封闭班学校申请书(实用10篇)

通过总结，我们可以更清晰地认识自己，找到提升的方向。着重描述实际行为和取得的成就，可增加自己的亲身体验。如果你还不知道该如何写一个优秀的总结，以下范文或许能给你一些启示。

封闭班学校申请书篇一

近年来，封闭学校成为越来越受欢迎的教育方式。封闭学校通常是指学生在相对独立的环境中接受集中的学习和生活，与外界断开联系一段时间。我曾有幸参加一次封闭学校体验活动，这段经历给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

首先，封闭学校充分体现了精神集中的重要性。在传统学校中，学生面对琳琅满目的课程和活动，难免会分散注意力。而在封闭学校中，学生能够更好地集中精力，专注于面前的任务。我的体验中，我们每天都有固定的课程表，定点定量地学习。没有外界的干扰，我能够更加专注地阅读、思考和写作，提高自己的学习效率。这种精神集中的训练和要求对于我的未来学习也是极有帮助的。

其次，封闭学校也提供了一个锻炼自我管理能力的机会。在封闭学校中，我们需要自己安排时间、协调各个活动并自觉遵从规则。这要求我们能够合理规划时间，做到高效利用每一分钟。同时，我们还要学会和他人合作，在团队中培养出一种相互信任和配合的氛围。我曾组织过一次小组活动，在活动的策划、执行过程中，我学到了很多如何与他人良好沟通、相互合作的经验。这些自我管理和团队合作的技能在今后的生活和工作中无疑是至关重要的。

另外，封闭学校还有助于培养学生的独立思考和解决问题的能力。在封闭学校中，学生们面临各种各样的挑战和困难，需要他们自己去寻找有效的解决方法。在我参加的封闭学校活动中，我们进行了一次户外拓展训练，需要我们克服个人的恐惧和挑战团队的极限。在此过程中，我深刻地体会到了勇敢面对困难、灵活处理问题的重要性。这种培养出的独立思考和问题解决能力拓宽了我的视野，让我能够更加果断和自信地面对各种困扰。

最后，封闭学校也为我们提供了一个结交朋友和拓展人际关系的机会。在封闭学校中，我们与同学们相处的时间更长、更密切，这促进了我们之间的互相了解和相互扶持。我与一位同班同学成为了非常要好的朋友，在一起度过了很多美好的时光。在封闭学校的活动中，我们还结识了来自不同地方的学生，与他们进行了交流和合作，拓宽了自己的交际圈子。这些友谊和人际关系对于我们日后的成长和发展都是很有价值的。

总之，封闭学校在培养学生的精神集中、自我管理、独立思考和人际关系等方面具有重要意义。在我参加的封闭学校体验活动中，我收获了很多，并且这些收获对我产生了深远的影响。因此，我相信封闭学校是一种非常值得推广和发展的教育方式，它对于学生的全面发展和个人能力的提升有着重要意义。希望更多的学生能够有机会参加封闭学校的活动，体验其中的乐趣和收获。

封闭班学校申请书篇二

随着新型冠状病毒的爆发，全国各地的学校相继推行了封闭式管理制度。这种管理模式在疫情防控中发挥了巨大的作用，不仅有效控制了疫情的传播，还为学生们创造了一个良好的学习环境。本文就从我的角度，谈谈对学校封闭心得体会的一些理解和感悟。

封闭校园可以为学生们提供一个完全庇护的环境，减少疫情的传播，让学生们免除疫情带来的恐慌和压力。此外，封闭式管理可以有效减少学生的外出次数，减少不必要的交叉感染风险，同时可以更好地管理学生的课外行为。在封闭式的学习环境里，学生们可以更加专注于学习，充分利用时间备战高考。

封闭式管理虽然有诸多积极意义，但是也不可避免地带来一些负面影响，如学生的精神状态容易产生消极情绪和紧张焦虑，缺乏家庭的陪伴和关爱，也容易导致学生的情绪失控。长时间的封闭式学习也会让学生们缺乏一定的锻炼，身体素质可能会出现下降，学生们的生活缺乏变化，容易产生厌倦感。

学生们应该学会自我调节，平衡好心理和身体的健康。无论是通过参加院校组织的文艺活动，还是在学习压力大的时候去运动锻炼，都可以让学生们调整好自己的状态。同时，学生们也要学会寻求帮助，与家长或者心理辅导老师沟通，倾诉自己的压力和困惑，有效缓解自己的紧张情绪。

