领导力课程宣传文案范文(通用11篇)

不断总结和总结，我们才能不断成长和进步。8、要正确使用各种修辞手法来增强总结的说服力。接下来，让我们一起来了解一些相关的专家观点和研究成果。

领导力课程宣传文案篇一

清明节是我国的传统节日，清风吹柳絮，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的`春天真正的开始了。随着清明节临近，清明节经济正慢慢的火热起来，其3天小长假必将引起短线旅游、消费的小高潮。以“旅游、休闲”为由头，推出多款清明节假日的组合产品，以此拉动xx温泉市场的消费欲望，增加酒店温泉客流量及客房入住率。

1、以清明节踏青游为主题在五一长假前期的形成一个小高潮，为五一长假做好前期铺垫工作。

2、搭建节日惠客平台，促进节假日消费，提高酒店营业额。

3、展示我店五星级优良服务品质，塑造御临泉品牌，提高本酒店的知名度与美誉度。

踏青清明节，爱慕御临泉。

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

探寻xx的xx，净化身心灵尘埃。畅游聊城最美xx湖，品鉴xx水城文化。

游湖：xx湖xx平方公里水面，小岛杨柳岸，船儿慢慢游。

踏青：xx余亩酒店江南园林美景，xx平方公里xx湖生态景区，满眼皆绿，呼吸春意，畅享生活。

养生中餐：原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜，打造养生美食文化，绿色健康新传说。

御临泉两日游：

领导力课程宣传文案篇二

上午好!今天，我们在这里隆重举行20x级教师继续教育工程专业培训班，在此，我谨代表我校全体教职员工向各位辛勤培育我校学子、为学子的辛勤培育表示衷心的感谢!向辛勤培育我校学子的全体教师，向为学子呕心沥血、辛勤培育我校学子的全体教师，致以崇高的敬意!向全体师生致以崇高的敬意!

一、加强组织领导，提高教职工素质。

一)高度重视，精心安排部署。

为了加强教师队伍建设，切实加强学校内部管理，全面提高教师队伍的素质，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各校(学)、(学)委会、(学)委会(学)委员会和各学科处、(学)委会(校级(学)委会(学)委会(学)委会)组成的校长室、校长室、学生委员会(学)委员会，以校长室为核心的校长室作为教学的核心，负责学校各方面工作。

二)精心组织，精心组织。

校长室、教研室、教研室、教研室、各班(学校)、(学)委会和各学科处，各教研组、(学)委会、教务处主任室和各年级(学)委会(教研室)和各年级(学)委会(学)委员会，各学科处、(学)委会(学校)、(学)委会(学)委会(学)委会(学)委会(学)委会(学)委会、(学)委会(学)委会(学)委会(学校)、(学)委会(学)委会、(学)委会(学)委会(学校)委会(学)委会。

三)强化培训力度，强化教师业务培训。

学校成立了以校长室、各级教务处、学校管理处、各年级(学)委会(学)委会和各级学校(学)委会(学)委会，每位教师每周一次的校长室、各级门和各年级(学)委会(学)委会(学)委会。

四、加强领导，精心组织。

为了加强学校内部管理，全面提高教学质量，学校把提高教育教学质量放在了首位。

一)强化教师的业务培训，提高教师队伍素质。

1、加强对教师的业务培训。

2)教师业务水平的提高。

3)加强教师专业技能水平的培训。

4)加强对教师的业务理论培训。

5)开展教师继续教育活动。

二)强化教学管理，提高教学质量。

6、强化学生的学科素质。

本学期，学校继续实行了教学常规管理，学校教师每周一次的教学例会制度，每月一次集体备课，每位教师每月一次业务理论培训，每位教师每月一次教学常规检查，每位教师每月一次教学常规检查和月考、期末教学工作总结、教师年终考核、教师年终总评评语等。

