会展专业专升本论文范文(汇总18篇)

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诗歌是语文学习中的一种特殊形式,通过欣赏和创作诗歌可以培养我们的美感。阅读时要注重细节,把握文章的深层含义。宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。如何提高学习效率是学生们共同面临的挑战。下面是一些行业内的专家观点和见解,相信会对大家有所帮助。

会展专业专升本论文篇一

排名方向占比1公关/市场推广/会展23%2金融/投资/证券18%3互联网/电子商务10%4房地产9%5广告8%6教育/培训/院校8%7建筑/建材/工程6%8酒店/旅游6%9影视/媒体/艺术/文化传播4%10外包服务3%。

排名地区占比1上海20%2深圳18%3武汉14%4北京12%5郑州11%6广州5%7厦门4%8成都4%9朝阳4%10南京3%

会展专业专升本论文篇二

全面掌握会展业经营管理的理论、知识和技能,了解国际会展业经营管理的惯例与细则,能基本胜任会展企业经营管理和会展行业管理各项工作。

具备一定的理论及研究能力,如会展业经营管理及会展经济等相关问题研究。

具备较强的学习能力、创业能力和岗位适应能力,能适应会展行业发展和岗位发展所提出的要求。

具备团队合作能力和较强沟通交流能力。

开设院校。

[广东]广州大学[广东]广东商学院。

[上海]上海理工大学[上海]东华大学。

[上海]上海师范大学[北京]北京第二外国语学院。

[上海]上海对外贸易学院[山东]山东交通学院。

[湖南]湖南商学院[辽宁]沈阳师范大学。

[浙江]浙江万里学院[江苏]苏州大学应用技术学院。

热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------。

一.填志愿,学校为先还是专业为先?

一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”?

专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么?

4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。

四.20热门专业排名前十名:

1、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

2、外语类:外贸英语、小语种。

3、法学类:法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

6、会计类:会计学、财务管理。

7:中文类:对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

8、医学类:临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

9、环境、心理类:环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

10、工商管理类:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。

好就业专业:据统计,排行前十的专业。

一,同声传译。

同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才,随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现,需要越来越多的同声传译员。

同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的,是按照小时和分钟来算的,现在的价码是每小时4000元到8000元,相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多,这一行肯定吃香。

二.3g工程师。

据计世资讯发布的相关研究报告称,估计国内3g人才缺口将达到50万人以上,由于目前3g人才比较少,尤其是复合型人才奇缺,预计4年之后3g工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看,在无线增值服务行业里的一些精通2.5g技术的人才年薪都在10万元左右,中国已经进入3g时代了,这些人才的收入应该会更高,业内人士表明。

三.网络媒体人才。

目前,类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右,中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候,从业人员会有一个更好的回报,目前,不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

四.物流师。

物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示,目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%,许多物流部门的管理人员是半路出家,很少受过专业培训。据相关人士透露,对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系统集成工程师。

据悉,一名刚刚毕业的学生,毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元,用户对系统集成服务的要求不断提高,从最初的.网络建设到基于行业的应用,在到对业务的流程和资源策略的咨询服务,未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

六.环境工程师。

相关资料显示,目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人,其中技术人员有8万人,按国际通行的惯例计算,我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右,据悉,随着国内房地产行业发展,国内园林设计师,景观设计师的月薪都在七八千左右。

七.精算师。

我国被世界保险界认可的精算师不足10人,在当今的国内人才市场上,精算师可谓凤毛麟角,随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要,精算师是几年后保险业最拿手的人才,目前在国外的平均年薪达10万美金,国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强,保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。

八.中西医师,医药营销。

医学院校毕业的学生有三条路可以走,一是进入医院,急救医生,产科医生,妇科医生,和理疗医师都将十分吃香,二是进入医药生成流通企业,三十继续深造,业内人士表示,这个行业的特点是越老越值钱,目前的医药行业月薪在3000到5000元。

十注册会计师。

根据中国经济高速嘎子的需要,至少急需35万名注册会计师,而目前实际具备从业资格的自由8万人左右,其中被国际认可的不足15%,每年高扩毕博在内的四大注册会计师事务所都会在高校招收毕业生,专业涵盖了统计,法律,数学等,应届毕业生月薪都在五六千元,在加上每年的丰厚的奖金,收入会超过10万元。

编辑。

会展专业专升本论文篇三

会展业虽然在我国发展才十几年,但进入了快速发展的成长期。我国的会展已形成以北京、上海、广州、成都、珠海为中心的五大区模式。以这五个区辐射周边,每个区以该区的产业集群为基础,贯穿五个产业带。会展业所需人才日益高涨,但会展人才的培养跟不上步骤,虽然开设会展专业的院校非常多,基本上仍然以理论为基础,无任何会展实践能力。追究原因是会展管理专业的课程体系不够优化,没有考虑市场的实际情况,与企业脱钩。本文首先探讨会展管理专业课程体系设计的原则,其次构建“层次模块+基础模块+实践模块”的课程结构。

一、会展管理专业课程体系设计原则。

(一)会展专业课程体系应以职业岗位为导向。

职业教育的定位是应用型实用型人才的培养。这就要求职业院校注重职业人才的培养,时刻牢记职业技能是宗旨,重视学生的实践动手能力,强化学生职业技术的培养。会展专业课程体系的设计应该围绕职业岗位设计,将会展职业分为会展设计,会展策划,会展营销,会展管理四个方面,提出知识,能力,素质三个知识模块,培养出可操作,可提升,以发展的高素质会展技能型人才。

(二)会展专业课程体系应与职业证书相对接。

我国的会展企业正在朝规范化发展,会展企业需要开展活动,必须聘请有专业证书的工作人员。这就要求职业院校会展专业课程与职业证书对接,让学生在学校学习期间就能拿到毕业证和企业认可度高的职业证书。职业证书更能准确反应企业需要什么样的人才,也是学生就业的敲门砖。职业院校在会展专业课程体系设计时,就应该考试专业课与职业证书课程的一致性,方便学生通过证书考试,甚至可以让学生参加一些企业证书的考试,缩短岗位适应期。

(三)会展专业课程体系应与国际会展业的接轨。

中国的会展业虽然起步晚,职业会展教育也不足,但应该与国际接轨。会展业本身就是个中国经济与世界经济的平台,应该将国际会展人才的培养机制引进中国。具体可以借鉴新加坡、德国甚至香港的一些会展职业培养模式。强化会展专业的国际性,专业性,应用性,优化会展管理专业的课程体系,硬化会展管理专业的教育平台,引进具有国际视野的双师型师资或企业专家教学。

二、“层次模块+基础模块+实践模块”的课程结构。

为响应市场的需要,本会展管理专业课程体系分成三个模块,分别是基础素质模块,专业素质模块和实践实训模块。为突破会展的行业性,将专业素质模块分为八个不同的行业,分别是会议行业,展览行业,旅游行业,节庆活动行业,比赛管理行业,文艺演出行业,博馆物行业和婚庆行业共八个行业模块。

基础素质模块即会展管理人才基本素质的培养课程,主要包括一些思想政治课程,法律课程,管理课程,及其它的学生基础素质的`英语,体育和计算机等方面的课程,共11门课程,每门课程每个学期2个学分,共计36学分。

专业素质模块即八个行业的专业课程,详细如下:

(1)会议行业模块课程:包括会议现场处理,会议项目设计,会议场馆管理和会议文档处理等四门课程,每门课程3个学分,共12个学分。

(2)展览行业模块课程:包括展览现场处理,展览项目策划,展览场馆管理和招商流程等四门课程,每门课程3个学分,共计12个学分。

(3)旅游行业模块课程:包括旅游危机处理,旅游项目策划,旅游概论和旅游接待等四门课程,每门课程3个学分,共计12个学会。

(4)节庆活动行业模块课程:包括节庆活动策划,节庆概况,节庆宣传和节庆活动执行等四门课程,每门课程3个学分,共计12个学分。

(5)比赛管理行业模块课程:包括大型赛事管理,赛事营销,赛事宣传和赛事场馆管理等四门课程,每门课程3个学分,共计12个学分。

(6)文艺演出行业模块课程:包括大型演出营销,活动安全,舞美设计和大型演出策划等四门课程,每门课程3个学分,共计12个学分。

(7)博物馆行业模块课程:包括博物馆管理,博物馆活动策划,博物馆概论和博物馆市场开发等四门课程,每门课程3个学分,共计12个学分。

(8)婚庆行业模块课程:婚礼现场控制,婚庆策划与设计,婚庆营销和婚庆指导服务技能等四门课程,每门课程3个学分,共计12个学分。

(9)实践实训模块包括课程实训,社会调查,署期实习和顶岗实习四种,其中课程实训,社会调查和署期实习每门3个学分,顶岗实习12个学分,共21个学分。

(10)会展管理专业课程体系中的基础素质模块和实践实训模块为必修模块,专业模块中的八个行业必须选择四个,共48个学分。学生共修完105个学分后,进毕业设计与毕业实习阶段,共计12个学分,然后就可以胜利毕业。

三、层次模块+基础模块+实践模块”的课程实施。

(一)建立评价标准。

改革常用的一考定终生的考评机制。会展管理专业学生的考核采用多角度多方面的评坐体系,通过学习过程跟踪,社会活动参与,社会调查,社会实习等环节共同决定学生的成绩。调整实践实训成绩与理论成绩的比例,其中实践实训成绩点40%,理论考试成绩点60%。修改不同课程的单一评份标准,根据课程的性质和上课的方式来确定实践实训成绩与理论成绩的比例,不断完善评价标准。

(二)建立调节机制。

建立会展管理专业课程体系的调节机制,为适应市场需求和会展业发展的变化,允许不断的丰富和调整课程内容,课程学时或评价标准。也可以适当的增加或删除部分课程或课程内容。但调查计划必须经专业委员会讨论,以免造成教学体系随意性。

会展专业专升本论文篇四

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,它以培养高等应用型人才为根本任务。有学者通俗地将其培养目标描述为:生产“银领(介于白领与蓝领之间的灰领)人才”的工厂。高职院校如何适应市场需求、规划形成具有本校特色与学生就业优势的专业教学体系,这是当前高职院校专业建设面对的一项重要课题。笔者结合太原大学经济贸易系专业教学改革的实践对此问题进行探讨,以求开拓一条新思路。

太原大学经济贸易系现开设国际商务、营销策划、电子商务与国际金融四个专业。在长期的教学实践中我们发现,商务管理类专业存在下列一些固有的特点,这些特点一方面对如何形成高等职业教育特色与优势有着先天不足的“难度”,另一方面,这些特点也蕴涵着高等职业教育独辟蹊径“危”中生“机”的优势。

(一)专业建设资金投入密集度低,智力投入密集度高。

商务管理类专业建设相对于建筑、机械、电子等专业而言,具有资金投入少、需要场地小、实训场所专业化程度低、培养周期短(尽管学生成材周期很长)、智力投入密集程度较高等特点。例如,购买一套国内比较领先、实训项目比较齐全、实训功能比较优良的专业模拟实验软件大约5万元左右,一个学期内可以安排10个教学班(每班每学期周4实验课时),约400名学生从中受益。而且,商务管理类软件专用化程度低,还可以在商务管理类各专业之间通用,软件装载在计算机教室,不用时并不占用场地,也不妨碍其他专业学生使用计算机教室。但如果购买一套全真的机械设备少则二三十万、多则百八十万,而且同一实训时间只能一人一机,这些设备一般还需要占用专门的具备一定技术要求的场所进行保养维护,其利用率低是显而易见的。因此,对于那些资金来源不是十分充足的高职院校来说,开设商务管理类专业不失是一种较为明智的选择。

