小学生获章过程范文范本(汇总19篇)

总结是一种反思的过程，通过整理思绪来提升自我。如何了解历史并从中吸取教训呢？掌握一些好的总结写作技巧和方法，会让你的总结更有说服力。

小学生获章过程范文范本篇一

疫苗注射是现阶段防控新冠疫情的重要措施之一。而我，最近也经历了这样的一次注射过程。通过这次经历，我深深地体会到了疫苗的重要性和注射的一些注意事项。在这里，我想和大家分享一下我的心得体会。

第二段：认识疫苗。

在注射疫苗之前，我与家人一起了解了疫苗的相关知识。我们知道，疫苗能够让我们的身体产生抗体，从而能够更好地抵抗病毒入侵。而疫苗的制作过程是需要经过一系列严格的检测和试验，才能够在市场上应用。因此，我们要相信疫苗的安全性和有效性，这也是我们选择注射疫苗的重要原因。

第三段：准备注射。

在去注射疫苗的当天，我和家人提前饱饱腹，身体也没有感冒等不适症状。这是因为接受疫苗注射前需要保持良好的身体状态，以避免注射后的不适反应。同时，我们也要做好穿着轻松舒适、出门前自备口罩等实际准备工作。

第四段：注射过程。

在注射过程中，我感觉到一股小小的疼痛。但疫苗注射过程并不是很复杂，只需要认真听从医生护士的指导，保持轻松配合就行了。注射疫苗后，我们需要留意身体状况，避免大量运动，避免剧烈运动等活动，做好个人防护措施等等。

第五段：结束语。

这次疫苗注射的经历让我切身感受到了防疫的紧迫性和重要性。我相信，在我们每个人共同努力下，疫情一定会迎刃而解。同时，在注射疫苗时，我们也要认真听从医生和护士的指导，做好事前、事中和事后的保护工作，让自己和家人更好地免受疫情影响。

小学生获章过程范文范本篇二

结果固然重要，但过程却必不可少的。只有经历过的人，才会懂得！只有经历过，才会珍惜！只有经历过！才知最美！

现在的人们，往往沉迷于结局之美中，享受自己来之不易成果，他们往往忽略了在创造这样一个美好的结果中所经历的一切，那就是过程。

我就有一个这样的过程，一个登山的过程。

想必有许多人都去登过山；想必有很多人在登山途中，放弃了，他们属于这中间的淘汰者；然而也有一些人，他们坚持到了最后，他们就是这些登山人中的胜利者，我也属于后者，那个胜利者！

曾把登山想象的'很容易，“不就是登个山嘛，他们能登上，我肯定也能！”然而在我真正经历它时，才知道这究竟是一次怎样的滋味，尤其对我这个从未吃过苦又极其缺乏毅力的人来说就更加难以承受了。不一会儿，缺乏锻炼的我体能消耗过大，觉得有点体力不支，于是我畏惧了，犹豫了，此时我立刻想到了放弃，脚步也随之慢了下来，“不登了，反正有那么多人还没我登的高呢！”“加油，坚持，你要甘做懦夫吗？你会成功的，再坚持点，你一定会成功的。”脑子里又有一个信念在鼓励我，此时我坚强的个性仿佛突然被激活，于是咬咬牙，又添了几分信念与勇气，迈着坚定的脚步，一步一步的朝着目标前行。一个个的台阶被我踩在脚下，一颗颗参照物也被我抛在身后，眼前不远处的白云仿佛触手可及，抬头仰望山顶，我激动不已，因为我就要登上山顶，丝毫不敢懈怠，带着我的执着坚定的前行。

我真的成功了吗？站在这高高的属于我的山顶，我悄悄的问，可是我又怎能忘记来时的路是怎样的坎坷，怎样的艰辛，挥霍了我多少青春的汗水和努力，一路走来，结果我竟是如此的平静，如此的淡然。睁开眼，伸出双手仔细地触摸着眼前的一草一木，一花一石......

