提升安全素养建议书范文范本(通用12篇)

多阅读名人传记，可以汲取他们的智慧和经验。如何建立良好的人际关系是每个人都需要面对和解决的问题。可供借鉴的写作样本。

提升安全素养建议书范文范本篇一

：20xx年9月15日。

七年(1)班教室。

同学们，在父母眼里我们是娇嫩欲放的花朵，在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。在我们身上寄托着父母、老师和祖国的希望，希望我们茁壮成长，成为栋梁之才。然而，有的花朵还没开放就凋谢了，这是为什么呢?这是因为有些同学忘记了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的家长和老师们时时担心着，时时牵挂着。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万中小学生非正常死亡，平均每天就有40多人离开我们的世界，也就是说每天都有一个班的学生在“消失”。

你知道发生过这样一些安全事故吗?2019年12月湖南省某学校发生重大踩踏造成8名学生死亡，26名学生受伤。2019年4月15日，广西26名小学生食用了路边摊的食物后，头晕、呕吐，出现了食物中毒症状，被紧急送医院治疗;2019年北京的蓝极速网吧的发生火灾，因为安全通道的堵塞，消防官兵错过救援最佳时机，最终导致25人的生命被大火吞噬，12人被烧伤;2019年8月曲靖某一中学学生与同学发生摩擦在校门口被同学殴打致颅内出血死亡;这些如花般灿烂的生命的消逝是多么的让人叹息。

同学们，你们是否想过这些事情如果发生在我们周围，你熟悉的生命突然间就此消失，那么你会不会为此痛彻心扉呢?一个人的生命如此珍贵，所以永远不要等到意外发生之后才学会注意安全。

我们学校一直以来最重视的就是校园安全问题，学校每天24小时都安排有保安在辛苦巡逻站岗，加强校园安全防护。目前校内也已安装视频摄像头。校园安全得到了保障，但是学校的安全措施并不代表我们可以掉以轻心，相反我们还要具有强烈的自我保护意识。有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故都是可以避免的。

那么我们怎样做才能“自我保护”，远离危险呢?为此，学校倡议我们广大同学一定要坚守以下几点：

一，学会识别诱惑.对陌生人的请求应保持警惕。

二，不与校外不法人员拉帮结派，严守学校纪律，不进入网吧等成人场所。

三，在日常生活中要掌握防水防火防电的基本知识和技能。

四，注意饮食卫生，尽力坚持做到一日三餐在学校食堂就餐。不吃三无，过期食品，预防传染病和食物中毒。

五，做到文明礼让，上下楼梯注意安全，不在楼道内追逐打闹。

六，上课期间，特别是体育课、活动课，要听从老师的指挥，不做危险动作。

同学们，我们都生活在一个以亲情为纽带、交织着权利与义务的密切的关系当中。因此，每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个既会保护自己又会保护别人的聪明学生吧。

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人、地震的处理方法。

：教室。

：学习防火、防触电、防中毒、防坏人、地震破坏的生活常识，培养有关防范力。

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。

3、学习防触电知识的情景表演：

(1)第二组代表表演：

(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

4、学习防中毒知识的情景表演：

(1)第三组代表表演：

(2)大家认真观察表演后讨论：

5、学习防坏人破坏知识的情景表演：

(1)、第四组代表：

(2)、大家认真观察表演后讨论：

6、第五组代表：

a.地震来了，我们应该怎么做?要注意哪些问题呢?

b.小组汇报。

c.教师总结。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

提升安全素养建议书范文范本篇二

本人能自觉遵守《中学生守则》，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。当然，我也意识到我的。不足，上课有时不专心听讲，不能跟上老师讲课的步伐。在新的学期，我会努力改正这些缺点和不足，争取取得更大的进步。

