交流动机申请书(通用14篇)
- 上传日期:2023-11-21 17:14:02 |
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人们对环保意识的提高,推动了绿色产业的发展。总结是提升学习和工作能力的重要方法,我们应该学会如何进行有效总结。以下是一些优秀总结范文,供大家参考学习。
交流动机申请书篇一
年龄:27岁。
专业:电气自动化。
部门:技术部。
现岗位:技术工程师。
申请岗位:高级技术工程师。
以上是我个人简介。
由于现在从事的工作是水处理技术方面的,作为夸行业的非专业人员来说,刚进入水处理专业,工作起来压力非常大。通过公司的栽培和我个人的努力,到目前为止,对公司除盐水项目的招投标工作已经相当熟知,对于各种工艺的标书编制都能应对自如。
依据我个人的情况和公司制定的《技术部考核管理办法》中岗位评定标准,20xx年我将申请高级技术工程师的岗位,请领导审核。
申请依据一:
《技术部考核管理办法》。
说明:在高级技术工程师的`岗位评定中,专业知识和商务能力低于要求,而个别能力甚至高于高级技术工程师的要求。为此,经过慎重考虑,特申请高级技术工程师岗位。
申请依据二:
技术工程师晋级高级技术工程师,须在一年内独立完成至少3-5个中标项目,项目评级中优良以上项目占70%以上,并达到岗位技能表中关于高级技术工程师的各项技能要求,可提出晋级申请。说明:20xx年度,在完成本职工作的同时,还配合其他员工制作标书和方案。20xx年1月1日至20xx年12月31日间,经我主设中标的项目共有7个,分别为“山西兰花清洁能源有限责任公司除盐水系统、哈密第一热电厂反渗透系统、阳泉南庄煤矸石电厂超滤及反渗透系统、山东信源铝业有限公司480m3/h除盐水系统、川化股份有限公司260m3/h脱盐水站系统、华宇氧化铝新增120m3/h反渗透装置、中泰化学双室离子交换器设备”,以上项目公司没有评级,请公司相关领导评定。
在工作中,由于不是本专业的,所以工作中不免会有不足之处,不足之处将在以后的工作中改正。矫枉过正,取得新的成绩。
交流动机申请书篇二
尊敬的学校领导:
你们好!
很高兴有这次评选镇级骨干教师的大好机会,又有幸自己符合评选的标准。这是一次提升自己教育教学理念,丰富自己教学经验的好时机。因此,我诚恳的申请加入镇级骨干教师的光荣行列。如果允许的话,我想参选镇级语文学科骨干教师。衷心希望得到学校领导的支持和帮助。
从20xx年9月参加工作至今,我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整七年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下,以及个人的不懈努力,我已取得了点滴进步。七年来,我尽力以“高标准、严要求”对照自己、要求自己。我尽了应尽的努力,做了应做的工作,较好地完成了各项教育教学任务。连续几年的年度考核中,我均名列前茅。
我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从组织安排,勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、负责,长期坚持出满勤、出全勤,力争做好每一项工作。在教育工作中,我用“以人为本,用心热爱”作为工作理念,尽力做到“尊重学生——树立平等意识;帮助学生——树立服务意识;影响学生——树立师表意识;相信学生——树立民主意识”。
班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则,实行目标管理体制,着眼集体,针对个性,循循善诱,对“症”下药,以理服人,以情感人,纠正恶习,既当良师,又作益友,逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注重培养班级干部,让他们充当老师的助手,做班级的`主人,逐步学会管理自己,从而形成了良好的班风和学风。
我负责的班级在学校综合考核中,每期都获得奖励,多次夺取流动红旗,被评为xx区先进班集体。
在教学工作中,我坚持备课写详案,充分发掘教材重、难点,精心设计教法,并加强理论联系实际的教学方法,充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣,训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素质,我结合学科及学生特点,不断探索新的教法,在“导”字上下功夫,常采用“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法,与学生合作、交流、商讨,尽可能使学生学得愉快、充实,逐步使他们乐于学习、善于学习,激起学生学习热情,促使学生在巧练巧学中增强能力,培养智力,从而大面积提高了教育教学效果。
在教研工作中,我积极参加教研活动,主动听课、评课,虚心求教,学习教育理论,开阔了眼界,增长了见识,丰富了教育教学的方式方法,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。
工作实践中,我也发现自己还有一些不足之处,特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念,深入开展教学研究方面做得很不够,在今后的工作中,我将加倍努力,奋力进取,力争跃上一个新的台阶.诚请各位学校领导批评指正。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
交流动机申请书篇三
尊敬的学校领导:
你们好!
