专升本考生返校申请书 专升本离校申请书(四篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新专升本考生返校申请书(精)一

我是__级__系的同学，在校学习期间，我坚持努力学习，积极向上，热爱集体，团结同学，争取做一名优秀的大学生。在此，我申请参加__年度___专升本考试。

在校三年来，我一直担任班级干部，这使我始终对自己严格要求，力求做好同学们的榜样。我坚持认真学习专业知识，不断提高自己的知识水平与专业技能，在各学期的考试中，均取得了优异的成绩，在班级名列前茅。同时，我努力加强思想道德修养的学习，努力提高自己的思想水平。期间，参加各项活动并与其他成员配合完成各项任务，很好的锻炼了我各方面的能力。但是，我并不会满足于目前的一点点成绩，我希望能够有进一步的学习与提高，让自己在激烈的就业竞争中能够有更多的实力去拼搏。

在职期间本人做到了能坚持严于律己，做到生活正派、情趣健康;注重团结友好，做到真诚待人、主动热情;恪守规章制度，做到按章办事、谨慎认真。

为了更加充实自己的知识海洋，渴望能够进入到本科学习，更进一步深造自己，为自己将来创造更多的机会

我特此向领导提出申请参加20__年度专升本考试，希望能获得一个进入本科院校学习的机会，望领导能够批准!

此致

敬礼!

申请人:___

申请日期:______

最新专升本考生返校申请书(精)二

通过三年的函授专升本学习，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下：

(一)思想方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

(二)业务知识：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

(三)专业技能：本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是：

①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作;

②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;

③学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。转眼间三年的函授学习生涯即将结束，在这期间，通过对市场营销课程的学习，让我对自己的自身素质有了更深的提高。因为自己从事销售行业，所以学到的好多专业上的知识能够在工作当中得到很好的实施，同时能够使工作变得更加系统化和专业化，使工作效率得到较好的发挥。

其实人生之路就是求学之路，在不断的学习中获取更多的知识来充实自己，使自己在社会实践的过程当中能够灵活运用学到的知识来更科学的去工作及生活，这样才能在工作和生活当中发挥出自己的潜在力量，创造出更大的财富。所以，感谢校方对我在这期间的尽心培养，使我能够在工作之余来对自身素质有更高的深造。虽然即将毕业，但是我会在今后的人生旅途中用虚心求学的态度及乐观向上的心态，本着一颗感恩的心去面对今后的工作及生活。同时我也相信不管今后记。)的路多么艰难坎坷，只要自己本着自信自强，虚心求进的态度，再大的困难也抵挡不住我前进的步伐。

对自己而言，我个人认为我是一个能够吃苦耐劳，虚心求进的人，有着自己的人生观和价值观。在四年间从事销售工作的实践当中，自己不断的学习销售技巧，本着对自己负责对公司负责的态度，不断提高自身素质，学习企业先进的营销理念及企业文化，同时把学到的知识理论与实践相结合。

我个人坚信，知识就等于财富，知识的积累就等于财富的积累，在社会实践当中只要自己留心学习，自己的财富会越来越多。同时我也相信自己今后的路会越走越好!

最新专升本考生返校申请书(精)三

时光飞逝，转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——济南大学，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专升本业余学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面鉴定如下：

1、在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词：学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终身。

2、在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。在口语和语法课的学习中我对《走遍美国》、《新编大学英语语法》等进行了系统的学习，重点掌握练习了口语对话，对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。

这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多，能更明了的看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的教育教学知识打下了坚实的基础。平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。

业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

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光阴似箭，一晃三年已悄然而过，在三年的学习和生活中，我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中，我能够做到团结同学、乐于助人，可以说：过去的三年，是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的三年，三年里，使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水，在一次又一次的经历中，我慢慢地成长着……寒窗数载，在浙江师范大学“砺学砺行、维实维新”校训的指导下，在那独特的人文气息的熏陶中，我刻苦努力、自强不息，一直保持着强烈的求知欲和学习意识，一方面加强专业知识的系统学习，以提高自己的专业技能，另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我，为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。回顾这三年的学习历程，感受颇多。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面鉴定如下：

在思想品德上：参加函授学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过了这次函授的学习，能够学到许多理论的知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

