五进宣传工作总结范文如何写 五进宣传资料(8篇)

工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五进宣传工作总结范文如何写一

学校以“提升教学质量、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”为总体目标，以“贯彻落实区委、教体局工作会议精神，加快教育科学发展、打造精品学校”为主题，紧紧抓住党的十八大召开的重大机遇，动员组织全校广大干部、教师抢抓机遇、锐意进取，立足本职岗位，创造优异成绩，形成强大合力。在全校掀起“学习贯彻落实十八大，五进实践活动”的高潮，以增强干部、教师党性意识、加强基层组织建设、立足岗位争创新业绩为重点，按照教体局的统一部署，重点开展了以下活动：

一、深入贯彻落实，积极推进活动的开展。在推进“五进”主题实践活动中，开展了一系列学习教育活动，学习内容有时政学习、师德师风报道、党风廉政建设教育等。学习方式有集中辅导、干部、教师自学、观看录像、小组学习交流等。使干部、教师始终保持政治上坚定、思想上与时俱进，把握大局，服从全局，牢记共产党人的价值追求，努力做好本职工作起到关键作用。

二、开展“访民情送温暖”活动。重点做好困难干部、教师、教职工和离退休职工送温暖工作。关心老年同志的生活，组织离退休职工开展丰富多彩的活动。

三、开展争先创优活动。组织干部、教师开展好公开承诺。全体干部、教师

面向师生公开承诺：严格遵守教师职业道德，爱岗敬业，严谨治学，廉洁从教，做师生的表率。积极投身创先争优活动，牢固树立“学生第一”的理念，关爱每一名学生，让每一个学生都得到发展和进步；努力办好“人民满意的学校”，争做“人民满意的教师”。

四、开展“走访”活动。学校干部深入年级、深入班级，深入课堂，充分了解学情教情。各位干部、教师与学生交朋友，真心为学生办实事。干部、教师带头走访，与家长进行了有效沟通，为困难学生送去学习用品，在精神上、经济上、学习上给予他们帮助，对学生的学习起到了促进作用，也产生了较好的社会效应。

五、党员发展工作及青年教师的培养。学校党支部按年初计划，完成了入党积极分子重点培养考察发展为预备党员和预备党员转正工作。重视青年教师的培养，制定青年教师岗位成才计划，为他们的成长搭建平台。开展了青年教师书法比赛、课件制作比赛、“教育叙事”演讲比赛（叙事征文、普通话）、课堂教学比武等“六个一”活动，评选出校级“优秀青年教师”。干部、教师在注重学生发展，提高课堂教学与课程实施能力上体现出了模范带头作用。干部、教师在各年级组、教研组、各部门等常规管理和重点工作中发挥了组织者、引领者和研究者的作用。

六、廉洁教育。学校领导班子组织干部、教师学习和观看了教育片，并撰写了心得体会；组织教师开展了“办真心教育做爱心教师”师德讨论交流活动，学习践行《中小学教师职业道德规范》，对照新《规范》，反思自己的教育教学，树立爱岗敬业、乐于奉献、恪尽职守、关爱学生的崇高师德，形成了人人做学生喜欢的“好老师”、人人关心师德师风的校园氛围。

今后，我们将进一步扎实工作，争取更大的成绩。

五进宣传工作总结范文如何写二

为进一步深化完善矛盾纠纷“大调解”工作体系，推进“大调解”工作向基层延伸，切实把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态，按照上级统一安排，底堡乡在辖区内集中开展了矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”活动，现将工作情况总结如下:

乡党委、政府和“大调解”工作领导小组高度重视，由党政主要领导亲自抓、分管领导具体抓，乡矛盾纠纷大调解工作小组具体负责落实，做到相关人员到位，落实措施到位，保证活动取得明显成效。按照相关文件精神和要求制定了《底堡乡委员会关于开展矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”活动的实施方案》。

