最新湖北申论应用文写作范文(汇总13篇)

写一份总结可以让我们时刻保持警醒，不断调整自己的发展方向。在写总结的过程中，要注意避免复制粘贴和简单概括，要有自己的见解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的青春总结，希望能够为大家的青春岁月增添一些正能量。

湖北申论应用文写作篇一

文章写作题是申论考试中的重点题型之一且占有较多分值。除了在标题、开头等关键位置精心设计语言，来提升文章亮点外，结尾也可以丰富文章内容，彰显写作文采。而很多考生常常忽视结尾的重要性，让整个文章结尾失去亮点。今天小编就给大家介绍两种常见结尾的写作方法。

写作思路：阐述背景+联系主题分析(意义或对策)+升华。

阐述背景式结尾是考生在写作中容易掌握的结尾写法，和概括式开头的写作思路相近。这种结尾的写作方法较为基础，但对于基础较为薄弱或写作速度略慢的考生来说，阐述背景式结尾是一种比较推荐的写作方法。这种方法，要求我们首先概括与主题相关的背景进行描述概括，但是要注意避免与开头引用的背景重复，而后再联系主题，结合分论点进行简单总结，最后升华全篇。

以“平衡”为主题的作为结尾事例：在新常态下，机遇瞬息万变，生活、工作压力推动着脚步不断前行，留出时间与空间去放松心态，思考未来前进的方向。实现快与慢的平衡，让人们的生活更加自在有为，让发展稳中求进、稳中有为，让教育脚踏实地、健康发展。如今，我们应该懂得控制节奏，该慢则慢，该快则快，这样的人生才进退有节，这样的社会才错落有致，这样的国家才和谐有序。

写作思路：引言+联系主题分析(意义或对策)+升华。

引用的古诗词等，在引用时同样要注意变与开头引言式重复，再联系主题分析其意义或对策，结合分论点简要分析，最后升华全篇。这种写法更容易增加文章的新颖性，可以多加练写。

以“心系群众为民服务”为主题结尾事例：习近平总书记强调：党员干部只有心系群众，真心实意为民做好事、办实事、解难事，人民群众就会惦记他、信任他、支持他。因此，党和政府应该矢志不渝地从人民的根本利益出发，以解决人民群众的实际问题为己任，推动服务型政府的建设，为百姓提供优质服务。

湖北申论应用文写作篇二

申论在写作文的时候没有素材怎么行呢?要写好申论作文，素材不能少，看看下面的申论写作素材吧!

2017申论写作素材大全：建设学习型社会。

【名言】。

百年大计，教育为本;十年树木，百年树人。

教育是立国的根本，教育是共和国的保障。

一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。

中国最根本的问题，便是中国乡村教育之根本改造。

中国将坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让13亿人民享有更好更公平的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。

湖北申论应用文写作篇三

【例题(2008年?内蒙古政府系统考试?第一题)】用300字的篇幅写一份情况报告，概述兰州牛肉面限价事件的来龙去脉。(20分)以上试题，是对报告写作的考查。总的来说，报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上级机关询问或要求时所使用的一种陈述性上行文。基于以上性质，这类公文主要是客观地汇报相关情况，一般不要做理论性的阐述或重要性的议论。然而与此同时，简单地罗列事例或堆砌资料也是应当避免的问题。

按照不同的划分方式，报告可归为多种类型，比如按内容分有工作报告、情况报告和建议报告，按性质分有专题报告、综合报告。在实际的申论考试中，比较关注的是情况报告，如上题。情况报告，往往是就某一项工作或某一突发性的问题向上级提出报告，它最根本的特征是反映情况，比如介绍当前工作的整体形势，存在的问题等。

不论是何种报告类型，基本格式由四要素组成，分别是：标题、主送机关(即发文单位的直属上级领导机关)、正文、落款。正文部分主要包括三大点，即报告缘由、报告事项、结束语。结尾处，一般会写上“特此报告”或“以上报告，请审阅”之类的词句。

总的来说，报告的写作要做到：情况确凿、观点鲜明、想法明确、口吻得体。另外，由于报告属单向行文，所以不要夹带请示性质的事项。

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一、公文类型：

一、题型概述。

二、法定公文写法(一)命令(令)命令和令是用于依照有关法律公布行政法规和规章，宣布施行重大强制性行政措施，嘉奖有关单位及人员的文种。此类文件所用范围有限，权威性高，而内容简单，往往只是“某某法规现已经在某级政府常务会议上通过，现予以颁布”，写作难度很低，因此，在写作考试题中极少出现。

【基本框架】。

原由——内容——要求;原因目的——规定或措施——希望或要求。(二)决定。

决定是用于对重要事项或重大行动做出安排、奖惩有关单位及人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的文种。如《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》，对人口和计划生育工作、解决人口问题做出安排。

【基本框架】。

公告是用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的文种。由于指明是向全社会或全世界公告事项，此文种一般只包括标题、正文和发文机关、成文时间四部分，有时加“特此公告”字样，不须写出收文机关或公告对象的称谓，结构相对简单。

【基本框架】。

是什么——为什么——怎么办;背景——目的或意义——内容——号召;(四)通告。

通告是用于公布各有关方面应当遵守或者周知的事项的文种。通告的发布有时小于公告，如仅限对国内某一类群体通告事项，一般也无须写出通告对象的称谓，有时需加导语和结语，如“为做好安全监管工作，维护公共安全”，“特此通告，望周知”等。

【基本框架】。

为什么——怎么办;目的——要求;事由——措施。(五)通知。

通知是把需要知悉和遵照执行的事项、情况、要求告知、晓示特定对象的公文文种，适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。

【基本框架】。

告知对象——告知事项——原因理由——落实要求。(六)通报。

通报是用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的文种。主要作用在于学习其他地区、单位、个人的经验，推动工作发展;吸取教训，防止类似问题的发生;了解情况，促进工作顺利开展。通报按用途分为三种：表彰性通报、批评性通报、情况通报。通报的主体为四部分：事由、分析判断、决定与措施、要求。

【基本框架】。

事情原由——处理情况——经验教训总结——落实或预防要求(七)议案。

议案是用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项的文种。此类文件为政府向立法机关提交审议事项专用，写作考试考查的可能性极低。

【基本框架】。

提请审议的事项——理由——期望和要求(八)报告。

报告是用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复询问的文种。按用途可分为：工作报告、情况报告、答复报告、报送文件的报告等。机关常用也是申论考试出现频率最高的报告分别是情况报告和工作报告。

【基本框架】。

请示是“适用于向上级机关请求指示、批准”的公文类型。请示按内容、用途可以分为三种主要类型：求示性请示，求准性请示，求转性请示。请示一般由请示事由、请示事项、结尾三部分组成。结尾常以请求语作结，习惯用的有“以上意见是否妥当，请批示”、“妥否，请指示”、“当否，请批复”、“以上意见如可行(或如无不妥)，请批转有关单位执行”等。

