赞美外行人论文范文汇总(优秀9篇)

充分认识到写总结时要注重细节，言之有物，突出重点，避免泛泛而谈。以下是小编为大家推荐的历史名著，希望能够开阔大家的视野。

赞美外行人论文范文汇总篇一

人人都渴望能得到赞美，因为赞美他人是一种肯定，一种鼓励，一种鞭策，表达了对他人的一种信任与美好的情感。

你听过一个小故事吗?

有一天屠格涅夫上山砍柴时无意中捡到了一本《现代人》的杂志，他立刻坐在石头上翻阅起来，里面一篇名叫《童年》的文章，深深地吸引着屠格涅夫，屠格涅夫对这篇文章高度欣赏与赞美。虽然作者只是一个无名小辈，但是屠格涅夫并没有放弃他，屠格涅夫经过几番寻找，终于找到了作者的姑母，并对她说："您一定要让你的侄儿坚持写下去，这样他以后必定会成为有用之才!”正是世界伟大作家屠格涅夫对那位无名小辈的欣赏与赞美，所以才塑造出一位世界伟人!那位无名小辈就是人们常常提起的世界伟人列夫。托尔斯泰。

发现并赞美他人的长处，利于自己向对方学习，并使自己得到提高。有一次，我看见叶辛同学又在津津有味地看书了，我好奇地走过去："叶辛，你又在看什么书呀?这么吸引你!”他答到："《少儿百科大全》这上面的知识可多了!”我便情不自禁地赞美道：“你真爱看书啊!懂得的知识真多!都快成‘小博士’了，我要向你学习呀。”从此之后，我每天回家都加快写作业的速度，尽可能的多看一些书，渐渐的，我懂得的知识也慢慢多了起来。

赞美对任何一个人来说都是必不可少的，赞美不但可以给别人信心，而且也能使自己做得更好!

赞美的力量是无穷的，每一个人身上都有优点，都有值得让人去赞美的地方。请多多去赞美你身边的人吧!

赞美外行人论文范文汇总篇二

我喜欢书，它已经成为我生活中不可或缺的一部分。不仅仅因为书中的世界丰富精彩，我更着迷于看书时那份闲适淡然的心情。将世俗中的一切都摒弃于外，我的世界只有书，书的世界有我畅游。

现在科技发达，大多数人已不屑那些印刷的书，更多的倾向于电子图书，虽然也能获得同样的知识，但我却一点也不喜欢。我觉得，那些印刷的书看起来要比电子书舒适的多。我喜欢印刷的书散发出的飘着墨香的味道，喜欢它的文字像飞鸟般轻轻飘过窗纱，随心所欲，悠然自得。它能与我心灵相通，令我醉在其中。

书令我体会到中华民族历史的源远流长，我国文化博大精深，随便翻一本历史名著来看都令人叹为观止。深厚的文化底蕴，丰富我的精神世界，使我更加热爱祖国，更加崇敬英雄伟人，更加着迷祖国历史。让我坚定决心，继承发扬祖国的传统文化。文化艺术，凝结着人类的智慧，又能继往开来，一旦留存，便能永续。在历史的舞台上，任谁曾经如何璀璨，谁终究敌不过时光的磨砺，但是一旦载入史册，成为文字，便得以永存。文字是一种概念，可以作为历史的注解，作为记忆的捍卫者存在于世。记忆无法被抹去，纪念便成为一种必然，我们要勇敢捍卫记忆，懂得感恩纪念伟大民族以及先人所留下的民族文化，让中华民族在未来更加璀璨夺目！

在现在，太多的人注重物质生活，把功成名利看得至高无上，对纯粹的`精神文化不支持，不重视。每天奔波于繁杂市井之中，全无悠闲的心情投身心于书本之中，感受那种美妙的滋味，可真够遗憾的！现在家中都富裕了，家中的书橱中堆满了各种各样的书，可现在的孩子们好像都没有大把的时间留给那些书本，只是可惜了那些书了，几年如一日地躺在书架上。

白昼时的繁杂纷扰让位于夜的安然闲适时，捧起一本书，悠闲地读。无须正襟危坐，靠着床头也行，斜躺也无不可，这是何等的安逸自在啊！

唐宋的诗词，明清的小说，如清茶如美酒，让捧书的人，醉在其中。先贤们植下的文学之树散发着幽香，倘佯在这样的空气中，谁还记得那些恼人的烦心事？渐渐入睡了，那一缕淡雅的香，随我入梦。

