学生成长反思范文初一简短(通用12篇)

  • 上传日期:2023-11-20 22:25:00 |
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有时候我们需要面对一些突发的变化。总结的文字要简练明了,突出重点,同时要注意语言的准确性和流畅性。以下是小编为大家整理的一些生活技巧和小窍门,希望能帮助大家更好地生活和工作。

学生成长反思范文初一简短篇一

为期两天的期中考试终于结束了,成绩也随之很快的发了下来。我总体成绩还算可以,但也有几科,考得不算很理想。

比如语文,我只考了分,其中,有7分是由于粗心错的,如果不粗心,那么就会考到分,就会有新的突破。考得十分不理想。

我的数学成绩还算不错,考了97分,但是还是有美中不足的地方,一道基础题因为漏写一条,而丢掉了一分,这让我感到很遗憾。

在无数次考试中,我也总结出了一些经验和教训:

1、平日里要做到当天内容,当天复习,养成良好的学习习惯。

2、利用好课堂上的每一分钟,上课认真听讲。

3、需要背诵的科目,不要死记硬背,要在理解的基础上加以掌握。

4、遇到不懂的问题,要及时请教老师和同学,不能不懂装懂。

5、有能力、有精力的同学,不要只满足于书本上的知识,要多涉猎一些课外知识,丰富自己的头脑。

6、考试时,要看清题目的要求再作答,不要急于答题,忙中出错。特别是出现一些自己不能原谅的低级错误。

以上就是我的一些看法和想法,希望能对同学们有所帮助。

比如语文,我只考了分,其中,有7分是由于粗心错的,如果不粗心,那么就会考到分,就会有新的突破。考得十分不理想。

我的数学成绩还算不错,考了97分,但是还是有美中不足的地方,一道基础题因为漏写一条,而丢掉了一分,这让我感到很遗憾。

在无数次考试中,我也总结出了一些经验和教训:

1、平日里要做到当天内容,当天复习,养成良好的学习习惯。

2、利用好课堂上的每一分钟,上课认真听讲。

3、需要背诵的科目,不要死记硬背,要在理解的基础上加以掌握。

4、遇到不懂的问题,要及时请教老师和同学,不能不懂装懂。

5、有能力、有精力的同学,不要只满足于书本上的知识,要多涉猎一些课外知识,丰富自己的头脑。

6、考试时,要看清题目的要求再作答,不要急于答题,忙中出错。特别是出现一些自己不能原谅的低级错误。

学生成长反思范文初一简短篇二

创新精神,顾名思义就是在原有创业内容的基础上以活跃的思维来丰富自我意识,打破传统观念的禁锢,以创造性思维缔造不同的创业模式。在创新精神下,大学生的创业发展被赋予了新的目标,其开阔性的精神和思维深度挖掘了大学生原有的潜力,侧重于将多领域、新知识融入到创业内容中去,以此来激发创业内容的潜在价值,捕捉新的创业发展机遇。从大学生创业的角度来说,无论是努力开阔局面还是奋斗积累财富,都需要以创新精神为核心,从大学生视角下探索新鲜的事物来打破僵化的创业思维,在真正的创业活动实践中进行探索和反思,以清晰、明确的创业目标来完成大学生自我价值的实现。以创新精神为核心的大学生创业实践发展是未来创业的必然趋势,其不仅能够打破我国当前创业文化的僵局,为经济和社会建设注入新鲜的活力,还能够以其天马行空的思维针对性实践练习,在创业反思中领会创新精神的深刻意义,以此来保证我国创业文化的进一步发展。

在创新精神的影响下,大学生的创业发展走入了活跃、自由的思维模式之中,其创业实践活动越来越适应当前国家对于创业内容的要求,从新兴领域探索创新内容,以此来促进我国科技与建设文化的蓬勃发展。但是,在大学生创业实践的过程中,创新精神虽然有效的提升了创业内容的合理性与变化性,但激烈的社会竞争、缺乏的创业经验仍然令大学生创业存在一定的不足。本文从创业实践的角度出发,以创新精神为核心来反思当前大学生的创业实践活动。