“五进”涉及的矛盾纠纷调解室，直接与群众面对面打交道，既是矛盾纠纷调解的前置窗口，也是社会服务的管理工作平台。把“五进”作为一项重要民生工程来抓，始终坚持以人为本、执政为民，坚持服务为先，把调解融入到服务中去，要切实的为老百姓排忧解难。在农贸市场、居民院落、企事业单位等重要地段采取悬挂横幅、张贴标语、发放相关宣传资料等方式，充分运用各种会议营造强大舆论宣传声势，切实提升“大调解”工作社会影响力。

全乡共有调解委员会12个，调解员168人，通过开展“五进”活动在方便群众诉求的情况下，有5个农村院落作为了村人民调解委员会的前置“窗口”，增挂了“矛盾纠纷调解联系点”标识标牌。动员和组织广大党员、群众和社会力量，培育建立一支以党员干部、法律工作者和群众积极份子等为骨干的群众调解员队伍，以警务室民警、司法所等专职人员为主的调解工作帮扶力量，参与并指导“五进”涉及的调解室工作。

充分发挥统筹、协调、联动的“大调解”体系作用，规范调解室窗口运行机制，推进“五进”活动有序开展。相关部门各司其职，密切配合，共同抓好落实。加大对重点区域、重点地方的矛盾排查，及时制定部门协调联动运行机制等相关事项，建立“五进”活动联席会议制度，及时发现并解决活动开展过程中所遇到的具体问题，确保本乡矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”目标顺利完成。

五进宣传工作总结范文如何写三

为进一步深化完善矛盾纠纷“大调解”工作体系，推进“大调解”工作向基层延伸，切实把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态，按照上级统一安排，底堡乡在辖区内集中开展了矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”活动，现将工作情况总结如下:

乡党委、政府和“大调解”工作领导小组高度重视，由党政主要领导亲自抓、分管领导具体抓，乡矛盾纠纷大调解工作小组具体负责落实，做到相关人员到位，落实措施到位，保证活动取得明显成效。按照相关文件精神和要求制定了《底堡乡委员会关于开展矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”活动的实施方案》。

“五进”涉及的矛盾纠纷调解室，直接与群众面对面打交道，既是矛盾纠纷调解的前置窗口，也是社会服务的管理工作平台。把“五进”作为一项重要民生工程来抓，始终坚持以人为本、执政为民，坚持服务为先，把调解融入到服务中去，要切实的为老百姓排忧解难。在农贸市场、居民院落、企事业单位等重要地段采取悬挂横幅、张贴标语、发放相关宣传资料等方式，充分运用各种会议营造强大舆论宣传声势，切实提升“大调解”工作社会影响力。

全乡共有调解委员会12个，调解员168人，通过开展“五进”活动在方便群众诉求的情况下，有5个农村院落作为了村人民调解委员会的前置“窗口”，增挂了“矛盾纠纷调解联系点”标识标牌。动员和组织广大党员、群众和社会力量，培育建立一支以党员干部、法律工作者和群众积极份子等为骨干的群众调解员队伍，以警务室民警、司法所等专职人员为主的调解工作帮扶力量，参与并指导“五进”涉及的调解室工作。

充分发挥统筹、协调、联动的“大调解”体系作用，规范调解室窗口运行机制，推进“五进”活动有序开展。相关部门各司其职，密切配合，共同抓好落实。加大对重点区域、重点地方的矛盾排查，及时制定部门协调联动运行机制等相关事项，建立“五进”活动联席会议制度，及时发现并解决活动开展过程中所遇到的具体问题，确保本乡矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”目标顺利完成。

五进宣传工作总结范文如何写四

党的群众路线教育实践活动开展以来，我市党员干部深入实践“三视三问”群众工作法，全面推进以“三进”“联村帮户三个一”等为载体的群众路线教育实践活动，在了解群众需求、维护群众权益、解决群众困难等方面取得了明显成效，受到广大群众欢迎。

日前，市委党的群众路线教育实践活动领导小组下发《关于深入开展密切联系群众“五进”活动的通知》。《通知》提出，为进一步转变干部作风，深入密切联系群众，在全市建立更宽领域、更多渠道广泛联系群众的长效机制，决定在全市党员干部中深入开展进农村、进社区、进企业、进学校、进窗口“五进”活动。

