我的春夏秋冬高二(大全14篇)

  • 上传日期:2023-11-23 05:10:22 |
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通过天文学的学习,我们可以更好地理解我们自身在宇宙中的位置,增加对宇宙的敬畏之心。"完美的总结应该包含自己的成长经历、学习收获以及遇到的困难和解决方法等方面。"总结是对个人成长和发展的一种必要方式,以下是一些总结范文,希望能帮助大家产生思考。

我的春夏秋冬高二篇一

桃花夭夭,灼灼其华。风吹过往的旧事,拾起水中潋滟的光影。舀过一湖清水,抚平眼中浅浅的斑痕。时间藏起了身形,光阴流落在了湖波曳过的地方。看四季流转,赏秋水无痕。落叶的时候,你一定会在下个季节里等我。

喜欢沿着湖边漫步,倒不是多有情趣欣赏湖景,只是盼着风吹过湖面的时候,能够在岸边拾到喜欢的贝壳,然后转身离去,从此不再回来。

桃花开遍,春去夏来。四季如此,重重复复。记忆里堆叠的故事却从未相似,有的只是在这个季节里来到同样的地方。掠过枝头,妖冶如火。粉妆淡抹,悠然自在。任风吹雨淋,便是更加灵动透彻,仿佛整个世界都是她的舞台。偶尔弹一出风中的舞曲,偶尔摆弄一下金粉的足裙。本该在岁月里安然无恙,走过春秋,又遇轮回。

风眠夜静,暮色苍茫。花开半夏,似水流年。屹立在时光的角落里,注视着每一朵飘落的桃花。她们会趁着月色顺流而下,去到一个属于自己的地方。随着时间的流逝,碾进湖边的泥土里,待到来年开出一片桃林。不为四季临歌、不为江湖起舞、不为明月邀杯……只愿走过你的春夏秋冬,成为你生命中最美的风景!

岁月的长河里,所有的遇见都是路过,最后都会淡然无痕,蓦然回首的时候,剩下的只有心中那份宁静。所有的往事都在心上,心的哭泣,心的呢喃,心的挣扎,心的缠绵。花开见佛,只有忘了这一世无悔的痴情,作一叶漂零的桃花,顺水而去,委身到泥土里的时候,便会花香鸟语,四季如歌。

我时常会遗忘光阴走过的脚步,岁月倾轧过的痕迹,于这滚滚红尘中,不愿做那风影独留的月色,也不愿做那玲珑碧透的珠帘,随着时间的流逝,我更愿意做那一叶隽永的桃花,携一颗漠然的心,从容自处。

人生且短且长,纵然看不尽繁华俗世,缘分终有归宿。或遇一人独守痴心,或越崇山峻岭,遍阅群芳。不论如何,终得将心归到一处,在时光轻的四季里,愿我走过你的春夏秋冬。

我的春夏秋冬高二篇二

亲爱的同学们:今天我们欢聚一堂,共同探讨一个话题:

我的青春,我做主。

序言:

大千世界纷繁复杂,却伴随着无限的遐想。都市生活中,跳跃着五彩斑斓的梦想。欢快的奔放着的希望之火,她是都市中一道亮丽的风景线,她给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何种神奇之物是最具有梦想和希望的呢?让我来告诉你-这就是你自己!拥有美好青春的年轻的自己。

那青春,是拂面而来的三月春风,她带来的是大地万物复苏,当她轻轻拂过时,就会留下彩虹般七彩的美景。那青春的风是透明的,回忆儿时的纵情淘气,当调皮早已过去,那青春的风儿正朝着我们走来,她越过一个又一个目标,在追求着完美和美好。

青春,那是金秋的红枫。秋天虽然让人有一种悲凉。但秋天,毕竟椰油她可爱的一面-枫叶红了,红的自然,红的纯正。这就是青春给人的无限向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,来的快,来的猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。

青春也是冬日的太阳。当那温暖的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你回发现,每天的太阳都是新的。

我的青春,我做主!

不再让自卑的心覆盖一切!来吧!抬起你那苹果办般的脸蛋儿!找到自己!认识自己!改变自己!相信自己!对自己充满信心!抬头挺胸!迈出你人生中青春岁月的第一大步!不用对一切感到惧怕!做到最自信的自己!这就是青春!

