2023年师资紧缺申请书怎么写(大全18篇)

  • 上传日期:2023-11-21 13:16:40 |
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如何充分利用假期时间,让自己更加充实和充满意义?总结中的反思和收获是重点,要突出重点加以归纳。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启发和参考。

师资紧缺申请书怎么写篇一

教育局:

我于x年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的路第一小学工作。

xx年12月,我与在x县上班的爱人结婚。xx年我们按揭在巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年x月x日

师资紧缺申请书怎么写篇二

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增加人员申请范文增加人员申请报告范文关于增加员工请示尊敬的领导:由于公司业务扩...

师资紧缺申请书怎么写篇三

尊敬的各位领导:

我叫xxx,今年55,从教40年,兢兢业业,忠诚党的教育,为党和国家做出了应尽的义务。劳累成疾:糖尿病、冠心病等,花费不小,但是坚持工作,圆满完成,得到领导和同志们的肯定和赞赏!

家庭里只有我一人工作,并且抚育儿女上学,极其艰辛。赡养父母老人,负担格外沉重。院落还是30年前结婚的.老房子。孩子该结婚,经济特别窘困。

如今虽然退休手续已经办好,但是还依然在岗位坚守。为了自己的对教育事业的热诚,为了孩子们更好的学业完成,我不惜牺牲自己的精力和热心,甘愿站好最后一班岗,为自己的家乡出一份余力!

最后祝愿新的一年,我们乡镇教育事业蒸蒸日上,取得更加优异的成绩!

此致

敬礼!

师资紧缺申请书怎么写篇四

——教育局工会:

我是武夷山市兴田中小教师——-,女,1959年5月出生,19——年9月担任民师,19——年12月转为公办教师,19——年南平师范函授毕业,20-年评为小学高级教师。参加教师队伍30多年来,热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加学区(中小)统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了兴田镇“优秀教师”光荣称号。

可天有不测风云,人有旦夕祸福,20xx年8月,我55岁的丈夫——发现身体不适,在——-市立医院住院治疗半年多,共花治疗费2万多元,不见好转,后转福州肿瘤医院确诊为鼻炎癌,在福州肿瘤医院放、化疗80多天,花了治疗费12万余元,现已返回家中休养。医生说,这种病还要继续做放、化疗。继续放、化疗还得花好几万。我丈夫只是个打工人员,现在不能工作了,没有了经济来源,在治疗期间已向亲戚、朋友借了十几万。我丈夫的这场病,对我这个本来就贫困的家庭来说真是雪上加霜。鉴于此,特书此报告,恳请上级领导考虑给予困难补助为盼。

此致

敬礼

申请人:——

20xx年x月xx日

师资紧缺申请书怎么写篇五

我叫xxx,男,现年x岁。于xxx年xx月参加工作,本科学历,汉语言文学教育专业毕业。从事语文教学工作,至今已经xxx年,于xxx年晋升为中学一级教师。

本人一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。同时,我不断地提高自己的'教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。本人自xxx年被评为中学语文一级教师以来,一直担任中学语文课,并且担任班主任工作。本人爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取创新精神。能服从工作安排,主动认真负责地完成教育教学任务。能为人师表,按照教育教学规律培养学生、关心学生,积极引导学生关心时事,关心社会。任现职以来,始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标,积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。积极探索大面积提高语文教学效率的方法,承担县、校级公开课教学。自觉实施素质教育,取得了优良的成绩。晋升中学一级教师以来年度考核2次评为优秀,多次被评为省市县优秀教师、优秀班主任。

在今后工作中,我会更加努力工作,使自己的教育教学工作更加出色。

至今任中学语文一级教师已满7年,我认为已符合高级教师的申报要求,特此申报中学高级教师资格,望领导批准为盼。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

师资紧缺申请书怎么写篇六

根据_《全民所有制企业临时工管理暂行规定》和《河北省实施全民所有制企业临时工管理暂行规定细则》有关规定,(以下简称甲方)与(以下简称乙方),经共同协商,双方同意签订本临时工劳动合同书,其内容如下:

一、合同期限为个月,从xx年x月x日起至xx年x月x日止。工种为。

二、劳动关系双方均具有国家、省、市有关政策规定的权利和义务。

三、用工单位和临时工必须遵守国家和省、市关于临时工管理的文件规定。

四、临时工必须遵守甲方的各种规章制度。

五、除国家有明确规定的原因外,甲乙任何一方违反合同有关条款,应向对方支付至元违约金。

六、协商条款:

