推荐学习雷锋好榜样简短(通用19篇)

学习如何批判性地思考是非常重要的，这样可以帮助我们更好地理解问题。总结是一个复盘自己的机会，发现问题并改进自己。接下来，就请大家跟随小编一起来看看以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考。

推荐学习雷锋好榜样简短篇一

3月5日是学雷锋纪念日，看着小区里脏脏的楼道，我决定把它们清理干净。

周六，我带上扫把、畚斗开始清理楼道。只见楼梯各个角落都灰蒙蒙的，像铺上了一块灰黑的毯子。我从六楼开始往下扫，没扫了几级台阶，就有很多灰尘扬了起来，我不禁皱起眉头，心想：灰尘满天飞，不仅扫不干净楼道，自己反而要“中毒”，这样可不行，我得想个办法先治治这些灰尘。于是，我学着妈妈扫地的样，先在地上洒了些水，再用扫把轻轻地扫着，把灰尘、塑料纸、小球、面包屑等很多垃圾一一扫进畚斗里。

经过一番努力，整个楼道被我打扫得一尘不染，扶手也擦得干干净净的，成功的喜悦在心中荡漾着，原本冰冷的手也温暖起来了。

“”，雷锋叔叔，向您致敬，向您学习！

推荐学习雷锋好榜样简短篇二

相信大家都听过《学习雷锋好榜样》这首歌吧?下面是爱汇网小编为大家整理的歌曲歌词相关资料，希望对大家有用。

歌曲:学习雷锋好榜样

歌手:童声合唱

作词:洪源 作曲:生茂

歌词编辑:董海防

学习雷锋好榜样

忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本

立场坚定斗志强

立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样

艰苦朴素永不忘

愿做革命的螺丝钉

集体主义思想放光芒

集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样

毛主席的教导记心上

全心全意为人民

共产主义品德多高尚

共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样

毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪

继续革命当闯将

继续革命当闯将

- music -

学习雷锋好榜样

忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本

立场坚定斗志强

立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样

艰苦朴素永不忘

愿做革命的螺丝钉

集体主义思想放光芒

集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样

毛主席的教导记心上

全心全意为人民

共产主义品德多高尚

共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样

毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪

继续革命当闯将

继续革命当闯将

雷锋精神是一座巍巍的丰碑。在离开雷锋的日子里，在汶川特大地震的废墟边，从天南海北赶来的志愿者在奔忙，他们没有留下姓名，他们是一群活着的雷锋。

雷锋，永远的榜样，永远活在我们心中……

作词：洪源

洪源

洪源1939年生，安徽铜陵县人，1964年北京大学中文系文学专业本科毕业，1967年武汉大学中文系现代文学专业研究生毕业。1967年到长江日报社任编辑、记者，1982年调武汉市文联任《芳草》文学月刊主编，1987年调武汉市新闻出版局暨武汉出版社任副总编辑。他为中共党员，编审职称。系中国作家协会会员，中国新文学学会理事、中国诗词学会理事、全国毛泽东诗词研究会理事、湖北省新文学学会副会长、湖北省诗词学会副会长、武汉历史文化研究会副会长、湖北省社会科学院兼职研究员、武汉市政协第七届、第八届、第九届委员并任武汉市政协文史委员会副主任。1992年被评为享受中华人民共和国国务院“特殊津贴”专家。其生平传略被收入《中国当代文学辞典》、《中国当代文艺名人辞典》、《中国新诗大辞典》、《中国出版人名辞典》、《世界华人文学艺术界名人录》以及英国剑桥编辑出版的《世界名人录》等书。他系诗人、文学评论家兼编辑家。1958年发表诗歌处女作。近十多年来先后在《人民日报》、《光明日报》、《北京文学》、《长江文艺》、《心潮》、《芳草》、《湖北日报》、等报刊上发表诗作数百首，散文、杂文、文艺评论20多万字。其诗作为海内外多种选本所选载，受到多位诗评作家的褒奖。所作黄鹤楼长联被镌刻悬挂在黄鹤楼大厅，所作黄鹤楼诗被刻碑树立在黄鹤楼公园。先后出版了新诗集《芳草路》、计词集《韶华情》。《芳草路》一书曾荣获中国当代文学学会首届文学奖。

作曲：生茂

生茂

生茂原名娄盛茂，河北省晋州市田村乡庞村人。中国音乐家协会理事，北京军区战友歌舞团一级作曲家兼艺术指导，少衔，正军职，享受国务院特殊津贴。1945年参加八路军，先后在冀中区火线剧社及华北野战军三纵队文工团任指挥、乐队队长、编导等职。建国后入中央音乐学院作曲系进修，1958年调战友歌舞团任作曲和艺术指导。在五十多年的创作中，生茂创作了各种形式的声乐作品两千余首。其中歌曲《学习雷锋好榜样》、《马儿啊，你慢些走》、《真是乐死人》、《看见你们格外亲》、《祖国一片新面貌》、《林中小路》等富有民族特色，广为流传，有的作品在第二、三、四届全军文艺会演中获优秀歌曲。他与唐诃、晨耕、遇秋长期合作，写过《老房东查铺》、《战士的步伐》及大型声乐套曲《长征组歌》(又名《红军不怕远征难》)等作品。2007年11月24日凌晨2点37分，因心力衰竭，在北京去世，享年79岁。

