2023年成功的喜悦如何写(模板20篇)

总结可以提高我们对事物的洞察力和思考能力，让我们更好地认识自己。借鉴他人的经验和教训，可以帮助我们更好地总结和规划自己的行动。此次总结范文的收集是为了帮助大家更好地学习和运用总结的技巧。

成功的喜悦如何写篇一

我参加过许多比赛，成功和喜悦自然不少。而那次与表哥们艰苦的较量，让我难以忘怀，因为我获得了比赛第一名的成功的喜悦。

十一放假期间，我们全家去十渡游玩，我们来到一个大湖旁边的石子岸上，湖水清澈见底，还有不少小鱼苗呢！湖边有一个赛车场，我和两位表哥相视一眼，二话不说掏出一百元“投”进了卡丁车赛车的售票处。我“飞身”上了“九号”卡丁车，两位表哥非别上了“二号”和“六号”卡丁车。我先慢慢地踩住油门，一使劲儿，“嗖”的一声，顿时，“九号”像一支离弦的箭冲向了前方。“六号”不甘示弱，不一会儿就追了上来。“二号”急得大吼大叫：“喂——你们俩开慢点儿。别开那么快！等等我呀！”“六号”并没有理他，我则是冲他做了一个大鬼脸，然后继续踩油门。“二号”终于追上来了，就快追上来了，我急得满头大汗，更加使劲的踩油门，“咚咚”车突然抖了两下，这突如其来的抖动差点没把我吓死。我擦了擦头上的汗……咦，为什么视线忽然变模糊了呢？好像少了什么东西似的……“啊！我的眼镜呢？！”我尖叫道，就在这时，“二号”和“六号”超过了我。算了，先不管眼镜了。

比赛第一，眼镜第二！可他们已经超车了，怎么办？不用着急，我还没有出杀手锏呢！看着前方洋洋自得的“六号”，我气得牙痒痒。我下定决心，给对面观战的妈妈摆了个手势，妈妈也给了我一个“ok”的手势，就拿起一个比较大的石头扔进湖里，又突然大声喊叫：“你们快看，有人掉湖里啦！”“二号”和“六号”不约而同的向湖面所在的方向望去，车的速度也不是不觉地减了下来。就是现在，冲啊！我以迅雷不及掩耳之势从他们中间冲了过去，正当他们还一脸疑惑之时，我冲着他们笑嘻嘻地说：“恭喜你们中了我的‘声东击西’之计！”。

比赛结束了，当然是我赢了，看着他们两面色铁青的样子，我终于忍不住笑出了声。突然“二号”来了一句：“喂。小妹，你的眼镜呢？”“我的眼睛当然是在我……”啊，我的眼镜啊！我急忙跑去赛道找我那可怜的眼镜。终于，我在一颗孤零零的小草边找到了埋在沙土下只有一条“腿”的眼镜。那次比赛，虽然我失去了一副眼镜，但是，我获得了一个永远比眼镜更有价值的东西，那就是——成功带给我的喜悦。

成功的喜悦如何写篇二

今天我们李老师带领全班做木头人的游戏，大家一边有节奏的拍手，一边用四川话唱：“我们都是木头人，不准说话不准动，动了要打一十一，现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕：“外面不知道的人，可能还以为你在教幼儿园呢！”

我一边拍手一边想：“待会我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”当“十一”话音一落，我两只手放于腿上，左手掐右手小指头，刚想笑，却一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑。”终于，忍到了最后的我，胜利了！老师宣布：第一局，干佳琳等3人获胜！

第二局的'比赛开始了，我和两个男同学一组，我是逗笑人，一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正准备放弃之时，他一下子瘫坐在地上，他，输了！我又赢了！

李老师带全部开始新的一局，一半同学做逗笑人，一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后，便向我走来，我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”，用尽了三十六计，也没把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。终于有幸等到老师叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，结束！”我有赢了，“三连冠”哦！说明我十分有毅力呢。加油！

我爱玩这个游戏，并十分喜欢当木头人，因为木头人对自己毅力有这极大地挑战，可以磨练意志，最重要的，是可以让我体会到！

成功的喜悦如何写篇三

在我的忐忑和期待中红歌会开始了，台下观众很多，其中也有不少小记者。第一个上台的一支队伍，红歌唱的非常响亮，动作优美，没有任何失误。我们在下面观看，不时的互相加油：我们一定可以比过他们，我们比他们强多了！可下面的比赛并没有我们想像的那么容易。接下来登场的合唱团都是由训练有素的成年人组成，个个精神，一队比一队精彩，我们放下的心又悬了起来。