没有沾沾自喜，没有欢呼雀跃，没有大声呼喊，此时的我竟是这样的平静，如果当时我真的选择放弃，又怎能如此的幸运，能站在这里来沐浴清风，沐浴阳光，沐浴那圣洁的蓝天，白云？我想这一切的一切都要归功于我一路走来的坚持。

这次登山使我深深的懂得了：只要你肯坚持，努力，一切皆有可能。它让我真真切切地感受到了，“坚持，最重要！”它也定会鼓励我去为今后人生中一个又一个的目标去努力，去拼搏，去奋斗。

开头之美，属于每一个人；结局之美，属于每一个优胜者；过程之美，则属于每一个曾经经历过它，感受它，珍惜它的每一个人！

小学生获章过程范文范本篇三

茶味微苦，但为何世人对茶的喜爱千百年来不曾断绝那？只因茶叶的苦涩在水中浸泡片刻就会溢出缕缕清香，入口甘澈爽口。这先苦后甜，这先隐逸于世后闻名遐迩，不正是人磨练成长的过程吗？只要曾努力过，只要坚守过，即使像霸王项羽被逼自刎一样的失败，那人生也如同艳阳般美丽。因为他们都曾享受那过程之美。所以，重要的不在乎结果，而在于享受过程的美丽。

越王勾践，为洗雪耻尝苦胆，身卧柴薪身着麻，卑躬屈膝为复国，休养生息守清贫。因为有了这种苦难的过程才使得越甲三千创佳话。过程之美在于苦尽甘来。反之，夫差因勾践的服侍忘乎所以，沉迷酒色最终亡国。过程的美丽在于此吗？因此，不要被表面迷惑，只有坚持体验过程，那么过程之美将永远办与你。

鱼儿为后代回游成为美丽的冰鱼；大雁为生存而南飞，这些都是为了生命的延续。这种过程是伟大的，也是壮美的。因此，体验过程才是完美的人生。

过程之为美，美人之贻，让我们携手过程，共创美好明天。

小学生获章过程范文范本篇四

种花需要耐心，也需要细心。看着花在花瓶里一点点长大，会有一种成就感。看看下面的日记范文吧，也许对你有帮助噢。

3月15日星期一晴。

今天，学校发了几粒小种子，孔雀草和波斯菊各两粒。

我兴高采烈地把小种子带回了家。

我要学种花了!我先种的是孔雀草，先拿个花盆，内装砂质土壤，然后将种子直接播在土表上，再用报纸铺盖在上面，使土壤与种子紧密接触，最后浇水。

而波斯菊播种需要覆土0.2—0.5厘米，要铺得平整而无大颗土粒，然后用水浇灌，再撒播种子在上面，最后再铺层薄土，再浇水就可以了。

晚上，我怀着好奇的心情进入梦乡，希望明天种子能有变化!

3月17日星期三晴。

今天是星期三，天气晴朗，阳光灿烂，是一个好天气。

我来到阳台看我的小宝宝---孔雀草和波斯菊。可淘气的它们还在睡懒觉，不肯把头探出来看看外面美丽的世界，仍然一点变化都没有。

虽然还没有变化，但我还是满怀信心，期待种子们的变化!

3月19日星期五晴。

今天早上，天气不错，阳光灿烂。

我又来到阳台看我的小宝宝。淘气的波斯菊宝宝再也不想待在黑暗里了，于是就把头探了出来，似乎真的很想看看外面美丽的世界呢!而孔雀草却仍然没动静，似乎不想出来，在跟我撒娇呢!

我有点高兴也有点失望，希望明天有好结果!

2007年4月22日。

星期五晴。

星期天，我到奶奶家，对奶奶说：“奶奶，我们老师让种一种会开花的花，而且还能在一至三月内开花。”奶奶说：“没问题，我这里宝贝多的很。”说着随手就拿了一个小瓶子，瓶子里躺着一个小小圆圆的东西，就好像是一个超级小的巧克力豆。我好奇极了，难道这是种子吗?奶奶笑着说：“这是指甲草的种子，我们就种它吧!”来自：作文大全开始种花了，奶奶教我用几个小石子把花盆底部的小洞堵住，防止泥土漏出来，然后把土壤用铲子翻得松软一些，用小杯子接两杯水倒在花盆里，等土完全湿透了才开始种种子。不过，可不能浇成了泥浆。等土弄好了，我拿出种子，用食指在泥土里戳几个小洞，而且小洞不能太深，我把种子放进小洞里，用土轻轻埋起来，再浇上水，完了放在有阳光的地方，奶奶说以后要隔两天浇一次水。就这样在奶奶的帮助下，一个看上去很简单的种花方法，让我学到了很多新的知识。我真希望我的种子快一点儿长出嫩绿的小苗苗。

2016年3月19日星期五。

今天，我从学校领回来两盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先说说美人蕉吧，它长着带点锯齿边的小叶子，我拿回来的时候它已经长了16片叶子了，它的花苞是椭圆形的;美人蕉它有一个最特殊的地方，别的花都跟它不一样，因为美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的，它小芽的样子很像笋芽，就是比笋芽小一些。

