最新赞美外行人论文范文(实用8篇)

总结可以帮助我们发现学习中的问题和不足之处，从而更好地改进和提升自己。充分了解总结的要求和目标，才能写出一个较为完美的总结。小编整理了一些总结范文，供大家选择和学习，希望能够提高大家的写作水平。

赞美外行人论文篇一

在我们的学习生活中，经常有批评与赞美的出现，它们令每一个学子都或喜或悲，甚至残忍的想放弃学习。可是我却认为批评与赞美都是相辅相成的，只因你对待的观念不同，它们都是心灵的.一剂良药，苦口，却能治愈伤口病魔;甘甜，也能让人慰藉心灵。

“铃铃铃……”上课铃声又回荡在了同学们的耳边，催促着在外玩耍的同学赶快进教室学习。今天是数学课我早已准备好课本与草稿页，就等老师的到来。一抹熟悉的身影闯入我的眼畔，推开墨绿的教室门三步并作两步跨上了讲台，狠狠的将手中的练习册往讲台上一摔，一摞练习册像乱了套的被风吹走的纸张一般。老师面露凶光，似笑非笑地从腋下拿出一根白色胶管，“看看你们这是做的什么作业一点儿也不认真，先给你们一个警告。”接着别念了做得差的同学的作业，竟出现了我的名字，老师狠狠批评了我。同学们的目光在我的脸上灼热燃烧，我下意识的咬紧嘴唇，上去飞快的拿了我的练习册，跑下来。只觉得羞愧难当，真想找个地方钻进去。却又暗暗下定决心，这次的批评就化作我前进的动力吧，虽然这次做差了，下次要更好的完成作业，老师的这句批评，就像一剂良药滋润着我的心田，鼓舞着我向前冲刺。

语文课上课了，这节课我们学习桥。我们认真的跟着老师的思路走着，仿佛来到了江南乡间石头桥，风雨桥。一课下来时间流逝的飞快，有一节课堂练习，老师让我们写关于美的感受，我左思右想，绞尽脑汁，都没有想出来，就用了花与绿叶的比喻。

“小凤，你来试一下。”我忐忑不安的站起身来“这篇文章是写桥与环境的美的配合，如果光只有桥就会显得单调，美是美与美的配合形成的，比如花与绿叶，没有绿叶的衬托，花还有什么欣赏价值，只是一片单调的嫣红，让人审美疲惫，或许有了绿叶的衬托会让眼前一亮。”老师听了，便让大家鼓起掌来，一致受到老师同学的好评，对我一顿赞美。我的心里如同吃了蜜一般甜，我却下定决心，以后更要练好写作努力向前冲刺啊!

“批评”与“赞美”都是一剂良药，让我们在学习生活上更上一层楼，只因你如何看待批评与赞美，是否真正了解老师批评与赞美你的用意。

赞美外行人论文篇二

今天下午做完操我们还像往常那样准备上楼抄作业。可今天当我们走到楼梯口时老师把我们叫住了说要来一次拔河比赛。

大家听了都喜上眉梢，个个昂首挺胸、气宇轩昂地走向“战场”——大操场。接着吉老师把我们分成了两队。我们这一组和第二组分成一队，三、四两组分成一队。

第一局由于我们的不慎输掉了比赛。

第二局开始前，大家吸取了前面一局的教训，前脚顶着前面同学的后脚，让“大力士”分别站在前面、中间、后面，其他的人按顺序依次穿插站。“开始”随着吉老师一声令下，我们这队的“大力士”们有的用力地拉绳子，有的把绳子往下压，还有的把绳子扛在肩上奋力地拉着。我在心里为自己默默地鼓劲：“加油！加油！我也是这队的一份子，要赢得比赛我也要出力。”想到这里我全身都精神百倍用力地拉着。最后人心齐，泰山移，我们赢了第二局。

第三局是最后决定胜负的一局。我、王亭苏、周雯婧等几个女生手握在一起，然后喊出坚定的口号：“1、2、3加油！”第三局开始了，只见大家都使出了吃奶的力气，紧锁眉头、闭紧双眼、咬紧牙关，脸涨得像个熟透了的大苹果。突然前面响起了激动人心的号子：“兄妹们哪，加油！齐心干哪，加油！”这一句响亮的号子将我们几十个人的心牢牢地连在了一起，所以这一局我们胜利了。