在青春的世界里,枯枝长出鲜果,沙粒变成珍珠,石头化做黄金,沙漠布满森林。着便是青春的美,青春的魅力,青春的快乐,青春的本分!

青春是花,青春是雨,她充满了彩色与幻想,是书的第一章,是永无终结的故事。

青春,作为年轮,作为一段人生旅途,对每个人都是平等的,短暂的的。她的本质,不是粉面桃腮,也非朱唇红颜,而是坚定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力与进取,用心血和汗水培植这棵青春的种子,才能开花、结果。

人生如歌花如梦,岁月褶皱肌肤,暮气褶皱灵魂。让我们拿起青春之笔,为自己画一幅绚丽多姿,真正体现青春的肖像画,画出个性,画出格调,无怨无悔。青春万岁!愿我们发光发热的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生辉煌的覆历上留下那最精彩的一页!

也许,爱青春的充实胜过爱童年的无忧,爱青春的自由胜过爱虚浮的功名。机遇需要自己来争取,竞争需要自己来体验,成功需要自己来把握。因为我们拥有青春,所以我们拥有失败的权利,我们同时也拥有再次成功的机会,这就是青春最大的魅力所在!

朋友,拥有青春onlyone!尽情享受青春吧!

我的春夏秋冬高二篇三

就像。

被太阳炙烤的时候。

一头栽进一盆冰凉的清水。

你的微笑。

就像。

在寒冷的冬天。

天空中的一轮暖阳。

春天的虚。

秋天的实。

就这样。

又走过了一个轮回。

我还依然想念你。

一点一滴。

难忘在心。

我们。

都已不是当年的小孩子了。

我的春夏秋冬高二篇四

春天的时候,美丽的迎春花开了,大树发芽了,河水上的冰也融化了,大地一片生机勃勃的景色。家乡的春天是绿意盎然的'。

夏天到了,红红的太阳挂在天空中,一朵朵像小绵羊的云朵挂在天空上,小鸟欢快地唱起了歌,蝴蝶在空中翩翩起舞,花儿和大树摆动着身子。家乡的夏天是热情似火的。

秋天的风景就更美了!不同的叶子都换上新衣服,有红的、黄的……最美的是家乡的银杏树,小小的叶子像一把把小扇子,把夏天的炎热扇走了。枫叶的叶子像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。在远处看金色的田野,就像一片金色的海洋。菊花在秋天里绽开了笑脸,像一个绣球。家乡的秋天是五彩缤纷的。

冬天来到时,一片片美丽的雪花飘落下来,给大地穿上了一件厚厚的棉衣,熊、蛇、青蛙……都冬眠了,小松鼠在家里吃着松果,等待着明年春天的到来。小朋友在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!家乡的冬天是洁白纯净的。

我的春夏秋冬高二篇五

如果把人生比作四季,那么春天是一个刚出生的婴儿,充满生命力;夏天是一个活泼调皮的少年,阴晴不定;秋天是一个成熟的人,充满智慧、看透人生;冬天是一个老人,似乎经历了世间的沧桑。

春天是充满活力的季节,春天是万物被唤醒的季节,春天象征着生机、活力、自由与希望。万物在同一天苏醒,小草也为春天亮出自己最生机的一面;树木生长着奇形怪状的树叶,迎接春天使者的到来。春天的使者是初始的一场春雨,这场雨悄悄的来又匆匆的去,唤醒沉睡中的动物,冰冻的小河肆意奔跑着,成了深不见底的大江。春天,一个充满生机的季节。

夏天的阴晴不定让我想到了小孩子,说变就变,夏天是一个多雨的季节。夏季,河水又涨了一倍,许多动物把厚厚的衣服脱了下来;蜜蜂嗡嗡的吵闹着;而另一种昆虫——蝉则在树上吸树汁,没事的时候,发出扰人的叫声,在旁边住着的居民,晚上会睡不着觉;而荷花却在夏天的呵护下,慢慢的开放。

秋天万物成熟,树叶在这一季节,从绿色变成了黄色,一阵风过去又是一道亮丽的风景线;大雁开始向南起飞,用自己那大大的翅膀引导着小雁飞翔;有些不迁徙的动物未雨绸缪,开始为即将到来的冬天储存食物。

冬天是一个无暇通透的季节,它随时可以把你家冰封住,除非你家有一个大火盆才能不怕冷。冬天的第一场雪是很美的,常常在傍晚的时候,空中会飘落起雪花。冬天的美景莫过于雪景!

