县级示范社申请书如何写 县级示范社申请书如何写好(2篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

精选县级示范社申请书如何写一

一、虚心学习，提升自己

这次培训，对我来说，最大的感触是及时。及时于自己思想觉悟的感悟，及时于自己教学理念的充足和提升。在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵，它不仅表现在对教学工作的职守，以兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作，以尊重、信任的态度关怀学生，而且更重要的表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上。要求我们在奉献自己的同时，更要不断地汲取，不断地超越自我，要有勇于创新与创造，锲而不舍的追求的精神，积极探索教育教学规律，科学施教，开阔自己的教育视野。通过不断的学习和实践，逐步完善自我，以便取得良好的教育教学效果。

我们原来讲要给学生一滴水，自己先要有一桶水。现在，这桶水远远不够，我们要让这桶水取之不尽用之不竭。”远程研修为我们搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝，或教师学习交流要“走出去，请进来”，颇费一番周折，也难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是“一桥飞架南北，天堑变通途”!网上研修，一下子缩短了地域之间的距离，改变了时空之间的连线，我可以十分便捷地在网上学习、交流，和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”，真可谓是妙不可言、乐在其中!在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。

二、教师的专业成长

通过培训学习，我深刻认识到做为一名数学教师，第一，要具有丰富系统的数学理论知识。第二，要树立“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”的基本数学理念。第三，要成为一名优秀的学生学习促进者。教师由教学中主角转向平等的首席，由传统的知识传授者转向现代的学生学习的促进者，彼此形成真正的“学习共同体”。第四，要做课程改革中的积极合作者。新课程要求教师与学生合作，教师与教师间合作，教师与家长合作，教师与其他社会成员合作。第五，要做学习型的教师，在当今科学技术突飞猛进的今天，新鲜事物层出无穷，要求教师要不断学习，永不停息。第六，要积极参加教学研究成为“科研型”教师，教师即“研究者”是时代对教师的要求，特别是校本课程开发的主体必是教师，教师成为研究者是教师成长的必要。

因此，首先教师要坚持终身学习的理念，不断提高自身的学科知识水平和教育教学能力。在课程改革不断深化的形势下，我会继续努力学习，认真领会《基础教育课程改革纲要》和各学科《新课程标准》的精神，积极参加各级的学科培训，不断更新自己的教育观念，与时俱进，全面提高自身素养。二是要积极参加校本课程研究，提高自身的科研水平。第一，教学中进行自我反思。第二，开放自己，加强教师之间协调与合作，共同分享经验，互相学习，共同发展。第三，把教学科研成果提升到理论的高度。三是在教学实践中培养高尚的师德素养。“用一颗博爱的心去关爱每一位学生，用对国家和人民高度负责的态度去对待我们的教育事业.”这是师德的灵魂，也是我的奋斗目标。

三、聆听讲座，提高自身教育教学理论知识

在本次培训中我们听到了专家对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟.。通过几位老师的培训，使我懂得了怎样备好、上好、评好一节课;对整个小学阶段的体系有了更进一步的认识。吕副局长的专题讲座，从高中的课程结构、新课程理念的研究解读，让我再一次对新课程的理念进一步理解。实施素质教育，需要转变旧的传统的教育观念，遵循教育发展的规律，自觉运用先进的教育理念。怎样成为合格的骨干教师?结论：量变导致质变，质不变，是因为量不够;有准备，就有机会，有准备，就会精彩。这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。

四、注重实效，确定合理的培训内容

正在推行的新课改，使传统的接受式学习方式向探究性学习方式转变，教师失去了对学生学习内容的权威和垄断，转化为学生学习的促进者、组织者和指导者。进修学校构建了合理的培训内容，使学员感到“受用”、“解渴”。通过听课、座谈等形式，就学员急需和困惑的问题有针对性地进行了培训。开设了内容丰富、形式多样的专题讲座。学员们通过研讨反思和不断剖析，经过努力完成了富于挑战性的问题，以高度的注意与浓厚的兴趣投入培训活动中。

总之，通过培训使我认识到，教师要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，不断反思教学实践，使自己成为名副其实的骨干教师，在教育教学中真正起到模范带头作用。

收获与困惑同在，以下是我的几点思考：

1.积极反思，在反思中成长。

本次骨干培训使我们在感知新理念的同时实践新理念，真正实现“在行动研究中成长”。但由于受训教师培训时间过短，以完成培训任务为要旨，在一定程度上影响了培训的效果。

2.各种培训形式并举，增强培训的实效性。

骨干培训形式应多样化，除了理论学习以自学与专题讲座相结合，我认为还应当强化互动式、探究式培训。本期培训班虽然在互动参与、研讨反思上作了一定尝试，但力度、深度、热度不够，还应增设模拟课堂，让学员重新设计课程，在模拟课堂上实践自己的教育理念，这样可将每位学员赶上架子，使他们敢想、敢说、敢做，真正成为学习的主人。同时，面对指导教师敢于质疑问难，在切磋中不断获得提升。

3.加强长效学习。

一位优秀教师的培养绝非“一暴十寒”所能达到。为此，我认为骨干教师的培训还应加强长效学习的管理。学员返校后，培训院校、指导教师和学生之间可通过网络、电话、书信等媒体进行交流、切磋、探究，继续发挥指导教师的指导、引领作用与学员间的相互促进作用，形成一种跨越时空的学习型组织。