七、本合同一经签订即行生效。

八、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

师资紧缺申请书怎么写篇七

修水县机构编制委员会:

根据省机构编制委员会办公室等部门《关于省以下食品药品监督管理系统下划移交有关问题的通知》(赣编办发[xxxx]22号)和修水县机构编制委员会《关于调整县卫生局和食品药品_部分职能的通知》(修编字[xxxx]23号)文件精神,我局由省以下垂直管理改为县政府管理,同时增加食品卫生许可、餐饮业、食堂等消费环节食品安全管理和保健食品、化妆品的卫生许可和监督管理的职责。并将承担以后市局下划的部分行政许可事项(企业发证、换证、gsp、gmp认证)。

为确保全县人民饮食用药安全,比照兄弟县局的做法,我局请求增加一个下属副科级事业机构,即食品药品安全稽查大队,其主要职责是负责查处药品、医疗器械、保健品、化妆品研制、生产、经营使用和消费环节食品安全的违法行为,受理保健品、化妆品和消费环节食品安全的举报、投诉以及突发事件的应急处置等。

根据《国家食品药品_、中编办、人事部关于省以下药品监督管理机构编制和人员问题的通知》(国药监办[]93号)文件精神,县级药监部门按照万的比例配置人员编制,我局应配备33人。现因职责调整、工作任务增大,本应相应增加人员编制,但考虑到我县实际情况,请求配备人员编制33人(其中现有行政编制9人、事业编制1人不变),增加事业编制23人。

为使我局新增职能基本运转,目前最少需要一次性增编10人。新增人员年龄要求在30周岁以下,特殊专业人员年龄不超过40周岁,要求政治品质好、身体健康、工作敬业,具有食品、药品、法律、医学等相关专业。可由县劳动人事局、县食品药品_从县卫生监督所公开选招1-2人,从大专以上毕业生和退伍军人中招聘3-4人,从乡镇政府事业干部、乡镇卫生院医生、药师中招聘3-4人。

特此报告。

20xx年x月x日。

师资紧缺申请书怎么写篇八

教育局:

本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己,遵规守纪,积极上进,先后担任学习委员、文娱委员等职,参加过义务施教、素质扩展等活动,具有很强的责任心,丰富的实践经验。曾被评为优秀团员、优秀班干部。

在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:教书与育人,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演心理医生角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。

书不尽言。

师范三年,塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!

特此申请!

申请人:

*年**月**日。

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料!

我叫,是陕西**大学系专业20xx届应届本科毕业生,目前工作已经签到了。“工欲善其事,必先利其器”,黄金般的大学四年,我始终坚持把自己的学习放在首位,并且在专业方面,投入了大量的精力,在学习绘画,书法,摄影,工艺设计等专业课程的同时,还阅读了大量艺术类方面的报刊书籍,有时也在报刊和媒体上发表一些自己的作品和文字。

我热忠于美术,但更热爱于艺术教育,因为从小我就出生在农村,父母都是地道的庄稼人,刚上学时,因为离家很远,我每天必须走好几里山路。起初还不是很适应,但慢慢的觉得这不仅可以锻炼身体而且还能磨练一个人的意志。

在我们村里,过去还没有人考上大学,而就在那一年我很幸运地通过了高考,成为村里第一个大学生,得以接受高等教育。至今依然记得收到录取。

通知书。

的那一天,心动伴随着泪水的那一幕。

作为土生土长的自己,我深感自己学习的不易,成长的艰辛,立志将来一定要成为一名美术教师,今天看来,我已经初步地实现了自己的愿望,就像父母当初所期盼的那样,因为他们懂得教育存在的重要意义。

记得一位教育家曾经说过,教学乃是一门艺术。要做好一名教师,除了有广博的知识,还需要有耐心、恒心和爱心。自从我考入大学以来,一直能够刻苦学习,努力上进,积极参加各种文体活动,并且连年获得了学院各项奖学金和一次中国青少年发展基金会金叶助学金。

我的专业是美术教育,此外我还对电脑和文学有着浓厚的兴趣,目前已经通过了全国普通话二级甲等认证,在《教育学》、《心理学》、《中学美术微格教学》以及《教育实习》等方面的课程也都全部通过了考核。再过3个月,我就要大学毕业了。

四年的师范类生活给我提供了做一名教师的必要条件,再此,特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜,恳请各位领导审查批准。

申请人:

*年**月**日。

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师资紧缺申请书怎么写篇九

专业:初等教育(汉语言文学方向)。

籍贯:资阳、乐至申请所教学科:小学语文。

身份证号:

申请理由。

本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己,遵规守纪,积极上进,先后担任学习委员、文娱委员等职,参加过义务施教、素质扩展等活动,具有很强的责任心,丰富的实践经验。曾被评为“优秀团员”、“优秀班干部”。

在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的'同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。

书不尽言。

师范三年,塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!