这时不知是怎么了，对方“战友”说不公平，于是老师让我们再比赛一局。这次是一局定胜负。等所有同学全部准备好后，最后一局龙争虎斗的拔河比赛开始了。最初我感到我们的身体在向前倾，这时旁边的男生好像也感到了情况的危急，发出了像雄狮、猛虎一样的咆哮，那样的呐喊声响彻了天空，渐渐地绳子在向我们这边靠近，我的心里暗暗地高兴，不知是谁喊了一声：“希望就在前方，加油！”我仿佛已经看到了胜利的曙光。当老师宣布我们这队获胜时，我们的心里像喝了蜜茶似的十分甜。

其实我认为我们获胜的主要原因就是两个字“团结”，因为团结是一种无穷的力量。

文档为doc格式。

赞美外行人论文篇三

我喜欢书，它已经成为我生活中不可或缺的一部分。不仅仅因为书中的世界丰富精彩，我更着迷于看书时那份闲适淡然的心情。将世俗中的一切都摒弃于外，我的世界只有书，书的世界有我畅游。

现在科技发达，大多数人已不屑那些印刷的书，更多的倾向于电子图书，虽然也能获得同样的知识，但我却一点也不喜欢。我觉得，那些印刷的书看起来要比电子书舒适的多。我喜欢印刷的书散发出的飘着墨香的味道，喜欢它的文字像飞鸟般轻轻飘过窗纱，随心所欲，悠然自得。它能与我心灵相通，令我醉在其中。

书令我体会到中华民族历史的源远流长，我国文化博大精深，随便翻一本历史名著来看都令人叹为观止。深厚的文化底蕴，丰富我的精神世界，使我更加热爱祖国，更加崇敬英雄伟人，更加着迷祖国历史。让我坚定决心，继承发扬祖国的传统文化。文化艺术，凝结着人类的智慧，又能继往开来，一旦留存，便能永续。在历史的舞台上，任谁曾经如何璀璨，谁终究敌不过时光的磨砺，但是一旦载入史册，成为文字，便得以永存。文字是一种概念，可以作为历史的注解，作为记忆的捍卫者存在于世。记忆无法被抹去，纪念便成为一种必然，我们要勇敢捍卫记忆，懂得感恩纪念伟大民族以及先人所留下的民族文化，让中华民族在未来更加璀璨夺目！

在现在，太多的人注重物质生活，把功成名利看得至高无上，对纯粹的`精神文化不支持，不重视。每天奔波于繁杂市井之中，全无悠闲的心情投身心于书本之中，感受那种美妙的滋味，可真够遗憾的！现在家中都富裕了，家中的书橱中堆满了各种各样的书，可现在的孩子们好像都没有大把的时间留给那些书本，只是可惜了那些书了，几年如一日地躺在书架上。

白昼时的繁杂纷扰让位于夜的安然闲适时，捧起一本书，悠闲地读。无须正襟危坐，靠着床头也行，斜躺也无不可，这是何等的安逸自在啊！

唐宋的诗词，明清的小说，如清茶如美酒，让捧书的人，醉在其中。先贤们植下的文学之树散发着幽香，倘佯在这样的空气中，谁还记得那些恼人的烦心事？渐渐入睡了，那一缕淡雅的香，随我入梦。

赞美外行人论文篇四

人人都渴望能得到赞美，因为赞美他人是一种肯定，一种鼓励，一种鞭策，表达了对他人的一种信任与美好的情感。

你听过一个小故事吗?