【基本框架】。

是用于答复下级机关请示事项的文书。在实践中也有许多行文关系不当、错用文种的例子，主要表现在同级机关之间、上级政府所属部门与下级政府之间，本为同级关系，应用“函”而用了“批复”。

要问题提出处理的方针、原则和措施、办法。以下行文即提出解决问题的对策措施的情况居多。意见的标题由发文机关、事由和文种组成。意见正文的基本结构：由引言、主体和结尾三部分。

【基本框架】。

函是用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项的文种。其突出特点是多为平行文，用于同级机关之间、不同系统的单位之间公文往来。函，本质是一种书信，既有书信的一般特点，又要遵循公文的格式和规范性要求。

【基本框架】。

是什么——为什么——怎么办;背景——理由——要求。(十三)纪要。

纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的文种。纪要中记载的安排部署工作、解决和处理问题的思路、方案、措施的内容，属于对策范畴。与会议记录不同的是，记录往往属于原始记录，对内容未加提炼加工，而纪要则须主旨突出、层次清楚，体式更加严格规范。

【基本框架】。

是什么——为什么——怎么办;背景——理由——措施——要求。

三、常见事务文书写法(一)计划。

计划，属于计划类文书的一种，与规划、要点、方案等类似，均为安排工作性质用于，对全局或单项工作进行预想性的安排部署。四者主要区别在于安排的对象、时间范围不同，其重要性和安排范围是递减式的。

【基本框架】。

映问题现状、陈述事件经过、分析问题或事件、做法的影响、危害、作用、意义，总结经验教训，提出对策建议。

申论试题中的讲话稿，通常是行政机关工作人员为了特定目的、用于一定场合、面向一定对象发表讲话的文字底稿。

讲话稿的写作，必须服从讲稿六要素：讲者、目的、场合、对象、内容、语言。

【基本框架】。

演讲词也叫“演说词”、“演讲稿”，是用于演讲的文字稿本。演讲词在讲话稿的基础上，突出鼓动性、感染性，含有较多的抒情成分，可使用较为灵活丰富的语言，做到“文情并茂”。

【基本框架】。

答复，在现行机关常用文书中，主要指以书面形式对人大代表建议、质询、政协委员提案、人民意见、建议作出的答复。

【具体结构】。

态度——现状——措施;背景——目的——措施——决心或期望(七)责任书。

责任书是行政机关为明确责任和工作目标、任务，调动各部门、单位和个人的工作积极性，推动工作完成、保证工作效率和质量的一种常用文书体裁。

从使用范围来看，责任书有两种基本形式，一种是单向型，即一个政府、一个部门、一个工作人员自行拟定责任书，在部门内部发送，或是根据要求上报备案;一种是双向型，即上级与下级签订责任书，或从上到下发送责任书，要求管辖范围内的单位和个人遵照执行。

【基本框架】。

背景目的、指导思想、政策精神——工作目标——具体任务措施——奖惩措施(八)公开信。

公开信，在申论写作中是一种以党政机关、职能部门(或个人代表部门)面向全体社会成员的公开性书信体裁，其内容大多为从政府角度就某一问题向公众发出倡议，提出要求。本质上是书信体议论文，突出倡议性、呼告性、鼓动性，要求富于感染力和说服力。

【基本框架】。

(九)倡议书。

首先要明确建议的基本概念和要求，再把建议的内容与书信的体裁格式结合起来，写出符合要求的建议书(信)。

建议是以解决问题为目的的文书，内容主要是对策性的，在形式上与对策有较大的通用性。两者区别在于，对策是抽象性的，并没有对策这种文书体裁;建议则是一种基于实践的文体，要从事实与科学的角度，阐明问题的危害、原因及采取相应对策的必要性、原理、依据，内容具体，并可含有一定的科学论证内容。

【基本框架】。

现状及分析——必要性、重要性——对策措施(十一)新闻发布稿新闻发布稿是行政机关用于对外发布信息的书面文稿。新闻发布有书面和口头两种形式，发布稿是其依据的文字底本，无论书面或口头发布，都要依据“稿”即文字底本。其最终接受对象是全体公众，而直接受众则是记者，“内外有别”的程度介于会议(纯内部)和现场讲话(纯外部)之间。

【基本框架】。

总结是对一定时期、单项工作或某一领域全面工作的回顾与分析、评价，内容上可以侧重对情况的客观介绍，即以叙为主;也可以侧重经验、做法、教训的总结，即以论为主。

【基本框架】。

基本概念与情况综合相同，均属对观点与事实的综合概述。写作时要注意内容的全面性、语言的概括性。

【基本框架】。

现状——问题表现与危害——对策措施——启示;篇三：申论应用文写作：提纲。

提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。提纲在实际的行政工作中也运用地较为普遍，一般在汇报工作、传达会议精神或者讲话发言等情况下使用。申论考试中，考查提纲的频率也尤其高，例如2008年与2010年吉林省考、2008年与2012年江苏省考、2008年云南省考、2009年上海市考与黑龙江省考、2011年秋季联考都考到了提纲，这足以说明掌握提纲的重要性和必要性。

提纲的种类也纷繁多样，常考的是汇报提纲、讲话提纲。汇报提纲通常是向上级领导机关汇报工作时所使用的一种公文形式，一般要介绍基本情况，总结经验体会与问题教训，以及今后的一些打算，结语要写上请领导批示之类的词句；讲话提纲常是在会议讲话时使用，给讲话人以提示，避免遗忘，同时更好地理清思路，使讲话富有条理性，写作时一般需要写上开头语，但结语一般不写，主要内容应当有条目清晰的列出。中公教育以下所给出的分别是关于这两类提纲的真题示例：

【例题1(2011年?秋季联考申论真题?第一题)】假定给定资料1～6是你在调查研究中获取的信息，请你依据这些资料归纳出一份情况汇报提纲，以供领导参阅。(20分)要求：分条归纳，内容全面，表述准确，逻辑清晰；不超过400字。

【例题2(2008年?云南省考申论真题?第二题)】假如上级政府主管部门已经做出撤销郑州市、区馒头办的决定，而你是上级政府主管部门的新闻发言人，作为对社会舆论的回应，请你针对材料七所反映的问题，写一份新闻发言提纲。(30分)要求：观点明确简明扼要，条理清晰；篇幅不超过400字。

总的来说，不管是以上所示的汇报提纲、讲话提纲，还是传达提纲等，其写作都主要由三个部分组成，即标题、正文、落款。此外，要把握住两大特点：一是纲要性，即只需把所要汇报、传达或发言的基本要点提纲挈领地概述出来，不宜过于具体。二是层次性与条理性，即所要汇报、传达或发言的内容分为哪几个大的方面，每方面包含哪几个点，应当一目了然的呈现出来。

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【例题1】为了保护m县的声誉，挽回虐猫事件造成的负面影响，请以m县政府的名义就虐猫事件的处理情况写一份宣传稿，在县人民政府网上公布。(30分)要求：

1、态度诚恳，对象明确；

2、内容全面，合理清楚；

3、不超过500字。【例题2】a市f区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据给定资料，从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)要求：(1)内容具体，针对性强；(2)用语恰当，通俗易懂；(3)不超过500字。