终于轮到我们泉城小记者上台了，我们无比紧张，可真正唱起来的时候却放松起来，台下一片寂静，我完全投入到歌曲当中，全神贯注的看着我们的指挥张叔叔。唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声，我仍然沉浸在音乐当中，胸中充溢着少先队员的骄傲和对革命前辈的无比崇敬之情。

最后激动人心的时刻到来了，主持人宣布获得最佳表演奖的是-------泉城小记者合唱团！话音刚落，我们小记者一片欢呼：“我们赢啦！”当看到我们的代表拿着的奖牌时，我的眼前又浮现出平时排练的情景：刮着大风，下着大雨，我们按时达到，没有一个迟到；排练到晚上8点多，虽然又累又饿，我们一直坚持；每个周五放学后，匆匆赶到，用心唱歌，认真修改每一个动作，每一处发音；含着眼泪虚心接受老师的批评；还有一个同学带病坚持排练······，我的眼前模糊了，训练多苦多累都没有掉一滴眼泪的我，哭了，来之不易的荣誉融入了我们老师和合唱团成员太多太多的汗水和努力!我们收获了成功和喜悦，这将伴随我们健康成长！

成功的喜悦如何写篇四

人生路上，有欢笑，有泪水，有成功，有失败……这些都是人生必不可少的体验，我相信每一份经历都是人生宝贵的财富。挫折让我们成长，失败也让我们体会到成功的来之不易。

那天，阳光正好，微风不燥。太阳公公早早地就出来散步了，我神清气爽地准备迎接新的一天的开始。爸爸似乎也有同感，心情美美地说：“女儿，今天天气好，我们去广场上玩吧！”我高兴地一蹦三尺高。

下了车，远远望去，广场上熙熙攘攘，可热闹啦！我们很快加入到了人山人海的大部队。各式各样的美食，丰富多彩的娱乐设施，最吸引我的还是那群自由自在的滑冰少年，他们随风飘舞，变换着各种优美的舞步。看！他们还会滑冰杂技，几个人撑在底下，再由两个人踩在他们肩膀上，最后一个站在最上面……人们都在交口称赞，看得我也心痒痒的。爸爸似乎看出了我的心思，于是提议教我学滑冰。我的心里虽然很害怕，但很快被那份期待填满了。

我穿上五彩的溜冰鞋，戴上酷酷的头盔，就像带兵征战的将军，威武万分，信心满满地准备开始啦！可是溜冰鞋并不听我使唤，我想往前，它却退后；我想往左，它偏往右。急得我满头大汗，不知所措。一次又一次，我狠狠地摔倒在地，我席地而哭。我正想放弃时，爸爸走了过来，安慰我说：“宝贝，没事的，只要坚持不放弃，你一定会成功的！”听了爸爸的话，我勇敢地站了起来，抹了抹眼泪，重新迎接挑战。在爸爸的帮助和指导下，经过一个多小时的训练，果然比之前顺畅多了，我决定让爸爸放手，我自己来！滑呀滑，突然，我发现自己已经完全掌控自如了，便加快了脚步，越来越快，像放飞的鸟儿一样，自由自在地在广场上滑行，一阵阵春风拂面，我的心情格外顺畅。此刻，我真想大声呐喊：“我终于成功啦！”

成功的喜悦竟如此让人心旷神怡！同时，我也深刻地明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！此刻，耳边无数次回响起那最熟悉的旋律：长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。明天你好，含着泪微笑，越美好，越害怕得到。每一次哭，又笑着奔跑……我会一路奔跑，直到遇见最好的自己。明天，你好！

成功的喜悦如何写篇五

成功，并不是个那么遥远的境界。它既可以是中考的顺利，也可以是一次尝试的成果。但不管它多么渺小，同样会给我丰富的情感。一次表演的成功带给我的喜悦，不亚于考好一次考试。多年来，我一直不喜欢展示自己的才华，舞台离我总是十里。一个偶然的机会，让我站在操场上，与其他同学一起诵读经典。

刚开始，我并不习惯在人群中读书，那对我简直是折磨。我微小的声音交织在六百人当中，拂过我的内心。我很希望放开我的嗓子，像说话一样朗诵，但我心中总是很不适。直到我身后的一位同学在诵读时读得很响亮，那声音透过我的脑海，我感觉我也应当读出洪亮的声音来。

于是，我渐渐张大了嘴，我的声音漂荡在所有人的声音中。虽然别人没查觉，我却感受到自己的声音不再犹如蚊子。这一点点的成功，让我很是喜悦。我渐渐爱上了每周仅有两次的排练。

