2023年三年级暑假计划表图(汇总13篇)
- 上传日期:2023-11-19 09:52:33 |
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制定计划还可以提前思考可能遇到的问题和困难,有针对性地制定解决方案。制定明确的时间表和里程碑,以便监控进度和评估成果的达成情况。下面是一份关于计划编制的范例,供大家参考。
三年级暑假计划表图篇一
我的暑假生活一杯蜂蜜,饱含着香甜漫长的暑假,给予我的是蜂蜜般的香甜。
畅快的放假心情,有迷人的小人书,精彩的武打片,动人的音乐,任我挑,任我选,真是“泄出于两峰之间着,酿蜜也。”盈盈月光,我掬一捧最清的,送给我,祝愿我将喝下这杯蜂蜜,留着,珍着,品着。
一杯牛奶,充满着温馨……温馨的港湾流放着家的感觉,慧心,不约而同,相坐在饭桌前,聚集在家的感觉中,相遇在电视机前,聚集在爱的关怀中……透过窗子,看到的是:温馨传播出绘声的笑意,温暖的关怀,很美、很柔,如一股细长的清泉,慢慢地融入我心中。一杯清茶,幽香弥漫……淡淡的清茶,幽香弥漫,与外界相比,天堂、地狱终于有了界限。
捧起心爱的作文书:心灵导航伴随着美妙的音乐,谱写出一章动人的歌曲。迷航渡,铺设畅通古今的桥梁,让我真实的认识“古”、“今”;导游亭,洞悉丰富内涵的窗口,让我深深地明白了“奥秘”;通幽径,探览幽胜景的捷径,让我体会到了“广”;静心斋,倾听心海细浪的和弦,让我学会了安静……书心的交融,不时飘出清茶的味道……一杯咖啡,苦涩中略带甘甜……时间的推移,擦肩的那一刹那,我终于看到了生活那黯淡无光的一面。
来到田间,绿油油的麦香,舒缓了我紧张的心情。“干吧!”与小草的紧密接触,让我体验到了汗流浃背的感觉,让我明白了度秒如年的真正含义。
那种狂热中夹着难受的滋味,让我读懂了“苦”字。我可真像个“小农民”。
此后的心情却没有任何怨恨,做一个能为父母分忧的好孩子,如果可以,我愿意。心情懈了,那种感觉,正如一杯咖啡,苦涩中略带甘甜。
三年级暑假计划表图篇二
[《小摄影师》续写作文300字]这天,高尔基正在读书,《小摄影师》续写作文300字。
忽然,一个人跑了进来。高尔基抬头一看,啊,是昨天那个小男孩,手里还拿着照相机高尔基笑着问:今天带胶卷了吗?我这有很多胶卷。
小男孩说:不用了,我带胶卷了。边说边从口袋拿出胶卷,并装进了照相机里。
小男孩让高尔基坐在昨天那个位子上,卡嚓一声,小学三年级作文《《小摄影师》续写作文300字》。高尔基正准备站起来,小男孩说:对不起,请再坐下去一次。
高尔基问:不是已经拍好了吗?小男孩说:刚才我忘记开镜头盖了,所以再来一次。小男孩边说边打开镜头盖。
高尔基大笑起来:来,再来一次。小男孩举起照相机,咔嚓一声。
啊,拍的真好。小男孩高高兴兴的往外走……三年级:蓝少钦。
三年级暑假计划表图篇三
今天是放假的地一个星期,天气很好,所以一大早妈妈便带着我去了苏州,因为我的爸爸在苏州装修房子。
到了下午,妈妈为了让我把暑假过的充实有意义,所以让我制定一份《暑假计划表》,我经过了深思熟虑最后才完成了这份计划表。
首先要保证每天四个小时做作业,帮妈妈做些家务,早上听听广播,把游泳学会,偶尔去钓鱼,有空还去旅游一次,苏州的游乐园我早就想去玩啦!
