家里有事长假申请书范本 家中有事请假条怎么写事假(8篇)

  • 上传日期:2023-01-17 18:18:30 |
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

家里有事长假申请书范本一

然而,出乎意料的是家里空空如也,连半个人也没有.当是我的心情由高兴变的沮丧.自言自语道: “妈妈和爸爸都不在家!”我的心情一落千丈.有气无力的走到电视前,看着无聊的电视剧.连水杯都拿不起来.突然,门铃叫了起来,我兴奋了起来, “飞”到门前,一掌把门“崩”开,只见妈妈捧着一个蛋糕,我连声叫道: “谢谢妈妈!”妈妈看着我兴奋地说: “今天是你的生日,妈妈要给你做顿丰盛的在餐!”爸爸从妈妈身后探出业,喊道: “我也要送一份大礼.”妈妈把蛋糕放到桌上,接着就“消失”了,只听见悦耳地切菜声.我连忙问妈妈

“有没有鸡丁?”

“有”

“真的?真的?真的?”

“真的”

最后一顿丰盛的大餐到了我的面前.接着“主角”上场了.妈妈兴奋地说: “儿子,赶紧吹蜡烛吧!”爸爸也边点蜡烛边叫道: “对呀对呀,赶紧吹吧!”我使劲地吹了一下蜡烛,蜡烛快要被我的狂风吹断了,差一点我要被老爸给扁死.

然后妈妈飞快地切了一块蛋糕,我一口吞了下了,然后开始了电视一小时游.

我今天可以好好地看《快乐星狗》了.因为爸妈都不能和我抢电视了. “哈哈哈”妈妈和爸爸齐声给你唱生日歌,我感到无比的高兴.

今天这个生日过的真爽,真幸福啊。

家里有事长假申请书范本二

一、对小学英语教学的认识

我是一位英语教师,担任小学英语教学已经十六年了。自从参加了小学教师综合素质培训的学习以后,我对小学英语教学有了新的认识,我觉得小学英语课堂教学必须做到“三化”是搞好课堂教学的保证:一是课堂英语化,二是教学情景化,三是步骤规范化。

课堂英语化是因为语言是一种环境的产物,应尽量的给学生营造一个英语的语言气氛,所以在英语的课堂教学教学组织中尽量使用英语,做到课堂英语化,以排除学生对母语的依赖和母语的干扰。我觉得小学阶段是学习英语的关键期之一,尽管他们刚涉及英语,掌握的英语句子和单词还很少,但我觉得应该从第一节课起,坚持用英语进行教学,因为小学阶段所学的单词和句子很简单,我们可以借助于物体直接来教,帮助学生尽快对学习内容的理解,另外,还可以充分运用眼神、手势、动作、表情等形式来帮助教学。

教学情景化是指课堂教学必须最大限度的引起学生的学习兴趣,为学生提供足够的机会用英语进行交流和活动,让学生感受到运用所学英语在课堂上进行交流后产生一种自豪感,心里产生愉悦感。我所教的班有几个小男生,每次在课堂上的表演都十分投入,表演得很好,特别是得到老师的表扬或得到小奖品时,这些学生的心情非常激动,下课时还问你许多东西用英语怎么说,他们的心情久久不能平静。所以英语教学的课堂必须通过各种手段来提高学生的英语兴趣,如歌谣、游戏、猜谜、讲故事等。要让小学生能够在四十分钟的时间内保持良好的学习状态,必须根据不同的教学内容创设各种情景,做到教学情景化。

步骤规范化是指教学的内容和程序的规范化,因为小学英语教学是为以后的中学英语的学习打下良好的基础。教学中我首先让学生形成音和义的联系,其次形成音、义、形的联系,最后让音、形、义形成整体,这是我对小学英语教学步骤规范化的认识。

二、改进后的教学方案

我经过差不多半个学期的小学英语教学工作,我发现小学的英语教学与中学的英语教学有很大的不同。中学英语教学主要是给学生重点讲解语法、句型的运用,课堂气氛活跃性不浓厚,学生学习英语的兴趣不高,这是因为学习的知识性增强的缘故。但是小学英语教学的主要目的是为了激发学生学习英语的兴趣和愿望。

我记得我教三年级英语教材中“动物”那一单元,主要是谈论自己所喜欢的小动物,上课前我布置学生们把平时他们在家里的动物玩具带到教室,课堂上学生非常高兴,他们拿着自己喜欢的动物学会了用英语说自己喜欢的动物的名称。有很大一部分同学还可以拿着自己喜欢的动物进行简单的英语交谈,平时表现不积极的同学也在这堂课里兴趣高涨,到达了很好的教学效果。

