2023年小学对口中学调研报告范文怎么写(汇总11篇)

  • 上传日期:2023-11-17 22:19:44 |
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报告需要有明确的结构和条理,以便读者可以迅速理解和掌握信息。在写报告之前,进行详尽的资料收集和分析,确保报告内容的全面性和准确性。请查看下面的报告范文,从中了解如何提高报告的质量和价值。

小学对口中学调研报告范文怎么写篇一

华嘉小学是一所新建合并校,在6年间先后通过合并容纳了原大水车小学、锦什坊街、太平桥、武定、按院、广宁伯街等几所小学的`教师和学生,并顺利实施了聘任合同制,各种资源得到合理配置,师资力量加强,办学条件得到改善为建设特色学校实施素质教育增添新的生机。

学校地址:北京市西城区华嘉胡同19号。

小学对口中学调研报告范文怎么写篇二

海淀又有4所小学加入对口直升行列了!将直升优质中学,形成3对直升组合。

对口直升政策:中关村中学与双榆树中心小学之间建立40%的对口直升机制,双榆树中心小学、双榆树一小的对口直升政策同步执行。建立对口直升机制后,支持中关村中学进一步健全人才贯通培养、课程共建共享、干部教师交流、教师研训一体的集团化办学模式。

教师进修附属实验小学、六一小学――教师进修附属实验学校。

对口直升政策:建立对口直升后,教师进修附属实验小学、六一小学均保持独立建制,区属公办小学性质不变。继续负责原片区内的'义务教育入学任务,根据区教委划定的招生范围,按规定接收义务教育阶段学生入学。

进修附属实验学校与两所小学分别建立九年一贯对口直升机制,入学的小学一年级学生,六年后按30%的比例直升进修附属实验学校。

六一小学原则上与教师进修实验学校的南校区进行对接。支持进修附属实验学校与进修附属实验小学开展合作办学,双方加强办学空间的统筹,由进修附属实验学校利用小学的办学空间开展初中办学,六年后的小学毕业生原则上在本地就近升入初中,不占用中学在世纪城的办学空间。

定慧里小学――理工附中。

对口直升政策:建立对口直升机制后,支持理工附中进一步探索人才贯通培养模式改革,年入学的小学一年级学生,六年后按30%的比例直升理工附中。推进理工附中在三个校址间开展学部制管理,将初高中六个年级的教育教学进行资源统筹安排。

建立对口直升机制后,支持理工附中进一步健全人才贯通培养、课程共建共享、干部教师交流、教师研训一体的集团化办学模式。

除了海淀区扩大对口直升范围外,今年以及未来两年全市还会有一些大动作和福利,先预先一发:

2017年,每个城区至少选3所普通校和优质学校合并或集团化办学;

2017年,城6区还将启动支持近郊、远郊区办学,帮扶15所薄弱校;

两三年内,在城区新增25所优质小学或九年一贯制学校,把辖区内最薄弱的学校并入优质教育集团或与优质校深度联盟。

这4所小学加入直升序列后,海淀一共有16组中小学对口直升:

北京海淀区2017年将取消推优并缩减特长生。

2017幼升小:北京市海淀区新建扩建小学名单。

北京海淀区十七学区价值分析。

小学对口中学调研报告范文怎么写篇三

北京市西城区宏庙小学始建于1883年,是一所历史悠久的学校。位于常年沸腾的西单商业区以北宏庙胡同内。它前身是清代的.义塾,1883年改为“镶蓝旗官学”,19命名为“宗室觉罗八旗第六小学”。19改为“北京师范附属小学”。19改名为“北师附小”。1928年改名为“北平特别市立师范附属小学”。1942年改名为“北京市西单宏庙实验小学”。以后又数易校名。至1958年更名为“北京市西城区宏庙小学”至今。