以上是2012年申论真题，由此，也说明不管是联考还是国考，宣传稿这一应用文文体都十分受重视。从功能性质来讲，宣传稿是属于宣传教育类的应用文。关于其写作的具体要求如下：

一、党政公文。

【通知的格式】。

通知一般由标题、正文和落款三部分组成。具体写法如下：（1）标题。通常有三种形式，一种是由发文机关名称、事由和文种构成；一种是由事由和文种构成；一种是由文种“通知”作标题。

（2）正文。由开头、主体和结尾三部分组成。开头主要交代通知缘由、根据；主体说明通知事项；结尾提出执行要求。在写正文之前，要在标题之下、正文之上顶格写出被通知对象的名称，在名称后加冒号，或将名称以“抄送”形式写于最后一页的最下方。

（3）落款。写出发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间，这里可以省略不写。注：

1、在第一行正中写“通知”二字，也可视情况写成“关于××的通知”、“紧急通知”等。

2、写被通知单位或个人的名称。

3、写通知内容。如内容较多，可分条开列。

4、结尾可写“特此通知”等字样。

5、最后写上发通知者的名称和发通知的日期。用公文形式发出的通知要加盖公章。

【通知的范文】。

中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁党政机关到风景名胜区开会的通知(1998年11月10日)为了贯彻《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》(中发〔1997〕13号)，有效制止以开会为名游山玩水的不正之风，经党中央、国务院领导同志同意，特作如下通知：各级党政机关一律不准到庐山、黄山、峨嵋山、普陀山、九华山、五台山、武夷山、九寨沟、张家界、黄果树瀑布、西双版纳和三亚热带海滨12个风景名胜区召开会议，一律不准借在其他地方召开会议之机到上述12个风景名胜区旅游。除上述12个风景名胜区外，各级党政机关召开的会议也不准用公款组织与会人员到会议所在市、县的行政区域以外的其他风景名胜区旅游。地方各级党政机关的会议一律在本行政区域内召开，不得到其他地区召开。对上述通知的执行情况，各级纪检监察机关负责监督检查。凡违反规定的，发现一起查处一起，对会议主办单位负直接责任的主管人员和其他直接责任人员给予党纪或政纪处分。工会、共青团、妇联等人民团体，挂靠在党政机关的各类学会、协会等群众团体以及事业单位，同样适用本通知。

【通报的格式】通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。

标题：由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《国务院关于一份国务院文件周转情况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理情况的通报》等。

正文：表彰性通报和批评性通报一般分为三部分：

（一）主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹，批评性通报要抓住主要错误事实；

（三）决定要求。表彰性和批评性的通报，应写明组织结论与予以表彰或处理的决定，同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。为了防范和杜绝类似错误发生，批评性通报的结尾处，通常要有针对性地提出防范的措施或规定。传达性通报一般不写决定要求。

（四）生效标识。在正文右下方标明发文机关名称，加盖印章，写明发文日期。

【范文】表扬性通报。

××市人民政府关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报。

各县（市、区）人民政府，市属各部门：“九五”计划期间，我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作，认真贯彻省计划生育条例，切实加强对计划生育工作的领导，全面完成了省下达的“九五”人口计划和各项计划生育指标任务。二000，全市人口出生率降到5%，平均生育率为0.87，低于全国、全省水平。这是全市各级干部、计划生育工作者和全市人民共同努力的结果。为了进一步推动我市计划生育工作的深入开展，市人民政府决定授予××县等三十五个单位“全市计划生育先进集体”光荣称号，授予×××等四十五位同志“全市计划生育先进工作者”光荣称号。希望受到表彰的单位和个人，要戒骄戒躁，继续努力，为我市计划生育工作向深层次、高质量发展做出新的贡献。二00一年，是“十五”计划的第一年，各级政府和广大干部要全面贯彻落实好党的十五届四中全会精神，继续把计划生育工作放在更加重要的地位，坚持不懈地抓下去，切实加强领导，坚持按《条例》规定依法管理，大力加强基层基础工作，力争我市“十五”期间人口出生率控制在5%以内，为本世纪末实现我市人口控制在四百万以下的目标而努力奋斗。附：××市计划生育先进集体、先进工作者名单。（略）。

××市人民政府（盖章）。

二〇〇一年二月五日【请示的格式】。

关于_______________的请示。

（送达哪个机关）：

题请示如下：

一、xxxxxxxxx。

二、xxxxxxx。

三、xxxxxxxxx以上意见是否妥当，请指示。

（发文的机关）x年x月x日。

【批复的格式】。

批复的结构包括标题、主送单位、正文、结尾、发文机关几部分。(1)标题：标题包括批复机关、批复事项和批复文种三个部分。如《宏大公司对〈燕奇国际文化交流公司举办燕奇杯书法大赛的请示〉的批复》。也可只写批复事项及文种两部分，如《关于建立东风电机厂工会委员会的批复》。(2)主送单位：即来文请示的单位。其位置在标题之下，正文之上。批复是有针对性的，所以不可缺少主送单位。

(3)正文：分为开头、内容和结语三部分。

开头一般注明批复的依据，用以说明是针对哪个请示所作的批复，要求写得严谨、明确。如《燕奇国际文化交流公司关于举办燕奇杯书法大赛的请示》(燕奇字[1994]14号)收悉，然后，一般写如经董事会研究，现批复如下、经研究，批复如下等。

请示的内容决定批复的写法。下级机关只就某个具体事项请示，批复的内容亦简单明了，可直接表态，同意的就写肯定意见，不可意的要提出有根据的、有针对性的缘由。有的批复具有一定的普遍性，则需上级机关较为详细地写明批复态度，充分阐明理由。还有些批复可在同意的前提下，原则性地提出希望。如希望在弘扬民族文化、促进民族文化与国际文化交流方面，在发扬我公司的企业文化传统方面，作出努力。结语使用的语言要简短，语气要坚决，态度要鲜明。对请示的批复一般分三种意见：完全同意，不完全同意、完全不同意。意见不同写法也不同。完全同意的批复可以不写同意的理由，只明确表态。如：你部银水字[1994]4号请示收悉，经董事会研究，同意银水湖旅游度假村提前开工(日期为1994年6月6日)。下级单位的请示，受政策和具体情况限制有时不能得到完全同意的批复。在写此类不完全同意批复时先说明同意部分，再讲清不同意部分及其原因。如：你部公关字[1994]12号请示收悉，经研究同意购制486电脑一台，但囿于经费所限，暂不同意购制轻型印刷设备。完全不同意的批复，一定要讲明不同意的理由和根据。因为对下级的请示有完全不同的理解，所以要在周密的思考和研究后，清楚、肯定、有针对性地答复下级请示，不能使用有歧义的词语。也可在发文之前，先向下级单位讲明理由和依据。(4)批复的结尾多用此复、特此批复等习惯用语。(5)发文机关、发文日期也是不可遗漏和忽视的部分，并且要书写完整。

