逝去与新生范文(优质11篇)

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逝去与新生篇一

人总是在失去之后才能懂得珍惜那些点点滴滴。

曾经，我们在一起欢乐过，傻傻地站在大树下许愿;曾经，我们因失败而痛苦并相互鼓励说下次要考第一;曾经，我们在一起围在老师身边，告诉老师我们是多么的喜欢他们，多么的尊敬他们;曾经……太多的曾经缠绕在心头，让我无法也不愿意抹去，这是过去刻下的永不磨灭痕迹。

三年前，我们踏着轻盈的脚步走进了陌生的校园，素不相识的我们走进了同一间教室并凝成了一个集体，开始了相互依靠扶持的三年生活，我们在一起笑过，哭过，甘过，也苦过，那么多美好的事情，我不知道如何去挽留，时间像一面镜子，打碎了，无法重拾。尽管什么都没有改变，但是无论怎么做都无法变成原来的摸样，时间亦是无情的，它剥夺了我再次看清曾经的熟人和那些往事。

亲爱的你们，还记得曾经第一次踏进这所校园进入这间教室门的那一刻吗？你们脸上写满了陌生，但又是那样的友好洋溢着青春的笑容，当老师让我们自我介绍时，我们大部分都低着头，胆怯的声音似蚊子叫，接下来的就是互相交流的时间，经过了很久的交往，我们变成了形影不离的好友。

亲爱的同学们，你们是否还记得曾经在课堂上，我们调皮任性，被老师逮住了老师气得铁青的脸斥责我们。我们知道这是不好的兆头，果然不出所料，老师把校长请来了，校长把我们每个人一一“审问”过后，让我们站在烈日下体罚，自己忙事去了，大约过了一个小时后，校长来了，沉者脸说道：“你们的行为很不像话，所以今天不允许你们去吃饭，过后还要请你们各自的家长光临，我们好好算下账，你们今天浪费了多少学习时间？”那一刻，我们都怕极烈日，我们再三请求都没能打动校长的心，所有人都知道为自己犯下的药付出代价急得像热锅上的蚂蚁，尤其是女孩子早已泪流满面了。第二天，每个人带着各自的家长走进校园，那一天我们接受了教训，从此，不敢跟老师对着干。

那晚，我们一起唱了《萍聚》：“别管以后将如何结束，至少我们曾经相聚过……”那一刻，我们伤心极了。尽管很多老师都在安慰我们，但是面对离别，不知何时才能一个不缺的聚在一起。谁，也做不到不哭，即使是从来不掉“金豆子”的男生们。就是在那刻，我们都规定在往后的日子里，无论是谁不管遇到多大的困难，都不能够轻易掉泪。

那天早上，当我们都在急急忙忙的收拾自己的东西，打扫着自己坐了三年的教室，整理着我们睡了三年的床铺时，老师来到我们面前，说了一句：“我来送送你们”我们围着老师哭成了一团。那一刻，我们才发现：其实自己从来没有真正的讨厌过这所学校和老师，是我们无知的行为曾经深深伤害过爱我们的老师。

逝去与新生篇二

我想先说，给我打击很大以至于写出这篇文章的，是我小学最好最好的朋友。好到小学毕业初中军训的时候，我们偷偷从各自的宿舍跑出来。我拉着她的手，我说，军训完，去我家玩好吗。然后我就哭了。她忧伤地望着我。她轻轻叫我的名字。然后她说，别哭。

毕业后，上初中后，我会很寂寞。因为没有你。她被分到9班，没有一个小学同学，没有一个认识的人。常常是下课后，她马上跑到我的班级，羞涩地对她不认识的人说，我找佳。我就跑了出来。她跟我说她有多么多么孤单，我对她讲课程有多么多么乏味。偶尔开开玩笑，两人一起笑弯腰。上课铃声响，依依不舍地分开。我期待下课。我期待她羞涩的脸颊那么飘飘然从门外探出。然后用她好听的声音，轻轻地说，同学，我找佳。