提升安全素养建议书范文范本篇三

当我们任水龙头嘀嗒作响彻夜不休之时;匆匆离开教室却留下一片灯火通明之时;在阳光旖旎中却依然要弄盏更亮的“太阳”之时，你可有想过这样做的后果是什么?你可知道或许在不远处的土地就是另一个世界，那里有在干涸的土地上奋力挖井的人，有凭着微光摸索前行的人。同学们啊，你们可知道，我们平常生活中不屑一顾的，正是他人梦寐以求的。或许我们多浪费的那一点水就是他们大半个月的辛劳，多开的一盏灯就是他们大半日的光明。

我们从小都懂得节约是中华民族的传统美德，励行节约需要我们从一点一滴处做起，现在，就是我们行动起来的时刻!洗完手后，拧紧那个水龙头;最后离开教室时，关掉那几叶风扇;淘完米后，多浇几朵花;阳光普照时，少开一盏灯。这些正是我们力所能及之事!

三月的最后一个星期，既有地球停电一小时的公益活动，也有全国安全教育活动，而我们要节约水电资源就要首先保障水电安全。

青岛石油管道爆炸、福岛核电站泄漏，这些事故大家一定都不陌生，而那些由地震、泥石流等不可抗力引发的水电事故更是时刻都在发生。

现在的我们无力去保障国家水电安全，但是我们从我做起，尽我所能，保障我们身边的水电安全。我校日前下发的安全疏散安排表和一直不间断进行的安全讲座都是为了加强我们的安全意识，可到底有几人曾真正关注过这些?在寝室里，不少同学毫无顾虑地用湿手去触碰插孔，在插板上接私人用电器，让人胆战心惊;在校外，很多人对裸露的电线视而不见，昂首挺胸大步跨过。这是每分每秒都与我们生命息息相关的事情，我们“不怕一万”的轻视，带来的只会是“就怕万一”的悲剧!千里之堤溃于蚁穴，唯谨慎，行万里!

一丝一毫，当思来之不易，一点一滴，更当分外珍惜。万物从小做起，希望大家在学习和生活中，多节约一度电，多节省一滴水。小处方显素质。今天第五届服务育人文化节正式启动，让我们一起行动起来，师生携手，倡导低碳生活，创建平安校园，共建最美一中。

提升安全素养建议书范文范本篇四

强化安全意识提升安全素养主题班会，让同学们做个既会保护自己又会保护别人的聪明学生。

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

教室

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

3、学习防触电知识的情景表演：

(1)第二组代表表演：

(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

4、学习防中毒知识的情景表演：

(1)第三组代表表演：

(2)大家认真观察表演后讨论：

5、学习防坏人破坏知识的情景表演：

(1)、第四组代表：

(2)、大家认真观察表演后讨论：

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的`能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

提升安全素养建议书范文范本篇五

化安全意识提升安全素养主题班会的开展，让学生从小树立安全意识，掌握必要的安全知识和逃生避险技能，全方位提高学生的安全素养和安全行为能力。

活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。提高学生避险能力和自我保护能力。

活动对象：全体学生。

活动地点：教室。

活动过程：

一、导入班会。

二、展示大屏幕学生合作探究。

1、像这种情况，我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)。

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)。

3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()。

a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的'是()。

a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时()。

a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他。

c、去劝阻d、告诉老师。

6、遇到火灾时，拨打()。

a、110b、119c、120d、121。

7、在道路上行走时()。

a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。

c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行。

8、判断题：

(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。()。

(2)用手或金属制品去接触插头底部。()。

(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。()。

(4)用沙子或泥土打仗。()。

(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。()。

三、小组讨论，代表发言。(老师总结)。

1、日常行为安全：不携带管制刀具棍棒、火种或其它危险品进入校园;严禁教唆校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

四、班会尾声。

同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

送给大家安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

上下楼梯靠右走，危险游戏不沾边。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。

最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

提升安全素养建议书范文范本篇六

还记得那让人揪心的“小悦悦事件”吗？如果当时小悦悦的家长看好自己的孩子，就不会变得如此惊心动魄；如果当时开车的司机们懂得让路，就不会让事故变得这样悲壮；如果当时路边的行人知道关心一下，就不会使人觉得现在的社会多么冷漠。

