最新个人证书申请书通用(汇总9篇)

  • 上传日期:2023-11-22 20:29:56 |
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知识的积累给我们更多的选择和机会。要写一篇好的总结,需要事前事后做好充分的准备和收集相关的信息。大家可以参考下面的总结范文,了解一下如何写好一篇总结。

个人证书申请书通用篇一

尊敬的xx派出所:

本人儿子居民户口簿上的名字是xxx,男,汉族,09年1月7日生,身份证号:xxxxxxxxx。现在,正式以文本形式向贵所提出更改我儿子姓名为xxx的申请。

根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定:未满十八周岁的人需要变更姓名的时候,由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记,所以我现为儿子提出书面申请。改名理由:由于当时起名草率,办理户口登记用名一直没有使用,现在儿子马上要上学了,为方便以后的升学和就业,现特提出书面改名申请。我知道,这样会给贵所带来额外的工作,但还是肯请贵所予以批准我为儿子的改名申请为谢!

特此申请

申请人:

年 月 日

个人证书申请书通用篇二

毕业证书国家承认,并在教育部网站上进行电子注册。

2.毕业证书是什么样的?

由各大学颁发的专科、本科毕业证书,加注“网络教育”字样。

3.毕业条件?

通过入学测试并在学习期限内修满教学计划所规定的必修课学分和总学分,成绩合格(3月1日后入学的高中起点本科、专科起点本科的学生,还须在学习期限内通过国家统考),由学生本人提出申请,经学院审核,符合毕业条件者准予毕业,颁发毕业证书。

4.申请学位需要什么条件?(各高校条件不同)。

1)必修课平均成绩达到70分以上(含70分);毕业论文成绩在c级(70分)以上,参加论文答辩者须通过论文答辩。

2)在修业年限内,非外语专业的学生须通过北京地区成人高等教育本科毕业生申请学士学位英语水平考试。英语专业、日语专业的学生须通过学院组织的综合水平测试(或政策要求的其他必要的考试),英语专业八级考试通过者可免于参加英语专业综合水平测试。

3)需要参加网考统考的学生,还须在学习期限内通过国家网考办要求的公共课全国统考。

毕业生有下列情况之一者不得申请学位:

在校学习期间曾受过学校或任职单位记过以上(含记过)处分后未撤销处分者;

在校学习期间,考试、考核有作弊行为者;

在校期间受留校察看处分者。

符合大学关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位规定者,由大学按《中华人民共和国学位条例》的规定,颁发相应的成人教育学士学位证书。

6.若学习期限结束时,还没有修完专业教学计划规定的学分,将颁发何种证书?

未达到毕业条件的学生按其在有效学习期限内所修的课程和已取得的学分情况颁发成绩证明或结业证书。

[关于“网络高等学历教育毕业及学位证书”的问答]。

个人证书申请书通用篇三

派出所或公安局:

因工作原因,本人申请将户口调动到重庆北部新区人才服务中心集体户口。

根据重庆鸳鸯派出所与重庆市北部新区人服务中心人才流动引进集体户管理要求。本人承诺:申请迁入集体户属于本人户口迁移的临时过渡挂靠,5年内,本人将自行迁出。期间如果不再服务于中兴通讯股份有限公司,本人将在劳动关系解除以前将户口迁出手续办理完毕。

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日

个人证书申请书通用篇四

尊敬的领导:

我叫xxx,自从20xx年3月被我院生物工程系聘为专职教师至今,已有4年有余,在这几年的学习和锻炼中,使我对高职教师这一工作有了更深的认识,对这份工作也有了更深的感情,所以我申请能继续在这个伟大的团队中奉献自己的力量。下面将这几年来的工作和思想情况进行汇报和总结:

首先,在思想上,这4年来,我始终把加强政治理论学习放在重要位置,能积极参加各项政治理论学习,重点学习党的路线、方针和政策,不断使自己的思想有较大的提高,并与200x年11月光荣地加入了中国共产党。

其次,在工作上,努力完成各项工作任务,热爱党的教育事业,教书育人,

为人师表。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成本职工作。1、认真完成教学工作。理论和实践教学方面,200x年至今,我分别担任了200x、200x、200x、200x、20xx四个年级的3门课程,总课时达1500余节,除此之外还兼任学生的实习指导老师。2、努力提高业务水平。不断向有经验的教师请教,努力提高自己的教学水平。200x年至今,在国家级期刊发表论文2篇,主编教材1本,参加省级项目4个,不断提高自己的科研水平。

虽然经过四年的磨练,不管是思想上,还是工作能力上都有了很大的进步,但是依然存在着一些问题:深入系统的理论学习不够,思想还不够解放;重工作,轻思想政治工作;重教学工作,轻管理工作,工作不够深入、细致;工作任务繁重时有急躁情绪。

回顾4年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,这些进步是学院的领导和老师们对我极大的支持和帮助的结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地希望能继续在这个团队中努力工作,并希望在今后的工作中,院领导、老师们能对我的工作一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请大家给予批评和指正。

申请人:

个人证书申请书通用篇五

北京大学1月启用该校自主设计的学位证书。新版北大学位证书融合了北大和中国传统文化元素,同时综合使用了多项防伪设计。

据介绍,新版北大学位证书采用横版国际标准a4尺寸,上方为北大标志与中英文校名的标准组合,标注学士、硕士、博士学位证书字样;中部为学位获得者个人信息、学位信息、照片及校长签章;下方为学位证书编号和学位授予日期。博士、硕士和学士三个层次底色分别用棕红色、蓝色和绿色区分。