结合“双联系”“联村帮户三个一”等活动，全面开展机关党员“进农村”活动。市级党员领导干部每人联系一个村，联系两户贫困户；每个市级部门联系一个村，领导班子成员每人联系一户贫困户；每名县处级以上党员干部联系一户农村群众。

结合“双报到”活动，深化市级机关及党员干部“进社区”活动。每个市级部门联系一个街道，每个机关基层党组织联系一个社区，每名机关党员干部在社区认领一个公益性服务岗位，每年至少参加一次社区公益性或志愿服务活动。

结合民营企业座谈会等形式，开展党员领导干部“进企业”活动。每个市级党员领导干部联系一户支柱产业企业或战略性新兴产业企业，市级职能部门每个党员领导班子成员联系一户成长型企业，每个县处级以上党员干部联系一户中小微企业。

结合开展“学校日”活动，深入开展党员领导干部“进学校”活动。市级党员领导干部、市级职能部门党员领导干部联系一所市属高校或中小学校（含幼儿园）。

结合“三进”活动和构建四级政务微博体系，深入开展党员领导干部“进窗口”活动。市级党员领导干部、市级职能部门主要负责同志或分管负责同志等进政务中心、进接访大厅、进直播间、上政务微博，面对面与群众沟通。

“五进”活动是市委结合成都实际，为进一步深化教育实践活动，把践行群众路线抓得更全面、更深入，是在已经开展的“三进”“三个一”活动基础上的全面提升。有关负责人表示，推出“五进”活动是我市全面践行群众路线，全面推进“三视三问”群众工作法，充分体现执政为民的具体表现。

据介绍，“三个一”活动开展以来，市级各部门、各单位组织3642名领导干部深入599个受灾村2314户6341名受灾群众家中，主动对接，迅速行动，积极帮助解决生活急需、安置急需等方面的现实问题，切实解决受灾群众实际困难。

开展领导干部“三进”活动至今，已有12位市级领导、36位局级领导进直播间、进政务中心、进接访大厅，现场回答并解决群众反映问题100多件。通过开展维护群众权益九大专项行动，通过群众信访集中排查化解、政务大厅集中整治、教育突出问题专项治理等九大活动，集中整改落实民生问题，切实维护群众合法权益。

《通知》要求，各级党组织和党员领导干部要高度重视“五进”活动，按照市委的统一要求部署，扎实有序推进。要转变作风，轻车简从，不得搞层层陪同。要统筹好“五进”活动和日常工作，做到“两不误两促进”。不能被动“五进”，事前不打招呼，多采用随机式调研走访，脚踏实地摸真情、挖实情、办实事。

党员干部“进农村”，要把重点放在了解村情民意、推进农村经济发展、改善农村面貌、完善农村公共服务、促进农民致富增收和加强农村基层组织建设等方面，切实解决农民反映强烈的突出问题。

党员干部进社区，要把重点放在切实帮扶困难群众的工作上，加强与社区居民的互动沟通，重点了解居民对城市建设、城市交通、教育医疗、物业管理等方面的意见建议，并结合部门实际，形成改进的建议、方案或举措。

党员领导干部进企业，要重点倾听企业对政务环境、产业发展的意见建议，积极帮助企业解决在生产经营中遇到的困难和问题，共同致力于推进产业倍增、促进经济提质升位。

五进宣传工作总结范文如何写五

为进一步深化完善矛盾纠纷“大调解”工作体系，推进“大调解”工作向基层延伸，切实把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态，按照上级统一安排，底堡乡在辖区内集中开展了矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”活动，现将工作情况总结如下:

乡党委、政府和“大调解”工作领导小组高度重视，由党政主要领导亲自抓、分管领导具体抓，乡矛盾纠纷大调解工作小组具体负责落实，做到相关人员到位，落实措施到位，保证活动取得明显成效。按照相关文件精神和要求制定了《底堡乡委员会关于开展矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”活动的实施方案》。