2016年4月14日星期三。

今天，孔雀草都开花了，橙黄色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩绿的叶子也长得很茂盛;美人蕉又长了两个红上带点绿的小芽，原来的两个大芽现在已经长出了跟我的手掌差不多大的绿叶子。

2016年5月7日星期五。

小学生获章过程范文范本篇五

我喜欢享受，相信每个人也都有一颗享受生活的热心。享受大自然，享受乡村气息，享受生活的点点滴滴，享受自己拥有过的就是一种幸福吧。

那么什么是一种享受呢?金钱?美貌?高分?都可以，但我却说回忆才是实实在在属于自己拥有的，不被别人侵扰的一种享受。经历过的事很多值得回味，细细品味你曾经说过的话做过的事，在我看来那就是一种享受，因为我可以从中分析我的得失，可以更进一步的了解自己，也可以看看在我记忆深处曾经深深影响和打动我的人。我喜欢故地重游，回忆在那里发生的事与接触到的人，去体会当时我为之付出的情感与得到的回报。回忆时我欣然发现，在记忆中没有痛恨的人，因为我始终记得一句话“感谢每一个伤害过你的人，是他们使你成长。”这句话一直伴随我很久很久。去回味，一些过往，那些点点滴滴真实发生的事萦绕在眼前，时而使人感动，时而使人欣喜，时而惆怅，时而又有些悲凄。但所有的都会成为那美好的回忆，是我成长路上的一大笔财富。

人生要遇到的人或事还会有很多，然而回味往事可以教会你如何对待将要遇到的人，怎么处理将要发生的事。无论待人还是接物，时刻以享受的姿态去面对他，你就会发现，你所接触的人或事物都会有其可被珍视的一面。品味人生，实际上也是一门学问。有人囫囵吞枣的去回味的不是享受，那仅仅是把回忆作为一位过客，走掉了也就不会再回头。

然而，我喜欢我的回忆，因为我把他看做是一种享受，回味无穷，津津乐道。

慢慢得、细细得品味你走过的路，去瞧他是否如你所愿，依旧笔直平坦，若有凹凸你应及时去修补去享受。

小学生获章过程范文范本篇六

有一种生长在非洲戈壁滩上的依米小花，花的颜色很独特，但它需要花费大概五年的时间，才能开出一朵四色鲜花，且只能绽放两天。

有人会说，这是多么可悲的花啊，才开了两天便结束了生命。然而，依米花真的可悲、真的只开了两天吗？我的回答是否定的。依米花是一个壮丽的生命，它在孕育花蕾的过程中久久地绽放。生命的过程也是美丽的，我们不能小看它的力量，它因积蓄而成就自我的价值。那些认为依米花可悲的人关注的只是结果，而忘却了其在成长过程中用生命谱写的乐章。

翻开历史的篇章，多少名人，经过日日夜夜不懈的奋斗，为的仅是闪亮的一瞬。虽然如白驹过隙，稍纵即逝，但过程中绽放的美好，让人铭记于心，芳香永存。

王羲之创作的《兰亭序》被誉为天下第一行书。正因为《兰亭序》显赫的荣誉，掩盖了王羲之在成为“书圣”的过程中，曾经拥有过的许多脍炙人口的美谈。所以，人们对王羲之的认识不够深刻，缺少了窥探一位贤人的机会。

我小时候曾听过王羲之幼时专注练字、误用墨蘸糕巴吃的故事。后来却因《兰亭序》的光芒，弥盖了我儿时的记忆。现在想来“书圣”之名也不是全因一纸腾达的行书而成就的，其当然不能缺少他由始至终的'勤学苦练，王羲之的勤勉从幼时便可见一斑。

成语“入木三分”同样是出自王羲之的故事。王羲之在木头上写好字后交给刻字的人，那人发现墨迹已渗入木头三分之深。传说有个人爱好收藏名家名作，可惜无法得到王羲之的作品，而一口气不顺死了。那人的妻子给丈夫盖棺后在道上大骂王羲之，正恰被王羲之听见，便好心地在棺盖上写下“寿”字。王羲之在说明自己身份后，忽见那人死而复生，掀盖而坐，高呼终得王羲之的一字。