宏庙小学校名虽几经更迭,但一直是一所在社会上有名望有影响的学校。1914-1947年这三十多年间,学校一直归北京师范学校管理。校长由师范学校校长兼任,以“勤、俭、诚、勇”为校训,学校的校歌为:“为我校训兮,勤、俭、诚、勇,四者应需并重,愿励行此训,倡校风兮,校兮誉日隆。”1925年曾创办《宏庙教育月刊》。1930年改名《北师附小校刊》,这些资料至今保留在首都图书馆内。

学校地址:北京市西城区宏庙胡同13号。

小学对口中学调研报告范文怎么写篇四

西城区小升初改革重点在初中,主要内容仍然是增加优质资源,实现了初中学区的调整,划分了11个学区,设有的学区有:金融街学区、新街口学区、月坛学区、广安门内牛街学区、西长安街学区、德胜学区、什刹海学区、广安门外学区、展览路学区、大栅栏-椿树-天桥学区、陶然亭-白纸坊学区。

20西城区小升初派位是以学区为单位,因此幼升小、小升初可参照以下表单了解孩子小学对口中学有哪些,最终信息需以西城区招生考试中心发布的20小升初学区内容为准。

小学对口中学调研报告范文怎么写篇五

西城区四根柏小学位于西城区赵登禹路北段东侧。“九一八”事变后,由东北流亡学生王治安(男)于1932年在此创办了东北小学.

抗日战争胜利后,改名为四根柏小学,校长庞景山(男),后为马熙琛(男),教职工十几人。

解放初期,校舍经过翻修,教室增值12个,20多个教学班,分为二步制上课,教职工40多名,校长王楠柱(女),后为赵秀雯(女),1968年与北沟沿二小合并,小名仍为四根柏小学.

1988年,教育局拨款一百多万元,为我校新建了教学楼,教学楼建筑面积4123平方米,包括18个教师,5个专用教室,19个办公室,五楼是面积100平方米的小礼堂,并设有浴室.

我校认真贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面负责,坚持全面发展,各项共活动丰富多彩,学校呈现一派积极向上的气象.

学校建立健全了各项规章制度,实行了岗位责任制.建立了教职工大会、行政扩大会、组长会、评议干部等制度,坚持重大问题广泛听取意见,增强民主意识,群策群力共同办好目标。

学校党、团、工会各组织机构健全,重视教师队伍的'建设,特别是青年队伍的建设,始终重视教师思想和业务素质的提高。有计划有目的采取请进来,走出去等多种形式,多种途径提高教师的工作水平。学校把德育工作放在首位,注重思想品德教育,注重学生劳动观点和劳动能力的培养,开展丰富多彩的环保教育活动,给学生树立环保意识。全面贯彻党的教育方针,以各种形式开展教育活动,减轻学生课业负担,因地制宜开展兴趣小组活动,丰富学生课余生活。

学校以教学为主,狠抓课堂教学质量的提高,按照学习,实践,质量监控的思路,开展多种形式的教科研活动,认真落实学科教研组、年级教研组、科研专题小组的专题研究活动,使我校教育教学质量不断提高,赢得了较好的社会声誉,获得了上级领导的好评,获得《全面育人办有特色学校》、《美在校园先进校》、《健康促进学校》金牌、《环境、人口与可持续发展(epd)项目》实验校、《全国部级“九五”课题活动课》实验基地、《局区先进党支部》等一系列荣誉称号。

历史悠久的四根柏小学如今正焕发着青春,它将像朝霞一样放出夺目的光彩。

学校地址:西城区赵登禹路58号。

小学对口中学调研报告范文怎么写篇六

205月1日,是个激动人心的时刻。因为在此时的上海,那个有着东方明珠的繁华城市,建在那儿的一个促进中国与各国互相了解和交流的大园子,就是“世博园”,在5月1日晚上九点,开幕式在人们的欢笑与歌声中举行了。开幕式上那又细又高的喷泉,带着人们希望与各国关系融洽的愿望射向了黑色天鹅绒似的天幕中。