尽管学校封闭式管理的确存在一些挑战和困难，但是在疫情环境下封闭校园依然是目前防疫的有效手段。学校封闭心得体会也给我们启示：在生活中要充分意识到自身健康和安全的重要性，同时也要学会寻找和创造适合自己的环境和方式，保持积极的心态，激活自己的潜能，为自己和家人创造一个安全、健康、快乐的生活环境。

封闭班学校申请书篇三

尊敬的就业指导中心：

我_______拟定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活动。

届时需要向就业指导中心借用____________________，归还时间是____年__月__日。

此致申请，敬请批准。

此致

敬礼！

申请单位：_________。

封闭班学校申请书篇四

尊敬的校团委领导：

你们好！

现今各式各样的社团作为我们学校各种大小型活动的重要组成部分，在学校这个大家庭里有着许多志同道合的人，他们都在为自己喜欢的生活与目标而奋斗。然而还是有些学生一天找不到什么事情做，所以为了丰富和充实全校有志之士的学习生活，特向校团委申请成立一个专门做计算机图形图像方面的社团。

社团的更本任务是让更多想了解计算机图形图像方面的人有个更适合的平台发展，让他们成长起来，课余生活丰富起来，让他们养成良好的艺术观点。同时也能锻炼了同学们的动手能力，而我们得主要目标则要放在计算机三维制作方面，这一方面也是本人最擅长的方面。同时还要保证社团成员的健康成长，让他们从零开始慢慢的成长起来。也算是在cg行业入个门，我们的首要任务是引导社团成员向cg这个行业发展。

社团在校期间主要做的事情是学习与制作基本的三维模型，成员好的作品还可以用来参加学校的创意节比赛，如果有条件还可以参加社会上的各种比赛。我相信只要我们共同努力我们的目标就会实现，同时我也有责任引导这个社团走向辉煌。

最后请求校团委领导能给我们创造这样的一个平台。”我们得心有多大舞台就有多大，只要你有天马行空的想象力，就可以创造你心中的辉煌”。

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封闭班学校申请书篇五

教职工经樱花路北门统一从学校东门出入，封闭学校南门，西门仅供保障和特殊车辆进出。所有进入校园人员须查验48小时核酸检测阴性报告、核验身份、扫场所码、测温正常、戴口罩。校外人员、车辆未经保卫处允许，一律不得进入校园。

二、

自3月18日起，除学校疫情防控一线工作人员外（具体人员详见第9号通知），其他人员居家线上办公。确因工作需要到校办公，按照教职工返校申请要求，审批通过后，持48小时核酸检测阴性报告方可返岗。学生不得外出，确因特殊情况须由辅导员陪同出入校门，严格实行闭环管理。

全体师生及家属要主动担当疫情防控主体责任，按照疫情防控要求，自觉对照官方的新冠肺炎病例活动轨迹，严肃认真进行自查，发现有重合轨迹、时空交集的，要立即上报所在社区和学校；接到疾控部门涉疫信息通知，须第一时间向学校保健站、疫情防控工作领导小组办公室报告，并积极配合疾控部门指令，落实流调、隔离等要求。各单位收到涉疫信息后，要第一时间上报学校疫情防控工作领导小组办公室，并按照学校指令严格落实相关要求。

倡导每个宿舍仅指派一名同学到食堂带餐。鼓励学生通过“常纺后勤服务”微信公众号在线订餐（搜索“常纺后勤服务”微信公众号，进入底部菜单“服务大厅”，点击“甜甜在线”即可在线订餐）。加强食堂进出口单向分开设置，严格执行食堂就餐单向就座；师生员工进入食堂就餐严格落实佩戴口罩，严格执行体温检测，控制食堂就餐人员流量。

1.全体教职员工高度重视疫情防控工作，加强纪律意识，严格执行教育部和省、市等上级有关部门的部署和要求，遵守防疫期间学校的.各项工作安排，把疫情防控工作作为当前学校最重要的工作来抓，在防控疫情的同时，做好学校的各项工作。

2.各疫情防控工作组要按照科学防治、精准施策的要求，强化大局观念、责任意识，切实增强做好疫情防控工作的责任感和使命感。要及时研判形势、精准把握疫情、狠抓工作落实，确保各项防控工作能够做到更强更实更细，毫不松懈，严防死守。