1.创业理念认知不足。相比于传统创业内容来说,以创新精神为核心的大学生创业实践活动展现了新型复合高等教育人才的专业性和独特性,但是由于市场大环境的引导,令大学生对于创业实践活动认知仍然不足,缺少利用创新精神来提升创业发展和收益的理念,导致创新精神的价值性不能够被深刻的展现出来,创新精神没能够与实践有效融合。在这样的认知理念不足的背景下,大学生创业需要反思自我认知的不足之处,有效利用原有的社会及学校资源完成创新精神的价值实现,保证自我创意能够真正投入市场,由创新精神所支持构建的创业框架为自我创业项目带来全新的发展契机。在创新精神影响下,大学生创业需要重点反思自我创业理念认知,结合相关案例完成创业知识体系的建立,保证大学生创新能够以创新精神为核心、创业理念为辅助为我国创业领域注入年轻的血液。

2.缺少外界创新激励机制。在大学生创业的过程中,外界对于其创新精神的支持和鼓励是创新性内容被实践应用的前提,缺少外界相应的创新激励机制,就可能导致大学生创业团队中松懈了对于创新知识内容的深度挖掘,忽视了对于团队人才的创新性思维培养,由此导致以创新精神为核心的团队创新实践功亏一篑。所以,在探究大学生自主创业活动中,需要对于外界条件下对于大学生创新项目的支持情况进行确定,保证大学生的创新创业项目能够获得应有的激励和教育支持,保证大学生创新精神创业能够推动我国创业制度和技术革新,保证未来的创新性国家发展能够在大学生创业的影响下更为顺利。反思学校、社会环境中对于大学生以创新精神为核心的创业服务,就需要对于外界的支持和鼓励制度进行分析,深刻了解在外部环境条件影响下创业理念和创新精神发展所受到的阻碍,从多个角度给与大学生创业一定的鼓励,保证其能够在合理的激励制度下深度开发自我创新思维,完成大学生创业实践。

3.缺少团队精神。对于大学生来说,其创业需要社会各界各个领域的人才团结合作,共同进步,以团队的思维来进行创业活动的思考,保证团队创新精神能够促进团队整体的进步,保证创业活动的顺利进行。但是,当前大学生创业较为注重自我思想,难以保证创业实践中充分将其它人才的思维模式与创业活动项目向融合,导致大学生创业实践漏洞较多,在市场推广和经济收益上面受到了一系列阻碍,令其创业活动难以达到预期的效果,创业目标缺少系统性和针对性。缺少团队合作的创新精神就如同一盘散沙,其创新思维不能够在团队融合中转变为创业思想,反而会导致团队的分裂和创业项目的失败。总之,对于大学生来说,活跃的创新精神正是其在创业市场上发展的动力和基础,保证在团队协作中有效开发和利用创新精神,就能够构建自我创业体系框架,保证自我创业实践顺利完成。

学生成长反思范文初一简短篇三

在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把今天老师讲过的课文复习一遍,再做老师布置的作业。

我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。

学生成长反思范文初一简短篇四

每一次历练都是一次新奇的成长经历,小编收集了在反思中成长。

作文。

欢迎阅读。

光阴荏苒,转眼间,我已不是昨日那个天真顽皮、整天缠着妈妈要糖吃的小孩,或是整天无所事事、打牌玩闹的无知小伙了。我看着镜子前那个高高帅帅的自己笑了。我知道,我长大了,我成熟了。

当时光总是于不知不觉中在我们的指尖滑落,我们告别了许多的无知,那一张张稚气的脸也在成长的岁月中渐渐褪去。从天真到成熟,我度过了人生极为美妙的十多年,这是逝去的岁月将伴着我成长,伴着我朝着梦想之颠攀爬。

