中学选修课宣传稿范文范本(模板12篇)

总结是对已有知识进行整理和挖掘，加深对知识的理解和应用能力。在写总结之前，如果能够做好充分的准备，相信你会收获意想不到的结果。最后，希望这些范文能够激发大家写作总结的热情，不断提高自己的写作水平。

中学选修课宣传稿范文范本篇一

将数学发展中的若干重要事件、重要人物与重要成果等，融入教学内容中，是体现数学文化价值的一种有效的途径。因为通过生动、丰富的事例，学生们可以初步了解数学产生与发展的过程，体会数学对人类文明发展的作用，提高学习数学的兴趣，加深对数学的理解，感受数学家的严谨态度和锲而不舍的探索精神，并在数学家们勇于创新、追求真理奋斗精神的鼓舞下，正确规划自己成功的蓝图，不断提高自身的素质。

展现知识的发生发展过程，渗透数学文化的科学教育价值。

生活”，学会“数学地思考”，用数学的眼光看待生活中的问题，用数学的头脑分析生活中的问题，用数学的方法处理其他学科中的问题。

欣赏“数学美”，渗透数学文化的美学教育价值。

“数学美”是数学文化的重要内容，数学中的美大致可以分为四类：简洁美、对称美、和谐统一美、奇异美。数学美学是构成人的精神与外部世界相融合的基本中介，美学教育的价值不仅在陶冶情操，而且引导人积极向上，献身科学，还有利于改善思维品质。在教学过程中应引导学生去发现数学中的美。如，简洁美在数字符号、运算符号等数学符号上，在命题的表述和论证上，在数学的逻辑体系上都有表现。在几何图形中存在着大量的对称的例子。例如二次函数、一元二次方程、一元二次不等式之间的关系体现出数学中的和谐统一美。而数学中的奇异美则是吸引着人们去考察、了解、研究、欣赏数学的重要原因。

总的来说，我感觉这门课很好，我个人是非常地喜欢，也学习到了很多知识，教学模式也很适合我们当代大学生。通过讲台的自我展现，更能引发我们的上课积极性。很感谢这门课，让我有了一次难忘的经历，并且又再一次感受到了您讲课的精彩乐趣。很希望老师您能够继续这样的授课方式，使以后的同学也能体会到那份真正意义的快乐，因为那一刻舞台属于自己!