【范文】。

关于xx省撤销南通县设立通州市的批复。

民行批[1993]4号xx省人民政府：

【公文函的格式】。

公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法请求如下：

（一）首部。重要包含标题、主送机关两个内容。

1、标题。公函的标题一般有两种情势。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。

2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位，于文首顶格写明全称或者规范化简称，其后用冒号。

（二）正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

1、开头。重要阐明发函的缘由。一般请求概括交代发函的目标、根据、原因等内容，然后用“现将有关问题阐明如下：”或“现将有关事项函复如下：”等过渡语转入下文。复函的缘由部分，一般首先引叙来文的标题、发文字号，然后再交代根据，以阐明发文的缘由。

1、下级机关向上级机关询问一般事宜，或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。

2、平行机关或不相附属机关之间商洽有关事宜，3、用函来通知一般事项。如通知开一般性的会议、请求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时，也常用公函。

4、向上级机关请示较小事宜也常用函。

【会议纪要的格式】：

会议纪要的结构,一般由版头和正文两部分组成:(1)版头或标题。

作为文件下发的会议纪要,要签上有发文机关和日期的落款。

会议纪要是一种记录性文件,具体写作要求根据会议的性质而定。一般地讲,要抓住中心、突出重点,善于综合、归纳,条理要很清楚。

湖北申论应用文写作篇四

首先我们要明确，什么是立意?其实立意的意思很简答，从名词角度解释立意，就是整篇文章的中心思想、核心观点，从动词角度来讲就是确定文章中心思想、核心观点的过程。

那么我们确定立意的时候应当遵循哪些原则呢?主要有三个原则。一是正确。文章的立意要符合题干的核心思想，要符合材料的核心思想，不能跑题;二是明确。立意应当可以清晰地表达出核心思想，一般来讲用表示论断的陈述句、观点句居多。三是新颖。立意应该角度新颖、语音表达方式新颖以及符合时代特色。

明确了立意的确定原则，下面老师告诉大家两种确定立意的方法。

何为题干点睛法，简单来讲就是通过分析题干，来确定文章立意。而分析题干的核心就是分析题干中的核心关键词，此时通常会有几种可能。

1.题干中没有核心关键词。例如：根据给定资料，自选角度，自拟题目。如果遇见这样的题干，考生还需要回归材料通篇阅读把握材料的核心思想，但这种情况出现几率很低。

2.一个核心关键词。例如：围绕归零写一篇文章。那我们我们就要围绕归零这个词来行文，如果不懂也问题，全篇都写上归零，肯定不跑题。

3.两个词甚至一句话要提炼出关键词，例如：生态：保护与开发。这时候就需要分析题干中关键词的逻辑关系，需要围绕题干，整体理解一下题干是什么意思。我们的立意要与保护和开发都有关系，还要弄清楚保护和开发之间存在什么样的逻辑关系。

第二种就是材料制胜法，需要通篇阅读掌握材料的核心思想来确定文章立意。材料制胜法也细分了四种方法，供同学们参考。

1.材料核心词，需要关注材料中与题干主题词有关的高频词、高端词、政策理论性文件。

2.材料核心句，需要关于证词理论的相关表述句子，一般在第一则材料和最后一组材料。

3.材料核心段，需要关注材料句子的出处段落，如果题干没有说根据给定资料几，只说了根据给定资料，则建议大家优先看最后一则材料其次是首则。

4.篇章整合法，如果一则材料中都没有相关的表述，都是案例则对整则材料进行概括，文章主题是正面的积极的，但是材料是问题性的，所以讲材料中主题背景问题反推成为对策角度、或者关注材料中相关的对策和意义的表述。

湖北申论应用文写作篇五

古人说：不患寡而患不均。可见，财富公平分配是人们亘古以来的理想与追求，而公平则是财富分配的生命线!然而，在社会财富总量持续快速增加的同时，我国收入分配差距却日益扩大，基尼系数已经突破国际黄色警戒线，成为群众最关注、反响最强烈、矛盾最突出、影响最深远的社会难题。为国家长治久安计，必须调整分配格局，保护收入分配的生命线!

要调整一次分配格局，提高工资收入水平。一次分配，是资方与劳方之间进行的财富分配。由于我国人口基数庞大，就业岗位有限，劳动力市场总体上处于并将长期处于资方市场，由此决定了资方在财富分配方面拥有更大的话语权、更强的姿态和更加主动的地位。这导致群众工资收入水平增长缓慢，贫富差距进一步扩大。所以，调整一次分配格局，就需要建立并完善工资集体协商和自然增长机制，持续提高群众工资收入水平。

要调整二次分配格局，发挥税收杠杆作用。二次分配，是政府通过税收形式，和公众之间进行的财富分配。当前，我国税收存在的主要问题有两个，一是税收负担偏重，甚至不少地方还在征收“过头税”，存在寅吃卯粮的问题，侵害了群众的合法收入;二是税收转化成财政后，投入在民生和公共服务领域的资金数量较少，未能转化成人民群众的福祉，也间接影响了群众增收。故此，调整二次分配格局，需要改革税制、减轻税负并加大税收在民生领域的投入力度，才能更好地发挥其调节收入差距的杠杆作用。

要调整三次分配格局，发展公益慈善事业。三次分配，是社会公众以公益慈善等形式，将部分财富无偿捐赠给困难群体的财富分配方式。在西方发达国家，已经形成了积极参与公益慈善活动的社会氛围。在我国，受传统观念的影响，公众对企业家从事公益慈善事业的期望值很高，而自身投身公益慈善活动的积极性偏低。同时，受郭美美事件的影响，公益慈善组织的公信力大幅度下降，也在客观上打击了公众从事公益慈善活动的积极性，削弱了财富公平分配的自主性。可见，调整收入分配格局，需要增强公众从事公益慈善事业的自觉意识，提高公益慈善组织的服务水平与工作透明度。

古人说：“大道之行也，天下为公”，又说“天之道，损有余而补不足”，调整收入分配格式，正是要行天下大道、损余补缺。通过提高工资收入水平、发挥税收杠杆作用、发展公益慈善事业，促进财富在社会各阶层之间进行合理流动，才能缩小贫富差距、避免两极分化，守住公平这条生命线!