无数次的挫折,教会我坚强;无数次的失落教会我乐观,无数次的失败却给予我成功。我在反思中成长。成功了,我不再骄傲,而是学会谦虚;喜悦时我也沉稳,不希望之间得意忘形——这些都是生活教会我的,我要在不断的反思中成长。

那些已经过去了的生活不应该消失,它们继续存在的意义正在于能够让我们去思考和发现,找出对于我们有价值的结果。

记得小时候的我很顽皮,常常结群成队乱闯祸。有一次去偷挖番薯被田主当场抓获,绑着我的手见我父亲去了。父亲没打我、没骂我,而是向田主道了歉、赔了钱,然后向他买了100多斤番薯堆在家里。说我喜欢番薯就吃多一点,不够还能再买,就是不要去偷别人的。

人生或者,如果不懂得反思,就更不用谈忏悔和进步了。日本民族对二战暴行采取不负责的态度而引起全世界的愤怒就是一个很好的例子。

在反思中,我将不断地超越自我,成就自我,我在成长中进步。

我心中有一个梦想,己经埋藏很长时间了,一直没有机会表露出来。在一次语文课上,老师要求同学们,写一篇有关设立自己最喜欢节日的作文。看到这个题目,我一下子来了精神,提笔写出从心里深处最想设立的节日——反思节。

人们不仅要反思,而且要学会反思。前些日子,有一天下午放学排队回家,在排队的时候,不少同学在私下讲话。老师当即提出批评,讲话的同学纷纷闭上嘴,只有我这张嘴管不住,逗一位同学在讲话,老师把我一个人留下来。本以为会挨老师一顿训斥,没想到老师罚我独自静坐在教室面壁思过,在面壁的时间里,我感觉一分一秒过得真慢,心中品尝着孤独,很不是滋味。一个小时过去了,老师走进教室语重心常地对我几句话,一个人犯错误,要反思知道错在哪,如问改正错误,反思有时会让人不适应,人如果懂得反思,会让自已更好地成长起来。听了老师这番话,我点点头,知道自己错在哪儿,明白以后该怎么去做了。

如果有天能设立起反思节的话,对于我们来是件很幸福的事件。同学们可以在反思节这天里,大胆说出自己平时不好讲的话,可以要求老师在这天不要布置家庭作业,让同学们痛痛快快地玩上一天。同学们还可以相互指出各自缺点。比如好友张珈玮上课喜欢讲话,有时在课堂上还做小动作。另一个同学肖欣宇,写得字像天书,除了他本人认识以外,恐怕没几个人认识,老师时常让他重写。像这些同学身上的缺点,平时我不太好意思指出,怕伤了同学们之间的和气。可在反思节里,我就毫不遮掩地向他们指出身上存在的缺点。同样,同学们也可以对我身上缺点猛烈“开火”。不仅如此,回到家里,我还可以抖胆向因考试成绩不好,遭来“毛竹竿烧肉”老爸提抗议,让老爸对自已做法反思,难道学习成绩就这么重要,老爸,我想吃的是美味的红烧肉,反思会让人类少犯错误,多一份清醒。

我渴望反思,希望这节日早点来到。通过反思,让我们每个人都可以发扬优点,改正缺点,找回自信和尊严,创造属于自己一片蓝天。

拿着老师刚发下的试卷,怀着一种莫名的激动,偷偷翻起试卷的一角,一个大大的5字展现在我面前。后面的数字会不会是9呢?这样的话我就95分了。我心里揣着一只砰砰直跳的小兔,揭开了这令我疑惑的黑三角地带。

这些题目我都会做,可我为什么错的如此离谱?错过的题一错再错只能说明不够细心,然而细心才是成就好成绩的硬道理。列如:加减乘除再容易不过,可你一稍微弄反了顺序,就满盘皆输,白费劲。

天上的一阵风吹的树叶纷纷飘落,好似一大群在舞蹈黄色使者,让我不禁思绪万千。

反思曾经与现在的种种错误原因都是一时的大意疏忽,在写试卷的行云流水一现而过,丝毫没有察觉到他的到来,也从未体会过他所带来的巨大痛苦而认真的思索,绞尽脑汁。千错万错都错在一块石头上,那你的存在意义连一块石子都比你略胜三分,丝毫不逊色与你。