这些故事都发生在王羲之写成《兰亭序》前，如果没有他在成名前勤学苦练和深厚的人品修养，又如何能被人千古传颂呢？可见，生命的过程也是美丽的。

在郎平执教美国女排前，美国女排甚至挤不进世界二流球队，而如今的美国女排在世界杯上连挫五支劲旅，凯旋而归。这当中除了郎平在技术上的指导外，很重要的是郎平对队员在思想上的启发。由于情绪上的大起大落，美国队很难发挥真实水平。郎平开导球员要享受与别人比赛的过程，享受排球的乐趣，不要顾及结果。于是一支一路高歌、快乐比赛的美国队诞生了，让世人在每一个过程中看到她们的绽放。

让我们做朵依米花，养精蓄锐，在过程中绽放美丽的人生吧！

小学生获章过程范文范本篇七

还有一些让我惊喜的人，他们闯如了我的生命中，出人意料的，给我留下最骄傲的，最神奇的，最美好的，甚至是最痛苦的回忆，然后他们就这么拂袖而去，从不停留，他们让我懂得什么叫成长。成长是一个过程，漫长而又充满各式各样的惊喜，在成长这个过程中经受的所有磨难都只是过程中的一个小的过程，你没办法从重重的过程中挺过来，就只能溺死在自己的`旋涡里。但成长也可以很短暂，像下一秒就烟消云散，它的流逝就如雨后的彩虹班绚烂迷惑，消失的让人措手不及。

我还在这个让人痛苦的过程中挣扎，饱受煎熬。一直相信，熬过了，一切都会雨过天青，殊不知过程的背后仍是重重让人发疯的过程。有一天我烟卷了这样的折磨，也许就能找到属于我的生存意义，又或者死在挣扎的囚牢里。

小学生获章过程范文范本篇八

从一开始我就知道你是这样的一个人：滔滔不绝是你的特征，能言善辩更是亘古至今的事实，当你老生常谈地讲起一个个的道理的时候，会让我由衷的升起一份敬意，一份不知由何而来的激动之情。你是一部道理百科全，七分做人三分做事，是你教给我们的真理。新生领进门，当我和你第一次相遇，你就对我们喋喋不休地讲起大道理，和颜悦色中带着慈善，但更多的透露出了你的俊严。流畅的程序连接着一个个生动的传奇。像是一部电影，似梦似幻，虚假中又觉得有几分真意，里面却饱含着不容置疑的道理，让人“言听计从”。

与此同时，我相信老师也是一个对“爱”颇有感受的人，每当提到关于父母的话题，我看得出你眼中幸福的光芒，似清晨的露珠，无色无味，却是敞开的透明世界。也看得出你的感慨万千，作为一个母亲和女儿，这样一个双重身份，虽不可说领略了人世间的疾苦，看透了世界，但也可谓是尝遍了酸甜苦辣。以一个过来人的身份教导着我们，姜还是老的辣，拥有另外一个这样的母亲，我们的心里也是思绪万千！

还记得您做事那认真的面庞：跟我们讲起您的工作，您是络绎不绝，我们体会到了您的辛苦。亦复如日，年复一年的工作，并没有使您厌烦，您更没有唉声叹气的抱怨，反而看到了您一天比一天精神的面庞。听，那清脆的脚步声，快捷而有序，看，那端庄的姿势，虽不像窈窕淑女那样，但也是落落大方。一个身影慢慢的由远及近，直至看到了那‘清秀’的面庞，您习惯性的露出牙齿对我们笑了笑，里面洋溢着幸福，看着这一群群跟着您有一年多的孩子，看着他们又增进了不少的知识，听他们讲的那些奇遇传奇，我知道，您是打心底的为我们高兴。我也知道，您热爱这个工作，愿意为我们这些曾经素不相识的人付出，您的岁月年华有多少是牺牲给了我们，老师，原谅我们的调皮，原谅我们的任性，请永远把我们当成个孩子，让我们的心永远倍伴着您。

黑暗的山同里透耀着一丝丝微弱的光，那便是您，尽管自己没有太阳那样强大，却依然不求回报的帮助我们，让我们在黑暗中不致迷失。在茫茫大海中有一叶孤帆，是您拖着我驶向大陆，让我见识了更广大世界。在烈日炎炎中，有一缕缕的春雨滋润着我们的心田，让我们不知疲乏。老师，如果说我们是黑板，难么您就是粉笔，您用您所剩的青春年华供给了我们知识，让我们找到了方向。