在接下来的排练中，我以自己的毅力，鼓动自己坚持下去，让自己去成就最好的自己。与六百人一起的诵读，不仅让我学会如何去大声诵读，还让我学会如何克服与改掉自己的缺点。最难受的时候，你坚持下来，那么下一次没有第一次那么难受。

每一个排练的晚上，我们读到口干舌燥，我们不曾停止；我们站到双腿发酸，我们不曾放弃，我们在晚间微寒的风中抖动，但我们依然坚持下来。

时间总是在越专注时走得越快，站在正式演出场地上的我，跟着大家一起，以自己最洪亮的声音朗读。那声音在校园的上空回荡，久久不息。对我来说，那声音犹如天籁。而我在获得那一个小成功后，又收到一个更大的成功一一演出的优异发挥不仅是对我们最直观的认可，领导们的赞扬更是让我们倍感自豪！

这一场演出是我初二生活的成功，常给带来丝丝喜悦，更让我对自己多了一份认可与信心。它们启示我，坚持就是胜利。其实，生活中成功带来的喜悦一直都在。而成功，并不需要有多么伟大的成就。关键在于，你是否做到了你所希望的事情。

成功的喜悦如何写篇六

哦!成功，它是什么，我又如何品尝到它的喜悦?我带着问题，打开记忆的大门，坐着时光的快车，去记忆的海洋寻找答案。

那是一个阳光灿烂、万里无云的星期三，学校举行一年一次的期末考试。“叮铃铃”，伴着响亮的铃声，数学卷被监考老师发了下来。我先把题大概都看了一遍，哇，好简单!我拿起笔写了起来。第一题写完了，第二题写完了，第三题有点绕，我又读了几遍，没读明白，卡住了。

这时，我想起老师考前对我们说，有不会的先空着，最后再思考。于是我跳过了那一题，继续写其它的'题。整张卷不一会儿就写完了，我又回到那道令我头疼的题。我努力地回想做过的题，希望能从中找出一丝线索。可我绞尽脑汁也想不出一丁点儿有用的线索。

我看看窗外，小草小花都好像在嘲笑我的愚蠢。我的目光又回到了数学卷上，突然，我灵机一动，对了，这道题可以设两个未知数。说干就干，我拿起笔写了起来，噢，原来结果是36。紧接着，认真地验算了一遍，对了，就是36。紧接着，我又仔细地检查了一遍整张卷，刚检查完就下课了。

交了试卷后，我心里一阵轻松。这就是。

成功的喜悦如何写篇七

嘿！今天老爸老妈不在家，我就来大显身手一次把！

哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢?我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了.

我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈......正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢!

成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受!

成功的喜悦如何写篇八

成功是每一个人所期待的，获得成功后的喜悦也是难以用词来形容的。最近我做了一个彩色的风铃，我才真正地体会到，也尝到成功背后付出的艰辛，知道了成功来得不容易.

作为“彩色风铃”小组的组长，制作一个别致的彩色风铃一直是我的梦想。利用课余时间，我折了很多漂亮的千纸鹤和幸运星。我琢磨着怎样把这些千纸鹤和幸运星组合起来成为一个彩色风铃。

我遇到的第一个问题就是用什么做风铃最基本的`骨架呢?既能把千纸鹤和幸运星串连支撑起来，还能把整个风铃悬挂起来。我开始在屋里转悠起来，就在我一筹莫展的时候，我发现了立在墙角的一把儿童伞，那是我小时候出去旅游在景区买的一把小阳伞，我连忙撑开看看，虽然有两根伞架断了，但修一修还能撑开。于是我决定用废弃的伞架来担任我风铃的主要结构，这样的话不仅解决了我遇到的难题，还可以废物利用呢!

我和妈妈先把伞上的布给剪掉，剪掉布的伞看上去太“寒酸”，我还得给它装扮一下，先把各种颜色的闪光纸剪成一条条的，再小心地包在每根“伞骨”上，你可别小瞧这个，那可是一个细致活，得一根根很小心地包，尤其是临近伞架的中心位置，因为还有很多的小的骨架影响，所以得非常细致，末端也要固定好，不然就会前功尽弃。单单就装饰这个伞架，我和妈妈就花了好几个小时。好在“功夫不负有心人”这下伞架远远望去都是金光闪闪、五彩缤纷的了。