初中的生活真得很繁忙。不晓得从什么时候开始，她下课没来找我。我们的脑子都被一大段一大段的文言文、数学公式填满。我有了我新的朋友圈子，她也有她新的朋友圈子。偶尔，在学校走廊，我和朋友们哈哈哈哈地开玩笑，对面走来了同样在和新朋友们嬉笑的她。目光交错，发现，相视，一个不易察觉的淡笑，然后目光转移，继续笑声荡漾地向前走。两条平行线，错开的。

升初二。那可就更忙了。当她的名字、容貌差不多都快被一次又一次大考小考淹没时，我又见到了她。物理实验室。我陪朋友来登记考卷成绩。她也是朋友陪同着的，正在俯身讨论问题。当我看到她时，楞住了。好一会儿，大脑终于搜索到相关信息。是她。

我很兴奋地跑过去叫她的名字。一遍，两遍。她仍没有抬头。我怀疑是不是太小声了，于是拍了拍她的肩膀。她抬头，一脸茫然。我摇着她的手，高兴地叫着，好久不见了。她的脸上除了茫然还是茫然。笑容在我的脸上凝固住。我的手从她的手上无声地滑落。身后传来朋友呼唤我的声音。我转身，走了。

最后没看到她的表情。难道，我已经从她的脑海里，彻底地消失了吗。

下节物理课，我什么也没听进去。我拿出做实验记录用的纸。我用铅笔写下文字片段。

好久不见你了。久到你都忘了我。

真得忘了我吗？看着我，再想想。

从前，谁逗着谁开心。

从前，谁拉着谁的手。

从前，谁叫谁别哭要坚强。

从前，谁擦去眼角的泪对着谁笑。

从前，是谁和谁快乐美好的童话。

逝去，那是什么。

逝去的是我，是你，还是我们之间的感情？

那又为何，那些记忆，仍旧回味无穷。

我会珍藏，仍然会。我替你守着那个童话。即使你已经离开城堡将这片天堂遗忘。

然后画了两个女孩子手牵着手。一个说，我们是永远的好朋友。另一个说，嗯。

逝去与新生篇三

初三，已经成为历史。这段历史里，我们见证了友谊，经历了风雨，获悉了感动，沉浸在快乐中。可现在幸福的时光将我们狠狠的抛弃。留下我们去感叹岁月的更替。我们俨然初四！

初四，一个新鲜的词语。我们曾为初四感到迷茫、困惑、不解……不明白为什么老师说，如果在这一年没有瘦反而胖了就无法证明自己的努力；不明白为什么以往的初四学生脸上只有焦虑而没有了我们往日的纯真笑脸；不明白为什么自己期盼已久的初四并未给自己带来快乐反而多了一丝伤感；不明白……也许，是我们明白自己已经长大，不再是躺在父母怀中撒娇的小公主。我们身上肩负着父母老师甚至亲朋对我们的期望。每一个人都希望我们能做一只成功的小鸟，在未来的一天能冲破风浪，自信地遨游于蔚蓝的天空，向世人展示我们耀眼的光环。为此，我们不得不振足翅膀，排除障碍，突破风雨，想着那遥远的而陌生的世界冲刺。不知道等待我们的是什么，唯一知晓的是只有这样，我们将来才会幸福。