在学习上：三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了国际贸易专业课程。同时在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科学习经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该怎么面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用。

三年的函授学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成了毕业论文，修完学分。经过浙师大的学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。

最新专升本考生返校申请书(精)四

“优秀专科生选拔制”的选拔对象为列入国家普通高校招生计划、参加全国统一招生考试、按政策录取的普通高等学校专科、高职在籍毕业班学生（不含三校生）。

今年我院开设会计学、工商管理、市场营销、电子商务、国际经济与贸易等五个本科专业接收高职高专升本学生，涵盖我院02级所有高职高专专业，具体专业对应表另发。优秀专科生选拔工作须按学院规定的对应专业进行。

如选拔过程中出现情况变动，可以根据新情况做出相应调整。

（一） 政治表现和思想品德好（操行良好以上），身体健康，有较强的学习能力和较好的专业素质

（二）在校学习期间已修完专科教学计划（最后一个学期除外）规定的课程且各考试科目成绩合格（补考不超过一门），所有考试科目平均成绩排名在本校同年级同专业学生前40%内。

（三）非英语专业学生英语原则上应通过全国大学英语三级及其以上等级考试或全国高校英语应用能力b级考试，非计算机专业学生计算机必须通过全国高等学校计算机一级及其以上等级考试。

（四）在同等条件下，获得校级以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”、“优秀团员”和获得自治区级以上相关学科竞赛奖的学生优先选拔。

（五）凡有违纪处分记录者，不予选拔录取。

在学生自愿报名的基础上，按照择优录取的原则，根据学生在校期间前五个学期所有考试科目平均成绩排名先后顺序进行选拔，不再进行选拔考试，不另进行综合测评排名。排名在前的学生因个人原因放弃升入本科学习的，须交本人签名的证明材料，其他学生方可依次递补录取。递补的学生，必须在符合上述第三条“优秀专科生选拔制”选拔条件范围内选拔。

经“优秀专科生选拔制”选拔升入本科学习的学生，不得超过同年级、同专业毕业班学生人数的10%；不同专业之间录取计划数不能作调剂使用，即某一专业升本比例不足10%者，不能调剂给另一专业升本使用。

（一）各系组织本系符合选拔范围和条件、要求升入本科学习的高职高专学生填写《广西壮族自治区普通高等学校优秀专科（高职）生选拔升入本科学生推荐表》（于4月15日将名单公布于系办，4月16日到辅导员处领取推荐表）经审查后，于4月30日前连同《各科考试平均成绩排名在前40％以内的同年级同专业学生成绩排名一览表》及学生放弃升入本科学习的签名证明材料交教务处。

（二）教务处根据区教育厅“优秀专科生选拔制”工作的有关规定和本细则确定推荐选拔升入本科学习的优秀高职高专学生名单，在校园网和校内张榜公示5天。

（三）经过公示无异议后，由教务处整理材料报送区教育厅。

（一）按“优秀专科生选拔制”选拔升入本科的学生，应先完成专科（高职）学业，取得专科（高职）毕业证书后方可升入本科阶段学习。（二）高职高专毕业生进入本科阶段继续学习后，单独编班，按本科学生的学籍管理办法进行管理。完成规定课程，成绩合格，符合毕业要求者，颁发普通本科毕业证书。根据《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》（教学15号）要求，毕业证书中填写“在我院××专业专科起点本科学习”，学习起止时间按升入本科实际时间填写。学习期满且成绩合格的学生，可根据《广西财经学院学位暂行条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。

（三）依据教育部有关规定，专升本学生升入本科后，其学费按照本科院校相同专业本科生的标准收取。（四）“优秀专科生选拔制”工作要坚持公开、公平、公正的原则，严格按照“优秀专科生选拔制”工作的有关政策规定进行选拔，防止弄虚作假。凡有违反规定选拔录取的学生，一经查实，立即取消其入学资格，并追究有关当事人的责任。

备注：(1)请符合以上专升本选拔条件的同学（只限在40%以内的同学），想专升本需写专升本申请书，如不想专升本的同学也需写明自己不想专升本的理由，并于4月10日之前将个人的申请书交到各班辅导员处，如4月10日前没有收到申请书，按自动放弃专升本的机会处理。

（2）此次专升本成绩已经过我系反复审核，如有错漏请到辅导员处更正