这个计划表我觉得特别的满意,我决定就按着这个计划做。
三年级暑假计划表图篇四
愉快的.暑假到了,为了使女儿的假期生活过得健康充实,欢乐而有意义,我们和她特别制定了如下的学习计划:
6:30起床。
7:00游泳。
7:40早餐。
8:00看报纸。
8:40家务。
9:00休息。
9:30复习旧知识。
11:30午餐。
睡觉说明:
1、随父母出去旅游。
2、去乡下亲戚家体验生活。
3、其他:根据具体情况,灵活安排。
三年级暑假计划表图篇五
正月十五是中国的传统节日——元宵节,也是我最喜爱的节日之一。
这一天,人们要吃元宵、闹花灯、放烟花等。元宵节的下午,我来到奶奶家,二妈早已给我和小妹妹买好了灯笼。
我的灯笼是一只笑咪咪的小猪,它的样子非常可爱,还带了个小肚兜;小妹妹的灯笼是一只小蜻蜓,它的翅膀可以来回扇动,像真的能飞一样。晚饭之前,奶奶让我们用灯笼照一下粮仓和墙角等地方,奶奶说这样照过的地方一年就不会生虫子了。
晚饭过后我们又到屋外放烟花,爸爸抱出一个很大的烟花,放在院子中间,点燃之后,只见,烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中,在天空中炸开后,有的分散成一个个金色的火花,每个火花又分散成更多的火花,天空中像下了一场流星雨;有的分散成五颜六色的火花从天空中哗啦哗啦地落了下来;放完了,天空中还会出现许多彩色的小纸片。看到这么美丽的烟花,我和小妹妹激动得又蹦又跳。
放完了大烟花,我和小妹妹还放了小蝴蝶烟花,彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空,非常有趣。本来我们还计划去市政府广场看花灯的,可今天刮大风,天气很冷,妈妈怕我感冒,就取消了计划,真有点遗憾。
今年的正月十五我过得很快乐,明天我就开学了,这个快乐的元宵节给我的寒假生活画了一个完美的句号。
三年级暑假计划表图篇六
今天,我就给大家透露透露我是怎么度过这个暑假的吧!
日期:7月1日天气:太阳快把大地烤熟了心情:还行
今天天气怎么这么热呀!快把我烤成熟豆子了!不过还好,今天我们小记者们要去马站和矾山采访,公共汽车上有空调。
待爸爸把我送到少年宫后,待大家都到齐了后,终于,我们乘着“温暖”的夏风,咚嘎脆上了公共汽车。
我闭上眼睛,享受着空调的凉风。
不知过了几个小时,我们到矾山了。
待我们采访完后,又到马站参观,之后我们又乘着“温暖”的夏风返回灵溪啦。
日期:7月6日天气:奇怪阿心情:乱蓬蓬的
喔喔喔!等第三声公鸡叫后,我揉着眼睛迷糊地起来了。
随后,我询问爸爸,几点了?
“6点多。”
……这公鸡是有毛病吧!
过了几分钟,我又坐了起来。
“几点了?”
“7点多。”
………………………………
“8点多了,是吗?”
没想到爸爸冲我大叫:“起床!刷牙洗脸!”