中学选修课宣传稿范文范本篇二

2、桃李百年春，育栋梁才，壮大河魂，敢令杏坛扬典范。

鸿鹄千里志，攀龙虎榜，揽沧海月，好教棣木柱长天。

3、豫中藏魅力，四季耕耘，育李培桃，善在人间兴翰苑。

河大铸辉煌，百年砥砺，花妍果硕，喜于天下得精英。

4、百年育英才硕果累累东西南北处处有河大学子为国效力图强国。

世纪重科教雄心勃勃春夏秋冬时时闻河大声音为民争光谋富民。

5、百年河大人文盛，铁塔为毫，贡碑书史，源源学子挥椽笔。

一种精神岁月稠，新民如海，明德若川，笃笃箴言濯栋梁。

6、教帜高擎华夏，一百年化雨育才，丹心培德，万里蜚声辉绛帐。

斯文炳曜开封，四十万蕙兰匝地，梁栋柱天，三春击节颂熏风。

7、立足中原，明德新民，耕云播雨，腾龙翥凤，炳蔚百年辉豫史。

潜心学术，止于至善，纳海容川，托日升星，葱茏一脉领思潮。

8、黄河激荡，王气氤氲，更兼积淀千秋，文脉犹同龙脉壮。

明德新民，培桃育李，最喜辉煌百载，栋梁常自汴梁来。

9、踞七朝都会，饱汲山川之秀，文化之精，底蕴雄浑培大木。

敞百载胸襟，高扬勤奋之旗，谨严之帜，风华茂盛报神州。

0、揽世纪风云，聚古今菁华，栉风沐雨，薪火相续，泽被中原耀青史。

蕴天地浩气，踵炎黄步武，发扬蹈厉，骐骥争驰，声振河岳撼星斗。

中学选修课宣传稿范文范本篇三

1、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类。

2、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

3、团结一心，勇夺桂冠。

4、激扬青春，超越梦想，天高地迥，任我飞翔。

5、时时撒播运动的种子，天天收获健康的果实。

6、青春激扬，气势恢宏，决胜战场，十八最强。

7、活而不动，浑身病痛;活动活动，气势如虹。

8、更强我能，更快更高。

9、勇争第一，团结一心，共创佳绩。

10、人人关心体育，体育造福人人。

11、运动益身心，健康知我心，生活更开心。

12、勇与拼搏，自强不息。

13、身体很重要，运动不可少，定期做体检，健康有保险。

14、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机。

15、时时做运动，健康无漏洞;时时多微笑，生活不单调。

16、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意。

17、只为成功想办法，不为失败找理由。

18、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

19、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。

20、常言笑，保青春容貌;多锻炼，拥百年安康。

中学选修课宣传稿范文范本篇四

在没接触《数学文化》这门课程之前我就经常听我朋友说有关这门课程的东西，那时候我一直以为跟我们所学的高数、线性代数一样枯燥无味。直到真正去上了这门课程之后，我才发觉跟我一开始想的完全不一样。

在《数学文化》的课堂上，老师的授课方式很有趣，每个专题各有特色，在听老师的详细讲述后，我对数学文化颇有兴趣，深有感触，特别是“混沌”和“维数”这两个专题。

我觉得老师对“混沌”和“维数”这两个专题见解独到，我也能从中吮吸到一定的精华。这两个专题所涉及的内容也让我很感兴趣。

关于“混沌”，一开始对这两个字根本不了解。还误以为跟“馄饨”有一定关系，直到听了老师仔细的讲述，我才真正明白了“混沌”的含义。其实它也是数学文化中的一个方面，在非线性科学中，混沌现象指的是一种确定的但不可预测的运动状态。它的外在表现和纯粹的随机运动很相似，即都不可预测。但和随机运动不同的是，混沌运动在动力学上是确定的，它的不可预测性是来源于运动的不稳定性。或者说混沌系统对无限小的初值变动和微扰也具于敏感性，无论多小的扰动在长时间以后，也会使系统彻底偏离原来的演化方向。上了关于“混沌”这个专题后，我第一个想到的典例就是天气变化，我觉得它很形象地形容了天气变化的特性，其中最著名的表述就是蝴蝶效应：南美洲一只蝴蝶扇一扇翅膀，就会在佛罗里达引起一场飓风。在今天计算机技术飞速发展的时代，混沌学已发展成为一门影响深远、发展迅速的前沿科学，同时也跟我们的日常生活息息相关。

知道维数有那么多讲究，现在才真正明白每个维数所代表的含义，0维是一点，没有长度。一维是线，只有长度。二维是一个平面，是由长度和宽度(或曲线)形成面积。三维是二维加上高度形成体积面。四维分为时间上和空间上的四维，人们说的四维经常是指关于时间的概念。准确来说，四维有两种。第一种是四维时空，指三维空间加一维时间。另一种便是四维空间，只指四个维度的空间。四维运动产生了五维...虽然“维数”比较抽象，但是在我们的实际生活中，也有一些相关领域把一个常用和熟知的有限维数的结果推广到无限维数的情形，对我们也有一定的实用意义。

在数学文化这门课程中，我受益匪浅，老师别样的讲课风格以及详细的课件内容让我对数学文化这个博大精深的领域兴致勃发，在学习了关于“混沌”和“维数”这两个专题之后，使我更加想了解更多有关数学文化的想法，对我们来说，虽然数学文化很抽象，但是对我们的实际生活却很有影响。

我觉得，在这门课程结束之后，我依然会更深入地去了解有关数学文化方面的知识，因为深受老师的熏染，我更渴望去了解相关知识。

总而言之，我很荣幸抢到了数学文化这门课，更荣幸的是有这样一位老师传授了很多有趣的关于数学方面又涉及实际生活的知识。辛苦了，谢谢老师这学期的辛勤教导!