另外,课堂上要尽量激发学生的英语学习兴趣,例如教材里有一首歌唱“彩虹”的歌谣,第一次我请七个同学每人画一种颜色,边画边用英语说彩虹的名称,如果说错了就叫这个同学唱一首英语歌曲。第二次上课时,我又叫七个同学穿成像彩虹一样的颜色,站在黑板的前面,其他同学跟随录音机唱彩虹之歌,等学生唱熟了这首歌曲,我就叫七个同学唱和自己的衣服颜色相关的英语句子,其他同学则跟唱,这样的课堂学生很难忘记,学生很快学会了用英语表达七种颜色。学生在有节奏的歌谣中体验语言,在愉快的活动中掌握语言,让他们在做中学,在唱中学,在玩中学,从而为培养他们用英语交流打下良好的基础。

在教案设计中我主要突出激发学生的学习动机和兴趣为宗旨,从小学生的角度考虑问题。基础教育最重要的是教会学生学习,尽量在课堂上开发学生的自主学习、合作交流、合作探究的能力,发展学习策略,培养创新能力。在小学英语教学的课堂上要培养学生自主学习和运用语言去做事的能力,力求用简单生动、通俗易懂的方式来完成教学,鼓励他们多积极表演,在课堂上大胆开口进行交流,发掘他们身上的潜能,引导学生在学习中反思,在反思中学习,增强他们自我评价的意识,以利于学生终身学习和发展。

家里有事长假申请书范本三

习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生,因此,人自幼就应该通过完美的教育去建立一种好习惯。

——题记

每个人都有好习惯和坏习惯,这些习惯给我们的人生带来了巨大的影响。

以前,我在家拉琴的时候有一个坏习惯,不太认真,心里总想着其它的事,还没拉一会就想去厕所,或者去喝水,有时候干脆跟妈妈讲条件。到了上课的时候,老师检查同学们在家练琴的情况,先拉的同学都拉得很熟练。我坐在下面很不安,手心都是汗,在裤子上擦了又擦。轮到我拉的时候,我一紧张,拉了一会就忘记了,结结巴巴地拉了很久,还是不行。老师只好要我回到座位上去看谱。这时,我发现同学们都看着我,我尴尬极了。回到家里,我下定决心,以后拉琴,我再也不会半途而废,一定要认真地拉琴,练好基本功。

后来,每天做完作业,我就开始拉琴,每拉一遍我都很认真,一句一句地拉,一句一句地记在心里。如果哪一句拉得不太好,我会重复拉,直到不拉错为止。坚持拉完三十分钟才休息一下,然后再接着拉。

又到了上小提琴课的时候了,老师又开始了对我们的检查。我信心十足地站在同学们面前,十分熟练地拉完了老师规定的曲目。老师笑眯眯地表扬我拉的特别好,进步很大。听了老师的话,我心里乐滋滋的。我知道这都要归功于这几天我在家练琴时的好习惯。

在拉琴的时候,我养成了坚持,认真的好习惯,所以进步才会这么大。那么在学习和生活方面我会更加严格地要求自己养成一些好的习惯,因为良好的习惯,才能造就美好的未来。

家里有事长假申请书范本四

敬的领导:

我叫 ___ ,从__年_月_日担任大学生村官以来,先后在___ 庄村、___庄担村任村长助理一职。

任职期间,在村、镇领导的大力帮助和支持下,本人严格遵守村、镇各项规定,按相关政策法规办事,努力克服工作中的各个困难,圆满完成了村镇各项工作任务要求,得到了村街居民和上级领导的肯定。在此,我向帮助我进步的、支持我工作的领导、同事、群众表示衷心的感谢。

通过实践,我深深的认识到了村官官职虽小,但却责任重大,从村官身上更能体现开展农村基层工作的重要性,也体会到了作为村官所要面临的种.种挑战。

农村工作看似简单,但点点滴滴都是群众关心的问题,都会涉及到群众的切身利益,因此工作中要能吃苦,对待群众要有耐心。这些话说起来简单,但实践起来却并不容易,因此,村里的工作可以赢得群众的信任,说明村委会成员付出了努力,我从心里对为群众办事的村委会成员感到敬佩。

通过这些年的工作,我学到了很多东西,积累了一定的工作经验,本人虽然内心里非常希望继续呆在村里为群众服务,但由于个人家里的一些原因,无法继续更好的为村里服务,对此我深表遗憾,为了不影响村里正常工作开展,进过认真考虑,我决定辞去现在所担任的村官职务,由此给村镇工作带来的影响,我深表歉意。

希望领导可以批准我的辞职申请!