这不禁让我想起在电视上看到的一个情景：一个小女孩坐在半个篮球里，靠两只小手支撑路面来向前挪移的身体行走。她四岁的时候，去给她妈妈送钥匙。不料在途中被一辆超速行驶的货车撞伤。虽然她最终醒来了，但是她的手和脚却永远地与她说再见了。命运对这个年仅四岁的小女孩是多么地的不公平啊！即使现在有许多好吃的，好玩的又有什么用，她最希望得到的是能向其它的孩子一样奔跑、玩耍的双腿呀！

在意外事故中，以车祸占首位，占意外死亡总数的50％以上。仅以汽车交通事故为例，全世界因交通事故而死亡的人数已超过3000万人，比世界大战所死亡的人数还多。在交通事故中，以青少年的死亡人数最多，其次为老年人。一次又一次的车祸，使我们不得不承认这一切的一切都归根于安全教育不到位，人们的安全意识太弱，然而，青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，安全交育不到位，则安全意识也弱。

在我很小的时候，妈妈就经常和我说：“红、黄、绿三盏灯，十字路口眨眼睛红灯亮晶晶，大家停一停；黄灯亮晶晶，大家等一等；绿灯亮晶晶，可以向前行。指挥行人车辆，拐弯慢行要小心。”

同学们，交通安全和我们息息相关。多少人，因为一时的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但车毁人亡，也带给了别人无法弥补的伤害。这些血淋淋、惨不忍睹的车祸，处处可见，让无数人落下了多少眼泪啊！

同学们，安全第一，不要让你的家人为你哭泣！

第一实验学校七年级四班杨雅妮辅导老师：商凯辉。

提升安全素养建议书范文范本篇七

老师们、同学们：

大家上午好！惠风和畅，春意盎然。因为平安，我们才觉得生活如此美好。但是，全国每年约有1.6万名，也就是平均每天约有40名中小学生非正常死亡。我们身边的事故同学们也有耳闻。逝者用他们鲜活的生命为我们敲响了警钟。因此，国家确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。遵纪守法，增强自我保护意识，提高自我保护能力，防患于未然，在灾难伤害降临时及时采取正确措施，这才是生命安全的保障。因此，今年中小学安全教育日的主题是：“强化安全意识，提升安全素养。”

思想是行动的先导。

强化安全意识，必须增强法制纪律观念。要学法守法，自觉遵守校纪班规。自觉抵制不良文化，不去商业网吧。慎重交友，理智行事，特别是同学之间要团结友善，相互尊重，学会宽容，妥善处理生活矛盾，不要动辄争吵甚至推攘、打架，更不要出于所谓的义气参与打架，这样既违反校纪，也会触犯刑法。同学们，你的一句脏话、一个拳头，可能带来你一生的遗憾。

种灾害的防范和逃生知识，有序参加疏散演练，掌握临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害，学会自救。

综合素质是解决一切问题的关键。

提升安全素养，必须遵守安全规则。遵守交通规则，注意交通信号，不在机动车道骑行电动车、自行车，不并排骑行，务必注意，违反交通规则者负主要责任！上下楼梯不拥挤，注意礼让。教室宿舍严禁私拉乱扯电线，禁用热得快。做实验要严格按照程序科学规范操作。体育课要遵守规范要求，不打闹，不做危险动作。

提升安全素养，必须注意安全细节。有安全隐患要及时报告老师，离开宿舍必须锁门，保证各个人财物安全，开窗通风，预防疾病流行；课间不喧哗打闹，营造安静学习氛围；重视饮食卫生，不吃地摊食品。跑操前系紧鞋带，不逞能，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、窗户、阳台。破皮了、扭伤了、骨折了都是不注意安全细节的结果。