2018年10月，我们一行六个数学老师到兰州市参加甘肃省数学文化启动仪式，当时听了两节数学文化课，知道了西南大学的宋乃庆教授、康世刚教授、陈婷教授等人，这是我入职以来第一次在小学层面上接触到数学文化的内容。

(一)执教《神奇的莫比乌斯带》一课。

今年上半年，我校组织“数学文化破冰行动”，组织全体数学教师每人上一节数学文化公开课。我当时展示的课例是四年级上册数学文化课——《神奇的莫比乌斯带》。为了上好这节课，我特意找来了华应龙老师的课堂实录，也翻阅了大量的资料，前期做了大量准备。这节课上完以后，并没有到达我预期的目的，上课的效果远不尽如人意。后来，这节课被我校丁多智校长看中，由他执教这节课，录像后送到甘肃省教育厅参加2020年全国第六届小学数学文化优质课大赛甘肃选拔赛，并获得一等奖，而我作为指导老师也是非常的开心!后来我深刻反思这件事，还是觉得我个人的教学能力和教学水平还不够，还不足以上出高质量的数学文化课，我在教学各方面的能力亟待提高。

(二)执教《乘法家族的故事》一课。

2020年7月3号，我校承担了金昌市数学文化启动仪式，大会中我现场作课——《乘法家族的故事》(注：这节课以数学文化丛书三年级《算法统宗》和四年级《格子乘法》为依据)，与兰州过来的老师同台展示，非常荣幸!大会上，甘肃省教材中心主任张炳意教授对这节课做了全面点评，肯定了这节课中突出的地方，也指出了仍需改进的地方。这节现场授课给我带来了很大的收获，至今让我受益匪浅，在很大程度上加速了我这位青年教师的专业成长。

在准备这节数学文化课的过程中我感觉压力特别大，虽然之前翻阅了大量的资料，其中包括阅读数学文化丛书、聆听名师讲座、查阅各类论文，但总是对以下几个问题心存疑惑：1.数学文化课到底应该怎么上，这类课有没有一个可供参考的模板?2.数学文化课到底应该上到何种程度?3.数学文化课和我们平时上的数学课有什么区别和联系?对这三个问题的解答成为了上这节课的难点。直到7月3号以后才有了些许答案。

后来请教张炳意教授，他说数学文化课本质上应该还是数学课，数学文化课需要有切实的数学知识做支撑，我们不能把数学文化课上成数学历史课，或者是数学故事课。数学文化课在本质上依然是一节数学课，它融合了知识、技能、情感、态度、文化、历史、故事等诸多要素，我们拿出专门的一节课来上数学文化课，是对于数学文化课的重视和挖掘，但更多的是要以此为基础，把数学文化的内容渗透在每一节数学课当中，而这正是我们挖掘数学文化课的最终目标。

上完这两节数学文化课之后，我对小学数学教学和数学文化课有了更进一步的思考，一直想写一篇文章系统归纳这一内容，题目初步定为——《数学文化使小学数学教学回归本源样态》。

中学选修课宣传稿范文范本篇五

在很多学生甚至是一些老师眼里，数学只是一种应用工具，是一些符号，一些计算，枯燥乏味，毫无生动感人之处，这是对数学的一种片面的认识，其实数学是一种文化，它的发展本身就是一个艰辛的路程，在它的知识不断的丰富不断的发展中，蕴含着人类发展的历史，而在我们的课堂中，往往只强调了数学的工具作用，弱化了它的文化价值，从而也忽略了数学中的教育基因。当我们都关注到“数学是一种文化”这一理念后，在很多老师的课堂上自然而然的就引入了数学史。

数学作为一种文化现象，早已是人们的常识。而在一学期的数学文化学习中，更使我深深的认识到了数学的重要性和通过其所获取的感知。

通过对数学文化的学习，培养大学生的抽象思维、形象思维和逻辑思维等方面的能力，特别是大学生的创新能力，提高文化素质，以适应社会需要。在上课期间，我到图书馆借了数学文化这本书，本书共分八章，简要阐述了数学文化的学科体系，以及数学文化的哲学观、社会观、美学、创新观、方法论等方面的主要内容，并附有专章介绍几千年来的数学思想发展史。数学文化是坚持理论联系实际，注重介绍思想，介绍方法，重在开拓人们思考问题的思路，激发人们的创新意识。