此致

敬礼!

辞职人:

__年_月_日

家里有事长假申请书范本五

自从小木偶有了人类所有表情后,它会哭,会笑,会生气,也会向别人表示关心和同情了!

一天,小木偶看见每个人都是有肉身的,只有它一个没有,于是小木偶便去找蓝鼻子小女巫帮忙,小女巫听了小木偶的愿望,于是便说“你必须做三件好事!”

“好,那么要做那三件好事呢?”小木偶好奇地问。

小女巫认真地回答说“第一,要帮助他人,第二要牺牲自己,第三要懂得分享。”

小木偶点点头便回家了。

第二天早上,小木偶出来散步,正好看见一只肉都都才长几根羽毛的小鸟从茂密的树上滑落下来,小鸟发出痛苦地哀叫。小木偶立马飞奔过去温柔地接住小鸟并把它送回了家,鸟妈妈一边抚摸着小鸟一边对小木偶表示感谢。“要不是你救了我孩子的命呀!我的宝贝早已经粉身碎骨了!我改拿什么报答你呀!”

小木偶连忙摆摆手说:“不用谢,不用谢,更不用什么来报答我的”

鸟妈妈看见小木偶如此坚决便不再说什么了。充满感激的心看着恩人离开了!

小木偶走啊,走啊,便看见一位白发苍苍的老爷爷,步履蹒跚艰难地走着。小木偶迅速地拆下了自己一条腿拿给老爷爷说:“您拿着当拐杖用吧”老爷爷心痛地拿着这根“拐杖”用颤抖手轻轻地抚摸着小木偶,“小木偶谢谢你,你把这块大饼收下吧!”说完爷爷把饼放在小木偶手里就走了。

小木偶一蹦一跳地回了家,到了家里,小木偶把这块饼分给了老木匠,就在这时奇迹出现了,小木偶立马变成了一个活泼可爱的小男孩。

家里有事长假申请书范本六

有一只大黄狗,他生活在一户卖豆腐的人家。

这家的男主人做豆腐的时候,大黄便趴在一边看着。他看着主人选豆子、浸泡豆子、磨豆浆、过滤豆浆、煮豆浆、点豆浆、包浆,直到做成豆腐。当主人推着豆腐车外出卖豆腐的时候,他又跟着主人一块出门去卖豆腐。

主人经常到一个集市去卖豆腐,从家里到集市去,要翻过一座小山。这座小山处在一道山脉的末端,虽然小,却也同那与之相连的山脉一样,植被保存完好,野生动物繁多。

每当主人推着豆腐车子爬上山顶以后,他都要在这里休息一段时间,大黄便趁这个机会,跑到山林去玩耍一番。

日久天长,大黄与生活在这里的一只小猴熟识起来,渐渐地他们就成了好朋友。

有一天,大黄又去找小猴玩,小猴问大黄说:“我如果到你家里去玩,你的主人会捉住我不放我回来吗?”

大黄歪着脑袋想了一会儿说:“不会的!有些猫啊,鸟啊,老鼠啊,黄鼠狼啊,经常到我们家去,我从未看到主人把他们扣留下。”

“哦!”小猴有些迟疑地说,“你带我到你们家去看看可以吗?”

“当然可以!”大黄说,“我们家里的人肯定很喜欢你的!”

小猴说:“那好吧,等你回来的时候我跟你一起去!”

大黄说:“好的,一言为定!”

大黄担心主人走了自己不知道,便又带着小猴在豆腐车附近玩起了追逐的游戏。

主人经常为大黄没有个玩伴而苦恼,看着大黄跟小猴在一块玩闹的样子,也很开心。

主人休息完后,便又推着豆腐车上路了。

大黄也依依不舍地告别小猴跟着主人离开了。

家里有事长假申请书范本七

在我的印象中,也可以说是,在我的耳朵中;她,一直是位很唠叨,啰嗦,很斤斤计较的人。

她是一位可以为了一块钱跟商家拉扯半天,可以为了一件事重复给你说上数十遍的人。我从小到大一直很烦她,她总是不能按着我所预料的结果去做,她总是喜欢唠唠叨叨的,她一有时间就会与我同说她年轻时候的故事,她说得最多的故事,我都可以背下来了:

在她年轻的时候,她们那个小巷里有个裁缝铺,那里有个女裁缝,她说那里的人总是称呼她老嫚,别的也不了解,只知道她是上海人,但普通话说得极好。她们那儿的姑娘总爱去那儿做衣裳,不为别的,因为那老嫚的话儿说得极好。那个时候,谁家的女子不会女红啊,一个个绣出来的花儿美极了。每逢过年,她们都会自制一双花鞋过年,家家户户都会蒸几笼馒头、包子留着过年。

她是个爱唠叨的人,不只是年龄的缘故还是什么?

