大学御寒补助申请书如何写 大学冬季补助申请书(九篇)
- 上传日期:2023-01-16 16:33:03 |
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
精选大学御寒补助申请书如何写一
周炯盘先生1921年1月5日生于浙江省上虞县崧厦镇,1948年赴美国哈佛大学应用科学系学习,以全优的成绩获得理学硕士学位。时值新中国诞生前夕,强烈的爱国之心促使周炯盘先生毅然放弃攻读博士学位的机会,经香港回到祖国。由此,开始了长达60余载的高等教育和科学研究生涯。
周炯盘先生于1949年至1952年先后担任上海新安电机厂和天津新安电机厂的总工程师和厂长,兼任北洋大学、天津大学电信系教授。1952年起专任天津大学电信系教授。1954年根据国家政务院的命令和邮电部的安排,他参与了新中国第一个邮电高等学府北京邮电学院的筹建工作,是学院创办人之一。1955年任北京邮电学院教授,1959年成为我国第一批研究生导师,任第三、四届北京邮电学院学术委员会主任。他是新中国第一套教学电视台的主要研制者和指导者,是我国通信理论、信息论、通信网理论众望所归的带头人,曾任中国通信学会通信理论专业委员会主任委员,中国电子学会信息论分会主任委员,在我国首创信息工程专业,为我国信息化建设、人才培养做出了重要的贡献。
周炯盘先生历任北京市政协第二至第六届委员;国务院学位委员会信息与电子学学科评议组第一和第二届委员;国家自然科学基金委员会信息科学部评议组第一、第二和第三届成员。中国电子学会理事、中国通信学会常务理事、通信学报主编。编著的《信息理论基础》获得全国优秀教材特等奖、编著的《通信网理论基础》获邮电部科技进步一等奖;1988年被授予北京市劳动模范称号;1991年被评为邮电部全国劳动模范。1995年7月当选为中国工程院院士。
周炯盘先生一生高风亮节,淡泊名利,把毕生的精力用在为国家培养优秀人才的事业上。他在学校第一个将自己获得的教育部优秀教材特等奖奖金全部捐献设立“信息工程特别奖学金”,以此鼓励学生好学上进,脱颖而出。在病重期间,周炯盘先生留下遗嘱:将自己的全部存款捐献出来作为学校的教育基金。周炯盘先生以自己的实际行动展示了他无私奉献、大爱无疆的崇高精神。周炯盘先生是一座永远矗立在我们心中的丰碑。
周炯盘先生的逝世,是北京邮电大学的巨大损失,也是中国教育事业和科技事业的巨大损失,我们沉痛悼念周炯盘先生,深切缅怀周炯盘先生。
学校于十二月八日至十二月九日治丧期间在科学会堂北厅设置灵堂(吊唁时间为每日8:00—20:00)、在校主页设置追思吊唁空间()供各界人士、生前友好及广大师生校友缅怀吊唁。
周炯盘先生的遗体告别仪式定于十二月十日上午十时整在北京八宝山殡仪馆竹厅举行。
特此讣告。
周炯盘先生治丧委员会
x年xx月xx日
精选大学御寒补助申请书如何写二
尊敬的领导、教官、亲爱的老师、同学们:
你们好!
今天,我们全体高一新生怀着无比激动的心情走进了我们梦寐以求的株洲市第八中学的大门。我们是幸运的,因为我们来到了理想的学校,来到了一个环境优美、设施齐全、师资力量雄厚的育才摇篮。为此,我们骄傲,我们自豪。我们带着理想和抱负、带着希望和憧憬、带着青春和热血走了进来。我们也同样带着吃苦耐劳的精神、带着必过独木桥的斗志、带着实现理想的决心走了进来。日益激烈的竞争使我们清醒的认识到“爱拼才会赢”,只有想拼、敢拼、会拼才能使我们通往大学那理想的殿堂。因此,我们将拿出百倍的精神、十二分的干劲,在各路大军中拼出一条康庄大道,在残酷的现实中,找到一条属于我们自己的路,勇敢的面对一切,勇敢的承担我们的责任,勇敢的在竞争中生存!我们有信心、有决心,并且有能力实现我们的理想。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写八中的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!