支架的问题算式解决了，接下来就得把千纸鹤和幸运星给挂上去了。又遇到了一个难题，那就是用什么将纸鹤与纸星星穿成一串挂在骨架上面呢?想来想去，妈妈提议用刺绣的线来连接。于是我又找来妈妈刺绣剩下的线。我把千纸鹤和幸运星间隔着穿成一串，而且同一串上的千纸鹤和幸运星的颜色基本保持一致，这样不至于太凌乱，为了保证每个纸鹤和星星的位置不至于滑落，还要在每个下面都系上一个节。等到我们好不容易穿了有近十串，又发现，每两个串得太稀了，如果要重新串，那可太费功夫了，还是妈妈聪明，她说可以把一串双过来，变成两串。但问题又出现了，这样双过来的一节的千纸鹤的头朝着下面，于是我们只能把线从中间剪断，再重新系一个节。等把几十串千纸鹤和星星串好，又是好几个小时。

现在是“万事俱备只欠东风。”就差把所有的部件给组合起来了。如果把伞照我们平时的拿法装上千纸鹤的话，做好的风铃要悬挂起来又会遇到难题，于是我们决定把伞倒过来，这样平常手握的伞把就可以把风铃给悬挂起来了。问题解决了，我们立刻进行组装。我们尽量把不同颜色的千纸鹤和星星交叉着固定在伞架上，另外在固定时还尽量做到在伞架上的位置能错落有致。经过两天的奋战，这个风铃总算大功告成了!我把做好的彩色风铃悬挂在窗台上，听着风吹过风铃，好不惬意，顿时让人觉得心旷神怡。也让我感觉到几天的劳动没白费，我也品尝到了.

成功的喜悦如何写篇九

每个人都曾经品尝过失败的苦涩，也都享受过成功带来的喜悦，我也不例外。

记得寒假的一天，我看到妈妈在包饺子，只见她拿了一个饺子皮，用筷子夹些陷，放在饺子皮上，两手轻轻一捏，一只小巧玲珑的饺子便诞生了，我看了一会想：原来包饺子这么简单啊，我也行。我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你包。”妈妈说：“好啊，你去洗洗手来试试吧。”

我学着妈妈的样子，拿一个饺子皮，夹些馅放在皮上，两手轻轻一捏。不好，饺子皮烂了，里面的馅象调皮的娃娃伸出头来探头探脑，弄的我满手都是肉馅。我想下一个肯定能行，又包了一个，少放了点馅，可包出来的这个却扁扁的，和妈妈那一个个圆鼓鼓精神抖擞的饺子摆在一起，显得无精打采。我又尝试包了几个，还是不行，我没好气的对妈妈说：“不包了，不包了，我可能不是这块料。”妈妈语重心长的'对我说：“孩子，凡事都不可以浅尝辄止，只要工夫深，铁杵都能磨成针，更何况是包饺子呢？”我听不进去，转身进了卧室。

躺在床上，可妈妈的话总萦绕在我耳边，是啊，我怎么可以这么没恒心，一点小小的困难就让我打退堂鼓，我不信我就学不会包饺子。

我从抽屉里拿出橡皮泥，把橡皮泥弄成饺子皮的形状，又弄了些纸屑做饺子馅，一切准备就绪，我开始练习包……就这样练了几天，当我再次看到妈妈在包饺子的时候，我胸有成竹的走到妈妈跟前说：“妈妈，我还想包。”妈妈笑着看了我一会说：“好呀，但可别再象上次那样一包不好就灰心丧气的了。”我熟练的包着饺子，只见我包出的饺子又匀称又好看，简直可以跟妈妈包的相比美，妈妈都看呆了，她惊喜的说：“孩子，这是你包的吗？真是太棒了！妈妈就相信你能行。”

晚上吃着我自己亲手包的饺子，觉得真是胜过任何的美味佳肴。

包饺子虽然是件小事，可通过这件事我却还真的悟出了点道理：不管是在生活中还是学习上，我们都不可能是一帆风顺的，只要你有信心，不言放弃，困难就一定会被克服，最终尝到。

每个人都曾经品尝过失败的苦涩，也都享受过成功带来的喜悦，我也不例外。

成功的喜悦如何写篇十

今天下午，我非常沮丧，因为我语文考试才得了75分，所以心情很不好。

回到家后，我若无其事地躺在床上，心里想着为什么我会这么沮丧呢？就只是因为语文成绩不理想？后来我又想了想，只要我努力复习，语文成绩就可以上去的呀！那为什么我不复习呢？是因为懒吗？勤能补拙，笨鸟先飞。只要我坚持不懈，持之以恒地复习语文，总有一天语文成绩会上a的，便后，我开始了我的复习计划。我把语文课文读了又读，词语背了又背，背着背着，厨房里传来熟悉的声音：”吃饭啦！今天是吃你最爱吃的鸡翅膀啊！”可我却像“木头人”似地拼命的.复习。先前我一听到这个声音就会像鸟儿一样“飞”过去，可现在我似乎迷上了玩“木头人”的游戏了，过了好一会儿才出去吃饭，今天晚上我吃饭的速度比之前的速度都要快。当我吃完饭后就情不自禁地冲进了书房，又在拼命地复习了......就这样，日复一日，我每天晚上都在拼命复习。在语文测验的前一天，我十分有信心考上a。果然，功夫不负有心人，我这几天的功夫总算没有白费，我得到了自己理想的分数——92分！这使我欣喜若狂，放学后，我开心地走回家了。