推荐学习雷锋好榜样简短篇三

“，忠于革命忠于党。”这首歌曾经打动了多少人，在每个老百姓口中回荡。

雷锋，原名雷正兴，出生在农民家庭。而他的家人纷纷因为还债而劳累过度永远的离开他。

听了讲师的宣讲后，觉得雷锋不仅是中国人的榜样，更是世界人的榜样！我们所有人都应该向雷锋同志学习，做乐于助人，忠于国家忠于党的人！

雷锋虽然出生贫穷，但他从来没有嫌弃过他的家人，也没有一句抱怨。

雷锋的一生都在做好事，虽然没能长命百岁，但让中国甚至世界的人都能学到他的这种精神，我觉得，值了！

雷锋虽然只有小学的学历，但是他刻苦、认真学习，小学毕业就认识了所有的字，并且还能写出来，他的这种刻苦学习的`精神也值得我们学习！

作为我们新时代的少年儿童，更应该把雷锋精神发扬光大！少年强，则国强，这样我们的祖国一定会更强大，更繁荣！

推荐学习雷锋好榜样简短篇四

合：尊敬的老师、同学们，下午好！

乙：全体起立，各小队整队，报告人数。（中队长向辅导员报人数）。

甲：出旗，敬礼，唱队歌。

甲：今天我们的校园为啥荡满春风？

乙：今天我们的队旗为啥饱含深情？

合：因为有一位平凡而伟大的人--雷锋，在三月的春风里来到我们当中。

请听诗朗诵《雷锋叔叔，请听我说》　 。

乙：雷锋叔叔是怎样的人呢？请看：《雷锋的生平介绍》。    。

请同学们默读两遍，记一记有关内容。

甲：请同学们说说你记住了雷锋的哪些内容。

甲：请听《雷锋故事联播》首先有请唐一心，接下来再有请竺子琳。

乙：雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！学习雷锋，我们应该怎么做？

甲：请辅导员讲话。

甲：全体起立，呼号。

退旗。

推荐学习雷锋好榜样简短篇五

“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌常常在我们耳边回荡。雷锋只活了不到二十五岁，而他这二十多岁，不是没有意义的，他给了无限的人民温暖、方便、帮助、笑容，所以，人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

但是，同学们，你们到底有没有学习雷锋呢？

要成为雷锋，有人都觉得很容易，不就是捐点钱给灾区、少花钱、义务劳动、勤俭节约吗？对，这些是学习雷锋，雷锋做的每一件好事看起来都是小事，都很容易，但雷锋的伟大在于他坚持不懈地做好事，所以毛主席说过“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。”

我们小学生，应该好好学习，天天向上，长大报效祖国，为祖国的科学献出一点力量。这样，也是学习雷锋好榜样。

同学们，我们不要因为一件好事太小而不愿意去做，而是要养成遵守纪律，随时做好事的习惯，这样，我们的地面上就不会有垃圾，马路上就井然有序，我们就能生活在一个文明的环境中了。

推荐学习雷锋好榜样简短篇六

温柔是一种温暖浪漫的气息，清澈而明亮地在云层中飞翔，青春因素可能有些不成熟，也许很弱，但有一天，有一天，它会在自由宽阔的天际线上飞翔，实现自己的价值。但是，雷锋将自己的生命永远冻结在青春！

雷锋这个大名的家名，闪耀。虽然雷锋时代经历了巨大的变化，但雷锋总是生活在人民的心中，雷锋一直是激励荣耀的精神。

人的生命是有限的，但是对于人来说服务是无限的，我想把有限的生活放到无限的服务为人民去。这是雷锋的本质。这也是雷锋经典生活的诠释。

雷锋雷磊以尽可能崇高的崇高，广阔的头脑，牢固树立崇高的野心。共产党员，特别是共产主义青年团，有效地增强了责任感和使命感。学习雷锋，好像雷锋，要保持谦逊，不傲慢，傲慢和勤奋的作风，永远不要生锈的螺丝，在普通的岗位上辛勤工作，努力工作，在他们的日常生活勤勉谨慎，携带保护，坚持贪婪享受，奢侈浪费的坏气氛，用自己诚实的工作创造更美好的生活。学习雷锋，仿佛雷锋，大力弘扬新文明，用实际行动促进团结和友谊，自觉地做传统中国传统美德，社会主义道德实践者，新人际主张者。

雷锋其实是帮助人民最基本的人，自古以来就有美德，帮助别人。什么是帮助的核心？是一种社会责任感！加强社会责任教育意识，增强危机感，需要全社会的共同努力，从小事到从我开始。

一个普通的解放军战士可以激发世代的成长，一个普通的党员赢得人民的尊敬，大众学习活动可以持久，这充分表明雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人和我们党的特点，全心全意为人民服务的根本宗旨，反映广大人民群众建设更美好的社会，创造更美好的生活欲望。

推荐学习雷锋好榜样简短篇七

很久以前听到过这句话，那时候我们还小，信誓旦旦地对着老师说：“老师，我一定会努力学习的！”那时的我们是多么单纯，单纯地以为着只要凭借着自己的力量就能够报效祖国。然而今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。学习雷锋这种事情有时甚至会遭到嘲笑，人们似乎忘记了雷锋精神是多么的重要。