我也深深的感到自己知识的匮乏、教学理念的落后、教育教学方法的单一，我决定在以后的工作中：

1、借助远程研修，多学习、多交流，使自己的知识面不断扩大，使自己的业务水平更上一层楼，以便更好的适应新时期教学和时代的挑战。

2、认真备课、上课，合理设计学案、教案，精心设计练习题，有效地进行分层教学，使所有的学生都不掉队，让他们成为真正的智慧型人才。

3、爱孩子是教师的天职， 爱是教育的源泉，爱学生就可以给学生一个健康的思想，良好的学习心态，所以，我必须关心爱护每一位学生，使他们在我的呵护下茁壮成长。

4、教师每时每刻都要学习，所以，我将在今后的工作之余加强教育理论和教学方法的学习和研究，多读一些有价值的教育书籍，努力提高自己的整体素质。

5、加强自己的师德修养，为人师表，甘愿奉献，争当表率。

通过这次的培训使我的思想得到了洗礼，在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地学，慢慢地教，在教和研中走出自己的特色，求得教学质量的稳步提高，求得学生的全面发展。一份耕耘，一分收获，相信在以后的工作中，我会更努力，不断学习，不断提升自身素质，同时改变陈旧的理念，迎接新的挑战。

精选县级示范社申请书如何写二

在农村省部级劳模本人申请、劳模所在乡镇政府或县级有关单位提供困难证明的基础上，由区市县总工会申报，经广安市总工会初审，提出20xx年广安市拟享受生活困难补助金的农村省部级劳模名单，共21名。现予公示：

1.李大茂，男，小学文化，中共党员，广安区枣山镇插旗村五组，20xx年四川省农业劳模。困难原因：患脑血管硬化、脑萎缩，家属患风湿心脏病、半身瘫痪。

2.唐延文，男，小学文化，群众，广安区龙安乡群策村一组，20xx年四川省劳模。困难原因：本人患三叉神经痛、高血脂、高血压。

3.史廷辉，男，大学文化，中共党员，岳池县同兴镇李坝村，省第六届劳动模范。困难原因：妻子多病。

4.李昌芬，女，高中文化，中共党员，岳池县中和镇龙泉寺村，省第六届劳动模范。困难原因：本人腰椎突出，丈夫伤残。

5.杨兰菊，女，初中文化，中共党员，岳池长田乡6村农民，1995年4月获四川省劳模。困难原因：本人体弱多病、丈夫下岗无业。

6.何培玉，女，小学文化，中共党员，武胜县龙女镇5-6，1962年农业劳动模范。困难原因：本人患脑血管硬化、高血压、肺气肿等多种疾病。

7.杨兰珍，女，小学文化，中共党员，武胜县赛马镇油房湾村，1962年农业劳动模范。困难原因：无固定收入，患类风湿心脏病、脑血管硬化、高血压等多种疾病。

8.陈登秀，女，小学文化，中共党员，武胜县万隆镇龙泉村，1962年农业劳动模范。困难原因：无固定收入，患脑血管硬化、老年性痴呆、高血压等多种疾病。

9.蒋定军，男，中专文化，中共党员，武胜县烈面镇西关二龙堡村，1985年先进工作者。困难原因：本人患肺气肿、气管炎，家属患严重糖尿病。

10.卿德明，男，中专文化，中共党员，武胜县猛山乡皂桷村，20xx年省劳模。困难原因：无固定收入，患脑血管硬化、颈椎病、脂肪肝等多种疾病。

11.杨宏林，男，大学本科，中共党员，岳池县西板乡宋家沟村党支部书记，20xx年获四川省劳模称号。困难原因：父母多病。

12.李东红，男，大专，中共党员，岳池县粽粑乡盘龙村村民，20xx年获省劳模称号。困难原因：妻子多病。

13.陈冬林，男，大专，邻水县冷家乡溜石壁村主任，20xx年获部劳模称号。困难原因：左腿骨折，房屋倒塌损失惨重。

14.李翠英，女，高中，武胜县白坪乡高洞村村民，20xx年获省劳模称号。困难原因：本人患高血压、脑血管硬化，脂肪肝，儿女读书，费用高。

15.梁健，男，初中文化，中共党员，武胜县宝箴塞乡，20xx年省劳模。困难原因：本人患高血压、心脏病、痛风等多种疾病，子女上学。

16.杨大光，男，初中文化，中共党员，武胜县烈面镇和平村，1995年省劳模。困难原因：本人患高血压、高血脂、肾结石等多种疾病。

17.尹志成，男，大专文化，中共党员，邻水县八耳镇插檐洞村书记，20xx年获四川省劳模称号。困难原因：本人患肝肿瘤，家属无业，无收入，子女读书费用高。

18.左锡波，男，高中，武胜县沿口镇兴力牛业养殖专业合作社，20xx年获省劳模称号。困难原因：本人患高血压、脂肪肝、前列腺炎，高血脂，儿女读书，开支大。

19.黄春凤，女，高中文化，中共党员，前锋区虎城乡紫龙村，20xx年四川省优秀基层党组织书记，享受省劳模待遇。困难原因：本人患病长期药物治疗，家庭负担重。

20.唐廷阳，男，高中文化，中共党员，华蓥市古桥办事处新民村8组，四川省劳动模范。困难原因：患高血压、风湿病。

21.禹建萍，女，高中文化，中共党员，华蓥市双河办事处果子村3组，四川省劳动模范。困难原因：患严重胃溃疡病、腰椎间盘突出。

公示时间从20xx年4月3日至4月7日止。公示期内，对公示对象有异议者，请用真实姓名向广安市总工会反映，我们将为举报人保密。联系电话：