“数学美”是数学文化的重要内容，数学中的美大致可以分为四类：简洁美、对称美、和谐统一美、奇异美。数学美学是构成人的精神与外部世界相融合的基本中介，美学教育的价值不仅在陶冶情操，而且引导人积极向上，献身科学，还有利于改善思维品质。在教学过程中应引导学生去发现数学中的美。如，简洁美在数字符号、运算符号等数学符号上，在命题的表述和论证上，在数学的逻辑体系上都有表现。在几何图形中存在着大量的对称的例子。例如二次函数、一元二次方程、一元二次不等式之间的关系体现出数学中的和谐统一美。而数学中的奇异美则是吸引着人们去考察、了解、研究、欣赏数学的重要原因。

在数学文化学习中，使我深深的认识到了数学的重要性和通过其所获取的感知。对于个人的发展来说，数学不仅仅是一门工具，还是具有内在价值的精神产物和文明成果，在一个人运用数学进行思维的过程中，所锻炼的不仅仅是我们的思维方法，更重要的是，我们的许多观念也会发生变化，产生新的认识，从而更大和更深刻的领悟人类的自由。我们会了解所谓的客观的审美标准是什么，并意识到数学中存在的和谐、对称之美的本质及其独特性，我们甚至会根据自然的.数学文化来重新认识和领会世界，并从而为之高声赞叹。数学文化的辉煌是人类文明灿烂的一个极为重要的组成部分。历史证明了这一点，未来还会继续证明这一点。总的来说，我感觉这门课很好，我个人是非常地喜欢，也学习到了很多知识，教学模式也很适合我们当代大学生。通过讲台的自我展现，更能引发我们的上课积极性。很感谢这门课，让我有了一次难忘的经历，并且又再一次感受到了您讲课的精彩乐趣。很希望老师您能够继续这样的授课方式，使以后的同学也能体会到那份真正意义的快乐，因为那一刻舞台属于自己!

中学选修课宣传稿范文范本篇六

1、发展体育运动，增强人民体质!

2、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!

3、人类需要体育，世界向往和和平!

4、开展全民健身运动，全面建设小康社会!

5、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!

6、人人关心体育，体育造福人人!

7、运动与生命同在，青春与快乐永存。

8、挑战运动极限，演绎健美人生。

9、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

10、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。

11、让运动挥洒汗水，让青春闪耀光芒。

12、胜不骄，败不馁，群英荟粹运动会。

13、胜利在我掌心的一鼓一振，激情在你能量的洋溢挥洒!

14、全力冲击去，不要往两边看!

15、团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想!

16、比赛第一，友谊第二!

17、初赛虽胜却不骄不把初赛当决赛竭个人之全力会天下之群豪。

18、双羽齐飞、共进辉煌。

19、篮球与你我同在。

10、出色源自本色。

21、齐心协力力争上游永不言弃。

22、合作无间，力斩群敌，一览众山。

23、凌云赛场，斗志昂扬。文韬武略，笑傲群芳。利剑出鞘，倒海翻江。

24、鸣奏青春旋律，抒写运动乐趣意。

25、振兴中华，扬我班威。

26、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。

27、青春运动，友谊健康。

28、激情燃烧希望，励志赢来成功!

29、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

30、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒!

31、超越极限，超越自我。

32、11班：互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

33、我运动，我健康，我快乐。

34、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

35、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!

36、健体魄强素质，促发展上水平。

37、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。

38、友谊第一，比赛第二。

39、认真落实十六大精神，努力办好第x届校运动会!

40、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

41、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

42、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。

43、发挥校园文化的育人功能，把德育、体育、美育有机结合起来!

44、团结、拼搏奋斗。

45、三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流!

46、更快更高更强。

47、9班：九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

48、生命因运动精彩，体育让梦想成真!

49、人类需要体育，世界向往和平!