在暑假中,我在爸妈的带领下,来到了我时刻向往的地方――上海世博园,在哪里我真正感受到了世博建筑的奇妙与建筑设计师的智慧。中国馆底色为红色,花纹是按照棋盘的样子设计的,体现出了中华民族博大精深的.文化品格。俄罗斯馆的墙壁上画满了画儿,画的是俄罗斯人在街上购物,在咖啡馆里喝咖啡的情景,展现了俄罗斯人和谐的一面。我最喜欢英国馆,它就像一朵蒲公英似的,据说它每一根“绒毛”里都含有一颗小种子,那一个英国馆要有多少个种子呀!真是佩服英国馆的设计师,思想真独特。

世博会的吉祥物也深得我的喜爱,它就是海宝。海宝的设计时尚自然,活泼可爱,他表情带着欢笑,展现了中国人乐观、好客的品格。他的头部颜色是充满活力与生命力的海蓝色,代表着中国人会以大海般的胸怀来接纳各国的朋友。而且海宝的造形像汉字中“人”一样,我想,他也代表着人要与人和平共处的思想观念吧。

我感觉生活主题馆让人们难以忘记,它使我们明白了要保护家园的重要观念,相信以后破坏环境的人会越来越少的,我由主题馆想到人们曾经讲到2010年地球将要毁灭,我觉得这种思想是不对的,人们应该相信明天是美好的,不能认为以后的生活充满了黑暗,否则,地球还没有毁灭呢,人们就吓个半死不活。

人们都喜欢世博会,有人说他就像一个文化大观园,我觉得这个说法生动极了,世博不仅让我们见了世面,而且还有助于促进我们与世界各地的人们互相的了解与交流,同时也加深了我们同世界其它国家人民的友谊。

小学对口中学调研报告范文怎么写篇七

时间如梭,它一直向着前冲去,想那刚召开过奥运会和残奥会,现在又召开了举世瞩目的世博会。

世博会召开了,一直被称为“东亚病夫”的我们在今天,向全世界诉说着我们再也不像以前了,我们这条沉睡的巨龙在这一刻终于苏醒了!现在,许多外国人都赶来参与这隆重的盛会,他们望着海宝,好像感受到中华民族的热血之情。是呀,世博蓝图已经绘就浦江两岸,五千年文明的'积淀,一个半世纪的等待,都将汇聚在20xx年5月1日这神圣的一天。夜晚,浦江两岸灯火辉煌、蓬荜生辉,众人都在观赏这场精彩的“灯火晚会”。再看那以“东方之冠”为主题的中国馆已经亮灯,纯正的中国红具有强烈的视觉冲击力,它体现的是中华民族的文化、精神与气质。

想起在没召开前,我们上海简直像一个大工地。你瞧,那马路上,时不时有车辆和行人“闯红灯”;有人穿着睡衣上街;有人乱丢垃圾;更有人在墙上刷小广告。再看那学校里,许多同学都不愿意穿校服。再看现在,红绿灯成为了人们的行路标志,就是它稍作休息,也可井然有序的运行交通。路边,一幕幕良好秩序的图景深入到我们心中:行人让路,帮助残疾人,扶助老人,关心幼小。同学们都换上了整齐干净的校服,整个学校变得一派生机勃勃。学校里的同学就像一只蓄势待发的军队。

说到世博会我深有感触,因为这是上海的盛会;是中国的盛会;更是世界的盛会!作为一名上海人,我骄傲,我骄傲!

小学对口中学调研报告范文怎么写篇八

比较好考。初中语文教资证考试总体上来看难度不是很高,具体还是要看个人的能力和教资备考的情况。一般来说,只要达到学历和普通话水平达到教资报考条件,考试前认真复习备考教资,基本上都是可以通过的。

师范专业的大二、大三学生都可以报考教资,报名时要提供在校学籍证明;此外,语文老师的普通话等级水平要达到二级甲及以上。其他的条件可以登录相关的教师考试网站查看具体的报考简章。

初级中学教资考试要考《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与教学能力》以及学科面试。只有各个科目都达到合格标准,才能考取初中语文教师,所以教资考试是具备一定的难度的。