有一天屠格涅夫上山砍柴时无意中捡到了一本《现代人》的杂志，他立刻坐在石头上翻阅起来，里面一篇名叫《童年》的文章，深深地吸引着屠格涅夫，屠格涅夫对这篇文章高度欣赏与赞美。虽然作者只是一个无名小辈，但是屠格涅夫并没有放弃他，屠格涅夫经过几番寻找，终于找到了作者的姑母，并对她说："您一定要让你的侄儿坚持写下去，这样他以后必定会成为有用之才!”正是世界伟大作家屠格涅夫对那位无名小辈的欣赏与赞美，所以才塑造出一位世界伟人!那位无名小辈就是人们常常提起的世界伟人列夫。托尔斯泰。

发现并赞美他人的长处，利于自己向对方学习，并使自己得到提高。有一次，我看见叶辛同学又在津津有味地看书了，我好奇地走过去："叶辛，你又在看什么书呀?这么吸引你!”他答到："《少儿百科大全》这上面的知识可多了!”我便情不自禁地赞美道：“你真爱看书啊!懂得的知识真多!都快成‘小博士’了，我要向你学习呀。”从此之后，我每天回家都加快写作业的速度，尽可能的多看一些书，渐渐的，我懂得的知识也慢慢多了起来。

赞美对任何一个人来说都是必不可少的，赞美不但可以给别人信心，而且也能使自己做得更好!

赞美的力量是无穷的，每一个人身上都有优点，都有值得让人去赞美的地方。请多多去赞美你身边的人吧!

赞美外行人论文篇五

赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。下面是小编为大家整理的一些关于赞美的力量的议论文的。

作文。

仅供参考。

总也难忘一个故事。

欧阳修有次外出，曾与一小青年同行，小青年不认识欧阳修，居然指着路边的一棵死槐树，当着欧阳修的面做起诗来：“远看一枯树，两个干枝桠。”显然，这是一首不堪救药的打油诗，既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句，还笑眯眯地夸了一句：“好诗，好诗!如能加上两句，想必会更好。”青年问：“加哪两句?”欧阳修回答说：“春来苔是叶，冬至雪作花。”青年听了，连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔，那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪，那洁白就是它的风采。尤其令人深思的是，欧阳修的赞美与续诗，不仅把山穷水尽变成了柳暗花明，而且给了年轻人无限的力量和信心。自然，也正是因为有了这句赞美，那小青年才矢志不移，从此深深地爱上了文学。

还有个现代故事更意味深长。

一次，女教师在课堂上想问一个小男孩：“假定有一个小朋友非常聪明，那么，我们该用什么语言来表达对他的喜爱呢?”小女孩怯怯地站起来，红着脸，好半天才支支吾吾地说了一句：“就是，就是……”然后怯怯地低下了头，等待着女教师的批评或责怪。可是没有，女教师一边示意她坐下，一边笑眯眯地夸奖着：“好，回答得很好!”老师听懂了，你的意思是说这位聪明的小朋友太可爱了，可爱得简直无法用语言表达。于是，小女孩笑了，心里甜丝丝的，从此真诚地爱上了语文课。后来，她毫不犹豫地上了师范，最终成了一名优秀的语文老师。

它如春风晨露，可以催开最美的花朵!

学会赞美吧。在许多时候，赞美就是点石成金。谁会赞美，谁就能点亮美好人生的希望。

赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。

我被赞美过，并难以忘怀。小学时，我不喜欢英语，每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰，这位老师和蔼可亲，我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳，学做英语游戏，不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差，上课时仍不敢发言。一次，陈老师问了一个问题，同学们都积极的发言，只有我沉默不语，陈老师看来看去，我心里想：“陈老师，你可别喊我，千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思，专门让我回答。我站起来后，低着头心里忐忑不安，感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说：“若雨，你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑，说：“声音小的像蚊子，今天早上没吃饭!哈——!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说：“不许笑，若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好，只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是，若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价，心里感到十分的欣慰。我点了点头，鼓起勇气，抬起头来，正好与陈老师的眼神相撞，那眼神像慈母一样的温柔，和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起，我越来越勇敢，越来越有自信，英语越学越好。

我感到赞美的力量是巨大的，赞美的力量是顽强的，得到他人的赞美会使你有自信心，给予他人赞美会使你更加的快乐。

有一种力量，它至柔，也至强，它能让人信心百倍，一往无前;也能让浪子回头，真金难换。古今中外，因这种力量受益匪浅者不胜枚举。生活中，它是人际关系的润滑剂，它就是赞美。

