最新人力资源企业走访方案范文(汇总13篇)

  • 上传日期:2023-11-23 11:43:20 |
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方案往往需要经过多次的讨论和修改,以达到最终的完善和优化。制定方案时,需要团队协作和有序沟通,避免信息断裂和误解。小编为大家整理了一些成功案例,希望能够帮助大家制定出更好的方案。

人力资源企业走访方案篇一

8---全面提高自己的综合素质,为将来的工作奠定良好的基础。

5、通过深入企业进行走访调研,积极与企业进行沟通交流,了解我们环境工程专业的就业形势,并虚心听取企业对我们青岛农业大学和环境工程专业的意见和建议,以便更好地提升自己。

五、走访前准备。

泰安市第二污水处理厂是国家“南水北调”东线工程的配套项目,是山东省重点工程,也是泰安市委、市政府围绕建设经济强市目标,为治理污染,保护环境,改善人民群众生活质量而实施的城市基础设施建设项目。

10---为%,大于本行业基准收益率4%,投资回收期年(包括建设期),低于基准回收期。同时,项目的建设可大大改善城市环境质量,保护水体,具有良好的环境效益和社会效益。

建设第二污水处理厂是泰安市委、市政府根据城市发展需要,为治理污染,保护环境,改善人民群众生活质量作出的重大决策。第二污水处理厂的建成投产,将使城市生态环境大大改善,并进一步缓解城市供水不足的矛盾,对促进泰安市经济和社会发展将产生积极影响。

七、走访过程。

12---泥已得到高度稳定,剩余污泥量也较少。因此不再需要厌氧消化,而只需进行浓缩和脱水。

八、走访体会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”虽然我只在泰安市第二污水处理厂进行了短短一天的走访调研,但我却学到了很多知识。非常感谢泰安市第二污水处理厂给我提供这样珍贵的走访调研机会。这是我们大学生涯里精彩的一章。

14---业。同时,他还就我们学校的课程体系提出了一些意见和建议,例如:多鼓励学生积极到与自己专业相关的企业等进行参观实习;要求学生打好坚实的理论基础;培养学生吃苦耐劳的精神等。在参观的最后,我热情邀请泰安市第二污水处理厂到我们青岛农业大学进行宣讲及招聘工作等,该厂表示非常乐意接受我们学校的毕业生。

“艰辛知人生,实践长才干”。在深入企业的走访调研中,我学会了如何与人进行有效的沟通,如何将所学的理论知识学以致用,如何分析解决问题。同时,我了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我会更加努力的学习科学文化知识,早日成为国家的栋梁之才,回报社会。

人力资源企业走访方案篇二

b.培训内容:提升管理类、各岗位专业类、人力资源管理、商务礼仪、市场营销、心理学、财务管理、法律;通过调查,了解到在职人员对学习的内容偏向于哪方面,人力资源部门本着“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,为大家补充、收集相关的培训材料,真正做到有针对性的培训。

1.满足现实工作需要;。

2.支持员工未来符合组织需要的发展。

1.内部高层领导培训:目的是充分利用公司现有的资源通过培训与工作相结合,讲授工作中的实际疑难问题并给予解答、传授心得,进一步提高员工的工作能力,改变工作态度,要求培训在工作过程中进行。由人力资源部协调组织各高层管理人员为后勤人员培训,内容涉及到:市场营销、品牌推广、财务管理、职业规划、人力资源管理、压力与情绪管理、价格谈判技巧、产品类型的定义等(具体培训的内容与各高层沟通后制定培训计划)。

2.外部培训师培训:由公司指定的培训讲师通过培训后发现的问题,以及需要为后勤人员培训的事项与人力部总监沟通确定后作为培训的教材。

4.光碟培训:在公司管理人员培训的同时可穿插进光碟培训,避免培训形式单调,人员容易对培训疲惫心理;(公共课程如:控制成本的12把砍刀、有效管理的8大工具、职业经理人常犯的11种错误、细节决定成败等内容)。

7.员工自学:按照自己的需求选择合适的书籍或光碟;。

1.新进员工:公司发展史、企业文化、规章制度等岗前培训,目的:使员工尽快适应公司的文化,尽快进入工作状态。

2.生产工人:针对技能、知识的培训,目的:提高技术水平,进而提高合格率,降低损耗成本。

3.行政管理人员:针对管理能力、专业知识的培训,目的:提高科学管理的水平,为公司发展铸造一支高素质管理队伍。

4.其他有培训需要的人员:根据员工提出的培训要求与人力资源总监商量而定。

1.主管领导要高度重视培训带来的巨大收益;。

4.邀请专家来公司授课,费用较大,不在预算范围内;。

5.日常工作中如有培训的机会,部门主管可安排人员参加外部的培训,费用权限在500元以内,不再签订培训协议,使得员工能更积极参加外部单位组织的各种交流会、培训讲座等,不断更新自身的知识及观念。

人力资源企业走访方案篇三

过签订补充合同的形式,从合同内容上划清责任,避免承担不必要的法律风险。

2---违约金,同时由于设备合同主要依靠部室合同文本签订,公司本身对合同文本的修改无法具体操作,对合同的履行存在较大的制约。

第九,劳动人事方面,公司办公室人员反映,有员工离职后不打招呼就走人了,公司按照员工劳动合同中留的地址把离职手续材料寄出去了,但有时候碰到被邮局退回的情况,这样一个风险怎么回避。第十,供应保全方面,按照公司制度与周边供应商商谈好后,形成谈判记录,要求供应商必须先交保证金再供货,但由于供应商不配合,我们采取在首批货款中扣除相应的保证金,这样操作与公司财务要求不符,是否存在法律风险。

4---龙村324国道旁,距昆明220公里。公司于2012年4月9日正式注册成立,项目计划投资18亿元人民币,项目规划建设两条日产4500吨新型干法熟料生产线,年产220万吨水泥粉磨系统,配建9mw低温余热发电系统,建成后可年产优质熟料300万吨,优质水泥450万吨,建成后将成为云南省最大的水泥生产公司。

2014年8月18日上午,到昆明宏熙公司开展调研,通过走访、座谈,现场就企业提出的日常经营中遇到的实际问题予以解答,现把座谈提出的问题梳理如下:第一,关于矿山销售合同的解除,原合同无可操作性,对方在交接前已投入较大的设施并提出索赔,存在合同纠纷,需马上解除合同,存在哪些法律风险。第二,石灰石矿山开采、运输外包合同,转让方在管理权移交后6个月过渡期内完成合同解除手续,原公司的石灰石矿山开采、运输外包是与两个自然人签订合同,存在较大的安全风险。

第七,供应部门相关人员反映,在新老股东交接期间有一批煤炭,原股东方签订的价格比较高,质量考核条款基本上没有,海螺接手后验收质量不合格,要求退货,但对方一直不协助解决,如果直接扣除煤款,是否存在法律风险。

第八,水泥质量控制方面,该公司相关管理人员反映,公司质量纠纷小的争议比较多,还未产生较大的诉讼纠纷,对出现的问题应该怎样操作才能避免产生法律风险。

第九,公司以前采取用水泥充抵煤等材料货款的情形,有财务人员受煤老板委托去销售一部分水泥,也有没受到委托就把部分水泥进行销售的情形,对公司财务人员的这种行为到底是代表公司行为还是个人行为,会产生哪些法律风险。

人力资源企业走访方案篇四

企业一年获利靠机遇,三年不败靠领导,五年创业靠制度,十年成功靠员工,百年发展靠文化。一个好的企业文化可以帮助一个企业不断发展壮大。同样,一个成功的企业定会有一套成熟的企业文化。

企业文化建设是理性改良和感性突破的结合。本质上是价值观的革命,但实践中却耐心地牵引和理性的改良。企业文化建设的核心是价值观的统一。实施过程,是组织成员的自我反省、自我超越的过程。

我们的企业文化

“专业 缜密 高效 创新 尊重 团结”简单而又深奥的六个词,就是我们的企业工作宗旨。我们企业文化的精髓。

专业 缜密

对于我们企业来说,我们承载着未来全国教材教辅事业的发展与走向,承载着中国学生未来的教育。所以,我们肩上的压力是巨大的。

我们这个行业,注定不容许我们去犯错误。就像“蝴蝶效应”,我们的一个小疏忽、小错误,可能会引发整个教学过程的错误,让我们的下一代接受错误的理念。所以,对于我们来说,专业和缜密是那么的重要,专业是基础,缜密是保障。只有专业、缜密才有能把我们教辅教材的错误率压缩的最低,所以只有专业,才是我们发展的根本,只有缜密,才是我们前进的原动力。

高效 创新

高效的企业文化标志着员工的高生产率、高度的创新能力、对企业极高的忠诚度。这些反过来又促进产品质量的提高,新产品的开发,从而提高企业的利润率。

由现在的工作所实现着,就会用更正面的态度来对待工作,并会极力使自己的工作更有效。

以员工为导向的企业文化是决定我们企业高效发展成败的重要因素。

创新意味着改变,所谓推陈出新、气象万新、焕然一新,无不是诉说着一个“变”字;创新意味着付出,因为惯性作用,没有外力是不可能有改变的,这个外力就是创新者的付出;创新意味着风险,从来都说一份耕耘一份收获,而创新的付出却可能收获一份失败的回报。所以,我们新时代企业创新人才除了专业知识及技能外,要具备要有自信,相信自己有能力改变;要有激情,为实现目标不懈奋斗;要担责任,控制失败风险和勇于承担失败后果。

尊重 团结

对各级领导的崇敬是尊重,对同事对下级以诚相待、友好合作,倾听他们的声音,同样是尊重。当他人功成名就时给以赞扬而不是贬低是尊重,对情趣相投的人真诚相待是尊重,对性格不合的人心存宽容同样也是尊重尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现,是一种文明的社交方式,是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。

一个优秀的企业,它要具备如下几个优点:成绩优秀、心理健康、勤学文明、活泼向上、团结友善。然而最重要的,就是要团结。企业是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设企业的重任,企业才能和谐发展。

公司企业文化建设的具体实施

企业文化的具体实施主要靠两个方面:宣传、培训

(一)宣传

一、设立宣传栏的目的

企业宣传栏是公司文化建设体系中的重要组成部分,起着非常重要的作用。宣传栏不仅介绍一些重大时事、政策法规、宣传公司新闻,还公布许多深受员工关注的信息,诸如公司培训信息、公司发展变化等。公司宣传栏是为员工提供最新资讯的窗口,是宣传的阵地,既丰富了公司员工的文化生活,又加大了对政策法规的宣传力度。美观大方、内容丰富的宣传栏,会吸引许多员工的关注,将有力地推动公司文明创建工作。

二、宣传栏的设置

1. 栏目的摆放位置:

最好位于大家每天上下班都经过的走廊墙壁上

2. 栏目的尺寸:

待定

3. 栏目的样式

待定

4. 宣传栏主要物品准备:

白板3块;白板笔若干;白板擦;

三、宣传栏的内容

宣传栏可以结合公司的宣传需要选择主题设计宣传内容,以照片、图片、文字等展览形式报道公司各部门活动状况和成果。要求语言规范,内容积极向上。严禁粘贴违反公司各规章制度及其他不健康的内容。

初步计划列出三个板块:

1. 企业动态——公司的最新发展状态,发布公司的重要新闻。及时发布公司政策性文件,重大项目及其他相关通知等各类信息。

2. 员工风采——主要表现公司团队和荣誉意识,内容为公司员工的相关活动、教育培训、对外交流和优秀员工光荣榜等方面,旨在创造和谐相融、积极向上的工作氛围。精品文章(通过员工投稿,选出部分文章或者书画等内容作为宣传资料)、励志故事以及一些便民信息等。