50、团结拼搏拼搏进。

51、12班：与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

52、5班：青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

53、我精彩，我运动。

54、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

55、发扬奥运精神，创造校运佳绩!

56、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!

57、人人关心体育，体育造福人人!

58、努力拼搏，永夺第一。

59、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

60、文明守纪拥抱胜利。

中学选修课宣传稿范文范本篇七

1、奋勇拼搏，力创佳绩。

2、创最好的班级，做最好的自己。

3、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

4、正直做人，健康成才。

5、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

6、用线条和色彩，绘人生最辉煌。

7、百年崇教育英才，乐学勤勉创新风。

8、大胆挑战，世界总会让步。

9、别看纸片小，拾起大功劳。

10、自重自信，自强不息。

11、一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。

12、心中有理想，再累也快乐。

13、团结求实，勤奋进取。

14、生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒。

15、增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。

16、实力最佳，与时俱进，开创未来。

17、博观细取，厚积薄发。

18、聪明人不在于聪明，而在于勤奋。

19、磨练意志，强健体魄。

20、心无交规，路有坎坷。

21、背水一战，冲刺中考。

22、攀蟾折桂，舍我其谁。

23、自强不息，严格要求。

24、学而不思则罔，思而不学则殆。

25、快乐学习，健康成长。

26、凌云赛场，斗志昂扬。

27、莫吐痰于地，常扔纸于篓。

28、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

29、慎而思之，勤而行之。

30、书犹药也，善读之可以医愚。

31、认真学习，刻苦训练。

32、不为失败找借口，只为成功想办法。

33、敢于进取，敢于翻新。

34、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。

35、创建书香校园，阅读改变人生。

36、好好学习，天天向上！

37、学而不舍，金石可镂。

38、课间活动有秩序，校园文明争第一。

39、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

40、刻苦勤奋，严厉自律。

41、志存高远，爱拼才会赢。

42、守德守纪，惜势惜时。

43、奋勇冲击，永争第一。

44、志存高远，直面挑战。

45、非学无以广才，非志无以成学。

46、沉思乐学，团结进取。

47、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。

48、多思以修身，勤勉以治学。

49、青春最美，青春无悔。

50、彩虹装点我心，风雨放飞梦想。

51、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

52、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。

53、快乐健身，精彩人生。

54、好学思辨晓理，勤奋求实建功。

55、奋勇拼搏，永创辉煌。

56、维护校园安全，营造和谐环境。

57、精神的动力，源于运动。

58、不要为失败找借口，要为成功找方法。

59、自信自律，求实创新。

60、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。

61、观校园春暖花开，传校园文明礼仪。

62、失败的尽头是，努力的终点是辉煌。

63、谦虚就是学习的朋友。

64、莫为失败找借口，多为成功找理由。

65、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。

66、书山有路徐徐进，学海无涯静静行。

67、懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。

68、人必须要在耐心，特别是要有信心。

69、只要精神不滑坡，办法总比困难多。

70、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

71、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。

72、水不击不跃，人不激不奋。

73、花有重开日，人无再少年。

74、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。

75、鸟美在羽毛，人美在心。

76、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

77、拼搏奋进，永远进步。

78、物我两忘，勇往直前。

79、读书破万卷，下笔如有神。

80、多一点细心，少一点后悔。

81、尊师重道少不了，微笑宽容待人好。

82、阅读经典，丰富人生。