我干了一件什么事,她总要说很久,我忘了什么,她会在那絮絮叨叨的说些什么,我只要一出门,她总会嘱咐我很久,给我准备一切要带的东西。我一直都认为她是一个斤斤计较的人,她总是会做一些让我觉得很掉价的事情:她会在大街上大声说话,她会在有人的情况下训斥我……直到我终于发现了那个我早该发现的事情:她在大街上大声说话是怕路边太吵,我没听见;她在有人的情况下训斥我,是为了让我不再犯错;她总会嘱咐我很久,是因为她的记性很差,她怕她会忘了告诉我;她总爱说年轻时候的故事,是因为她也曾有过青春;她与商家拉扯半天,是因为年轻时就不富裕,能省一笔是一笔;她那些省下的钱都拿去为我和家里买东西了,但她自己总会舍不得花一分钱,她总是会用各种方法推辞。

她勤俭持家,她也会害怕孤独,她也曾拥有过青春……

那些在耳朵里安家的故事们,每天都在诉说着,诉说着种种,诉说着光阴如梭。

奶奶只是个孩子,岁月你别伤害她。

家里有事长假申请书范本八

去年的除夕之夜,是个令我终生难忘的日子。那天夜幕还未降临,村庄里便已鞭炮阵阵,烟花绽放,热闹非凡。我家屋里则是欢声笑语,暖意融融,洋溢着节日的喜庆气氛。

开饭了,我们一家三代围坐在一起,边吃边聊。

吃着吃着,奶奶不知怎么喃喃自语起来:“想想以前,看看现在,真是难以置信呀!”

我随口问道:“什么事让你难以置信啊?”

奶奶努努嘴说:“你看,这满桌的菜,鸡鸭鱼肉、海鲜、野味,一应俱全,我们小时候哪有福气享受这些美味佳肴呀?”

我不解地问:“那你小时侯过年吃些啥?”

奶奶说:“青菜萝卜,一点肉,两三碗菜而已,肉少得可怜,素菜里看不到一点油星。”

姐姐笑着说:“有肉吃也还不错嘛!”

奶奶说:“平时是没有肉吃的,只有到年三十晚上,大人才允许我们姐弟几个每人吃两片肉,两片吃完就不能再夹了,否则大人就要向你瞪眼了,剩下的肉正月要留给客人吃,无论你多想吃都得忍着。”

奶奶接着又说:“我们那时,家里穷得揭不开锅,经常是吃了上顿没下顿,我们姐弟几个都是喝米汤、吃野菜长大的,能过上现在的好日子,已经很满足了。”

这时爷爷也忍不住说话了,他说他小的时候,家里条件比奶奶家也好不到哪里去,也是穷得叮当响。他清楚地记得,他小时侯,夏天是赤脚的,春秋两季穿草鞋,冬天才有一双解放鞋穿。从家到学校有四五里路,大雪纷飞的日子,是不敢穿鞋走路的,都是打着赤脚去学校,到了学校后洗净双脚再穿上鞋子。我问他为什么冰天雪地还赤脚走路,爷爷说怕雪水弄湿了鞋子,只有一双鞋,弄湿了就没得换了,所以是不敢马虎的,爱护鞋子像爱护宝贝似的。

没等爷爷说完,爸爸也抢着说了。爸爸读初中那些年,每星期住校五天半,一日三餐,餐餐吃霉干菜,有时实在吃不下去了,就在饭里倒些开水,勉强咽下去。从家里到学校,来回四五十里,全用两脚走路,从来不坐车,为的是省下那几毛钱的车钱。

这时妈妈发话了,她说:“你们别再忆苦思甜了,过去的日子一去不复返了,我们以后的日子一定会越来越红火,越过越滋润,快吃快吃,联欢晚会就要开始了。”

听完大人这些故事,我的心里久久不能平静,真想不到爷爷奶奶的童年是那么艰苦。我生活在一个好时代,虽然说不上是锦衣玉食,但也是衣食无忧,根本不用为吃穿发愁。

我要好好珍惜,努力学习,一定要让爷爷奶奶在有生之年过上更幸福的生活。

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