人生的道路是一条不断总结的旅程。每个人都有自己的激情和梦想,如何实现这些梦想是人生中重要的课题。以下是小编为大家整理的散文作品,期待能给您带来情感上的共鸣和思考的启示。

实验室规章制度范本篇一

1.对购买的仪器(药品),每次都要按类登记入册。

2.实验室仪器不得随便借出,凡属教学所需的仪器借出都要作好登记,用完及时归还,以便实验能正常开展。

3.实验室的配套仪器,包括安装的`配套装置,不得随便拆散使用,以免失散,用好仪器要洗净,整理好,放回原来的位置。

4.对实验中所损坏的仪器应登记,学生实验中正常损失的仪器除登记外,要找出原因,从中获得实验知识;对不按照操作规程实验,以致仪器损坏的,应由学生赔偿一定的损失。

实验室规章制度范本篇二

4、任何化学试剂都不能入口;有毒、有腐蚀性的药品要防止触及皮肤、衣服;

5、使用电器要谨防触电,勿用湿手接触电器,用电结束后应切断电源;

6、加热或倾液体时,切勿俯视容器,以防液滴飞溅造成事故;

7、嗅闻气体应采用“招气入鼻”方法;

8、稀释浓酸,特别是浓硫酸,应将酸慢慢注入水中;

9、不能用手直接取用化学品,如手上有伤口,一定要包扎好以后,才能进行实验;

10、实验室的上下管道、电源、消防器材必须经常保持完好,以便随时启用。

实验室规章制度范本篇三

一、科学实验室(包括仪器室、准备室)有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。

二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。

三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。

四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。

五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

六、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

七、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。

八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断水电开关。

实验室规章制度范本篇四

1、未经实验教师允许,不得随便进入实验室。

2、进入实验室要自觉遵守纪律,保持安静,不大声喧哗、嬉笑,不乱动仪器和其它设施,在指定实验台进行实验,爱护仪器,节约用品。

3、实验开始前,要认真预习实验内容并按照实验要求检查实验用品是否齐全,如有缺损及时报告实验教师;实验过程中,按照规定的实验内容进行实验,遵守操作规程。

4、 保持实验室的清洁、整齐,不随地吐痰,实验室中的废纸等垃圾必须放在指定容器中。

5、 爱护实验室的一切公物,注意节约用水用物,若损坏了仪器药品,必须及时报告教师,说明原因,并按照实验室规定酌情赔偿。

6、严格遵守实验操作安全规则,腐蚀性药品、有毒药品要小心使用。

7、实验完毕后按要求把实验物品分类放到指定位置,把器皿洗刷干净后放回原处,关闭电源,经老师检查验收后,得到批准方可离开实验室。

8、根据实验记录,认真填写实验报告。

上述规则必须严格遵守,若有违反,视情节严重,给予校纪处理

实验室规章制度范本篇五

5、从事高压试验室的人员应每年进行一次安全规程考试并合格;

6、从事高压试验室的人员应身体健康,无妨碍工作的病症;

7、应学会紧急救护法,特别要学会触电急救法;

8、了解消防的一般知识,会使用试验室消防设备;

9、发现任何人有违反本规定,危及人身和设备安全的行为时,应立即制止。

实验室规章制度范本篇六

3、每台仪器设备在使用前必须按操作规程进行校准,校准合格后才能使用,发现异常情况,影响检测精确度时应停止使用,修复并检定校准后才能用于检测。

4、本实验室标准仪器必须按“计量法”的规定,送计量部门检定合格后才能使用;。

5、建立标准品购入、管理、使用登记制度。

4、实验任务完成后,原始记录应整理清楚后归档,并严格做好保密工作;。

5、实验人员对实验情况及结果有保密的义务,未经许可不得外传,本实验室的重要技术和正在研究中的课题及重大研究成果,尚未公开发表前不得外传。

2、使用大型仪器设备的检定人员必须熟悉使用仪器的使用保养方法,并持有操作合格证;。

4、每台精密仪器必须按规定定期检查,检验合格后才能继续使用;。

5、仪器不得“带病”工作,发现故障应及时报告以便组织维修;。

6、大型精密仪器建立专人保管使用制度,外来人员未经批准和考核不得单独操作使用;。

7、仪器确已损坏,无法修复时,邀请有关专家报废鉴定,填写仪器报废单,经主任批准后,按资产管理权限上报。

2、易燃、易爆、有毒物品必须建立妥善的保管、领用、登记制度;。

5、工作中应严格遵守操作规程。

2、工作计划的内容包括任务安排、物资设备计划、人员培训计划等;。

实验室规章制度范本篇七

1.未经实验教师允许,不得随便进入实验室。

2.进入实验室要自觉遵守纪律,保持安静,不大声喧哗、嬉笑,不乱动仪器和其它设施,在指定实验台进行实验,爱护仪器,节约用品。

3.实验开始前,要认真预习实验内容并按照实验要求检查实验用品是否齐全,如有缺损及时报告实验教师;实验过程中,按照规定的实验内容进行实验,遵守操作规程。

4.保持实验室的清洁、整齐,不随地吐痰,实验室中的废纸、火柴等必须放在指定容器中。

5.保障实验安全,杜绝事故发生,严格遵守《实验室安全规则》,小心使用化学药品,按时完成实验。

6.爱护实验室的一切公物,注意节约用水用物,若损坏了仪器、药品,必须及时报告教师,说明原因,并按照实验室规定酌情赔偿。

7.实验完毕后按教师要求清洗仪器,做好各项清洁工作,将仪器、药品摆放整齐,经老师检查验收后,得到批准方可离开实验室。

上述规则必须严格遵守,若有违反,视情节严重,给予校纪处理。

实验室规章制度范本篇八

指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处,另行补充。

二〇一四年三月。

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