很高兴有这次评选镇级骨干教师的大好机会,又有幸自己符合评选的标准。这是一次提升自己教育教学理念,丰富自己教学经验的好时机。因此,我诚恳的申请加入镇级骨干教师的光荣行列。如果允许的话,我想参选镇级语文学科骨干教师。衷心希望得到学校领导的支持和帮助。
从20xx年9月参加工作至今,我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整七年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下,以及个人的不懈努力,我已取得了点滴进步。七年来,我尽力以“高标准、严要求”对照自己、要求自己。我尽了应尽的努力,做了应做的'工作,较好地完成了各项教育教学任务。连续几年的年度考核中,我均名列前茅。
我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从组织安排,勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、负责,长期坚持出满勤、出全勤,力争做好每一项工作。在教育工作中,我用“以人为本,用心热爱”作为工作理念,尽力做到“尊重学生——树立平等意识;帮助学生——树立服务意识;影响学生——树立师表意识;相信学生——树立民主意识”。
班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则,实行目标管理体制,着眼集体,针对个性,循循善诱,对“症”下药,以理服人,以情感人,纠正恶习,既当良师,又作益友,逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注重培养班级干部,让他们充当老师的助手,做班级的主人,逐步学会管理自己,从而形成了良好的班风和学风。
我负责的班级在学校综合考核中,每期都获得奖励,多次夺取流动红旗,被评为xx区先进班集体。
在教学工作中,我坚持备课写详案,充分发掘教材重、难点,精心设计教法,并加强理论联系实际的教学方法,充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣,训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素质,我结合学科及学生特点,不断探索新的教法,在“导”字上下功夫,常采用“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法,与学生合作、交流、商讨,尽可能使学生学得愉快、充实,逐步使他们乐于学习、善于学习,激起学生学习热情,促使学生在巧练巧学中增强能力,培养智力,从而大面积提高了教育教学效果。
在教研工作中,我积极参加教研活动,主动听课、评课,虚心求教,学习教育理论,开阔了眼界,增长了见识,丰富了教育教学的方式方法,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。
工作实践中,我也发现自己还有一些不足之处,特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念,深入开展教学研究方面做得很不够,在今后的工作中,我将加倍努力,奋力进取,力争跃上一个新的台阶.诚请各位学校领导批评指正。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
交流动机申请书篇四
为能更有力度的调整和协调各部门的各项工作,强化和落实公司制定的各项工作计划和制度,现在我向企业领导申请行政副总一职,负责监管部、行政部、公司外务和人事工作。完成公司1+5(董事长——销售副总+行政副总+技术副总+供应副总+生产副总)整体结构的布局。担任副总后,三个月内考核不符合公司要求的,愿意自动离岗。特此申请,望批准。
此致
敬礼
申请人。
申请日期:20xx年5月13日
交流动机申请书篇五
尊敬的教育科技局领导:
我叫xxx,20xx年8月从教,现在桐峪学校担任小学五年级语文教师,在任教期间我思想端正,工作严谨,成绩突出,得到广大师生的一致好评。
自从教以来,我从来没有向学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!现因儿子上学,家中无人照顾,特申请交流到宏远学校任教,恳请领导考虑到我的实际困难,批准本人交流的请求。在将来的工作当中,我决不辜负领导对我的信任和期望,我将勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事,扎扎实实完成好领导交给的工作。谢谢!
此致
敬礼
申请人:xxx
xxxx年xx月xx日
交流动机申请书篇六
尊敬的先生/小姐:。
您好!
得知贵公司舞蹈演员空缺,我很兴奋。我相信我在舞蹈行业的培训和工作经验正是贵公司所期望的。请接受我的简历,详细说明我的经历和教育背景。
舞蹈曾经是我的爱好,但我对舞蹈的热爱和激情使它成为我的职业。我掌握了许多不同风格的舞蹈,如嘻哈、古典舞等。我在全国舞蹈比赛中获得了二等奖。我最近从法国的一场比赛回来了。在比赛中,我用古典舞和西洋舞展示了自己的技巧和才华。人们欣赏我的表现,最后我在比赛中获得了第一名。
如果你能看看我的简历,再考虑我的申请,我将不胜感激。在贵公司工作将是我的荣幸。希望能得到一个面试的机会,这样我们可以有更多的了解和交流。你可以打电话:(电话号码),或者发邮件(邮箱)联系我。
感谢您在百忙之中阅读这封信并考虑我的申请。
求职者:。
20xx年x月x日。
交流动机申请书篇七
尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料!