3.学校各二级单位负责人是疫情防控工作的第一责任人，做到守土有责、守土担责、守土尽责。要认真落实学校教职员工的各项工作安排和具体要求，把各项工作做实做细，做到“防疫情”与“保运行”两手抓、两不误。

4.各基层党组织和全体党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。在疫情防控工作中践行初心使命，冲锋在第一线、战斗在最前沿，保障师生员工的生命安全和身体健康。

请全体师生严格执行，并支持配合学校疫情防控工作，共同打好防疫阻击战，确保学校安全稳定。学校将根据上级有关疫情防控工作的最新要求，适时调整学校工作有关安排，并及时发布通知。

封闭班学校申请书篇六

尊敬的领导：

我校是一所公立全日制的事业单位，现有在校学生381人，教师49人。1980年建起的一栋1456余平方米的教学楼，共有12间教室。由于各种客观原因，校舍的'部分结构老化严重，特别是铁栏杆已严重锈坏，多处只能用铁丝勉强加固，这对师生的生命财产安全造成严重威胁。

学生宿舍楼东面的铁护栏也已多处锈蚀并倒塌，这与优美的校园环境极不协调。学生就餐的礼堂和食堂之间有七，八米宽的天井，一遇下雨学生排队就餐就成了问题，希望搭盖一个不锈钢屋顶。

目前学校资金短缺无力更新和维修。现特向中心校领导申请援助。

学校校舍维修预算：

一、：教学楼铁栏杆加固、学生宿舍东面修铁栏、不锈钢屋顶（学生餐厅与操作间连接）。

（一）加固教学楼铁栏杆：

（二）学生宿舍东面修铁栏：（抹水泥人工+料）。

本项合计：4500元；

（三）不锈钢屋顶（人工+料）。

总面积203平方米。

本项合计：16000元总计：22900元。

日期：xx年xx月xx日

封闭班学校申请书篇七

尊敬的学校领导：

您们好！

我是xx届的学生xxx，初中毕业之后由于分数不够高中的分数线，所以未能被高中录取，但是又不想放弃学习，是学校为我提供了继续学习的机会。我经过中考失利之后，也吸取教训牢牢抓住这次继续学习的机会。

我是赵县的'人，在泊头上学，由于距离原因所以必须住校，一日三餐都在学校，所以日常开销也比较大。家里还有一个正在上小学马上升初中的弟弟和年迈的奶奶。爸爸妈妈由于没有工作，所以我们家的家庭收入主要来源就是种地。

但是种地的收入却难以承担我和弟弟的学费，以及赡养奶奶的费用。因此写了这份贫困生申请书，希望学校领导能够给予支持，能够帮助我来缓解我家中的经济压力。

我在班级中也担任了一定的职务，我会尽自己的所能对班级负责，在将来的俩年时间里，我会努力学习，会努力提高自己的水平，提升自身的素质，争取以优异的成绩毕业来报答父母，报答我们的学校。希望学校能认真考虑我的家庭因素，能批准我的申请。

日期：20xx年xx月xx日

封闭班学校申请书篇八

成立“xxx大学新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”，统筹做好此次疫情防控工作。领导组组成人员如下：

组长：

成员：

主任：

副主任：

认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署，把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务，把师生身体健康和生命安全放在第一位，进一步提高政治站位，切实增强紧迫感和责任感，加强组织领导，建立联动工作机制，认真落实防控措施，全力做好防控工作，有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延，切实保障师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。

（一）各单位成立领导机构。

以防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病为重点，严格落实学校各项防控措施，各单位要成立疫情防控工作领导小组，制订周密方案，组织力量开展防控，依法依规有序管控，构建“学校—学院—班级”三级预防控制体系。各单位党政负责人作为第一责任人，负责组织本单位做好疫情防控相关工作。（责任单位：全校各单位）。

（二）做好值班值守。

认真落实学校值班制度，做好春节和寒假期间值班值守，做到值班人员在岗、值班电话畅通，如有异常情况及时处理上报。（责任单位：全校各单位）。

（三）加强疫情防控宣传教育。

面向全校师生员工，通过网站、微博、微信公众号、工作群、家长群、学生群等网络渠道，及时传达有关文件精神并编发假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求，提醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强体育锻炼；引导师生员工及家属寒假期间不到人流量大的场所逗留；要求师生员工不得前往武汉等疫情严重地区及其周边地区；密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化，强化校内舆情监测与引导，及时发布校内疫情有关信息，避免引发师生员工恐慌。（责任单位：党委宣传部、学生处、国际交流与合作处、离退休工作处、校团委、研究生院、校医院、国际汉学院、各人才培养单位）。

