教辅资料代购申请书汇总 教辅材料代购申请单(六篇)

  • 上传日期:2023-01-17 05:25:01 |
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新教辅资料代购申请书汇总一

一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中的书目。

二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。

三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度,各科教辅资料先报教务处审核,最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务,无从中牟利行为。

四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,

从不向学生推荐各类教辅材料,教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

五、加强了对教师的管理,对违犯教辅资料管理规定的

教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看,无教师违规要求学生购买教辅材料现象。

最新教辅资料代购申请书汇总二

根据《湖北省教育厅办公室关于开展义务教育国家课程教材检查工作的通知》文件精神的有关要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,近期对学校教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下:

对国家和自治区教材及教辅材料实行目录管理,严格执行教材教辅材料准入制度。我校学生所使用的教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术、科学、信息技术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在境外、盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给学校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品,不存在印制或夹带广告等现象。

除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

最新教辅资料代购申请书汇总三

根据《湖北省教育厅办公室关于开展义务教育国家课程教材检查工作的通知》文件精神的有关要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,近期对学校教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下:

对国家和自治区教材及教辅材料实行目录管理,严格执行教材教辅材料准入制度。我校学生所使用的教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术、科学、信息技术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在境外、盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给学校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品,不存在印制或夹带广告等现象。

除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

最新教辅资料代购申请书汇总四

市教育局:

xx幼儿园是经濮阳市教育局批准创办的一所实验幼儿园,自1998年成立以来,历时9年,在各级领导的关心支持下,形成了独特的“创信风格”。在九年的办学中,我们进行了多项教育教学实验,取得了显著的成效。特别是我们在20xx年9月份与市第二实验小学举办的“弹性学制实验”,经过四年的实践验证和理论探索,现已形成了完整的教育教学管理体系。20xx年7月份,共青团中央主办的《辅导员》杂志教学版,以长达20页的篇幅刊登了创信教育弹性学制的办学经验。根据实验的需求和发展,弹性学制实验班于20xx年9月份从二实小中分离出来,由创信幼儿园自行承担课题研究,自主办学。由最初的一个实验班18名学生,现已成长为六个实验班、在校生150名学生的实验规模,基本具备了独立发展成完整学校的条件。20xx年8月25日全国少工委副主任赵武军、辅导员杂志总编柯英等领导亲自来濮阳对我校进行了调研,并授予我校为“新课程教学法实验基地”。为了使学校更好地发展,我们从20xx年3月份开始,另选校址,精心筹设了新校区,把弹性学制实验班从位于颐和花园内的创信幼儿园中分离了出来,并进行了充分的准备,特申请开办“实验学校”。

一、举办者:xx幼儿园园长f1

f1,男,汉族,1967年3月生,1986年7月参加工作,河南大学教育行政管理专科学历,高级教师。1986年7月至1988年7月在清丰县王什乡任教。1988年7月至1993年8月在濮阳市实验小学任班主任、中队辅导员、大队辅导员、团支部书记、市少工委委员。1993年9月至1994年8月在深圳小学任少先大队辅导员。1994年8月至1995年8月在濮阳市子路小学任少先大队辅导员。1995年8月至1998年元月在濮阳、郑州等多所民办学校任办公室主任、校长助理。1998年2月至今任xx幼儿园园长。1990年5月,被濮阳市直团委命名为“模范团员”。1991年5月被濮阳团市委授予“新长征突击手”。1992年6月被团中央、中宣部联合表彰为“全国读书活动优秀辅导员”。1993年元月,《正积累工作法初探》获濮阳市一等奖。1993年8月《论正积累工作法》获河南省一等奖。1993年12月《中队辅导员专职化实验报告》获全国一等奖。1993年12月3日《要从培养品质入手》发表于《深圳特区报》。1994年3月《论少先队正积累工作法》发表于《河南教育》94年第3期,《中队辅导员专职化实验报告》发表于《少年儿童研究》94年第2期。1996年11月《全面实施素质教育的探索》被河南省委宣传部编入《跨世纪的河南》。20xx年5月《对应算盘》获全国专利。20xx年7月参与编写的《中国成语识字》由辽宁少年儿童出版社出版。20xx年6月编写《分合拼音法》,并提出“分合教学”思想。20xx年9月编写《全脑速算法》。20xx年9月创办“弹性学制”,用三年时间学完小学课程、四年学完中学课程,15岁上大学。第一批15岁的大学生将于20xx年7月份梦想成真。