很多人都告诫我们，抛弃现如今浅显的幸福，去追求未来伟大的骄傲！

幸福，正在一点一点失去，而我丝毫没有抓住它的痕迹，因为我在追寻着那份所谓伟大的骄傲。

幸福、逝去，而我不去留念……

逝去与新生篇四

我有一段非常值得回味的友谊，也是一段我不想在追究的友谊，也是一段能称为一段的短暂友谊，就像彩虹划过天空的那样耀眼和期待，但又是那么的突然与悲伤！

我和茹是小学的校友，说来特别有缘，我和茹在3年级的时候同时出现在同一个补习班，是那么的巧又是多么像是生命注定的一段，我们成为了同桌，自然无障碍的成了无话不说，无所不谈的好朋友，即使在学校不同班，我们彼此之间也常常找对方聊天，记得那时我们两还一起跳皮筋一边等父母，是多么希望父母晚点来，好多感受着无拘无束的快乐与飞扬。更巧的是，我跟茹居住的地方不到200米，只隔了一个居委会，因此，我们又经常相约一起做车，一起出去玩，至今，我还特别怀念这种感觉，是多么的纯真，宛如小水珠的清与力量，但，这种感觉，对于现在的我们，已经可望而不可及了。

美丽的故事就此慢慢的转为无休止的争吵毕竟，新的学校，新的开始，新的环境，有新的目标，我跟茹的好胜心都非常强–学校发出竞选学生会的公告，整个学校为之骚动起来，都希望凭借自己的胜人能力争取到这个光荣的位置，我和茹也不例外。

经过一番激烈的角逐，我当选了副主席，而茹成了生劳部的部长，因为职位的悬殊，茹开始处处针对我，甚至去和主席说三道四，这些我都听了同学说，但我总是笑笑，不愿意相信一个从小到大跟我那么好的朋友会这样对我，会因为名利而针对我，但我心里还是七上八下的。经过了一段时间，我跟茹摊牌了，她也承认了对我所做的一切，也恢复了主席对我的信任，我失去的回来了，但有一样东西，是怎么也回不到我的手里了。

我不知道名利的重要性，我只知道因为名利让我失去了一段非常珍贵的友谊，名利不过是一道的绚丽而已，何必在乎？难道比一段金钱买不到的友谊重要吗？我不知道如何去表达这种心中的愤怒与寒心，面对着这段名利的友谊，我选择逃避，就让它逝去在时间的流里，逝去在名利二字里吧，即使心中有多么的不舍。

逝去与新生篇五

垓下的夜深了，军帐外的风“呼呼”作响，残破的军旗在风中猎猎抖动，脚下的大地浸染了无数的鲜血，月色映衬的大地显得那么诡异。

军帐里，寒风呼啸，夜是那么的无奈，军营外随着悲风，吹进了楚歌。楚歌诗那么的凄凉，那么的悲伤，那么的无奈。

帐中，不可一世的霸王，早已被歌声所惊醒了，愁眉紧锁，陷入深深的沉思中，忧愁中，美人走来，霸王忧郁的看着她，眼神是那么的温柔。此刻，没有霸王，只有项羽，项羽悲伤的唱到“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何。”突然，寒光在瞬间闪过，月光下，美人依旧是那么美，却早已香消玉殒，项羽抱着她，她安静的闭上双眼......

乌江畔，风依旧那么的凄凉，却多了一分壮烈。项羽用鲜血和人头证明了自己仍是不可一世的西楚霸王。霸王持剑而立，眼神中多了一份释然。也许如卡耐基说的“当现实已成为不可接受的时候，那就选择坦然接受吧”只不过是那么的不甘。

“让我来承担这一切，我死了，你刘季也就安心了，弟兄们，虞姬，我这就来。此时，项羽身边已经倒下上百具尸体。

项羽看着老朋友，笑道“我的故友啊，我听说刘季用万户侯的爵位和千金买我的人头，我可是你的恩人啊。”说完后自刎而死。

残阳似血，映红了大地，大地在血的浸染下，显得格外的凝重和悲凉。

风，早已将楚歌吹散了，同时也将另一时代吹醒了。楚歌随风逝去，抚平了悲伤，随着夕阳的落幕，新的时代即将开始了。

但那充满了人性的霸王却依旧，让我们感动，也许会随着岁月而忘却，但注定了忘不了那份悠久的叹息，和霸王一起。

逝去与新生篇六

认识小卿这个女孩是在一个夏天。

刚开学时，小卿转入了我们班。一头长发，嘴巴勾着浅浅的笑意。明亮的眸子里像是有着满天繁星，笑起来有着好看的梨涡。这是我初见时对这个女孩的印象。虽然初见时她惊艳了我，但是我并不喜欢转校生，这是生来就有的。