这就是我通过努力取得的分数，这很甘甜，我决定以后要更加努力地复习。笛福曾说过一句名言——害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍！

成功的喜悦如何写篇十一

人生中，会有无数个瞬间，在这一瞬间之中，你也许会突然明白什么，也许会失去什么，也许会得到什么。也许，你会享受喜悦。

那天，烈阳高照，天蓝透了，可我们却迟迟待在教室里不肯出去，有几个男生到跃跃欲试，想约着下去打球，可仍被那大太阳逼了回来，更何况那时还是中午。我似乎都能看见水泥地上冒出的腾腾热气。“唉，太热了！”同桌眯眼看着那天。我们八个同学躲在教室里，轮着拿扇子给大家扇风，“所以，决定好了没有，谁去体育馆借钥匙，打开排练的门啊？”一个女生撇撇嘴说道。我便摇了摇头。我们之所以双休日还来学校，是因为咱们八个要排练，但排练房的钥匙在体育老师那里，那老师可是出了名的凶，所以我们才扭扭捏捏地推三阻四。我说：“咱要不一起去吧，撑把伞去不说行了吗？|”同桌便一拍手，说：“走”。于是，八个人就一起下了楼。

撑伞是不可能的'，因为我们压根也没带。只好顶着太阳一路跑过去，我到是拿了个书包顶头上，其他人便死命要往我这里蹭，八个人都挤来中间里头，还有外面，全摔倒了，我干脆书包背背上，省得再抢过来，我们走到了体育馆门口，伸出手推开了门，当时我们才四年级，胆子还是比较小的，体育馆里很凉爽，但也一片漆黑。中午也有许多体育老师在这里休息，“为什么不开灯啊？”我微微问了一句，生怕有一点动静。同桌立马拍了拍我的脑袋说：“你是不吓傻了？大白天的开什么灯，更何况他们在休息！”“唉，话说那办公室是哪一间啊？”我问了一句。便没有人回答我了，只听见有人从我身边跑过，我身边没人了，便很惊慌，壮着胆子上了楼梯，脚步声回荡在这个体育馆，我摸索过去，身后又一阵脚步声，吓得我拔腿就跑，一路跑到办公室，猛地一打开门，一喊：“报告”就冲了进去，对老师说：“老师，我们要借排练房的钥匙，一会儿还给你！”我说的很快，没会，就只是拿了钥匙跑了出去，跑出去的一瞬间，我享受到了。

心里的喜悦莫名地出现，我松了口气，跑向了教室……。

成功的喜悦如何写篇十二

这天，我们上自然课学了用茎繁殖的实验，听了老师的讲解，心里就有一个大的“？”是这样的吗？我决定自已动手做一次实验，是不是像老师说的那样。

刚放学，我背着书包飞奔回家。回到家我就寻找，看看有没有植物可以用茎繁殖。我左看看、右看看，终于在南院找到一株开满了花的月季。听老师说月季也是一种用茎繁殖的植物，就决定选它。

我先准备好剪刀，现挖好土，拿来水壶。我开始了我的实验，我用剪刀小心翼翼的剪一根月季枝条。因为上面长满了刺，我不得不慢吞吞的剪，哎呀！尽管我怎么小心，怎么注意，还是没能避免月季上的刺扎的我手掌直冒血。我赶快放下剪刀，先包扎一下伤口。

伤口包好了，于是我又开始了我的实验。经过我的努力，朋季枝茎终于剪下来了。我把直接的把茎埋在土里，又给它浇点水，我一天浇一碗水，就这样，一个星期过去了月季却死了。我想：“可能那个地方没做好，我没有气馁，查找原因总结经验，开始下一次的实验。

通过前一次的教训，我知道了月季喜欢向阳，于是我又查阅了一些关于月季的资料，又开始了我的实验。

终于月季长得很旺，经过几个月，我用茎繁殖的月季开花了，此时我觉的花儿好香，香气扑满园子。我感到很自豪，心里很甜密，因力我通过我自已的双手终于繁殖成功了。

就这样有苦有甜，使我成功，同时我懂得一个道理：“不管做什么事一定要坚持，坚持就有希望、有光明，有未来。”后来妈妈知道了也夸我做的好，这时我感到更甜了。（辅导：钱俊杰）。