(二)专业开设门槛低,招生就业竞争激烈。

由于上述商务管理类专业建设资金密集度较低的特点、商务管理类教师资源相对充足、与普通高等教育对接渠道较多等多方面原因,在我国高等职业教育院校中,开设有各种名目的商务管理类专业,并且各校同名商像管理类专业教学方案趋同现象也比较突出。不可回避的是,普通高等教育,特别是应用型普通高等教育商务管理类专业普及率也很高。这无论对高职院校的招生还是对高职毕业生的就业都造成很大的竞争压力。同时,高职院校专业设置缺乏规划,生源市场与人才市场都存在着供求结构不平衡的矛盾,是当前高职院校毕业生就业困难的主要原因之一。例如,根据5月29日,教育部全国高校设置评议专家委员会委员胡瑞文研究员在宁波做报告时介绍,目前全国高等职业技术学校中,工商、管理、计算机等专业占21%至22%,中等职业技术学校占29%,管理类的专业明显偏多……。再如,截止到7月,山西省公开招生的高职高专专业337个,其中商务管理类专业约54个,约占16%。具有独立法人资格和招生资格的高等职业院校98所,开设商务管理类专业的学校约70所,约占70%。其中开设国际贸易类专业学校12所,开设营销类专业学校27所,开设电子商务类专业学校约27所,开设金融类专业学校约11所。

高等职业教育中,商务管理类专业并不像汽车维修、计算机应用、办公自动化、珠宝鉴定、金属工艺、服装设计等专业那样:有着极强的操作规律可传授,有着明显的职业技能可训练,学生也能明显直接体验到自己“由不会到会,由不熟练到熟练”的技能积累过程。

而商务管理类专业人才“动脑技能”胜于“动手技能”。而动脑技能却具有很大的潜在性,这种实训往往是抽象的、无形的,需要因人而异、因事而异、因环境而异,更多的是传授一种理念、训练一种思维,并要求学生养成随机应变、灵活创新的能力。因此,常常造成学生收获不明显的感觉和给人实训性不强的印象。

二、商务管理类专业建设存在的问题。

(一)专业教学定位模糊。

时至今日社会上对高等职业教育仍有不少偏见与误解。有为数众多的人认为,高职是“高不成低不就、两个不如、两个差不多”,即理论知识掌握不如普教本科,操作技能不如中等职教,就业上高不成低不就。高等职业教育,要想在竞争中求得生存发展,首先必须对人才培养的规格层次进行准确定位,并把这种定位思想深入贯穿到教学工作的全过程,以形成自己独特的不可替代的优势与核心竞争力,同时,也要把这种定位思想利用各种手段传播给社会公众,以赢得社会公众的了解与认同。

(二)专业教学体系缺乏特色。

专业教学体系缺乏特色的'具体表现为:专业教学目标设定空泛而不具体;专业教学计划制定与普教雷同而缺乏职教特色;课程设置“拼盘菜”与“三明治”式做法,很难形成整合优势,很难转化成学生有机统一、融会贯通的职业知识与技能;教学方法与普通教育本科甚至与研究生教育差异不大;所用教材重理论而轻实务,重知识而轻技能,即使是当前看到的高职高专规划教材,也只是理论知识缩了水,技能训练部分却没有得到充分的体现;学生课程考核评定基本上还是理论知识测试,基本上没有技能鉴定与考核;双师型教师,也只是教师拿到两个资格证,如何让学生具备应有的职业技能却没有落实下去。

(三)专业教学改革社会保障力度不够。

专业教学改革社会保障力度不够表现在诸多方面。

例如,高等职业教育提倡实行学生毕业双证书制度,但在职业资格鉴定方面,各行业、各级劳动人事部门、各种社团(行业协会、专业学会)、各种咨询机构等都纷纷抢占职业资格鉴定市场,“证出多门”的现象使得学校和学生无所适从。另外国家劳动与社会保障部近年来开展的部分商务管理类新职业(如营销师)技能鉴定工作,指定教材基本上是理论汇编与知识介绍,学生拿证也多是死记硬背,花了大堆的教材费、鉴定费、培训费,拿到了证书后原来不会的还是不会。

2010月28日国务院颁布的《关于大力发展职业教育的决定》明确规定:企业有责任接受职业院校学生实习和教师实践;并大力推行工学结合、校企合作的培养模式。但此项工作的阻力主要来自于企业,因为,对于拒绝接受学生实习、教师实践的单位没有任何惩罚措施,企业也不承担什么法律责任与义务,对于乐于提供实训机会的企业并没有明确的政策性鼓励措施。

三、高职商务管理类专业培养规格定位。

高职高专商务管理类专业教育如何科学定位专业人才培养规格,优化专业人才培养方案,培养出有“核心竞争力”的、“专业特色明显”的、“就业优势突出”的高等技术应用型人才,在激烈的竞争中“占住位,立住足”,形成普通高等教育不可替代的竞争力,是摆在我们每一位高职高专商务管理类专业教育工作者面前的重要课题。

高职开设商务管理类专业,应该通过深入而广泛的调查研究,在了解社会经济对商务管理类专业人才职位要求的基础上,科学制定适应社会需要的、适合高职教育特点的、服务本地经济的商务管理专业培养目标。这也是我校“贴近市场需要,服务区域经济,融入行业发展”办学理念的体现。

科学规划高等职业教育商务管理类专业的培养规格,首先需要明确两个问题:一是高等职业教育与普通高等教育两种教育模式如何区分的问题;二是高等职业教育与其他层次应用型教育模式在人才培养上如何分工的问题。

(一)应用型高等教育与普通高等教育人才培养类型的区别。

高等教育可以粗略地划分为两大类:应用型高等教育和研究型高等教育。应用型高等教育又可以划分为应用型研究生教育(如mba、mpa、工程硕士等)、应用型本科教育、应用型专科教育(目前的高职高专教育)三个层次。显然,高职高专教育是我国高等职业教育体系中的重要组成部分。高等职业大学,应该毫不动摇地实现自己“培养高等职业技术应用型人才”的社会任务。它不同于研究型普通高等教育的本科、研究生教育。如下图所示,应用型高等教育与研究型高等教育在人才培养目标的能力结构方面存在比较明显的区别。

(二)职业教育体系中高等职业教育人才培养规格的定位。

作为职业教育体系的一个组成部分,高等职业教育商务管理类专业的培养目标也不同于中等职业教育、应用型本科与研究生教育。其主要区别如下表所示:通俗地说,高等职业教育的培养目标,就是要形成“两高优势”,即职业技能比普通高等教育本科高,职业理论知识比中等职业教育高的高等技术应用型人才。不可否认,在工作实践中,高等职业教育常常会走入“两低劣势”的死胡同,即理论知识不如普通高等教育本科,操作技能不如中等职业教育。这是需要认真研究与把握的问题。

综上所述,我校商务管理类专业的培养规格定位为:培养“基础知识扎实够用,操作技能娴熟实用,综合素质优秀突出”的,“职业道德好、适应岗位快、动手能力强”的应用型基层商务管理人才。

四、高职商务管理类专业培养目标的设定。

根据培养规格的定位,我系商务管理类专业培养目标概括为:一高,二有,三懂,四会,五好,即情商高;有敬业精神和有创业精神;懂法律法规国家政策、懂市场经济知识与运行机制、懂专业化商务管理知识与实务;会社交,会学习,会明辨是非,会生活;一手过硬的职业技能、一口流利实用的外语、一手熟练的计算机网络操作技能、写一篇好文章、有一个好品行(品德、形象)。培养知识够用、基础扎实、能力强、素质优、情商高、处事好、具有高度适应性与应变性的应用型高等职业技术人才。

五、高职商务管理类专业教学体系。

专业培养目标与培养规格能否顺利实现,需要有一套既能体现高职教育特色,又能形成高职教育核心竞争力,既能保障日常教学顺利高效,又能保障高职教育可持续发展,既能使学校适应市场需求获得充足生源,又能使学生最大限度实现零距离就业的专业教育体系。

专业教学体系,是我们在长期的高职教学实践中,总结归纳出的一种系统的、行之有效的专业教学体系。高等职业教育专业教学体系,就是围绕职业知识传授与职业技能训练两条主线需要解决的8个问题,每1个问题又必须处理好2个方面关系,简称“8个1点2面”,为论述方便,概括为专业教学人才培养体系。

(一)一个学校建设理论教学与实践教学两套教学。

管理体系根据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》,三年制专业的实践教学一般不低于教学活动总学时的40%。显然高职院校学生近一半的时间要进行实践教学。因此,不能沿用原有的教学管理体制,从学校的角度应该设置两套有效分工、紧密协作的管理体系。

一方面校内课堂教学与校内外实训基地建设需要两种不同性格特征的人来担任;另一方面,实践教学必须有专门的、有足够时间和能力的、配备一定交通和通讯工具的人来担任。现行体制下,教学副校长要负责管理学校专业教学方面的所有工作,教学系主任负责管理日常的教学工作,要筹建新专业、制定教学计划,还要承担教学任务,还要外出联系实训基地、校企合作单位,还要规划校内外实训基地建设,在实践教学与课内理论教学方面难免会顾此失彼。

(二)一个专业设定两个以上专业化培养方向。

高职院校的专业设置既要考虑教育部颁布的指导性专业目录,同时还要考虑专业能为社会所理解与接受;既要尽可能考虑每一名学生、每一个企业的需要,同时还要考虑形成足够的规模(至少构成一个教学班)为了提高高等职业院校毕业生就业率,有效实现零距离就业,一项有效的措施就是在专业划分的基础上,设定专业化培养方向。例如,我系从三年级起国际商务专业有针对性地划分为报关员、外销员、报检员、货运代理、报税员、外贸企业会计等方向;电子商务专业划分为电子商务技术开发与电子商务管理两个培养方向;营销策划专业划分为汽车营销、电子产品营销、旅游营销、促销策划等方向。

(三)一个专业制定有理论教学与实践教学两套相辅相成、紧密衔接的教学计划。

(四)一个专业建设有理论教学与实践教学两种基地其中实践教学基地又分校内模拟实验实训和校外实习实践基地两种。例如,在校内,我们建立了电丁商务专业模拟实验主;在校外,我们与省内的数字焦煤网、省外的南京商友电子商务软件公司等企业达成合作协议,做为学生的校外实践教学基地。

(五)一门课要有理论知识与职业技能训练两本教材或两部分内容。

(六)一门专业课要给出职业知识测试和职业技能鉴定两项成绩高等职业大学,在课程考核上既要考核应知理论知识,也要考核应会职业技能。某种程度上说,技能考核还应该占较大的比例。

(七)一个教师除具备高职院校教师任职资格外,还要具有对口职业任职资格能力与素质(即双师型素质教师队伍的建设)。

(八)一个学生除毕业证外还应拿到对口职业任职资格证书或具备相应任职资格的素质与能力。如,我校是国家级电子商务师职业技能培训单位,学生毕业时基本上能做到100%获得电子商务师任职资格及证书,有些同学还取得了会计师、人力资源管理师、营销师、报关员、外销员等资格证书。

会展专业专升本论文篇五

论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。下面是会展毕业论文提纲,请参考!