特此申请!

申请人:xx。

师资紧缺申请书怎么写篇十

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料!

我叫xxx,是xxx学院英语专业xxx届应届毕业生。

大学三年的时光就要结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的,也没必要去追求它的真实答案,因为,三年都已经过去了再讨论这个问题似乎也不太适宜。记得一位教育家曾经说过,教学乃是一门艺术。要做好一名教师,除了有广博的知识,还需要有耐心、恒心和爱心。自从我考入大学以来,一直能够刻苦学习,努力上进,在校期间,我系统的学习了教学课程,大二一年里就顺利地通过了英语四级及普通话二级乙等,此外自己还经常利用课余时间练习粉笔字,大量阅读课外书刊。在假期给村里的中小学生补习英语,由于我的认真负责和做出的成绩而受到学生、家长的一致好评。

在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰。我始终坚信教师是太阳底下最光辉的职业,教师的天职就是“教书”与“育人”,教书为基础,育人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本。

书不尽言,大学三年,塑造了一个坚强、执着、充满自信的'我。但立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜,恳请各位领导审查批准。

此致

敬礼!

申请人:x

年 月 日

师资紧缺申请书怎么写篇十一

专业:初等教育(汉语言文学方向)。

籍贯:资阳、乐至申请所教学科:小学语文。

身份证号:

申请理由。

本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己,遵规守纪,积极上进,先后担任学习委员、文娱委员等职,参加过义务施教、素质扩展等活动,具有很强的责任心,丰富的实践经验。曾被评为“优秀团员”、“优秀班干部”。

在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。

书不尽言。

师范三年,塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!

特此申请!

申请人:漆春艳。

师资紧缺申请书怎么写篇十二

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料!我叫xx,是xx学院xx专业xx届应届毕业生。

大学三年的时光就要结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的,也没必要去追求它的真实答案,因为,三年都已经过去了再讨论这个问题似乎也不太适宜。记得一位教育家曾经说过,教学乃是一门艺术。要做好一名教师,除了有广博的知识,还需要有耐心、恒心和爱心。自从我考入大学以来,一直能够刻苦学习,努力上进,在校期间,我系统的学习了教学课程,大二一年里就顺利地通过了英语四级及普通话二级乙等,此外自己还经常利用课余时间练习粉笔字,大量阅读课外书刊。在假期给村里的中小学生补习英语,由于我的认真负责和做出的成绩而受到学生、家长的一致好评。

在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰。我始终坚信教师是太阳底下最光辉的职业,教师的天职就是“教书”与“育人”,教书为基础,育人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本。

书不尽言,大学三年,塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜,恳请各位领导审查批准。

此致

敬礼!

申请人:xx

xx年xx月xx日

师资紧缺申请书怎么写篇十三

教育局:

我于*年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的路第一小学工作。

*年12月,我与在x县上班的爱人结婚。xx年我们按揭在巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼!

申请人:

*年**月**日。

师资紧缺申请书怎么写篇十四

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料!

我叫xxx,是陕西xx大学xx系xx专业20xx届应届本科毕业生,目前工作已经签到了xxxxxx。“工欲善其事,必先利其器”,黄金般的大学四年,我始终坚持把自己的`学习放在首位,并且在专业方面,投入了大量的精力,在学习绘画,书法,摄影,工艺设计等专业课程的同时,还阅读了大量艺术类方面的报刊书籍,有时也在报刊和媒体上发表一些自己的作品和文字。

我热忠于美术,但更热爱于艺术教育,因为从小我就出生在农村,父母都是地道的庄稼人,刚上学时,因为离家很远,我每天必须走好几里山路。起初还不是很适应,但慢慢的觉得这不仅可以锻炼身体而且还能磨练一个人的意志。

在我们村里,过去还没有人考上大学,而就在那一年我很幸运地通过了高考,成为村里第一个大学生,得以接受高等教育。至今依然记得收到录取通知书的那一天,心动伴随着泪水的那一幕。

作为土生土长的自己,我深感自己学习的不易,成长的艰辛,立志将来一定要成为一名美术教师,今天看来,我已经初步地实现了自己的愿望,就像父母当初所期盼的那样,因为他们懂得教育存在的重要意义。