我无奈地穿上拖鞋。
刷完洗完后,我穿好衣服,随爸爸去学作文。
三年级暑假计划表图篇七
放暑假了,小作者为自己制定了一份暑假计划表,从而度过一个充实而快乐假期,关于内容详情如下。
放暑假了,妈妈要我自己制定一份暑假计划,我便开始思索起来:8:30起床,8:30-8:40穿衣服洗刷,8:40-9:00吃早饭,然后必须有2小时的写作业时间,1小时的练琴的时间,还要按时吃饭、睡午觉。剩下的时间自己安排。对了,也不能光闷在家里看电视,玩电脑,要多出去运动一下,透透气。如果第二天有别的课,必须复习的,还要专门空出时间预习明天的功课和写作业。
我想,有了这份暑假。
学习计划。
我一定会充实而快乐的度过整个暑假的。
三年级暑假计划表图篇八
小学生的暑假生活基本以家庭为中心,所以家庭教育至关重要,建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动:
中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。
过程与方式:阅读要有效果,离不开思考与探索。读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。
所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。
亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲近自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。
读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。
3、培养孩子良好习惯:学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。
高年级:(建议从中选3——5本亲子共读,有能力的可适当增加。)。
《绘本聊斋》蒲松龄/着。
《寄小读者》冰心/着。
《有老鼠牌铅笔吗?》张之路/着。
《四弟的绿庄园》秦文君/着。
《我要做好孩子》黄蓓佳/着。
《狼王梦》沈石溪/着。
《狼獾河》格日勒其木格.黑鹤/着。
《铁丝网上的.小花》(意大利)克里斯托夫.格莱兹/着,代维/译。
《鲁宾孙漂流记》(英国)笛福/着,徐霞村/译。
《汤姆.索亚历险记》(美国)马克.吐温/着,刁克利/译。
《福尔摩斯探案全集》(英国)柯南道尔/着,俞步凡/译。
《小王子》(法国)圣.艾克絮佩尔/着,周克希/译。
《永远讲不完的故事》(德国)米切尔.恩德/着,李世勋/译。
《哈利波特与魔法石》(英国)罗琳/着,苏农/译。
《不老泉》(美国)纳塔莉.巴比特/着,肖慧/译。
《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保罗.柯艾略/着,丁文林/译。
《飞向人马座》郑文光/着。
《潘家铮院士科幻作品集》潘家铮/着。
《安德的游戏》(美国)奥森.斯科特.卡德/着,李毅/译。
《森林报》(前苏联)维.比安基/着,王汶/译。
《万物简史(少儿版)》(英国)布莱森/着,严维明/译。
《科学家工作大揭密》(英国)理查德.斯皮尔伯利、路易斯.斯皮尔伯利/着,王庆/译。
《我们的母亲叫中国》苏叔阳/着。
《老子说庄子说》蔡志忠/编绘。
《世纪三国》罗伯英潘/绘,钟孟舜/漫画,罗吉甫/撰文。
《中国孩子的梦》谷应/着。
《莎士比亚戏剧故事集》(英国)查尔斯.兰姆,玛丽.兰姆/改写,萧乾/译。
《希利尔讲艺术史》(美国)希利尔/着,李爽、朱玲/译。
《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》(德国)贝蒂娜.施蒂克尔/编,张荣昌/译。
《居里夫人的故事》(英国)杜尔利/着,二栗/译。
三年级暑假计划表图篇九
暑假刚放假,妈妈让我学钢琴,我高兴地同意了。
第一天我去学钢琴,心里很高兴,这个钢琴学校漂亮极了!我看见外面和教室里各摆放几架钢琴。我一下子就喜欢上了这个钢琴学校。我还看见其他的学员在教室里上课,上完课后就在外面练钢琴。多数学员是学电子琴、葫芦丝、古筝、吉他等乐器的。
我开始上课了,走进教室,老师把乐谱书给我,让我看看她弹琴时指法和坐姿,然后就开始教我认音符,我学得可认真了。认识了音符,老师让我弹奏第一页的谱子。
我开始弹奏了,心里紧张得怦怦直跳,手也有些发抖。弹完一遍之后,我觉得自己弹得不太好,老师说:“不用着急,弹的时候要听着节奏是否准确。”妈妈也给我加油。
然后我就重新弹一遍,这一次我一点也不走神,我果然弹得很好。课上好了,我走出教室,坐在外面的一架钢琴旁,继续用心地练。我弹得一次比一次好,我很高兴,妈妈也高兴。
学习的弹奏技法,一天比一天难,可我坚持练习,不放弃。过了两个月,我通过了三级的考级,我很高兴,老师和妈妈也一直夸赞我,鼓励着我。
这就是我暑假里的收获,我学会了弹钢琴,更懂得一个道理:坚持不懈就能成功!