摘要:当前北京会展业正面临着有史以来最为复杂的发展环境。来自国内其他会展城市的竞争压力与日俱增,使北京会展业运行中存在的一些矛盾变得愈发尖锐,北京会展业垦需认清自身当前存在的问题,深刻认识自身所处的外部环境;并且,由北京成功举办奥运会后北京会展业运行的内外部环境已经发生了一些重大变化,这些变化对于北京会展业的发展有怎样的影响、影响的程度等都是十分值得探讨的问题。此外,北京正处于产业结构调整升级迅速开展的时期,这对于北京会展业的发展亦将产生重大影响。以上几个因素使北京会展业的发展现状充满了机遇与挑战,成为一个很有价值的研究题目。本文首先概述了会展业发展的基本概念,然后分析了北京会展业发展现状及存在的问题,最后提出了促进北京市会展业发展的对策。

引言。

(一)会展经济的界定。

(二)会展经济的功能。

二、北京会展业发展现状及存在的问题。

(一)北京会展业发展现状。

(二)北京会展业发展中存在的主要问题。

三、促进北京市会展业发展的对策。

(一)与国际接轨,科学地组织、经营展览会。

1.展览会的项目决策、展览实施和展览形式。

2.展览主办机构的组织模式。

3.展览主办机构与参展商和观众之间的关系。

(二)合理规划建造现代化会展中心。

1.展览馆位置。

2.展馆的实用原则。

3.展馆建设的规模和速度。

(三)改革管理体制、培育和完善展览业市场。

(四)以人为本,加快展览队伍的培养和建设。

2.展览人才的培育措施。

结语。

会展专业专升本论文篇六

体育赞助是赞助体育赛事、体育部门或运动员的营销活动,它与广告的区别在于它是一种“软性”营销方式,即隐蔽问接方式,不像广告那样直截了当对消费者进行诉求,“赞助”活动涉及的是人们喜爱与热衷的体育事件,人们对体育事件的积极态度就会不知不觉转移到品牌上,形成对品牌的积极态度。企业通过赞助体育大赛,将企业、品牌与观众所喜爱的运动员、运动项目联系起来,让观众在感性的状态下自然而然地将运动员、运动项目的形象转移到品牌、企业身上,从而达到提升品牌、企业知名度和美誉度的目的。体育之所以成为赞助活动最受欢迎的焦点,还在于它的高度可视性,能够到达以人口统计和心理统计来划分区域的众多人群。此外,体育是赞助活动特别有效的媒介,它能够被用于到达大众市场和某一市场的特殊区域,具有“超越国界和破除文化障碍”的可能性。通过体育赞助,企业不仅能够提高知名度,美化形象,更能在消费者头脑中形成关于企业的品牌知识结构,增加基于消费者的品牌资产。因此,面对巨大的体育市场,企业若能合理定位、正确选择适合自己的体育事件、体育组织或运动员进行长期赞助,对提高企业基于消费者的品牌资产具有深远意义。

一、基于消费者的品牌资产。

1基于消费者的品牌资产的内涵。

基于消费者的品牌资产的定义是,因消费者拥有的品牌知识而导致的消费者对品牌营销反应的差别化效应。这里牵涉到三个重要的概念。“差别化效应”,“品牌知识”和“消费者对品牌营销的反应”。品牌知识是这个定义的中心。也就是说,品牌资产首先来自消费者反应的差异,如果消费者对所有品牌的反应都一样,那么,品牌也就不存在任何资产了。其次,品牌资产取决于消费者头脑中的品牌知识,消费者对品牌差别化反应是由于消费者的品牌知识引起的。第三,消费者的差别化反应体现在与品牌营销相关的感知、偏好、行为等方面。由此可见,品牌的消费者资产来源于企业以往的营销努力形成的对消费者心理和行为等方面的影响。

会展专业专升本论文篇七

广西作为泛北部湾经济合作区的重要省份,也是“一带一路”有机衔接的重要门户。近年来,随着经济的发展,广西旅游业的发展势头较好,2016年广西全年接待旅游总人数约4亿人次,实现旅游总消费4191.3亿元,增长迅猛;同时也对旅游人才提出了更高的要求。据教育部统计,2016年广西高等院校共73所,其中高职院校共37所,占高等院校的50.7%,在这37所高职院校中,共有南宁职业技术学院、柳州职业技术学院等13所高职院校开设旅游管理专业。就目前而言,广西高职院校旅游管理专业的人才培养还存在诸多问题。

会展专业专升本论文篇八

房地产在中国的发展已慢慢趋于成熟和密集,在房地产企业的管理活动中,成本管理将越来越受重视,同时对成本管理者也提出了更高要求,传统的过程管理及事后算账型成本管理远远落后于房地产的发展速度,需要在激烈的房地产竞争中脱颖而出并保持长远发展,成本前置和全员成本将成为房地产成本管理的核心和最高境界。此文,就核心之一的“成本前置”的核心及特点做简单分析。

引言:房地产业在我国已发展多年,经过楼市的洗礼,随着房地产市场竞争愈演愈烈,利润越来越回归合理及透明,各大企业都开始重视自己企业成本管理工作的进展,因此如何有效的改善成本管理工作中的前期问题,对于房地产各企业都具有重大的影响意义。

1.关于成本管理。

成本管理指的是企业生产经营过程中各项成本核算、成本分析、成本决策和成本控制等一系列科学管理行为的总称。它的主要目的在于充分动员和组织企业全体人员,在保证产品质量的前提下,对企业生产经营过程的各个环节进行科学合理的管理,力求以最少生产耗费取得最大的生产成果。传统的成本管理主要注重于过程及事后的成本核算,属于“核算型”的成本管理,缺少宏观把控及计划性,紧紧是事后算账。在房地产的发展过程中,慢慢的转变了成本管理的中心,开始了注重“事中控制”的“管控型”成本管理“管控型”成本管理注重目标成本的落地及签证变更的及时核算,保证动态成本的'及时体现,此种成本管理更多的参与了项目过程的管理,参与性足够但引导性不足。在新型的成本管理中,更注重事前管控及引导,强化成本管理的话语权,教业务部门怎么花钱“引导型”成本管理将是房地产成本管理核心,因此“成本前置”呼之欲出。

2.成本前置的三大核心。

2.1先算后干。

顾名思义,先算后干就是事前经过成本测算,符合目标成本要求及成本最优化后再进行下一步设计和施工。但这不仅仅是指在设计阶段的测算,包括施工过程中变更签证的成本估算等。在房地产高速发展及产品快速转化要求下,销售节点及工程进度要高于一切。而多数房地产企业从项目启动到预售时间间隔比较短,方案设计、扩初设计等各个设计阶段的调整、修改一般经过多轮审核修改才能落地,使得设计出图时间往往落后于节点计划。这样在工程施工过程中项目部工期压力较大,往往对工期的关注放在第一位。因此,成本控制在过程中往往只有让步于一切。过程变更估价等往往只表现了动作而没起到控制作用,即只有估价而难有多方案比对论证取舍优化,只体现了动态成本的真实性而忘记了“先算后干”的初衷一一保证目标成本的落地及项目成本的最优化。因此,成本管理中先算后干首先要体现及时性,每一项任务出来必须及时完成先算,第一时间给出结果供各部门参考论证,在对工期影响的最小化下完成估算。其次,需要体现估算的真实性及可靠性,当然,这种估算不是精确的给出成本结算成果,可以为经验数据参考、指标参考等等,成本工程师根据项目的实际情况及经验进行估算,保证能迅速反映又贴合实际成本估算值,这样,有效率的指导工作才符合房地产发展过程的工作要求。

2.2利润倒逼。

利润倒逼主要指通过公司预期净利润倒算成本。主要适用在拿地测算阶段及目标成本编制阶段。通过利润倒逼,确定地价竞拍可控值及目标成本限额。利润倒逼需要各个相关部门的合作。例如战投及开发部需要给出用地性质及各个相关用地指标、用地现状、开发模式等,营销部需要结合当地销售售价水平估算预期售价,给出预期最低售价及挑战售价,以确定预期销售收入,财务部需要给出资金占用费估算值等;成本部结合当地建安成本建设水平及用地现状匡算预期建安成本。通过各部门的通力合作在最低销售收人的前提下倒推估算成本值,给管理层提供可靠的成本估算数据。同时,在目标成本匡算阶段,利润倒逼还有两层含义,一是通过预期售价倒算最低目标成本,二是通过倒算目标成本指导方案设计。当然,并不是在最低销售收入下倒逼成本空间较大时就可以随意进行目标的制定,每个企业都需要选择利益最大化,实现效益最大化。通过倒逼形成合理的目标成本进行成本控制。

2.3限额设计。

限额设计,就是要按照批准的设计任务书及投资估算控制初步设计,按照批准的初步设计总概算控制施工图设计。它是提高设计阶段的成本意识,提供在设计阶段进行成本管理的基本手段。限额设计不是仅为了省钱达到目标可控,还必须以客户价值为核心,在设计阶段应选择客户认可价值与支付代价最大差值的方案与部品,不宜单纯追求效果,也不宜片面追求低成本。成本管理部门在各设计阶段的决策过程中,都应全面测算项目成本,及时计算出单位可售面积成本等指标,并联合财务部门测算项目效益水平,提供给设计部门和公司决策层调整设计,使之满足公司的经营要求作为最后设计决策的必备资料。在与设计单位沟通合作中,着力取得设计单位在成本控制方面给予最好的配合,并在设计合同中,将需要设计单位给予的工作配合事项和技术经济指标要求,清晰、明确地表述在设计合同中,设计任务书明确下达限额设计成本要求。同时,可以对限额设计成果在设计合同中做奖、惩措施,激励设计单位重视成本要求。实践证明,限额设计是促进设计单位改善管理、优化结构、提高设计水平,真正做到用最少的投人取得最大产出的有效途径;它不仅是一个经济问题,更确切的说是一个技术经济问题,它能有效的控制整个项目的工程投资。

3.成本前置的工作特点。

3.1领导重视。

房地产企业从集团到分公司,核心管理层必须高度重视成本管理工作,特别是分管领导能亲自跨各职能部门介入成本管理的协调,身先士卒传导成本控制是公司立足之本的理念,强调成本控制一定要消除无效成本、严控低效成本的投入,务必将有效的成本控制进行到底,从高度上重视成本管理,为公司营销、设计、成本和采购在成本控制前置管理工作中实现大融合、大互动,奠定了良好“政治”基础,为成本前置各项工作顺利开展提供了“尚方宝剑”

3.2专业协同。

营销、成本、设计、采购、工程人员本着相互坦诚、理解、包容与尊重的态度,主动寻求跨专业的协同,相互协调与妥协,找到并达成客户价值、产品品质与造价水平的整体效益最优组合的目标。在客户重要敏感关注点上,如人户大堂、架空层、赠送率、优展区等,营销能充分听取成本人员的专业意见,根据“投入-产出”分析做出取舍;设计不再埋头做作品、成本不再低头苦算账,通过设计、成本语言的互通,在价值链前端发力,使得项目往利润倒逼的预期成本靠拢并达成。

3.3设计创新。

成本前置就是为了在合理的成本支出上寻求更大的利润空间。成本前置在设计阶段是重头戏,因此,突破以往设计思路,鼓励创新并实践落地,在不降低产品质量的前提下降低成本,设计就必须创新。例如,做好与政府规划部门的沟通,大幅度降低地下停车率;合理选型,保证各主体设计指标能最优;重新解读地质资料,优化基础选型;保证外立面风格与效果,合理选用材等等。通过设计在源头上努力,成本前置效果将更加显著。

4结语。

在成本前置过程中,只有把握其核心及特点,并主动贯彻成本前置控制动作,积极应对市场变化主动调整产品策略,才有可能实现营销提价、成本降低、设计品质提升的“多赢”局面,保证企业在激烈的竞争中立于不败之地。

文档为doc格式。

会展专业专升本论文篇九

本专业培养基础理论扎实、知识面宽、专业能力强、综合素质高、富有创新精神,能从事会展公司、会展服务公司、参展企业、大酒店等相关会展单位的会展策划、会展营销、会展设计和会展管理工作的复合型高级专门人才。本专业毕业生能从事会展(会议、展览、节事活动、场馆租赁、奖励旅游等)项目的市场调研、会展的立项、主题、招商、招展、预算和运营管理等方案的策划、会展项目的销售和会展的现场运营管理,也可以从事本专业的教学和科学研究工作。

(二)基本要求。

本专业学生通过理论学习和实战训练,应获得以下几方面的知识和能力:

1、扎实的知识基础与文化素养,具备良好的职业道德意识。

2、熟悉国内外会展业的行业现状和管理法规,以及全球会展业运作的国际惯例和中国市场准则。

3、掌握管理学、市场营销学、传播学、广告学、经济学、国际贸易、物流学的基本原理和会展策划、管理的基本理论、方法。

4、宽厚的国际化会展经济与管理的专业基础知识铺垫和多学科跨行业知识结构的支持,适应现代企业及市场现状的会展及相关学科知识贯通与运用的实战能力。

5、系统化的国际会展知识体系,较强的国际会展知识应用能力和实践能力。

6、掌握现代化管理方法,熟练运用项目管理的各种软件工具。

7、较强的人际关系能力、市场推广能力和组织协调能力。

8、英语达到四级以上,具有良好的英文阅读、翻译和较强的英文听、说、写的能力,特别要具备商务英语沟通能力。

9、身体强健,心理健康开朗,体育达标。

(三)课程设置。

主干课程:传播学原理、市场营销学、会展概论、公共关系学、会展营销与策划、会展调研与评估、会展组织与管理、旅游与酒店管理、展示设计、展览工程实务、会展礼仪、会展商务英语、会展物流、会展财务管理。

(四)实践环节。

包括军训、大型会展(如国际投资贸易洽谈会、台交会、房车展等)现场实习、课程设计、专业实习(3次)、毕业实习、毕业设计、毕业论文及答辩以及每年一次由会展专业学生主导、执行的文化传播系各专业毕业会展。

(五)毕业去向。

2、会展公司及会展服务公司,从事会展策划、公关、设计、制作、现场运营管理工作;

3、会展中心、酒店和各类文博馆,从事会展策划、会议与活动管理、现场运营管理工作;

4、目的地管理公司、旅游公司或旅行社,从事大型活动策划和管理、会展旅游工作;

5、参展商企业,从事企业参展策划、会展设计、广告推广工作;

6、会展教育、科研、咨询和出版机构,从事调研、教学组织、辅导及研究工作;

7、特别适用国际性大型会展项目的运作。

2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------。

一.填志愿,学校为先还是专业为先?