精致管理是安全有序的保证。

保证学生安全，必须落实安全责任，加强安全管理。全体教职工都是“一岗双责”，应当关心学生安全健康；落实安全责任制，行政值日落实“零报告制度”，年级实施“学生外出审批登记制度”。班主任是班级安全第一责任人，任课教师是课堂安全责任人，对早读、上课、自习未到的学生，班主任要及时与家长联系，掌握未到位学生的去向。严禁任何学生在无监护人陪同的情况下在校外租房居住。

安全，加强餐厅、超市管理，原料采购要落实安全索证制度。加强过程管理，确保食品安全。学工处要加强宿舍管理，保证人身、财物安全。同时欢迎同学们对安全工作的监督！

总之，通过教育、学习、活动、管理，使同学们都能树立遵纪守法的意识，掌握必要的防护自救技能，养成良好的安全习惯。安全是1，其他都是0，没有1，再多的0也没有意义。

同学们，生命高于一切，生命只有一次。你们是父母的全部希望，你们的半点闪失都是家庭的不幸，老师伤心、同学惋惜！为此，学校、老师再次提醒并要求同学们：强化安全意识，提升安全素养。让我们共同努力，提升综合素质，共同创造文明有序、平安和谐的美丽校园！

衷心的祝愿我们全体师生身心健康、平安快乐！

谢谢！

提升安全素养建议书范文范本篇八

保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。下面是本站小编整理的提升安全素养。

建议书。

范文，欢迎阅读参考。

今年“安全教育日”活动的主题是：“强化安全意识，提高避险能力”。我们学校组织师生开展了紧急状态下的避险、逃生、自救互救演练，通过板报、主题班会等形式全面提高师生安全素质，培养师生的自救互救能力。学校要安宁，学生要安全，我们每位同学要从自身做起，珍爱生命，远离危险，学会基本技能，掌握基本知识，让生命更加灿烂。我是一名初中生，我要在同学们中倡议：

(1)注意交通安全。没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶，转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐;超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶，不要相互追赶，不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互推挤，相互追逐。出门在外，要文明，要素养，要安全。(2)注意课间安全，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼道口玩耍。有序上下楼。要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。(3)注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。严防器械伤人。(4)注意用电安全，不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。信息技术课上要按规定程序操作电脑。强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;(5)讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。不到小摊小贩购买食物，注意身体健康。(6)注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内，如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。(7)不玩火、不焚烧废弃物。爱护消防设施。要懂得一些防火知识，遇到险情时，能正确避险。(8)对自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助进行解决。(9)放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。(10)认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不拉帮结伙，不同社会闲杂人员交往。

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

同学们，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣!

亲爱的同学们：

人的生命只有一次，如花般年轻的生命更让人羡慕。但是，近年来，中小学生因意外事故伤亡数据触目惊心，其中死亡数已占学生非正常死亡的1/3。车祸猛于虎，火灾大于天。曾经看到一个统计：每天因火灾、车祸、食物中毒等非正常死亡的学生有50多人，这意味着每天有近一个班的同学消失，多么可怕的数字!

同时,因校园关系不和睦,师生乃至学校领导的关系,以及网络沉迷导致的安全事故,如王文渊事件等,发生了太多太多,令人触目惊心。

在诸如此类的情况下，校园交通、食品、防火等安全意识以及处理好人际交往和自我娱乐的技能技巧非常重要。通过一周以来的调查，我们发现相当一部分同学还不够了解安全的重要性以及如何让保护自己。在此，我组向同学们发出如下倡议：

第一，提高校园交通安全意识。自觉学习《道路交通安全法》，掌握交通安全知识。乘车不要乘坐无牌无证及由无证人员驾驶的机动车，不要乘坐车况差、超载的车辆和违规经营的“黑车”。

