高考前教学研讨会通知范文范本(精选10篇)

总结可以促使我们思考，确保我们的工作更加高效、有效地运行。如何建立良好的人际关系是每个人都需要面对和解决的问题。阅读下面这些范文可以让我们更好地理解这个主题，并为我们的写作提供一些参考。

高考前教学研讨会通知范文范本篇一

党会由洪海安老师主持，会议首先集体观看两会开幕式视频。

视频观看结束后，洪老师总结两会十大热点，并联系实际精确解读。她以我们身边的实例为切入口，贴近生活、易于理解，赢得了在场同学们的阵阵笑声，取得极其强烈的'反响。

视频观看完毕后，进入交流研讨环节。同学们踊跃参与，付增祺，崔启龙，王若琛等同学就学生自主学习，经济改革，民主政治，城镇化建设等现实问题进行了深入的探讨。会上气氛活跃，同学们畅所欲言，纷纷表示了对20两会内容有了更深刻的理解，及对我们党员该担当深化改革的历史责任的深切赞同。

会议的最后，洪老师总结发言。建议同学们不光做批评，要积极采纳他人意见，更要坚定自己的理想信念，明确党员的权利与义务。从细节做起，严格要求自己，牢记身份，要有敢于担当的意识，不断提高创新能力，在国家改革中发光发热。她强调，中华民族的复兴不是梦，只要有付出，也会有美梦成真的那一天。

此次党会意在明确2014年两会的精神内涵，扩大党在校内的影响，提高同学们对国家工作的了解，同时满足大家关注时事，学习国家的基本方针政策的热切希望。此次党会取得了圆满成功！

高考前教学研讨会通知范文范本篇二

xx市高20**级学科基地化学教学研讨会于20**年11月5日上午9时在我校第二阶梯教室顺利召开。会前我校校长卓俊伟、分管教学的副校长王锡平亲临会场，王校长发表了热情洋溢的讲话，并祝会议取得圆满成功。会议由xx市教育科学研究所中学教研室主任化学教研员余红主持。

会议议程分为四项，首先由我校高三化学备课组何仲辉教师上一堂观摩课，何老师基本功扎实，准备充分，思路清晰，复习课精彩纷呈，充分展示了富顺一中教师的风采，课受到了与会教师的高度评价。第二项议程由参加了四川省高考阅卷工作的蜀光中学教师陈述明介绍今年四川省化学科阅卷的情况，评分细则，抽样分析，试题评价，选择题、大题得失分情况以及针对评分细则的要求、阅卷场的要求在教学中应注意的一些细节问题等。第三项议程由xx市名教师富顺二中邓佑立老师对何老师的观摩课做了精彩的点评，并给予了充分的肯定，并且对《化学平衡》这一章的复习从考纲的研究、教材的处理、习题的精选、讲评做了细致的指导，与会教师受益匪浅。最后一项议程，教研员余红首先公布了本届高三化学基地指导教师名单，我校教师张先瑞、何仲辉获此殊荣，并对全市“一诊”化学的成绩、划线、上“一本”、“三本”等情况进行了详细的分析。对发现的一些情况做了通报，并根据发现的情况发表了针对性的指导性意见。

20**年11月2-3日，由恒缘心理主办的的第三届员工心理素质培养研讨会在广州从化锦园温泉酒店进行。研讨会邀请国内外eap著名专家参与分享。研讨会吸引来自工商银行、中国邮政、东莞地铁、中粮集团、泰奇食品等大型企业的高层管理人员以及eap项目经理参加。各行业企业骨干齐聚一堂，共同探讨心理学在企业管理中的应用之道。

研讨会开始，由宋国萍博士与大家分享《eap与企业效益》，宋博士凭着20几年对于人力资源的研究及实践经验，深入浅出地讲述了什么是eap、eap如何能提高企业效益、国内外的企业是如何实施eap的。宋博士通过分享立体的eap全景例子让与会嘉宾全面了解eap与企业的关系。

《企业内部心理辅导员建设与团队管理效能提升》由积极心理学专家胡连新先生主讲。胡老师用轻松幽默的讲课风格为与会嘉宾呈现了企业内部辅导员建设的5个w和2个h，这些概念能让hr根据企业的实际情况去思考如何建立企业内部的辅导员体系，帮助企业更好管理员工。