一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的'品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”?

专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么?

4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。

四.2011年热门专业排名前十名:

1、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

2、外语类:外贸英语、小语种。

3、法学类:法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

6、会计类:会计学、财务管理。

7:中文类:对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

8、医学类:临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

9、环境、心理类:环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

10、工商管理类:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。

好就业专业:据统计,排行前十的专业。

一,同声传译。

同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才,随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现,需要越来越多的同声传译员。

同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的,是按照小时和分钟来算的,现在的价码是每小时4000元到8000元,相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多,这一行肯定吃香。

二.3g工程师。

据计世资讯发布的相关研究报告称,估计国内3g人才缺口将达到50万人以上,由于目前3g人才比较少,尤其是复合型人才奇缺,预计4年之后3g工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看,在无线增值服务行业里的一些精通2.5g技术的人才年薪都在10万元左右,中国已经进入3g时代了,这些人才的收入应该会更高,业内人士表明。

三.网络媒体人才。

目前,类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右,中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候,从业人员会有一个更好的回报,目前,不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

四.物流师。

会展专业专升本论文篇十

就业可以说你有经验就业就容易。

现在不是就业难而是找到适合自己待遇也符合要求能提升自我的这样的职业难。

你不上学就是干瓦匠一个月还能3000多呢出租车司机每月还5、6000呢。

看你到底要干什么了。

会展业是会议业和展览业的总称,隶属于服务业,即通过举办各种形式的会议和展览,包括大型国际博览会展览会、交易会、运动会、招商会、经济研讨会等,吸引大量商务客和游客,促进产品市场的开拓、技术和信息交流、对外贸易和旅游观光,并以此带动交通、住宿、商业、餐饮、购物等多项相关产业的发展,并被称为无烟工业.会展业是一个新兴行业,属于第三产业。在经济发展中正逐渐扮演着不可替代的角色。每年举办的国际、国内各类展览数目繁多,无论是成交额,还是促成的国际、国内经济合作项目都非常可观。在我国加入wto前,会展业在gdp总量中所占比重微乎其微,但是近几年会展业以每年的发展速度迅猛增长。会展专业需要专业系统的知识结构支撑。它培养的是复合型、实践型、国际型人才。涉及知识领域包括:管理、经济、贸易、信息技术、物流、外语等。有关专家指出,会展业是一个服务密集型和知识密集型行业,专业人才的多少,专业技术的高低、知识水平的差别直接关系到展会的质量和效益。目前的会展服务人员人数不少,但普遍缺乏专业素质,对他们要进行强化训练,应尽快通过短期培训补上专业这一课。而对会展组织人员和策划、研究人员,则要立足长远,现在已有一些城市通过短期培训和职业技术培训层面上作出有益尝试,截至底,在上海市工商局登记的经营范围内包括会展、展览、展示、展销的公司已经达到数千家,诸多学校也纷纷办起了会展培训教育。据初步统计,上海当前已经开设会展专业或方向的大专院校及高职学校已达近二十家,更多的教育机构正在着手筹备,至于各种各样的会展培训班也是层出不穷。会展专业人才的培养,关系到会展经济的健康发展。

主要课程:

会展经济分析、会展策划、会展实务、会展文案实务、会展市场营销、会展管理、电子会展。

热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------。

一.填志愿,学校为先还是专业为先?

一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”?

专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的.是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么?

4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。

四.20热门专业排名前十名:

1、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

2、外语类:外贸英语、小语种。

3、法学类:法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

6、会计类:会计学、财务管理。

7:中文类:对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

8、医学类:临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

9、环境、心理类:环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

10、工商管理类:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。

好就业专业:据统计,排行前十的专业。

一,同声传译。

同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才,随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现,需要越来越多的同声传译员。

同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的,是按照小时和分钟来算的,现在的价码是每小时4000元到8000元,相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多,这一行肯定吃香。

二.3g工程师。

据计世资讯发布的相关研究报告称,估计国内3g人才缺口将达到50万人以上,由于目前3g人才比较少,尤其是复合型人才奇缺,预计4年之后3g工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看,在无线增值服务行业里的一些精通2.5g技术的人才年薪都在10万元左右,中国已经进入3g时代了,这些人才的收入应该会更高,业内人士表明。

三.网络媒体人才。

目前,类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右,中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候,从业人员会有一个更好的回报,目前,不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

四.物流师。

物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示,目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%,许多物流部门的管理人员是半路出家,很少受过专业培训。据相关人士透露,对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系统集成工程师。

据悉,一名刚刚毕业的学生,毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元,用户对系统集成服务的要求不断提高,从最初的网络建设到基于行业的应用,在到对业务的流程和资源策略的咨询服务,未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

六.环境工程师。

相关资料显示,目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人,其中技术人员有8万人,按国际通行的惯例计算,我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右,据悉,随着国内房地产行业发展,国内园林设计师,景观设计师的月薪都在七八千左右。

七.精算师。

会展专业专升本论文篇十一

本专业毕业生能力被评为a等级的学校有:

中山大学。

本专业毕业生能力被评为b+等级的学校有:

南开大学华东师范大学东华大学上海理工大学。

上海对外贸易学院哈尔滨商业大学广西财经学院重庆工商大学。

云南财经大学。

本专业毕业生能力被评为b等级的学校有:

四川大学华南理工大学海南大学北京第二外国语学院。

上海师范大学上海应用技术学院河北经贸大学上海第二工业大学。

河南财经政法大学沈阳师范大学广东商学院广州大学。

浙江万里学院山东交通学院浙江传媒学院北京联合大学。

湖南商学院武汉纺织大学内蒙古财经学院。

本专业毕业生能力被评为c+等级的学校有:

厦门理工学院重庆文理学院辽宁对外经贸学院浙江大学城市学院。

本专业毕业生能力被评为c等级的学校有:

湖南商学院北津学院河北经贸大学经济管理学院电子科技大学中山学院浙江树人大学。

本专业毕业生能力被评为d+等级的学校有:

首都师范大学科德学院。

目前,国内开设会展专业的有30多所。其中,长三角地区的会展高等教育领先于全国,明显超出北京、广州等会展中心区域。上海、杭州、南京3市有16所高校设有会展专业,占全国的60%,且招收本科生的高校悉数在上海。无庸置疑,上海随着世博会的预热,已经成为全国最大的会展教育中心。杭州的会展教育也已成气候,不仅其会展专业开办早,且招生数量多而稳定。杭州招生数要占全国的16.5%,明显高于其会展业在全国的地位。

广受中学生喜欢的《高考金刊》推荐高校有中山大学、上海外贸学院、上海理工大学、东华大学、上海师范大学、上海财经大学等。

其中以上海外贸学院为好,该校是华东地区唯一一所涉外商科大学。会展经济与管理专业是国家教育部批准的首批会展本科专业之一,也是海内第一个实行中外合作办学股票型基金定投推荐的会展本科专业。

年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------。

一.填志愿,学校为先还是专业为先?

一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”?

专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的`眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么?

4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。

四.2011年热门专业排名前十名:

1、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

2、外语类:外贸英语、小语种。

3、法学类:法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

6、会计类:会计学、财务管理。

7:中文类:对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

8、医学类:临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

9、环境、心理类:环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

10、工商管理类:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。

好就业专业:据统计,排行前十的专业。

一,同声传译。

同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才,随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现,需要越来越多的同声传译员。

同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的,是按照小时和分钟来算的,现在的价码是每小时4000元到8000元,相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多,这一行肯定吃香。

二.3g工程师。

据计世资讯发布的相关研究报告称,估计国内3g人才缺口将达到50万人以上,由于目前3g人才比较少,尤其是复合型人才奇缺,预计4年之后3g工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看,在无线增值服务行业里的一些精通2.5g技术的人才年薪都在10万元左右,中国已经进入3g时代了,这些人才的收入应该会更高,业内人士表明。

三.网络媒体人才。

目前,类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右,中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候,从业人员会有一个更好的回报,目前,不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

四.物流师。

物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示,目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%,许多物流部门的管理人员是半路出家,很少受过专业培训。据相关人士透露,对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系统集成工程师。

据悉,一名刚刚毕业的学生,毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元,用户对系统集成服务的要求不断提高,从最初的网络建设到基于行业的应用,在到对业务的流程和资源策略的咨询服务,未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

六.环境工程师。

相关资料显示,目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人,其中技术人员有8万人,按国际通行的惯例计算,我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右,据悉,随着国内房地产行业发展,国内园林设计师,景观设计师的月薪都在七八千左右。

七.精算师。

我国被世界保险界认可的精算师不足10人,

会展专业专升本论文篇十二

对一个企业,它也是一种广泛的社会现象,存在于生活的各个角落,城市品牌、大学品牌、媒体品牌、个人品牌、工业品牌、商业品牌等等,甚至可以说,我们都是存在于品牌的世界里,我们也必须以品牌化方式来生存。下面请参考品牌管理专业论文!

摘要:随着市场经济的发展,品牌已成为推动经济发展和企业成长的无形力量。一个企业拥有品牌,既表明其经济实力和市场地位,也反映其持续发展力的大小。现在从品牌营销传播这一概念来看,营销和相关的传播活动其实质就是品牌营销传播,很多的营销传播都是发生在品牌层面上的,品牌营销传播主要是通过广告、赞助、促销等形式来传递、分享品牌内涵。就拿我所在的家乡玉环来说,玉环县现在拥有中国名牌产品3个,国家免检产品7个,浙江名牌产品15个,台州名牌产品38个,名牌产品拥有量位居台州市前茅,现在还有一大批企业正在打造品牌。如果一个企业能够意识到品牌的价值,又要想在市场竞争中发展自己的事业,那么以品牌为核心内容,做好自己的品牌营销传播,这是很有必要的,它能帮助品牌在消费者心目中树立一个清晰的`形象,提升企业的知名度。

品牌是文化的载体,文化是品牌的灵魂。选择品牌就是选择品格,选择格调。品牌实际上是一种公共关系,是人的社会角色的延伸,是企业公民意识和社会责任的体现。对于具有公益基础行业品性的服务型供电企业,企业文化的建设过程即服务品牌的创建过程。从这个意义上说,服务品牌和党建工作品牌的创建和管理创新的递延,工作对象都是关注人,目标都是服务人,过程都是塑造人,价值都是成就人,以人为本,促进人的全面发展,激发全员主动性、积极性和创造性,推进企业又好又快地科学发展和可持续和谐发展;全面承担企业的经济责任、政治责任和社会责任,积极服务党委和政府工作大局,服务地方经济社会发展和民生需要,服务发电企业和用电客户,在服务过程中传承文明和梦想,即品牌创建和管理创新的最终契合点就是服务别人,成就自己;关注他人,展现自我。