这就是我心中的四季。

我的春夏秋冬高二篇六

你们好!

我是八二班的杨俊_,今天我演讲的题目是:梦,让我们更加精彩青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。我们的青春,因为有梦想而更加精彩!

中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族。历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想,无数炎黄子孙,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。

我,有梦。小时候,我是戴着红领巾的少先队员,那时我的想法是做一个好孩子;初中时,我是戴着团徽的共青团员,我的想法是做升入好高中,然后进入好大学。我,在追梦。

我,很平凡,平凡得可能过了今天你就不再记得我了。可是啊,平凡的我,也和你们一样,想让自己活得精彩!我知道,我要懂得感恩,感恩自己所拥有的生命,感恩自己现在的生活。我会用心去过好自己生命里的每一分钟,用生命去努力、拼命地活出自己的精彩!我知道,我要懂得坚持,坚持自己的梦想,坚持自己为实现梦想而努力!追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,但只要不懈的努力,总会到达理想的彼岸。

青春如梦。在前进的道路上,梦想就是方向标,指明前进的路。梦需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们,让我们振动梦想的翅膀,活出自己的精彩!

谢谢!

我的春夏秋冬高二篇七

春风和煦,夏日当头,秋高气爽,冬雪纷飞,四季变化,循环不滞。从写简单的文字开始,文字就成了我的春夏秋冬,更迭不断,演绎着曼妙多姿的故事情节。

在那个用铅笔写看图说话,晃着头唱“床前明月光”的年纪,你来了,来到我的身旁化作春风缠绕在我的心田。十里春风,吹得心中片片桃花漫天飞舞,心间,一曲春光明媚的唐诗宋词被吹得花枝乱颤。桃花满园,幽幽芳香。窗前,生硬的文字有着我柔软的乐趣,晃头的诗词有着我平淡的憧憬。在那淡淡的季节里,我开始黏上了文字。

岁月流转,我长大了些,文字也从几段话长成了一篇文章一本书。写下的文字渐渐从铅笔的看图说话变成了简短的圆珠笔小作文,再成了现在的日记。文字如同夏日的树,枝繁叶茂,夏日的花,娇艳欲滴,夏日的太阳,热情横溢。在这充满活力的季节,我恋上了文字。每天看,每天读,每天写,如同吃饭睡觉,必不可少。

失败和成功是同时存在的,我写的文章中,有的写的不好,却如同秋叶般不失唯美。枯叶离开枝条,洋洋洒洒地飘落,躺在地上,融入泥土中,成了新叶的养料。生疏的文笔下,干枯的文字,为之后的有活力的文章提供了经验。

现在的我,写出的文字不算大作,却有着冬日寒梅的傲然。不管天多冷,梅依然傲立,不管文字多难,我依旧努力看用心写。茫茫白雪中,隐约有着稀疏的茅草屋,散落着零星的枯枝,挺立着几株寒梅。偶尔,几只麻雀落到雪地或枝头觅食,时而又发出几声叽叽声。我喜欢自己现在的文字,含着冬日里萧条的情趣。以后,我一定可以写得更好,有着百花齐放的惊艳,百鸟齐鸣的热闹。

我的春夏秋冬高二篇八

春天,春回大地、万物复苏。山上的花、家里的花,都长出了花骨朵,杨柳长出了嫩芽。渐渐地鸟儿们也回来了,在树上叽叽喳喳的唱歌。看!溪水在和鱼儿赛跑呢!