湖北申论应用文写作篇六

1.教育公平的观念源远流长，追求教育公平是人类社会古老的理念。

在我国，孔子早在两千多年前就提到了“有教无类”的朴素教育民主思想;在西方，古希腊的大思想家柏拉图最早提出教育公平的思想，亚里士多德则首先提出通过法律保证自由公民的教育权利，马克思和恩格斯也积极倡导教育公平，可见，人类发展历史中一直在追求教育公平这一理想信念。

然而，随着历史的发展我国却出现了城乡义务教育发展失衡甚至不公平的情况，这无疑有碍于我们奔向学习型社会。

2.当代瑞典教育家托尔斯顿胡森指出教育公平的内涵主要体现在起点公平、过程公平和结果公平。

只有所有人都享受到接受教育的机会，全体国民的科学文化素养和思想道德素质得到有效提高，才可能提高整个国家的政治文明程度，才能为建设学习型社会提供安全屏障，可在现代社会中，教育不公平似乎成为人们走向学习型社会的绊脚石，所谓的“教育危机”也频频见诸报端。

湖北申论应用文写作篇七

以人民日报的时评文章《鼓励干部在岗位上真抓实干》为例：

社会主义是干出来的。共产党人从胜利走向新的胜利，靠的是“实干”二字。焦裕禄只在兰考县工作475个日夜，却把几乎所有时间都用在带领干部群众锁风沙、战旱涝、兴水利上;谷文昌任东山县委书记10年，始终坚持要显绩更要潜绩，带领干部群众治理风沙、修建水库;廖俊波担任政和县委书记期间，以“背石头上山”的劲头带领干部群众苦干实干，累计减贫3万多人……这些党的好干部把责任扛在肩上，把群众的冷暖装在心头，他们不搞形式主义，而是真抓实干，解决群众的一个个难题，攻克发展中一道道障碍，在人们心里树起了一座座永不褪色的丰碑。

好干部是申论经常考察的主体，大家可以有意识的去积累廖俊波等优秀干部的事例，能大大增强文章说服力。这一段开宗明义，提出分论点。通过“分论点+例证+理证+总结”的论证形式展开，达到逻辑清晰、论据充分的效果，值得借鉴运用。“实干兴邦”、“撸起袖子加油干”、“幸福是奋斗出来的”等都是“实干”的经典论述，对于完成各项社会主义事业都有重要指导意义。

妙用文学以致用、用以促学、学用相长。积累的海量内容最终我们要灵活运用到我们的作文中去。频繁的去使用我们所抄录的妙词金句能够更加深我们的记忆。除了改写句子之外，我们还可以积累一些好的表达方式，运用到自己的作文中。

我们可充分利用上文的论述通过关键词替换套用主题“新农村建设”、“扶贫攻坚”、“工业转型升级”等话题。

本段可借鉴的句式：共产党人从胜利走向新的胜利，靠的是“实干”二字。这些党的好干部把......抗在肩上，把......冷暖装在心头，他们不......，而是......,解决......难题，攻克......障碍，在人们心里树起了一座座永不褪色的丰碑。

因此我们可以通过关键词替换进行主题的迁移拓展：

例：扶贫攻坚是干出来的。中华民族从胜利走向新的胜利，靠的是“实干”二字。从“当代愚公”毛相林带头奋斗铺就绝壁天路的坚持不懈到“燃灯校长”张桂梅，奉献十几载让大山女子走出山上大学的不辞辛劳，再到许多像黄文秀一样的干部，为了脱贫攻坚奋斗一线，付出生命的无私拼搏......无数脱贫攻坚的成果都离不开好干部的实干与付出。他们把责任抗在肩上，把人民群众的根本利益装在心头，不搞形式主义，而是真抓实干，能解决一个个难题，攻克一道道障碍，铺就中国新农村建设的“幸福大道”。

湖北申论应用文写作篇八

应用文写作是近年来申论考试中新兴起的考查题型，在国省考中均有出现，各位考生要引起重视，那么，这样的题目究竟如何作答?易错点、重难点是什么?今天小编以2018省考题目为例，来为大家一一说明。

【题目】给定资料4叙述了z市农村改厕的情况。相邻的f市也将启动农村改厕工程，假设你是f市工作人员，请借鉴z市做法，草拟本市农村改厕工程的工作方案。(40分)。

要求：内容翔实，条理清晰，可操作性强，不超过650字。

作答范围：根据材料4。

文种：工作方案——标题+正文：开头：与改厕相关的背景、问题、总的做法后观点。

主体：主要为具体举措;。

可操作性强——提出对策的特殊要求，所以本文重点要写对策，且要举措具体;。

不超过650字。

对策2：贴瓷砖，装配淋浴设施、洗衣机、暖气片。干净整洁。

对策3：竖白管排出沼气，防止意外。

对策4：严把改厕入口关，采取“统一招标耗材、统一施工队伍、统一施工规范、统一检查验收”的方式，实行全程服务，改厕后，每家每户都有编号，记录在册并上网，为以后清淘、修理打下“大数据”基础。

对策6：安装一体化处理设备，净化污水。

对策7：管道就得由弯取直，防止结冰。加装皮阀防反味。

对策8：配置化粪池净化污水。

同样是后续管护层面的对策。

存在习惯上的问题。

对策12：利用广播、电视、报刊、标语等多种形式，促进用上干净厕所的农民养成讲卫生的好习惯。

z市的成绩。

写法不固定，可以作为工作目标放在正文，与具体的工作方案写成两个部分。也可以作为结尾自然收束。

基本情况：连茅圈，蚊蝇、寒冷、“味儿”、抱怨;。

基本情况：连茅圈、味儿大、占地方、没有防渗措施，污染地下水;。

基本情况：孙大娘无奈感慨，卫生环境不好，留不住年轻人。

=====》完善资金保障。

对策2：贴瓷砖，装配淋浴设施、洗衣机、暖气片。干净整洁。

对策3：竖白管排出沼气，防止意外。

对策6：安装一体化处理设备，净化污水。

对策7：管道就得由弯取直，防止结冰。加装皮阀防反味。

对策8：配置化粪池净化污水。

=====》设备更新换代。

对策4：严把改厕入口关，采取“统一招标耗材、统一施工队伍、统一施工规范、统一检查验收”的方式，实行全程服务，改厕后，每家每户都有编号，记录在册并上网，为以后清淘、修理打下“大数据”基础。

=====》严把改厕入口关。

=====》明确发展模式。

对策11：依托合作社或家庭农场注册清运公司，将粪渣粪液当做有机肥;。

=====》后续管护机制。

=====》加强宣传力度。

工作目标/结尾：截至2017年10月底，z市2500个应改村的37万农户，全部完成改厕任务并顺利通过省级验收，比上级的要求提前一年半实现农村无害化卫生厕所全覆盖。

f市关于启动农村改厕工程的工作方案。

当前，我市农村主要以土茅房、旱厕和连茅圈为主，条件简陋，夏天蚊蝇滋生，冬天寒风刺骨，如厕体验极差，不仅损害了农村形象，也难以留住年轻人。同时，传统的茅厕也是病菌传播源，严重污染了空气、地下水。为了改善农村群众如厕条件，推进美丽乡村建设，我市拟开展了农村改厕工程，具体内容如下：

一、总体目标：截止xxx年xx月底，f市所有应改村全部完成改厕任务并顺利通过省级验收，实现农村无害化卫生厕所全覆盖。

二、具体措施：

(一)明确发展模式。因地制宜，研究全国改厕模式、厕具，选择几种符合本市农村实际的，召开村民大会，确定具体方式。

(二)完善资金保障。出台改厕专项资金管理办法，给予省、市、县三级补贴，各镇、村制定扶持奖励政策，减轻农户负担。

(三)严把改厕入口关。采取“统一招标耗材、统一施工队伍、统一施工规范、统一检查验收”的方式，实行全程服务，改厕后，每家每户都有编号，记录在册并上网，为以后清淘、修理打下“大数据”基础。

