规划设计编制合同协议书 规划设计编制合同协议书怎么写(二篇)

  • 上传日期:2023-01-16 22:59:13 |
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合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。下面是我给大家整理的合同范本,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

推荐规划设计编制合同协议书(推荐)一

自我认识

也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

我永远成不了一个完美的人,但我希望,在大学的四年里,我的优势能够得到发挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。

在以后的四年里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同学交流,提高自己的技能,增强自己的组织能力,同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深入社会,形成自己的思想,对将来的发展是有及其重要的影响的。

规划

我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

具体计划:

大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

具体执行计划

大一:1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。2.学好数学,为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

大二:1. 继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

大三:1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

大四:1. 开始积极准备实习;2. 完成毕业论文;3. 制作简历,学习面试技巧,找工作。

结束语

其实这些规划和其他人的大同小异,这些应该是每个学生都要做到的。可在毕业时,人与人之间还是存在差距。显然是很多人没有完成,规划做好了,接下来就是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑,能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街,自己一个人闷在宿舍挑灯夜读,有没有那样的定力呢?关键是自己要忍得住寂寞,稳扎稳打,要为自己的人生道路准备充足的精神食粮,为自己人生的成功多加些筹码,就要认真实施,按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索,在探索中进取,途中机遇很多,要善于发现。博学,慎思,明辩,笃行。

推荐规划设计编制合同协议书(推荐)二

在20xx年考研人数逆势上扬之后,20xx年持续上升,20xx报名形势继续看涨,与此同时,研究生就业难的舆论却也日嚣尘上,在研究生教育逐渐失去精英光环的今天,如何做好职业规划,如何让研究生涯价值最大化成为很多学校、学生及家长热切关注的话题。有以下几个因素是考研生必须考虑到的。

自身兴趣

考生在选择专业时,首先要考虑的问题就是自身的兴趣,自己对什么专业最感兴趣,对什么专业了解最好,对哪个领域最擅长,以后想从事什么行业的工作。兴趣是一种内在的驱动力,有了兴趣的驱使,能极大的调动考生的主观能动性,使考生在以后的复习中能够更主动、积极,而不至于产生为了考研被迫学习的情绪。

社会需求

社会需求也应该是考生在选择专业时要考虑的因素,毕竟,大部分考生考研是希望能够通过研究生的学习增加自己的求职竞争力,对于这部份考生而言,社会需求就是我们必须要考虑的问题。目前,一些社会认可度高的专业,由于社会需求的稳定及研究生毕业人数的增加双重影响,研究生的竞争力明显下降,就业形势并不乐观。所以,考生在选择社会评价较高的专业时,也要考虑社会需求,了解所选专业的社会评价与社会需求是否平衡。

备考难度

报考不同的专业对于考生而言,复习的难度也有所不同。下面总结几种报考模式,

本专业本校:这是考研志愿选择中最为普遍的一种模式,也是成功率最高,复习难度最小的。一般来说,如果考生对自己的专业比较感兴趣,对学校也比较认同的话,建议考生选择这种模式。

本专业跨校:本专业跨校的原因无非两点:一是考生对本校认同感一般,希望到一个更好的院校学习;二是本校本专业属热门,考生考取的把握不大,选择报考其他竞争相对缓和的院校。本专业跨校难度有所增加,但是由于专业没有变化,对于考生而言,只要考生认真复习,成功的概率还是很高的。

跨专业本校:考生对所在学校认同度较高,但是对本科专业兴趣不大,往往会选择这种报考模式,跨专业跨专业报考有较大的难度,且这种难度和专业之间关联度成反比:原专业和报考专业之间的关联度越小,复习和考试的难度就越大。但是,跨专业本校报考的优势是方便考生去所报考专业听课及方便考生获取考试资料及考试信息。

跨专业跨校:这是所有考研模式中难度最大的一种。考生在复习时将面临大量陌生的专业课程的学习,,而且在复习资源、信息渠道等方面均处于不利地位。建议考生选择跨专业跨校考研时要谨慎。

自身条件

考生在综合考虑以上因素后,再跟自身的条件相结合做一个对比分析,之后再作出权衡取舍。这里的自身条件主要指的是考生的知识基础,学习能力,自我约束能力等几个方面。

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