有人认为，使劲捐钱给福利机构就是雷锋精神；还有人认为，舍生救人才是雷锋精神。其实不然，现实社会中还是平凡的人更多一些，所以我们并没有办法做出一些轰轰烈烈的大事。雷锋精神其实很简单，很纯粹，没有人们想象的那么复杂。学习雷锋只需从现实生活中一点一滴的小事做起：看到垃圾随手捡起来、拾金不昧、乐于助人、团结同学……这些都是雷锋精神的良好表现。

在社会上，各个岗位的人们弘扬雷锋精神，有利于社会的和谐发展。医生护士发现病人后，及时抢救，绝不耽误每一分每一秒，不错过抢救的好时机，救死扶伤，使病人重新恢复，这是雷锋精神。交警叔叔阿姨们不管刮风还是下雨，也不管寒冬还是酷暑，都辛苦站岗，指挥交通，防止交通事故的发生，这是雷锋精神。老师们教书育人，认真备课授课，不放弃每一个学生，这也是雷锋精神。雷锋精神存在于我们身边各个地方，一个不经意，我们也会成为小雷锋。

在家庭中，同样也需要雷锋精神。有人可能会问，再家庭中也会需要有雷锋精神？这未免也太客套了吧。其实，家庭中雷锋精神的体现并不是说要如何客套，如何相敬如宾。作为孩子，我们可以听父母的话，认真听取父母的意见，孝敬父母，为他们做一些力所能及的家务活。作为父母，可以以身作则，教育孩子。这样，就足够了。

这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的，我们的社会正在迅猛高速的发展，但这却不能成为我们人心淡漠的理由。无论我们变得多么富有，我们都该牢记，这样的生活是我们的祖先辛辛苦苦留下的，没有他们，我们得不到这样的生活。无论生活多么丰富多彩，我们都不应该忘记雷锋精神。我们是否应该重拾雷锋精神，继承雷锋的良好品格，努力弘扬雷锋精神，使人们的内心不再冰冷，使我们的社会重新变得温暖！

推荐学习雷锋好榜样简短篇八

一、活动目的:。

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备:。

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、雷锋故事录音、图片。

三、活动过程：

班长宣布中队会开始！

（一）主持人导出主题。

主持人甲：三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新颜。

主持人乙：同学们，今天，是什么日子呢？

主持人乙：对了。（揭开幕布，出现雷锋的画像及班会主题）。

主持人合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人，我们要继承革命英雄的光荣传统。

（二）让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

1、听录音：《雷锋的生平》。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

主持人甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象永远留在世人的心中。

2、看组图听故事：《助人为乐的雷锋》。

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

主持人甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（评议后小组代表回答）。

主持人乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3、请听《雷锋格言朗诵》（6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。）。

主持人合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在五（1）中队中。

（三）使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。

1、小品：《校园新风尚——校园小记者采访xx同学拾金  不昧的事迹》。

主持人甲：xx同学的事迹传遍了整个校园，在看看我们身边“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！

2、队员事迹介绍：《我们班的小雷锋》。

主持人乙：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，“学习雷锋好榜样”，让我们一起唱起来吧！

主持人合：班会到此结束，谢谢！

四、班主任总结：

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

推荐学习雷锋好榜样简短篇九

雷锋，一个普通的共产主义战士。他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，但是这个光辉的名字，却为亿万人所熟知。因为它是一种不朽的象征——象征着我中华民族勤劳、简朴、关爱、一心为公的优良传统;同时它也成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上，为祖国、为中华民族的繁荣昌盛奉献自己的青春。

人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋外出在沈阳站换车时，刚出检票口就发现一位背着孩子的妇女被一群人围着。原来妇女要去吉林看丈夫，可车票和钱都丢了。雷锋毫不犹豫地用自己的津贴给大嫂买了一张去吉林的车票塞到她手里。大嫂含泪道谢，雷锋叔叔心里十分开心!写到这里，我的心不由得颤了一下，我为什么没有雷锋叔叔这样好的心呢?有一次，我坐公交车去县城买东西，刚上车时车里还是空的。我随便找了一个位置坐下，车子开了一会儿，人渐渐多起来。在人群中，一位妇女抱着一个孩子，拎着大包小包的东西上了车。我心里想：要不要给她让座位呢?突然，我的耳边像是有人再说：“给她让座位吧，你看她多累啊!”我觉得有道理，话都涌到嗓子眼了，可又吞了回去。因为耳边又有人在说：“她累不累跟你有关系吗，只要你坐着舒服就行了呀!”我想了想也觉得有道理就没有让，一直到县城那位妇女都是站着的。晚上睡觉时，我辗转反侧，怎么都睡不着。我在想着白天公交车上的那位妇女，我在想她是不是累得腰酸腿麻。我开始后悔自己没给她让座，为什么自己没有雷锋那么热心肠，是如此的自私，我为自己而感到羞愧!