此次设计对原封套进行了优化,封面为烫金北大标志和学位证书字样,内页装饰图为北大代表性校园景观——未名湖和博雅塔。此外,在设计中文正本学位证书时,北大还同步设计了英文副本,整体风格和主要元素与中文正本保持一致。(记者魏梦佳)。

个人证书申请书通用篇六

______卫生局:

根据国办发〔20xx〕16号《关于城镇医药卫生体制改革的指导意见》和国务院《医疗机构管理条件》的精神,为了更好的发挥社会办医的作用,满足广大人民群众医疗保健需要,本人拟申请设置______医疗门诊。具体申请事宜如下:

一、申请设置法人为:______;家庭住址:______;申请代表人姓名:______,性别:______;年龄:______岁;身份证号码:______;手机:______;申请设置医疗机构为个体医疗机构名称为——______医疗门诊;地址:______建筑面积40㎡。门诊部为个体医疗机构,由______个人独立举办。

二、______门诊部诊疗科目设置有:内儿科、妇科专业治疗。服务对象为______市民及外来流动人口。

三、投资总额______万元。

四、附:

1、设置______医疗门诊可行性研究报告,

2、______医疗门诊门诊房屋平面图。

3、申请人______身份证复印件。

4、______执业医师的执业资格及执业证书复印件。

5、______医疗门诊护士执业资格证书复印件。

6、污水处理设计图。

以上申请请贵局审查批复。

20xx年xx月xx日。

个人证书申请书通用篇七

安徽省xx市中安公证处:

__________(姓名)因赴__________国__________(出境目的,如留学、定居等),需办理学历公证。经查人事档案记载或________________________,兹证明____________(姓名),_____男(或女),___________年____月___日出生,于_______年___月入____________________(学校)_______________系______________专业学习,学制_____年,于__________年____月毕业。

特此证明。

单位填写人:____________(签名)。

单位组织(人事)部门盖章:

注:

1、必须如实填写,字迹清楚。

2、如有不实,经办人和所在单位应依法承担法律责任。

3、无工作单位人员,由街道出具证明;已离开原单位,且档案已转入人才交流机构的,由该机构出具证明。

个人证书申请书通用篇八

本报北京12月14日电(记者叶雨婷)1月,获得学位的千余名清华大学研究生将成为首批获得“清华版”学位证书的毕业生。今天,由清华大学自主设计的“清华版”学位证书对外发布。这是我国自1981年《中华人民共和国学位条例》实施以来,高校首次自行印制学位证书。

6月,国务院学位委员会、教育部印发《学位证书和学位授予信息管理办法》,决定从201月1日起,博士、硕士和学士学位证书由各学位授予单位自行设计印制,国务院学位委员会办公室印制的学位证书不再使用。

此后,清华大学研究生院启动学位证书自主设计工作。为圆满完成设计任务,清华大学美术学院视觉传达设计系迅速组建设计团队,以艺术与设计实验教学中心主任何洁教授为设计顾问,视觉传达系主任赵健教授为设计总监,顾欣副教授、周岳副教授为主创设计师,另有苏晓丹、田雪棠、唐诗、刘一璇、王玥琪5位研究生参与设计。

“清华版”学位证书设计分为证书和封套两个部分,其中证书部分为本次设计工作的主体,包含必要的学位授予信息,并融合清华元素。设计团队采用了庄重、典雅、严谨的设计风格,力图体现清华“行胜于言”的风骨,并且在美学上体现“人文日新”的精神。

个人证书申请书通用篇九

尊敬的学校领导:

本人叫xx,20xx年毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年x月到四川省档案学校任教,20xx年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20xx年x月x日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。

任职两年来,本人时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。两年来,在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作,20xx—20xx学年上期,本人担任了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专10级1班、中专10级3班的《应用工作》。下期本人担任了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专10级5班、中专10级6班的《应用工作》,全年教学课时600个。20xx—20xx学年度上期担任了中专11级6班、中专11级7班的《语文》教学,下期担任了高职20xx级1班《文秘写作》、高职20xx级2班《应用写作》教学工作,全年300个课时,两年来的教学平均课时为450个。

新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,本人安排了许多情景练习,如:模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,本人常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

任职期间本人一直担任高职20xx级1班的班主任工作,对于班主任工作本人一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承“德高为师,身正为范”的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人。两年来,本人班在学校各项活动中表现突出,连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩,获得过“先进团支部”称号两次,全班的学风良好,得到了学校师生的认同。

件事情,从未有过丝毫的疏忽和大意。本人虽然年龄小、经验不足,但本人有旺盛的工作激情,任职不敢说自己干出了多大的成绩,至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着,今后本人还将努力工作,为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。

在平时的教育教学工作中,本人认真总结体会,不断的学习充实自己,撰写各种学术论文。在20xx年有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材《会议组织与服务》(主编:童以鸿、石含洲)一书中的第九单元,并由科学出版社于20xx年x月出版发行。

综上所述,本人任职专业技术岗位十二级以来,工作是踏实认真的,履职是合格的,完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!

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