《eap的日本实践与成功经验》由研讨会特邀嘉宾日本eap第一人、早稻田大学教授渡部卓先生主讲。渡部教授与会嘉宾讲述了eap在日本企业中的应用，大量的实例说明了eap应用的必要性和有效性。

研讨会最后，特邀专家与与会嘉宾以世界咖啡屋式的研讨方式，与会嘉宾共同探讨后人力资源的发展趋势以及自己未来12年的职业发展规划，经过3轮热烈的讨论，思想的火花喷薄而出，与会嘉宾纷纷表示更加清晰自己以及企业未来的发展方向及管理策略。

3月29日，以“水土保持-水资源保护-生态建设-绿色崛起”为主题的海南省水土保持学会20**年年会暨学术研讨会在海口召开。水利部水土保持司、水利部水土保持监测中心、海南省科学技术协会、海南省水务厅、各市县水务局、团体会员单位等42家单位共160余人参加了此次研讨会。水利部水土保持司牛崇桓副司长、海南省水务厅王强副厅长、任松长总工程师、陈思慈副巡视员、xx市国家高新区管委会朱东海主任、海南省科学技术协会学会部吴钟海部长出席了会议。

牛崇桓副司长充分肯定了海南省水土保持、水生态文明建设各项工作所取得的成绩，对海南省水土保持工作提出了要求：一是全省水土保持工作要做好顶层设计；二是海南要创新热带岛屿水保工作新思路；三是科学划定水土保持生态红线；四是要大力推进生态清洁小流域建设。同时对海南省水土保持学会提出了新的要求和希望。

王强副厅长回顾了海南省水土保持学会自成立以来所做的工作，分析了当前海南水保工作形势，表示全社会对水土保持工作重要性的认识已逐步形成共识，同时也表示海南水保工作仍旧任重道远。王强副厅长对我省水保工作和水土保持学会的发展提出了明确要求：一是要加大水保法宣传力度，进一步增强全民水土保持意识；二是要加大水土保持工作力度，实现全岛水土流失治理全覆盖；三是要结合海南实际情况，把海南水保工作做好做实做出特色。

学术研讨会邀请了水利部水土保持监测中心、北京林业大学、华南理工大学、郑州大学、海南大学、xx市水科学技术研究院生态研究所等大专院校、科研机构的专家教授和部分水保科技工作者分别就生产建设项目水土保持、水土流失动态监测技术、城市暴雨内涝预警及防治技术、水土流失综合治理技术、热带雨林保护与开发、流域综合开发与河流健康、人地关系和谐与生态文明建设等7个方面专题进行了学术交流和研讨。

高考前教学研讨会通知范文范本篇三

下面就结合我校的课堂教学活动，我简单谈一下自己的几点体会和感悟：

一、教师以人为本，充分相信学生。

学生只有在课堂上真正拥有了时间和空间，才能真正落实学生的主体地位，才有可能是自主学习。“把孩子们当作活生生的人来看待，让校园里充满民主平等，让老师学生在校园里自由呼吸！教育就不会有多少问题”。由此，我联想到我们的课堂教学，尽管并不完全是老师“满堂灌”，但是学生并没有完全地参与到课堂的教学中，只是被动地听。这样就大大地助长了学生对老师的依赖心理和懒惰心理。因此，在以后的课堂教学中，我们教师应积极调动学生的学习兴趣，让学生大胆地讲，大胆地说，让学生积极地参与到学习当中，在“动”中学。我们教师的任务并不仅仅为教给学生知识，更重要的是教会学生如何学习，只有这样，才能实现我们新课改的目的！

反思自己的课堂教学，我认为：下一步的一项非常重要的任务，就是想尽一切办法挖掘学生们的潜能，让他们的潜能在课堂上得以释放。

二、让赏识教育推动课堂的有效高效发展。

课堂上鼓励每一位学生都要参与讨论，尽量给更多的孩子以表现的机会，特别是性格内向和学困生，为此课堂上，教师并没限制学生发言的机会，大家可以主动争取发言，目的是让更多的学生参与到课堂中来。学生的学习有了兴趣，就有了热情，有了热情学习成绩自然也就上来了。

我觉得今后我们的课堂要加强师生间的情感交流，形成亲切、和谐的氛围，给课堂创造一种群体的感情氛围，使师生产生共鸣。今后在课堂上，注意到用自己真诚的心，亲切的教态来组织课堂，来感染每一位同学，并且要潜移默化的教育孩子如何做人，如何做事，做到“学高为师，身正为范”。