(四)建立后续管护长效机制。全面建立改厕管护组织，坚持市场化，社会化运作，因地制宜选择管护模式，实行统一管理;保障后续管理资金，探索多方筹集机制，安排专项资金给予适当补助;建立管护服务组织，依托合作社或家庭农场注册清运公司，将粪渣粪液当做有机肥。

(五)加强宣传力度。利用广播、电视、报刊、标语等多种形式，促进用上干净厕所的农民养成讲卫生的好习惯。

(六)设备更新换代。贴瓷砖，装配淋浴设施、洗衣机、暖气片。干净整洁。竖白管排出沼气，防止意外。安装一体化处理设备，净化污水。管道由弯取直，防止结冰。加装皮阀防反味。配置化粪池净化污水。

题型总结：这就是一道典型的应用文写作题目，考生需要注意的是：

1、审题时务必明确作答对象，即题干要求我们找什么。

2、正文的主体部分要提炼出主旨句，切不可单纯地罗列要点。

湖北申论应用文写作篇九

公民道德建设实施纲要(节选)。

加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务。一方面社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。另一方面爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心，为人民服务精神不断发扬光大，崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动，社会道德风尚发生了可喜变化，中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的主流。但是，我国公民道德建设方面仍然存在着不少问题。这些问题如果得不到及时有效解决，必然损害正常的经济和社会秩序，损害改革发展稳定的大局，应当引起全党全社会高度重视。

我国在公民道德建设中，要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设、以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强奉献”的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

我国的公民道德建设要从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。而为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显着标志。为此，大力加强基层公民道德教育，提高公民道德素质，教育是基础;家庭是人们接受道德教育最早的地方;学校是进行系统道德教育的重要阵地;道德教育的重要场所;社会是进行公民道德教育的大课堂;家庭、学校、机关、企事业单位和社会在公民道德教育方面各有侧重、各有特点，是相互衔接、密不可分的统一整体。

当然，深入开展群众性的公民道德实践活动，以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动，各级党政机关开展的创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员活动，以及社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”等公益活动，覆盖面广、参与人数多，对公民道德建设有着深刻的影响。

湖北申论应用文写作篇十

1.推进城乡教育均衡发展是社会主义制度的本质体现和贯彻落实科学发展观的具体体现，是构建和谐社会的现实需要，也是全面贯彻党的教育方针，实施素质教育的必然要求，更是各级政府和地方教育行政部门义不容辞的责任。

2.不患寡而患不均。

没有全体民众的整体板块式向上发展，而只有部分人的珠峰式拔尖，就会遇到发展中国家向上攀爬的过程中最容易遇到的“拉美化陷阱”，这一幕在拉美国家曾经多次上演，一度接近发达国家的墨西哥、阿根廷，因为没能处理好社会公平问题，甚至倒退到不发达行列。

所以，教育公平与否，不仅仅是个教育问题，还将在一定程度上，决定中国未来能否成功地迈进学习型社会。

申论写作素材大全：全面小康表述全汇总。

全面小康热点面对面—“十二五”成就辉煌。

“物有甘苦，尝之者识;道有夷险，履之者知。”“十二五”时期是我国发展很不平凡的五年。

面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们党团结带领全国各族人民顽强拼搏、开拓创新，奋力开创了党和国家事业发展新局面。

全面小康热点面对面—时和势总体于我有利。

谋大事、定大局，首先要观大势、明大势，认清我们所处的国内外发展环境和条件。

圆梦全面小康，实现百年目标，“行进中国”已经到了决胜阶段，每一步都是紧要的一步。

全面认识这一时期的发展形势特征、国际国内环境，对于我们把握发展方位，主动适应环境，增强发展信心，采取有效举措，确保如期全面建成小康社会，至为重要。

全面小康热点面对面—全面小康是什么样。

小康，是一个充满传统文化色彩的概念。

据考证，小康一词最早出自《诗经》，意思是说，人们有劳有逸，日子就能过好。

在全党全国各族人民努力下，这个目标在20世纪末如期实现，人民生活总体上达到了小康水平。

在这个基础上，党的十六大提出21世纪头全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标。

党的十六大以来，我们党扭住这个奋斗目标，一茬接着一茬干，一棒接着一棒跑，全面建设小康社会取得了显著成绩。

全面小康热点面对面—牢固树立五大发展理念。

思想是行动的先导，一定的发展实践总是由一定的发展理念作引导。

发展理念是战略性、纲领性、引领性思想理论的结晶，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现，直接关乎发展成效乃至成败。

发展理念搞对了，目标任务就好确定了，政策举措也就容易制定了。

党的十八届五中全会最突出的亮点，就是鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

全面小康热点面对面—决胜全面小康迈好步。

党的十八届五中全会期间，一段《十三五之歌》的视频在互联网上迅速“走红”，发布仅5小时点击量就突破500万。

视频中4个卡通人物以“十三五是什么舞”的幽默开头，通过英文说唱的形式，生动形象地回答了谁来规划“十三五”、全面小康怎么实现等问题。

有外国友人感叹：原来可以在规划建议中找到中国未来五年发展的奥秘。

全面小康热点面对面—创新是发展的动源。

泱泱大国，悠悠万事，把握关键才能认准方向，顺应大势才能引领潮流。

从“向科技进军”到“科学技术是第一生产力”，从“科教兴国战略”到“建设创新型国家”，从“创新驱动发展战略”到“创新发展理念”……梳理新中国60多年的脉络，创新始终是发展的关键词。

全面小康热点面对面—实施创新驱动发展战略。

创新是多方面的，核心是科技创新。

一般认为，要素投入和科技创新是经济发展最重要的两个驱动力，靠要素投入驱动发展空间有限，靠科技创新驱动发展潜力无限。

全面小康热点面对面—塑造引领型发展。

以前，11月11日不过是一个普普通通的日子，而如今，“双11”已成为广大网民的购物狂欢节。

“双11”，仅天猫当天的交易额就超过900亿人民币。

而半个多月后的美国“网购星期一”购物狂欢节，影响力则小得多，亚马逊、ebay等电商平台的交易总额约合200亿人民币，不足天猫一家的1/4。

全面小康热点面对面—推进农业现代化。

一提到“农业”，不少人脑海中浮现的是“面朝黄土背朝天”的场景。

其实，这只是传统农业的“标准像”。

传统农业以小生产为特征，规模小、商品率低、科技含量少，也就是人们常说的“小农经济”。

而现代农业是以资本高投入为基础，以工业化生产手段和先进科学技术为支撑，有社会化的服务体系相配套，用科学的经营理念来管理的农业形态。

与传统农业相比，现代农业可谓有“脱胎换骨”的变化。

全面小康热点面对面—构建有利于创新的体制机制。

“创客风潮”，从北京中关村迅速向深圳、上海、天津、四川、贵州等地扩散。

如今，北京已形成亚洲规模最大的“创客空间”，深圳的华强北也被视为“创客圣地”。

奔涌的“创客风潮”，不仅激发了无数人的激情梦想，也助推了大众创业、万众创新的蓬勃发展。

全国新注册企业在上年大幅增长基础上又新增了1200多万户其中首次参与投资创业者多达291万人。

全面小康热点面对面—协调是发展的节律。

“唱和如一，宫商协调。”这是明代文学家冯梦龙《东周列国志》中的一句名言。

讲的是，唱声与和声必须统一，宫音和商音相互协调，才能演奏出美妙和谐的音乐。

发展也是如此，只有经济社会各个方面协调一致、相得益彰，才能持续健康、行稳致远。

全面小康热点面对面—区域协调“大合唱”