“五进”涉及的矛盾纠纷调解室，直接与群众面对面打交道，既是矛盾纠纷调解的前置窗口，也是社会服务的管理工作平台。把“五进”作为一项重要民生工程来抓，始终坚持以人为本、执政为民，坚持服务为先，把调解融入到服务中去，要切实的为老百姓排忧解难。在农贸市场、居民院落、企事业单位等重要地段采取悬挂横幅、张贴标语、发放相关宣传资料等方式，充分运用各种会议营造强大舆论宣传声势，切实提升“大调解”工作社会影响力。

全乡共有调解委员会12个，调解员168人，通过开展“五进”活动在方便群众诉求的情况下，有5个农村院落作为了村人民调解委员会的前置“窗口”，增挂了“矛盾纠纷调解联系点”标识标牌。动员和组织广大党员、群众和社会力量，培育建立一支以党员干部、法律工作者和群众积极份子等为骨干的群众调解员队伍，以警务室民警、司法所等专职人员为主的调解工作帮扶力量，参与并指导“五进”涉及的调解室工作。

充分发挥统筹、协调、联动的“大调解”体系作用，规范调解室窗口运行机制，推进“五进”活动有序开展。相关部门各司其职，密切配合，共同抓好落实。加大对重点区域、重点地方的矛盾排查，及时制定部门协调联动运行机制等相关事项，建立“五进”活动联席会议制度，及时发现并解决活动开展过程中所遇到的具体问题，确保本乡矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”目标顺利完成。

五进宣传工作总结范文如何写六

为进一步提升广大人民群众的安全意识，有效减少各类安全事故发生，保障人民群众的生命财产安全，按照上级相关文件精神，结合我镇实际，认真组织开展安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭（以下统称“五进”）工作，现将本年度安全宣传“五进”工作开展情况汇报如下:

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产和应急管理重要论述及省市县各级关于安全工作的文件精神，牢固树立“安全第一”发展理念。大力加强公众安全宣传教育，进一步提升全社会整体安全水平，营造全社会关注、全民参与的良好氛围，凝聚起强大的安全共识，为社会经济发展奠定坚实基础。

我镇领导高度重视安全宣传“五进”工作，召开专题工作会研究安排部署安全宣传“五进”工作，成立了以党委副书记、镇长为组长的安全宣传“五进”工作领导小组，制定了的安全宣传“五进”工作实施方案并印发班子成员、各办公室、中心及各村社区。同时镇领导通过“襄城讲堂”、安全工作例会、安全专题培训等带头学安全讲安全，以上率下，示范带动全镇，让安全宣传更加深入、更加广泛。

为进一步抓好安全生产法律法规和安全生产知识的宣传普及，切实提高广大人民群众的安全生产法制观念及安全意识，我镇认真开展安全宣传“五进”工作。

（一）安全宣传进企业。以“安全生产月”“xxx消防宣传日”等为契机开展x次宣传活动，发放安全资料，开展安全培训，指导企业员工使用消防器材，传递安全知识技能，督促企业开展岗前安全培训，日常安全宣传，全面提升企业安全责任意识和企业员工安全知识技能。

（二）安全宣传进农村。通过农村坝坝会、农民夜校、送安全文化下乡及发放安全知识手册、开展安全咨询活动等途径开展安全知识宣讲培训xx余次。在村公示栏张贴安全知识，制作宣传展板、发送安全宣传资料等为村民全面普及道路交通安全、森林防灭火、涉农危险化学品、自然灾害防灾减灾救灾以及消防、居家、农机、用水、用气等方面的安全知识。

（三）安全宣传进社区。充分利用社区内医院、学校、企事业单位以及社会应急力量、社区安全网格员，联合开展安全知识宣传培训xx余次，开展地震演练、消防演练等各类应急演练xx余次。普及居民用火、用电、用气、消防及急救与逃生等日常安全知识，提高社区居民安全生产的参与度和自救互救能力。

（四）安全宣传进学校。督促学校将安全宣传教育内容纳入学校教育教学计划，全年各类安全知识教育不少于x课时，在黑板报开设安全知识板块，在全国减灾防灾日、全国消防日等重要节日开展地震应急演练、消防应急演练等活动x次。配合交警部门在学校周边开展道路交通安全劝导宣传，保障学生安全上下学，提升广大师生安全意识。