（四）了解和掌握假期师生员工动态。

1、了解和掌握学生假期去向，做好信息登记。（责任单位：全校各单位）。

2、掌握寒假期间留校学生情况，密切关注和监测留校学生的健康状况；做好留校学生的晨午检工作，并做好记录；如发现有发热、干咳、乏力等疑似症状者，及时报告至校医院；留校学生不得随意离校。（责任单位：学生管理部门、各人才培养单位）。

3、加强与参加寒假社会实践活动的'师生联系，及时了解掌握其健康状况，并通知其停止一切社会实践活动。（责任部门：校团委、各人才培养单位）。

4、全面了解本单位教职员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况，及时掌握动向，做到精准摸排。（责任单位：人事处及其他各单位）。

5、认真统计湖北籍学生相关信息，并将信息报送学生管理部门、校医院备案。如发现有疑似感染新型冠状病毒感染肺炎疫情者，第一时间报告校医院；及时了解掌握这部分学生情况，表达学校的关心关爱，加强健康和防疫宣传教育。（责任单位：学生管理部门、各人才培养单位）。

（五）加强管控大型活动。

全校暂停举办大型聚集活动；召开小型会议，参会人员应正确佩戴有效防护口罩，并做好其它防护措施，避免人员聚集引发疫情扩散。（责任单位：全校各单位)。

（六）加强校园和家属区安全管理。

1、加强校园门卫管理，严格控制校园外来人员，做好家属区外地来汴人员摸排工作；加强保卫工作，维护学校安全稳定；在学校进出口处设置红外线体温监测仪或体温测量设备，必要时设置进入车辆消毒设施。（责任单位：保卫处）。

2、督促物业对家属区严格管理，做好外来人员及车辆的登记备案工作；居民凭有效证件进出家属区；严禁无关人员随意进入家属区。（责任单位：总务处、后勤集团总公司）。

3、暂时关闭校内和家属区教职工活动中心。（责任单位：离退休工作处）。

（七）加强联防联控。

加强与开封市卫生健康部门密切联系，及时掌握信息，获取专业指导，根据疫情发展形势适时调整校内防控工作措施。积极配合有关卫生健康部门，加强科研攻关，严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。（责任单位：校医院、医学院、淮河医院、第一附属医院）。

（八）做好开学前的准备工作。

1、根据上级要求和疫情发展形势变化，确定新学期开学时间；做好学生延期返校的准备，提前安排好延期期间的值班工作。（责任单位：教务处及其他各单位）。

2、通知假期返乡学生，未到开学报到时间禁止学生提前返校，已经购票或其他原因需要提前返校的，应及时调整返程安排；凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者，症状消失前14日禁止返校。（责任单位：学生管理部门、各人才培养单位）。

3、假期期间，提醒从疫区返校教职工自觉居家健康观察14天，每天测量体温并做好记录，主动向本单位报告健康状况；对从疫区严重地方返校教职工开展追踪和医学观察、健康筛查，及时向校医院报告，并配合相关部门工作。（责任单位：校长办公室、校医院及其他各单位）。

4、严格落实24小时值班制度，设预检分诊处，做好门诊记录，对发热病人实行首诊跟踪负责制，及时了解发热师生员工病情转归，必要时学校统一设立隔离区。一旦发现疑似病例，立即采取防护措施，按开封市卫生健康部门有关要求进行处置。（责任单位：总务处、校医院）。

5、落实后勤、卫生设施保障。在春季学期开学前，组织开展校园环境清洁整治行动，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，对地面桌椅进行擦拭消毒，全方位改善学校环境卫生条件，为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。加强食堂、饮用水等安全监管，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作并备案检查。食堂进货严格落实索证索票，严禁使用来源不明的家禽家畜或野生动物。（责任单位：总务处、后勤集团总公司、校医院、各相关单位）。

（九）加强疫情监测和摸底排查。

1、开学报到时，全面开展健康状况排查，对从疫区返校的师生进行健康监测，如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者，及时报告校医院并提醒做好防护措施，帮助其到就近医院接受诊断治疗，校医院按要进行相应的跟踪指导。（责任单位：校医院及其他各单位）。