小卿性格活泼开朗，不出一星期就与班里的同学结为好友。我并不喜欢玩闹，每当课下，我总坐在位子看书。这时，她总是围过来。坐在我旁边，“同学，你为什么不与人玩啊，看书多没意思。”每天都在我耳边说来说去。

真正成为朋友是在一个下雨天。

那天，我去图书馆借书。天公不作美，下雨了。轻叹一口气，准备等到雨停了再回家。突然，有一只手拍了拍我的肩膀，我一看，竟是小卿。“嘻嘻，同学，你没带伞吗？我们一起用一个伞吧。”就这样，我们成为了好友。

那一天，我发现讨厌下雨的我竟然觉得下雨很美。后来，每当我想起这一天时，总会忍不住微笑。那一天，成为了最美好的回忆。

然而，美好总是短暂的。一个学期结束了，要分班。很不幸，我们没有分在一个班。我的神情有些沮丧。自己唯一的知心朋友，马上就要不在一起了。

“没事的，不在一个班课下我们可以在学校见。大课间是在操场见，约好了，不准反悔。”我记得当时她是这么说的。一开始我们每天都去操场，后来，来的次数越来越少。慢慢的就散了。

虽然不知道小卿在哪里，但我始终相信，我们的友谊从来没有淡过。

小卿，你是我的第一个朋友，不会忘记的，永远，永远……

逝去与新生篇七

风吹啊吹，吹走了冬天，也吹走了童年。

那小时候抱着的娃娃，还在床上躺着，她是不是也希望，让我再去摸摸她。那小时候玩的过家家，还在沉睡，它是不是也希望，让我再去碰碰它。那小时候的同伴，虽然经常在一起玩，但是天真、幼稚却悄悄地溜走。

翻开相册，那个上面梳着两个小辫辫的小姑娘是谁？哦，她不就是我吗。现在这个梳着一头马尾辫的小学生正是那个可爱的小姑娘。就在这个时候，童年就已经离我而去了。来到小时候常玩的沙堆旁，和小伙伴一起玩盖房子，虽然还是以前的人，做以前的事，但是却没有以前的那份天真。

老鹰捉小鸡，小时候多么常玩的游戏，但现在在伙伴们眼中，只不过是那种小孩子的游戏。但是，我多么希望，再和伙伴们一起在玩一次这个幼稚的、没有营养的游戏啊！

“手拉手，好朋友”这些歌声多么耳熟啊！多么希望再和小朋友们一起唱唱这些歌。哪怕就只有一分钟时间，让我再好好回忆一下童年。童年啊！为什么？你这么快就逝去了。

天线宝宝？这不是动画片吗？小时候，常常抱着娃娃坐在小凳子上津津有味的看着，奶奶叫吃饭也没应，妈妈叫读书也不走。呵！现在呢？当坐在沙发上，再抱着那娃娃看的时候，却没有了以前的那份幼稚。

风……一直在吹着……吹来了未来，也吹走了过去。

逝去与新生篇八

希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪；希望江河一泻千里，却常常是漩涡和急流；希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。

——题记

枫树的树冠被风吹得沙沙作响。枫叶脱离了枝头，随风悠悠荡荡地飘落，用它生命的最后一分力气画出了一道优美的弧线。在这优美的画中，一只小鸟破坏了这美妙的境界。

那只鸟儿是我。一天早上，我发现自己成了一只鸟儿，羽毛是黄与白相间的。可刚当了鸟还不太会飞翔，“哎哎，要掉了。”我拼命叫着，发出来的却是“叽叽叽，叽叽。”好吧，我醉了。终于经过不断的练习，学会了飞翔这一技能。