成功的喜悦如何写篇十三

成功可以给人带来快乐和喜悦，你们感受过这种喜悦和快乐吗？我就感受过成功的这种喜悦和快乐。。。。。。

每当我一看见何老师我就想起了这件事。

记得，在上三年级的时候，学校里要举行一次作文大赛，每一位同学都想参加，但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加，我们都很高兴。

下午，我怀着高兴而又紧张的心情来到考场，我为老师给我这次机会而感到高兴，又为害怕失败而感到紧张，这时老师进来了，她把题目写在黑板上，往常我作文总走题，今天我想了又想，把题审了又审才下笔，我越写越快，越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一篇我认为比较满意的作文写完了，我轻松的笑了。

我盼望着比赛的结果，终于有一天收到了获得二等奖的通知，我高兴极了激动极了、眼泪差点儿流了出来，何老师见我高兴的样，脸上也露出了和蔼的微笑。这次比赛我没有辜负老师对我的希望，我也相信通过自己的努力我的写作水平也有了一定的进步，我还会更加努力，更加用心，争取更大的成功。

这就是我。

成功的喜悦如何写篇十四

成功，一个多么令人激动的字眼。成功也许是沙漠中的一缕清泉；也许是黑暗里的一盏明灯。它可以给人动力，给人激励。

——题记。

每个人都成功过，他们也许是突破了自我极限，也许是通过自己的努力考上了理想的好学校，也许是大学毕业考上了梦寐以求的好工作……我也不例外，就在期末考试后，我品尝到了。

因为期中考试我没有考好，所以我受到了老师的批评。我因此发誓，一定要在期末考试弥补自己的过失，一雪前耻。

期末考试说到就到了，我坐在考场上，正心想如果还没有考好的后果，就在这时，试卷发下来了。我的心砰砰直跳。转眼间，考试结束了。我在等待的日子里，谨慎地揣着唯一一根救命稻草。终于到了发试卷，领学生手册的时刻。到了学校，老师开始公布成绩单：“全班第一，并且全级第一的为……”我听了恨不得一蹦三尺高，那种高兴劲我永远也忘不了。

成绩单公布之后，三科老师分别发卷子看错题并且布置作业。语文考试我考了92分，按段位分，我属于第一段，90分以上的16人，作业比其他的同学少那么一些。数学考试我考了99分，我们数学老师不奖励，所以所有的人都一样。英语考试我考了满分，所以我很幸运，只需要做寒假作业。

因为这次成功，我的假期很愉快，也很充实。我又一次感受到了。

成功的喜悦如何写篇十五

成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢；成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的.音律中；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷；成功是一种千变万化的东西，但她会给人们同一种风韵，那就是喜悦。有一次我也品尝到了。今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的“老家”--衣服“跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧，我是个近视眼，离远了，看不见针眼。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了！我穿上衣服，准备享受一下。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿好以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了？我仔细一看针线，oh，mygod！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针......“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，针小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来......经过我的努力，终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前“炫耀”一下，老爸对我竖起了大拇指。

我品尝到了！比棉花糖还甜呢！

成功的喜悦如何写篇十六

在生活中我们经历过许多的酸甜苦辣，其中唯独成功的滋味是甘甜的，它能让我们得到奋斗的力量，鼓足勇气，努力前行。

世上无难事只要肯坚持——。

上小学一年级的时候我便开始走上学琴之路，可以说琴童是十分不容易的，因为练琴是十分枯燥的事情。幸运的是我在音乐方面天赋还不错，所以第一年学得如鱼得水，还比较不错。但是随着时间的推移，新鲜感渐渐消失，便开始三天打鱼，两天晒网，坚持不下去，并想放弃。因为这样妈妈十分生气，毕竟当时是我觉得弹琴好玩一再要求学的。可是她还是耐心地开导我说：“做什么事情一定要考虑后果，不能半途而废，既然是自己的选择，就不能由着性子来，做什么事情都会遇到困难，但是风雨之后总会见彩虹的，坚持到底就会有不一样的收获，妈妈很期待你能成功。”在她的开导下，我改进了一些枯燥的练法，加强练习的频率，减少每次的时间，先唱熟练后练指法，这样比之前好多了，在妈妈的监督之下慢慢的坚持了下来。后来我参加烟台全能少年的比赛，比赛需要不低于三项的才艺，那是我暗暗自喜幸亏我坚持了下来，最后总决赛我获得了金奖，还得到评委的肯定和赞许，当我手捧获奖证书时，我知道我成功了，我的汗水没有白流，我尝到了成功的喜悦，这种喜悦是坚持给我带来的，也认证了世上无难事，只要肯坚持这句话！