第二，提高校园防火安全意识。自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通，不带火柴、打火机等火种进入校园，不带汽油、爆竹等易燃易爆物进入校园，不随意焚烧废纸。自觉遵守寝室条例，不讲电热毯等大功率用电器带入校园。让火灾远离校园。

第三，提高食品卫生安全意识。买东西、吃东西时应看清生产日期和保质日期，不到无证无照的商店买食品。亲爱的同学们，请回归我们那可爱的食堂吧，健康饮食，合理饮食，不暴饮暴食，吃得舒心，喝得开心。

第四，养成让人，尊重他人，和平友好的心性，对待冲突与矛盾时要做到谦和，不以暴力解决问题，学会通过交流与沟通化解矛盾。同时，增强自我防范意识，古语有“害人之心不可有，防人之心不可无”的观点，我们也要学会自我警惕，谨慎小心，不掉入他人的圈套之中。

第五，我们要认识到生命的宝贵。在进行娱乐活动时，要适可而止，量力而行，不因贪图一时玩乐而造成让亲者痛的悲剧事故。珍爱生命，让生活更美好。

第六，掌握必备的科学知识和逃生技能。倘若地震突然来临，在生死二十四秒里，你会做些什么呢?我们需要掌握逃生知识和技能，用来呵护美丽的生命之花，对危险，小心谨慎，文明安全，从我做起。

亲爱的同学们，让我们迅速行动起来，做学习、遵守、宣传安全法规的模范，积极投身构建和谐社会、和谐校园的活动之中。文明安全，从我做起，让美丽人生从今天起步。

亲爱的同学们：

高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。因此，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，是我们每一位同学的责任和义务。现对我校学生发出以下倡议：

(一)防火防电安全。

1.在教室、实验室、宿舍等处学习、工作和生活时，应严格遵守安全管理规定和操作规程。

2.不要私拉乱接电源和违章使用电器;不要携带火种(含吸烟)到周边山林。

3.熟悉日常学习、工作和生活场所的消防安全出口、逃生线路等情况。

4.发现火情立即报告。

(二)宿舍安全防范。

1.养成随手锁门(上保险)、关窗的良好习惯。

2.注意保管好自己的钥匙，不要随便借给他人或乱丢乱放。

3.不要擅自留宿外来人员，发现可疑人员应提高警惕，及时报告。

4.妥善保管各类贵重物品，尤其是笔记本电脑，须上锁存放。

5.大额现金应及时存入银行，注意密码安全，存折丢失应及时挂失。

6.不要随意动用消防设施。

(三)公共场所安全防范。

1.在操场、食堂、教室、阅览室、实验室、办公室等场所要注意保管好随身携带的物品。

2.请不要把手机、手提电脑等贵重物品及大额现金放在书包内，并用书包占位。

3.发现物品丢失或可疑人员时要及时与场所管理人员联系，并报告保卫处。

4.请自觉遵守公共场所有关管理规定，共同维护公共场所正常秩序。

(四)交通安全。

1.增强交通安全意识，自觉遵守校园交通管理规定。

2.在路上行走，应注意观察、避让车辆。

3.平时出行注意了解和掌握交通标识，严格遵守交通规则。

4.不准在校园内练习或试驾机动车。

5.所有车辆进入校园应服从管理，按规定路线行驶，并停放在指定地点。

6.自行车出入校门须自觉下车推行，严禁购买赃车和证照不全的自行车。

7.如在校园内道路上发生交通事故应立即报告保卫处到现场处理。

(五)严禁喝酒、打架、滋事。

1.内强素质，外塑形象2.冷静克制，学会容忍。

3.自我约束，遵章守纪4.严于律己，宽以待人。

5.正确的处理人际关系6.做高素质文明大学生。

(六)防骗。

1.提高防范意识，学会自我保护，不要将亲朋好友的姓名、电话号码等信息告诉陌生人。

2.交际须谨慎，不贪图便宜，不轻信花言巧语。

3.求职就业时谨防落入“传销”陷阱，慎重对待网络、手机传销等信息。

4.发现上当受骗应及时报案。

同学们让我们一起携手，共建安全和谐校园!