在管理创新与品牌培育创建过程中通过确定创建目标、形成品牌培育共识,推动品牌创建实践。同时在品牌创建培育中研究和探索管理创新的机制、方法和径,通过平台创新、载体创新和制度创新,不断推动管理创新和品牌创建。

二、管理创新与品牌打造互为动力。

品牌创新不断赋予管理创新以新内容、新动力和新要求,管理创新为品牌创建与培育提供新途径、新办法和新目标,两者既互为工具,互为动力,又共同成就目标。在品牌创建过程中,首要的任务是必须锻造优秀的能够创造品牌服务的品牌员工队伍。电网建设水平及其供电能力、科技水平及装备能力,包括企业内部管理水平等都是品牌创建所必不可少的物质基础和硬件约束。在这个基础上,人就是唯一的决定因素。排除服务理论、服务技术水平、服务规范要求诸方面与服务者直接关联的内容,即便是电网建设与运营管理包括规划科技进步和设备健康,特别是企业管理同样依赖于员工的责任性、使命感和个人价值愿景。因此,对于企业管理者和思想政治工作者,在关注企业发展和企业管理提升的过程中首先必须关注企业的员工队伍,以关心人、带动人、引导人为出发点,以教育人、培育人、造就人为落脚点,最后是以企业发展需求为导向培育全素质的员工队伍,为品牌服务提供人力支持和组织保障。

在管理创新实践中,注重企业内部管理的同时,必须注重服务对象的理想期望与现实需求。品牌服务是供用电服务关系调整与供用电形势变化过程中,也就是从“保证有电用”到“努力用好电”要求下的必然要求。因此,要从电力需求侧管理延伸到电力服务管理上来,要注意分析与研究不同客户群的不同用电需求与服务期望,提供个性化的有效服务,实现用电客户的满意度。没有最完美服务,最需要的服务就是最好的服务,就是有特色的服务,就是能够经受考验的功能需求。尽可能满足用电客户需求是品牌创建并延续发展的客观推动力和品牌价值内在推动力的二者合一,也是企业管理创新的动力源泉与创新意义的二者合一。

会展专业专升本论文篇十三

随着会展业在我国的迅猛发展,会展教育在我国高等教育、职业教育及公办和民办高校逐步发展起来,而作为一个较新兴的领域,与会展教育相关的一系列问题引起专家、学者和高校教师的关注,通过对近年来会展教育研究相关文献的梳理,发现多是从宏观角度探索我国会展教育的发展,或基于会展管理专业背景下的学科教学探讨,较少就非会展管理专业背景下会展作为一门课程进行教学探究和思考,本文以广州商学院旅游管理系选修课程《会展管理概论》为例进行具体分析。

一、开设会展管理课程的背景和意义。

1.会展业在我国的发展带动了会展教育的成长,因会展业属于第三产业,涉及范围广,因此会展教育在我国高等教育及职业教育体系中一般是依托成熟学科进行的多学科嫁接。从现有的专业设置看,学科定位以管理学为主,专业课程设置包括工商管理及公共关系管理。会展管理专业及旅游管理专业均属于管理类专业体系,课程设置均以管理为核心,从这个角度说,两门专业具有一定的相似性和知识的交叉性。

2.在上一点的基础上继续探讨,从相关课程在《会展管理概论》课程中的运用切入。在大学四年的学习中,学生应形成一个完整、系统的知识网,从公共课到基础课再到专业课,合理的课程设置是根本保证。教师在教学中应注重引导、帮助学生认识学科间的内在联系,从而建立知识框架体系。《会展管理概论》课程在教学中以会展业为研究对象,涉及管理学、市场营销、人力资源、电子商务、经济学等知识点,这些科目或是学生已经学过,或即将学习,因此一方面能帮助学生重温已学过的知识,并从会展业的角度分析,另一方面能帮助学生对还未修读的知识有初步认识和了解。

3.民办本科高校在制定人才培养方案时,一方面严格按照高教委相关规定,沿袭专业基本课程框架,另一方面充分考虑社会发展及就业市场动向,重基础,重理论,同时重实践,重能力,即宽口径的人才培养模式。由于行业的特殊性,会展业人才比较宽泛,从核心人才、辅助人才到支持人才,需求大且要求多样化,而随着旅游与会展的不断融合,会展旅游产业链的形成,了解和掌握一定的`会展管理知识,无疑能拓宽学生的就业领域。

二、会展管理课程的教学思路。

1.《会展管理概论》是旅游管理专业的一门选修课程,因此开展具体的教学工作之前,首先要明确选修这门课程的学生的出发点。根据观察和调查,可分为以下三种:深入学习和了解;拓展知识面;拿学分。每一个学生都希望顺利拿到学分,通过课堂提问、作业及期末考察,让他们认识到拿学分需要付出一定的努力。在每一次的教学中,通过案例引入、理论分析、课堂小结等,帮助学生清晰有序地拓宽知识面,完善知识结构。而对于有更高学习要求的学生,课上和课下都应给予关注,如课堂上及时结合最新时事动态,如apec在北京的召开,青岛园博会的圆满落幕等,课堂上给予提点。

2.专业课程之间有紧密的内在逻辑联系,应让学生充分认识到会展管理这门课程在旅游管理专业课程体系中的意义,最基本角度是分析会展与旅游这两大产业间的关系。因此,在正式进人教材学习前,将两者间的关系理顺是一个重要环节,包括会展业与旅游业的属性、相似性、差异性及两者间的相互促进等,理解会展业与旅游业的融合与共同发展。

3.在看待问题和分析问题的时候,要求学生融人哲学思想。哲学提供了一种世界观和方法论,与一般科学的联系十分密切,如动态和静态相结合的观点,事物是在不断发展变化中的,变化是永恒的,而静态是相对的。讲授会展企业组织结构与变革时,这一理念贯穿始终。另外,会展业涉及众多利益主体,从主办方、承办方到参展商、观众,以及展馆、地方政府及媒体、中介机构等,都是这个行业中直接或间接的参与者,因此需要从不同角度看待问题,如探讨市场营销,则首先要明确营销主体,继而确定营销对象及营销手段,主体的多样化要求学生多角度看待问题。

4.教材是学生主要的课程学习工具,教师要吃透教材,结合延伸知识及相关案例进行知识模块组合,使模块间层层递进、相互衔接,使学生充分认识到各知识模块间的逻辑联系。此外,因为这门课程是一门概论性质的课程,要建立一条从宏观到中观再到微观的知识线,从会展业到会展企业再到具体的会展项目,充分结合专业相关课程知识,通过图片、视频、案例引导等帮助学生了解行业概况、企业管理及项目流程等相关基础知识。

5.在教学过程中,充分运用pbl教学法,pbl即problem-basedlearning,要求学生提前预习,带着问题思考,在引导学生解决问题的过程中,将概念、原理等逐一展开,这种方法有助于学生主动学习,提高积极性。如讲授“会展企业组织结构”之前,首先要求学生思考组织的内涵,并通过提问,让学生用自己的语言将与“组织”相关的知识结合起来,再引入会展业,讲起来就很容易理解;又如讲授会展项目立项策划之前,要求学生搜集某一会展活动的信息,并将从会展项目名称到项目收益等相关信息罗列出来,从而对会展项目的策划内容有初步自主认识。

三、会展管理课程的考核体系。

在整个学期的教学过程中,要求学生完成两项个人作业及一项小组作业,作为最终成绩的一部分。其中个人作业包括一份理论知识试卷及一份会展活动日程安排表,小组作业则是完成一份以教育为主题的会展项目可行性分析报告及立项策划书。理论知识试卷的考察旨在帮助学生梳理所学的知识点,日程安排表的撰写则要求学生了解如何合理安排会展活动,最后一项小组作业一方面培养团队意识,要求学生分工合作,进行资料数据的搜集分析,另一方面初步认识立项策划书及可行性分析报告的格式及写作要求作为旅游管理系的一门选修课程,《会展管理概论》融合管理类知识理论,与旅游专业课程关系密切,帮助学生拓展知识面,因此认真进行教学思考和研究很有必要。

会展专业专升本论文篇十四

培养目标。

培养要求。

就业方向。

全面掌握会展业经营管理的理论、知识和技能,了解国际会展业经营管理的惯例与细则,能基本胜任会展企业经营管理和会展行业管理各项工作。

具备一定的理论及研究能力,如会展业经营管理及会展经济等相关问题研究。

具备较强的学习能力、创业能力和岗位适应能力,能适应会展行业发展和岗位发展所提出的要求。

具备团队合作能力和较强沟通交流能力按高校热度排序。

[广东]广州大学[广东]广东商学院。

[上海]上海理工大学[上海]东华大学。

[上海]上海师范大学[北京]北京第二外国语学院。

[上海]上海对外贸易学院[山东]山东交通学院。

[湖南]湖南商学院[辽宁]沈阳师范大学。

[浙江]浙江万里学院[江苏]苏州大学应用技术学院。

热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------。

一.填志愿,学校为先还是专业为先?

一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”?

专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么?

4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前一、前二名的.某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。

四.20热门专业排名前十名:

1、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

2、外语类:外贸英语、小语种。

3、法学类:法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

6、会计类:会计学、财务管理。

7:中文类:对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

8、医学类:临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

9、环境、心理类:环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

10、工商管理类:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。

好就业专业:据统计,排行前十的专业。

一,同声传译。

同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才,随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现,需要越来越多的同声传译员。

同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的,是按照小时和分钟来算的,现在的价码是每小时4000元到8000元,相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多,这一行肯定吃香。

二.3g工程师。

据计世资讯发布的相关研究报告称,估计国内3g人才缺口将达到50万人以上,由于目前3g人才比较少,尤其是复合型人才奇缺,预计4年之后3g工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看,在无线增值服务行业里的一些精通2.5g技术的人才年薪都在10万元左右,中国已经进入3g时代了,这些人才的收入应该会更高,业内人士表明。

三.网络媒体人才。

目前,类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右,中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候,从业人员会有一个更好的回报,目前,不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

四.物流师。

物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示,目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%,许多物流部门的管理人员是半路出家,很少受过专业培训。据相关人士透露,对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系统集成工程师。

据悉,一名刚刚毕业的学生,毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元,用户对系统集成服务的要求不断提高,从最初的网络建设到基于行业的应用,在到对业务的流程和资源策略的咨询服务,未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

六.环境工程师。

相关资料显示,目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人,其中技术人员有8万人,按国际通行的惯例计算,我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右,据悉,随着国内房地产行业发展,国内园林设计师,景观设计师的月薪都在七八千左右。

七.精算师。

我国被世界保险界认可的精算师不足10人,在当今的国内人才市场上,精算师可谓凤毛麟角,随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要,精算师是几年后保险业最拿手的人才,目前在国外的平均年薪达10万美金,国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强,保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。

八.中西医师,医药营销。

医学院校毕业的学生有三条路可以走,一是进入医院,急救医生,产科医生,妇科医生,和理疗医师都将十分吃香,二是进入医药生成流通企业,三十继续深造,业内人士表示,这个行业的特点是越老越值钱,目前的医药行业月薪在3000到5000元。

十注册会计师。

会展专业专升本论文篇十五

摘要:会展行业的发展离不开高素质的专业人才,高职院校会展策划与管理专业作为会展专业人才培养的主途径,应承担起为会展输送专门人才的责任。本文在结合承德石油高等专科学校会展策划与管理专业人人才培养指导思想、培养目标及专业设置的基础上,通过对会展专业人才培养的结构的分析,提出了高职院校会展专业人才培养的途径。

关键词:高职院校;会展;人才培养。

随着我国经济的快速发展,与国际间交往的日益加深,各行各业对会展活动的需求明显增加,同时,作为服务业一部分的会展业对其他产业具有明显的带动效应,越来越多的城市开始重视会展业的发展,纷纷出台会展业发展规划,助力地方经济发展。目前,我国会展业与会展发达国家相比,行业发展的理念、规模、品牌等方面还具有一定差距,特别是发展会展业,需要一批高素质的专业人才助推会展行业发展。