小学生获章过程范文范本篇九

细小的种子长成参天大树，需要过程;万丈高楼拔地而起，也需要一个过程;从懵懂儿童到成熟睿智更需要一个过程。所以过程有时是无比重要的。

一位农夫不重视过程只想要结果，结果一无所获。“拔苗助长”的寓言故事告诉我们：凡事都有一个成长的过程，我们是不能逾越的。

我小时候学跳绳的事也说明了这个道理。

大约我五岁的时候，爸爸教我学跳绳。第一天：爸爸教我当绳子在脚下摇过时，双脚向上跳起。我听明白了，可是总是把握不好这个恰当的时机，不是跳早了就是跳晚了，一天下来，我的脚都肿了。第五天我练习得能把握好跳的时机了，爸爸又开始教我双手摇绳，可是不是手快较慢，就是脚快手慢，我于是又练习了几天，才让手和脚的配合协调。我从开始能跳好一个，到渐渐的能跳好十个，一百个，经过近一个月的练习，我终于可以自由、熟练的跳绳了。

我终于明白爸爸为什么老是让我一项一项的都联系好才正式让我跳绳。而不象邻居家的叔叔直接让孩子跳绳。孩子跳不好就被大声训斥，叔叔要得是看到孩子跳绳能跳好的结果。爸爸不仅教会我跳绳，还让我明白跳绳的过程，及跳绳过程中每一步的技术要领，我把过程都做好了，自然得到了最好的结果。

学习跳绳，我不仅得到了成功地喜悦，更享受了过程的欢乐，过程真的很重要!

小学生获章过程范文范本篇十

今天我们要在自己的实践基地上种大蒜。

种大蒜？一个我从未接触过的事物，很新鲜。我真希望让作业本长翅膀飞走，好让我马上去种。啊，作业总算做完了。我像小兔似的连蹦带跳地下了楼，跑进实践基地。已经有几位同学在那里，正忙乎着什么。我跑上前去一把从同学手中抢过蒜苗，想也不想地就往地里插。

“喂，有你这么种的吗？地还没挖开呢！”我仔细一看，嗨，的确太性急了，连土还没刨开呢。我朝同学做了一个鬼脸，开始认认真真地种上了。顾老师在一旁，手里拿着一件不知名的器具，很轻松地挖着土，速度非常快，三下五除二便挖出了一个小坑。我把蒜苗放进小坑里，再用手将周围的土拨进坑里，压压实，一株小蒜苗便种好了。就这样，我很快就种了好几株蒜苗。

完成了任务后，我吃力地伸直了累弯的'腰，用手背抹了抹脸上的汗，望着成排整齐的小蒜苗，正在风中摇动着弱小的躯干，心里想，它们要是快快长大该有多好啊。真希望我的大蒜长得最高。

小学生获章过程范文范本篇十一

美丽的彩虹是在风雨交加、电闪雷鸣后才出现的;美味的佳肴是靠佐料的适量交融、厨师的反复尝试才烹饪出来的;美妙的音乐是借各种音阶的不同分配和旋律的相得益彰而谱出来的。

题记。

曾经的我，总是十分注重结果，总是用畏惧的目光看过程。我总想不劳而获，一步登天，害怕经历那痛苦难耐的过程，对过程中的磨难更是望而生畏、望而却步。每当和艰难的过程“狭路相逢”时，我总会给勇往直前下“逐客令”，而让半途而废“缓缓到来”，使自己意志消沉、毫无斗志，脚步永远定格在通往成功的起点上。

直到有一天，我在一本书上一个关于英国探险家征服南极的故事。他们风餐露宿，历经千辛万苦，遇见无尽的痛苦和烦恼，结果发现挪威探险家已捷足先登。面对“第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是，一起努力成了徒劳”的结果，他们依然奋力前行，将国旗插在南极极点，向世人诏示英国人永不屈服地征服自然的决心和勇气。同时，斯科特还接受了先占领者的请求“在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一项事业正是他自己所热烈追求的”。这需要多么崇高的精神和磊落坦荡的胸怀呀!他们的行为将过程和结果的辩证法诠释得深刻而又透彻!

从此，我不再用畏惧的目光看过程!

因为过程能磨练我坚强勇毅的心。只有不断地挑战过程，才能使得人生经验丰富，生活充实而有意义;才能体验到过程给我精神上带来的愉悦和满足。因此，在陆续到来的过程中，我将与更多的艰难险阻交手，不断地超越自己，完善自己!