大学生自我管理委员会。

20xx年6月8日。

提升安全素养建议书范文范本篇九

老师们、同学们：早上好!

安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提。

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、用电、体育运动损伤、网络交友、毒品危害、同学间的矛盾等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是枯燥的，但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土，校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。在这里特向同学们提出以下几点要求：

一、树立自我安全意识。

我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。

二、提高个人思想素质。

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，说文明话，争做文明的中学生。注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，现在有的同学染发，男同学留长发、女生带首饰等，这显然与我们学生的身份不相称。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道，不做危险性游戏，不携带管制刀具，不在教学区打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车、电动车带人，不闯红灯，不走快车道;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快等电器;上下床铺注意安全。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时告诉保安。

八、学会自护自救，提高防御能力。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。本周二下午课间操时间举行安全演练，希望同学们演练时服从指挥，注意安全，并把这种意识灌输的平时的学习和生活中。

九、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，与同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

十、认真学习，珍惜时光。

远离网吧，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。

百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校构成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。谢谢!

文档为doc格式。

提升安全素养建议书范文范本篇十

老师们、同学们：

上午好！

今天我将和大家一起分享“垃圾分类我先行”的相关知识。

随着社会经济的发展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增长，生活垃圾处理的压力越来越大，并且每年以一定的速度增长。实行垃圾的减量化、资源化、无害化已成为当前城市环境卫生建设的关键所在，进行垃圾分类收集，从垃圾产生的源头上着手，实行分类控制，已成为垃圾回收新的趋势。

垃圾主要可分为四大类：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金属、玻璃、纸类、织物等；不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等；有害垃圾包括荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等；其他垃圾包括建筑垃圾、装修垃圾、旧家具、旧家电等。

在我们的学习生活中，比如废纸、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾，餐巾纸、卫生纸、水果残渣、中餐残余、橡皮屑、废旧铅笔、地上的尘土都是不可回收垃圾。

曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源，在人与垃圾的战役中，我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。

2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源——石油，回收利用废塑料就等于是节约石油，而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油。许多废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次数可达十次。三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。

3、废玻璃经过我们的回收、再造，不仅可节约自然资源，还减少大约32%的能源消耗，减少20%的空气污染和50%的水污染。

可见，进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝，变成资源。只有学会垃圾分类，养成习惯，我们的生活环境和生活质量才会更加美好。

我们的行动口号是：资源回收，清洁校园，保护环境，和谐发展。

同学们，垃圾分类，造福人类，节能减排，全民行动，让我们行动起来吧！

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

提升安全素养建议书范文范本篇十一

今年3月30日，是第19个全国中小学生安全教育日。今年安全教育日活动的主题是：“强化安全意识，提升安全素养”。为此向同学们提出以下倡议：

(1)注意交通安全。不在人行道、机动车道上骑自行车、电动车;混行道上靠右行驶，不手中持物骑车，不双手离把骑车，不两人骑一辆车;不曲折、并排骑行。

(2)注意课间安全，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不在楼道口疯打。注意礼让并靠右慢行。

(3)注意运动安全。上体育课和参加体育赛事前作好准备活动，运动时遵照老师要求，不剧烈碰撞，不违规运动。严防器械伤人。

(4)注意用电安全，不乱动教室宿舍内的电源插座，不用湿布擦电器开关。强化“防火灾、防触电”意识。

(5)讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮。

(6)注意公共场所的人身和财产安全，不把贵重物品、现金放在教室和宿舍内。

(7)不玩火、不焚烧废弃物。

(8)正确处理各种矛盾。保持一颗冷静而理智的心，不意气用事，感情用事。

(9)提高自我保护意识。在校外受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助。

(10)认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离游戏厅，拒绝吸烟、喝酒、赌博等行为。

生命是宝贵的，也是脆弱的，保障生命，尊重生命是校园安全教育永恒不变的主题，更是生命得以延续的前提。生活中的突发事件其本身并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，建立“文明校园、安全校园”。