2、建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记与报告、隔离和复课制度。指定专人负责学生晨午检工作，及时了解学生身体健康状况，做好晨午检记录，预防和控制群体性疫情发生。（责任单位：学生管理部门、各人才培养单位）。

（十）做好经费和物资保障工作。

根据需要，安排一定的专项经费用于各项防控措施的落实，储备足量的防护用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒剂、红外线体温计等，洗手间必须配备肥皂或洗手液。（责任单位：财务处、校医院、各相关单位）。

（十一）及时报送疫情信息。

严格执行疫情信息逐级报告制度，建立疫情信息员制度，校医院设疫情处置专员1名，各单位至少设疫情联络专员1名，各年级设疫情报告专员1名。实行“日报告”“零报告”制度，各单位如无异常情况，每天下午15：00电话报告至学校总值班室；如有异常情况，要迅速、妥善予以处置，按照“先口头、再书面”的程序及时、如实上报至人员归口管理部门，同时报送至校医院和学校总值班室。

学校总值班室电话：

校医院值班电话：

（责任单位：全校各单位）。

各单位要提高政治站位，强化责任意识，认真落实各项防控措施，对此次疫情防控工作重视不够、措施落实不到位、工作推进缓慢的单位和个人，启动责任倒查和责任追究机制；对造成严重后果的，依法依规追究相关单位和个人的责任。

封闭班学校申请书篇九

近年来，由于疫情的爆发，封闭学校逐渐成为一种常见的教育方式。封闭学校通过将学生聚集在一起，限制他们的外出活动，以减少传染病的传播。作为一个参与封闭学校的学生，我有幸经历了这种特殊的学习方式，深刻感受到了其中的益处和不足。在这篇文章中，我将分享我在封闭学校中的心得体会。

首先，封闭学校提供了一个安全的学习环境。由于封闭学校的学生都需要在学校内住宿，学校能够严格控制进出，确保除了学生和教职员工外没有其他人进入校园。这种封闭的环境使得疫情传播的风险大大降低，给学生们提供了一个相对安全的学习和生活空间。在这个环境下，我们可以专注于学习，而不必过多担心外界的干扰，这对于提高学习效果十分有利。

其次，封闭学校鼓励了同学之间的合作和沟通。由于我们被限制在一个相对封闭的空间中，我们只能依靠彼此来解决问题和度过晚上。这种环境激发了我们之间的合作意识和互助精神。我们一起讨论学习上的问题，互相帮助和鼓励，使得学习变得更加有趣和高效。此外，我们也经常组织各种团队活动和社交活动，能够更好地了解彼此，培养友谊。这样的体验让我明白，合作和沟通不仅仅是课堂上的技能，它们对于人际关系和工作中的合作团队也是至关重要的。

然而，封闭学校也存在一些不足之处。首先，封闭学校限制了我们的自由和个人发展。封闭学校使我们不能外出参加其他活动或与外界交流。我们无法体验到在社会中的真实情况，也无法接触到多样化的人和事物。这对我们的个人发展产生了一定的影响，我们的视野和经验相对较窄。此外，封闭学校也使我们在心理上产生压抑感和焦虑感，长时间处于相对封闭的环境中，容易产生厌倦和情绪低落。

针对封闭学校的不足之处，我们可以采取一些措施来改善。首先，学校可以增加一些与外界联系的机会，比如通过线上平台与其他学校进行交流，或者邀请专家学者进行线上讲座等。这样可以拓宽学生的视野，增加他们对外界的了解。其次，学校可以组织一些开放式的课程和活动，让学生可以根据自己的兴趣参加，从而满足他们的个性化需求。同时，学校也应该关注学生的心理健康，增加心理辅导和外出活动来缓解学生的压力和焦虑。

综上所述，封闭学校作为一种特殊的教育方式，既有其优势也有不足之处。通过封闭学校，我们能够在相对安全的环境中学习和生活，培养合作和沟通的能力。然而，封闭学校也限制了个人的自由和发展，并容易导致心理上的压抑感。因此，在未来的封闭学校中，学校和教育机构应该积极采取一系列措施来改善这些不足，为学生提供更全面的教育和成长机会。

封闭班学校申请书篇十

尊敬的县教育局领导：

我校是双庙镇一所较为偏远的学校之一，学校设施落后，基础力量薄弱，现有学生400人，学校教室紧张，3、4年级人数过多还亟待分班。

教师15人，大部分已经成家立业，办公室紧缺，基本没有辅助用房，教师们没有生活与休息的地方。

教师们爱岗敬业，为此付出了很多。

为了教学，外地教师们不得不在学校附近租住价格低廉条件极其简陋的民房居住，有的干脆在上班期间，早来晚归，往返于学校和家里，风雨无阻，数年如一日，苦不堪言!这在很大程度上分散了教师的精力，挫伤了教师教育教学的积极性，严重地影响了学校教育教学质量，也导致了教师队伍的不稳定，极大地困扰和制约了我校特色办学的健康发展，解决教师住房问题，已然到了迫在眉睫刻不容缓的地步!