207月，联合国开发署发布的《年人类发展指数报告》显示，中国首次从“中等人类发展指数”国家，迈入“高人类发展指数”国家的行列。

这是一个历史性的跨越，其中一个重要的`原因在于，经过多年努力，我国不同区域之间发展差距正在逐步缩小。

全面小康热点面对面—城市农村“比翼飞”

20世纪70年代末，我国改革从农村起步，开启了新时期改革开放的序幕。

但30多年后，广大农村发展仍然相对滞后，城乡之间存在着很大差距。

“小康不小康，关键看老乡。”没有农村的小康，就不是全面的小康。

今天，城乡居民同在奔小康的路上，必须携手并进、共同发展，才能真正实现全国13亿多人的百年小康梦想。

全面小康热点面对面—“两个文明”两手硬。

物质文明与精神文明，是人类认识世界、改造世界全部成果的总括和结晶。

纵观古今、放眼中外，无论是中国古代的汉唐盛世、康乾盛世，还是世界文明史上的古埃及、古巴比伦、古印度，都曾经创造了强盛的物质文明，也创造了代表那个时代辉煌的精神文明。

全面小康热点面对面—军民融合“道路宽”

209月3日，全世界的目光都聚焦中国。

就在这一天，中国在北京天安门广场举行了一场规模宏大、振奋人心的大阅兵。

这场大阅兵向世人充分展示了中国强大的军事实力，也体现了人民军队捍卫国家领土完整、维护国家安全的坚强决心。

全面小康热点面对面—绿色是发展的底色。

绿色，大自然最常见的颜色之一，常被喻为生命色、环保色。

绿色发展，从根本上说，就是要实现人与自然和谐发展。

我国古代就十分强调对自然的尊重，提出了“天人合一”“道法自然”等观点，这些认识反映了古人对绿色发展的朴素看法，至今仍给人以深刻启示。

全面小康热点面对面—功能定位谋划好。

国土是绿色发展的空间载体。

国土空间就如同一个家，需要分出客厅、卧室、厨房、卫生间和储藏室等，让不同的区域承载不同的功能，宜工则工、宜农则农、宜生态则生态，逐步形成各具特色的区域发展格局。

全面小康热点面对面—低碳循环可持续。

年，受财政部等部门新能源汽车优惠政策的刺激，新能源汽车市场的火爆程度超出预期。

从几年前少人问津到今天渐入佳境，新能源汽车尤其是纯电动汽车，正在被越来越多的消费者认可和接受。

据有关部门预测，今后几年，随着政策效果逐渐显现，新能源汽车行业将迎来爆发式增长。

新能源汽车的“华丽转身”，是我国推动产业低碳循环发展的一个亮点。

全面小康热点面对面—资源利用高效化。

资源是人类赖以生存和发展的物质基础，是人们生产生活的源泉和条件。

如果资源短缺，或者资源枯竭，将极大影响人们的生产生活，甚至人类都无法生存。

湖北申论应用文写作篇十一

下面为各位公务员考试考友总结一下公务员考试申论写作的技巧，希望能够帮助各位的申论协作。

第一，在文体上，申论文章属于议论文范畴，不是一般的记叙文、散文、诗歌等文体。

第三，公务员考试考友应重视文章开头和结尾的写作。

第四，保持文章结构的匀称。

在《申论成绩能在短时间内提高吗》的文章中已经告诉大家，可以依靠申论技巧在短时间内提高申论成绩，下面从五个方面简单介绍下申论技巧。

一、申论文章写作技巧

1、标题。标题就是文章的龙眼，一定要体现文章的内容。

2、正文一律采用三段式：提出问题——分析问题——解决问题。

(1)提出问题要简明扼要，公务员考试申论开门见山，一般都选用资料中提供的事实材料和理纶材料来进行。

(2)分析问题要紧密结合材料，不能东拉西扯，要集中力量论述主要问题。论述时有详有略，重点内容详写，次要内容略写，但要兼顾好全局和局部的关系，既要看到正面情况又要注意到次要问题。分析问题还要按照由此及彼、由表象到本质、由微观到宏观、由特殊到一般的方式进行。

(3)解决问题的方案要有条理、有层次，涉及到相关部门时方案要体现备司其职、各尽所能、互相合作的精神;解决方案要紧承分析问题的步骤。最好是前后对应;解决方案既要有总体上的思路，也要列举切实可行的手段或措施。使之既照顾到全局，又照顾到特殊情况，既解决主要问题，又控制次要问题，特别是杜绝新问题滋生。

(4)在分析问题和提出解决方案时，建议采用分条列项的方式，使阅卷教师一目了然，或者使用段旨句，每一段的第一句话都概括表明本段的大意。总之，考生应当明白，无论从阅卷教师具体情况还是以机关工作作风来衡量，这种简洁快速的作文方式都是值得提倡的。

(5)在解决问题时，我们还考虑到政府对这些问题应该怎样做，法律对为些应该怎样制裁。

(6)考生要注意，清洁的文面和工整漂亮的文字能够让评卷教师赏心悦目，也便于他们清楚地阅读和理解，在保证文章内容质量的基础上以帮助考生获得较好成绩。

二、申论审题技巧

国家公务员考试申论审题切忌草草了事，特别要注意两点：一是要边看边总结，每看完一段材料，就在草稿纸上写个本段的一句话的总结，并且标上段落编号。二是看完材料要简单的进行分类，把所有内容相近的段落的编号归为一类;发现某两个段落有因果、对象一致、角度相同等异常亲密的关系，就在草稿纸上把他们的编号用线条连接起来，注明何种关系。

三、申论文章开头写作

1.引用型

引用经典，彰显底蕴。开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等来提高语言表达效果，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。

经典开头三：2017年国家公务员考试《申论》

参考例文《人与自然》

近些年，我国经济社会快速发展的同时，绿树掩映、清水环绕的村庄和小山村明亮的月亮却渐行渐远。曾几何时，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”在很多地方已经成为人们的记忆。时至今日，大自然馈赠给我们的宝藏----怒江，又面临水电开发的争论。开发还是不开发？社会呼吁在经济发展的过程中妥善保护生态环境，促进人与自然和谐，建设生态文明。