3. 各部门业绩反馈栏——主要体现编辑、编排、编审各部门的每月、每周、每日的工作进展,无形中让员工知道自己的团队每天做了多少工作,是否需要更加努力让团队任务更快完成。

四、宣传栏的使用和管理

1. 宣传栏由综合办公室负责统一管理。宣传栏内容由所有员工协助提供,即使更新内容。

2. 宣传栏的内容由负责人审核通过后方可粘贴。对未经过审批的宣传资料一律不得粘贴。

3. 合理设计宣传资料的粘贴,布局要富于美感,保持宣传栏的整洁美观。

(二)培训

公司正处于成长期的初级阶段,是需要人才的主要阶段。针对新入职员工、在职员工都需要进行实时有效的培训,更好的满足公司发展的要求。本计划主要包含新员工的入职培训计划、在职员工的岗位技能培训计划,是根据对于员工的培训需求调查及各部门上报的培训需求而制定的未来一年中进行的主要培训项目。

2012年的培训活动主要有两大特点:

首先是新员工的入职培训占比重较大,根据员工入职时间及入职人数具体组织实施;

其次是在职人员的岗位技能培训只涉及一些基础岗位、基础知识及技能的培训。对于管理人员的管理技能培训,根据实际情况进行申报、组织安排。

一、培训目标

自2012年4月份以来,公司全体人员致力于公司的筹建,为公司今后的又好又快发展奠定了稳定的基础。筹建过程凝聚了公司每一位员工的辛勤和汗水,但从中我们也得出员工的基础知识和岗位技能还需要进一步提高。

围绕公司的战略目标,结合公司现阶段的发展状况,人事行政部在2012年第四季度的培训目标为让新员工快速有效地了解公司、融入公司;对在职人员进行岗位技能的培训,提高综合素质。本目标侧重于为公司发展培养人才,形成公司坚实的发展团队,创建公司“创造价值、追求共赢”的企业价值观。

二、培训需求调查与分析

人事行政部对各部室主管人员及全体员工进行调查,确定主要的培训内容。公司的组织结构共设立六个部门,鉴于公司部门及人员配置尚不完备,本年度的培训主要针对新员工的入职、在岗人员基础技能的培训。

培训主要采用内部培训方式,由人事行政部、各部门负责人作为主要培训讲师队伍,对受训人员进行课堂讲演、演练。

外部培训的主要形式主要由人事行政部组织实施,进行关于团队合作、沟通技巧的拓展培训或者是小型的业务技能项目比赛。例如:排版比赛,各科校对比赛等。

三、培训课程安排

根据员工调查及各部门上报的培训计划,对2012年第四季度的培训项目进行了分类汇总,对于培训的具体内容安排见下表:

以上培训项目涉及内部培训五项。

对于员工入职培训,其中包括行业基础知识培训内容,涵盖了新员工入职之后所需要了解和掌握的基本技能。入职培训的各部分分别由行政与人力资源部负责组织实施、监督及考核。

四、所需物品准备及费用预算

本着物尽其用及节约的原则对培训过程中的费用进行了预算。根据培训的形式,对培训费用的预算进行了详细的分析,各项培训中除内部培训耗用的资金较少外,外部培训一般涉及的资金预算较大。一般来讲,涉及到入职培训、相关岗位基础技能的内部培训的讲师、教材、场地一般来源于公司内部,除水电费外,没有其他资源的耗用;对于拓展培训,会发生场地费、器材费、奖励等费用,占总培训费用的75%。外部培训的费用多花费在讲师费、教材费上。

五、培训课程的安排及管理

针对以上培训,外部培训时间需要根据各培训机构的课程设置进行安排,这里重点阐述一下内部培训的安排。对于新员工入职培训,根据员工入职的时间、每批员工入职的人数进行实时、有计划、有组织的安排。需要提前做出员工的培训方案。

六、潜在问题分析

员工培训过程中需要收集各种信息并加以分析,以便对培训过程加以控制和调整。在培训过程中,要与新员工进行面对面地沟通,解决他们心中的疑问,不要回避企业自身存在的问题,并鼓励他们发现、提出问题。所以应该为他们开通“绿色通道”,使他们的想法第一时间反映上来。可以通过“合理化建议卡”或者“意见箱”的方式,使员工有什么想法,无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。对于有价值的建议,应立即采纳并实行,并给予提出人相应的奖励或回报。对于欠佳的建议亦给予积极回应,给予一定的鼓励,因为这会让员工知道自己的想法已经被考虑过,他们会有被尊重的感觉,更敢于说出自己心里的话。与新员工就如何进行职业发展规划、升迁机制、生活方面等问题进行沟通。尽量做到面面俱到,在逐步的控制调整中使培训工作做到最好。培训过程中的员工表现也将作为绩效考核和提前结束试用期的有效依据。

对于在职员工岗位技能培训,应鼓励他们积极地讨论,就现有的工作模式进行分析,提出改进或改革的建议、措施。对于确实能够提高岗位工作效率的建议应积极的采纳并交易推广。讨论宜采用头脑风暴法,鼓励各位同仁各抒己见,拓宽视野和工作思路。由于拓展训练一般选择户外,培训过程中应注意员工的人身及财产安全。让员工能够在轻松、融洽的气氛中,增进了解、加强沟通,以达到团结协作的效果。

七、培训考核

培训期间的考勤、请假、缺勤情况将由人事行政部指定人员进行记录和监督。

练主要指通过受训员工的经验交流、学习心得、实际演练等形式,加深培训课程的印象;实践操作主要针对办公自动化系统各个板块对员工进行实际的操作考核,评定等级分为四级(优秀、良好、合格/需改进、不合格),采用受训人员现场操作和培训专员现场打分的形式。培训专员根据受训人员的实绩考评成绩填写《培训考勤考评表》,对于不合格的员工,公司将重新进行辅导并给予两次补考的机会。《培训考勤考评表》经受训人员本人确认签字后交其部门经理考评、人资部经理考评,最后保存至员工档案。

八、培训效果反馈

培训效果的反馈主要针对员工的实际培训感受和培训后的工作状况,采用问卷调查和绩效考核表相结合的形式,对本次培训活动进行全面有效的评价。评价的内容主要包括在培训过程中,培训资源是否得到了充分的利用、培训讲师的风格及授课方式是否符合大多数员工的接受要求、培训的安排是否合理等内容。详细内容见附件。

九、附件:

1、员工培训需求调查表

2、培训效果调查表

总 结

企业文化建设实施方针:循序渐进、引导适应、开放融合

循序渐进

菁华文化建设是个长期的过程,不可能一蹴而就,必须遵循发展规律进行科学的建设。加强研究和规划,抓住决定文化建设根本效果的措施,做到重点突出,步步为营,循序渐进,通过长期不懈的努力,分阶段分步骤地达到文化建设的目标。

引导适应

菁华文化建设根据人员素质、管理水平的实际,提出相关要求,尽量避免命令性的“决策——执行”的方式,而应采取宣传、引导员工自觉参与、自我约束、自愿接受、平行推进且高度透明的方式,必要时可以采取一定激励方式来引导和控制组织员工的活动,最终形成员工的自觉意识与共识的文化。

开放融合

形成独具特色的企业文化,把企业文化建设体系的本质体系和载体体系有机融合为一体。 建设实施的原则:“讲求实效、重在领导、系统运作”

讲求实效的原则

进行企业文化建设,要切合企业实际,符合企业定位,一切从实际出发,不搞形式主义,必须制定切实可行的企业文化建设方案,借助必要的载体和抓手,建立规范的内部管控体系和相应的激励约束机制,逐步建立起完善的企业文化体系。

重在领导的原则

要树立“管理者首位”思想,领导干部要率先垂范。企业文化在很大程度上表现为企业家(群体)文化,从一定意义上说,企业文化是企业家理念的升华,企业家是企业文化的倡导者、缔造者、推行者,不仅个人的理念要领先于他人,更重要的是能把领先的理念转化为企业的理念、企业的体制、企业的规则。明确自己的角色定位,承担起应负的责任,并善于集中群众的智慧,调动起全体员工的积极性、创造性,依靠全员的力量投身企业文化建设。

系统运作的原则

企业文化的继承与创新,是公司领导和员工的共同使命,在文化建设实施过程中,企业高管、各部门长特别是管理性职能部门都应承担责任。

文化从上面来,到下面去,要达到心与心之间的沟通与共识非常重要,发散的文化要发挥持续的效应,重要的是要有配套的制度和管理要求,文化的落地需要行动的呼应和支持。

只有员工行为与所倡导的文化相一致的时候,文化才能落地;只有当文化所倡导的行为已内化为员工行为习惯时,文化才被真正赋予持久的生命力;而只有当企业所倡导的理念固化为制度、内化为员工行为时,企业的业绩才能得以不断提升!企业才能凝聚一大批认同企业愿景、使命、精神与价值观、并愿为之抱团打天下的同道者!

附件一:员工培训需求调查表

公司为了发展需要以及为员工个人长远发展的考虑,计划于近期对部分员工提供培训机会,请您根据实际情况配合我们完成此项调查。

附件二:培训效果调查表

为了使培训工作有效地实施,以及检验员工培训效果,评价该培训活动的实际意

a.非常恰当 b.很恰当 c.恰当 d.不恰当 e.应该更换

2、对于培训时间和培训课时安排的评价( )

a.时间安排非常合 b.时间安排很合理 c.时间安排合理

d.时间安排不合理 e.时间安排很不合理

3、对于讲师的讲课方式的评价( )

a.表达清晰、简洁明了,非常乐意接受 b.表述清楚,很乐意接受

c.语速适中,乐意接受 d.讲解重复乏味,难以接受

e.语速太快,表述含糊,很难接受

4、对于培训的环境及设施的评价( )

a.环境清洁舒适,仪器使用状况良好,非常满意

b.环境清洁,仪器设备偶有状况,很满意

c.环境稍有嘈杂,仪器设备使用良好,满意

d.环境噪音很大,设备音响投影效果差,影响视听,不满意

e.环境不是主要的,影响不大

5、您对目前这种培训内容的安排顺序的评价( )

a.循序渐进,非常合理 b.满足新员工认知需求,很合理

c.部分安排不合理,应适当调整 d.多数安排不合理,应全面调整

e.怎样安排都无所谓

6、如果您认为该培训的形式欠佳,请你推荐您认为适宜的讲课方式。

7、如果您认为该次培训的顺序需要改进,请您列出您认为合理并易于接受的培训科目的顺序:

8、您对本次培训还有何意见或建议:

根据公司十年发展规划和企业文化塑造、传承的需要,通过系列形式多样的文化活动,为员工调剂工作、舒缓压力,促进新老员工之间和部门之间的相互交流、学习与融合,激发企业内部活力,增强企业凝聚力和归属感,为员工同创造一个丰富多彩的生活平台和自我展示的舞台空间,营造公司和谐统一的文化氛围,特制定统一的文化活动执行方案。

活动规划

为让更广大员工参与到我们的文化活动中来,以及为让文化活动多样化和多层次性,培养身心健康、拼搏向上、多才多艺的xx人,公司将分三个层面来规划开展文化活动:一是公司层面,这主要是为塑造企业统一的文化理念和行为而开展的大型文化活动;二是区域部门层面,主要是为发挥各自区域部门优势和营造区域部门间精诚团结、竞合共赢的文化特色而开展的区域性文化活动;三是员工自发层面,主要是公司为员工的兴趣发挥和自我价值实现而创造活动平台。