推荐学习雷锋好榜样简短篇十

今天，老师给我们讲学习雷锋的好榜样，班上的同学都在说关于给老人让座的事。我想从今天开始，也要学习雷锋。

1、坐公交车的时候，看见老人和孕妇，还有孩子。要给他们让座。如果自己没有座位，要跟有座位的人说一下，让他让座。

2、过马路的时候，看见有老人或盲人，一定要扶着他们过马路，而且要左右看车。

3、如果看见要饭的人，把身上的钱拿出一部分给他，让他吃一顿温暖的饭，让他穿一件温暖的衣服。

4、当同学在某些事上遇到困难时，我们要给他关心给他帮助，让他在精神是得到温暖。

5、以后我也要做一个活雷锋，让世界充满爱。

推荐学习雷锋好榜样简短篇十一

“向雷锋同志学习”是小学德育工作的重要内容。毛主席等党和国家领导人对开展学雷锋活动做过许多重要指示。也指出，雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们“民族的脊梁”；还在给“郭明义爱心团队”的回信中指出，“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。”

其实雷锋精神是一面永不褪色的旗帜。新时期，我们更应带领学生真正走近雷锋，了解其人其事，学习雷锋好榜样。结合小学生的特点，特别要学习雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；将雷锋身上的正能量传递给学生，指导学生从身边事做起、从细节做起，传承雷锋优秀的品质。

【教育目标】。

1.通过讲雷锋故事、读雷锋日记，认识雷锋，体会雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神及干一行、爱一行的“钉子”精神。

2.引导学生寻找身边的雷锋，懂得雷锋离我们并不遥远，每个人都可以成为新时期的雷锋。引导学生像雷锋那样从我做起，从身边的小事做起，学习在校园内外尽自己的能力帮助别人；引导学生像雷锋那样珍惜时间，刻苦学习，勇于克服学习中的困难。

【适用年级】。

小学五年级。

【课前准备】。

1.教师收集雷锋故事、雷锋日记，供学生课前阅读。

2.学生寻找身边“雷锋”事例。

3.教师收集素材，制作课件。

【教育过程】。

一、导入话题。

师：每年的阳春三月，我们都会很自然地想起一个名字——雷锋。1963年3月5日伟大领袖毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，号召全国人民学雷锋。从那时起，我们就把每年的3月5日定为“学雷锋”纪念日。长期以来，党和国家领导人都非常重视学雷锋活动。

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，在万恶的旧社会，雷锋的家人先后被迫害至死，雷锋7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，他成为了一名光荣的人民解放军战士。他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。1962年8月15日，雷锋因公牺牲，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了永远闪光的名字，留下了宝贵的时代精神。

（预设：学生回答，雷锋是乐于助人的人；热爱学习的人；勤俭节约的人；等等。）。

二、概述雷锋精神。

师：同学们说得很好。雷锋身上有很多值得我们学习的优良品质。这些优秀品质被提炼为雷锋精神。雷锋精神有许多。对我们五年级的学生来说，在这节课上，我想强调的是雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

雷锋助人为乐的高尚行为，不但在连队里传诵，更在驻地人民中流传。人们都这样称赞说：“雷锋出差一千里，(学生接）好事做了一火车。”下面让我们一探究竟。

（观看动画故事《出差一千里，好事做了一火车》。故事简介：雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一位妇女把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴为她买了火车票；雷锋在火车站送老大娘回家；雷锋主动帮助列车员打扫卫生、为旅客倒水等。）。

师：雷锋说:人的生命是有限的，可是，(学生接）为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。

雷锋是这样说的，也是这样做的，在课前我们阅读了雷锋的故事，还有哪些使你印象深刻的雷锋助人为乐的事例呢？请你也来说一说。

（预设：学生回答，带病参加工地劳动；将自己节约的钱，主动捐献给灾区；等等。）。

师：雷锋就是这样一个人，哪里有需要，他就会毫不犹豫地给予帮助。雷锋的乐于助人，成了雷锋精神最鲜明的特征。

雷锋工作后，先后当过通讯员、公务员、拖拉机手、推土机手、卡车司机、校外辅导员，多次被评为“劳动模范”、“先进生产者”、多次荣立战功，他还经常外出作报告，每一项工作他都干得很出色，但他只读到了小学毕业，那他是怎样做到的呢？让我们从他的日记中寻找答案。（出示雷锋日记片段，请同学诵读。）。

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。

要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

（预设：学生回答，硬挤进去，硬钻进去。)。

师：是呀，一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？(学生接）这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

雷锋虽然工作繁忙，但他仍坚持写日记，在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生格言，更是留给了我们一笔宝贵的精神财富，这也是他所提倡的“钉子”精神的最好体现。

师：有人说：雷锋是50多年前的人物了，现在雷锋精神已经过时了，不需要再学习了。但在北京市东四七条的东口，每天清晨上学前，都能看到一群少先队员在给路人义务打气。这支“学雷锋义务打气队”用小气筒为路人解燃眉之急，被称为“七条小雷锋”。从1993年起，20多年来，东四七条小学有60多个中队、多名少先队员参与了义务打气活动。“雷锋”精神一代传一代。