借此机会,我代表高一全体同学保证做到以下几点:
一、学会做人,做一个思想健康、品德高尚、品位高雅的人,以更好地为国家、为社会创造财富。
二、自觉遵守学校纪律,严格要求自己、规范自己、约束自己,不为学校抹黑,努力为学校增添光彩。
三、对待学习,一丝不苟,严肃认真,不怕苦,不怕累,以最饱满的热情对待每一天的学习,踏踏实实,一步一个脚印,尽自己最大努力提高学习成绩。
四、提高自己各方面的素质,努力做到德、智、体、美、劳全面发展,争取做一名适用时代要求的合格人才。
五、在即将到来的军训中严格训练,发扬不怕苦、不怕累的精神,在训练中服从教官安排,练出斗志,训出精神。
六、积极参加学校组织的各项活动,服从学校和班级的安排。
在今后的日子里,我们不但会做到以上几点,还将不断完善自我,扬长避短,为了我们崇高的理想,为了我们彩色的梦,为了我们美丽的人生去奋斗。从此时此刻起,我们将伴着这战斗的号角,向前冲,永不后退。高扬自己的梦想之帆,昂首阔步,充实自己,升华自己,实现自己美好的愿望!
我们坚信,我们的明天会更加辉煌。
谢谢大家!
精选大学御寒补助申请书如何写三
1.老师,您为了工作舍小家顾大家,把您的青春年华奉献给了教育事业,这种高风亮节的红烛精神让我们莘莘学子永生难忘!衷心祝您幸福安康!
2.让我们喝了这杯酒,未来的路我们分开走;让我们握住彼此手,前方的美好长长久久;让我们共同回回眸,昨日欢歌笑语涌上心头;让我们相互勉励朋友别哭,明朝顺利再无忧愁!
3.大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。
4.校园的树郁郁葱葱,教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方,熟悉的人,心中难免惆怅。然而,相信青春不老,你我会重逢在美好的未来。
5.人生中有许多感人的缘,有时会随风而去,有时会令你我感伤,无论你随风而去,我独自在这里感伤,都是缘。
6.说离别,道离别,离别就在眼前。四年的时光,转眼一瞬间,情谊已经深深藏在心间,回头再看母校一眼,愿我们的路越走越宽。
7.愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。
8.跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。
9.大河有小鱼,小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学,但以你的聪明才智,勤奋努力,相信四年后依旧前途无量,加油!
10.一千多个日夜的相处,铭刻在记忆中的,是欢乐的时光,纯真的岁月,到了离别这一天,只想以友情的名义,真诚地说一句:祝你前程似锦,咱们后会有期。
11.回想自己四年大学的风风雨雨,回想我们曾经共同经历的岁月流年,我感谢大家的相扶相依,感谢朋友们的莫大支持与帮助。虽然舍不得,但离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。
12.来自五湖四海,奔向天南海北,三个春天匆匆而过,如梦的年龄,充满了xx和欢笑,不要哭泣,待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。
13.四年,似乎很长,但此时却觉得是如此短暂,往昔依旧,眼前重复的竟然是四年前的光景,最可怕的是,记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹,时光荏苒。
14.没到离别的时候,似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候,却又想到了再见的艰难。亿万个偶然,使我们昔日的同学,又相聚在安大校园。相见时难别亦难,别时容易见更难。
15.您的恩情四海深,您的教诲入我心,一日为师终生为父,毕业了,让我向您表示深深的敬意,愿老师保重身体,开心快乐,幸福如意!
16.来自五湖四海,奔向天南海北,三个春天匆匆而过,如梦的年龄,充满了xx和欢笑,不要叹息不要哭泣,待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。
17.大学毕业了,是幸福的;步入社会了,是辛苦的。送礼物,是庸俗的;送祝福,是给力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都没,就是不能没钱!
18.天的良心,从内心上讲,我的确对李小花怀有好感,但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次遭受打击,但丝毫也动摇不了我的信念。
19.我一颗柔弱的心承不起太重的别离,我一双伤愁的眼睛容不了太久的哭泣,我一张安静的嘴道不出太多的诗句,我只剩一婉长发包围自己。在六月的温柔里,整匀我的呼吸,保留下一丝最后挥手的气力。
精选大学御寒补助申请书如何写四
众所周知,进入大学的第一件任务就是军训。虽然因为种种原因军训延期了,但这一任务我们还是必须完成的。在这学期,我们进行了为期一周的军训。这次军训,得到了训练营部队的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。
在这一短暂而又漫长的军训活动中,同学们穿着统一的军服。人们都说,军训会很苦很累,他不但会晒黑你的皮肤,而且会限制你很多自由。但即使如此,我依然没有退缩,依然满怀信心去迎接。虽然顶着炎炎烈日,但是同学们还是整整齐齐的站军姿,走正步,踏步等。纵使我们脸颊的汗水直流,纵使我们的双脚有些麻木,纵使我们的胳膊有些酸痛,但我们不到最后一秒钟决不懈怠。
通过这次的军训使我们学会了在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的大学生。
在者组织学生军训是多年来加强国防后备力量建设的有效手段,也是当今世界许多国家的共同做法。有利于增强青年学生的国防意识观念,有利于国防后备力量的现代化建设,有利于青年学生的全面发展。而经过大学军训,同学们可以通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起"共患难"的情谊,开始自己又一个人际关系网.更多军训总结可搜“总结王-zongjiewang”
同时,军训的过程也是锻炼自己的舞台.因为军训的休息时间,教官会组织拉歌,游戏等等集体活动,也会给喜欢展现自己的同学建立了一个平凡而又绚丽的舞台.都说大学是个小社会,确实不假,同时这又是让你更适应社会的一个训练基地,在这儿只要你敢,就没有什么不可能.关键就看我们怎么把握
其次,军训可以说是大学生活开始前的一次过渡,为你的4年大学生活做必要的准备.