一、公司层面文化活动

二、区域或部门层面文化活动

主要以大区或区域或门店或各部门为单位,通过各种活动的组织,让各团队成员之间相互交流、学习和互动,凝聚共识,活跃气氛,营造团队氛围。 (一) 活动目的:沟通交流,团队学习,活跃组织。

(二) 活动时间地点:各职能部门主要利用周末时间,业务线则以相对空闲时间,要求各部门或门店至少每季度组织一次,地点根据活动内容灵活安排。 (三) 活动内容和方式:为使活动内容丰富多样化,可以是座谈交流会、体育健身活动、野外郊游等。

主要是“公司搭台,员工唱戏”的方式,根据员工不同的兴趣爱好自发组建一系列员工兴趣俱乐部,并可根据公司业务开展和公共关系需要代表公司对外单位进行相应的活动交流加强联谊,既丰富员工的业余文化生活,让员工的兴趣爱好有了展示和发挥的空间,也减轻了员工日常的压力,激发了工作动力,使员工保持良好的精神状态,更重要的是通过满足员工兴趣爱好需求这个纽带,增强员工对公司的归属感、责任感和团队精神,营造健康向上的文化环境。

1、活动内容和方式:2015年系列兴趣俱乐部包括篮球、足球、羽毛球、乒乓球、文艺等。

(1)组织方式:当某一兴趣爱好的员工达到一定数量规模时,由公司综合管理部牵头员工自发组建兴趣俱乐部(如成立公司篮球队、足球队等),由俱乐部选举负责人全权负责兴趣俱乐部日常管理和活动安排,但前提是俱乐部必须接受综合管理部的监督和指导。

(2)活动组织:兴趣俱乐部日常活动自行安排,每月度可开展一次正式活动,俱乐部必须提前提供每次活动的方案,以及活动后照片、活动开展情况等相关信息给综合管理部备查;当条件成熟时从俱乐部挑选队员成立公司的篮球队、足球队和舞蹈队,公司统一发放队服,当公司业务开展和公共关系需要时由综合管理部牵头可代表公司参加外单位相关联谊交流活动(例如与政府相关部门或合作伙伴的篮球赛等),促进公司业务或公共关系维护。

(3)奖惩管理:综合管理部会制订具体的管理办法,树立俱乐部以公司文化理念为导向,公司会指定俱乐部中的一人专门负责日常组织协调及经费管理,各兴趣俱乐部必须遵守执行,如果俱乐部不遵守公司管理规定或失去存在价值时则予以解散;年底视各俱乐部建设情况和效果,公司进行适当的评比和奖励。

2、活动经费:除俱乐部让会员交会费等方式自筹费用外,公司提供一定的'活动经费,配备活动道具或设备,公司拨予的活动经费专款专用,不得挪作吃饭等它用。每月活动经费乒乓球及羽毛球300元、篮球及足球400元、文艺500元,队服、设备及代表公司比赛费用(含场地、吃饭、水等)2万元,共计4.28万元。

四、预算费用:合计128.55万元,。

企业文化部 二0一三年一月二日

一、公司企业文化建设的内涵、意义及建设模式

(一)公司企业文化建设的内涵

1、公司企业文化建设的目的

(一个加强两个提高两个促进)

(1)加强公司对全体员工的感召力和凝聚力和团队合作精神;

(2)提高全体员工对公司活动的规范标准、生活方式、行为模式和价值观的认识;

(3)提高公司的经营业绩;

(4)促进全体员工个体的职业发展;

(5)促进公司各项工作上更高的台阶。

2、公司企业文化建设的内容

(环境、制度、行为、精神四个企业文化建设)

(1)企业文化的环境文化建设

环境文化是公司企业文化建设的物质载体和外在标志。

环境文化包括企业文化建设的规划布局、办公、经营、活动场所的景观、宣传展示、期刊书籍资料、影音制品、网站传媒设施等方面形成的环境文化。

(2)企业文化的制度文化建设

制度文化是公司的各项规章制度的总和。

制度文化包括公司企业文化建设的管理体制、组织机构、建设方案、行为规范、 1

规章制度等。

(3)企业文化的行为文化建设

行为文化是在全体员工身上的集中体现,它是公司企业文化精神和价值观的折射。 行为文化包括全体员工在办公、管理、经营活动、交流、宣传、文娱活动以及生活中的行为习惯、生活模式所表现出来的企业文化氛围与风格。

(4)企业文化的精神文化建设

精神文化是公司企业文化建设的核心和灵魂,是公司环境文化、制度文化、行为文化建设过程中沉淀、整合、提炼出来的,它反映公司企业文化建设成果的总和,是公司企业文化建设的整体面貌、水平、特色及凝聚力、感召力、生命力的体现。 精神文化包括企业的愿景、企业的使命、企业的精神、企业的经营理念、企业的发展战略、员工的职业理想目标、员工的价值观念、员工的职业态度等。

(二)公司开展企业文化建设工作的意义

1、企业文化建设是提高公司市场竞争力的核心基础元素;

2、企业文化建设是公司实现发展目标和员工实施职业生涯规划的重要载体和途径;

3、企业文化建设是提高社会对公司满意度和认同感的有力保障。

(三)构建四位一体的企业文化建设模式

在企业文化建设中,环境、制度、行为、精神四个企业文化建设部分各有其特点:环境文化是实现企业文化建设目的的途径;制度文化是作为一种内在的企业文化建设运行机制,是公司企业文化建设的保障系统;行为文化是推进公司企业文化建设的良好载体和外在特征;精神文化作为一种理性文化,是公司企业文化建设的核心,也是公司企业文化建设最高目标。

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企业文化建设是一个系统工程,公司各部门、经营单位要根据各自的工作职责,结合实际工作和经营活动,将四种文化建设充分协调起来,形成统一的整体,才能沉淀出和谐健康的公司企业文化。

二、公司企业文化建设的工作思路

(一)工作指导思想

围绕公司的发展战略和中心工作,结合公司日常的管理工作和经营活动中开展公司的企业文化建设工作,让企业文化促进公司管理水平和经营业绩的提高,在管理水平和经营业绩的提高过程中提炼出公司的企业文化,最终完成公司的经营指标和实现公司发展目标。

(二)成立组织机构

1、成立公司企业文化建设领导小组

领导小组负责领导、组织公司企业文化建设工作的开展,领导小组组长由陈总,副组长由孙总担任,领导小组成员由公司班子成员组成。

2、成立公司企业文化建设工作小组

工作小组负责完成领导小组交办的具体工作,工作小组组长由人力资源总监靳佳星同志担任,工作小组成员由各部门、各经营单位负责人组成。

(三)工作内容与分工

1、优化公司企业文化环境建设,拓展公司企业文化建设的环境文化空间

此项工作由公司办公室牵头,做出具体方案并实施,各部门、经营单位协助完成,工作内容如下:

(1)搞好企业文化的场地建设,包括公司办公场地、会场场地、活动场地、资

料室等;

(2)搞好企业文化建设活动资料的制作;

(3)添置企业文化建设有关的培训资料、书籍等图书音像资料;

(4)建立企业文化建设宣传栏、网页等;

(5)建立企业文化建设档案室,保存企业文化建设工作档案资料。

2、建立和完善企业的规章制度,创新公司企业文化的制度建设

企业与市场紧密联系,要在激烈的市场竞争中形成科学、系统、完善、实用的企业制度文化,要建立和完善企业的经营管理、员工激励、财务核算、流程控制、绩效考核等规章制度,促进公司企业文化制度建设在完整性、公正性、科学性和可操作性等方面有较好的创新。

此项工作由人力资源部牵头,做出具体方案并实施,各部门、经营单位协助完成。

3、加强公司企业文化主题活动的建设,营造公司积极活跃的行为文化建设氛围 此项工作由各部门、各经营单位结合本部门、本单位的实际工作和经营活动情况,制定出部门、经营单位的企业文化主题活动的具体方案,经公司企业文化建设领导小组统筹审批后组织实施。活动方案的要求:第一,每月一主题,结合实际工作逐一解决管理和经营活动中存在的问题;第二,每主题一小结,在活动过程中不断总结,逐步形成良好的行为文化,从而促进公司经营指标的完成和公司发展目标的实现。

企业文化建设活动范围相当广泛,它包括:

(1)企业文化建设宣导、培训;

(2)员工职业素质和业务的培训、拓展、训练;

(3)经营业绩竞赛;

(4)员工绩效考核评比;

(5)员工专业技能大赛;

(6)员工办各自公环境评比;

(7)工作经验交流、专业技能研讨会;

(8)突出贡献表彰;

(9)安全防范演练,安全检查评比;

(10)合作单位联谊活动;

(11)困难职工帮扶活动;

(12)定期编制、发行企业内刊;

(13)形式多样的文体活动等等。

4、整合公司媒体资源,推进公司企业文化精神建设

充分发挥公司报刊、qq群、公司网络、公司和经营单位宣传橱窗等公司媒体的宣传教育作用,通过对企业文化建设的理念和内容的介绍,通过对公司企业文化建设活动和动态的报道,使公司企业文化得以深入人心,潜移默化形成公司企业文化氛围,促进企业文化建设的精神文化沉淀、升华和发扬。

此项工作由公司办公室牵头,做出具体方案并实施,信息部等各部门、经营单位协助完成。

活动口号等精神文化的基础性资料,然后总结提炼出能表达我公司企业文化的简明文字短句,在公司全体干部员工中进行讨论修改,经公司企业文化建设领导小组审定,形成公司的企业文化精粹,使公司企业文化建设的精神文化得到沉淀、升华和发扬。

三、工作要求

企业文化建设是一个系统工程,公司各部门、经营单位要根据各自的工作任 务和经营目标,结合实际工作和经营活动,将环境、制度、行为、精神四个企业文化建设部分充分协调起来,形成统一的整体,才能沉淀出和谐健康的公司企业文化。公司企业文化建设工作的具体要求是:

1、统一组织,全员参与;领导带头,全体配合。

2、分段推进,逐一落实;分步建设,不断完善。

3、加强宣导,深入人心;潜移默化,理解认同。

4、结合实际,主题突出;总结提炼,沉淀升华。

四、具体工作安排和进度

1、 第一阶段:公司企业文化建设工作的启动

第一阶段工作的主要任务是明确公司企业文化建设工作的目的意义和工作思 路,加强宣传发动,统一认识,全员参与。

2、 第二阶段:公司企业文化建设各部分工作方案的制定

文化建设各部分的工作方案。

3、 第三阶段:公司企业文化建设工作的实施和总结

第三阶段工作的主要任务是按公司企业文化建设的工作要求,完成企业文化 建设各部分工作方案的实施,并在实施过程中不断总结,提炼出公司企业文化的精粹。

人力资源部

2015年6月12日

一、企业文化建设目标

体现公司人才观、企业观和产品观,推进小公司管理模式和促进营销五

个突破。

传播正面典型,树立优秀榜样,故事化推广。

明确文化宣传主线,促进竞争性文化形成。

二、公司企业文化组织与推动的要求

丰富宣传载体,建立企业文化推广小组。领导干部要做表率,按照企业文化

建设工作计划和分工,结合本部门工作实际,制定具体措施,系统实施,有序推进。把企业文化建设与生产、营销、研发相结合,与各个部门的特点相结合。

树立典型,故事化推广。发现典型,培养典型,宣传典型,对行之有效的经

验要形成制度化进行推广,经过系统整理的经验要提炼成理念化,以故事为推广形态,使企业文化建设走上发展平台。

意识。

三、具体实施办法

(一)思想导向宣传工作

1、建立企业文化建设小组,负责公司企业文化的推广整体工作。

建立企业文化建设小组,以发文的形式对外公布小组人员名单及对应职责。营运与人力资源部是企业文化建设实施的第一管理推行部门,牵头企业文化建设工作,并将对各部门的实施情况予以考核。各部门设立1名文化建设负责人,1名人员文化通讯员,通讯员协助部门负责人执行相关推广工作。