三年级暑假计划表图篇十
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。
假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习,迎接奖学金考试。
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长。
四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用。
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。
此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活......只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。
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三年级暑假计划表图篇十一
(一)。
这是一个炎热的夏天,房间好像变成了蒸笼似的,连风扇吹出来的风也是热的。
中午,爸爸、妈妈下班回家刚一进门口,我看见爸爸抱着一个大西瓜,我连忙接过西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成几块,先分给爸爸、妈妈,然后拿起一块大口大口地吃着。一会儿,我的嘴、脸、鼻子上都变成了红色,妈妈看了,哈哈大笑。爸爸说:“西瓜是好吃,但是不清凉!”我看着那半边西瓜,忽然,想到了一个好办法。
下午,爸爸、妈妈上班了,我抱着半边西瓜走到冰箱那儿,我想:“我把西瓜放进保鲜室,还是放进冷冻室呢?”最后,我还是决定放进冷冻室里。
晚上,我坐在沙发上等爸爸、妈妈回来,时间一分一秒地过去。过了好久,爸爸、妈妈终于回来了。我对爸爸说:“爸爸,很快就有冰冻西瓜吃了。”说完,我从冰箱的冷冻室里把西瓜抱出来,放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“档”的一声,爸爸说:“西瓜怎么变成石头了?”妈妈听了我的叙述之后笑弯了腰。我在一边却傻了!
通过这件事,我认识到了:缺乏生活常识是要闹笑话的。
(二)。
暑假里的事是最令人忘却的。
记得是我10岁那年,迷信的奶奶告诉我;要是减掉了胳膊上的毛,就会变成疯子。幼稚好奇的我听了以后,半信半疑。手痒痒的,老是想试试看,可又怕万一出什么事。于是,我拿出那可怕的剪刀,用颤抖的手慢慢地靠近我胳膊上的一根毫毛。刚要剪,我又停了下来。心想;‘我要是真的变成一个疯子,会不会像老鼠一样被人喊打?’我越想越害怕,犹豫了许久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什么都不顾地钻进被窝里,不知不觉就睡觉了,醒来时我发现我还是原来的我,一个正常的小女孩。于是我不顾一切,高兴的蹦到奶奶身边撒娇的说;‘奶奶呀,奶奶,我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可没变成疯子啊。’奶奶听了以后,笑了笑,摸着我的小脑袋没说什么。
这件暑假趣事依然留在我的记忆里,但随着年龄的增长,我懂得了,要相信科学,不能迷信。
(三)。
这学期过得真快,转眼间就过去了。时间似箭,日月如梭。一下子,就到了暑假。
这个暑假,我得过一个有意义的暑假。学校为了给我们一个有意义的暑假,给我们布置了一些有意义的作业,伴随着我们度过美好、美妙、快乐的暑假时光,给我们带来更多的收获。一个学期学习的疲劳,终于过去了,现在只需尽情的玩耍,不过记得要写作业。
暑假像一快棒棒糖,度过去、甜蜜的时光,令人怀念的时光,难忘的时光。暑假还像清澈见底的河流,没有一点压力,只有欢乐在里边。
盼望已久的暑假悄然来到了我们的旁边,让我们觉得时间非常快。暑假生活,我觉得我太快乐了,虽然有作业在里面,但我还是会尽力完成的。这个暑假,快乐的时光太长太长。在老家发生了许多难忘的事情。
这个暑假我是这样安排的:七月份写作业,八月份尽情玩耍,没有一点拘束。
暑假真快乐,不过快乐的时光总会过得飞快。让我们迎着快乐的心情迎接新学期的到来!