赞美外行人论文范文汇总篇三

这个世界是公平的。当别人有了突破时，应给予别人最真诚的赞美与鼓励，在自己出类拔萃的时候，别人也会肯定你的表现。记得那是三、四年级的事了。那时的我，虽然还小却很爱习作，每当教师让我们写作文时我都会高兴得手舞足蹈。我一直把习作当成一种乐趣、爱好。每次教师都会把写得好的作文当范文念给我们听，而这些范文里几乎每次都少不了我，每次念到我时，我都会觉得心里美滋滋的。

记得那是四年级的一个星期五，教师让我们周记想写什么就写什么。我回到家，仔细想了想要写什么呢？忽然来了兴致，自己创作了一首小诗。

星期一中午，周教师把我叫进了办公室，我忐忑不安地思考着：我最近犯了什么错？没有呀！难道是上课开小差？就在我做着各种猜想时，周教师却说：“这首诗是你自己写的吗？你什么时候学会写诗的呀？”也许周教师怎么也不会想到小小年纪的我竟有这样的写作才华。听到这话，我不由得结巴了起来：“啊，嗯，是我自己写的，我在书上读过诗，我就试着自己学习了写，所以……”周教师欣慰地笑了笑：“写得真不错，让我看到了惊喜，继续努力哟！”

我缓缓地转过身来，可在我面前的不是教师的责罚——周教师径直地将手里的一颗剥好的杏仁塞进了我的嘴里。我根本没有反应过来，等我走出办公室脑海里一下子涌出了刚才的场景，我觉得连空气都是那么的美妙！那颗原本普通的杏仁，就像春日里那温暖的阳光般起射进我的心田，那里面装满了教师对我的爱和肯定，也给了我信心与鼓励！

一个学期下来，我的作文上a+比班长甘信宇的都多！这让我感到无比的骄傲和自豪。

现在，我渐渐明白了，教师念我的作文，给我的作文打上a+或是把写的.好的句子用波浪线勾起来，是对我的一种肯定，是一种赞美，是希望我能朝着这个目标不断地努力，拼搏，但不能把它当成自己骄傲自豪的借口，不能因为这个a+或画的波浪线而拿去炫耀。

我曾看到过这样的一本书，书里告诉了我赞美别人能传递多少温情，被别人赞美时又是何等的快乐。它还告诉了我怎样去赞美别人，并让我把它用于生活，我开始喜欢关心同学了。每当在学校或街上碰到同学，都会主动打招呼——“嗨”、“哈喽”……就这样，我的朋友圈迅速增长了，跟朋友的距离也渐渐拉近了。

赞美别人，快乐自己，相信大家都是懂得赞美会赞美的“有心人”，那就让我们一起去赞美吧！

赞美外行人论文范文汇总篇四

今天下午做完操我们还像往常那样准备上楼抄作业。可今天当我们走到楼梯口时老师把我们叫住了说要来一次拔河比赛。

大家听了都喜上眉梢，个个昂首挺胸、气宇轩昂地走向“战场”——大操场。接着吉老师把我们分成了两队。我们这一组和第二组分成一队，三、四两组分成一队。

第一局由于我们的不慎输掉了比赛。

第二局开始前，大家吸取了前面一局的教训，前脚顶着前面同学的后脚，让“大力士”分别站在前面、中间、后面，其他的人按顺序依次穿插站。“开始”随着吉老师一声令下，我们这队的“大力士”们有的用力地拉绳子，有的把绳子往下压，还有的把绳子扛在肩上奋力地拉着。我在心里为自己默默地鼓劲：“加油！加油！我也是这队的一份子，要赢得比赛我也要出力。”想到这里我全身都精神百倍用力地拉着。最后人心齐，泰山移，我们赢了第二局。

第三局是最后决定胜负的一局。我、王亭苏、周雯婧等几个女生手握在一起，然后喊出坚定的口号：“1、2、3加油！”第三局开始了，只见大家都使出了吃奶的力气，紧锁眉头、闭紧双眼、咬紧牙关，脸涨得像个熟透了的大苹果。突然前面响起了激动人心的号子：“兄妹们哪，加油！齐心干哪，加油！”这一句响亮的号子将我们几十个人的心牢牢地连在了一起，所以这一局我们胜利了。