办学八年来,创信幼儿园累计培养了1000多名毕业生,提供了50多个就业岗位,为国家节约办学资金逾百万元。

二、举办者住址:濮阳市颐和花园创信幼儿园

三、学校名称:实验学校

四、办学性质:个人举办的民办学校

五、拟定法定代表人:f1

六、办学宗旨:为民族谋远虑为社会育良才

为教育探新路为改革出经验

七、办学目标:依法办学的示范校素质教育的特色校

科学管理的先进校教育科研的基地校

八、办学规模:四规制十二个班级

九、办学层次和类型:幼儿园、小学、初中、高中一体化

十、办学形式:全日制、寄宿制

十一、办学条件;校址暂位于濮阳市开发区韩庄村中段,建筑面积2532平方米,教室12个,宿舍15间,办公室10间,共计64间,教育教学管理生活,体育活动设施齐全、设备先进,冬有暖气,夏有空调,

教师队伍稳定优秀,教辅人员充足积极,现有专任教师32人,后勤人员12人,共计44人,80%为大专毕业以上学历。

课程设置完全按照国家标准执行,并增了象棋、太极拳、英语等项目。

十二、内部管理体制

实行校委会集体决策的校长负责制和班主任负责制,教务处、政教处、教研室、党团队部门等功能机构一应俱全。

十三、经费筹措:举办人f1投入办学启动资金50万元。并负责筹措运营资金。

我们相信,凭借多年的教育经验和先进的教学理念,凭借五年来沉淀的师资力量和广大家长的支持,凭借科学的管理、良好的服务、过硬的教学质量和齐备的教育设施,凭借创信幼儿园永续的生源和良好的社会知名度和美誉度,我们一定能够取得好成绩,办成好学校。

以上申请恳请领导批准

xx幼儿园f1

20xx年*月*日

最新教辅资料代购申请书汇总五

为了进一步规范我校教辅材料的使用与管理,落实县教体局关于加强小学教辅材料使用与管理的相关文件精神,规范办学行为和教师从教行为,加强教育行风和师德师风建设,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,为办好人民满意的教育提供保障。

我校召开全体教师会议,层层传达至学生和家长并落实此精神。我校对教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下:

我校现有xx名学生,x名教师。接到通知后,我校高度重视教辅材料征订工作,为此成立了领导小组:

组长:xxx

成员:

1、学校对各年级学生进行了访问,核实教辅材料征订情况;

2、深入查看教师的教辅材料;

3、了解学生家长,学生是否购买教辅目录征订外的教辅资料等。

1、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。我校使用的教辅材料完全由新华书店发行。各年级只购买了一套教辅资料,且严格执行了上级的规定,把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,并且各班教师都做了详细批阅和讲解。教辅材料购买,由学生及学生家长自愿购买,学生及学生家长比较满意。

2、学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。

3、学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质和教学质量。

最新教辅资料代购申请书汇总六

为规范校园课外读物,净化师生阅读环境,营造积极健康的校园文化氛围,充分发挥课外读物的育人功能,南昌市二十八中青云学校(集团)认真按照省教育厅《关于做好教材读物排查整改工作的通知》要求,于8月5日-8月7日再次开展校园课外读物专项排查工作。

学校领导班子对此次排查工作高度重视,成立了教材教辅课外读物排查工作领导小组和专班,形成排查工作方案,将此次专项行动分两次进行。为保证审查工作的顺利完成,审查前由图书管理员对专项组成员进行培训,明确审查标准。

8月5日,教务处副主任李君带领中小学教务干事、图书管理员及其他教师,对师生使用的教材、教辅、读物进行逐类排查。排查过程中,教务处督促指导,要求做到数量清楚、责任到位、不留死角,保证专项行动有效实施。

8月7日,学校组织人员进行二次复查。复查内容仍以《中小学生课外读物进校园管理办法》12条负面清单为依据,对课外读物进行逐本排查。这次兵分两路,教务处组织学科组老师认真审查、整理图书馆课外读物,德育处组织班主任对班级书架课外读物进行逐一排查。工作结束后,班主任带领学生打扫教室卫生,清扫书架灰尘。

班主任组织学生认真排查、整理班级书架课外读物

学科组老师认真排查、整理图书馆课外读物

此次专项排查工作中,我校共审查了11万余本图书(含校本教材),发现问题读物105本,已按要求进行登记并清理下架。

课外读物专项排查工作为师生打造健康阅读的一方净土,推动了书香校园的建设。青云学校将继续加强对课外读物的规范化管理,坚决抵制抵制不良书籍流入校园,为学生的身心健康营造绿色温馨的文化环境!

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