那在你们身边有没有这样的事例呢？请同学们也说一说。

（预设：学生结合收集到的新时期的学雷锋事例说，如“最美妈妈”吴菊萍、“雷锋传人”郭明义、微尘群体等等。）。

师：同学们说得很好。雷锋，是你，是我，是他，是每一个有良知的人。

雷锋，是瞬间的雷锋，是一辈子的雷锋；是一个人的雷锋，是一群人的雷锋……他们不叫雷锋，他们又都是雷锋！

四、问题讨论，学做小雷锋。

师：然而，在我们身边有一些不太和谐的声音。这里请同学看这个问题。

（预设：学生回答，不能只在学雷锋日做）。

当有人搬不动重的东西时，——（期待学生回答）。

（预设：学生回答，我们伸出援助之手；）。

师：当下雨时我们忘了带伞，——（期待学生回答）。

（预设：学生回答，有人送来了一把伞；）。

师：当有人上课时病痛难忍，——（期待学生回答）。

（预设：学生回答，我们会扶他去医务室。）。

“学雷锋”不在乎轰轰烈烈，而在于当别人有困难时，你能竭尽所能给予帮助，让他们感到温暖。（出示课件）。

我这里还有一个问题，让我们来听听下面这位同学说的事情：（播放录音）。

小刚从小就不喜欢数学，上课也没兴趣听，将课外书放在台板里看。长此以往，老师讲的内容更是听不懂了。交课堂作业时，他总是迟迟不交。放学了，同学们都回家了，而他又被老师留下补作业了。小刚边做作业，边感叹自己真倒霉。

同学们，请你们帮小刚分析一下，他怎样才能转变自己的不良习惯呢？

（预设：学生回答，上课要认真听讲，不懂要问老师，等等。）。

师：联系我们本节课所倡导的，我们要学习雷锋的“钉子”精神。

1.有明确的目标。雷锋的钉子精神就是有明确的目标。钉在一个地方，咬住一个目标，不放松。钉子总是钉着一个地方，往一个地方使劲。学习也应该如此，学习的时候，你必须集中精力，全力以赴。这样才能学有所成，学有所获。

2.要坚持不懈。当我们在学习的过程中遇到了挫折，遇到了困难，此时，你想想钉子是如何钻，如何挤的，这样，你一定不会轻言放弃。

当然我也希望班上学习好的同学，应该乐意帮助有困难的同学。其实，帮助别人的过程，也是你在实践雷锋的钉子精神，我们有挤劲吗？你的帮助别人的时间是可以挤出来的；我们有钻劲吗？能不能针对同学的问题，进行深入的研究。“送人玫瑰，手有余香”。我们老师也会和你一起行动的。

师：雷锋的一生很短暂，但雷锋的精神却让我们永远铭记，许多人用热情的诗句赞颂了雷锋精神。诗人魏钢焰在《你，浪花里的一滴水》的诗歌中这样写到：（全班诵读）。

他不是将军，

却立了无数功勋；

他不是文豪，

却写下不朽诗文；

他如此平凡，如此年青，

像一滴小小的春雨，

却渗透亿万人的心!

师：学习雷锋好榜样。学雷锋的活动已经开展了50多年。50多年来，雷锋精神在传承，在弘扬。雷锋精神鼓舞着我们成长。许多人深情地说，雷锋精神是永恒的。

推荐学习雷锋好榜样简短篇十二

忠于革命忠于党。

爱憎分明不忘本。

立场坚定斗志强。

立场坚定斗志强!

艰苦朴素永不忘。

愿做革命的螺丝钉。

集体主义思想放光芒。

集体主义思想放光芒!

1963年3月5日，《解放军报》发表了毛泽东同志的题词：“向雷锋同志学习”，同时还发表了刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等中央领导的题词。上午，战友文工团团长晨耕、政委王引龙召集全体同志传达了毛主席的题词，并说下午天安门有游行，全团要去参加宣传活动。散会时，时针已接近10时了。当时许多同志都提议说，我们是文工团，下午游行应该有首歌。这个提议得到了大家的一致赞同，他们纷纷把目光投向歌队队长、作曲家生茂和词作家洪源。生茂此时也正被雷锋的事迹感动着，便对洪源说：“你写词快，写个歌词吧，一会儿午饭前一定要交给我!”洪源高兴地说：“行啊，我马上干!”生茂姓娄，1945年参加中国人民解放军。

谱曲，他是个行家。早在解放战争时期，他就创作过不少歌曲，抗美援朝时他创作的歌曲，在前线部队流传很广。1955年，生茂创作的一曲《真是乐死人》，至今还流传不衰。雷锋是1962年8月5日因公牺牲的。他牺牲后，和沈阳部队都发出了学习雷锋先进事迹的通知。在毛主席为雷锋同志题词之前，全军各部队已经开展了学习雷锋的活动。通过几个月来的学习，生茂更加明白了一个普通的运输战士，何以获此殊荣。他佩服雷锋能在入伍两年多的时间里，入党、当标兵、升班长，两次立功受奖，并当选为抚顺市人民代表。的确，在同是军人的生茂的心中，雷锋已经成为他的光辉楷模。因此，他有激情、有灵感，决心拿出一首好歌来以实际行动学雷锋。中午时分，食堂开饭了，生茂顾不得去吃，只是焦急地等着洪源送词来。说起洪源，那可是生茂的老搭档。

他请洪源来写，完全是出于战友间的了解和信赖。洪源姓吴，比生茂小2岁，是北京市海淀人。1949年，我63军围困北平时，在海淀一带挖战壕，准备与傅作义谈判破裂就开打。这时，一批文化高、思想进步的高中学生参了军。洪源与10来个学生一起补充到生茂所在的63军文工团。从那时起，他们就开始联袂创作歌曲。围北平，打太原，进朝鲜，在烽火和硝烟中结下了深厚的情谊。1958年，他俩又一起从63军被选调到北京军区战友文工团。至今，生茂依然说，当年的那批学生质量高，特别是洪源脑子快，聪明，写词历来是雷厉风行。不但能写，他还是挺不错的男高音，还登台演出独唱呢。