本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。 "工欲善其事,必先利其器”,黄金般的读书时间,我始终坚持把自己的学习放在首位,并且在专业方面,投入了大量的精力, 并塑造出了一个坚强、执着、充满自信的我。
本人在学习和工作期间严以律己,遵规守纪,积极上进,具有很强的责任心,丰富的实践经验。组织上不断与党组织靠拢,曾参加党课培训。专业上,我对英语有着浓厚的`兴趣,我热忠于英语,但更热爱于英语教育。
在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。
书不尽言。
立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!
特此申请!
申请人xxx
xxx年x月xx日
交流动机申请书篇八
新加坡是近年来世界上经济发展最快和富裕程度最高的国家,新加坡的教育制度集东西方文化之所长,采用全世界独一无二的双语(英语为主、华语为辅)教学制度,教育成就为环球所瞩目。近年来,越来越多的中国学生开始将目光瞄准新加坡。
理由1留学费用低。
被政府理工学院录取的学生将有机会享受政府提供的85的助学金,个人自付的学费和生活费3年只需15万元人民币。
个案:新加坡国际酒店与旅游管理学院(shatec)直属于新加坡酒店协会及亚洲酒店协会,连续4年荣获世界美食峰会亚洲地区年度最佳烹饪专业奖者可享受学费资助(3年学费共人民币7.5万元左右),优秀学生还可申请新加坡企业奖学金。
理由2教育质量高。
英语是新加坡最重要的商业、社会用语,毕业会考沿袭英国剑桥大学水准考试,成绩受到世界各国承认。
个案:陈若杨,**年进入新加坡淡马锡理工学院的信息通讯专业。毕业一个月后拿到了新加坡绿卡和uow(澳洲卧龙岗大学)的录取通知。**年,陈若杨到澳洲就读it学士最后一年。目前,陈若杨已取得新加坡永久居民身份,在新加坡某国际公司工作。
理由3专业设计前卫。
新兴专业和优势专业一直是新加坡能吸引中国留学生的重要原因,生物工程、造船、物流、心理学等都有很好的就业前景。
个案:朱爽曾是成都一所重点中学的学生,高中毕业报考了新加坡义安理工学院造船与岸外工程专业。毕业后,朱爽参加全新加坡大学生造船设计竞赛获得第二名,被新加坡造船厂聘为助理造船设计师,现已签订了终身工作合同。朱爽还报考了新加坡南洋理工大学的机械学院,利用业余时间继续攻读本科学位。
理由4双语言教学环境。
新加坡华人占80,采用的是双语(英语与华语)制教育,不存在种族歧视及语言障碍,中国学生非常容易适应。
个案:新加坡管理大学大一学生王承平初到新加坡时读了半年的预科,目标是考取sat成绩进入大一,王承平深深体会到了学习方法的重要,他说,sat考试是新加坡公立大学的入学测试考试,全英文题目,考英语和数学两科。“用中文答数学题当然没问题,但是换成英文就很不习惯。”他认为正是因为有双语环境,他可以在不懂时用中文向高年级同学请教,同时提高自己的英语水平。
交流动机申请书篇九
尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料!
本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。"工欲善其事,必先利其器”,黄金般的读书时间,我始终坚持把自己的学习放在首位,并且在专业方面,投入了大量的精力,并塑造出了一个坚强、执着、充满自信的我。
本人在学习和工作期间严以律己,遵规守纪,积极上进,具有很强的责任心,丰富的实践经验。组织上不断与党组织靠拢,曾参加党课培训。专业上,我对英语有着浓厚的兴趣,我热忠于英语,但更热爱于英语教育。
在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。
书不尽言。立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!
特此申请!