教资考试具体内容。

一、《综合素质(中学)》。

教资该科目分为五个模块,内容涉及教师职业理念、教育法律法规、教师职业道德及职业行为、教师文化素养、教师基本能力等等。教资主要考查作为教师的一些基本能力。

中学综合素质为初级中学和高级中学教资证考科目,考试题型包括单项选择题、材料分析题和写作题。

二、《教育知识与能力》。

教资该科目分为八个模块,内容主要是教学知识和教学能力的基础知识。考试题型不会经常变动,一般包含单选题,辨析题,简答题,还有两道材料分析题。

《教育知识与能力》考试内容模块主要包括教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等八大模块,里面又包含了很多的小考点。

三、《学科知识与教学能力》。

教资该科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14门科目。考生从中选择一门考,就可取得相应科目的高级中学教资证。

教资科目三是学科知识与教学能力,是初中及以上等级的教资证所考试的科目。教资考查内容是按每个学科的教资考试大纲根据本学科的特点定的,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

教资科目三考试题型有选择题、简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。

报考教师资格证需要准备什么。

教师资格证考试分为笔试和面试,并且普通话水平要达标,身体健康等等因素都没问题才能认领教师资格证书。要想顺利的通过教师资格证的笔试,平时需要做好一些教师资格证的准备工作。

关于教师资格证复习,建议大家做刷题,这样带着问题看书找答案会印象深刻,节约复习时间的同时还能提高复习效率。同时还可以报名一些权威的教师资格证培训机构,有专人监督辅导你学习,学习起来效率更高。教师资格证面试需要多加练习,多背问题,语速和语调要适中,不能过分紧张。

如今越来越多的人发现报考教师资格证的好处,不仅可以为自己的工作选择添砖加瓦,还能享受到更多的福利,比如很多景点针对教师免费游玩,或是教师节凭教师资格证半价吃饭等等。所以有条件的朋友不妨都来试试报考教师资格证考试。

小学对口中学调研报告范文怎么写篇九

初中的知识相当于高中知识的简化版,高中相当于大学知识的简化,政治学科本身是有其学术源头的。《道德与法治》中的很多知识,都来自于伦理学、哲学、心理学、法学、政治学、社会学等学科经典原理。咱们可以通过将初中教材中的知识在难度和体系两个角度进行延伸,增强学科学习的趣味性和成就感,为孩子的未来发展提前进行引导。

制定计划,明确任务。

人区别于物的特点就在于人具有主观能动性,人的活动总是有目的、有计划的。因此,在学习过程中,能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书,千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里;尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。另外,在学习当中同学们可以根据实际情况对计划自行作出调整。

养成习惯,掌握方法。

“细节决定成败”。良好的习惯往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展。学习更是如此。因此,同学们课前一定要预习,将一些重点和难点知识标上记号。老师上课时一定要认真听讲,并且要做好课堂笔记。俗话说,好记性不如烂笔头。课后还要将所学的内容及时整理消化。平时训练和检测时也要养成卷面整洁、书写规范、条理清晰等好习惯。

初中政治提分技巧。

思想重视,行为认真。

许多同学对政治学习存在许多的误区。不仅是孩子们,我们的家长,甚至我们的班主任老师有时都会认为政治的学习无非是考前简单的记记,背背,造成孩子们平时不太重视政治课的学习,给予的时间也不够多,听课的专注度,思考度不够高,这些都是学不好考不好的主要原因,所以要想学好政治,首先要在思想上引起重视。除了在思想上的重视外,还必须落实到具体行为上。首先,同学们在课前要对本节内容有一个粗略的了解,也就说要做一些简单的预习。其次,在课堂上要认真听讲,紧跟老师的思路,积极主动的思考、理解与记忆,并在书本上做好标识或者笔记,标出难点和重点。

强化记忆,夯实基础。

各学科之间的学习方法也有很多的相同之处,理解和记忆是一切学科学习的基础,没有主要原理和基础知识的理解和记忆,就难以做到灵活运用。所以要想学会学好政治,前提是必须有强大的记忆之功,因此在每节课中或者课后都要有反复的背功,并要深刻理解每一章节知识点的联系才能更好地学以致用。