经典开头四：2017北京市面向社会在职人员国家公务员考试《申论》试卷

参考例文《关于北京市城市摊贩管理的思考》

马路摊点一直是北京市城市管理工作的一个重点和难点，每次治理的结果都是“野火烧不尽，春风吹又生”。路边摆摊的小商贩，他们以低廉的成本、微薄的利润经营，不但解决了自身生存的问题，而且满足着城市中低收入者的生活需求。但是，一些马路摊点的存在，也确实给北京市的市容市貌以及百姓的生活环境带来了不利的影响。

点评：文章的开头采用了“引言式”，文章的开头一般要求就是要引人注目。引起评卷人员兴趣，给人以耳目一新的感觉，本文的开头引用唐朝诗人杜甫《水槛遣心》和宋朝诗人辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》里的诗句，引用诗句增加文章的可读性，丰富了文章的内涵。例文二中引用了大家都烂熟于心的诗句这种开头法不仅使你的文章表达显得通俗易懂而且言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。

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湖北申论应用文写作篇十二

结合2020国考工作实务考察的新趋势，申论考试侧重应用文写作，因此很多考生在申论备考中比较注重应用文写作的练习，但很多考生经常对于应用文的通知类文章的思路不够清晰，小编在本文中以一篇通知文章作为案例，进行方法总结。

方法总结：发文机关+关于内容(主题)+文种;按照省政府相关部门发出的通知可以明确标题一般三部分构成，所以建议，当题干有发文机关时尽量将题目补充完整，进行书写。

国家税务总局s省各市税务局、s省转型综合改革示范区税务局。

方法总结：通过阅读可知，通知类文章一般有发文对象，怎么找发文对象，主要有两种方法：1.阅读题干，出现对、向+发文对象;2.根据工作目标确定，减免个体户的金额需要各市税务局协调，所以今天的发文对象就是各市税务局、s省转型综合改革示范区税务局等。

(一)开头：为贯彻落实……，鼓励疫情期间为个体工商户减免租金，根据《s省市场监督管理局……的若干措施》;现就疫情期间减免个体工商户租金申请房产税和城镇土地使用税困难减免有关事项通知如下：

方法总结：目的，主题，政策文件……;在这次发出的通知中，四个短句主要谈到此次发文事由的目的，主题，根据，以及过渡句;所以整体来看，通知类的文章开头按照当下的客观实际书写，考场上依据材料实际，概括整理进行书写即可，尽量多元要素呈现。

(二)主体：

一、减免条件。

本通知所称疫情期间……;。

本通知所称出租方，……。

二、减免金额。

三、办理方式。

疫情期间采取“非接触式”方式受理，纳税人可于2020年5月31日前，登录s省电子税务局提交减免申请，逾期不再受理。

(一)高度重视。各地要充分认识疫情期间加大对个体工商户扶持力度的重要意义，加强政策宣传，认真抓好落实，切实通过税收优惠，……尽快有序复工复产，稳定扩大就业。

(二)便捷办理。坚持“非接触式”办税不放松，充分发挥电子税务局功能，……，提高办理时效。要精简资料，……尽可能减轻纳税人负担，便利纳税人办税。

(三)准确核算。为做好专项统计分析，按照税务总局减免税统计核算的要求，……。

方法总结：主体部分的组织逻辑呈现并列关系，并且以小标题作为条目书写;主体内容围绕工作目标展开，一些要点要关键词前置进行书写，比如第四部分关于工作要求;所以小标题进行思路整理，关键词前置表明关键内容。

(四)结尾：各地执行中发现的问题，请及时报告上级税务机关。

方法总结：结尾部分简单书写即可，这里的通知进行了内容的补充，也可以按照材料逻辑有则总结，无则不用书写。

(五)落款：国家税务总局s省税务局;2020年4月21日。

方法总结：落款有发文机关和时间两部分内容，并且在考试中一般不出现当天实际时间，用xx代替即可。

湖北申论应用文写作篇十三

据《燕赵都市报》7月7日报道，河北省内部分高校为谋求高就业率，竟然说服学生与就业单位签订假就业合同。日前，石家庄某高校两名应届大学毕业生到该报披露了所在学校让毕业生签订假就业合同的内幕。据说，他们班有10多人因为没有找到工作无法签订就业合同，系里老师积极为他们奔走，最后都成功地与一些单位签订了就业合同。虽然就业合同是签了，但同学们却不能到这些单位就业，而且这些单位也不对同学们承担任何责任。没有找到工作，却签订了就业合同，这当然是假合同。而据该报记者调查，签订假就业合同的学生为数不少，普遍存在于该校的大部分院系。

尽管从报道中我们无法判断这类行为在该省的高校中占有多大比例，但可以预料，这样的'现象绝对不是个别现象。老师帮助学生联系工作单位本是好事，但如果让学生签订没有任何保障的假就业合同，就实在说不过去了。因为，这不仅有违师德，而且还是名副其实的造假行为。因此，这一现象必须引起我们的足够重视，必须想办法坚决刹住这股歪风。

就业率是一所高校毕业生就业状况的直接反映，真实性是它的生命。只有真实可靠的数据，才有利于教育主管部门宏观调控高校教育资源，并据此出台相关政策。如果用造假的方式提高就业率，则不仅提高不了学校声誉，而且将影响到教育资源的合理配置。尽管短期内可能带来一定的效果，但这绝不是长期吸引生源的办法。同时，不准确的就业率将可能误导学生填写报考志愿，虚假信息甚至还可能影响教育主管部门。更重要的是，大学教育本来应该是一方净土，如此造假却是对社会诚信的釜底抽薪。

危害是显而易见的，但是，一些人为什么还乐此不疲呢？据悉，原因就出在就业率这个指标上。报道说，今年，河北省教育部门出台了一份对高校评估的文件，应届毕业生就业率是其中一个重要的评估项目，与明年招生计划直接挂钩。为了吸引更多的生源，校方把提升就业率的意图向各院系布置，院系又通过老师向毕业生做工作。同时，假就业合同提高了学校的就业率，却对学生找工作没有什么直接影响，加上签订假就业合同可以使学生档案在学校保留半年，不被打回原籍，对于已就业和未就业的学生都是一个比较好的缓冲，很多未就业的学生和未取得单位证明的就业学生，都在老师的帮助下违心地签订了假就业合同。

由于就业压力加大，近来各高校毕业生一次就业没有到位的人数有所增加，这给学校和学生造成了一定的压力。应当说，这是客观事实，同时也是高校毕业生就业制度改革后的必然结果。学生的就业难主要是一个市场问题，市场发生的问题就应该通过市场来解决。提高学校学生的就业率，应该通过密切与人才市场的关系，提高专业的市场吸引度来逐步加以解决。只要学生转变就业观念，政府加大服务力度，学校根据市场需求设置专业和提高教学质量，这样的问题会逐步得到缓解。而那种安排学生签订假就业合同，造成学生一次就业率高假象的行为，不仅背离教育规律、违反教育法，而且严重损害社会诚信，可以说是害莫大焉！对此，我们不可不察。

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