三、教师精心备课，使学生们的课堂真正达到了积极参与和有效参与的统一。

教师为主导，学生为主体，把课堂真正的还给了学生。老师真正轻松了吗？不是的。因为“功夫在课外”，老师的任务更重了。只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示。要使学生在课堂上的活动有意义，一定要加强预习。学生的预习实际上是在教师指导下的自学，帮助学生明确目标任务、引导学生掌握学习方式方法，教师的精心备课准备，充分自觉地把学生带入了一种想学、能学、抢着学的氛围之中。使学生们不但能积极参与课堂并且能有效地参与课堂。

回想我们的课堂，有时学生动起来了，大多数是形式上的花样翻新，而不是内涵的真正变化。我们要立足本土，因地制宜，不搞形式，尽心备课，让学生们的潜能在课堂上超常的释放出来，让学生们的思维在课堂上动起来，学生的灵感生发出来，课堂精彩起来。

高效课堂是每位教师不断追求的一个重要目标，什么样的课堂是高效课堂，不同的人可能有不同的看法。怎样去做才能使课堂高效，这也是我们每位教师永恒的追求。根据多年的教学实践，略谈几点粗浅的看法：我认为一节可以称得上高效的课，必须达到：

在教学活动中，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，实现特定的教学目标。换句话说就是课堂上的每一分钟，都得尽其所用。使所有的学生都有收获，都有提高。使每个学生在知识、技能、方法与情感、态度、价值观等多方面都能有收获。我认为：构建高效课堂两个核心的因素就是教师和学生。

一、教师方面：

1、充分的课前准备。

要构建高效的课堂，充分用好这四十分钟的每一秒，充分的课前准备就显得非常重要了。因为我们不能由于自己预设得不充分、目标掌握得不明确，对于课堂即时生成调控不力而浪费时间。在备课的阶段我们教师就必须多下功夫，熟练把握教情和学情，注意教学中的取舍，努力减少无效劳动，做到“四个到位”：精心备课到位，准确讲解到位，能力训练到位，学法指导到位。确保上课不打无准备之仗。上课中，经师生碰撞，你再把发现的问题及时调整；课后更要备“课后课”，发现问题，就要想一下：为什么会产生这些问题?有没有必然的规律，是自己的问题，还是学生的问题，分析一下，记下来，不管是什么情况，就像拍照片一样。积累多了之后，再来集中总结。这样通过课堂反思与课堂教学的有效结合，一节完整的课才算备好，也才能促进课堂效率的提高。特别是我们将备课这一日常教学工作通过准备、实践、再加上反思解决就上升到了教学研究的高度，很自然的也就实现了教研与备课、上课的有效统一。

高考前教学研讨会通知范文范本篇四

20**年11月5日上午，xx市高级学科基地语文教学研讨会在我校隆重举行。来自全市兄弟学校的一百多名高三语文教师参加了此次教学研讨会。会议由市教科所陈文邦老师主持。学校领导卓俊伟校长，分管教学的王锡平副校长亲临会场，王校长热情洋溢地致了欢迎辞。

大会进行了四项议程。首先确立了富顺一中成为xx市高2011级语文学科基地学校的地位，宣布了本届高三语文教学指导小组名单，并颁发了荣誉证书。我校黄其芬副书记获此殊荣。然后是旭川中学的曹泽均老师就“一模”考试的试卷讲评做了详尽的分析，对试卷考点的分布、命题的得失做了全面的总结，就“如何评卷”做了具体指导。接着富顺二中陈仲涵老师侧重于近几年四川高考试卷和“一模”考试的对应性考点做了指导性的解读；然后以“今天你‘读’了吗？”这样有趣的形式对高考诗歌鉴赏题型做了精彩的诠释。最后xx市教科所陈文邦老师对全市“一模”考试的.语文成绩做了精确的数据对比，我校“一模”考试成绩喜人，文科全市名列第二，理科名列第四；并对后期复习备考的策略提出了新的要求，做了详实的说明。

这次研讨会历时三个半小时，务实求真，具有较强的针对性和指导性，与会者受益匪浅。

高考前教学研讨会通知范文范本篇五

为了进一步优化课堂教学，促小学、初中、高中三个学段美术教育教学质量的相互提高，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，威海市教育局于12月5、6号在文登隆重举办了美术学科“有效教学策略研”讨会与美术教学技能培训活动，此次活动得到了市教育局领导大力支持和肯定。