小学生获章过程范文范本篇十二

以前，我跳绳水平极差，现在，经过体育课上的不停地锻炼，我一下子能跳125个了。

今天同样有体育课，我带着绳子，做完准备活动，我们就开始跳了，岳思恺下午没有来，我就和阿潘（我的同学）一组，我先跳，他就帮我计时。只听绳子“嗖..嗖….”的声音在我的耳边呼啸而过，打在地上，“啪啪”直响。这一跳就是一百三十五下，比上节课还多跳了十下呢。

现在该阿潘了他边给自己计着时，还边跳着绳。我也听见绳子在呼呼地作响，但是，这声音断断续续。他的动作总是不协调，时不时因为绳子绊到脚而停下来，一分钟过去了，才跳了将近100个。

于是，我就告诉他：“跳绳，手脚的速度、动作要一致，要快就快，要慢就慢。如果你手脚不一致的话，那么，肯定跳的不多。

阿潘听了我和他讲的话后，按照我说的，手脚一致，果真，他跳了很多，而且中间也没有断过，他这次听我的，在短短的一分钟里他一共跳了一百多个呢！

今天我帮阿潘提高了跳跳绳的效率，我不仅帮助了他，而且在共同的活动中，把我们的跳绳成绩提高了。此时，我想起一句话：帮助别人，快乐自己。

……

小学生获章过程范文范本篇十三

完美的结果并非人人拥有，但这并不会令人沮丧或失望，因为它并不是最重要的。我们要的是永恒的过程，是不完美却很精彩的过程。

将人生定义为完成一个又一个的目标，是许多人共同的想法。乍一看，不断的追求超越，以此体味胜利的快感，这种人生的确充实。可实际上一旦他们失去了新的目标，或在同一目标上失败过多次，他们就会为找不到新的目标而茫然，进而停止前进的脚步，为生活埋下遗憾的种子。我们应将人生定格于过程而非结果。因为过程是永恒的，而结果是短暂的。用一个简单的例子来证明：大千世界芸芸众生，每个人最后的结果都是不可逃避的死亡。可是由于他们选择了不同的人生道路而会在别人心中留下不同的印象。有的人轰轰烈烈地走完一生，用与众不同的人生过程为自己塑造了在别人心中的永恒;有的人认认真真地过完一生，平淡中却也带着几分真实。

俗语道：“谋事在人，成事在天”。在人生的旅途中成功者毕竟只占少数;失败是每个人都不可避免的。可是由于注重了过程，所以即使失败，我们仍然可以坦然地说“我们还拥有过程!”

“不以成败论英雄”。何为英雄?只要你为预定的目标付出过努力，洒下过汗水，不论结果如何，你都是一个无愧的英雄。小学6年学习生活后，每个人都可以有理想的结果，可我们曾真实的拚搏过，只任这一点，我们便可以无怨无悔。有人说：“我没有明天，我们有的只是昨天的经验和今天的机会”。因为我们无法预知明天的结果，所以我们唯一能做的就是把握今天的过程，这过程会是艰难坎坷的，但是，请不要放弃，因为这是通过自己的双手而获得幸福快乐的方式。未知结果的过程就如同黑夜里的漫漫长路，请继续走下去。因为有了酷爱和执着，即使一枚落叶，也能够倾倒春季!

完美的结束并非人人都可以拥有，但这并不会令人沮丧或失望，只因为它并不是重要的。我们要的是永恒的过程，是不完美却有精神的过程，这才是我们飞扬青春的本色。朋友，让我们放开心灵，一同高呼吧：我们不在乎完美结果，我们要的是过程的精彩!

小学生获章过程范文范本篇十四

翩飞的蝴蝶固然美丽，但它“破茧”的过程更值得期待；舞台上几分钟的表演固然使观众陶醉，台下长久地努力更值得回味。

第x届书香班级活动接近尾声，只剩下仅有3天的时间，而我们还在如火如荼地做好最后的冲刺！博友们发的文章越来越多，在校讯通里，我仿佛都能闻到一股“硝烟”的气味。

第x届书香班级活动，有着“阅读天使”、“阅读之星”等，还有新增的“英语达人”等奖项，它们就像那大大的肥肉，让我们看着直流口水，使我们紧追不舍。

当然我们认真地走好脚下的每一步，你都会收获到无法预见的美丽。我们一直在认真地走：“白雪之梦”说道：“从书香班级活动中，我体会到：阅读是一种快乐，写作更是一种快乐！”“观海听涛”说道：“相信是成功的起点，坚持是成功的的终点。最让我感动的就是“坚持”精神！世界上最容易做到的事是坚持，但最难做到的事也是坚持。”“小婧子”说道“书香大赛不仅让我进步了、收获了，还让我知道了什么叫做坚持。”“公主艺琳”说道：“书香活动中，我收获的不止是58篇t，让我最珍贵的是朋友们对我的友谊。”……就像诸位博友所言，第x届书香班级活动，我们收获了快乐，收获了成长，收获了喜悦，收获了友谊，收获了……即使说我们没有获奖，但我们在冲刺的过程中，足以让我们收获大大的奖，因为它充实了你的生活，丰富了你的精神，提升了你的思想，完整了你的生命，充盈了你的灵魂。