如何培养服务地方经济、具有高素质和技能的会展专门人才,是高职院校会展策划与管理专业要考虑的重要问题。如我校是承德市唯一一所开设会展策划与管理专业的高职院校,因此,如何服务地方,为承德市会展业输送高素质的会展人才,是我校会展策划与管理专业必须要考虑的问题。高职院校会展策划与管理专业应结合行业和地方经济发展,探索出适合行业的地区发展的人才培养途径。

高职院校会展专业配菜培养知道思想应体现职业特色,注重实操性与应用型的特点,结合院校办学宗旨,确立本专业的人才培养指导思想。

结合会展行业和京津冀地区经济发展状况,我校会展策划与管理专业的培养目标定位为:培养具有丰富基础理论知识,同时具备较高的专业技能,在会展行业第一线从事会展策划、会展营销、会展设计和会展管理、会展服务工作的高技能复合型专门人才。毕业生应该能够从事展览,会议,展览,节庆活动,场地租赁,旅游等)的市场调研,项目,会议和展览,企业宣传,招展,预算为主题的项目,运营管理如销售和展览策划,展览展示项目现场运营管理的计划。

三、专业设置要求。

承德市会展业目前还处于起步阶段,近几年随着承德市会展业“十二五”规划的开展,承德市会展品牌效益逐渐显现出来,如中国(承德)国际经济贸易洽谈会、避暑山庄・和合承德大型图片展、承德国际摄影艺术展、中国承德国际旅游文化节、菌文化节、跳伞赛、平泉国际文化美食节等一批会展特色项目,影响力不断扩大,随着,承德市会展业“十三五”规划的制定和发布,未来承德市会展业有着巨大的发展空间,市场规模将越来越大。但我们也应注意到承德市会展业也存在一定的不足之处,如在交通和通讯等配套设施方面,同会展发展城市相比仍有较大差距,需要政府进一步加大投入,完善会展基础设施建设;专业的会展公司数量、规模与市场发展不相称,目前,承德市虽然已经有一些专业的会展公司,但数量和规模较小,无论是经营理念、专业化程度、与会展发达地区存在一定差距,基本不能单独承担高层次、大规模的会展活动;目前承德市会展行业缺乏专业会展人才,现有会展公司工作人员多是其他行业转行而来,理论知识和实际技能还需进一步提高,行业急需大量专业人才充实到会展一线中来。

因此,我校会展策划与管理专业坚持市场需求导向,采取立足承德、辐射京津冀地区的策略,将会展行业的产业结构、会展企业人才需求的发展趋势作为确定专业主体框架的依据。

“会展活动的举办实质上是由专业会展人才发起并组织策划、其他会展从业人员参与执行、大众参与的由少数向多数、由内向外辐射的过程。其涉及的从业人员范围很广、数量较多[1]”。会展业人才整体上可以分为会展核心人才、会展辅助人才、会展支持型人才三种。

1.会展核心人才。

在会展活动中,负责会展组织策划、项目开发和具体运作等高级运营管理人才是会展业的核心人才。会展核心人才在行业中层次最高,专业性最强,他们通常具有敏锐的市场洞察力,丰富的会展项目运作管理经验,能够准确预测市场,这些人往往决定了会展活动能否顺利完成,会展核心人才是会展活动举办的中心支柱,可以说,核心人才的水平和素质往往决定了会展项目的水平和最终的效果。从会展核心人才的重要程度可以看出,这类人才的培养一般需要的'较长的周期和时间,在具备丰富专业知识的同时,还要有丰富的实践经验,对会展行业有着深层次的了解,应具有丰富的行业工作经历。由于刚刚毕业的学生很难独挡一面,成为核心人才,所有会展核心人才不是高职院校的重点培养对象。

2.会展辅助性人才。

会展辅助人才是指,根据会展活动的计划和目标,负责会展活动准备和实施的各类工作人员,如会展活动的广告发布、物流、活动宣传、会展现场的布置、运输、工程协调人员的各类人才,会展辅助工作是会展活动顺利开展的必要条件。会展辅助人才的工作,与会展核心人才相比更具体,分工更加细致,因此专业化程度也就更高。他们的工作相辅相成,联系紧密,任何环节出现问题都会影响整个会展活动。也正由于会展辅助型人才专业性较强,对于专业知识的要求较高,这类人才的培养主要以学校教育和社会培训为主,因此,会展辅助性人才是高职院校会展策划与管理专业的重点培养的对象。

3.会展支持型人才。

会展支持型人才即会展服务人才,指为会展活动提供其他各种相关产品和服务的相关人员,包括会场翻译人员,旅游接待服务人员,会议及餐饮服务人员等,他们为会展活动提供各种细致入微的服务,作用不容忽视,会展活动的顺利展开离不开会展支持型人才提供的产品和服务。通常,在会展活动中,对于会展支持型人才需求量较大,但服务周期短,所以,会展支持型人才的培养,以社会职业培训为主,以高校教育为辅。

文档为doc格式。

会展专业专升本论文篇十六

近年来,会展经济作为新兴产业,对于地区综合实力的提升具有重要意义。《中国会展经济蓝皮书》显示,我国共举办各类会展8000多场次,领域涵盖机械、建材、纺织、食品、皮具等多个方面;年度同比增长20.3%,跃居世界第二位。与世界展览强国相比,我国展会业发展起步较晚,但经过近年来的快速应用也取得了巨大的经济和社会效益。7月上海虹桥商务会展项目的开工,对长三角地区经济具有重要的带动作用。专业会展不同于一般的传统展览,更多的是对企业品牌价值的呈现,特别是利用特定行业群体的行业效应,来实现企业在专业会展中的综合实力的提升。本文将从专业会展品牌塑造的必然性、特定和发展趋势上,提出提升专业会展品牌价值的管理对策。

一、专业会展概念及理论溯源。

将近3万篇,而对于专业会展的概念研究中,如展览、会议、商贸会、旅游与酒店餐饮业、旅游业等领域具有广泛的学术地位。然而,通过对会展业的发展与品牌塑造的关系进行研究,相关研究屈指可数。刘大可在中国展览发展态势中,从区域投入产出模型分析来评估会展的经济效应;王永刚()从集群化视角来分析中国的会展业资源整合状况;戴雪(2010)从城市规划上来探讨会展品牌的发展战略;王艳玲从北京品牌会展发展研究中来探讨会展业的国际竞争力。对于会展概念研究,国际上以mice来统合,即meetings、incentives、、exhibitions。全球展览业协会ufi,以及美国展览业研究中心ceir对展会的概念并未清晰的界定,对于商贸展会多侧重于贸易,对于艺术展览多侧重于物品陈列。市场营销专家提出,对于市场比工厂更重要,而品牌是企业在市场上唯一有统治地位的核心。品牌作为企业产品的标识,承载着企业的无形资产价值。而创造一个品牌,不仅要满足消费者对产品的识别,更重要的是通过品牌来塑造企业精神。

对于专业会展的管理,品牌塑造是提升会展附加值的关键。会展品牌是无形资产,尤其是专业会展品牌,更是利用行业聚集效应,为公司的发展呈现最耀眼的表现。随着市场经济的快速发展,对于品牌的价值已经深入人心,特别是对于知名度高的专业会展,更能够从参展商、观众等方面提升人气。一个品牌就是一种营销力,在解释产品的同时,也为企业构建了全面的品牌形象。面对激烈的市场竞争,对于商家的营销模式及手段,迫切需要从拉近消费者的认知上来树立消费者对品牌的信任。会展作为重要的企业与消费者之间沟通的平台,各厂家纷纷从会展市场开发上来构建自身的品牌。专业会展在品牌塑造上具有显著特点。一是专业性,从专业会展的定位来看,专业会展将群体进行了细分,在管理上从专业程度来构建不同层次的专业会展规模。同时,在专业会展组织上,会展场地是进行统一管理的,如统一制服、统一配饰工卡,有名字及职位等内容;对于现场工作人员需要进行专门的培训,尤其是在现场沟通上,通过专业展会工作手册来明确本展会的主要内容及目标。另一方面是国际性,对于专业会展多侧重于贸易的洽谈与合作,从参展商、参观者视角来看,更多的是从专业展会中寻求商机和合作。如通过对不同国家、不同地区的行业人士聚集到同一个地点,通过专业展会平台的搭建来进行沟通。另外,对于国际性展会,还需要从不同国家语言的现场指示牌的设计上,满足不同国家参展人员的现场识别,如对就餐地点、医院、银行、交通工具等内容的标识,通过多种语音向导和小语种翻译队伍来满足参展商及参展人员之间的双向互动。

对于专业会展,一方面从专业性上来提升;另一方面从国际性上来组织。根据专业会展管理中的品牌定位,不仅是首要任务,更是关键内容。细化来讲,对于参展客户的定位,主要由哪些参展商及专业观众来组成,需要就会展的主要目标市场进行分析,并从中来设定。如对于专业会展中的品牌,要从吸引力上提升参会的专业观众数量,从参展商的选择上来提升专业会展的`层次;对于国际参展商来说,要从地域覆盖面、参加数量上进行分析,特别是关系到专业会展的国际化程度上,要从初期的筹备中,从宣传上来进行必要的准备。对于专业会展主题的确定,需要从办展宗旨上进行明确。

2.构建会展品牌联姻,降低竞争风险。

针对专业会展管理中的品牌塑造,可以通过多个品牌联合方式来进行组织,并从品牌关联度上实现产业化效应。如一方利用自身品牌与延伸产业品牌进行整合,以形成强大的品牌价值链;另外,可以通过优势品牌与地方特色品牌进行组合,形成区位品牌价值优势;还可以从品牌国际化与本土化协作上,凸显强强联合,降低竞争风险。

3.强化对专业会展资源评估,突显品牌效应。

专业会展管理中的品牌构建,需要围绕品牌的知名度、美誉度、满意度,以及品牌的感知质量,对专业会展资源进行全方位评估,科学、系统的评估品牌资产来突显品牌价值。如利用立体化、多样化方式来对专业会展品牌进行整合,从目标群体的细化中来增强品牌的好感度和知名度;利用专业会展品牌的忠诚度,延伸会展活动,加大对专业会展参展商、参展观众的宣传与邀请;从参展商实力和参会观众购买力上进行细化组织;增强专业会展的产品、技术指标,完善专业会展招商环境和投资招商平台,改善专业会展现场配套设施,从构建便捷、先进、周到的会展服务中提升会展的感知质量。

4.专业会展要从品牌管理中优化品牌战略。

对于专业会展在品牌构建管理中,通常需要从几个方面来完成。一是对于会展品牌未来广告投放策略的优化,从会展方案整合上传播营销影响力,以实现整体会展规划的可持续性;二是做好专业品牌的延伸,特别是从会展品牌塑造战略商,结合当前发展规划,判断是否引入合理的竞争力品牌,以强化品牌的抗冲击力,提升品牌塑造的活性;三是注重对品牌塑造的管理和创新,通过对市场环境及竞争对手的分析,从会展品牌的产品投放、技术实力、组织水平、管理创新上进行优化。如针对专业品牌会展中可能遭遇经济危机的影响,通过调整国际参会展台的价格,将参会商向本地厂商进行适当转移;针对行业性垄断现状,可以从调整目标市场战略上进行深化;针对竞争激烈下的专业展会,要从强化自身竞争力上,尽力避免和减少竞争对手的影响;针对各类推销方法的冲击,可以拓宽展会的附加值,如引入研讨环节、表演环节、评比环节等,强化观众的数量和质量;针对专业展会人事管理上的风险,要从管理层、决策层等方面,利用通知及汇报等方式来争取合作伙伴的理解,尽力延缓人事变动至展会后;加大对后备人才队伍的储备,特别是从营销人员、策划人员、管理人员上进行建档;针对展会营销中的风险,如展会策划中时间、地点上失误、营销战略中价格定位不妥、展台布局不合理等问题,要着力从市场调研中,及时调整和合理安排,尤其是在执行价格政策上,渗透营销方针,不随意打折,明确展台面积大小等;针对展会财务管理上的风险,如预算过大、定价不合理、折扣过高,以及签约未付款等问题,要从预算评估中加大调研,从价格控制上优化折扣多元化,加大催款,杜绝坏账,参照上年预算进行评估项目成本。