7、强化教师的专业培训，提高教师专业素养。

8)继续开展教师教学能力、专业水平的考核。

9、加强教师继续教育。

10)继续开展教师继续教育活动和学生素质的培养，提高教师专业素养。

11、加强教师的业务培。

领导力课程宣传文案篇三

健身无处不在，运动无限精彩。

每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

生命不息，运动不止。

我运动，我健康；我快乐，我阳光。我健康，我快乐。

缔造阳光校园，增强校园氛围。

加强运动，增强体质。

坚持锻炼，身体健康。

健身是运动的艺术，运动是健身的灵魂。

快乐健身，快乐成长。

运动健康，快乐成长。

开展全民健身运动,促进两个文明建设。

快乐健身,精彩人生。

每天锻炼一小时,健康工作几十年,幸福生活一辈子。

生命在于运动,运动要讲科学。

我运动,我青春。

我运动、我健康、我快乐。

有了好身体,才有好日子。

运动、健康、文明、和谐。

运动成就健康,健身创造和谐。

运动牵手健康。

运动运动,百病难碰;每日练走步,不用进药铺;每日练练跑,身。

体天天好。

走进健身场,健康带回家。

发展健身运动，增强人民体质！

运动是健康的源泉。

我运动，我阳光。我运动，我快乐。我运动，我健康。

运动让生活更美好。

生命无止境，运动无极限。

谱写生命之歌，弘杨运动精神。

健康的体魄，永恒的追求。

生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源于拼搏。

让健康谱写生命的乐章。

留下你的汗水，展现你的风采，演绎你的精彩。

音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。

健身使学校充满活力，学校因健身勃发生机。

运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽。

健身房开业活动方案。

健身房店庆活动方案。

领导力课程宣传文案篇四

全面贯彻落实《_中央_关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。

主题：阳光、运动、健康。

口号：我运动、我快乐、我阳光。

新桥中心小学五（2）班。

1、全体参与原则。

师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。

2、安全第一原则。

严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。

3、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。

4、教育性原则。

大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。

5．创造性原则。

经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣，常常新鲜。

6．愉悦性原则。

选择健康的游戏，集体舞，踢毽子，跳绳，拍球等有趣的活动，将艺术、体育、特色创建，融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中，轻松地节拍中，自由地活动，把健身寓于快乐之中，成为一种享受。

7．实效性原则。

能否满足少年儿童生长发育的需要，能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最后的评价应放在学生素质的提高上。

开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时，达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2、根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

3、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。

4、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。

总要求：做到“四化”。即：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。

（一）学生具体要求：

1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；

2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；

3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。

（二）教师具体要求：

1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《室外大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

4、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

1、伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。

2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。

3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报学校。

领导力课程宣传文案篇五

3、我喜欢芭蕾舞，我觉得跳舞的时候我像一只小天鹅。

4、我每次在舞蹈房被压，我都说我不学了，事后还是会去练习，大家是不是一样？

5、中班歌唱游戏：小猴真淘气《配教案+音乐》。

6、获奖教育随笔(382份)。

7、甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。

8、?她是女儿，是父母最大的骄傲?

9、③回家路上请家长注意安全，若天气炎热注意防暑。

10、笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。

11、她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让人陶醉。

12、?她是妻子，是丈夫温馨的依靠?

13、(4)活动结束工作：安排好人员清扫场地。

领导力课程宣传文案篇六

英派斯健身俱乐部销售方案（3月10日---4月26日）。

阶梯销售时间表。

销售计划。

提成方案。

会籍任务。

奖励机制。

价格架构。

销售策略。

分析：

4、三期预售由于与正式运营会员卡价格等对比，预计相对二期预售会有大幅度增长。

提成方案。

会籍顾问：

1、0---7000底薪600元。

组长：

1、0—30000底薪800元补助（电话费、交通费）100元。

会籍销售任务。

奖励机制。

绩效考核。

健身俱乐部的预售策略。

主要是报刊、杂志、与相关印刷制品。2、电子媒体。

主要以电视、广播、ieternet为主。3、企业活动。

主要以专业活动、公益活动、宣传活动为主。4、会员影响。

主要指俱乐部会员的传播能力。

媒体选择与公司所设定的企业宗旨、业务范围、服务对象有着必然的相关联系，主要考虑媒体的专业性、影响范围、影响人群是否与企业所期望一致。

(三)组织会员参观俱乐部。

问候，定下基调，注意电话谈话技巧。3、引导参观。

为了让人们深入了解健身中心，会籍工作人员应主动引导来宾参观健身中心的开放区域，在参观时应注意以下几点：

(1)在参观前，首先应请来宾填写一张“客人基本情况调查表”，如客人提出异议，应向客人解释“不会耽误您很长时间(只是几个小问题)，填表是为了针对您的具体情况，建议您并提供更适合您的服务或训练方式”。