记得一位教育家曾经说过,教学乃是一门艺术。要做好一名教师,除了有广博的知识,还需要有耐心、恒心和爱心。自从我考入大学以来,一直能够刻苦学习,努力上进,积极参加各种文体活动,并且连年获得了学院各项奖学金和一次中国青少年发展基金会金叶助学金。

我的专业是美术教育,此外我还对电脑和文学有着浓厚的兴趣,目前已经通过了全国普通话二级甲等认证,在《教育学》、《心理学》、《中学美术微格教学》以及《教育实习》等方面的课程也都全部通过了考核。再过3个月,我就要大学毕业了。

四年的师范类生活给我提供了做一名教师的必要条件,再此,特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜,恳请各位领导审查批准。

此致

敬礼

申请人:xxx。

师资紧缺申请书怎么写篇十五

尊敬的.领导:

您好!

我叫xx,是xxx的一名普通教师,现由于家庭经济困难,特向学校申请困难补助!

xx年xx月,我有幸加入xx,做一名人民教师,开始真正意义上的独立生活,也正是这种步入社会的生活让我体验到现实的不易,我和爱人都是刚参加工作,收入少,没有积累,而且双方家庭都需要照顾,加之由于双方都不是本地人,居住成了我们的一大现实问题,租房和计划买房成了我们生活的一个重要组成部分,结婚以来一直在外面租房住,持续增长的房租让我们的生活愈发变得紧张。城市的房价让人望而却步,铁一般的现实让我们不得不面对,我们开始四处筹钱、贷款,之后还有几十年的还贷,以及迎面而来的装修费用,让紧张的经济状况更加捉襟见肘。

我希望在困难的时期能得到领导的关怀、组织的温暖,以此减轻家里的一点经济负担。我将会更加勤勉工作,回报学校。

我有理由相信xx这个大家庭,相信单位领导会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!

申请人:

20xx年xx月xx日。

师资紧缺申请书怎么写篇十六

xxx教育局:

我来到贵学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为贵学校正式教师。

作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。我深深的`知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。

经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

师资紧缺申请书怎么写篇十七

所在班级:05303

专业:初等教育(汉语言文学方向)

籍贯:浙江嘉兴申请所教学科:中小学语文

身份证号:

申请理由

本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己,遵规守纪,积极上进,先后担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职,参加过义务施教、素质扩展等活动,具有很强的责任心,丰富的实践经验。在学习方面,曾连续三次被评为“学习标兵”,曾获院三等奖学金。组织上不断与党组织靠拢,曾参加党课培训。专业上,我对文学、史学有着浓厚的兴趣,作品多次见报见刊,曾获系“专业造诣奖”,且立志考取历史学研究生。

在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。

书不尽言。

大学三年,塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!

特此申请!

致此

申请人:

x年xx月xx日

师资紧缺申请书怎么写篇十八

教师资格考试是加强中小学教师队伍建设,提高中小学教师队伍整体素质的重要举措在申请教师资格证的时候,要写些什么内容呢?下面是有教师资格。

申请书。

欢迎参阅。

教育局:

我于*年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的路第一小学工作。

*年12月,我与在x县上班的爱人结婚。xx年我们按揭在巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼!

申请人:

*年**月**日。

教育局:

我来到贵学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的。

规章制度。

我现申请转为贵学校正式教师。

作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。

经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!

此致

敬礼!

申请人:

*年**月**日。

我叫,男,现年*岁。于*年**月参加工作,本科学历,汉语言文学教育专业毕业。从事语文教学工作,至今已经*年,于*年晋升为中学一级教师。

本人一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。本人自*年被评为中学语文一级教师以来,一直担任中学语文课,并且担任班主任工作。本人爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取创新精神。能服从工作安排,主动认真负责地完成教育教学任务。能为人师表,按照教育教学规律培养学生、关心学生,积极引导学生关心时事,关心社会。任现职以来,始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标,积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。积极探索大面积提高语文教学效率的方法,承担县、校级公开课教学。自觉实施素质教育,取得了优良的成绩。晋升中学一级教师以来年度考核2次评为优秀,多次被评为省市县优秀教师、优秀班主任。

在今后工作中,我会更加努力工作,使自己的教育教学工作更加出色。

至今任中学语文一级教师已满7年,我认为已符合高级教师的申报要求,特此申报中学高级教师资格,望领导批准为盼。

此致

敬礼!

申请人:

*年**月**日。

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