金水桥畔，伴着手风琴雄壮高亢的旋律，北京军区战友文工团的成员充满激情地在进行大合唱：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这是一首人们从来没有听过的新歌，歌曲气势激昂、琅琅上口，一下子就吸引住了周围的群众。看到这种情况，这首新歌的曲作者生茂、词作者洪源都喜出望外——真没有想到群众一下子就这么喜爱。在这种情况下，团里的领导立即指示歌队的同志分头向群众教唱。看教唱者们那颇有自信的神态，有谁会想到，《学习雷锋好榜样》才刚刚诞生两三个小时。《学习雷锋好榜样》如此大受欢迎，促使战友文工团开始了推广工作，他们利用各种场合教唱这首歌。不久，战友文工团在北京“中山公园音乐堂”演出，开幕前，著名作曲家晨耕、李劫夫和生茂在台下，向观众教唱《学习雷锋好榜样》。当时的场面十分热烈，让人记忆犹新。

歌曲诞生的当年10月，《学习雷锋好榜样》词曲在《解放军歌曲》发表;接着由战友文工团首唱录音，中央及各地广播电台向国内外播放;随着无线电波的传送和军内外的传唱，《学习雷锋好榜样》一歌开始妇孺皆知，人人高歌，极大地推动了学习雷锋活动的蓬勃发展。1964年5月，在“全军第三届文艺汇演”中，合唱歌曲《学习雷锋好榜样》以及由洪源与刘薇作词、生茂谱曲、马玉涛演唱的《看见你们格外亲》，双双荣获“优秀奖”;20xx年后的1989年，在庆祝建国40周年“唤起美好回忆的那些歌”评选活动中，《学习雷锋好榜样》又被广大听众推举出来，再获“优秀作品奖”殊荣。

推荐学习雷锋好榜样简短篇十三

手捧中学生读本《》，心潮如奔腾澎湃的黄河之水，一个极普通的名字在我心中涌动。这就是“雷锋.。”并产生了巨大的力量，直撞我们心房。

雷锋离开了我们已世五十年，但他的事迹一直在感动着成千上万的人。作为一个普通的解放军战士，激励了几代人的成长；作为一个平凡的共产党员，赢得了亿万人民的崇敬。他的生命虽然只有22年，但却作实际行动践行了共产主义的精神，诠释了中华民放的传统美德。雷锋，这个极普通的名字，点燃了每一个有上进心的中国青少年的心火。无论时代如何发展，社会如何变迁，他用自己的生命铸造的人生坐标和道德情怀将永远闪耀在我们的家园，恒久地映照着我们。不是吗？党中央四代领导集体的大力倡导学习他；“两弹元勋”的一系列事迹；歼一10战机之父宋文骢的人生写真；钢铁军人丁晓兵的“左手敬礼”；冰水救人的无名英雄；小学里的“大人物”；煤矿舍己救人的铁汉子张前东；当官手空空、退休进山林的杨善州；“最穷”的歌手丛飞的一生。等等的事迹都是雷锋精神的活写照，是他留给我们中华民族的一笔极大的财富。如果没有他们的践行，没有他们的演绎，何来“托举哥”和今天在珠江边一跳划出人生最美妙历程的武警战士郑益龙呢？总之，以上平凡人的言行就是雷锋的再现，是新时代的活雷锋。可见，《》这本读本，以极其生动的事实，形象的语言描述在祖国广袤的国土上新鲜活现的雷锋形象，为我们当代中学生树立了生坐标和道德榜样，是我们极好的人生读本。由此可见，“雷锋”这个名字是多么的强大啊。

“雷锋”不但为我们树立了人生坐标和道德榜样，还为我们青少年的学习提供了极好的学习方法，就是他善于挤和钻的“钉子”精神。雷锋曾经说过，“钉子有两面三刀个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。”他自己正是利用这种挤和钻的“钉子”精神不断努力学习，提高本领，在平凡中实现了伟大，使自己22年的生命历程始终闪耀着光芒。作为当代的中学生，我们的首要任务就是在知识的海洋里汲取营养，为自己的将来实现理想打下更坚实的基础，更为未来成为国家的栋梁积蓄力量。因此，我们要像他那样在学习上永不满足，永不懈怠，不断进取，成就理想的人生。坐在轮椅上的女博士侯晶晶；用鼻尖写诗的美丽天使赵晨光；孙家立的苦练本领的故事，洪战辉背妺求学的故事等，无不都是“雷锋”精神的延续，也为我们青少年树立了极好的榜样。特别是现实，国际形势风云突变，不少野心勃勃“大国”尽力遏制我们的突起，在我们的周边不断挑起事端。所以，没有好的本领要保护好自己的国家淡何容易？如果不是这样，那么晚清那段血淋淋的悲剧将会重演。更何况现在那物欲横溢的影响也不可低估，如果没有坚韧不拔精神，没有雷锋那“钉子”精神，要学好本领、报效祖国是办不到的。一个名字，成了一种精神，并对后人产生深远的影响，足见这个名字的伟力，也只有雷锋才能办到。