83、年轻没有失败，青春炫出色彩。

84、传统文化进课堂，礼仪花香满校园。

85、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

86、只要付出就会有收获。

87、气有浩然，心无止尽。

88、请讲普通话，请用规范字。

89、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。

90、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

91、播种行为，收获命运。

92、团结拼搏，求实进取。

93、知道是知识，做到才智慧，多做少多说。

94、聪明出于勤奋，天才在于积累。

95、眼观六路，耳听八方，续美好人生。

96、不求最好，只求更好！

97、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

98、人到万难须放胆，模棱两可平常心。

99、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

100、人必须有自信，这是成功的秘密。

101、团结缓和，拼搏进取。

102、把失败当做成功的动力，努力向前。

103、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

中学选修课宣传稿范文范本篇八

乘阴靠绿树，美化靠大家。

保护环境，保护自然就是保护人类自己。

我们是幼苗，我们都需要呵护。

别在绿色消失时，我们才去后悔。

请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

绿色校园，绿色生活。

美化生活，净化心灵。

我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

给我一片绿，还你一片荫。

追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

茵茵绿草地，脚下请留情。

你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

环境你不爱，美景不常在。

你的行动代表花的未来。

青青小草有生命，请君足下留情。

花草树木都是宝，没它我就不行了。

赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。

请让我们的腰杆永远挺直！

踏破青毡可惜，多行数步无妨。

保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。

花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

为了美丽家园，请从小事做起。

丢掉的是品质，捡起的.是美德！

劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！

走一走，看一看，花红柳绿美无限。

天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

中学选修课宣传稿范文范本篇九

开设知识拓展类选修课程，旨在提供适合学生个性发展的课程，让学生认识学科的价值与研究方法,获得更为全面的知识与能力，培养创新精神，全面提升学科素养，为进一步学习打下扎实的基础。

知识拓展类选修课程主要为语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学和生物等9个学科的选修课程，包括必修拓展课程、大学初级课程、学科发展前沿课程、学科研究性学习等。

必修拓展课程是必修知识的拓展与延伸，旨在为学生进一步学习打下扎实的基础，主要从国家选修课程模块中选用。详见下表：

注：每个学科前两个带的选修模块列入高考自选模块考试范围。

大学初级课程是衔接高中与大学的课程，旨在培育学生专业兴趣，拓宽学科视野，提高探究能力。学科发展前沿课程主要是介绍学科最新研究成果的课程，旨在让学生感受学科的发展方向。学科研究性学习主要是在教师指导下，以学生自主选择和确定研究课题，主动获取知识、应用知识、解决问题为基本教学形式的课程，旨在培养学生创新能力和实践能力。

学校是普通高中选修课程建设的主体。学校要根据本校选修课程建设规划，积极开发知识拓展类选修课程。

必修拓展课程主要选用已经国家审查通过的选修课程。大学初级课程、学科发展前沿课程学校可以自主开发，可以与高校、中等职业学校、科研机构、社会机构及行业企业合作开发，也可以引进国内国际精品课程并进行二次开发。鼓励学校和其他机构利用现代教育技术，开发网络选修课程。

学校根据学生需要及学校实际，为学生提供各学科知识拓展类选修课程，满足学生选课需要。知识拓展类选修课程占总选修课程的比例不超过60%。

知识拓展类选修课程以本校开设为主，学校也可以根据需要委托高校、中等职业学校、社会机构包括行业企业开设，或者聘请高校、中等职业学校以及社会专业人士开设选修课程，可以依托现代网络技术，由学生自主选择网络选修课程。

学校必须制定知识拓展类选修课程建设规划，提前公布本学年拟开设的知识拓展类选修课程目录、课程信息。学校要建立选课指导制度，加强人生规划教育，指导学生根据兴趣特长和人生规划，制定个人知识拓展类选修课程修习计划。学生要根据个人修习计划，实行自主选课。学校应允许学生跨班级、跨年级选课。

知识拓展类选修课程学分认定的主体是学校。

学生在本校参加选修课程学习，修习时间不少于规定时间的2/3、学习过程表现良好、参加课程考试(考查)合格，即可提出申请，经学校学分认定委员会认定后取得学分。

中学选修课宣传稿范文范本篇十

毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。下面是关于中学禁毒宣传简报，欢迎阅读!