从他们身上，我看到了，终点不过是一个象征性符号，真正有意义的是冲刺书香班级过程中留下的或深或浅的足迹。是的，我也从中明白了：第x届书香班级活动不管结果如何，都要为之奋斗，结果只是一个个终点站，奋斗的过程才是我圆润丰满的人生。所以，我从容地写着自己喜欢的文字，不问结果如何。

小学生获章过程范文范本篇十五

操场上的人们的脚仿佛被灌了铅一般沉重。“什么?才第一圈?不行!我不行了!”同学们喘着大气地说着。一些同学仍在痛苦的坚持着，另一些同学则“不约而同”地肚子疼了起来，也许对他们来说，跑道与地狱没有什么区别。当然，也有些人是不一样的。

《阿甘正传》中，瘸子阿甘不知道是为了什么，与人一言不合便掉头就跑，整整跑了三年，毫无疲惫之感。看到这一段时，我不禁陷入了沉思：“到底阿甘是瘸子还是那些同学们是瘸子呢?”

大部分人都认为，跑步是最枯燥的一项运动，没错，跑步的确是一项枯燥的运动，正因如此，才有了“跑步可以练性格”这一说法。

在这寂静的花园里，独自一个人静静地跑着，心情自然变得平静下来，时间久了，性格自然会变得沉稳。在一个美丽的花园里，一边跑步一边赏景，锻炼身体，又提升精神境界，我们何乐而不为呢?正因为我这独特的跑步习惯，我才成了大家眼中的异类。

每逢跑步比赛时，我无一例外地是最后一名，但看着大家痛苦地争着抢先跑完时，我总会自己的享受而感到自豪。有同学看到我的申请，便会和我说：“行了，大家都是同班同学，我们知道你跑得慢，但也不必自豪得像个飞升者一样吧?”我跑得慢虽然是事实，但我的自豪又怎么能和这些厌恶跑步的人说呢?只会让他们在茶余饭后又多些笑料罢了。

大部分人厌恶跑步，我却享受其中，只因跑步能锻炼身体，只因跑步磨练意志，只因我热爱跑步，更因为我明白一个道理——先苦后甜，付出才有收获。恰巧，做人也是这个道理。

小学生获章过程范文范本篇十六

从小，老师和家长就教导我们要树立远大的目标，然后朝着这个目标努力奋斗。但随着年龄的增长和人生阅历的丰富，大部分的梦想都随之而改变了。因为我们认识到现实没有想象中的那般美好。现实是充满竞争的一个社会，只要你不努力，不勤奋，就有可能被淘汰。

如果我们只注重最终的结果，而不注重过程，那么我们就会活得很累，很累，感受不到过程中的喜悦。但如果我们注重过程，那么我们就会活得开心，不会感到迷茫难受。

品味过程，是一个很重要、很有好处的经历。它可以使我们身心放松，心情愉悦;可以使我们回忆过程中的一点一滴，丰富我们的情感;可以使我们总结过程中的得与失，为以后的奋斗指明方向，为以后的努力添加动力;可以使我们能够更好地把握机遇，实现自己的目标，铸就辉煌。

假如把梦想奋斗当作是在朝美好的地方行走，那么，我们所经历的奋斗过程就是一个个深浅不一的脚印。如果只是一味地向前走而不回头看，那么就会被岁月的风沙所掩盖，到头来，即使实现了目标，也体会不到半点儿喜悦之情。但如果一边走一边回头看，那么在行走的过程中，就会有成功的喜悦，失败的烦恼等许许多多的情感，最终当我们成功时，会感到十分快乐。

现在，我们正处在人生中最重要的一个阶段高三，这正是一个体验过程的绝好时机。我们既要眼望前方，同时也要脚踏实地，一步一个脚印，坚定自己的信念，努力拼搏，边走边拾，边走边总结，边走边提高，最终走向成功。