夏天,花儿们都竞相开放,有红的、蓝的、黄的、紫的、多得不计其数。枫树把山装饰成了美丽无比的金黄色。抓鱼、摸虾、玩水成了我和小伙伴最大的事。

秋天,秋高气爽。鸟儿们的歌声渐渐离我远去。山上的枫树的叶子落了,山变的光秃秃的,一片土黄。人们也越来越忙碌忙着在地里收庄稼。

冬天,雪花飞舞。雪给大地大地盖上了一层厚厚的棉被。小花和小草害羞的躲到了棉被底下。山又从土黄变成了白色。院子里被爸爸妈妈扫除了一条小道,世界被冰封了似的。

我的春夏秋冬高二篇九

我不再不去回忆那春夏秋春天的风,随风飘来。

夏天的雨,滋润心灵。秋天的叶,打开心扉。

冬天的雪,纯洁芬芳。春天,是甜的。

夏天,是辣的,秋天,是酸的,冬天,是苦的。

春天,我们相遇了,在一个班里。夏天,我们结识了,在同一片蓝天下,秋天,我们是朋友了,在同一天空下看那日出日落。冬天,我们分离了,在同一教室里默默哭泣、挥手告别。到那时候,风也吹走了,雨也下完了,叶也飘落了,雪也融化了。就再也不会有那回忆,就再也不会有那友谊,就再也不会有那春夏秋冬了。春天那时的我不懂什么叫朋友,天天打打闹闹,但是那时的我真的好开心,无拘无束,飞翔在那一片蓝天里。

夏天我终于懂得了,什么叫做朋友,开始去面对,友谊,在我一开始那洁白无瑕的心灵上烙下了一个无法磨灭的记忆。秋天我开始去理解它的含义,去体会它的感受,那时的我终于明白,一座山下来了,压得我喘不过气来,我才去珍惜那许久才能体会到的味道。冬天冰冷冷的天地把我冻了起来,在哪里日复一日的学习。我现在最想的,也只有友谊的味道了,我在努力回忆着,可我刚想起来,就被另一个我抹去,我只能去学习了,还要,去尝尝那分离时的痛,和泪,多么希望我只是一个小孩子,在和他们当一回同学,去再一次体味那友谊和回忆的芬香。

春夏秋冬,使我无法磨灭的记忆,是我回忆友谊的念想,是我在哪孤单寂寞的时候唯一可以给我温暖的东西。我不在,不去,回忆那,春、夏、秋、冬。

我的春夏秋冬高二篇十

春天的鲜花,夏天的骄阳,秋天的落叶,冬天的飘雪。一年春夏秋冬是那样的美丽,家乡的更是美丽,让我难以忘怀。

春天,小草偷偷地从大地母亲的怀抱中探出头来,好奇的看着这新奇的世界。花朵们争奇斗艳,在比谁更漂亮,柳树抽出新的枝条。一阵风吹过,空气中弥漫着浓郁的花香,让人神清气爽。在广阔的田野上农民伯伯在播下这一年的种子,动物们也来帮忙,蜜蜂采蜜,蝴蝶传播花粉,蚯蚓翻松泥土。忙得不亦乐乎。

夏天,烈日炎炎。地球像个烤炉似的,极其炎热。动物们也不例外,鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,直叫“知了,知了”。而在我的家乡四处绿树成荫,坐在树下看着河边那出淤泥而不染的荷花,十分享受。

秋天,是个丰收的季节。梨树早已挂起金黄的灯笼,高粱举起燃烧的火把,稻田变成了一片金色的海洋。远处的枫树林像着火似的,十分壮观。怪不得唐代大诗人杜牧写下了千古名句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

冬天,天上下起了鹅毛大雪。在一夜之间,雪给房子、大地和大树穿上了雪白的棉袄。在雪地上孩子们堆雪人、打雪仗玩得可开心了。

这就是我的家乡,这就是我家乡的四季。

我的春夏秋冬高二篇十一

春,万物复苏。春天的使者——春姑娘来了,春姑娘为植物们换上了碧绿的新装,为刚苏醒的大地增添了几分生机。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”刚刚开始的一年,人人都抖擞精神,迎接新的一年。人们有的去郊游;有的去踏青;有的放风筝;还有的去写生。

夏,烈日炎炎。大自然的歌手——禅,正在尽情的演唱。风停止着,树仿佛陶醉在蝉的歌声中。而我,这时正在家中享受着凉爽的空调;品尝着美味的雪糕;欣赏着感人的电视剧;聆听着动人的音乐。

秋,瓜果飘香。秋姑娘带着彩盘和画笔来到了人间,给大地披上了一层金色的薄纱,果树上挂满了诱人的果实,让人垂涎欲滴。看着农民的脸上绽开了笑容,我的心里也乐开了花儿。农民的劳动终于换来了回报,我真替他们开心!