为进一步加强我校学生对毒品危害的认识，增强自我保护意识，为在校学生营造良好的成长环境，普及毒品预防知识，进一步提高全民抵御毒品的能力和禁毒斗争的意识，加强以青少年为重点的全民禁毒宣传教育，我校于xxxx年6月20日开展了一次“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒宣传讲座。

本次讲座邀请了广州市华侨外国语学校的肖利蓉老师作为主讲。讲座介绍了毒品的危害，宣传毒品的有关知识及国家有关禁毒的法律法规。以具体实例说明感染学生，毒品、吸毒行为不仅危害社会、危害个人和他人健康，还会毁灭家庭。因此加强对青少年学生禁毒知识的宣传教育尤为重要，活动通过多图片、视频等形式生动地向学生们讲解毒品、吸毒的性质、特征以及危害，并用实实在在的案例教育学生们如何树立正确的人生观、价值观和法制观，如何在生活中拒绝毒品，得到了学生的欢迎和认可。

通过此次宣讲，使广大学生们近距离的了解到了毒品的解到毒品知识、认清毒品危害，消除了在毒品认识上的误区，让“远离毒品、走健康人生路”观念深入人心，同时也在一定程度上提高了师生对毒品的防范能力，达到了预期效果，为构建平安校园夯实了坚实的基础。增强防毒、拒毒的意识和能力，预防和减少涉毒违法犯罪。

为普及禁毒知识，遏制毒品蔓延，加强校园禁毒宣传力度，提高青少年的心理预防能力和禁毒意识，在学校内营造人人参与禁毒的良好氛围，我校积极积极响应省禁毒办《关于做好“中国梦*美丽四川*禁毒篇”暨“护航——青春无毒，中国梦”第二阶段工作的通知》，由市教育局、市公安局和邛崃市第一中学校联合主办，在邛崃一中校内开展以“合成毒品与青少年预防教育”为主题的“禁毒专题教育现场讲座”和“禁毒宣传展板校园巡展”活动。

xxxx年9月4日上午8：30左右，学校组织师生在校内参加市公安局禁毒大队禁毒专题教育现场讲座，观看禁毒宣传展板、毒品样品等。为了有序、有效地组织活动，学校根据学生的课程安排，认真地进行了部署。学生有秩序的流动观看宣传展板，以及毒品样品，学习到了有关“什么是毒品”、“毒品的种类”、“毒品的危害”和“青少年吸食毒品的诱因分析”等知识，为了收到实效，学校还要求相关老师在组织观看时，做好展板的宣传教育工作。学生通过禁毒宣传展板，了解到毒品对青少年身心、家庭、社会的危害;通过对展示毒品样品的观看，了解到毒品种类及危害程度，提高了学生识毒、防毒、拒毒意识。

随后，由邛崃市公安局禁毒大队大队长还向我校颁发“无毒害校园”禁毒承诺公示牌。通过开展禁毒宣传、禁毒教育活动，切实保证了宣传教育工作力度，有效地扩大了宣传的效果。在邛崃一中师生的共同努力下，各项禁毒活动都取得了实效，让学生在形式多样的活动中受到教育，深刻地认识到毒品的危害性。禁毒教育是一项长期任务，我们不能松懈，在以后的工作中，我们继续发扬长处，克服不足，把禁毒教育工作搞得更加活泼、生动，以提高全校师生远离毒品的意识，共享美好生活，也为创建文明校园、和谐校园及平安校园营造良好的环境。