这次活动主要内容分为观摩、评析名师的教学活动和美术课堂教学技能培训讲座。5号上午，各市（区）教育局领导和中小学美术学科骨干教师观摩了小学、初中、高中三个学段的优质课，这三节课均属同课异构，王秋香、刘平等执教老师们从资料的收集、教学手段的运用到教学环节的设计都做了精心的准备，下午，各教育局领导和骨干教师们针对上午课程的亮点与不足做了做了深刻的'评析，并以此为契机展开了精彩的“有效教学策略”的研讨，在两个多小时的探讨会议中，与会老师们各抒己见，思想的交流和碰撞擦出了一朵朵智慧的火花。

王辰光、姜丽君老师也就自己的研究领域做了精彩的讲座。

本次活动为各位教师提供了相互学习、共同成长的平台，活动中各位专家的精彩点评、讲座及执教教师的精彩课堂让所有在场教师都受益匪浅，整个会议在意犹未尽中徐徐落下了帷幕。

高考前教学研讨会通知范文范本篇六

同志们：

今天的活动到此就要结束了，在中心校领导班子的正确领导下、在各位与会同志们的共同努力下，圆满地完成了各项日程安排，可以说达到了预期的目的，收到了理想的活动效果。

上午我们共同深入课堂，听了六节有效教学研讨课，在课堂上我们可以感受得到“有效教学”的实现重点是解决学生的有效参与问题，这六节课上的都比较成功，用课堂教学实践很好的诠释了有效教学的深刻内涵，在此，我代表中心校领导班子，并以我个人的名义，对这六位做课教师表示感谢，感谢你们精彩的付出和辛勤的劳动。

听课后，我们坐在这里对这六节研讨课进行逐一点评，在评课过程中，与会同志从理论到实践、从学生的学到教师的教、从文本内容到呈现方式、从确定目标到达成目标等不同层面和不同角度至少谈了一节课，在评课过程中，从村小教师到骨干教师，大家表现得都比较主动、自信，不但谈出了自己的收获，也提出了针对性的建议和意见，给我们的今后的教研工作埋下了伏笔，提出了挑战，也可以反映出教研活动永远是教育教学发展进步永恒的主题。

下午，我们为提高教师的业务理论水平，组织教师们聆听业务领导的有关有效教学的业务讲座，几位领导分别从《低年级识字教学》、《怎样备课》、《培养学生的学习兴趣》《有效教学对教师的要求》几方面进行了精彩的阐释，我相信大家一定会有很多的收获。

通过这次活动，使我乡教师的教育教学水平有了很大提升，同时村小校长的专业素质也有了明显提高。不仅如此，我们通过活动总结了许多宝贵的教学实践经验。希望通过这次活动，大家把听到的、学到的、领悟到的用于我们今后的教育教学实践中去。这次有效教学研讨会活动，在中心校领导和骨干教师的共同参与下取得了阶段性的成果，但我们知道“有效教学”研讨活动还要长期坚持，要不断创新，效果才能愈来愈好，我们也将准备打持久战，把纳入到学校的常规管理之中，把它作为提高教师及学校领导教学能力和水平的主要载体，并长期坚持下去，同时我们下一步将继续完善这项活动，让每一位教师在活动中快乐着、成长着，我们有信心，不久的将来，我们将拨云见日，迎来课堂教学实效的美好明天。

高考前教学研讨会通知范文范本篇七

各教学院部、有关单位:。

为进一步深化实践教学改革，规范实践教学管理，切实提高实践教学质量，学校决定召开x年实践教学研讨会，现将有关事宜通知如下:。

把握实践教学优势和特色，明确问题和弱点，梳理发展思路和措施。

x年4月23日14:00。

行政办公楼1416会议室。

各学院教学院长(含实验院长)，各级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心负责人，实验中心负责人，创新实验室负责人等，具体人员另行通知。