(四)。
度过了紧张的考试,终于盼来了梦寐以求的暑假。
一天,显得的无聊死了,带着妈妈给的零花钱到街上逛逛,忽然看见前面一大堆人围在一起,是个小摊儿,心想:”他们在那儿干什么呢,一个不吸引人得摊子,人们竟将它围的水泄不通?“于是,我也围了上去。
急死我了,怎么会有这么多人呢?挤进去一看原来是个卖洗衣粉的,奇怪了,一个买洗衣粉的小摊子怎么会有怎么多人呢?我低头一看,牌子上写着”洗衣粉10元/4袋,我的眼珠子差点儿没掉下来,天哪,世界上竟然会有这么便宜的洗衣粉,真是难求不遇呀!我立马掏钱买了4袋,回家的路上我想:“这么便宜的洗衣粉,妈妈见了准会被吓一大跳的。”
到了家妈妈听了我的叙述后,马上打开洗衣机,试了试,没想到洗衣粉竟然都变成灰黑色,而且散发出一阵难闻的恶臭。
虽然买到了假货,亏了钱,但它告诉我一个道理,遇到问题要先思考,不能去盲目相信别人。
三年级暑假计划表图篇十二
中国有很多传统文化节日,例如春节、端午节、重阳节等等。
我要和大家介绍的节日是“中秋节”。每年农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
八月十五恰在秋季的中间,所以称为中秋节。远在他乡的人们,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。
所以,中秋又称“团圆节”。今年中秋节吃完丰盛的晚餐后,我把月饼切成几小份,然后放盘子里,让爸爸和妈妈任意来摸一块月饼,月饼是圆圆的,象征着团圆的意思。
我摸到了一个抹茶叶的月饼,那抹茶月饼松软而美味。爸爸、妈妈和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出现。
月亮隐隐约约地出现了,慢慢地,越来越大,越来越圆,越来越亮,皎洁的月光洒在我们身上,似乎给我们大家披上了银纱,漂亮极了。在这个万家团圆的时刻,我们的家庭是温磬幸福的,月亮也在这个夜晚,展现出她的美。
三年级暑假计划表图篇十三
为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。
每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。
每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。
二、学习第一阶段
1、 每天完成《暑假作业》7页。
2、 每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。
家长每天签字)。
3、 英语每天完成1页(*号单词抄5遍,汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。
三、 学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学习第二阶段)
1、 每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。
家长每天签字)。
2、培养语文作文能力(具体内容待定)。
3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
4、数学奥数练习(具体内容待定)。
1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。
二、英语
1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。
三、数学
1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。
二、英语
1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。
三、数学
1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
一、根据计划表做好复习和预习。
第一周 复习:化学符号
1、复习常见的元素符号;复习常见元素的化合价。
2、根据化合价能书写常见物质的化学式。
3、会表示课本提及的化学方程式。
第二周 预习:九年级第一单元第一节生活中的酸和碱
1、酸碱指示剂在不同的酸碱环境中的颜色变化。
2、酸和碱的定义,溶液呈酸性和碱性的原因。
3、ph与溶液酸碱性强弱的关系,会用ph试纸检验溶液的酸碱度。
第三周 预习:九年级第一单元第二节中和反应
1、中和反应的定义和实质及盐的定义。
2、酸与碱反应过程中溶液ph的.变化。
3、中和反应的实际应用。
第四周 预习:九年级第一单元第三节酸和碱的性质
1、酸碱的腐蚀性(浓盐酸、浓硫酸的性质,浓硫酸的稀释操作,氢氧化钠和氢氧化钙的性质)
2、常见酸和碱的化学性质。
3、复分解反应的定义,复分解反应发生的条件。
第五周 预习:九年级第二单元第一节海水中的化学
1、海水中的化学物质,海水制镁。
2、"可燃冰"和"锰结核"。
3、海水淡化技术。
第六周 预习:九年级第二单元第二节海水"晒盐"
1、海水"晒盐"过程--蒸发结晶。
2、饱和溶液与不饱和溶液的区分和转化。
3、固体的溶解度和溶解度曲线,降温结晶。
4、粗盐提纯的各步操作。
第七周 预习:九年级第二单元第三节海水"制碱"
1、氨碱法制纯碱的简单原理与主要流程。
2、纯碱的性质及用途。
3、盐的水溶性规律。
第八周 总结假期学习情况
整理假期学习内容,落实记忆基础知识,整理好预习笔记。
要求: 1、按计划完成复习预习任务,并整理好复习、预习笔记(每周笔记不少于200字),开学检查。
2、预习时注意阅读课本,并完成"在线测试""挑战自我"涉及的习题,开学检测重点。
二、社会调查及科技论文(任选一题,500字左右,写在稿纸上,开学后评选等级,级部奖励)
1、"节约能源,功在当代、利在千秋。
如今,发展节约型社会成为重要议题,节能,已经成为时尚。
我们会愿与大家携手并肩,万众一心,以实际行动,以身边点点滴滴节能开始,全面打响节能保卫战"。
请结合你所学的知识及调查,谈谈对"节能减排"的看法。
2、"我们只有一个地球",保护环境,人人有责,结合"我市创建文明城市",从环境保护入手,展开社会调查,并将你的看法,写成论文。
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