暖通公司企业文化建设小组人员名单

1

设立组长一名,组员2名,各部门企业文化建设模块六个及部门负责人和通讯员若干。

职责:领导和推行企业文化建设。

职责:负责制定全年企业文化建设的规划和执行考核总体工作,策划执行文化建设的相关活动方案,并对各部门建设模块的执行情况予以考核,推动全体工作顺利有效地进行。

各部门企业文化建设模块:

职责:负责推进小组策划的活动方案在部门内顺利开展,做好组织协调工作。

2、丰富公司内部刊物,具体方案如下:

(1)对电子月刊改版,新增《企业心声》及副刊等栏目,重点推广典型人物,宣传小公司管理模式。要求财务管理部、品质管理部、国内营销公司、国际营销公司、制造中心及研发中心六大部门每月定期定量投稿,数量及文章篇幅后期另行公布。内刊主题将在月初公布,由各部门文化负责人组织号召写稿。强化内刊的策划性和连续性,明晰公司的宣传主线。

(2)设立《品牌观察》栏目,由品牌传播撰写,主题为行业的观察,使内刊具有行业信息导向作用,增强可读性。

(3)出版周期:每月一期,每月15日前完成。

(4)对被刊登的稿件进行40元/篇奖励,并在基础通报中体现,树立典型,提高员工参与的积极性。

(5)逐步尝试将电子月刊转化为印刷版杂志,强化内刊的可读性和影响力。

3、加强工厂车间内部的宣传导向,在工厂内张贴特定海报的宣传和布置横幅,以车间工人为宣传主体。目前公司共有6处文化宣传栏和三块宣传板,地点位于轻商、大机、部品车间及食堂前后门,后期将定期策划专题,结合公司的实际情况,用于推广典型人物、小公司模式及公司业余比赛等活动。

(二)活动实施方案

2

(1)成立公司企业文化建设小组,并开会讨论企业文化建设方案。

(2)公文发布《暖通公司2012年企业文化宣传工作重点》及《暖通公司2012年企业文化建设方案》。

(3)开展企业文化知识宣讲,举办专题讲座,培训内容由企业文化模块编写,发布至各部门,以考试的形式进行考核。

(4)加强企业文化基础宣传工作,利用公司网站、电子期刊、宣传栏、邮件、263(文件柜、客户端、邮箱、联系人等处植入广告口号)、pdm(登录首页、公告栏等植入)、电脑屏保及公司应用公文页眉页脚等平台,宣传年度企业文化建设方案,丰富宣传内容,保持一个声音说话。

(5)开展小公司月活动,为全年企业文化宣传制造气氛,展示各部门如何在小公司管理模式取得的突破。

(6)完善出版公司介绍小手册,逐步丰富网站企业文化版面内容。

2、第二季度工作

(1)开展以“典型”为核心的推广工作,发现典型,宣传典型,围绕生产、研发、营销和管理四个方面展开。如开展五一劳动标兵、研发技能大赛、营销标兵等评比活动。第二季度主要以生产和研发为主。

(2)调研部分部门企业文化宣贯工作情况。

(3)开展第二期企业文化培训,仍由文化模块制定培训内容,并举办企业文化知识竞赛。

(4)总结一期小公司模式推广成果形成月刊,在电子期刊和网站上进行报道公布。

(5)总结上半年企业文化宣贯工作,补充完善下半年工作计划。

(1)继续延续“典型”推广工作,第三季度以营销和管理为主。

(2)开展第三期企业文化培训,重点对2012届毕业生宣传。

(3)开展小公司管理模式调整成果分享活动,由各部门负责人集中汇报,并总结上半年企业文化建设工作,后期对成果予以宣传和推广。

(4)开展暖通公司员工企业文化认知情况调研。

4、第四季度工作

(1)开展年度优秀员工评比活动和劳动模范选拔活动,继续围绕树典型活动展开。

(2)举办小公司主题辩论赛,扩大宣传事件。

(3)公布企业文化调研情况,并进行第四期企业文化培训。

(4)总结年度企业文化建设情况,制定2015年企业文化工作计划。

以下为2012年企业文化活动简介,活动时间可以适当调整。

1、主要文化活动

五一劳动标兵评选

主体为车间工人,树立基层典型。

时间: 5-6月

研发技能大赛

主体为研发品质人员,树立技术典型。

时间:7-8月

营销标兵评选

十一劳动模范评选

主体为车间工人,树立基层典型。

年度优秀员工大评比

针对全公司范围评选,各部门推广代表,根据工作表现和部门评价综合选定,树立优秀典型人物,推广主流文化。

2、公司业余比赛活动

业余比赛主推小公司模式,如举行小公司月、球赛、趣味竞赛等,以低成本活动为主。

2015年集团企业体系成果发布后,集团开展了一系列的企业文化宣贯措施,先后进行了京津冀地区、xx院、xx院、xx公司等单位的多场企业文化宣讲活动,结合建党90周年进行了征文、演讲、书法绘画比赛等活动,各单位也积极响应,通过建立企业文化领导机制,开展活动等多种形式进行企业文化落地。

进入十二五集团发展的崭新阶段,集团企业文化建设和落地必须要有新的系统体系和方案作为依托,将2012年作为企业文化提升年,积极推进文化强企战略,努力用先进的企业文化推动企业的改革发展,提高企业的创新力、形象力和核心竞争力,营造全集团团结一心的发展环境和精神面貌。

一、 基本建设思路:大家的文化大家建

文化的核心是组织成员共同信奉的一些价值观,来自于成员的共同经历。发动大家参与的过程,也是敬文化建设的过程。坚持大家的文化大家建的基本建设思路,企业领导带头、管理人员带头,动员全体员工共同参与,上下左右齐心协力,进一步营造全员抓文化建设的浓厚氛围。

在文化建设过程中,应站在全局的高度,保持敬文化的包容性和开放性,坚持自上而下、自下而上双向进行,既对子公司的亚文化建设提供指导,又要吸收亚文化中的优秀元素。

二、指导思想:把科学发展观和集团‘十二五’发展 1

战略作为两大指导思想

以科学发展观的重要思想为指针,以集团十二五发展战略为先导,以敬事礼人、尚同敏行为核心,以汇聚能量、执着进取为灵魂,以提高素质、塑造形象为关键,以建立规范的运行机制和实行强有力的领导为基础,整体规划,抓好起步,全面推进,使企业文化注入、渗透到集团的各项管理制度和日常工作中去,推动集团全系统的企业文化发展。

三、实施方针:循序渐进、引导适应、开放融合

循序渐进

企业文化是一个从载体到本质、从表层到本质的体系, 企业文化建设是个长期的过程,不可能一蹴而就,须遵循发展规律进行科学的建设。加强研究和规划,抓住决定文化建设根本效果的措施,做到重点突出,循序渐进,通过长期不懈的努力,分阶段分步骤地达到企业文化建设的目标。

引导适应

在企业文化建设根据集团的历史特点、人员素质、管理水平的实际,提出相关要求,不进行命令性的决策——执行的方式,采取宣传、引导员工自觉参与、自我约束、自愿接受、平行推进且高度透明的方式,必要时采取一定激励方式来引导和控制组织员工的活动,最终形成员工的文化自觉和行为自觉。

开放融合

在文化建设中遵循开放融合的方针,加强与其他央企、大众 2

媒体及集团内部的交流互动,让更多的人认识和了解集团。通过开放,吸收融合内外部先进思想,进一步提升文化建设和内部管理水平,把企业文化建设体系的本质体系和载体体系有机融合为一体。

四、实施原则:以人为本、讲求实效、重在领导、系统运作 以人为本的原则

既要发动企业员工积极参与企业文化建设,又要尊重人、理解人来凝露人心,调动员工的积极性和创造性,实现员工价值升华与企业蓬勃发展的有机统一。

讲求实效的原则

切合企业实际,符合企业定位,一切从实际出发,借助必要的载体和抓手,建立规范的内部管控体系和相应的激励约束机制,使物质、行为、制度、精神四大要素协调发展、务求实效,真正使企业文化建设能够为企业的科学管理和企业发展目标的实现服务。

重在领导的原则

全面建立企业文化领导机制,各级领导干部在企业文化建设中领率先垂范,带头实践,并调动全体员工的积极性、创造性,依靠全员的力量投身企业文化建设。

系统运作的原则

异性和共通性,把企业文化建设落地的任务按阶段、按层次落到实处。

五、企业文化建设的实施计划

(一)时间点:2011年11月——2011年12月

和自查工作,集团根据自查情况进行重点抽查,并在未来形成定时检查和及时沟通的制度。

(二)时间点:2011年11月——2012年6月

1、2011年11月首先在中材集团报及集团网站开辟企业文化专题平台,除报道各种形式的企业文化活动之外,还应在约稿时进行针对性的要求,一是可要求员工从对敬文化的敬事、敬人、敬学、敬信、敬同的五大核心内涵的理解、在日常工作生活的应用,起到的影响和作用等方面入手,写下所感所想;二是针对核心理念和九大应用理念,如安全文化、廉洁文化等在管理制度和工作中的实践进行深化的描述、议论等。通过有的放矢的报道树立先进典型、集中生动案例,作为考核评优的基础。

2、2011年11月至12月之中进行一次全员知识问答活动,对象包括集团各单位的管理者及普通员工,按照人员比例抽取一定数量的员工进行填答回收,并征集大家对企业文化建设落地的意见和建议。既能了解各单位对企业文化的认知程度,又可以集思广益,为集团企业文化建设形式提供新颖的思想源泉。

3、2012年1月至3月,进行从我身边的人与事看敬文化的企业文化主题征文活动,举办一次反映企业文化建设成就的摄影、美术展览。并同步进行考核评优工作,由集团文宣部牵头组织集团总部相关负责人人员,并从各业务板块抽调一家单位的相关人员组成考评小组进行评优工作。

4、2012年4月,进行一次企业文化宣贯讲师培训班,培养

更多的高层次、中层次的培训师,将企业文化培训渗透到集团各单位各个角落、厂区、海内外项目部等。

5、2012年2月至5月,继续进行企业文化巡讲,将在考核评优工作取得优秀的单位加入到巡讲队伍中来,讲述他们在企业文化建设中的亲身经历和体会,传授经验,相互交流,达到共同进步的效果。

6、2012年1月至6月,在积极进行内部宣传的同时,加大外宣力度,在日常对外报道中融入企业文化的内容,或者进行企业文化专题媒体宣传;组织3-5次与其他央企交流学习企业文化的活动,如座谈会、参观企业等。

7、2012年6月,与人力资源部合作进行一次员工关爱月活动,关爱员工身体、心理健康和职业发展,组织如何面对和消减职业倦怠讲座、危机公关处理培训等,以期减少内耗,使员工在良好的心理状态下发挥出最大的潜能,成为企业创新的最基础动力。进行企业文化提升年半年总结,对考核评优结果进行汇总分析,筹备企业文化及宣传工作会议以及表彰大会。

六、企业文化实施可选择的载体与形式:

人力资源企业走访方案篇五

文家庙村开展“大走访、大宣传、大帮扶、大整改”

活动方案。

围绕“一有两不愁三保障”的脱贫标准及“2229”的工作目标,促进党员干部增强群众观念,深入基层,直接联系服务群众,帮助群众解决实际困难、实现增收致富,落实县扶贫攻坚指挥部会议精神,深入开展“大走访、大结对、大帮扶”活动。精准帮扶,精准施策,着力提高群众的满意率,为“户脱贫,村出列,县摘帽”夯实基础。