“学雷锋精神，走雷锋道路，创雷锋业绩”，已经成为颇具时代特色的口号。并在祖国辽阔的大地上漫延。“最美的洗脚妺”刘丽的捐资助学、奔忙在冰雪地震前线的志愿者唐山十三农民……他们象雷锋那样，有着远大的理想和无私奉献的精神。他们是我国有志青年的典型代表。也闪烁着中华民族光彩。

“雷锋”这一名字不但在我们中国产生如此大影响，在世界各地也产生极大的影响。“雷锋是真实的，雷锋精神是人类共同的财富。”一位外国友人在学完雷锋精神后这样深情地说。现在，在外国听雷锋故事、唱雷锋歌曲已经不再是什么新鲜事了。居住在中国的外国人，他们常常跟当地居民一道，走街串巷义务开展了一系列的服务活动，受到一致好评。所有这些，都是“雷锋”这处名字产生的“热效应”，这种效应并将长存不衰。是的，“雷锋”已经超越时空，成为全人类历史的宝贵的精神财富。无论何种肤色，说何种语言的人，都已深晓“雷锋”这个名字了。所以，“雷锋”已不仅是一个名字，它代表的是一个时代的精神，并与时俱进，永远长存。

掩卷沉思，“雷锋”这个普通得不能再普通的名词，却如长江东去之水，冲撞我们的心灵，让我们清醒、让我们成熟。作为祖国新一代有志的青年，必须学习雷锋精神，践行雷锋精神。特别是在新世纪全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的大潮中，我们更要好好学习雷锋精神，为建设祖国、保卫祖国作出自己的贡献。

推荐学习雷锋好榜样简短篇十四

你是天边最亮的那颗星。即使不能笼罩大地，也要尽全力放出最多的光亮；你是黑夜最长的那支蜡烛，即使燃尽自己也要送出温暖的火焰。

——题记。

纵观上下五千年，英雄辈出，雷锋就是其中一个响当当的人物。但他的名声，既不是打仗打出来的，也不是治国治出来的，而是做好事做出来的。一提起雷锋，谁人不知，谁人不晓，没有一个不竖大拇指的。

雷锋是一个普普通通的共产党员，没有什么高官厚禄，平时自己连双袜子都不舍得买，总是补了又补，缝了又缝，但他却把省吃俭用省下来的钱，全部无私的拿出来去帮助别人。雷锋是一个“毫不利己，专门利人”的人，这样说是毫不夸张的。

如果雷锋遇到这些事的话，他肯定会毫不犹豫的去做。不要说这些，即使再困难的事，他也不会袖手旁观，只要他能办到，就绝不会半途而废，无论付出多大的代价。他都会给人以帮助，给人以温暖，给人以快乐，丝毫不计较个人得失，至少我认为是这样。

雷锋精神就像春天的野花，送给世界迷人的芬芳；雷锋精神就像夏天的绿荫，送给世界舒心的清凉；雷锋精神就像秋天的枫叶、冬天的雪花，是人间一道亮丽的风景线！

雷锋，这个不朽的名字，这位不朽的人物，这段不朽的历史，让我们铭记在心。一首歌唱得好“，忠于革命忠于党”。让我们都行动起来吧，争做时代先锋，建设美丽中国！向上吧，少年！

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推荐学习雷锋好榜样简短篇十五

今天，我读了一本《》的书，书中，雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去。

这本书给我感触特深。老师常说：“”可是我几乎没有做到，雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士？是因为他从小树立了远大的理想，而我，直到现在还没有想清楚长大到底要干什么，所以我没有目标，生活在朦胧之中。雷锋能成为一名伟大的战士，不仅是他从小树立了远大的理想，还因为他从小严格要求自己，处处以严格的纪律来约束自己，俗话说:“无规矩不成方圆。”一个有铁一样纪律的人，才能让别人对他放心。雷锋很有爱心，他真诚待人，爱帮助人，哪像我，帮助过我得人，我才帮助他，要是没帮助过我，有了困难，我正眼也不瞧他一眼。

啊！“雷锋”这个名字家喻户晓，雷锋精神，在我国永远薪火相传！

推荐学习雷锋好榜样简短篇十六

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”相信大家都知道说这句话的人吧，没错，他就是雷锋。有人可能会说：“雷锋对于我们来说，真的是太遥远了。”这是真的吗？当别人在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑他，却没有人扶他的时候；当一个人需要人帮助，却没有人愿意伸出援助之手的时候，你是装作没看见，还是毫不犹豫的帮助他，答案很明显。

就拿我们班的一些同学说说吧擦黑板是每个人都会的事，我们小学时的班长可是个擦黑板老手，几乎从一年级到现在，每节课下课后，他都会擦黑板，不管有多么吵闹，也不管有什么很值得注意的事情，他在下课时永远都会把黑板擦的一干二净。有时候，可以不是帮助一个集体，也可以帮助一个人。

记得二三年级的时候，五年级的一个学生不幸患上了白血病，所剩的钱已经不多了，眼看一个生命即将消逝，在这个时候，大家自发为他捐款，下个学期开学时，那名学生康复了，并可以重返校园，那一刻，我们的胸膛被欢喜涨满了！