5.注重对专业会展品牌战略的构建。

品牌战略的构建首先要从经营者、管理者中树立品牌观念,从品牌的价值及品牌影响力上,认识到构建专业会展品牌的战略意义。一方面从会展场馆的设计、主题的选择,以及展会组织、管理各方面的品牌化建设;另一方面从会展软硬件设施上,特别是从品牌的国际性上来强化专业会展的市场潜力,提升专业会展的管理水平。另外,对于会展企业要加大人才队伍的引进,特别是与国际化会展组织的协作,从拓宽会展服务领域上来构建国际化专业会展管理体系。

四、结语。

专业会展品牌拓展具有三维性,即时间、空间和价值。而专业会展品牌塑造过程是渐进的,需要从会展延续时间上与参展商、参观商之间达成广泛的认知;需要从国内外会展组织和管理实践中提升品牌的影响力;需要从会展企业的品牌价值上,提升品牌影响力。当前,网络已经成为现代生活的第二空间,对于会展业来说,要从网络平台资源开发中,打造专业会展网络品牌,借助于网络优势来拓宽品牌的推广渠道。

会展专业专升本论文篇十七

摘要:实训基地建设是高等职业教育人才培养的必要条件,是提高学生动手能力、提高教学质量、彰显办学特色、提高学生就业竞争力的有力保障。文章对会展策划与管理专业实训基地建设的重要性和校内外实训基地具体的建设、实施进行了分析和研究。

关键词:会展策划与管理专业实训基地建设实践。

一、会展策划与管理专业实训基地建设的重要性。

(一)实训基地建设是实现会展策划与管理专业培养目标的必要条件。

会展策划与管理专业的培养目标是培养有较高的艺术与文化素质,具有现代平面设计实践技能,能够从事广告设计、品牌推广、企业形象设计及各类会展策划、展示活动的设计制作等实际工作能力的高等技术应用型人才。实训基地是培养高技能人才的必要场所,实训基地建设是实现专业培养目标的必要条件。要通过实训,培养学生的职业技能,提高学生的实际动手能力。

(二)实训基地建设有利于增强学生就业竞争力,提高就业率。

高职院校要保证就业率,就必须提高毕业生的“含金量”,让其成为用人单位心目中的合适人选。建设好生产性实训基地,让学生亲身实践无疑是提高其自身“含金量”最有效的方法,有利于学生较快地适应行业企业,缩短“磨合期”。在参与实践的过程中,学生能将平时所学的理论知识与实际相联系,在实践中体现自身的价值,使学生的学习动机和方向更加明确,从而不断提高自身职业素质,增强就业竞争力。

(三)实训基地建设有利于培养“双师素质”教师,提高教学水平。

实训基地建设有利于培养“双师型”教师,提高教学水平。教师通过到实训基地锻炼,来提高自身的技术水平和动手能力。同时,教师在生产、管理第一线有利于获取各种最新的技术方法和管理理念,将这些新知识应用于教学,既可以保证知识的更新,又能激发学生的兴趣。

二、高职会展策划与管理实训基地的建设与实践。

(一)校内实训基地建设。

1.加强校内实训基地的建设规划,提高实训室的实用性和先进性。

校内实训基地的建设方案要按学校的实际需求制订,根据专业及课程的需求建设,实训设备的购置必须适合专业实践教学组织的需要,适合学生的学习特点,使学生按照职业、岗位(群)的技能要求得到有针对性的训练,尽可能地做到“真题真做”,缩短学校与企业的距离。同时,实训室建设还要考虑到能体现现有行业中的高技术含量,体现本行业技术应用发展趋势。在实训项目及实训内容的设置上,要满足本地区、行业、社会发展的需要。

会展策划与管理专业要满足职业岗位能力的训练需要。在校内实训基地建设中,我们围绕“一个基地、两个中心、若干实训室”的构建模式进行建设,目前,建成并投入使用的有9个实训室。

一个基地。即校内创新性会展综合实训基地,包含“会展技能实训中心”、“创新创业实训中心”。会展技能实训中心――依据会展策划与管理专业能力实训的需要,建设有图形设计实训室、绘画基础实训室、会展综合实训室、展览展示实训室,着重培养学生美术基础、会展策划、会展视觉设计、展台搭建、模型制作、平面广告设计等能力。创新创业实训中心――依据创新创业实训能力实训的需要,我们建设有广告设计实训室、摄影实训室,结合学院创业园的建设,积极开展创新创业教育,培养学生的创新意识和创业能力,鼓励学生利用专业技能提高自身的综合素质技能,提高未来发展潜力,拓展就业渠道。

在现有的校内会展专业实训基地的基础上,根据行业的要求,遵循行业操作流程,扩建和新建会展材料展示室(会展展览新品展示中心)、会议模拟实训室、会展管理模拟实训室、会展活动策划实训室、会展设计工作室,精准定位培养学生的会展设计,会展策划与执行、展示设计与搭建等核心能力,发挥学生的实际动手操作能力,培养符合会展行业发展的会展人才,直接将企业对人才的知识、能力、素质要求贯穿到人才培养的教学过程中,集教学、培训、生产、科研、职业技能鉴定与技术服务于一体,体现工学结合的,面向社会进行行业职业技能培训、认证与鉴定及提供技术服务的综合性会展服务实训教学基地、学生实践创新创业基地、实训项目开发基地、校企合作研究基地、行业技能鉴定和科研(技术)服务中心,努力打造成省内一流的会展策划、会展设计人才培养基地。

我院会展策划与管理专业校内实训基地被确立为“绍兴市高校示范实训基地建设项目”。我院会展策划与管理专业被省教育厅确定为“省级优势专业建设项目”。

2.提升校内实训基地的建设功能,增强实训室的通用性和开放性。

在校内实训基地建设总体设计上要充分考虑相关专业的通用性。在设备、软件、师资、人员等方面要考虑到各专业能够相互共享,提高设备的利用率和投资效益。要以专业学生技能训练为基础并覆盖相关专业群专业。要将技能训练、技能竞赛、技能考核鉴定、创业就业训练和社会技术服务和培训有机结合,充分发挥实训基地的综合功能。

除为本校服务外,也要为其他院校服务。除为教育系统服务外,还为企业服务、为社会服务,使实训基地成为校企合作、校校合作的桥梁。与知名会展企业合作,成立浙江省会展行业新材料体验与发布中心,定期展示企业新品,吸引省内会展行业,特别是会展高职院校学习和交流。通过近三年的建设,结合会展项目,定期培养省内会展高职院校会展专业教师的实际操作能力,使教师得到真实的实际工作锻炼,为培养“双师素质”教师提供更加便捷的场所,将其建设成为省内会展行业从业人员和师资的培训基地。

充分考虑相关专业的通用性,在设备、软件、师资、人员等方面考虑到各专业能够相互共享,提高设备的利用率和投资效益。要以骨干专业学生技能训练为基础并覆盖相关专业群专业。要将技能训练、技能竞赛、技能考核鉴定、创业就业训练和社会技术服务有机结合,充分发挥实训基地的综合功能。为环境艺术设计专业,产品造型设计专业提供优良的实训条件,实现资源共享,资源优化。基地努力整合资源,为相关专业提供基地设备共用性、软件实用互通性、师资力量交流性、人员安排合理性等方面的共享,建立覆盖会展相关专业的实训基地专业群,通过网络实训教育中心下设的网络案例资源库、新品资源演示库等资源库建立网络实训资源。建设由校内到校外实训实习基地的同时,创建由线下到线上的网络学习的平台,集“教学、服务、技术研发”为一体的会展网络实训教育体验中心,多元化地共建会展专业实训基地,努力使会展策划与管理专业的实训基地成为实践教学中心、技术研发中心、技术创新中心的“三中心”综合性基地,力争成为浙江省会展专业首批网络实训教育中心。

(二)校外实训基地建设。

1.开展校企合作,实现校企共赢。

实训基地建设离不开企业的参与,校企合作、工学交替是高职教育发展的必由之路。会展策划与管理专业围绕“立足地方”的区位优势和“服务行业”的发展理念,实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,大力发展与企业的合作关系。我校近年来已经与浙江展览馆、常州灵通展示器材有限公司、浙江远大国际会展有限公司、浙江温州国际会展中心、上海施创会展服务有限公司、绍兴市新纪元展览有限公司、绍兴柯桥轻纺城国际展会中心、余姚国际塑料展会中心等多家行业企业建立“定向培养、校企共建、资源共享、产学研合作”的校企合作模式,共同制订培养方案、共同组织实施、共同考核,校企资源共享,结合一线的工作流程和任务,设计专业教学项目任务,利用现代企业管理和行业规范融入培养全过程,参与企业的活动、校园中引入企业的元素,渗透企业的文化,注重学生素质培养,实现人才培养与使用的“无缝”对接,充分发挥了工学结合等方面的功能,利用“企业项目引入课堂、课程教学搬入企业”人才培养模式,促进学生知识、技能等职业素养的可持续发展;充分利用“校内基础实训――校外企业实训――校外顶岗实习”,让学生在“做中学、学中做”,逐步提高学生的学习能力、实践能力、创造能力、就业能力及创业能力,为行业、企业培育高素质技能型人才发挥重要作用。

2.加强校企合作,促进队伍建设。

建立优质的校外实训基地,不但为学生的实践、实习、就业创造了条件,而且为教学团队建设、专业带头人建设、骨干教师建设、青年教师培养、企业兼职教师建设等方面打下了坚实的基础。

(1)优秀教学团队建设。应采取多种形式,建立一支素质高、能力强、结构合理、精干高效、专兼结合的优秀教学团队。“双师素质”和专、兼职教师必须达到一定的比例,聘请企业会展专家和业务骨干担任专业课程教学和实训环节指导,并承担专业实践实训课程教学学时数达到50%以上,形成稳定的专兼职教师队伍。

(2)专业带头人建设。校内选拔2名及以上具有副高职称、专业技术水平较高、具备双师素质的教师进行重点培养。其中1人主要从事会展设计方向教学和研究,另1人主要从事会展策划与管理方向的教学研究。再在行业企业选聘2名专家,实施双专业带头人制。安排专业带头人到著名会展企业、会展院校进行访问、研讨和学习,使其具有先进的专业建设理念和带领教学团队开展专业与课程建设的能力。

(3)骨干教师建设。在现有的教学团队中培养3―4名骨干教师,有计划地安排骨干教师到国内一流高职院校学习先进的课程开发技术、课程教学方法和手段。支持骨干教师到知名院校和企业进行访问学习,更新知识结构,进行专业交流。安排骨干教师到省内知名会展企业进行挂职锻炼,承接企业项目,提高教师的教学、科研和社会服务能力,使他们在专业建设、课程建设、实训基地建设中发挥骨干作用。

(4)青年教师培养。四年内主要通过下企业挂职锻炼,参与企业的项目开发与经营活动等方式培养青年教师3人。开展“教师专业、课程建设及教学能力提升实施计划”,提高青年教师的教学水平和业务水平,同时,引进青年教师(硕士学历以上)2人,首先挂职锻炼半年以上,然后通过进修教育理论,逐步走上职教岗位。

(5)行业企业兼职教师建设。通过聘请校外兼职教师,形成一支具有丰富实践经验和专业技术水平和较强教学能力的兼职教师队伍,专兼职教师比例达到3:1以上。聘请校企合作企业业务骨干、一线专业技术人员为兼职教师和兼职实践指导教师。另外聘请创业成功人士等充实兼职教师队伍,建立集教学、科研、学生创业、素质教育等多元化的兼职教师队伍。

总之,建立好优质的会展策划与管理专业校内外实训基地,在提高专业办学水平和学生实践能力的同时,也为培养会展策划与管理高素质技能型人才、提高学生的就业竞争力、实现专业培养目标提供了有力保障。

参考文献:

[1]翟艳.新时期高校管理类专业校内实训基地建设的探讨[j].安徽文学(下半月),2011(1).