申请人:xxx。
20xx年x月xx日。
交流动机申请书篇十
尊敬的库领导:。
随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高,我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑,许多难点。
为了能使我本人开阔视野,拓宽工作思维,充实自我,促进我单位深入落实新标准新制度,适应单位新的发展,我愿意全面接受素质教育,这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法,因此决定外出学习。
我相信,这次学习对我一定是获益匪浅的,必将极大的.促进我对工作的积极性,提高我对工作本质的一个新的认识。
为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。
因此,恳请领导给予批准。
至此。
敬礼
xxx。
xx月xx日。
交流动机申请书篇十一
年龄:27岁。
专业:电气自动化。
入职时间:20xx年10月15日。
部门:技术部。
现岗位:技术工程师。
申请岗位:高级技术工程师。
以上是我个人简介。
由于现在从事的工作是水处理技术方面的,作为夸行业的非专业人员来说,刚进入水处理专业,工作起来压力非常大。通过公司的栽培和我个人的努力,到目前为止,对公司除盐水项目的招投标工作已经相当熟知,对于各种工艺的标书编制都能应对自如。
依据我个人的情况和公司制定的《技术部考核管理办法》中岗位评定标准,20xx年我将申请高级技术工程师的岗位,请领导审核。
申请依据一:
《技术部考核管理办法》。
说明:在高级技术工程师的岗位评定中,专业知识和商务能力低于要求,而个别能力甚至高于高级技术工程师的要求。为此,经过慎重考虑,特申请高级技术工程师岗位。
申请依据二:
技术工程师晋级高级技术工程师,须在一年内独立完成至少3—5个中标项目,项目评级中优良以上项目占70%以上,并达到岗位技能表中关于高级技术工程师的各项技能要求,可提出晋级申请。
说明:20xx年度,在完成本职工作的同时,还配合其他员工制作标书和方案。20xx年1月1日至20xx年12月31日间,经我主设中标的项目共有7个,分别为“山西兰花清洁能源有限责任公司除盐水系统、哈密第一热电厂反渗透系统、阳泉南庄煤矸石电厂超滤及反渗透系统、山东信源铝业有限公司480m3/h除盐水系统、川化股份有限公司260m3/h脱盐水站系统、华宇氧化铝新增120m3/h反渗透装置、中泰化学双室离子交换器设备”,以上项目公司没有评级,请公司相关领导评定。
在工作中,由于不是本专业的,所以工作中不免会有不足之处,不足之处将在以后的工作中改正。矫枉过正,取得新的成绩。
交流动机申请书篇十二
尊敬的领导:
我叫xxx,于20xx年进入工行工作,这一年多来,我对工行的了解不断加深,业务能力不断提高。目前从事柜台工作,我是一个喜欢挑战自我的人,在这里我真诚的向您申请客户经理一职。
对于客户经理一职,通过一年多工作,我也间接的有了一定的了解,客户经理是工行对客户交流的重要岗位,肩负着重要的职责。这是一个繁忙的职位,需要接应不同的人,应变不同的问题,无论大小繁琐的事,总能看见客户经理的身影,每次看见他们不畏寒冬酷暑在外奔波,休息时客户一个电话打来,假期可能就取消。但是作为年轻人,我有自己的优势,也希望更好的发挥自己的才能,到这个重要的岗位上去锻炼自己。
期及长期发展目标,并在平时收集相关信息,以便于及时了解市场的发展与趋向,对于重点关注的单位及个人,做到经常走访、热情沟通。努力做到优质、高效、完善、热情的为每一位客户服务。
我希望领导您给我一个机会,我会始终保持一颗积极向上,不断进取的心去奋斗,去迎接挑战,提高自己。
此致
敬礼!
交流动机申请书篇十三
尊敬的领导:
您好!首先感谢您两年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请书!
我系xx小学教师,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自20xx年参加工作以来,校领导出于对我的培养和爱护,让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校大队辅导员工作,并先后从事了一、二年级的语文、数学,三四年级的英语等教学工作,在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自身也得到了较好的发展。
家在马渚距离单位较远,工作两年来,我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。妹妹在外求学,家中只能靠我一人来照料,给工作和生活都带来了诸多困难。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的马渚镇中心小学,这样也有利于把更多的精力用于工作,为本系统多做一些贡献。
因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:
日期:
交流动机申请书篇十四
尊敬的的学校领导:
我叫xxx,8月从教,现在桐峪学校担任小学五年级语文教师,在任教期间我思想端正,工作严谨,成绩突出,得到广大师生的一致好评。
自从教以来,我从来没有向学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!现因儿子上学,家中无人照顾,特申请交流到宏远学校任教,恳请领导考虑到我的实际困难,批准本人交流的请求。在将来的工作当中,我决不辜负领导对我的信任和期望,我将勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事,扎扎实实完成好领导交给的工作。谢谢!
特此。
敬礼!
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