失之毫厘,差之千里这句话不实实在在说明了细心的重要性吗?成功离失败不远,就少了细心这副地图的指引,没有细心付出,就品不出成功的甘甜。

没有仍何一个失败过,但不是每一个都成功过。

这次反思让我明白了总结错误,细心找错的成功方案,为我的知识宝库添上新的财富。

学生成长反思范文初一简短篇五

一个学期的时间过去了,初一学生适当的对自己进行评价和总结有助于下一阶段的进步。下面本站小编给大家分享一些初中生。

范文,希望能够给大家一些帮助。

在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把今天老师讲过的课文复习一遍,再做老师布置的作业。

我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。

在上一个学期中,因为没有把心思放在学习上,期末考的一塌糊涂,令家长失望,也另老师失望,更另自己失望。所以我要在新学期有新面貌。每天早晨要准时进校,要按时完成家庭作业和预习工作。上课时,遵守纪律、认真听讲、积极动脑思考、踊跃举手发言,当堂学到的知识争取当堂消化和掌握。

这个学期就这样结束了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

金无足赤,人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期末考试中,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,把所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在下次考试中考一个理想的成绩。

一个学期又过去了,我们马上就要升入初二。踏上了又一个人生的新阶段。在这个学期,我真正懂得了“竞争”二字。人生处处需要竞争,每一分,每一秒都不能松懈。从学期开始的各项小测验,到期中期末考试,一分都显得那么重要。因此我懂得了,学习和工作都要稳抓稳打,踏踏实实。

这个学期总的来说,一切还很好。老师们幽默风趣的讲课,让我们平时的学习生活增添了不少乐趣。再加上老师的严格,和和同学们多次的谈话。让我们时时刻刻有紧迫性。在老师与同学的陪伴下,我又有了很大的进步。

在这个学期里,我学到了很多知识。语文,我学到了几种文体的写作与阅读。,和口语表达。我学到认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。通过学习生物,我认识了人体,了解了人体。学习历史,我懂得了很多国家的人情风俗。如今,学会了这些知识,我就更有信心学好今后的每一节课,争取更大的进步。

时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束,我取得了令人满意的成绩。但我不会松懈,不会放松,我会一直努力,把好的学习态度保持永远。下学期会立下更向上的目标。

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的。

规章制度。

按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课在学习《思想政治》课中懂得了真善美学会了做人的道理:尊敬师长团结同学关系集体;坚持真理修正错误自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学习成绩不错,主科和副科都挺好;身体素质很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,认真上课。

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个。

学习计划。

(1)做好课前预习。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇。

作文。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

学生成长反思范文初一简短篇六

这个学期就这样结束了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

学生成长反思范文初一简短篇七

这次期中考试的试卷的层次是分开的,也有一定的梯度,实际上是一张综合试卷,大部分内容超出了本册的范围,但也可以看出对以前的一些知识的掌握程度。

这套试卷共分为五大部分:第一部分为语音测试,第二部分为词汇测试,第三部分为单项能力测试,第四部分为阅读测试,第五部分为综合能力测试.本套试卷覆盖了整个初中阶段所学的词汇、语音、语法和日常用语等内容,着重考查了词汇、日常交际用语、阅读能力和重点句型及语法。

整套试卷中渗透了初中阶段所涵盖的语法知识,如:介词in,on,at,to的正确运用;冠词a,an,the的正确运用;名词单复数的正确运用;形容词的比较级的正确运用;代词的主格、宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词的正确运用;实义动词have,has与be动词的用法,所涉及的时态有一般现在时,现在进行时;第三人称单数的正确使用,以及否定句、一般疑问句的句式结构等等。

该试卷充分体现了考查基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本但避免教材的机械操作,灵活迁移。在试卷设计上增加了阅读理解能力、重点句型及书面写作能力的考查,注重积累运用。