我是那样的渺小，而世界又是那样的大。我飞向城市，突然，我看见一位近二十岁的大学生，一边着急地跑，一边念叨着：“快迟到了，快迟到了。”出于好奇就跟了上去。只见他骑上那若大的电瓶车“全速前进”。

我紧跟其后，飞到前面探探路，却发现红绿灯出现了故障，结果没人指挥堵路了，可大学生还一个劲的往前冲。左面来了一辆大卡车，卡车司机似乎没太注意前方，“砰”的一声，两辆车撞到了一起，我上前查看，却听不见他的呼吸，而那位司机也是满面鲜血。就这样，一位年轻的生命逝去了。大学生的母亲抱着他的身体痛哭，而那位司机不知是否也去了另一个世界。生命来之不易，去之容易啊！一个瞬间生命就会没有了。

逝去与新生篇九

“春日无春”，这是许多失意落魄灵魂眼中的春天。正如他们凄苦的平生，都随着这这样一个个小小的“疏漏”，汇入无边的苦海。

其实春花就在枝头，幸福就在心中。人生中有许多小小的幸福。也许是助人为乐，也许是父母的蜜语，亦或是白霜仍在的石砖旁，看到到一簇阳光可爱的迎春花。这些幸福是难以言表的，是自然的，是生活赐予我们的小小礼物，我们不要丢掉它们。

不要只让春花开在枝头，而要让它们开在我们的心中。化作一束阳光，化作一缕芬芳，亦化成年少的自己，在湛蓝的天空下，在油油的青草上打滚、小憩。人们活在当下，勤学苦读、尔虞我诈，为的是追功逐利，为的是所谓的事业、爱情、权力、金钱等“大幸福”。他们为此少品了一口父母精心准备的茶水；少做了一首清新俊逸的诗篇；少看了一眼自己身处的美好自然；甚至少打了一个“紧要的招呼”。终于，他们从平静与平淡中“挣扎”出来，却又被他们所向往的大幸福所陷。毕竟，能够追求到大幸福的人少之又少，可以说是凤毛麟角。而他们心中，一定有那一簇枝头上的迎春，让他们在与自己、与命运的对抗中找到自信与动力，从而披荆斩棘、乘风破浪，终有所成。而那些愤平生不得志的人，只能被呼啸的东风卷入冰冷的大海，消失在冬末春初的大浪淘沙之中。

也许，这就是为什么苏轼历经苦难却仍心不死、志不亡的原因吧！苏轼的朋友可不只有迎春，还有那江上之清风，与那山间之明月，还有那一条永不逝去的长江流水。若是没有这些小小幸福的陪伴与激励，何来“赤壁三绝”的劲歌华章，何来苏轼永垂不朽的千古流芳。

不要让幸福苟且在未来，看一看我们手中的田野。小小幸福的田野上，我们身着素衣，踩着规矩条框组成的小路，抚着一望无际、滚滚摇摆的金麦，注视着优雅南飞孤雁，在苍劲挺拔的雪松下盘桓赋诗。最后，坐在炉火旁，品一口父母的清茶，回味一下心中的幸福，望向天边，再待一个春花盛开的明年。

莫让春花逝去，留一簇小小的幸福，播种在心头的田野。

逝去与新生篇十

这七八十个三百六十五天青春是一段快乐的音符，承载着我们的梦，将它带向远方，人的一生有七八十个三百六十五天，有七八十个十二月，但是正当人们过了这七八十个三百六十五天，七八十个十二月，人的生命便已走到尽头。

青春似一阵春风，让我们有另一种天真、无邪的感觉，我们乘着这一阵春风，在这一段时间里我们变得懵懂，对于许多事情都想的很简单；青春似一首诗，让我们有另一种虚幻、诗意的感觉，在这一首诗中我们变得很飘然，对于许多事情都很马虎。