赞美，使人自信。有个女孩，性格内向，是个不引人注目的“灰姑娘”，久而久之，她变得自卑自闭，终日低着头在校园内穿行。一次圣诞节，卧病的妈妈给了她一枚硬币，一再鼓励她去礼品店买一件小礼物。走进礼品店，她发现了一款漂亮的发卡，平日不在意外表的她犹豫一番后买了一只，戴在头上，店员看见了笑着赞美她：“小姑娘，你戴上发卡好看极了。”女孩一时间竟愣住了，几秒的停顿后，她语不成句地道了谢，匆忙跑出了礼品店。第二天上学，她第一次抬起了头：为了让所有人看到她的发卡。第一次，她主动跟别人打了招呼;第一次，她上课发了言;第一次，她主动参加了班级的活动…老师同学惊喜异常，一次次赞美她，说她如何漂亮，女孩深信是发卡带给了她这一切。一周后，这个变得乐观开朗的女孩回到了礼品店，感谢店员卖给她的“有魔力”的发卡，然而当她推开门时，店员先笑了：“我知道你一定会回来的，你出门时发卡掉在了门口，我一直替你保管着呢。”女孩惊呆了…其实，带给她这一切的，只是一句简单的赞美。

赞美，比训诫更有力量。在美洲一个古老的印第安部落中，沿袭着这样一个传统：一旦有人犯了大错，整个村落的人都会聚集起来，把犯错者围在当中，没有责骂，更没有毒打，村里的人会从晚辈到长辈，依次上前赞美他，赞美他的优点，他的贡献。等到全村人用赞美“教训”过他之后，即使是无恶不作之徒，也会从心底涌出忏悔的泪水。从古到今，为了惩治犯人，人类想出了无数刑罚：或苦役，或酷刑，可社会却从未因此而真正实现和谐安定。“尚未开化”的印第安部落，居然用赞美的方式解决这一难题，不能不说是对我们高度工业文明的人类群体的一种嘲讽。

朋友，请别吝惜你的赞美，只有分享它，人生才会因此而熠熠生辉。

赞美外行人论文篇六

有一种力量，它至柔，也至强，它能让人信心百倍，一往无前;也能让浪子回头，真金难换。古今中外，因这种力量受益匪浅者不胜枚举。生活中，它是人际关系的润滑剂，它就是赞美。

赞美，使人自信。童话故事里有这样一个小女孩，她性格内向，是个不引人注目的“灰姑娘”。一次圣诞节，卧病的妈妈给了她一枚硬币，一再鼓励她去礼品店买一件小礼物。走进礼品店，她发现了一款漂亮的发卡，平日不在意外表的她犹豫一番后买了一只，戴在头上，店员看见了笑着赞美她:“小姑娘，你戴上发卡好看极了。”女孩一时间竟愣住了……第二天上学，她第一次抬起了头:为了让所有人看到她的发卡。第一次，她主动跟别人打了招呼;第一次，她上课发了言……老师同学惊喜异常，一次次赞美她，说她如何漂亮，女孩深信是发卡带给了她这一切。一周后，这个变得乐观开朗的女孩来感谢店员卖给她的“有魔力”的发卡，店员先笑了:“我知道你一定会回来的，你出门时发卡掉在了门口，我一直替你保管着呢。”其实，带给她这一切的，只是一句简单的赞美。

赞美，比训诫更有力量。在美洲一个古老的印第安部落中，沿袭着这样一个传统:一旦有人犯了大错，整个村落的人都会聚集起来，把犯错者围在当中，没有责骂，更没有毒打，村里的人会从晚辈到长辈，依次上前赞美他，赞美他的优点，他的贡献。等到全村人用赞美“教训”过他之后，即使是无恶不作之徒，也会从心底涌出忏悔的泪水。从古到今，为了惩治犯人，人类想出了无数刑罚:或苦役，或酷刑，可社会却从未因此而真正实现和谐安定。“尚未开化”的印第安部落，居然用赞美的方式解决这一难题，不能不说是对我们高度工业文明的人类群体的一种嘲讽。

赞美是一门艺术，更是一剂良药。在现代社会，人与人之间从未如此遥远，冷漠。一种流行性瘟疫正吞噬着人性，它就是与赞美大相径庭的冷嘲热讽，以在别人的心灵伤口上撒盐为快。为了挣脱这一瘟疫，赞美变得尤为重要。人际交往中多一句赞美，往往能换来对方的一片赤诚;职场中多一句赞美，往往能更加引人注目。