第一部分主要考查了语音知识ow,oo,ee,ea字母组合以及元音字母a,o在重读开、闭音节中的发音,1、2小题失分较多。第二部分考查了词汇及其中文意思,并渗透了词语搭配,如look like,look after,like doing等,其中look after超出范围。

用所给词的适当形式填空一题,大部分得分不高;第三部分及第四部分主要考查了语言基础知识、阅读能力、语法掌握等各个方面,词汇的记忆力不强,反映在书面写作中,错别字特多,这给我们反馈了一个重要的信息,边学边忘,掌握不牢。

掌握句子的困难程度,从侧面反映练得太少,或者说除了课堂就没有太多的时间学英语。这次考试成绩令人不满意,平均分、优秀率均较低,原因之一是题型太活,主要原因还是老师的教学工作没做到位。

在这次期中考试,令我遗憾的是,成绩没有提高反而下降得厉害,就是因为他们浮躁的学习态度,影响了成绩。期中考试已经结束了,在后半个学期的教学中,我要重点针对出现的问题找到相应的解决措施,同时继续以激发学习兴趣作为教学的首要着眼点,让同学们能够在我的指导下尽情享受学习给他们带来的快乐,让他们都能以优秀的成绩进入中学。

1.进一步强化基础知识,要求人人过关。

3.注重词语的运用性练习,在机械记忆的基础上培养活学活用的能力。可以通过多种题型训练思维能力和解题能力。

4、知识训练的同时应注重学习习惯和意志品质的'培养。注重低段教学与高段教学之间的教学形式和培养目标的转移。将课堂由兴趣化逐步过渡到思维化和意志化学习。同时关注潜能生的学习和生活状况,采用有效措施,尽可能调动他们学习的积极性和主动性,并注意保护他们的自尊心,提高自信心。

5.在优化课堂组织教学、合理设计教学活动,加大训练强度和密度的基础上,注重因材施教、分层教学。既要使大多数掌握好基础的知识与技巧。

学生成长反思范文初一简短篇八

纪律、思想等进行深刻反思??以下问题请你认真思考,如实回答,找到措施,并写出来,给自己以鞭策。

二、你是否重视课前的预习和课后的消化巩固?能不能保证每次都独立完成并按时交作业?

四、你学习的效率怎样?重视不重视不断改进学习方法?

六、你有没有控制自己的能力?课余时间能否坚持至少一个小时的自学?

学生成长反思范文初一简短篇九

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解.在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。

本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

学生成长反思范文初一简短篇十

随着时间的推移,我们初一学生在校园的这个大舞台上一天天成长、进步。在这个关键的学习时期,我们不仅学到了知识,还收获了成长的宝贵经验。在这篇文章中,我将分享一些我个人的成长心得体会。

首先,接受挑战是我成长的关键。在初一的学习生活中,我们遇到了无数的挑战。初中的学习内容相对较难,但我不允许自己退缩,而是迎接挑战。通过勇往直前的努力,我成功地解决了许多困难,并发现自己的潜力和能力。我体会到了"挑战就是机会"的真正含义。每一次的挑战都使我变得更加坚强,更加自信。

其次,积极参与是我成长的关键。在初一的学习生活中,我积极参加各种课外活动,例如参演话剧、加入学校的社团,甚至是参与公益活动。这些活动不仅让我在学习之余得到放松,还培养了我的沟通能力、合作能力和组织能力。通过这些活动,我不仅结交了许多志同道合的好友,还获得了与他们一起成长的机会。

再次,坚持努力是我成长的关键。成绩优异是每个初一学生的目标,而要取得好成绩,努力是必不可少的。我清楚地知道任何成果都需要付出汗水和努力。面对压力和困难,我从不退缩,并且以最真诚的态度对待学习。我每天保持良好的学习习惯,按时完成作业,积极参加课堂讨论,刻苦学习。虽然这并不容易,但结果证明,只要坚持努力,就能够取得可喜的成绩。