(2)参观应遵照事先制定好的路线行走。(3)引导人员应走在客人前面。

(4)当停下来介绍时引导人员应站在客人的左前方，并保持适当的距离，为客人介绍场地时应伸出左手，以手掌指示目标，不能用手指指指点点。

(5)在通过门时应该现为客人开门，让客人先进，然后跟上。(6)在客人感兴趣的地方多花些时间。

(7)要稳重，不要慌慌张张，更不能看表。(8)如来宾的鞋不合要求应请之换上鞋套。

(9)如未获经理允许，来宾不得在健身中心内摄影照相。

争取首次拜访要求销售，向潜在的会员优惠价格或宣传品。4、讨论健身意义、提供售价。

4.预售阶段的问题处理解决及调整5.试营业前的工作准备。

酒店健身中心会员卡营销方案。

一、营销背景。

目前，贵阳的生活节奏随着经济高速发展也在逐渐加快，大多都市人感到压力极大，终日办公，情绪无法发泄，身体越发虚弱，身材走样，皮肤变差……种种迹象让我们这些都市人开始寻找一把钥匙，用来打开自己的健康之门，同时一部分社会时尚人士、精英白领、小资人群，也在寻找一把时尚的钥匙，用来全面提高自身个人魅力及综合素质，丰富自我及应对生活与工作中的各种所需，而这把钥匙正是贵阳铂尔曼大酒店为各位都市人提供的健身中心会员卡。1、目标群体:主要售予有兴趣于改善自身生活状态，崇尚高品质健康生活、努力打造个人魅力的精英白领、集团企业兴趣爱好人士等。2、竞争对手:其他品牌酒店所属健身中心3、我们的优势：

a地理位置优越，交通便利，停车位充足；

领导力课程宣传文案篇七

培养学生的书写能力，全面提高书写质量，丰富学生的学习生活。

全校学生。

一——六年语文教师：一二调换、三四调换、五六调换。

由学校行政人员临时确定（以语文课本为主）。

1、一二年级：用铅笔写字。要求姿势正确，书写正确率100%，字体端正，纸面干净，不涂不描，字居正中，大小一致。标点符号不占格。

2、三——六年级：用圆珠笔或者钢笔写字。要求姿势正确，书写正确率100%，字体端正，纸面干净，不涂不描，字居正中，大小一致。标点符号不占格。

3、评委由各监考语文老师担任。比赛结束后，由全体语文老师共同探讨后开始评价。全班同学集体参与，分为优、良、合格、待合格四个等级，然后按照优秀率评出一等奖1班、二等奖2个班、三等奖三个班。（优秀率相同者，取良好率评比。）。

领导力课程宣传文案篇八

1、题注：会议通过的决定，要加上题注，说明这个决定是什么时间，在什么会议上通过的。

2、尾语啰嗦：“此致”和“敬礼”由于上面已经有了期复性尾语，故无必要写。

3、对外文件简称发文指本单位向外单位发出的文件。

4、原登记机构已经依法颁发的各类登记证书、登记证明继续有效，并按照“不变不换”的原则，权利不变动，簿证不更换，在依法办理变更登记、转移登记等登记时，更换为新的不动产登记簿证。

5、请认真阅读下文，找出其错误之处，用下划线“”标出并写出修改稿。

6、正确使用专用术语，引用译名以统。

8、材料归档不够完善。在前期的精准识别和建档立卡的信息采集表中，一乡(镇)仍存在诸多填写不规范、不完整，数据不一致，不按照督查文件中的档案目录整理归档，没有把档案材料分类装订成册。

9、文件格式不正确：无主送单位，缺少发文字号，成文日期没有具体到日。

10、王主任将文稿交付打印时，发现遗漏问题，不能直接补充后即付印文件，应当请示签发人进行核签后，再行办理。

11、公文是办理公务的重要工具之一。

13、“还请求增加教师10名”，请示应一文一事。

14、各单位自检工作，于201×年×月×日始至×月×日初步结束，并将自检报告上报给公司。

15、文件内容不恰当：购买“轿车”，对于县政府来说不需要向上级调拨经费，由县财政自身解决。但需要由主管物资控购办公室批准才能购买。购车理由不充分。“人员编制”问题，应届时再办。