[2]史金联.高校实习基地建设与管理探讨[j].陕西教育,2009.

[4]王秀平.高职院校实训基地建设的实践与思考[j].职业教育研究,2008(1).

[5]连纯华.高职高专实训基地建设探讨[j].教育评论,2007(3).

会展专业专升本论文篇十八

论文摘要:针对会展企业需求较多的设计与营销两种人才,对杭州市从事会展业务的企业展开调研,包括企业对人才的基本需求情况、企业对两种人才专业技能及职业素质的要求以及企业对会展人才培养方式的认识。分析认为,两种人才需要分别培养;培养必须重视素质教育并密切结合着行业实践来进行;同时,有效解决企业用人瓶颈也是人才培养迫切需要解决的问题。

一、调查的基本情况。

(一)调查背景及调查内容。

“会展策划与管理”是中国高职高专会展专业的名称。近十年来,“会展策划与管理”专业在中国沿海地区可谓遍地开花;同时,许多本科院校也相继开展了会展学历教育。但是,伴随着会展人才培养的红红火火,会展企业却依然在抱怨专业人才缺乏,会展高等教育出现“剃头挑子一头热”的怪现象。

浙江经贸职业技术学院在高职院校中首设会展专业(当时称为“会展与广告”)以来共培养了7届会展专业毕业生。历届毕业生就业情况显示会展企业在招聘人员时主要寻找两类人才:会展营销人才及会展设计人才。为更好地了解会展企业对会展人才的需求促使学校教育与行业需求进一步接轨我们特做此次调研。本次调研选取了杭州150家从事会展业务的企业围绕会展设计人才与营销人才需求状况展开问卷调查。具体调研内容包括:(1)企业对人才的基本需求情况;(2)企业对于设计人才和营销人才的专业技能及职业素质要求;(3)对会展人才培养方式的认识。

(二)调查对象及过程。

本次调查从6月开始至5月底结束,共调查杭州地区从事会展业务的企业150家。调查通过两种方式:一是通过浙江经贸职业技术学院会展专业的毕业生和实习生对其所在的企业进行调查;二是题组直接访问企业。

本次调查共发放问卷150份,回收123份,回收率为82%。对回收的问卷进行分析筛选,对未填写完整和不符合逻辑问卷予以剔除,最终得到110份有效问卷,有效率约为89.4%。

二、调查结果及分析。

(一)企业对人才的基本需求情况。

1.企业性质及规模。

本次被调查的110家从事会展业务的企业中,民营企业为主,占89.5%;其次为国有企业,占6.8%;外资和中外合资企业占3.7%。在企业规模上,10人以下企业占19.1%,11―50人占65.5%,51―100人占12.7%,101―500及以上占2.7%。总体上来看,杭州地区从事会展业务的企业规模不大,以11―50人的企业为主。缺少大型、国际性会展企业,无疑为杭州地区会展人才的就业造成了瓶颈。

2.设计类人才的专业来源。

被调查的会展企业中,设计人员来自会展专业的人员比例为16.4%,另有42.7%来自动漫专业,18.2%来自建筑设计专业;其他专业,诸如视觉传达、美工设计等,占22.7%。这既体现了会展专业的交叉性,也体现了会展专业人才的匮乏。

3.设计与营销岗位每年招聘人数。

每年招聘的人员数目大致为:设计类工作2人以下(36.4%),2―5人(50%),6―10人(8.2%),10人以上(5.4%);营销类工作2人以下(32.7%),2―5人(40%),6―10人(16.4%),10人以上(10.9%)。可见杭州的会展企业对人才的需求量不大,基本维持在每年2―5人的范围。

4.企业对员工性别的要求。

调查显示,女性更容易获得设计类工作。具体数据为:在会展营销工作中,表示男女之间有明显差别的占17.3%,没有明显差别的占35.5%,要看具体工作性质而言的占43.6%,只在体力上有一些差异的占3.6%;在设计工作中,表示男女之间有明显差别的占33.7%,没有明显差别的占19.1%,要看具体工作性质而言的占44.5%,只在体力上有一些差异的占2.7%。

5.会展企业人员招聘途径(此题为多选题)。

调查显示,会展企业招聘员工的途径主要有三个:一是直接从校园招聘应届会展专业学生(占65.5%);二是从人才市场招聘具有一定工作经验的人员(占62.3%);三是利用网络招聘(占47.6%)。校园招聘是企业招聘专业对口人员最主要途径,学校及毕业生应该高度重视。

6.会展企业主要的设计工作内容(此题为多选题)。

在被调查的会展企业中,设计类工作以平面为主,多为宣传册、海报设计(57.3%)和产品包装(32.7%),展台设计占了最小的比例(20%)。其他(46.4%)还包括室内装潢设计、品牌形象设计等。

(二)企业对于设计人才和营销人才的专业技能及职业素质要求。

调查显示,大部分会展企业对设计人才的专业性要求高于对营销人才的要求。这是因为会展设计的专业针对性较高,而营销除了会展专业人才能够做,市场营销这类行销专业的.人才也很容易上手。除去专业技能的因素,会展企业要求员工具有良好的职业素质。企业一致认为求职人员对工作的态度和是否具有相关的行业经验是考查的重点,其次才是学历等因素。

1.对于设计人才的专业技能及素质要求(此题为多选题)。

企业要求:会熟练运用相关软件(100%),了解会展设计所运用的材料(68.2%),能预测设计成品风险(39.1%),其他(1.8%)。对于职业素质,公司最看重独立的工作能力和团队合作精神,二者分别占82.7%和75.5%。另外要求沟通协调能力(72.7%)、创新精神(59.1%)、市场调研能力(27.3%)、时间管理能力(26.4%)、方案写作能力(20.9%)、其他(5%)。团队合作精神和沟通协调能力是从事会展行业的重要素质,在学校的课堂学习中往往难以培养,应该在实习及其他社会实践活动中加以强调。

2.对于营销人才的专业技能及素质要求(此题为多选题)。

专业技能方面要求:网络营销业务处理能力(87.3%)、活动策划能力(57.3%)、客户管理能力(52.7%)、市场调研能力(49.1%)、方案写作能力(35.5%)。而职业素质中,对“爱岗敬业、责任心强”,“诚实守信”,“心态积极、团队合作意识强”三点要求最高,分别为72.7%、68.2%、53.6%。其余的分别是,自信(52.7%)、人际交往能力(51.8%)、创新精神(27.3%)、时间管理能力(20.9%)。可见,网络营销成为现代营销的重要内容,学校应该加强学生网络营销能力的培养。

3.对会展人才英语水平的要求。

伴随中国经济的快速发展,展会国际化程度越来越高,从而对从业者的外语水平提出越来越高的要求。本次调查也涉及到企业对两种人才外语水平的要求。总体看来,对于营销人员的外语水平要求略高于对设计人员的要求。对于会展营销人员来说,57.3%的公司要求会简单的英语交流,25.7%的公司要求熟练掌握英语读、说、写能力,有9.8%的公司需要员工掌握一门以上的外语。对于设计人员来说,51.8%的公司要求职员会简单的英语交流,15.5%的公司要求熟练掌握英语读、说、写能力,另有3.6%的公司需要员工掌握一门以上的外语。

(三)对会展人才培养方式的认识。

针对当前高职教育中存在的理论与实践教育的关系问题,我们也做了调查。51.8%的企业认同理论先行、实践在后,45.5%的企业认同理论学习与实践锻炼交叉进行,只有2.7%的企业认为仅仅注重理论学习就够,或者理论学习无足轻重。可见,理论学习与实践锻炼密切结合,是业界对会展教育的共识。

三、调查结论与建议。

此次调研使我们更深入地了解了会展企业对专业人才的真实需要,厘清了会展人才培养中的一些模糊认识。具体思考有以下四点。

(一)两种人才有必要分别培养。

调研显示,会展企业对营销人员及设计人员无论在具体技能还是在职业素质方面均有不同的要求。营销人员最需要的能力依次为网络营销业务处理能力、活动策划能力、客户管理能力、市场调研能力,而设计人员则侧重熟练运用相关软件、了解会展设计所运用的材料、能进行设计成品风险预测。职业素质方面,营销人员更侧重于责任心、毅力、团队合作精神、自信力等方面,设计人员则注重沟通协调能力及创新精神。两种人才的具体技能及职业素质要求不同,但是目前会展策划与管理专业的教育却基本不予区分培养,课程存在多、杂、全的现象。在长期的实际教学过程中,我们也认识到,学生由于知识结构的不同以及个性等其他因素的影响,学习兴趣存在较大差异。不少学生喜欢设计工作,但是由于学习时间较短,对专业知识、技能只能浮光掠影、浅尝辄止,不能接受更加深入、踏实的专业培养、训练。另外,不少学生热衷于营销工作,对设计兴趣索然,但是不得不为了完成设计课程作业耗费很多时间,影响了自己的追求。会展教育在中国仍然可以用“方兴未艾”一词来形容,诸多问题均在摸索之中。众多院校都在“摸着石头过河”,教材雷同,教学模式单一,对学生“一视同仁”。会展包罗万象,会展学也是交叉性极强的学科,笼而统之的教育方式是专业教育初期的状态,随着对于该教育的不断深入了解,教育方式、方法也要不断改进。两种人才分别进行培养,既是对于会展教育方式的细分,也是对“因材施教”这一教育至理的实践。

(二)与实践结合着学理论、学技能。

理论学习与实践锻炼相结合,一直是高职院校教育方针的基本内容。高职院校的培养目标基本为具有一定理论知识的操作型、技能型人才,这与中国传统的本科教育有着重大的差异。理论与实践相结合一直是高职院校教改的主要内容,“工学结合”、“工作情境为导向”等等教育理念不断更新、实践,取得了良好的效果。现在众多高职院校推行2+1的教育模式,即2年学校学习,1年企业实习锻炼。其初衷不错,但在具体实践中却存在不少问题。以会展设计学习为例,企业要求员工了解会展设计所运用的材料以及对设计成品风险进行预测。如今科技发展日新月异,展台搭建材料也不断在变化,设计成品风险的预测也是以现实经验为基础,因此,其教育要密切结合着实践来进行,而不能寄托于集中实习阶段。

(三)会展人才培养更需要重视素质教育。

素质教育是与应试教育相对应的一个概念。相对于应试教育片面地注重知识学习、智育发展,素质教育更加注重学生人格、精神等非智力因素的培养。会展涉及的内容可谓包罗万象,并且在不断变化之中,行业呼唤“多能”甚至“全能”的人才。从业人员只有具备敏锐的头脑和吃苦耐劳、百折不挠的精神,乐于学习、善于学习,不断创新、发展,才能引领行业的前进。在企业的实际用人情况中,许多毕业生不能在会展行业坚持干下去,除了行业本身的原因外,一个主要原因是个人精神素质不过硬,而非技能不能适应行业需要。在企业招聘人才时,个人的综合素质是企业要考虑的重要因素。爱岗敬业、责任心强、诚实守信、团队精神、积极心态等职业素质成为企业择人的重要参考。

(四)有效解决企业用人瓶颈。

由调查可以看出,杭州会展企业总体上呈现“小、弱、多”的特点,这也是中国会展企业目前的总体特点。会展企业规模小,品牌展会少,盈利能力差,可持续发展能力弱。企业不强,对人才的需求自然不旺,而且人才即使进了企业,也往往容易流失。所以,企业的强大以及行业的持续健康发展,才是人才培养的不竭动力。为提升会展教育水平,促进会展人才就业,增强会展企业竞争力,杭州会展界积极谋划,准备建立会展产业创意园,使杭州的会展产业及教育资源实现优化组合、共同发展。这个思路为中国其他地区、城市会展教育以及产业的发展提供了有益的借鉴。

目前,会展教育在中国正开展得如火如荼。实践表明,只有不断了解行业、企业的实际需要,不断深化、细化教育内容及方式,才能培养出既有熟练的专业技能,又有良好的职业素质的会展专业人才。

参考文献:

[1]陈鲁梅.高校会展教育发展现状与建议[j].中州大学学报,,(2):19―21.

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