（五）安全宣传进家庭。日常入户开展工作的过程中，随身携带安全知识宣传单，积极宣传各类安全小常识、防灾减灾知识、用火用电安全知识等，镇村社区不定时通过微信群qq群推送安全知识，尤其注重老弱病残幼等弱势群体的安全，全部纳入重点管理，建立台账，专人负责，让安全在广大人民群众的身边随处可见，营造良好的社会安全氛围。

一是宣传方法方法上创新还不足，大多停留在发放宣传单、悬挂横幅标语等形式单一的宣传方式；二是资金人力投入还不足；三是部分群众对安全的重视程度较低，对宣传活动参与积极性不高。

加大资金和人力的投入，继续加大力度做好安全宣传工作，采取内容丰富、形式多样的宣传方式，全方位、多维度的将各类安全知识技能与人民群众的日常生产生活相联系，引导群众更加广泛的参与到各类宣传活动和应急演练中来，切实体会，切身体验，全面提升群众的安全素质和意识。

五进宣传工作总结范文如何写七

我县根据安全生产宣传工作特点，结合县情实际，发动群众、依靠群众、宣传群众、为了群众，把宣传工作做细、做实、做准、做活，切实提高宣传工作的针对性和实效性，使安全生产宣传工作有了活力，开辟了新领域，走出了新路子，促进了生产安全事故年年下降，取得了良好的经济和社会效益。

群众安全生产工作没有捷径可走。头痛医头、脚痛医脚，带来的只能是工作跟着问题走、精力跟着事故转的被动应付局面。我县从基础做起，加强四个引导，转变思想观念，强化安全意识，掌握安全工作主动权。

（一）舆论引导。

注重舆论引导，努力做到“十有”：电视上有图像、报纸上有文字、广播里有声音、手中有书读、手机上有信息、网络上有位置、广告上有牌位、活动上有钱物、舞台上有演出、组织上有保障。几年来，共在国家、省、市、区报刊和广播上刊载安全文章50多篇；发送安全信息5000多条；悬挂、张贴宣传横幅、标语800多张（条）；印发宣传资料和传单1万多份（册）、放映电影和图片巡展10多场（次）。

（二）观念引导。

在观念引导上注重叫响“三句口号”、克服“三种心理”、树立“三种观念”：在领导干部中叫响“保安全就是保发展”、在企业中叫响“保安全就是保效益”、在群众中叫响“保安全就是保幸福”的口号；事故难防的畏难心理，把别人的问题当新闻传、笑话讲的事不关已、高高挂起的心理，见怪不怪、麻木不仁的侥幸心理；牢固树立花钱买安全、安全无小事、安全工作要打人民战争的思想观念。

（三）行为引导。

在安全生产行为引导上强化三个约束：强化法规约束，不间断开展送法“五进”活动10多场（次），赠送安全宣传资料20xx多册；机关和企事业单位制度汇编成册，重要规定、规程上墙，使制度规定看得见、摸得着、可操作。强化行为约束，组织县、乡镇、村（居）三级安监人员和企业领导、安全管理人员的业务轮训；结合安全工作例会、讲评会等，组织安全知识、法规政策讲座；督促企业按要求开展全员培训。近年来共组织各类培训近15期（次），培训人员600多人/次。

（四）典型引导。

区坚持“用身边的人讲身边的事，用身边的事教育身边的人”。每半年开展一次安全生产目标责任考核评比，表彰先进，推动安全目标责任制的落实；先后表彰奖励先进单位25个、先进个人90人次，用先进典型引领工作。制作典型事故展板，巡回展出10多场/次，用事故教训警示群众。按照“四不放过”原则，加大对安全事故的处罚力度，强化企业安全意识和法制观念，做到防微杜渐，警钟长鸣。