16、具有较强的学习能力和业务创新能力，能够敏感捕捉客户及市场需求。

17、会议时间：2012年10月25日至26日，10月24日下午两时至五时报道。

18、刘局长不应用铅笔“画圈”的方式表示意见。铅笔书写不符合存档要求。

19、写了十多篇作文。写作课是实践课，学习写作理论知识是为了指导写作实践，是为了写出符合要求的文章来。

20、文字要简炼，结构要严谨，中心要突出，语言要肯定。

领导力课程宣传文案篇九

1、播放运动会音乐，家长陆续进场，吹泡泡，吸引宝宝，亲子园六一活动方案。

2、老师9:00开始跳早操(欣宜领操，准备盘)。1-2遍，已经来的宝宝可以一起跳。

3、跳操结束后，主持人宣布运动会正式开始。

4、各项比赛项目开始。

二、活动项目介绍(活动项目顺序可以调整)。

1、越障碍推球跑。

适合年龄：会跑的宝宝，一般在岁以上。

活动方式：分两组，从起点开始，参赛者推动大龙球，向终点奔去，不能让大龙球出跑道，途径障碍物，可以越过障碍物，也可以躲开障碍物。障碍物设有：触觉板横放一条，四分之一圆竖放一个。当宝宝推到终点时，换游泳圈推着返回，交给本组下一位小朋友。父母帮助引导宝宝按照游戏规则进行，规划方案《亲子园六一活动方案》。同组的参赛家长做拉拉队。每组一个老师当队长。最好是相近年龄的在一个比赛中。

准备物品：用半砖和绳子做跑道，2个大龙球，2个大号游泳圈，障碍物(触觉板2块和半圆)，小贴画奖品。背景音乐(以下项目同)。

本项目主持人：

2、拔山涉水去投篮。

目标：锻炼宝宝匍匐爬行能力，跨的练习以及投篮的练习。

适合年龄：会走的宝宝。

活动方式：分两组同时进行。匍匐爬行钻过半砖的设计高度的障碍物，然后跨过四分之圆的间隔，从框里取一个海洋球，跑到投篮处投掷。家长协助和引导宝宝按照游戏规则进行。

准备物品：半(整)砖、体力棒、四分之圆，投篮筐、海洋球数个。小贴画奖品。

本项目主持人：

3、摘果子。

目标：感知奔跑的速度，以及踩球时身体的协调性控制，另外，抬头摘的动作既锻炼了宝宝和家长的配合，也锻炼了宝宝在空间的手眼协调能力。还有亲情的培养。

活动方式：家长背着宝宝，从起点出发奔向终点，途中经过气球的地方都要踩破，如果气球被踢跑了，也要追过去踩破，否则不算。跑到终点后，背上的宝宝要在终点的地方摘取一个果子(可以用海洋球代替果子，也可以塑封苹果画代替果子，苹果画为好)。用果子去老师那换小贴画奖品。注意在运动过程中，扶好宝宝，不要掉下来。

物品准备：气球、果子、绳子(如果终点有树，就系树上，如果没有树，老师或家长帮助举着，举着还可以设置障碍，晃动果子)。小贴画奖品。

本项主持人：

4、拍气球。

目标：锻炼宝宝在运动过程中的手眼协调能力，以及拍的动作。亲情的培养。

领导力课程宣传文案篇十

尊敬的领导：

大家好!我是xx路xx路x号，在此，我代表学校向各位领导和老师表示衷心的感谢，向在座的各位领导、全校教职工表示衷心的敬意!向为学校的发展建功立业做出辛勤努力的同仁表示衷心的祝贺!

我们的学校，是一个大家庭，我们每一个人都亲如兄弟姐妹，我们有着同一个美丽的家园，同一个希望的未来。我们有一个幸福的家，同样，我们也有着一个美丽的校园，在这里，老师和同学都是我们的伙伴，同样，我们也有着共同的理想和追求，我们也有着共同的目标和理想，那就是为学校增光添彩!

在学校的发展建设和教育教学工作中，我校始终坚持党的教育方针，面向全体学生，面向全体学生，尊重学生的人格，尊重学生的人格，平等地对待每一个学生，发扬我校优秀学生的精神面貌，努力构建和谐、活泼、积极向上的学习氛围和生活环境。

首先，我们应该感谢学校领导对我们的培养与教导，是您给我们提供了这样一个平台，使我们能够在一个充满爱的大家庭里，健康成长;其次，我们要感谢我们的家长们为学校发展付出的辛劳和汗水。在学校的发展过程中，你们付出了许多努力和汗水，我们看到，学生在校的发展是无与伦比的快乐。

我们的学校，是一个大家庭，在教师和学生共同成长的道路上，我们每一位学生都是一家人，我们有着共同的目标和理想，那就是为学校，为社会，为祖国，为世界，为人类的文明发展做出一个有力的贡献!