这时不知是怎么了，对方“战友”说不公平，于是老师让我们再比赛一局。这次是一局定胜负。等所有同学全部准备好后，最后一局龙争虎斗的拔河比赛开始了。最初我感到我们的身体在向前倾，这时旁边的男生好像也感到了情况的危急，发出了像雄狮、猛虎一样的咆哮，那样的呐喊声响彻了天空，渐渐地绳子在向我们这边靠近，我的心里暗暗地高兴，不知是谁喊了一声：“希望就在前方，加油！”我仿佛已经看到了胜利的曙光。当老师宣布我们这队获胜时，我们的心里像喝了蜜茶似的十分甜。

其实我认为我们获胜的主要原因就是两个字“团结”，因为团结是一种无穷的力量。

文档为doc格式。

赞美外行人论文范文汇总篇五

“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生……”我不禁想起了白居易的这首诗，这就是在有些人眼里毫不起眼的野草。

每当看见它从瓦砾、屋脊、墙缝等甚至那坚硬的石缝中生长出来，它的顽强怎么不让人感到由衷的赞叹呢？不论是霜冻、干旱，还是火烧、水淹，它都以顽强的毅力经受住大自然的考验。它把根深深扎进土壤里，默默的忍受着，还作为燃料、饲料供给了我们，这无私奉献的精神足以让我感动。

而在生活上，也有许多人靠着一份顽强的生命力坚强地活下来。如面对厄运不低头的雷庆瑶，虽然雷击无情地夺走了刚满三岁的她的双臂，但她并没有放弃生命，她的生活付出了比常人更多的汗水，以脚生活。她钟爱游泳，希望能上北京奥运会，虽然这次不成，但她想考上大学的愿望一定能实现的。

野草没有月季的娇艳，也不如牡丹的华贵，可它那种顽强不屈、默默奉献的精神却值得让大家它。

我们赞美野草，也赞美了拥有野草那种精神的人。

赞美外行人论文范文汇总篇六

刚刚落下帷幕的xx宛如一场好莱坞电影，故事情节动人曲折，结尾也出乎所有人的意料。如果要我选择影片中的最佳男主角，克罗利亚人克拉什尼奇是我心中不二的人选。

谁能想象一个在绿茵场上奔跑的人差点走近死神？谁能想象独中两元的人的腰竟然由玻璃纤维护着？谁能想象阳光、俊朗的他竟然做过两次换肾手术？这个克罗地亚人是如此的顽强，将一切化为了可能。

当记者问他是什么支持他一直跑下去，他的回答是两个字：信念。他说在欧洲杯上进球是他一辈子的理想，是他一辈子秉承的信念。

由此看来，信念的力量真够伟大！它足以让一个人与死神斗争到底，它足以让一个人走向事业的顶峰。

滚滚的汨罗江畔，夕阳的斜晖映在他那坚毅的脸庞上，似乎可以反射出更加耀眼的光芒，面对君王的昏庸、懦弱，想到国家人民的痛苦，屈原纵身一跃，让滚烫的江水吞噬了他的身体，在那一刻，世界为之静止！

是什么让屈原如此从容走向死亡？

信念，他的心中时刻挂念着他的祖国，但他却无法看见自己祖国日益昌盛，他的心中始终秉承着爱国的信念，可他已无用武之地。

由此看来，信念的力量真是伟大！它足以让一个人坦然面对死亡，它足以将一个人的爱国情怀展现得淋漓尽致。

面对摇摇欲坠的教学楼，谭千秋没有选择自己逃生，而将生的机会留给了自己的学生。他将学生挤进讲台下，自己却用身体护着讲台。学生得救了，可他自己却与世长辞，像他名字一样，将自己的生命奉献给了千秋万代的教育事业。

是什么让谭千秋如此无私、无畏？

信念。面对死亡，他的心中时刻挂念着他学生，是祖国的教育事业，他的心中始终秉承着关爱学生的信念，让他如此无畏。

由此看来，信念的力量真是伟大！它足以让一个人无畏地面对困难，他足以让一个人为他人无私奉献。

信念的力量足以撼动天地！

赞美外行人论文范文汇总篇七

赞美的话语是让人听起来心旷神怡的，赞美是一种鼓励，亦是一种激励。

时间一点点飞逝，一次又一次的月考一次又一次的打击，人还是一样的人，成绩确实面目全非，但差不多已经习以为常了。那天中午，天气阴沉沉的，似乎要下雨，老实人让同学上黑板讲题，阴差阳错的就点到了我，没办法，只好硬着头皮上了，面对着题认识我我不认识题的场面我显露出蠢萌的表情，大概是太过于尴尬，老师便在旁稍作提示，就这样，期期艾艾的才把这道题讲出来。再回到座位上的那一刻，老实说‘’其实每个人都很聪明，只是有些人不愿意把才能展现出来，如果每个人都不努力挑战困难，那么这个世界还有什么可以竞争的，不不努力尝试又怎么有资格说不会，努力一次不成功便放弃，那谈什么努力，其实你讲的很有条理性，以后继续努力，成功必将属于你。