大学不同于以往,其中包括生活和学业,都是全新的面貌.
生活上,大多数的同学都必须在长达半年的时间里独立处理自己的事情,再没有父母家人在旁帮忙.这对同学们而言都是一次挑战,也是"大学社会"的体现.通过军训,教官的教导和辅导员的帮助,能让同学们很快掌握基本生活技能.
军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这七天的宝贵时间,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。在下面的军训生活中,可以锻炼我们的意志,让我们更加坚强,同学们,人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。所以,我会和同学们一起努力,互相帮助,互相关心,做一个全面发展的艺术人才!
精选大学御寒补助申请书如何写五
英语精读是英语教学五个模块即精读,泛读,写作,听力和口语中最重要的组成部分。因此,采用全新的教学模式和现代化的教学手段,对精读进行对全面的改革,显得格外重要。在教学实践中,我在注重教学理论研究的同时,还注意理论与实践相结合和处理知识与能力,学与用的关系;重传统教学手段与现代化教学手段的结合,改革大学英语精读教学内容和教学方法,即:一个目标,五种能力,一个主题,五个模块和"任务型"教学。
为了能更好的跟上时代的步伐,促进英语精读教学改革的深化,我不断地更新教材和精读的教学内容。从06年起我们把外研社出版的《致用英语》(1-4册)作为商务英语专业英语精读教材.从20__年起,根据我校学生的实际水平和大学英语教学改革的需要,我们选用了高教社的有针对性的《综合英语教程》作为商务英语专业英语精读教材.根据新教学模式的要求,我们对教学内容进行整合。在教学过程中除了讲授教材中的内容之外,我还有意识地向学生们介绍文化知识.为了配合教学,还播放英文歌曲录音磁带,原文电影片段等.在使用优秀统编教材的同时,对大学英语四,六级考试的要求,重点解释教材中的疑难句子和相关语言点.在强调学习语言知识的同时,注意培养学生运用语言的能力,对于教材起到了较好的辅助作用.
精读教学内容的更新和整合,为听说读写译五种技能的培养以主题教学模式的实施提供了必要的前提和准备.师生们普遍都很认可,一致认为精读教学内容的更新十分有利于综合技能的训练.
一个理想化的教学模式必须能够以各种形式和各种手段向学习者提供生动有趣,针对性和适用性强的学习内容,提供大量可理解的外语语言输入的信息和大量的训练和实践的机会和条件,并能及时地提供科学合理的评估反馈信息,更好地指导教学实践.教学实践中,我认为英语教材的使用与建设是英语教学中的一个重要环节.
多年来,在英语精读教学中先后采用了不少的教学方法.如:
(一)翻译教学法:主要采用以词汇,语法为主的教学法.这种教学法的基本步骤是:a)领读生词.b)讲解语言点和语法结构.c)翻译课文.这种教学法的教学重点放在句子和词汇上.
(二)交际教学法(communicative approach),即通过交际活动培养学生的语用能力.
(三)折中教学法,即将不同的教学法有机地结合起来,以满足学生的需求和不同的教学活动.并使用了适合当时教学大纲要求的语篇分析法进行精读教学.语篇分析法就是将语言知识的传授融于语言实践活动中,在精解词汇,语法的基础上,依照作者的思想意图,按照文章写作的段落和层次讲解课文,使学生由原来的词,句为单位的思考,变成对整篇文章内容的联想思维,把学习英语的思路,由单纯的词汇和句子结构引向文章的情节和论点扩展的方法.旨在使学生养成一接触文章就首先思考文章各段重点,层次以及文章的中心思想的习惯和能力,并且结合课内外大量的练习,逐步提高学生阅读理解和综合运用语言的能力,从而达到《新大纲》的要求.这种教学法经过了多年教学实验的检验,取得了很好的教学效果.
(四)主题教学法的研究,把精读教学内容按主题模式讲解,每单元的精读和泛读课文均为同一个主题,这样便于学生在提高阅读技能的同时较快的记忆相关话题的常用词汇用法及语言表达方式.在采用主题教学模式的同时我们把合作学习的理念引入精读教学过程,通过小组管理方式使学生参与到教学过程中来,提倡教师指导下的自主学习.