中学选修课宣传稿范文范本篇十一

1、彩虹风雨后，成功细节中。

2、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

3、浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。

4、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

5、良好的习惯是成功的保证。

6、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

7、要求真学问，先下苦功夫。

8、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

9、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。

10、志强智达，言行行果。

11、要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。

12、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。

13、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

14、百尺竿头须进步，十方世界是全身。

15、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。

17、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

18、学习是创造的前提，又是创造的过程。

19、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

20、创新是一个民族进步的灵魂。

21、多为成功找方法，不为失败找理由。

22、励志照亮人生，创业改变命运。

23、求真尚美，砺志笃行。

24、己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。

25、锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。

26、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。

27、惟理想点亮生命的精彩。

28、心态决定命运，自信走向成功。

29、绳锯木断，水滴石穿。

30、讲究卫生，从我做起。

31、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。

32、一朝习惯，万事易办。

33、细节决定成败，态度决定一切。

34、学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。

35、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

36、莫放松点，莫轻视微。

37、非学无以成才，非志无以成学。

38、要成就大事，先做好小事。

39、志不坚者智不达，言不信者行不果。

40、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。

41、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

42、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

43、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

44、奉献就是人生，奋斗就是乐趣。

45、敏而好学，不耻下问。

46、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。

47、世上无难事，只要肯攀登。

48、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

49、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

50、坚持依法治校，提高办学水平。

51、加强法制建设，推进依法治校。

52、欲穷千里目，更上一层楼。

53、习惯决定成绩，细节决定命运。

54、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

55、决心就是力量，信心就是成功。

56、小事成就大事，细节成就完美。

57、我心一片磁针石，不读清华不肯休。

58、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

59、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。

60、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

61、互相帮助，互相爱护，互相谅解，互相关心。

62、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。

63、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

64、让爱心伴我左右，让文明与你同行。

65、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

66、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

67、天下无难事，只怕有心人。

68、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。

69、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

70、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。

71、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

72、学校是我家，卫生靠大家。

73、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。

74、自尊而不自居，自强而不自骄。

75、增强卫生意识，建设文明校园。

76、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

77、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

78、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

79、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的`努力。

80、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

81、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。

82、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

83、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

84、志在千里，壮心不已。

85、为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业、奋斗。

86、今天我以武中自豪，明天武中为我骄傲。

87、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。

88、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。

89、爱护花草树木，保护校园环境。

90、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

91、立身以立学为先，立学以读书为本。

92、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

93、千锤成利器，百炼成纯钢。

94、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

95、请珍惜我们的绿色家园。

96、以人为本，依法治校。

97、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

98、珍爱生命，注意安全。

99、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

100、请爱护我们身边的一草一木。

101、为中华崛起而读书。

102、共同维护好我们朝夕相处的校园。

103、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

104、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。

105、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

106、天生我材必有用。

107、书到用时方恨少，事非经过不知难。

108、依法治校，民主管理。

109、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。

110、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

111、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。

112、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

113、放飞心灵，培养良好的心理素质。

114、自信人生二百年，会当水击三千里。

115、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。

116、遵守纪律，勤劳俭朴。

117、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

118、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。

119、学而不思则罔，思而不学则殆。

120、今天我以武中为荣，明天武中以我为荣。

121、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

122、真诚是人生旅途中永不作废的车票。

123、态度决定一切，习惯成就未来。

124、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山。

125、行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。

126、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

127、千里始足下，高山起微尘。

128、成功属于每一个有强烈自信心的人。

129、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。

130、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

131、在失败面前一百次感叹，不如一次实干。

132、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

133、人有多少知识，就有多少力量。

134、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

135、汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。

136、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。

137、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

138、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

139、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

140、非学无以广才，非志无以成学。

141、习惯改变命运，细节铸就终身。

142、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

143、志存高远，心系天下。

144、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

145、校园有歌声，脸上有笑容。

中学选修课宣传稿范文范本篇十二

物理准备室：尽心感应。

物理实验室：为明天充电。

生物仪器室：捕获成长基因。

生物准备室：精心栽培。

生物实验室：着生命新绿。

化学仪器室：生成有用材质。

化学准备室：悉心催化。

化学实验室：像钠样活泼。

会议室：铁肩担道义，妙手著文章。

语音室：妙语连珠始于谛听。

微机室：用心击就精彩人生。

音乐室：用爱弹奏生命的欢歌。

图书室：读书能够医愚。

教学一楼东墙：（校风）活泼、乐学、扎实、和谐。

教学二楼东墙：（班风）勤俭、自律、活学、向上。

教学三楼东墙：（学风）刻苦、主动、勤思、进取。

教学四楼东墙：（教风）严谨、博学、善导、奉献。

教学一楼西墙：笑对挫折知难而进。

教学二楼西墙：熟读精思勤学好问。

教学三楼西墙：信仰可以创造奇迹。

教学四楼西墙：厚德载物自强不息。

实验三楼西墙：闻鸡起舞。

实验四楼西墙：逊志时敏。

辅教楼南墙（进校门醒目位置为校训）：勤俭、博学、诚毅、创新。

主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰。

爱国明德求索砺志。

爱国爱学习创新更奋进。

安知奋志知远行知德。

博大精深奋发图强。

博理笃行精工创新。

博理通工砥精至善。