见了钱，没人不高兴，但要是捡了钱，不物归原主的话，就是一个很不好的事情了。记得有一次，我和同学出去玩，在楼梯口前发现了一个钱包，我二话不说，立即打开，呵！好家伙，里面有80多块钱，还有一些证件，要是不能尽快归还失主的话，人家可急死啦！正巧，路口有一位叔叔好像在找东西，于是，我们就跑过去，一打听，这钱包正是他的。

雷锋精神是光辉的，又是朴素的；它是崇高的，又是平凡的；它是理想的，又是现实的。它就在我们的身边，天天面对，事事相关，需要从自己做起，从点滴做起。雷锋其实并不遥远，只要用爱心去做，大家每个人都会是雷锋！

忠于人民忠与党。大家都是活雷锋！

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推荐学习雷锋好榜样简短篇十七

春天，是充满爱心的日子，也是思想灵动的季节。3月31日上午，青锋小学在进行着一场精彩的“争做时代好少年”主题故事会。故事会开始之前，大队辅导员袁文婷老师让全校学生分年段合唱《》的歌曲。介绍了雷锋生平及其典型事迹，并号召全体同学积极参与到学雷锋活动中去，时刻将雷锋精神牢记于心，付诸于行动。

故事会现场，五（2）班的成林同学讲的《带病痛义务推砖车》有一天，雷锋肚子疼，拿了药以后，正往回走，路过建筑工地，工地上热烈的劳动场面，一下子把他吸引住了，情不自禁地也帮着运起了砖块。雷锋叔叔他助人为乐的精神值得学习。雷锋是民族的优秀儿女，雷锋是共产党员的先进代表。要好好的学习雷锋精神，从身边小事去帮助别人，现在雷锋不在了，但他的精神永远活在的我们心中。六(2)班石紫琪同学讲的是《小先锋争当接班人》雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。我们少先队员要做小先锋，争当时代接班人。

为期两天的主题故事会活动讲述了雷锋为人民服务的点点滴滴，感人至深……最后李校长给大家提出希望，雷锋精神是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

通过本次主题故事会活动，让大家学习雷锋的无私奉献精神，激励学生争做新时期的雷锋传人，让雷锋精神发扬光大，让文明之风溢满青小校园。（青锋小学张勤供稿）。

推荐学习雷锋好榜样简短篇十八

忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强……”

中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的。今天我们也在唱，而且要把它一直唱下去。雷锋，这个响亮的名字具有温暖人心的力量，他的事迹振奋人心，催人奋进。

雷锋只是一个普通的士兵，为什么会赢得满身荣誉？他的事迹为什么会引起党和领导人的高度重视？在中国老百姓的心中，他为什么会有如此崇高的地位？读了《雷锋日记》，我才真正了解到，因为雷锋具有强大的人格魅力，无时不刻地处处为人着想，为人民利益而挺身而出。

在国家建设活动中，雷锋将自己省吃俭用积攒下来的二十块钱捐给了农场买拖拉机。搅拌出来的泥不均匀时，他就赤脚走进泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨，为了水泥不被雨淋，他直接把自己的被子盖在了水泥堆上，水泥保住了，可雷锋的被子，衣服却都已经“面目全非”了。在抗洪时，雷锋为了助战友们一臂之力，便带病上阵，不畏艰险，奋不顾身。就是在火车上，雷锋不但帮大娘找座位，将自己舍不得吃的面包，递给了大娘，还帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾……这真是“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

今天，有吴菊萍阿姨舍身接小孩，有成千上万的'普通老百姓抢救动车事故受伤者，这些感人肺腑的事迹不正是雷锋精神的体现吗？作为少先队员的我，不仅要好好学习雷锋精神，更要付出实际行动。

暑假里，我和同学看见墙上有许多小广告，就像长满了“牛皮癣”，原先美好的景色荡然无存，大家便决定与“牛皮癣”进行“战斗”。

一大早，我们便带着“武器”——水桶、清洁球来到街上，将水倒在“牛皮癣”上，对它发起了“进攻”。刚开始，我在大庭广众之下觉得不好意思，干着干着，渐渐地消除了不自在的感觉。才干了一会儿便满头大汗，手也酸得快举不起来了。“好孩子！”“学雷锋，做好事！”这时，有很多路人都在夸我们。一听到大家的话，我们心里比吃了蜜还甜，便更加卖力地干了起来。为了美好的家园，再苦再累也是值得的。“战斗”结束了，看着一面面干净的墙，我们心中有一种说不出的自豪感，胸前的红领巾也格外地鲜艳。

“全心全意为人民服务”这就是“雷锋精神”。在这个美好的祖国大家庭里，我们不应该只是个无穷尽的索。

推荐学习雷锋好榜样简短篇十九

近年来，中国出现了许多让中学生值得学习的人，他们每个人都有自己的那段故事，无论那件事的后果怎样，他们都愿意去尝试，即使是死亡他们也愿意去做，在所有人的心里都有这一种的精神，那就是“雷锋精神”！

雷锋是谁？顾名思义，是你从来没有见过的人，是个让所有中国人学习的人，他的精神是大家应具备的品质。有人会这样说到底什么是“雷锋精神”？下面我帮大家解读下这个人物。

雷峰，是一名战士，他喜欢做事，他喜欢助人，他有著作《雷锋。

日记。

》，日记里的内容让称为“雷锋精神”。他仅仅活了22岁，虽然那么年轻就因事故而死去，但是他的精神在我们心中永不死去！