基于此，为了稳定教师队伍，为在编在岗教职工中家庭离学校较远又暂无经济能力购置住房的教师和住房特别困难教师，满足其临时性住房需求。

充分调动广大教师扎根偏远薄弱学校的积极性与激发教师教育教学的积极性。

特决定向局领导申请公租房建设以解决教师后顾之忧。

兵马未动，粮草先行。

欲使乐其业，必先安其居。

为此，司疃小学全体教师祈请县局有关领导本着勤政为民切实为教师排忧解难的宗旨，批准此请求。

尊敬的就业指导中心：

我＿＿＿＿＿＿＿拟定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活动。

届时需要向就业指导中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，归还时间是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。

特此申请，敬请批准。

此致

敬礼

申请单位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

申请时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

注意：

1.申请人需注意课室使用情况良好。如：电源、多媒体、卫生、门窗等事项。

2.如果物资归还时，出现损坏情况，依据损坏程度进行相对的处罚甚至全额赔偿！请一定要维护好我中心的财产。

3.归还物资时，必须通知我中心的值班人员进行验收工作。

4.如需延期请再次递交申请表。

申请人：申请人联系方式：经手人：

回收工作。

归还人：归还人联系方式：验收人：

尊敬的学校领导：

湖北工业大学商贸学院社团联合会是在院党委的领导，院团委的指导下的学生组织。我们秉着为商贸学院校园文化建设服务的宗旨，积极的开展有声有色的活动来丰富我校大学生的业余文化生活。院社团联合会旗下共11个社团，分别是摄影协会，公关礼仪协会，ec英语俱乐部，体舞协会，球类协会，计算机协会，吉它协会，书画协会，话剧社，法律协会，漫画社。

一直以来我们的各个协会在学校现有资源有限的情况下，开展了丰富多彩的活动，就每周的协会常规活动来说，协会举行知识讲座，观看电影，即兴表演等活动，让协会会员从快乐中学到了许多知识。就协会的`活动场地而言，我们的协会一般集中在多媒体教室，除少数协会活动在学校的运动场和学校各个花园举行。所以对于协会来讲，使用多媒体教室显得由为重要，但是自xx年12月以来，学校对使用多媒体教室的管理方式的改变，使得我们各个协会在申请多媒体教室方面难度重重。使得协会的活动不能得到正常的举行，被迫取消或推迟，对于社团联管理层来讲，承受了来自学校各个方面的巨大压力。

鉴于这种情况，我们号召协会把活动由室内引到室外，开展一些创新性的活动，但即使这样，由于一些协会的特殊性，比如计算机协会，这个协会日常的协会活动一般以讲课和上机实验为主，必须需要计算机进行多媒体演示，漫画社情况也是如此。我们一直向上级反映我们的实际困难，但由于情况的特殊性，一直以来都没有得到满意的答复。

新学年，协会活动马上都要的开展，但教室问题都一直没有得到根本的解决。一直以来我们都是从学校网络中心王主任那儿申请教室，但现在得到的消息是必须经过学校领导的同意才能使用，但由于我们的各个协会每个周都要申请教室，每次的申请书都需要经过一定的环节才能批下来，所以在时间和地点上我们都无法确定，这样一来，协会的活动就会受到严重的影响。由于申请的教室数目很多，这对于学校领导来讲，也是一种负担。由于考虑到多媒体教室曾经出现过设备被盗的情况，为此，我们将实行将实行专人负责，人走门锁的制度，并会作好教室相关的整理工作。确保多媒体教室的清洁和设备的安全。

请学校领导相信我们，相信我校学生干部的素质，相信我们会为商贸学院的校园文化建设作出自己的贡献！请您批准社团联合会下属各个协会在进行协会活动时使用多媒体教室。