赞美是有魔力的，不经意间的赞美或许就能让失败者重拾自信努力拼搏，就像是迷失在黑暗中的你隐约看见前方的灯火。

有的时候，在无形中一句不经意的赞美就能改变一个不想自食其力终日以乞讨为生的流浪汉摆脱懒散重拾信心变成另一种人，有时候，一句赞美可以让一个人的一生都因此有所改变。赞美中的激励。记得刚踏入高中大门，新的开始，新的奋斗起点，新的竞争对手，崭新的学子将要面对崭新的生活。面对着高中生活，或许是有所不适，大概是习惯了初中的无忧无虑，习惯了初中课程和作业少，习惯了没有太大压力的日子，在这新的生活新的集体中，总是跟不上步伐，原本优异的成绩一落千丈，原来可以骄傲的单科成绩也变得不堪入目，身边的好朋友成绩一个个突飞猛进，却唯独我，只有下滑的份，至于成绩上升，呵呵，也只是想想而已，就这样，以前在成绩面前激情四射的我不愿意再努力了，脑子里总有那么一个想法，在努力也是徒劳。

老师的那句赞美的话对于我来说是一种激励，他的话在我每次想放弃的时候都会徘徊在我耳边，学习的`劲头便再次涌上心头。是呀，一次努力就放弃又怎么会成功，从那以后，每天都在挑战，月考成绩一次又一次的突破，真是大快人心。

赞美外行人论文范文汇总篇八

1、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

2、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

3、小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！

6、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

7、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

8、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

9、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

10、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

11、恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们真诚的谢语。多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

12、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

13、教书育人桃李满天下；教人为事为天下之大事；教人做人做堂堂正正人！

14、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

15、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

16、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

17、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

18、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

19、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。

20、多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。

21、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

22、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

23、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

24、我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师！

25、老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

26、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

27、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的`砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

28、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您————老师的爱，天下最伟大，最高洁。

29、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……老师，你可还记得记得我——一个常惹您生气的学生，您那缕缕银发有一缕正是为我而白！

30、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

31、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！

32、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

33、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

34、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

35、深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师！

37、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

38、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

39、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

40、我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康！

41、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

42、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！

43、教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！

45、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

46、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

47、多希望我的祝福能染黑您的银丝、填平您的皱纹。对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意！

48、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

49、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！

50、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

51、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。

52、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

53、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

54、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

55、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了！

58、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

59、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

60、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……。

赞美外行人论文范文汇总篇九

表扬。10月份期间，我的数学评价手册第四单元、期中测试连续得了两个满分，心里很是沾沾自喜。回到家后，我把这一情况告诉了爸爸，爸爸听后非常高兴，破例给我玩了半个小时的电脑游戏。

我高兴极了，也越来越喜欢数学了并且在书人也得了优秀学员。爸爸得知了以后，表扬了我。他开心的对我说：“相信我儿子是最棒的，果不其然嘛，以后若继续努力相信你一定能成为第一名的！”。也许是被喜悦冲昏了头脑，我从那以后，便骄傲起来。很快，到了期中考试。考数学时，我一看卷子，挺简单的。于是我就提笔疾书，结果很多陷阱都没有躲开，接连中招，最终结果可想而知，只考了91。5分的低分。我回家一定会很惨的。

真不应该，数学可一直是我的强项啊！唉，古人说得好，“乐极生悲”啊！谦虚使人进步，骄傲使人退步，此话一点不假。我一定要吸取教训啊！

批评。果不其然，我回家就被数落了一顿，“你数学只考91。5分？不会吧？还说数学是强项，连你弟弟都考不过。”“你怎么考的？就考这一点分啊！丢死人了。”我只好流着眼泪回到了自己的房间。我决定努力学习，争回自己的总评第12名。于是，我开始向语文发起进攻。你们不是说我语文不好吗？我偏要考个第一给你们看看！我在心里给自己暗暗打气。虽然他们的话深深的伤害了我幼小的心灵，可我相信铁杵磨成针，功到自然成。

可是前两次期中后的小练习我只分别得了11名和14名。我禁不住对自己的能力产生了怀疑，我便在七彩阅读考试前认认真真地阅读、仔仔细细地做笔记、认真细致的答题。终于，功夫不负有心人，我考了第一名！