一、目标要求。

坚持以改进作风、服务群众、夯实基础、推动发展为出发点和落脚点,通过建立直接联系服务群众机制,进一步增进群众感情,密切联系群众,改进工作作风,激发广大党员干部干事创业、服务群众的创造力;进一步建强组织、规范机制、建好阵地,增强党员队伍活力,提高基层党组织的凝聚力和战斗力;进一步凝聚合力,解决一批群众关心的热点难点问题,化解一批矛盾纠纷,办理一批实事好事,更好地保障和改善民生;进一步理清发展思路,破解发展难题,提升发展水平,不断提升群众满意度。

二、主要措施和工作任务。

驻村工作队和村两委.在村和返乡的党员干部,分别开展“大走访、大结对、大帮扶”活动,本着“总体把握、有所侧重、突出重点”的原则,围绕扶贫领域和基层群众关心的突出问题,把大走访与大调研紧密联系结合起来,带着问题走访,通过发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈等形式广泛征求意见。

主要任务:

1.开好一个帮扶人培训会和走访动员会。

3.科学制定帮扶计划,通过入户走访、召开座谈会等形式,吃透村情民意,了解群众关心的实际问题,确定帮扶思路,明确工作重点,增强工作的针对性。

4.把解难题办实事作为工作重点,帮扶一批贫困群众,解决一些群众关心的实际问题。

5.带着感情开展结对帮扶,讲政策、授知识、送服务,知民情、解民忧、帮民富,做到联户更连心,与群众建立深厚感情,密切干群关系。

6.因户施策,一对一帮助贫困户发展产业,寻求稳定收门路,和贫困户一道算好收入账,增强致富脱贫的信心。

三、组织领导。

为切实加强组织领导,成立以村支书为组长,工作队队长为副组长,驻村干部,工作队员,村两委为成员的活动领导小组,具体做好组织协调、督查指导、总结交流等工作。帮扶情况要及时记入《民情日志》,及时做好档案资料整理,并向镇扶贫办汇报工作情况。

文家庙村扶贫攻坚指挥部。

2018年9月26日。

人力资源企业走访方案篇六

20__年7月30日。

泰安市第二污水处理厂,该厂位于王家店村附近,地处京沪铁路以东,南环路以北,滂河的西南岸。

三、走访对象。

泰安市第二污水处理厂管理人员。

四、走访目的。

1、了解企业的历史、现状及前景展望、用人要求、企业中各层次员工待遇及职业发展轨迹,优秀员工职业发展案例,以及企业发展面临问题及建议等。

2、通过走访泰安市第二污水处理厂,巩固和强化所学的专业知识,深入理解和掌握污水处理的工艺的流程、特点等。

3、能结合实际,运用掌握的知识解决实际中存在的问题,并更加深入地掌握水污染控制工程工艺在实际生产中的运用,融会贯通。

4、培养自己理论联系实际,综合利用所学理论知识解决实际问题的能力,全面提高自己的综合素质,为将来的工作奠定良好的基础。

5、通过深入企业进行走访调研,积极与企业进行沟通交流,了解我们环境工程专业的就业形势,并虚心听取企业对我们青岛农业大学和环境工程专业的意见和建议,以便更好地提升自己。

五、走访前准备。

走访前我详细上网搜查了泰安市第二污水处理厂的相关资料,并与污水处理厂的相关管理人员积极取得联系,拟提出了关于污水处理厂运行管理和工艺等方面的问题。我力争做到带着目的、带着问题、带着任务去泰安市第二污水处理厂进行深入的走访调研。

泰安市第二污水处理厂是国家“南水北调”东线工程的配套项目,是山东省重点工程,也是泰安市委、市政府围绕建设经济强市目标,为治理污染,保护环境,改善人民群众生活质量而实施的城市基础设施建设项目。

第二污水处理厂工程占地159亩,建设规模为日处理污水8万吨,其中2万吨经深度处理后,可回用于工业或市政景观。其全年处理污水1800万吨。工程采用具有除磷脱氮功能的氧化沟处理工艺,厂区工程主要包括污水处理工程、回用水工程及附属建筑。厂外工程包括配套污水管网85公里。该项目被国家发改委列入“三河三湖”水污染治理项目之一,下拨专款给予扶持,工程总投资14560万元。其中,污水处理厂区工程投资为9372万元,配套管网投资5188万元,工程于20_年4月正式开工,于20_年11月27日竣工投入使用。

泰安市第二污水处理厂为国有企业。注册资本432万美元,资产总额947万美元,负债总额523万美元;占地面积80亩,建筑面积10809平方米;员工人数163人,其中技术管理人员62人。主要产品规模:日处理污水5万吨。产品质量生产技术居国内先进水平。

该项目财务内部收益率(全部投资)为5.51%,大于本行业基准收益率4%,投资回收期14.66年(包括建设期),低于基准回收期。同时,项目的建设可大大改善城市环境质量,保护水体,具有良好的环境效益和社会效益。

建设第二污水处理厂是泰安市委、市政府根据城市发展需要,为治理污染,保护环境,改善人民群众生活质量作出的重大决策。第二污水处理厂的建成投产,将使城市生态环境大大改善,并进一步缓解城市供水不足的矛盾,对促进泰安市经济和社会发展将产生积极影响。

七、走访过程。

20__年7月30日,我早晨8点就准时到达泰安市第二污水处理厂,并与之前联系好的泰安市第二污水处理厂管理人员取得联系,在其带领下,我详细参观了该厂。在此期间,管理人员耐心的向我讲解了该污水处理厂运行情况、污水处理厂主要构筑物及工艺流程等,让我了解和掌握了污水处理厂的设计特点、工艺流程、设计理念、主要设计参数、各构筑物选型依据及其优缺点和运行中存在的问题及改进措施。在参观过程中,我认真观察,仔细聆听,积极思考,及时提问问题请他帮忙解答。理论联系实际,受益匪浅。

调节溢流堰的高度改变沟渠内水深,进而改变曝气装置的淹没深度,使其充氧量适应运行的需要。淹没深度的变化对曝气设备的推动力也会产生影响,从而可以对进水流速起到一定的调节作用;其二是通过直接调节曝气器的转速:由于机电设备和自控技术的发展,目前氧化沟内的曝气器的转速时可以调节的,从而可以调节曝气强度的推动力。

氧化沟的水力停留时间和污泥龄都比一般生物处理法长,悬浮装有机物与溶解性有机物同时得到较彻底的稳定,故氧化沟可以不设初沉池。由于氧化沟工艺污泥龄长,负荷低,排出的剩余污泥已得到高度稳定,剩余污泥量也较少。因此不再需要厌氧消化,而只需进行浓缩和脱水。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”虽然我只在泰安市第二污水处理厂进行了短短一天的走访调研,但我却学到了很多知识。非常感谢泰安市第二污水处理厂给我提供这样珍贵的走访调研机会。这是我们大学生涯里精彩的一章。

这次走访调研是对我们所学理论知识的一次全面的升华,是一次将理论和实践相结合的机会,通过这次走访调研我对自己所学理论知识有了更深刻的理解,使我感觉到自己所学的强弱所在,了解到理论和实际生产中的差距,同时对我国现代污水处理技术、监测技术有了一定的了解。这不仅为自己的毕业环节提供了珍贵的资料参考,同时也为自己以后走上工作岗位打下了坚实的基础。此次走访调研使我进一步了解了污水处理的工艺流程,让我更加深刻地认识到了污水处理的重大意义,增强了节约用水和环境保护的意识。

环境是人类生存与发展的基本前提,而人类的生产、生活活动对环境造成的影响是无所不在的。作为一个未来环境工作者,我深刻体会到自己所背负的任务有多么艰巨。这次走访调研不仅强化了我的专业知识,还提高了我的综合职业能力、独立思考能力、实践技能、爱岗敬业的品质,从而为今后能承担技术工作、生产工作和管理工作奠定了良好的基础。

在深入企业的走访调研过程中,通过与泰安市第二污水处理厂管理人员的沟通交流,我认识到:我们环境工程专业是一个非常有前途的专业,很多企业都需要我们环境工程的专业人才来治理环境污染问题。污水处理厂就是我们环境工程专业毕业生的一个很好的就业场所。泰安市第二污水处理厂非常欢迎我们青岛农业大学的毕业生到其工厂就业。同时,他还就我们学校的课程体系提出了一些意见和建议,例如:多鼓励学生积极到与自己专业相关的企业等进行参观实习;要求学生打好坚实的理论基础;培养学生吃苦耐劳的精神等。在参观的最后,我热情邀请泰安市第二污水处理厂到我们青岛农业大学进行宣讲及招聘工作等,该厂表示非常乐意接受我们学校的毕业生。

“艰辛知人生,实践长才干”。在深入企业的走访调研中,我学会了如何与人进行有效的沟通,如何将所学的理论知识学以致用,如何分析解决问题。同时,我了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我会更加努力的学习科学文化知识,早日成为国家的栋梁之才,回报社会。

人力资源企业走访方案篇七

人力资源管理专业人才培养方案自2015年9月份实施以来,我们在实施过程中不断的进行专业团队讨论,企业、高校调研,专家论证,以期使该专业人才培养方案更能适应市场的需求。该人才培养方案实施一个周期,我们针对该人才培养方案中存在的问题拟进行如下的调整,调整后的人才培养方案将适用2015级人力资源管理专业:

1、将原人才培养方案中第五学期开设的《申论》、《行政职业能力测试》课程取消。

2、将原人才培养方案中《经济学基础与实务》、《管理学基础与实务》课时由54时调整为36时。

2整到专业一般学习领、将原人才培养方案中的《社会保障法原理与实务》从专业综合学习领域调域,第五学期开设调整为第四学期开设。

3、将原人才培养方案中的《劳动合同法》改为《劳动法原理与实务》。

4、将原人才培养方案中的《人力资源规划》、《人员招聘与录用实务》、《绩效管理与实务》、《薪酬管理与实务》、《员工培训与开发》、《劳动关系管理与实务》六门课的课时由原来的72时调整为54时。

1 / 13

整到第三学期开设。

6、将原人才培养方案中第五学期开设的《劳动纠纷处理与技巧》调整到第四学期开设。课时由原来的18时调整为36时。

7、将原人才培养方案中《人力资源综合模拟实训》课时由54时调整为36时。第五学期开设调整到第四学期开设。

8、将原人才培养方案中《档案管理》课程改名为《档案信息管理》。由第五学期开设调整到第四学期开设。

9、将原人才培养方案中第五学期开设的《市场营销》调整至第四学期。

10、将原人才培养方案中第五学期开设的《艺术鉴赏》调整到第第一学期开设。第五学期开设的《演讲与口才》调整至第二学期。

11、将原人才培养方案中第四学期开设的《公关与社交礼仪》课时由36时调整为28时,第四学期开设调整到第一学期开设。

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(专业代码:650204)

一、招生对象与学习期限

招生对象:高中毕业生

学习期限:三年(全日制)

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、可持续发展的基本能力,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,能从事人力资源管理规划、员工培训与开发、人员招聘与录用、绩效与薪酬管理及劳动关系管理等工作,面向企事业单位、政府机关、人才交流中心、人力资源咨询机构等一线岗位需要的高素质技能型人才。

(一)应熟悉的规范和标准

1、熟悉《中华人民共和国劳动法》的相关规定;

2、熟悉《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定;

3、熟悉人力资源管理六大模块的相关规定;

(二)应掌握的技能

1、具有较强的人际沟通及分析、组织协调与管理的基本能力;