不断的奋斗终会走上成功之路——。

现在我已经是一名初中生了，学习成绩一直不错，可是家长和老师一直说我还有很大进步空间，让我多努力寻找自己的不足。于是我总结各科成绩，发现主科成绩不错，但是小学科还有很大的提升空间，尤其是信息技术，可能是平时只注重上机操作，而忽视了书面表达。于是我努力寻找不足，小学科多记多背，信息多背提纲，圈点绘画，重点背记，抓紧所有可以利用的时间去努力，终于在期中考试中取得了不错的成绩，还被评为了“学习标兵”。因此经过自己的努力奋斗我又一次尝到了成功的喜悦！

所以说成功给我带了喜悦和快乐，增强了我的自信心和我前进的动力。每个人都想成功，可是成功的道路是艰辛的，但是经过努力后成功的一刹那，就是最幸福的，因为用辛勤的汗水浇灌的玫瑰最为艳丽夺目，清香飘逸，只要努力就一定会尝到成功的喜悦！

成功的喜悦如何写篇十七

每个人都有成功和失败的经历，在经历中获得游泳这件事，是我永远难忘，因为他让我第一次品尝到了。

前年的暑假的一天，烈日当头，闷热难当，我就提出了个建议：“哥哥我们去游泳吧。”于是我们来到了郊外的一条宽而清澈的小池塘边，哥哥迫不及待的跳下水去。

我看着哥哥在水里自由的游来游去，我也跳入水中，可我怎么也游不起来。刚开始学游泳的我经验不足，我一下子呛了一鼻子的水。哥哥赶忙过来扶起我给我讲了有用的动作要领，在他的细心指导下，我吸取了上次的教训，两手用力划水，两腿上下来回拍打水面，手脚像青蛙似的那样来回划、蹬。渐渐地我加快了速度，哥哥为我加油：“努力！不要泄气，加油！坚持就是胜利！”在哥哥的加油声中，我不停地游着，累得我气喘吁吁。经过我不停地炼习我终于会游了。我兴奋地和朋友们一起打水花，表示祝贺，我们的欢笑声在空中激荡。

经过这次游泳，我知道了什么事都要坚持不懈，才能取得的成功。

成功的喜悦如何写篇十八

在我们小孩子的世界里，最能使我们喜悦的事情，便是做事取得成功。因为它不但能带给我们巨大的成就感，而且能为下一次的参加予以信心。

前段时间，我们从英语老师口中得知，第十届的“希望英语”比赛已经开始了，并建议大家都去参加，以提高自己的口语水平。由于我上次错过了报名时间而没参加比赛，这次我便抓住了时机，赶紧去报了名，随后就是准备比赛的日子。

在那段时间内，我比平时更加认真地听课，想在课堂上掌握好知识，节省课后复习的时间。为了能写出一篇优秀的参赛稿，可谓是“过五关，斩六将”。当我写出一篇符合要求的中文稿后，我还得经过不断地修改，给家长参考后，再进行翻译。为了减少那些翻译后的生词，我通常将句子中的词语换成简单一些的，使我的背诵能流畅些。写好的参赛稿打印好后，再让老师修改一番，这才算合格。眼见离比赛时间越来越短，只能挤出一些时间，来准备比赛。那几天，当同学在下课时出去打球，或在教室与同学玩耍的时候，我就拿出那张参赛稿，认真的背诵。每当有什么不懂的单词，也会向同学请教。通过不断的努力，我终于能流畅地进行演讲。由于是初次参加这项比赛，我的情绪也因赛场的气氛而变得紧张了起来。但我看见一些选手的.沉着表情和老师的会心微笑，也逐渐地进入了比赛状态。面对三位评委，我镇定自如，由始至终。我都微笑着演讲，展示出我最好的一面。这次良好的比赛状态让我顺利进入了复赛，虽然只是“希望奖”，但我已经品尝到了成功的喜悦。

结果并不重要，重要的是参与的过程。只要你为自己的追求做出努力，并且持之以恒，超越了自我。那么，成功就不再遥远。

收获成功，收获更多的知识，就会给我们带来成功过后的幸福感。

成功的喜悦如何写篇十九

“女士们，先生们，有请宇仔发表获奖感言！”

“我今天特别激动，从“多云”就转“晴”了，我要再接再厉，再走上“六光大道”去，谢谢大家对俺的支持！”