当然,记忆也是需要技巧的。在学习的过程中,不妨可以从所学知识中找出一些易错和易混点,加以对比,并找出它们的异同点,这样容易取得良好的记忆效果,它是事半功倍的记忆方法。同时,易错易混的知识也经常是中考考试重点。

寻找知识节点,框架知识结构。

政治课的学习除了把各个知识点及政治原理理解、记忆和掌握外,在单元和全部教学内容结束后,孩子们必须在教师的指导下,学会自我归纳总结。从全局、宏观上把控整个课节、单元乃至整本书的学习内容,寻找它们之间的内在联系,框架所有的知识。这样才能把握全书、全章、全节的线索,弄清章节之间的逻辑关系,更好的从“是什么”,“为什么”,“怎么样”的三个纬度去梳理知识,使其条理化、系统化。

中学政治答题技巧。

1.语言要简洁,用规范的学科语言来回答。

2.知识不能学得过死,要灵活运用,不能将书本知识整体搬到试卷上面,不能没有自己的看法的认识。

3.把握题目的关键词语,根据材料和问题,结合书本现有的知识作答。

小学对口中学调研报告范文怎么写篇十

中华路小学位于西城区赵登禹路18号,位于北京市中心地带。始建于1943年,原名北平市私立伊斯兰小学。

现在,学校现占地面积6200多平米,建筑面积5400多平米,有10个教学班。宽敞明亮的教室,采用小班化教学方式,还配备了现代化教学设备,优秀的师资队伍为学生们提供良好教学服务。学校还拥有8个专业教室,完善的'闭路电视系统和录像编辑系统及少先队演播室和图书馆。校园内,操场旁,甬道边、教室前绿树成荫,松柏常青,花池里春、夏、秋三季鲜花盛开。

学校的食堂被评为“西城区营养配餐先进单位”,是西城区少有的几个被保留的学校食堂。

学校地址:北京市西城区赵登禹路18号。

小学对口中学调研报告范文怎么写篇十一

“叮铃铃”。闹钟响了,我迫不及待地爬起床,穿好衣服、刷牙洗脸、吃早餐,和爸爸妈妈一起参加世博之旅。

5﹕40的时候,我们上了车,不一会儿,我们就出发了。我坐在窗边,看见了长约37米的杭州湾大桥,看见了挺拔的高山,看见了辽阔的大海,还看见了深深的峡谷……八个小时后,我们终于到了世博园外。导游给我们一人发了一张入园票,再把她的电话号码再把我们带到检票口,便自顾自走了。

我们一家先去西班牙馆排队,从远处看,西班牙馆像一座用草做的城堡,从近处看,西班牙馆像一顶用树皮编织成的房子。进了西班牙馆,首先看到的是西班牙的简介,随后,我们进了一个洞,看起来非常阴森恐怖。刚开始,四周一片漆黑,慢慢的,墙壁上燃起一个大火球,还发出“轰轰”的声音,紧接着,那个火球飞快的移动起来,马上不见了。在不知不觉中,远处飞来一群斑马,发出了“轰轰”的声音,吓得我们心惊肉跳。紧接着的是舞蹈表演,西班牙人在舞台上欢歌劲舞。我们看得差不多了,就出去了。

紧接着映入眼帘的是一个六米高的机器娃娃。刚开始,我还以为这只是一座塑像,正准备离开,这时候,妈妈告诉我:“这机器娃娃不仅会动,而且还会说话。”我半信半疑地把目光转到机器娃娃身上。机器娃娃竟然动了起来,还在说话,我们和机器宝宝和了几张影后就和爸爸妈妈走了出去。