2、具有较强的语言与文字表达及较强的社会适应与社会活动能力;

3、掌握人力资源管理的六大模块的知识,并具有用六大模块的知识解决实际问题的能力;

4、具有一定的计算机应用操作技能及资料搜索与处理能力;

(三)可就业岗位群 企业人事助理、人力资源规划专员、职业生涯规划师、职业咨询师、薪酬专员、招聘专员、绩效考核专员、劳动关系处理专员、培训专员等。

(四)可拓展的岗位群:行政文员、秘书、档案管理员等。

三、人才培养规格

(一)素质结构

1.基本素质

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修养;具有爱岗敬业、热爱劳动、遵纪守法、诚实守信、自律谦让的品质;

(4)身体素质:达到国家规定的体育锻炼标准,具有强健的体魄和良好的体能素质,掌握一定的运动技能。

2.职业素质

(1)具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质;

(2)具有较强的团队合作精神;

(3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调的基本能力;

(4)具有良好的生活习惯、意志品质和较强的应变能力;

(5)具有遵守行业规范的工作意识和行为意识;

(二)知识结构

1.基础知识

(1)掌握必需的人文科学知识、军防及法律知识;

(3)掌握马克思主义的基本理论;

2.专业知识

(1)掌握人力资源规划的基本知识;

(2)掌握员工招聘录用、员工培训的基本知识;

(3)掌握薪酬方案设计、绩效考核方案制定的基本知识;

(5)熟悉与人力资源管理有关的方针、政策和法规;

(三)能力结构

1.方法能力

4 / 13

(4)创新能力:以敏锐的观察力发现问题,并提出解决问题的新思路、新方案和新方法;

(2)具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力;

(3)具有薪酬策划、绩效评估、员工招聘与培训、统计等专业能力;

(4) 具有组织管理的能力;

(5)具有管理咨询的能力;

(6)具有知识自我更新的能力;

(7)掌握劳动关系管理的基本方法,引导员工合理流动,优化组织人力资源配置的能力;

5 / 13

四、课程设置与教学进程安排

课程设置与课时分配表(※为考试课)

6 / 13

注:总学时为2504时,其中课内课时1724时。课内学时不包括国防教育与军事训练、顶岗实习、实习报告等课时。

教学进程安排表

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五、本专业核心课程

1.管理学基础与实务(36学时)

本课程是人力资源管理专业基础课。主要介绍了管理学的基本原理,包括管理的五大职能(计划工作,组织工作,人员配备工作,指导与领导工作,控制工作),及各管理职能应遵循的原理、基本步骤和一般方法。其目的是为学生储备管理学的基本知识,培养学生的管理能力。

2.人力资源管理(54学时)

本课程是人力资源管理专业的专业基础课。主要介绍了人力资源开发与管理的基本原理,包括人力资源的规划,工作分析,员工招聘、员工录用、员工培训与开发、工作绩效考核、薪酬制度设计原理、跨国公司的人力资源管理等内容。其目的是根据人力资源管理专业人才培养的要求,对学生进行人力资源管理基本理论、基本知识和解决问题的基本方法的教育和培养,使学生能学会应用人力资源管理理论分析和解决企业实际问题的能力。

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3.人力资源规划(54学时)

本课程是人力资源管理专业的专业核心课。主要介绍了晋升规划、补充规划、培训规划、调整规划、工资规划等基本知识。其目的是使学生能掌握根据企业的.发展规划,通过企业未来的人力资源的需求和供给状况的分析及估计,制定职务编制、人员配置、 教育培训、人力资源管理政策、招聘与录用、工资激励等计划的能力。

4.人员招聘与录用实务(54学时)

本课程是人力资源管理专业的专业核心课。主要介绍了员工招聘的意义与程序、员工招聘的内容与一般原则、人员测评与选拔的过程与方法、人员录用与招聘评估、培训方法与需求分析、培训效果评估等内容。通过本课程的学习,其目的是使学生了解招聘的基本概念和基本知识,掌握招聘、录用的一般方法和技巧,掌握培训需求分析的技能,快速发现企业潜在而紧迫的培训需求。帮助学生掌握当今最新的招聘与培训观念和发展趋势,学会解决中小企业人员招聘与培训实际问题的方法。从而有效地指导将来的工作,并能在激烈的企业竞争和人才竞争中增强自己的素质和能力,也为其他专业课的学习和今后的工作奠定基础。

5.员工培训与开发(54学时)

6.绩效管理与实务(54学时)

7.薪酬管理与实务(54学时)

本课程是人力资源管理专业的专业核心课。主要介绍了企业薪酬设计的原则与方

法、工资制度、薪酬控制与调整等问题。其目的是通过学习,使学生了解和掌握有关企业薪酬管理的基本理论与实操方法,提高分析与解决企业薪酬管理实际问题的能力,并能借鉴所学原理与方法,为企业制定薪酬管理的具体方案。薪酬管理是企业人力资源管理的一个极为重要的方面,它是企业对员工实施物质激励的重要手段。

8.劳动关系管理与实务(54学时)

本课程是人力资源管理专业的专业核心课。主要介绍了劳动关系和劳动关系管理、劳动合同管理、用人单位内部劳动规则管理、职工民主管理、劳动安全卫生和劳动保护管理、工资管理、劳动争议管理等内容。其目的是使学生掌握企业建立健全关系管理制度的方法,从而帮助企业减少劳资纠纷,使劳动关系双方的权益得到充分保障,使企业健康发展。

9.社会保障法原理与实务(54学时)

本课程是人力资源管理专业的专业核心课。主要介绍了社会保障法基本理论、养老保险法律制度、失业保险法律制度、工伤保险法律制度等社会保障方面的制度。其目的是通过本课程的教学,使学生了解社会保障方面的基本法律知识,能运用所学处理企业员工的相关问题。

10.人力资源管理综合模拟实训(36学时)

本课程是人力资源管理专业的专业核心课。人力资源管理专业是一个实践性和技能型很强的专业,通过人力资源管理综合实训环节,将会使学生充分理解各种人力资源管理的理论,快速掌握人力资源管理中的各种操作方法,本实训将通过人力资源管理实验室进行现场操作,并与案例分析等方式相结合。其目的是通过实训使学生熟悉人力资源管理职能,掌握工作分析、招聘甄选、绩效考核、薪酬管理、员工关系管理的基本流程和技能,具备实践操作的能力。

六、主要实践环节

(一)课内实训:

替、任务驱动、项目导向原则设计出相应课程模块,教师按模块进行课内分散实训。利用建立的具有仿真的职业氛围、设备先进、软件配套的erp实训中心、人力资源实验室进行人力资源管理各个模块的专项实训。

(二)课外实训

1、通过开展国防教育与军事训练,使学生掌握基本国防知识和军事技能,为人民解放军队伍培养合格的后备军;提高学生政治素质,树立爱祖国、爱人民的思想;提高学生的综合素质,培养学生爱岗敬业、吃苦耐劳的作风,增强学生的团队意识和纪律观念。

2、参观校企合作实习基地、组织人才大讲堂

我院通过组织学生参观校企合作实习基地,进行专业的认知实习。通过组织人才大讲堂,让学生参加各类讲座,拓宽学生的知识视野,了解社会政治、经济、文化的最新形势,了解行业的前沿动态,同时接受文化艺术熏陶,砥励德行。

3、课外社会实践活动

教师组织和引导学生参加各种有意义的社会实践活动,比如在校内开展模拟招聘大赛、模拟员工培训、劳动法律咨询等活动,锻炼学生的实际应用技能,丰富和深化学生所学的理论知识,同时培养学生的社会适应能力、创新能力、就业能力、工作能力、岗位转换能力和人际交往能力,以适应时代的需要,为尽快适应就业做好准备。

4、社会调查

按照学院专业培养目标的要求,组织学生发挥自身专业优势,深入社会和相关行业开展调查实践锻炼活动,让学生在调查实践中受教育、长才干,了解国情、民情、社情以及即将就业岗位的情况,培养学生的社会责任感,锻炼学生的观察能力,沟通协调能力和对专业岗位的热爱,引导学生走与实践相结合的成才道路。

5、顶岗实习

以校企合作为途径,充分利用企业和学校的不同教育环境和教育资源,重点培养学生的职业素质、综合能力和就业竞争力。通过顶岗实践、工学结合,使学生在思想观念、专业理论、专业技能方面真正受到职业化的全方位的培养和锻炼,以期实现零距离就业。

6、撰写实习报告

通过顶岗实习,使学生所学的专业知识能与实践有机的结合,提高学生的实践操作能力。学生实习结束后必须完成顶岗实习报告。

七、本专业的职业资格证书或专项技能证书

八、毕业条件

本专业学生同时达到以下条件方可毕业:

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,在管理、经济、法律等方面具有较宽知识面,了解国内外现代企业人力资源管理领域的最新成果,掌握现代企业人力资源管理基本理论和业务操作技能,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

二、培养要求及特色

本专业以通识教育为基础、以能力培养为本位,培养理论基础扎实、实践能力强、综合素质高,具有良好的职业道德和敬业精神的人力资源管理专业人才。力求使学生受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,使其具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力,能够胜任人力资源管理各项工作。

专业办学特色主要体现在:基于专业方向的起源和农业院校的身份,面向农业、农村的人力资源管理;基于广东外向型经济和服务地方经济建设的办学宗旨,面向外向型企业、农业龙头企业、中小企业的人力资源管理;基于外语和信息技术手段的广泛应用,突出以外语、网络管理在人力资源管理方面的运用。

该专业集中了我校经济学、管理学、外语、信息技术、以及农业学科的优势,注重人力资源管理理论与实践的有机结合、注重知识传授与能力锻炼的有机结合,培养符合广东-社会经济发展需要的高素质应用型人才。

三、学制与学位

修业年限:4年

授予学位:管理学学士学位

四、主干学科

人力资源管理、管理学、经济学

五、主要课程

管理学原理、微观经济学、组织行为学、劳动经济学、人力资源管理概论、人才测评与招聘、培训与开发管理、绩效管理、薪酬管理、劳动法、社会保障学等。

六、学时与学分

学时学分构成表

七、教学进程计划表

表一:通识必修课程(公共必修课)

注:1.“形势与政策”分散在第一至第六学期内进行,由思想政治理论课教学部统一安排,学分计入第六学期。

2.英语一至四学期学生自主上机各70学时,每学期2学分。

表二:学科基础课程平台

表三:专业课程平台

表四:实践教学平台

审核人:王厚俊 周 辉

人力资源企业走访方案篇八

政策法规难以掌握。企业相关负责人表示,由于对相关政策法规不熟悉,使他们在办事过程中常常处于被动、不利的地位,比如:工伤认定必须在工伤故事发生后1年内进行申报,若超过时限则申报无效;取得工伤认定后,其工伤鉴定每季度集中鉴定1次,若季度末未能按时申报,则将延续到下季度鉴定,从而耽误企业的工伤事故理赔事宜。他们建议中心以及各窗口部门进一步强化政策法规的宣传指导工作,一方面可以督促政府机关依法行政,便于有关部门开展工作;另一方面也可以指导企业依法办事,合理维护自身权益。针对企业关心的工伤认定、工伤鉴定和福利企业申报变更等问题,劳动、民政窗口的同志在当天的走访过程中,已经与企业进行了互动交流,企业对交流的效果表示满意。