倡议人：

日期：

提升安全素养建议书范文范本篇十二

同学们，首先我们做一个安全知识小测试。请大家自己测验一下自己的安全知识。

家中电视机着火了，下更做法错误的是哪一个。

a.迅速切断电源b.用灭火器对准荧光屏灭火c.用水把火灭掉。

错误的做法是，b.不能用灭火器对准荧光屏灭火。

如果你的脚不慎扭伤，下列做法最好的是哪一个。

a.马上用热水袋热敷b.马上揉搓患处c.马上用冷水浸泡。

答案是c,用冷水浸泡。

点燃的蚊香应放在哪一处地方。

a.窗口b.桌子上c.地板砖上。

应该放在地板砖上。

发生食物中毒，自己能采取的最有效的应急措施是哪一个。

a.多喝开水b.催吐c.需找解毒的药。

正确答案是b,马上找办法使自己呕吐出来。

火灾时脱身不正确的是哪一项。

a当处于烟火中，烟太浓，卧地爬行，并用湿毛巾蒙着口鼻。

b遇山林火灾时，朝下风方向跑。

c、山林火灾时，朝上风向跑。

d当楼房发生火灾时，若火势不大，可用湿棉被，毯子等披在身上从火中冲出去。

答案是b,不能朝下风方向跑。

若已经发生拥挤踩踏，你该怎么做？

要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位（头、颈、胸、腹部）。

听到今天的主题时，同学们是不是有些感叹，又是这个话题，老生常谈啊！其实，安全教育没有你们想象的'那么高大上，安全意识关系着身边每一个人的生活。

每到课间休息，晚餐时间，走廊里总是聚集很多同学。但是千万不要在走廊里推推攘攘，在校园里追追赶赶。以免互相碰撞，造成伤害。当下雨、下雪路面湿滑时，很容易摔伤自己；当在楼梯或台阶上时，你的摔倒又很容易导致踩踏。为人为己的安全，请同学一定要保持良好的秩序。

深秋天气渐冷，秋冬季也是一些传染病的高发季节。如水痘、流行性腮腺炎、风疹、流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、猩红热等呼吸道传染病，是最常见的传染病。所以大家一定要注意开窗通风，常洗手。发现疑似症状马上通知校方，尽早进行隔离，预防传染。

现在已经进入冬天，经常通风不仅能预防疾病，在家里还能防止煤气泄漏引发的事故。

另外，不要站在或骑跨在窗台上；不从高处往下跳。尤其是千万不能图方便，随手从楼上往下抛物品。假如你的教室或寝室在4楼，每层楼高是3m,此时你从窗口扔下一个垃圾，根据重力加速度公式可得时间约为1.6s,那么下落的末速度就是10乘以1.6=16m/s.换算单位后约为57.6km/h,由此看来速度是非常的快，杀伤力也非常大。所以，你的一个不小心，也许就会造成很严重的后果。

同学们，你有足够的安全意识吗？你的安全，不仅仅是为了自身，还关联着你家人的幸福，也许还关联着别的家庭的幸福。而真正的素质就是在没有任何外在监控，约束时也能体现出良好的行为规范。如果学生在校园里不能对秩序心怀敬畏，那将来走向社会也不会成为自觉遵守宪法和公德的好公民。拥有安全，虽然不能拥有一切，但没有安全就一定没有了一切。

所以请从现在做起，从上下楼道做起，做一个有素质，讲文明的学生。用尊重的态度对待每一次逃生演习，给自己的人生多一份筹码。让我们珍爱生命，让安全伴随着我们每一个人，让生命之花开得更加绚丽多彩！

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