如果盲目拼命，不仅会让你感到迷惘，还会让你失去很多机遇，最终会让你心力交瘁，与成功失之交臂。

在行走的时候，一定要边走边拾脚印，这样就一定会取得成功，得到前方的美好之物，实现人生的目标，铸就人生的辉煌。

小学生获章过程范文范本篇十七

近年来，新冠肺炎疫情席卷全球，对人类造成了重大威胁。为了控制疫情，科学家们研制出了新冠疫苗。我有幸能够去接种疫苗，从预约、到接种、再到观察反应，让我受益匪浅。在此，我要分享我的感受和体会。

第二段：预约和等待。

预约疫苗时，我和爸爸妈妈按照要求填写了相关信息，并在指定时间段内在线预约。然而，网站出现了故障，爸爸妈妈多次尝试，仍然要等待很长时间才能成功预约。这让我深刻体会到诚信的重要性。即使我们非常着急，也要遵守规定，不要夺取他人的机会。

第三段：接种疫苗。

接种日到了，我和爸爸妈妈早早地到了接种点。医生给我检查身体，并询问过去是否有过敏史等情况。我紧张地挤眉弄眼，可医生一边聊天一边帮我打完疫苗，我几乎感觉不到疼痛。我深刻体会到了医护人员的职业精神和治疗技巧。不同于我们的轻松愉快，骨灰级的医护人员在经受着巨大的压力，为病人和大家的健康尽职尽责。

第四段：观察反应。

打完疫苗后，我在观察区等了一段时间。那里很安静，大家看着手机或者阅读。有些人会出现一些副作用，比如胳膊疼痛、发热、乏力。虽然并不是每个人都会有反应，但还是需要在观察区等待一段时间。这段时间，我想着有很多人比我不幸，更长时间地等待治疗，还有可能面临死亡的风险。所以，生命是可贵的，我们要珍惜并努力保护它。

第五段：结论。

接种疫苗是一件十分重要的事，需要我们每个人积极参与。这不仅是我们个人的保护，也是全民族和全人类对于抗击疫情的一种贡献和行为。在这个过程中，我们也学习到了很多道理和伟大的精神，如诚信、职业精神、珍爱生命等等，这些对于我们今后的发展也是有益的。

总之，接种疫苗是一项非常重要的工作，需要我们大家共同努力；在这个过程中，有很多值得学习的道理和精神。相信除了我，还有很多孩子要去打疫苗，希望每个人都能抵抗病毒，健康成长！

小学生获章过程范文范本篇十八

很多人做事都只重结果。

做任何事情，都是过程更长。

农人种粮种果，往往是几个月才收获一季，而收获的时间相对来说都是短暂的。学生也如此，要经过多少个日日夜夜地听、写、练，才会有拿成绩的几十分钟。写作有时看起来一蹴而就，但积累生活、打腹稿的时间也是很长的。

人活着总是要做事的，而做事的过程又会很长，如果我们都把过程看做苦，不能在过程中学会享受，那真是浪费了生命！

做事的过程中是有乐趣供我们享受的。

人的一生总是在一次次做事的过程中度过的。学会在过程中享受，会使我们更加热爱学习和工作，更加热爱生活，热爱人生。

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小学生获章过程范文范本篇十九

小朋友们，我请大家猜个谜语，谜面是“手摇脚跳，钻过城门，跨过小桥”。打一种体育活动。你猜到了吗？让我告诉你吧，谜底是“跳绳”。

我非常喜欢跳绳。因为，现在是冬天，小朋友们都很冷，只要拿起绳子跳几下，就会慢慢热起来。跳绳的时候，手啊、脚啊都在运动，既可以锻炼人的灵活性，又对身体的长高有促进作用。跳绳能把小朋友的身体练得棒棒的。

但是，跳绳也不是随便什么时候都可以跳的，饭后就不能马上跳绳，因为这样肚子会难受的。

冬天天气寒冷，刺骨的寒风经常把握笔的手冻得通红麻木。一到下课，同学们便争先恐后地活动起来，有的踢毽子，有的跳绳，有的踢足球，还有的拍皮球。我最喜欢跳绳。

跳绳的花样可多啦！有单腿跳、双腿并跳、走步跳、反手跳、双人跳、三人跳、集体跳……跳绳可以提高腿部、手臂和整个身体的协调性。不管室内室外、刮风下雨，只要有一块小的场地，一根绳子，一个人或更多人就可以玩起来。

冬天跳绳既可锻炼身体，又能使身体暖和起来，所以我最喜欢跳绳。