为进一步抓好安全生产法律法规和安全生产知识的宣传普及，切实提高广大人民群众的安全生产法制观念及安全意识，我县认真开展安全生产法律法规“进机关、进企业、进学校、进社区（村）、进家庭”的五进活动。

（一）安全生产“进机关”。

确定专人分管并定期研究安全生产工作，每年不得少于4次；健全安全生产监管制度，并规范上墙；与下级单位层层签定安全生产工作目标责任书，落实安全生产责任制；积极组织机关干部学习安全生产法律法规，开展“安全生产月”活动，广泛宣传安全生产知识；定期组织排查整改存在的安全隐患，建立专门的隐患管理档案，对不能及时整改的重大安全隐患落实监控措施限期整改，确保不发生生产安全伤亡事故。

（二）安全生产“进企业”。

企业全面落实了生产经营单位安全生产主体责任：

一是大力推行安全生产标准化，督促企业加大安全投入，健全安全规章制度，落实各个生产环节、各个岗位的安全责任制，积极探索建立“三全”安全生产管理机制（全员、全过程、全方位），建立严密、完整、有序的安全管理体系和规章制度；完善安全生产技术规范和质量工作标准，严格执行各项规章制度，杜绝违章指挥、违章操作和违反劳动纪律，使安全生产工作经常化、规范化、标准化。

二是指导企业深入开展“三级”安全教育，强化员工安全意识，掌握安全生产知识，提高了自我防护技能。

三是利用会议、板报、标语、横幅、安全知识竞赛、安全警示谈话等多种形式，着力提高职工安全素养，提升了企业安全生产管理水平，增强了职工遵守安全生产规章制度的自觉性。组织人员制定了各项安全生产制度和安全操作规程，保障安全生产所必须的投入。单位主要领导亲自抓，并定期研究安全生产工作，每年不少于8次；设立安全管理机构，确定专人负责安全生产工作；健全完善安全生产制度和操作规程，严格落实安全生产主体责任和岗位责任；积极开展全员安全教育培训和丰富多彩的安全文化活动，大力宣传安全生产工作；定期排查整改存在的事故隐患，确保不发生生产安全事故。

（三）安全生产“进学校”。

主要负责人亲自抓并定期研究安全工作，确定分管领导专门负责抓落实；建立健全安全管理制度和安全生产责任制，完善应急救援预案，适时进行应急演练。重点开展“八个一”活动：

一是每周开设一个学时的安全教育课；

二是每月举办一次以“安全教育”为主题的班会或团队活动；

三是每季度召开一次防范安全事故工作会议；

四是每学期组织一次安全疏散演练；

五是每年举办一场安全文艺晚会或安全生产知识竞赛；

六是组织编写《中小学生安全知识读本》，免费向每个中小学生赠送一本；

七是每个班级设一名“小小安全监督员”，发动师生共同参与安全管理；

八是认真开展“小手牵大手”活动，提倡“安全伴我在校园，我把安全带回家”，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。

（四）安全生产“进社区（村组）”。

针对社区人口集中的特点，依托物业公司或社区居委会，开展了一系列安全文化建设活动。

一是通过集中学习、上门宣讲、办宣传栏等方式，向社区居民普及防火、防爆、防中毒、防事故等安全知识，倡导安全、健康的生产生活方式。

二是充分利用自娱自乐文艺演出队，编排安全文艺节目，寓教于乐，实现了“安全进社区，教育进万家”。

三是设立安全协管员，建立健全社区安全管理网络，充分发挥了社区和居民参与安全生产管理的积极性与主动性。同时确定专人分管并定期研究安全生产工作，每年不少于4次；层层签定安全生产目标责任书，落实安全生产责任制；组建安全生产监管领导小组，村（组）主任（长）兼任安监员，各小组长兼任安全生产信息员，负责抓好辖区内的安全生产工作；健全完善安全生产监管制度，积极组织辖区内生产经营单位主要负责人、特种作业人员参加培训，开展“安全生产月”等安全生产宣传活动；加强安全生产监管，每月组织辖区内各单位排查一次安全隐患，建立安全隐患管理台帐，及时整改消除隐患，确保不发生生产安全伤亡事故。