涉企收费不尽规范。一是存在包年收费现象。企业反映,相关部门出于方便的目的,每年一次性向企业定额收取行车等生产设备的检定、检测收费,收费随意性较大;二是协会收费较多。企业家协会、工商业联合会以及一些专业协会每年都会收取会费,而企业却从未或很少得到过协会的服务。他们建议增强收费政策的透明度,同时对服务职能相同、相近的协会,取消一批、合并一批,进一步减轻企业负担。针对这一问题,我们当场向企业赠送了《江都市涉企收费目录》,力求让企业明明白白缴费。同时,我们也建议中心进一步推进两集中、两到位工作,将部门的行政审批职能和一部分中介服务职能集中到中心办理,实行集中办公、统一收费,严禁部门暗箱操作、单独收费,进一步规范政府部门的收费行为。

企业目前的困难及解决过程。

通过走访、坐谈,我们发现该企业目前主要有三个方面问题需要解决:一是企业一名职工因工负伤,急需办理工伤申报手续;二是企业增加残疾人,需要办理福利企业变更手续;三是该企业建成的厂房至今尚未领取房屋所有权证,有关手续急需完善。

为帮助企业解决好上述问题,我们当场确定了项目陪办人员,尽最大的努力,为企业排忧解难。

目前,该企业职工的工伤认定、工伤鉴定和工伤理赔工作都已由劳动窗口办理结束,陪办人员与劳动窗口同志实行了上门服务,企业和职工的权益得到了有效保障。

同时,在陪办人员的全程陪同下,民政窗口也凭残联核发的残疾证为企业办理了福利企业的变更手续,企业将继续享受福利企业的相关优惠政策。

对于企业新建厂房尚未领取房屋所有权证的问题。我们通过多方了解,查明其原因是由于施工期间,企业对工程申报等事项缺乏了解,未向施工单位及时地索要工程概述以及项目施工方案,以至在申请建筑工程施工许可时,缺少相应的申报材料,影响了许可证的核发以及竣工验收工作的实施。针对这一情况,我们主动联系了建管窗口的同志,在建管窗口同志的帮助下该企业补办了工程概述以及项目施工方案等材料,目前相关事项已经基本协调办理到位,该企业的施工许可已发放到位,赢得了企业的好评。

此次的服务走访体验活动,加强了第三党支部与振世达汽车配件有限公司的互相了解,增进了党员干部同基层企业和服务对象的感情联系,为我们进一步做好行政服务工作提供了一个重新审视自我、反思自我、完善自我的机会,我们第三党支部将以此为契机,梳理总结工作经验、强化学习业务知识、研究探讨改进措施,努力推动行政服务工作创新创优。

按照县委、乡党委及活动办部署和要求,县人民法院住莫特格村工作队时刻严格要求,瞄准三民活动的目标和任务,紧扣主题做宣传,深入开展走访调研,尽心竭力为各族群众办实事,在乡党委的正确领导下和村两委班子及广大农牧民群众的大力支持下,住莫特格村三民活动进展顺利。莫特格村三民工作队一行5人于20xx年3月5日进驻莫特格村。工作队通过上门走访宣讲政策、发放调查问卷、召开不同类型农民代表座谈会、慰问贫困户、接待来访群众、现场解答农户提问等形式,积极开展大走访活动,较好地完成了工作任务。具体情况报告如下:

基本情况。

全村人口共136户、340人,有3个民族组成,其中常住农户50户(20户为外村人口,共60余人),共167人,未在本村居住90户,233人,其中汉族人,蒙古族人,哈萨克族人,全村共有党员16人,女党员2人,四老人员5人,十户长5人,全村劳动力176人,其中外出务工40人;低保户23户46人;村民经济收入主要以牧业为主,20xx年人均纯收入为7728元/人。村合作医疗340人,参合率达100%,村参加养老保险人数146人,已达100%参保率。

大走访基本情况。

法院驻莫特格村三民活动工作队共计5人,其中汉族1人、蒙古族3人、哈萨克族1人,自20xx年3月5日进驻村队以来,及时开展各项驻村工作,与村两委共同协作,三民活动开展良好,在整个莫特格乡驻村8个工作队中开展各项活动成绩显著。截止到20xx年7月9日。共走访50户,其中包含党员、困难户、低保户、村民、特殊群体等。人民法院住莫特格村工作队出资8万元为两户特困家庭解决2套80平方房屋让村民住上砖房,接待来访人员7人次,工作队具体做法是:。

积极动员。在自治区党委的号召下,自治县统一部署,法院第一批驻村干部及时到位。根据三民活动总体安排,工作队及时开展走访工作,制定工作安排明细表,做到四到位,即:动员到位,人员到位,计划到位,走访到位。工作队与村两委对接,遇到问题及时处理。走访工作队向群众宣传党的政策及进行民调宣传,针对群众在法律、政策上不了解、不理解的问题,以教育引导,解答群众思想上的困惑和疑难。为三民活动营造了良好的工作氛围。

询问民情解民难。工作队坚持八必须要求重点访问常住人员、困难户、党员等群体,进到农民家中,仔细询问生活情况及对党和政府的意见,村民关心的热点难点问题。填写走访登记表,将反映的问题详细记录,及时解决。

将村文化室建设成村民的精神家园。村文化室是党的文化阵地、宣传阵地,法院驻村工作队充分利用这个阵地,及时组织传统文化进村队活动,为村民举办和谐家庭,幸福人生讲座,为村民开展户外拓展活动,积极组织村民开展各项文娱活动等。极大的丰富了村民精神文化生活。

积极排查调处矛盾纠纷。工作队认真排查了莫特格村各类矛盾纠纷,问题涉及土地方面,工作队根据每一问题的性质特点,并积极协助化解。如:(1)、退耕还林政策的实施对本村村民影响很大。因为莫特格村是农业村,党的一系列针对畜牧业的优惠政策都无法享受,退耕还林后,农民面临无地可种的窘境,且退耕还林的补贴比较低,无法满足村民的日常生活,已经造成部分村民生活贫困、无出路的局面。工作队原本想帮助村里建一处饲草料基地,但经向土管局了解,村无集体土地,国有土地不允许开垦,无法开展这一想法。(2)、莫特格村在省道318县以南居住村民的搬迁问题。这是村民普遍反映的一个问题。因为路南是下潮地,且很多房屋年久失修,已成危房。现在县、乡也已规划在路北建新村,部分家庭条件较好的村民应经自行盖房搬进了新居,但很大一部分村民盖不起房,无法搬迁,造成村民路南路北分散居住,难以统一规划,新村建设很难推进。工作队今年计划力所能及的帮助村里的两户特困户建两套新房子,虽然也能解决一点问题,但也只是杯水车薪。(3)、在莫特格村的13座蔬菜大棚管理的问题。这13座蔬菜大棚(其中3座属村委会所有,其余属乡政府所有)设施齐全,比一般大棚要高出许多,当初建设也投入巨大。但现在除对外承包了三个、村民种植两个以外,其余都在闲置,非常可惜。工作队计划联系对外出租或帮助村民自种。但仅靠法院工作队的力量还是远远顾不及13座大棚。(4)、自来水和网络问题。目前路北新村未通自来水,居民都是吃井水,电信网络也未能入户。生活不是很便利,老百姓反映也比较多。通自来水得靠国家项目支持,投入很大,需要与政府相关部门协调才能解决。

真正融入到农村生活中。为了更好的开展三民活动的各项工作,与农民交朋友,工作队队员积极参与到本村各项活动中,积极参与备耕、春耕、村民婚丧嫁娶、文娱活动、党的群众路线教育实践活动等。真正做到了融入农村生活。

村里还有部分道路没有铺设柏油路面。

随着经济改革的迅猛发展,农村农民生活水平普遍提高。但随着而来的精神文明建设没有跟上,造成村民业余文化生活匮乏。

继续加强维稳工作和社会治安综合治理。村民民族成分较多,部分少数民族村民对稳定工作认识还不是很到位,流动人口管理还需加派人手。

相关建议和承诺。

对此,工作队进行了充分的讨论和研究,并提出了相应建议和承诺。

积极争取项目资金,为村上还没有修建居民点道路的村队建设道路。

将村文化室建设成环境优美,设施完善,具有娱乐、宣传、教育等功能的村民愿意来的地方。

以社会主义先进文化为引领,将优秀传统文化以群众喜闻乐见的形式进行宣讲。将传统文化的宣讲做成经常性的精神课堂。

以走访为依托,真正深入到村民的田间地头,与村民交朋友。承诺以季节为节点,与村民同下农田、同干农活、同忙春耕、秋收。

解决困难人群生活困难。一是低保政策建议摸清救助对象,充分利用相关政策对特困家庭进行低保补助。二是结合新农合政策。

进一步加大政策法规宣传力度,帮助和指导村两委做好矛盾疏导、化解工作,使莫特格村有个良好的发展环境。

关于社会治安综合治理问题,合理安排综合治理工作要求,强化群防群治工作,使群防群治工作得到有效的保障。同时驻村工作队主动加入到村队的群防群治中去。

五三民活动访民情的体会。

这次三民活动,使我们充分认识到,活动拉近了干群关系,使驻村干部更深入地了解了农业、农村、农民情况,更深切地感受了农民疾苦和需求。而基层群众也更多地认识和了解了我们的党员干部,民意民情得到了更多的倾听,实际问题获得了更多的解决机会。同时对我们转变工作作风、改进工作思路必然起到有力的推动作用。

人力资源企业走访方案篇九

分满意、基本满意、不满意、不了解四个层次。

二是通过这次社情民意调查,对反映的问题认真进行梳理归纳,查找根源,制定出切实可行的整改措施,达到“真心倾听民意、提升改进工作、服务人民群众、推进加快发展”的良好效果;三是对县委、县政府下半年工作提出意见和建议,为实现“三年倍增”计划,建设富强、品位、幸福*县作出新的更大贡献。

2012年6月29日。

人力资源企业走访方案篇十

人力资源又称劳动力资源,指能够推动经济和社会发展的具有劳动能力的人口的总和,包括人力最基本的体力、智力、知识和技能四个方面。现代企业人力资源管理方案,指企业根据人力资源开发与发展目标,为实现人力资源的获取、开发和评价,对人力资源进行管理的应用性文书。

代企业人力资源管理方案充分利用人力资源的体力、智力、知识和技能优势,将其作为第一生产力和最宝贵的资源进行科学的管理、开发与利用。它可以通过人才竞争激励机制和择优原则,优胜劣汰,充分发挥资源的配置与应用之长,扩大交流,促进资源绩效,提升人力资源的应用质量和资源的综合利用率。

人力资源具有巨大的发展和运用空间。在现代知识经济社会发展的驱动下,这种资源的管理核心,就在于实现管理的科学化、优势化、资源化,以管理作为杠杆,利用资源特质所显示的宝贵性、延续性、首选性和智能性,用不同的管理原理和模式来更大地提高人力资源价值。并且通过现代管理,还可以充分利用信息化和网络化手段来实现人才储备,增强企业发展实力。

现代企业人力资源管理方案涉及各种人力要素、人事活动、资源成本、开发效益等,必然要紧随社会发展,系统、综合、科学地反映企业人事制度的改革、举措、规划等内容。对于这些宝贵的人力资源,必须抓住获取、整合、保持、评价、发展五个要素的创新,在探索与改革、改革与发展、发展与创新之中,融入新观念、新思想来提升资源价值,才可能在企业现代化进程中发挥出更大的能动作用。