转眼之间，我们长大了，对于许多事情也有了自己的看法。

现在的我们在学校，拥有着无数的学习机会，青春似一个一个的机会，但总有一天青春会不复存在，我们就只能拥有那个机会，我们让青春再次降临。一个人的一生中，青春就只有那样的短暂，现在的我们年少无知，在青春期间，容易产生思想上的叛逆。现在的我对于事情会显得很烦躁，在学习上，当我们遇到问题，难免会觉得有一种想发火的冲动，一点小事就会与别人发生冲突。

现在的我任由青春的逝去，在青春期间，我们留下许多美好的回忆，但往往也有坏的一面，我们在这个期间，往往看不到自己的不足，爱去管别人的事，上课老师会批评叛逆的学生，现在的我们在这段青春期间，无视周围的同学，其实青春期是一个改变人的期间，在这期间我们要养成一人的良好品质，青春在我们周围乱撞害的周边的人受伤，在经历过许多事情后，我们偶尔会静下心来思考“是不是自己不对”。

其实有很多同学都对我说，青春像一头乱撞的狮子，在人的一生中难免会伤害身边的人，但我们不能就这样懦弱，我们的青春需要我们自己做主，我们的青春时期就那样短短的几年，青春渐渐的离我们远去了，快消失不见时，我们大喊一声“青春”她却回头对我们笑了一下，然后就继续向前走了，是的，青春就这样的消逝了，只有一次，人生也就开始变老，青春的逝去，代表一个人长大了；青春的逝去，代表一个人的一个时期消逝了；青春的逝去，也代表一个生命的即将完结。

逝去与新生篇十一

当五十六门礼炮响起，当《解放军进行曲》奏起，它的每一拍，都点燃了国人的爱国之心。抗战八年，消磨的是中国人的血与泪；胜利七十年，荣耀着每一个华夏儿女。

中国，仿佛一颗老树，每一个时代的记忆都是一圈年轮，她阅遍世事，历尽沧桑。当鸦片战争的第一声炮火在海上响起，古老沉郁的中国从此被印上屈辱的痕迹。自比一代代中国有志之士为变法图强而奔走，多少次变革转瞬即逝，多少段传奇名留青史。刀枪火炮中的他们，宣讲奔走的他们，奋笔疾书的他们，为的都是同一个信仰——中华之崛起！而如今，历史已成往事，他们和他们的故事已成为我们课本中的一页字，中国的富强也已在一代代人的更替中显现，过去的事是否不需提及？不。往事不意味着消散，它只是在过去的某一个时间凝固，它还是铁的事实！而这些故事留给我们的不是仇恨，是民族气节和民族精神，是民族之魂！

看着主席和一身红旗袍的夫人站在端门迎接外宾的时候，故宫的红墙碧瓦仿佛一位见证历史的老者，伫立在他们身后，让人顿时感到穿越时空的无限感慨。

大型解放卡车承载着走过枪林弹雨的苍发老人缓缓驶过天安门，他们虽已饱经世事，却依然留下了泪水。他们之间，有的抬起手擦掉满是皱纹的脸上的泪水，有的颤颤巍巍的举起手想要向大家敬礼，有的挥着早已萎缩的手致意。对于他们而言，这是无上的荣耀。主席起立致敬，或许这一刻他只是一个儿子，他会想到自己的父亲，想到父辈们口中讲的烽火连天；然而这一刻他也是人民的儿子，也和我们一样，是抗战英烈的后人。当这个特别的方阵驶过广场前的人民英雄纪念碑，我终于忍不住流下了眼泪。纪念碑是石碑，更是这些活着的英雄；石碑冷冰坚硬，他们早已老态龙钟，可是，无论是哪一个，其背后的故事都是激扬壮烈的，都洒满了中国红。

战争是炼狱，亦是熔炉；

人民如大地，亦如钢铁；

英雄为脊梁，亦为国魂；

勋章铸传奇，亦塑精神；

开启历史的封尘，祖国终将记住，那些奉献于祖国的人。