冬,白雪纷飞。让人陶醉在这一片白茫茫的雪景之中。阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:许多昆虫停止了生命,一些动物停止了运动,植物放慢了生长速度,失去了绿色。所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱之中,大部分陆地动物被囚禁在山洞。岩洞和地洞内。这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象。

我的春夏秋冬高二篇十二

如果用一生的时间来对应四季,当然春天是孩提时代,夏天是青春年少。秋天是人近中年,冬天是垂垂老矣。如果以音乐风格来对应四季,我想春天应该是轻音乐。夏天是交响乐,秋天是迷人的爵士,冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相机里的照片来对应四季呢,那么春天是飞舞的浪漫樱花;夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的荷花;秋天那满目金黄的银杏;冬天是那傲立风霜的腊梅。

以诗人的性格对应四季,春天,是婉约派李清照笔下的“乍暖还寒时候,最难将息。”又似那“惜春春去,几点催花雨。”;夏天,是豪放派的苏东坡,“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,哪怕他已被贬黄州,也依然是那么乐观;秋天,是山水田园派的陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”人闲逸而自在,山静穆而高远;冬天是悲天悯人的诗圣——杜甫,为世间苍生喊出那句:“安得广厦千万间。大庇天下寒士俱欢颜!”

以活动对应四季呢,春天就是放纸鸢,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”;夏天,就是游泳,不在碧水蓝天间嬉戏,似乎对不起这个季节;秋天,是爬山,秋高气爽,呼朋唤友,登高望远,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”;冬天,伴随着冰雪,滑雪是最好的运动。

还可以用时令菜来对应四季,这样,春天就是一盘马兰头;夏天就是一锅小龙虾;秋天就是一道糖心莲藕;冬天就是那一碗油焖冬笋;以水果呢?以水果对应四季呢?春天是樱桃在舌尖上滚动;夏天,是爽口的西瓜;秋天是甜甜的柿子;冬天,是果盘里柔嫩多汁的草莓。

我的春夏秋冬高二篇十三

我的学校位于什邡北大门,是5.12地震后由爱心人士捐建的,是一所爱心学校,所以取名--国人小学。

走进校门,映入眼帘的是一座半月形艺术回廊,回廊中间包围着一个汉白玉材质的主题雕塑:捧着一颗爱心来。然后左右看去,这里就是学校的主要绿化区,有着各种各样的花草树木和竹子。

当春姑娘来临时,草坪里的草儿都争先恐后地冒出了嫩芽,绿油油的一片!玉兰树也开出了洁白的花儿,在微风中尽情地展现它的美!还有杜鹃,它用它那娇艳的花朵也不停地随风起舞,像是在对同学们说:我也很美。我也很美!

来到夏天时,草坪更绿了,一棵棵大树用它那茂盛的枝叶当作一把大伞给同学们带来了难得的清凉。当到初秋时,桂花用它那浓浓的.香味告诉同学们秋天来了,随后有的树木的树叶开始慢慢变黄,风起时,它们就会随风起舞,慢慢飘落下来,构成美丽的秋天的童话!

在严寒的浓冬,草儿枯萎了,树叶落完了,而腊梅却不畏严寒,用它那娇艳的花朵证明:我们的校园一年四季都是生机勃勃,充满了希望!

这就是我们的校园,我爱她!

我的春夏秋冬高二篇十四

春,一缕风轻轻的吹拂,拾失寒冷的冬季,万物苏醒,曦阳普照,重逢生机勃勃。遥望去,一片绿油油。

烟消雾散;满天通白,夹含着那道蓝。步踏草地,一片绿茸茸,以及含夹着五彩缤纷的鲜花。弥漫着香气,回味无穷。遥望,有一条小河。近看,竟清澈而透明,水中的鱼欢快的嬉戏着。翱翔于天空,并发出鸣叫声,天空上徘徊来回的鸟。鱼跃鸟鸣,耳边总能听见一阵阵的水声,沿着声音寻找,竟发现瀑布,飞泻千里,是如此的浩荡,晨曦映载瀑布,晶莹剔透,依依不舍。

春,一缕风轻轻的吹拂,拾失寒冷的冬季,万物苏醒,曦阳普照,重逢生机勃勃。遥望去,一片绿油油。此时,天与地不能混为一谈,天显得蓝与白,而大地显得通绿,站在绿油油的草地上,吸取一口清新的空气,享受着春天的味道,静静的躺在草地,远远望去,早已与草地融为一体。言:自然之景,奇叹之美。叹:无人欣赏。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。

作文。

水平都能有更大的提高!

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