1.研讨重点。教学院部对本单位实践教学工作进行全面梳理，可围绕实验教学、实习教学、毕业设计、学生创新等方面，重点选取一项或几项工作进行汇报研讨。

2.汇报内容。包括三部分:(1)在实践教学方面的特色、取得的成绩;(2)目前存在的主要问题及分析;(3)下一步工作重点和改进措施。

3.汇报要求。对取得成绩的总结要全面客观、亮点突出，对存在的问题要深入分析、实事求是，对下阶段改进措施要重点明确、切实可行，汇报时间10-15分钟。

各学院需将汇报材料电子版发送至n，联系人:赵新强;联系电话:。

高考前教学研讨会通知范文范本篇八

各区(市)县教研室、市各中学教务处:。

为了提高我市高三化学教学质量，经研究，决定于x年12月1日下午在xx市实验中学召开xx市高三化学复习教学研讨会。现将有关事项通知如下:。

1、报到时间:x年12月1日下午2点。

2、报到地点:市实验中学教学楼一楼大厅。

12月1日下午。

1、市实验中学复习研讨课。

2、市实验中学领导致词。

3、课例点评，长郡中学。

4、x年高考理综化学试卷分析及复习启示，xx市一中。

5、总结：市教科院，李辉。

1、各区、县教研室化学教研员;。

2、高三化学教师,部分高二教师。

1、大会免收会务资料费，负责提供工作餐和资料。

2、会务组联系人及电话:谢:。

3、市实验中学校内车位有限，建议大家绿色出行。(乘车方法qq群公布)。

xx市化学教学专业委员会。

x年11月27日。

文档为doc格式。

高考前教学研讨会通知范文范本篇九

各教学院部、有关单位:。

为进一步深化实践教学改革，规范实践教学管理，切实提高实践教学质量，学校决定召开xxxx年实践教学研讨会，现将有关事宜通知如下:。

把握实践教学优势和特色，明确问题和弱点，梳理发展思路和措施。

xxxx年4月23日14:00。

行政办公楼1416会议室。

各学院教学院长(含实验院长)，各级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心负责人，实验中心负责人，创新实验室负责人等，具体人员另行通知。

1.研讨重点。教学院部对本单位实践教学工作进行全面梳理，可围绕实验教学、实习教学、毕业设计、学生创新等方面，重点选取一项或几项工作进行汇报研讨。

2.汇报内容。包括三部分:(1)在实践教学方面的特色、取得的成绩;(2)目前存在的主要问题及分析;(3)下一步工作重点和改进措施。

3.汇报要求。对取得成绩的.总结要全面客观、亮点突出，对存在的问题要深入分析、实事求是，对下阶段改进措施要重点明确、切实可行，汇报时间10-15分钟。

各学院需将汇报材料电子版发送至xxxxxxxxxxxxn，联系人:赵新强;联系电话:xxxxxxxx。

高考前教学研讨会通知范文范本篇十

月10日，自治区党委副书记、自治区主席雪克来提·扎克尔主持召开自治区人民政府党组“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议，围绕主题教育总要求，深入学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，认真对照党章党规、对照新时代党的治疆方略，以彻底的自我革命精神深入检视问题、从严整改落实，推动主题教育走深走实。

会议集体学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》。大家坚持问题导向，对标对表党中央部署要求，按照自治区党委工作要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐一对照检查，分析问题产生根源，提出整改措施。其他同志以高度负责的态度进行了真诚坦诚的提醒，相互提出批评意见，相互咬耳扯袖，相互提醒警醒，达到了寻找差距、检视问题、共同提高的目的。

雪克来提·扎克尔在总结讲话中指出，对照党章党规找差距是推动主题教育往深里走、往实里走的一项重要举措，是党员领导干部一次全方位的自我检视和错误修正。要以此次专题会议为契机，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、践行党章，在对标对表中加强党性锤炼、提升政治觉悟，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上，努力形成用党章规范自己的言行、按党章要求规规矩矩办事的浓厚氛围。

雪克来提·扎克尔强调，政府党组成员要带头学习党章党规，把学习党章党规作为基本功和必修课，在学习领会中筑牢信仰“基线”、规范行为“界线”、明确制度“红线”;带头遵守党章党规，始终把纪律和规矩挺在前面，坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;带头贯彻党章党规，时刻把法律、纪律、制度、规矩、道德的戒尺牢记于心，真刀真枪解决问题，以实实在在的改变让各族群众看到主题教育的成效;带头维护党章党规，牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，坚决做党章党规的坚定执行者和忠实捍卫者;带头践行党章党规，扎扎实实做好稳定发展各项工作，最大限度团结凝聚人心，确保政府各项工作始终沿着习近平总书记指引的正确方向前进。