人力资源企业走访方案篇十一

规划、选拔、配置、开发、考核、激励和培养公司所需的各类人才,制订并实施各项薪酬福利政策及员工职业生涯计划,调动员工积极性,激发员工潜能,对公司持续长久发展负责。

1、制订公司中长期人才战略规划:制订公司人事管理制度,总分公司人事。

管理权限与工作流程,组织、协调、监督制度和流程的落实。定期进行市场薪酬水平调研,提供决策参考依据;指导、协助员工做好职业生涯规划。

2、组织设计与变革:组织架构设计;组织权限分配与管理;价值链分析;组织重组与管理流程改造;岗位设置与配置。

3、工作分析:工作流程分析;kpi指标确定;工作环境评估;职务职能体系建立;职位说明书制作;工作规范管理。

4、人员配备:人员晋升渠道设计;内部流动模型;人-职匹配考核体系;人才梯队建设;企业核心人才库。

5、劳动关系:劳动合法性评估;劳动合同管理;劳动纪律制度;劳资协调机制;冲突管理;劳动保险系统;劳动安全与职业卫生。

6、招募选拔:招聘渠道选择;招聘面谈技巧选择;招聘方案设计;筛选策略选择;面试与甄选方法确定;招聘题库设计;人才甄选;录用与管理制度建立。

7、素质测评:评估中心技术;情景模拟;结构化面试设计;员工素质普查;素质测评指标体系建设;胜任特征分析;职业能力及兴趣测评;性向测评;智力测评;价值观测评;情商测评。

8、培训与开发:培训规划与计划编制;培训需求分析与模式选择;各级各类人员的培训方案设立;员工职业发展与培训管理;培训资源管理;培训开发制度与效果评估;开发性工作模拟。

9、职业生涯发展:员工职业发展通道设计;关键员工职业生涯辅导;职业发展激励;员工发展潜能评估;关键人才储备计划。

10、人事风险控制:人力资源管理风险评估;授权监控系统建设;人事风险预警指标设定;信息沟通与反馈机制;人力资源管理危机反应机制。

11、绩效评估:绩效评估指标与权重确定;绩效评估标准与方法选择;部门业绩考评;分类人员考核;绩效评估结果的运用;绩效改善工具提供;绩效考评制度建立;综合平衡计分卡;工效挂钩的绩效模式优化;360度考评体系;企业高管人员绩效促进方案。

12、团队建设:员工满意度调查与分析;团队效率分析;员工心理与行为管理;团队领导胜任特征模型;学习型团队建设;团队目标管理;团队eva绩效杠杆。

13、hrm成本管理:人力资源成本预算方案;人力资源管理成本分析与评估;人力资源价值成本分析与评估;成本效益衡量指标;成本控制管理;人力资源会计。

14、岗位评估:岗位参照模型设计;岗位分类与评定;岗位职等的确定;岗位评价因素设计与比较;岗位评价表的建立;部门权限设立。

15、薪酬设计:薪酬改善标准制定;薪酬策略与原则;行业地区薪酬水平调查;确定薪酬原则与策略;基于企业核心竞争力的薪酬模式确定;研究影响薪酬的各种因素,确定薪酬结构;确定薪酬等级;薪酬体系设计;薪酬模式选择;制订薪酬管理办法。

16、福利方案:综合福利方案设计;员工保险方案设计;补贴标准制定;福利计划与控制;员工辅助;弹性福利制度;企业福利改善措施。

17、长期激励计划:薪酬组合/薪酬包设计;长期激励模式选择;虚拟增值权方案;业绩股票方案;股票期权方案;储蓄-股票计划;eva奖金计划;员工持股;管理层收购。

1、有关任职资格的名词解释:

能力:具有较强的实际组织力、协调力和计划力。

兴趣:对专业工作有浓厚的兴趣。

心理状态:心理成熟、稳定,态度认真、踏实,富有社会责任感和工作责任感。

2、岗位设置及职位说明书:

招聘主管职位说明书。

工作代码:aucmahr-00。

职位名称:招聘主管所属部门:人力资源部。

级别:(略)薪资范围:(略)。

职位说明:在了解公司各部门人事需求的基础上,按照人力资源招聘计划和职位说明书的具体要求,组织人员招聘公告、测试、面试和初审工作。

工作联系:上报对象:主管招聘与培训业务的经理助理。

监督对象:招聘助理。

合作对象:本部门各分管主管和其他部门经理与主管。

外部联系对象:外部求职网站、人才交流中心、招聘代理机构和高校就业指导中心以及各类招聘广告媒体等工作职责:

1、了解人事需求。

(1)按照()公司人力资源计划,向各部门经理与主管了解人事需求。

(2)进行人事需求汇总,并提出外部招聘意见。

(3)将需求汇总和建议上报主管经理助理。

2、制订招聘计划。

(1)确定招聘时间和最后上岗时间。

(2)确定合适的招聘媒体和招聘渠道。

(3)拟定初试、面试方式及内容。

(4)拟。

订招聘日程安排:

a、发布招聘公告;。

b、接受应聘简历;。

c、审核简历;。

d、通知初试;。

e、安排初试;。

f、通知面试;。

g、组织面试;。

h、面试结果分析与审核;。

j、入职人员名单确认;。

h、通知上岗;。

i、确认上岗人员和时间。

(5)上报招聘计划。

3、制定招聘预算计划。

(1)按招聘计划制定招聘预算。

(2)向主管经理助理上报预算计划。

4、计划确认后,及时向公司所在地人事行政部门申报招聘计划。

5、组织招聘初试和面试工作。

(1)与相关职能部门确定初试内容,并共同组织初试测试。

(2)汇总分析初试结果,并与有关职能部门确认参加面试名单。

(3)将初试结果和分析以及建议上报主管经理助理。

(4)在面试名单正式确认后,发布面试通知。

(5)筹备面试准备工作,配合面试评审小组开展面试工作。

(6)配合面试评审小组整理和分析面试结果。

6、在入职名单确认后,发布入职通知。

7、及时跟踪被通知人员,确认最终到岗人员和时间,并通知各职能部门和培训主管。

8、参与公司人力资源计划的制定,并提出建议。

9、搜集外部信息。

(1)与招聘网站、人才交流中心、猎头公司确立良好的合作发展关系,相互共享信息。

(2)了解外部招聘媒体情况,并对其有效性进行评估。

人力资源企业走访方案篇十二

16---蔬菜为主,今年农民人均年纯收入为8620元,主导产业明析,结构合理,主导产业收入占总收入75%。有农民专业合作经济组织270户。村道硬化达70%,连户路覆盖40%。村内办理事务活动场所面积360㎡,办公设施配备齐全,能很好地为村民提供服务。

二、调查过程中发现的问题。

从调查情况看,人民群众当前主要有五盼,即:一盼孩子好,二盼老人好,三盼有保障,四盼有事做,五盼收入增。我通过对xx村百日大走访方式征集的意见、建议和问题进行分析、统计、归纳,认为当前xx村民情反映最突出的问题有以下几个方面:

1、留守上学路途较远,家庭教育成本增加,安全隐患增多。

18---变得更加困难。

xx村村民居住比较分散,村级联户道路建设还不完善,村级公路覆盖率严重不足,有些村民比较偏远,而且没有便捷、通达的道路,全是泥泞小道,天晴时坑洼不平,下雨时路滑难行,大部分群众的出行仍很困难。

3、空巢老人问题严峻。

20---障更重要,如果就业的流动性和保障发生冲突,现实的选择当然是先就业,挣钱保障生活,而且养老保险手续太繁琐,年年得缴费,年年有票据,每张缴费票据都不能遗失,保存起来太麻烦了,有一点错误还得想尽办法重获取复印件,还有转保、退保的时候必须先在镇上办手续,然后还得到县城,这个程序十分麻烦,比如,如果一个人缴了200块钱,今年出了什么事,来退保,还得来回跑到县城,这200块钱存了两年,非但没涨,还给折腾没了,这样繁琐的程序,极大地消减了群众的参保积极性,也就导致了很多老人无法正常享受养老待遇。

5、农村剩余劳动力问题。

22---访”活动的契机,自力更生,积极争取各部门的支持配合,将xx村的水渠改造和连户道路建设纳入村级基础设施冬修计划,尽快组织实施。郅家湾村尽快拿出抗旱引水渠道提质改造和村级联户道路修建的实施方案,区规划局将利用资源广泛争取相关企业家、经济能人、致富强人的大力支持,通过投资、捐助、支持水泥或其他建筑材料等方式支持xx村基础设施建设。

3、加强老龄工作意识。

部门在政策上多向农村倾斜,多给用地指标,为群众开办牲猪养殖场提供场地,解决本地剩余劳动力就业问题。

四、百日大走访活动的体会。

通过这次大走访活动,使我的工作能力得到实实在在的锻炼和提高。增加了农村基层工作经验,增进了和群众的感情,了解到了老百姓切实关心的问题和他们存在的困难,为今后进一步解决村民问题提供了科学、真实的依据。

26---观的指引下,作为一名村官,要在工作中发挥自己的余热,争做群众的贴心人,为社会主义新农村建设尽心尽力,为社会主义现代化建设添砖加瓦,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

人力资源企业走访方案篇十三

活动地点:广东外语外贸大学活动相关地点。

承办单位:广东外语外贸大学南国商学院院学生会体育部。

2、活跃各部门的工作气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;

3、开创各部门联谊的新方式,为以后各部门合作提供一个最原始的平台,以后可以成为定制每月定期举行。

活动方式:三月份部门联谊活动。

时间:三月份第二个星期四下午3点五十分。

地点:学校大篮球场。

报纸车轮战。

把报纸对折然后每张连起来,最后贴成一圈,变成一条履带,参赛选手站在履带里面行走,各队伍同时冲向终点,最快到达者为胜出的队伍。

七个部门分别派出十人参赛,第一轮比赛的前四名进入决赛,第二轮比赛决出前三名,比赛结束后对或前三的部门进行颁奖。

这个活动主要考察团队的合作性与协调性,团队间必须有很完美的配合才能完成履带的前行。

四月份部门联谊活动。

时间:四月份第二个星期四下午3点五十分。

地点:学校大篮球场。

集体跳大绳。

准备一条比较长的麻绳,一个部门的同事排好队,两名队员负责甩绳子,剩下的队员排成一条队,在两分钟的时间内不断穿过绳子,穿过次数最多的队伍为胜利的队伍。七个部门分别派出十人参赛,第一轮比赛的前四名进入决赛,第二轮比赛决出前三名,比赛结束后对或前三的部门进行颁奖。

该活动考验团队的合作性,讲究队员之间的节奏配合。

五月份部门联谊活动。

时间:五月份第二个星期四下午3点五十分。

地点:学校大篮球场。

混合投篮大赛。

一个部门需要派出六个人,分别站在六个不同的位置,按照顺序第一个队员开始投球,投进后下一个队员才可以开始投,最后一个队员投中后获得胜利,时间最短的队伍为优胜队伍。

七个部门分别派出六人参赛,第一轮比赛的前四名进入决赛,第二轮比赛决出前三名,比赛结束后对或前三的部门进行颁奖。

该比赛考验团队的合作性以及参赛队员的心理素质。

六月份部门联谊活动。

时间:六月份第二个星期四下午3点五十分。

地点:学校大篮球场。

瞎子背瘸子。

目的:沟通配合能力,活跃气氛。

游戏规则:队伍每两人一组,其中一名队员当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,另外一名队员扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给背着的队员。每个部门出相同的组数进行接力,最快完成的队伍为优胜队伍。

七个部门分别派出十人参赛,第一轮比赛的前四名进入决赛,第二轮比赛决出前三名,比赛结束后对或前三的部门进行颁奖。

该活动考验团队合作精神,需要队员间的高度配合。

备注:

1该活动的最终解释权归广东外语外贸大学学生会所有。

2活动期间若遇上天气问题等特殊情况,将改期进行,具体时间将另行通知。

3院学生会体育部同事需分工合作做好活动期间的秩序维持,保证参赛者的安全,保证活动的正常进行。

4其他部门需派出部门代表维持现场的秩序。

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