我总去努力着，追寻着这个小小的梦想。终于，功夫不负有心人，我尝到了成功的滋味。

当我登上这成功的舞台，内心似一望无垠的在海那样汹涌澎湃，似一朵莲花绽放出美丽的笑容，似一滴纯洁的露水，在阳光下的照下金光闪闪！双手捧这那来之不易的一百分，发表自己的内心话，是多么光荣的一件事啊！看着台下那一双双投来羡慕的目光，使我回想起了那时付出的汗水与努力。

一些人夸夸其谈，“对于一百分来说小菜一碟。”可到了考场上，被敌人“枪毙”了一些人，用行动来证明“一百分难在自己是否去行动。”到了考场上，打了个漂亮的“胜仗”。

每一次考试，我的心总是加速跳动，像是老鼠见了猫，胆小如鼠。我简略一看，“会知，会知。”会了的题却总印上了一个鲜红的大差号。每一次都是失败而归，垂头丧气。

难道我就永远是一个失败者吗？我到底错在那里？仔细读着题，自己的错都是最愚蠢的：有时把多看成少，有时把乘号写成了除号。难道我对这些错误不感到可耻吗？不感到悲哀吗？不感到可惜吗？考场上民颗焦躁的心不会似水那样平静吗？为了一百分，我能行的！我能笑到最后的！

这此数学小测验，别看字少，但能压千斤。寥寥无几的字就能出个难题，我不能有骄傲之心，有焦躁之心，有大意之心。心静如水，水平如镜。我静下心来，一个脚印一个脚印地走下去。想字之含义，想题之结构，想问之数据，要清清楚楚一部一部地解答。写完了，开始一次全面大检查，数是否精，答是否写，字是否净。

最后我取得了一百分，怎么样，还不错吧？

得了一百分，比攀爬险峻的山峰还难吗？比游广阔的大海还难吗？比越过茂密的森林要难吗？不！比这简单的很。毛主席说过，做事只怕“细心”二字，要持之永恒，这样，成功才能触手既得。大家可不要向班里的大马哈鱼学习喔，一百分换成咸鸭蛋的。在家都扪心自问，有没有细心过，886，因为奥特曼。艾斯6兄弟即将播放了，大家快来看吧！

成功的喜悦如何写篇二十

五年级的风雨现在我还历历在目。

记得那时，父母离婚的暴风雨袭卷我们家，这件事如一颗炸弹，不仅炸碎了我的家，更烧透了我的心。母亲为了让我振作起来，于是带我租了学校对面巴掌大的小屋，又出天价让心理医生开导我抹去我心中的伤疤。可就在这风吹雨打的日子里，病魔也来趁火打劫，患上大叶肺炎的我躺在了医院的苦牢里，病费比烧钱还快，一请假就是一两个星期。

母亲总是边抽噎边说：“别只顾拼命学习，身体最重要，就算考最后一名也不能把命搭上。”而我总是噘着嘴说：“别净说丧气话。”从那时我就坚信，我不可能被病魔打倒，重病不是偷懒的借口。我当时好像在向命运挑战，用这坚石般意志砸向困难的胸口。我的耳边仿佛时常回响起嘲笑声，这犹如一把耻辱的刀顶着我的后背让我勇往直前。我每天对自己像对敌人一样异常严刻，犯一点错误就咬牙切齿。慢慢地，我爱上了学习，如一个初恋的情人那样对知识异常痴狂，沐浴知识仿佛是一种奇特的享受，我看到书时像一匹饿狼扑到书上如饥似渴地读，有时借来的书一天就啃完了。

还记得那次，老师让我们读《三国演义》的简介，在这之前的一个中午，我已经背得滚瓜烂熟了，别人在读，我在背，老师夸我“与时间赛跑”，全班响起了暴风雨般的掌声，我仿佛踩了一朵幸福的云，成功的喜悦就像一个咧嘴笑的石榴，是一颗颗玲珑剔透的粉籽组成的。这样的事数不胜数，我每天在厕所里也写字，走路时也背书，我成了一个名副其实的“书呆子”，我当时可以自豪地说，上天给我的时间越多，我就会飞得更高。虽然我每天忙着学习，但做家务也成了我的“业务爱好”，我每天像一个飞速运转的陀螺转出了“嗖嗖”的充实的笑声。

期末考试那天，我不停地流鼻涕，似乎鼻子是两个关不住的水龙头，我为了不让考卷浸湿，用手捂住鼻子，接过黏的恶心的鼻涕，纸用完了，我用衣服抹，围巾擦，终于熬过了期末考试。

等公布成绩时，我异常紧张，我竞考了全班第一名！我激动的热泪盈眶。我体验到了成功的喜悦，这种成功的喜悦如一阵甜蜜旋风，早已卷走了那时的苦和累，留下了一枚成功的勋章，在我的记忆里闪耀着发出自豪的光茫。