另外,与人为善是我成长的关键。我认为与人为善是一个人成长的重要方面。在初一的学习生活中,我努力与同学友好相处,互相帮助。无论是在学习上还是生活中,彼此帮助、支持和鼓励是至关重要的。通过这样的互动,我学会了关心他人,体谅他人,并在需要的时候给予帮助。与人为善使我在人际关系上更加和谐,并培养了我的团队合作精神。

最后,保持积极心态是我成长的关键。在初一的学习生活中,无论是面对困难还是挫折,我始终保持着积极向上的心态。我明白,不论遇到什么问题,消极的想法只会让事情更糟糕。相反,保持积极的心态可以帮助我更好地解决问题并找到解决方案。通过积极地面对困难,我发现自己有了更多的选择,拥有了更多的机会。

总的来说,初一学生的成长心得体会是多方面的。我个人通过接受挑战,积极参与,坚持努力,与人为善,并保持积极心态,逐渐收获了成长的果实。这些经验将伴随我一生,使我变得更加成熟、自信,并为未来的成长奠定坚实的基础。我相信,在以后的学习和生活中,我会继续努力,不断追求进步。

学生成长反思范文初一简短篇十一

人成长就有烦恼。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的.好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

成长意味着什么?快乐的生活自然是少不了的,但任何人成长的道路都不会一路是蓝,也难免有太阳被乌云遮住的天气。

小时候的我天真无邪,每次妈妈的朋友到家里做客,我都会很高兴的在她们面前表演,虽然那是我吐字不清,可我一点也不胆怯,幼儿园的老师还送了我个昵称叫“小海螺”。

每当暑假回到农村老家的时候,最喜欢追着蜻蜓漫山遍野的跑,最羡慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家,大地就是他们的王国,飞翔是生活,蜻蜓是我小时候的小小英雄,多希望有一天能和他一起飞,飞到花园里,落在草地上。

每次有什么比赛有什么活动我总会去报名参加,哪怕我不是条件最好的那一个,哪怕我知道我根本拿不上什么名次,我都会去参加。

慢慢的我的童年也想追逐成长吹来的风,轻轻的吹着梦想慢慢的升空。()当烦恼越来越多洋娃娃越来越少我知道我已经慢慢的长大了,一群群美丽的蜻蜓也在我的岁月中慢慢不见了。

我在同龄人面前唱歌跳舞他们会嘲笑我傻,当我想去追逐蜻蜓的时候老师会说“你都学完了吗?”明智条件不如别人还要去参加比赛别人会讽刺我心理条件真好去了就是给人家垫底。

这些烦恼让我困惑了许久,我一直不明白同样的事情为什么长大了就不能再做了。也许小虎队唱的是对的“我们都已经长大,好多梦正在飞,就像童年看到的红色的蜻蜓;我们都已经长大,好多梦还要飞,就像现在心目中红色的蜻蜓”哦,我明白了,成长带来的生活是新的,烦恼是新的,而这些烦恼终会化作一朵朵浪花融入岁月的长河,也只有岁月才能诠释烦恼最终的答案。

“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年”一首《童年》把我的思绪引到了从前。小时,我盼望长大,现在的我,又期盼回到童年的那种无忧无虑。随着时间的飞逝,烦恼也不知不觉的来到我身边。

不知何时,我脸上出现了几颗小米粒,俗称痘痘。这可把我急坏了,用了一切办法想要赶走这些“不速之客”,可最终的结果只是屡试屡败,就在我即将失去信心时,有朋友向我推荐了一款洗面奶,我最终被他说服,不惜“血本”买回了这款洗面奶,我视他为“救命稻草”,也算得上是“孤注一掷”了吧!

学生成长反思范文初一简短篇十二

我是xxx师范学院软件学院08级的一名学生党员,xxx年11月份经党组织的检验认可被批准为入党积极分子。半年以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。

在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下批评和自我批评:

工作、学习方面作为一名入党积极分子,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整,请党组织检验。

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