朋友，请别吝惜你的赞美，只有分享它，人生才会因此而熠熠生辉。

赞美外行人论文篇七

赞美的话语是让人听起来心旷神怡的，赞美是一种鼓励，亦是一种激励。

时间一点点飞逝，一次又一次的月考一次又一次的打击，人还是一样的人，成绩确实面目全非，但差不多已经习以为常了。那天中午，天气阴沉沉的，似乎要下雨，老实人让同学上黑板讲题，阴差阳错的就点到了我，没办法，只好硬着头皮上了，面对着题认识我我不认识题的场面我显露出蠢萌的表情，大概是太过于尴尬，老师便在旁稍作提示，就这样，期期艾艾的才把这道题讲出来。再回到座位上的那一刻，老实说‘’其实每个人都很聪明，只是有些人不愿意把才能展现出来，如果每个人都不努力挑战困难，那么这个世界还有什么可以竞争的，不不努力尝试又怎么有资格说不会，努力一次不成功便放弃，那谈什么努力，其实你讲的很有条理性，以后继续努力，成功必将属于你。

赞美是有魔力的，不经意间的赞美或许就能让失败者重拾自信努力拼搏，就像是迷失在黑暗中的你隐约看见前方的灯火。

有的时候，在无形中一句不经意的赞美就能改变一个不想自食其力终日以乞讨为生的流浪汉摆脱懒散重拾信心变成另一种人，有时候，一句赞美可以让一个人的一生都因此有所改变。赞美中的激励。记得刚踏入高中大门，新的开始，新的奋斗起点，新的竞争对手，崭新的学子将要面对崭新的生活。面对着高中生活，或许是有所不适，大概是习惯了初中的无忧无虑，习惯了初中课程和作业少，习惯了没有太大压力的日子，在这新的生活新的集体中，总是跟不上步伐，原本优异的成绩一落千丈，原来可以骄傲的单科成绩也变得不堪入目，身边的好朋友成绩一个个突飞猛进，却唯独我，只有下滑的份，至于成绩上升，呵呵，也只是想想而已，就这样，以前在成绩面前激情四射的我不愿意再努力了，脑子里总有那么一个想法，在努力也是徒劳。

老师的那句赞美的话对于我来说是一种激励，他的话在我每次想放弃的时候都会徘徊在我耳边，学习的`劲头便再次涌上心头。是呀，一次努力就放弃又怎么会成功，从那以后，每天都在挑战，月考成绩一次又一次的突破，真是大快人心。

赞美外行人论文篇八

俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊！人的一生是可贵的，我们在春夏秋冬中度过时间的流逝，在白昼交替中走过岁月的洗涤……人生仅七十载，我们却无法回头。生命，如同昙花一现般在宇宙的步伐中渐渐消失，直到流失在岁月的尘埃之中。

所以生命是短暂的'？不，正如大诗人臧克家所说：“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”生命的消失不代表思想的遗弃。鲁迅先生虽故，但他却活在人们的心中，他的思想被人们学习，被人们使用。同样，还有很多文人墨客，古今英雄，他们的人生不会被遗忘，而是被记载在历史的史册上，哪怕经过一千年，一万年，他们也都在历史的长河中闪耀着光芒。如此看来，生命在一些时刻，不是短暂的，而是永恒的！

又有人说，生命是脆弱的。在疾病面前，我们无能为力，只能等待死神的降临；在灾难面前，我们无可奈何，只能等待生命的离去……不！为什么松树四季长青，为什么南雁万里翱翔，为什么嫩草破壁直上？在疾病面前，会有医生抗争；在灾难面前，会有消防来临……生命，有时是棉花般弱小，但有时，却是钢铁般坚强！而坚强之中，往往体现着人性的光辉！

我们，是一个个生命。我们可以选择长存于世，也可以选择短暂消逝；我们可以选择坚强面对，也可以选择放弃抵抗。但无论如何，我们的命运都掌握在自己的手中！而想要长存，要坚强，我们就应该尝试改变自己，改变社会，改变人类。培养出优良的品质，激荡着昂扬的斗志！生命可以是低贱的，也可以是高贵的！