我们每一位同学都是一个大家庭，我们每一位学生都有一个家，我们每一位同学都是一个大家庭，我们每一个班级每一位同学都是一个大家庭。我们每一位同学都是一家人，我们每一位学生都是社会的成员，是学校精神文明建设的建设者和实践者，是社会建设的主力军。

学校为我们提供了一个和谐、和谐安定的学习环境，我们要在学校这个大家庭里健康成长，快乐成长，努力做学校教育事业发展的优秀青年。

最后，我代表学校对学校领导、老师、全体同学表示衷心的感谢!

尊敬的各位领导、老师：

大家好。

我是xx路xx路xx号，我们学校是一个大家庭，我们学校在学校的正确领导与关爱下，在全校师生的共同努力下，在我校全体师生的共同努力下，取得了骄人的成绩，为此我代表学校对各位领导和同学表示衷心的感谢!

在学校里，我们学校一直有着这样一个梦想，那就是。

领导力课程宣传文案篇十一

1、五一节日到，祝福信息绕，心情舒畅妙，身强体壮好，天天好运交，时时财源抱，分分数钞票，秒秒乐逍遥。五一劳动节快乐。

2、五一到，送你一支森巴xxx五xxx，与快乐相伴。送你一间豪华xxx五xxx，与好运共眠。送你一件大礼xxx五xxx，与祝福会面：愿你幸福xxx五xxx边xxx五xxx际。

3、五一到了，我有五个一送你，希望你事业上一鸣惊人，生活上一生*安，做生意一本万利，买彩票一不小心就中大奖，愿五种祝福永远在您身边。劳动节快乐!

4、知道你阳光，也知道你坚强，还知道你一年到头都很繁忙，更知道你是大众偶像!今个劳动节，不要再紧张，心情放*缓，轻松晒太阳，莫要错过美好春光!5、1劳动节快乐!

5、五一喜鹊闹，福音问你好。假期真美妙，酣睡不知晓。心随音乐跳，酒醉又饭饱。动动身体好，牌局钱满包。你我关系好，买单钱你掏。呵呵，祝你节日快乐!

7、劳动创造了文明，文明产生了科技，科技发明了手机，手机承载了信息，信息传递了词语，词语表达了心迹，心迹肯定了问候：五一快乐!

8、财宝送给勤劳的人，幸运送给善良的人，和谐送给宽容的人，乐观送给幽默的人，喜悦送给想念的人，快乐送给看短信的人，五一节，幸福送给转发短信的人!

9、五一的太阳万丈光芒，五一的花儿芳香四溢，五一的日子轻松自在，五一的心情快乐逍遥，五一的祝福真心真意，祝劳动节开心快乐!

10、劳动之歌最开心，劳动之果最甜心，劳动之爱最可心，劳动之家最舒心，劳动之身最欢心。劳动节，祝你劳动里幸福来，收获中好运在。

11、繁忙的工作使人紧张劳累，快节奏的步伐使人头昏眼花，高效率的劳作没有一点闲空，工资奖金的挂钩忘却了时日。五一劳动节到了，放松自己带上老婆孩子，尽兴春游玩耍。释放一下紧张的心绪，过一个惬意的五一节。

12、一捧乡土，能孕育种子发芽;一滴春雨，能冲淡咖啡的苦涩;一阵清风，能荡涤你焦虑的心灵;一朵花瓣，能美丽整个风景;一条短信，能愉悦你快乐的心情!祝你幸福在生活中开遍，笑容在脸颊上灿烂!

13、放下工作，将快乐装心里，把幸福写脸上，拿喜悦放身上，让欢乐随身行;卸下疲惫，将放松装脑里，把轻松绕身旁，拿开心放手上，让喜庆结伴行;五一到，愿你五一劳动节快乐。

14、如果我有一台幸福遥控器，就永远点播你的频道，锁定你的笑意。如果我有一台时间穿梭机，就永远停在你的身旁，四季永不分离。亲爱的，五一快乐!

15、五加一等于六，寓意大顺，我要祝你事业五加一，蒸蒸日上;爱情五加一，幸福到老;天天五加一，好运连连;一生五加一，永远快乐!五一快乐!