（五）安全生产“进家庭”。

家庭是社会的细胞，只有家家安全、人人安全，才有企业安全和全社会的安全，通过安全文化进家庭活动，使每个家庭掌握基本的安全常识。

五进宣传工作总结范文如何写八

为进一步提升广大人民群众的安全意识，有效减少各类安全事故发生，保障人民群众的生命财产安全，按照上级相关文件精神，结合我镇实际，认真组织开展安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭（以下统称“五进”）工作，现将本年度安全宣传“五进”工作开展情况汇报如下:

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产和应急管理重要论述及省市县各级关于安全工作的文件精神，牢固树立“安全第一”发展理念。大力加强公众安全宣传教育，进一步提升全社会整体安全水平，营造全社会关注、全民参与的良好氛围，凝聚起强大的安全共识，为社会经济发展奠定坚实基础。

我镇领导高度重视安全宣传“五进”工作，召开专题工作会研究安排部署安全宣传“五进”工作，成立了以党委副书记、镇长为组长的安全宣传“五进”工作领导小组，制定了的安全宣传“五进”工作实施方案并印发班子成员、各办公室、中心及各村社区。同时镇领导通过“襄城讲堂”、安全工作例会、安全专题培训等带头学安全讲安全，以上率下，示范带动全镇，让安全宣传更加深入、更加广泛。

为进一步抓好安全生产法律法规和安全生产知识的宣传普及，切实提高广大人民群众的安全生产法制观念及安全意识，我镇认真开展安全宣传“五进”工作。

（一）安全宣传进企业。以“安全生产月”“xxx消防宣传日”等为契机开展x次宣传活动，发放安全资料，开展安全培训，指导企业员工使用消防器材，传递安全知识技能，督促企业开展岗前安全培训，日常安全宣传，全面提升企业安全责任意识和企业员工安全知识技能。

（二）安全宣传进农村。通过农村坝坝会、农民夜校、送安全文化下乡及发放安全知识手册、开展安全咨询活动等途径开展安全知识宣讲培训xx余次。在村公示栏张贴安全知识，制作宣传展板、发送安全宣传资料等为村民全面普及道路交通安全、森林防灭火、涉农危险化学品、自然灾害防灾减灾救灾以及消防、居家、农机、用水、用气等方面的安全知识。

（三）安全宣传进社区。充分利用社区内医院、学校、企事业单位以及社会应急力量、社区安全网格员，联合开展安全知识宣传培训xx余次，开展地震演练、消防演练等各类应急演练xx余次。普及居民用火、用电、用气、消防及急救与逃生等日常安全知识，提高社区居民安全生产的参与度和自救互救能力。

（四）安全宣传进学校。督促学校将安全宣传教育内容纳入学校教育教学计划，全年各类安全知识教育不少于x课时，在黑板报开设安全知识板块，在全国减灾防灾日、全国消防日等重要节日开展地震应急演练、消防应急演练等活动x次。配合交警部门在学校周边开展道路交通安全劝导宣传，保障学生安全上下学，提升广大师生安全意识。

（五）安全宣传进家庭。日常入户开展工作的过程中，随身携带安全知识宣传单，积极宣传各类安全小常识、防灾减灾知识、用火用电安全知识等，镇村社区不定时通过微信群qq群推送安全知识，尤其注重老弱病残幼等弱势群体的安全，全部纳入重点管理，建立台账，专人负责，让安全在广大人民群众的身边随处可见，营造良好的社会安全氛围。

一是宣传方法方法上创新还不足，大多停留在发放宣传单、悬挂横幅标语等形式单一的宣传方式；二是资金人力投入还不足；三是部分群众对安全的重视程度较低，对宣传活动参与积极性不高。

加大资金和人力的投入，继续加大力度做好安全宣传工作，采取内容丰富、形式多样的宣传方式，全方位、多维度的将各类安全知识技能与人民群众的日常生产生活相联系，引导群众更加广泛的参与到各类宣传活动和应急演练中来，切实体会，切身体验，全面提升群众的安全素质和意识。