我们看了看电子牌,上面显示着今天只有二十万人入园,再加上德国馆离西班牙馆比较近,我们就过去排队。队伍排得很长,爸爸妈妈就把我和弟弟放在儿童等候区,他们两个去排队,等他们排到儿童等候区的出口时,我们再出来。过了半个小时,爸爸妈妈终于排到儿童等候区的出口了。由于离入口还有很长一段路,爸爸妈妈就先把我和弟弟抱出去,过了大概二十分钟,爸爸妈妈终于排到出口了,爸爸妈妈再把我和弟弟抱回来,参观德国馆。

刚进入德国馆,首先映入眼帘的是德国人的发明,有人造阳光,有机器鸟叫,还有好多各式各样的球。后面是盖章处,我把我们30元买来的世博护照递过去,叔叔就帮我盖了一个德国馆的章。章上面印着balancity和谐都市。我们盖完章又往上走,在一排水晶蛋上看见了德国人故事里人物的生活。慢慢的,我们走进了一间屋子,参加了一个观众互动游戏:金属互动球。活动开始了,里面有两个主持人,一男一女。刚开始,金属球上面有好几朵蒲公英,女主持人请一个小朋友用力吹话筒,那个小姑娘一吹,上面的蒲公英动了起来,就下来,男主持人说:“大家用力喊,这样金属球就会动起来。”女主持人说:“三,二,一”话音刚落,周围就响起一阵整齐而有力的“啊”的声音,那金属互动球慢慢的在我们中间转起来,速度慢慢的加快。当我们大家领略到金属互动球的神奇时。女主持人说:“我们来比一下哪边的声音大,好不好,如果那边声音大,金属球就会指向谁。三,二,一。”四周顿时响起一大片“啊”的声音,慢慢的,金属球指向了我们。最后,男女主持人一起说:“再见。”

看了德国馆,我们又看了冰岛、波兰、土耳其、希腊、挪威馆。就高兴的回宾馆吃饭了,期待明天爸爸妈妈的决定。

“叮铃铃”随着闹钟一响,我迷迷糊糊地睁开双眼,急忙叫醒旁边的爸爸妈妈和弟弟,计划好今天去哪个馆,赶紧刷牙洗脸,吃早餐,开始我们的世博之旅。

上了车,导游给我们一人发了一顶帽子和入园票,再次强调了不能带打火机、火柴和任何液体就出发了。过了一小时,汽车终于到了世博会的检票口。导游看我们已经熟悉了怎么入园,便自顾自走了。

我们走进检票口,大约过了半个小时,我们才进了世博园,我们原来想坐船去石油馆、可口可乐快乐工坊和太空家园馆。但是是,他们都说沙特阿拉伯馆好玩,我们想了想,觉得还是去沙特阿拉伯管,因为他们都说没看沙特阿拉伯馆就等于没有去过世博会。所以,我们找了几个跟我们是一个旅行社的人一起去沙特阿拉伯馆,我们问了志愿者,又坐了世博公交车,终于到了“月光之船”沙特阿拉伯馆。

队伍排的好长,我们好不容易找到入口,排了进去,大概排了5个小时,我们才进去。

进入沙特阿拉伯馆,首先映入眼帘的是艺术长廊,里面有沙特阿拉伯著名书法家用沙特阿拉伯文写的.句子,也有沙特阿拉伯从古到今的发展,慢慢的,我们转入了电影院,电影院里有一条传送带,我们就踏了上去,慢慢的,我们动了起来,同时,我们的上下左右都同时放出了沙特阿拉伯人的生活和阿拉伯的风景名胜,慢慢的,图像动了起来,我还以为是整座屋子在动呢。我们转到了沙特阿拉伯馆的顶楼,在这里,我们可以看得到*馆,有中国馆和印度馆。顶楼上有一个外国人,我们一家都上去和那个外国人和了影。我们又随着艺术长廊转到出口,在那里,志愿者帮我盖了两个章,还送给我们一人一本介绍沙特阿拉伯的书和关于沙特阿拉伯的魔方。沙特阿拉伯馆的章是这样的:像一艘太空船,上面还有名贵的枣松树。

时间差不多了,我们就回家了。

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