(五)任务型"教学模式是指大学英语精读教学以语言习得理论和建构主义理论为基础,以学生为中心,将现代化的多媒体教学手段和"任务型"教学引入精读教学的全过程,突出一个目标,五种能力,一个主题和五个模块.同时,教师通过设计课前任务(pre-tasks),课中任务(during-tasks)和课后任务(post- tasks),实施小组学习与自主学习相结合的管理模式,对学生的学习过程有目地,有计划地,分阶段地进行精心指导和督促,教学的重心由教转向学.旨在培养学生综合运用语言的能力,合作精神和参与意识,使学生逐渐地养成自主学习的良好习惯,以全面提高学生的综合素质.任务教学中的课堂教学任务,主要具有目标,内容,程序,输入材料,情景,角色六个要素.目标是指任务具有明确的目的性.内容是指在课堂上就是需要履行的具体行为和活动.程序是指学习者在履行某一任务过程中所涉及的操作方法和步骤.输入材料是指履行任务过程中所使用或依据的辅助资料.情景是指任务所产生和执行的环境或背景条件,包括语言交际的语境,同时也
涉及课堂任务的组织形式.角色是指教师和学习者的角色定位.
(六)课程改革与突破
根据我校学生英语基础很差的实际情况.教学中彻底改变了原来教法单一局面,按照新教学模式的要求,采用了灵活多样的教学方法,如课文快速阅读,主要采取"语篇分析法",通过找主题句,划分段落,概括段落大意和全文主题,确定文章体裁等课堂活动来进行,目的是提高学生的阅读理解和写作能力;课文精读则采用提问,讨论,英译汉,汉译英,疑难句子分析,词语辨析,词汇拓展,语法归纳等方法;自我测试,以提问和讨论相结合,听写单词,听歌填词,多项选择,真题实战,综合填空,填词,英译汉,汉译英等方法进行;单元口语,以小组讨论,口译,口头作文,小组展示,对话等多种方法来进行;课文写作,注重精讲多练的原则,以写作基础知识讨论,笔译,写课文摘要,看图写话,命题作文等方法进行操练.授课的方式也是多样化,如快速阅读以学生展示为主,教师总结为辅;课文精读课堂以教师指导为主,学生讨论为辅,强调师生互动;写作以学生操练为主,教师指导为辅;自测课堂以学生为主,以教师答疑为辅;单元口语课以学生讨论和展示为主,教师组织为辅.
课程的改革实现了以下几个方面的突破第一,引入多媒体教学手段,以课堂教学为主,以多媒体教学手段为辅,实现传统教学手段与现代化教学手段的结合.其次,整合多种传统教学法与"任务型"教学法,注重师生互动,督促和指导学生进行自主学习.转变教师角色.由chief presenter, controller, talker, criticizer变为director, facilitator, reminder, monitor, evaluator.
注意高中与大学英语教学内容衔接,使学生了解各自学习起点和学习需求.强调课堂教学与课外活动的衔接,使教师通过设计各种具体可行的课内外学习任务的形式实现对学生整个学习过程真正意义上的关注和指导.
改变传统单一的评估方式,终结性评估与形成性评估相结合.通过建立学生学习档案,使学生自评和互评与教师评定相结合.
课程的教学过程着重强调以下"三性"一是实践性.通过大量的课内外实践活动,强调在语言习得过程的实际运用.二是互动性.通过涉及各个教学环节中的学习任务,教学之间互相促进.由重"教"向重"学"转变,由重结果向重过程转变.三是包容性.综合了多种教法的优点,注重读写,兼顾听说.强调语言综合技能的训
练,使"重讲轻练"转变为"讲练结合,精讲精练,精讲巧练",这样使得学生在课堂教学中既长知识,又长才干,提高了综合运用语言的能力.
五、人才培养模式
高职教育旨在培养适应企业岗位需求的高技能人才,因此实践教学是高职教育体系的重要组成部分。能否构建特色鲜明的实践教学模式,是实现人才培养目标的关键。为了实现以上培养目标,在精读课程体系安排上贴近社会、贴近生产、贴近生活,实行“学校—企业—社会”相结合的培养机制,把综合素质和职业能力的培养贯穿于整个教学活动的始终。除了进行课堂教学外,还采用了实验室模拟教学、案例教学、组织学生进行社会调查、安排学生到有关企业实习等方式,提高学生的实践能力和实际操作水平。应用英语专业自成立以来始终秉承上述理念,以培养学生职业能力为核心,根据自身的专业特点与优势构建实践教学模式。
外贸单证课程总结
《外贸单证》是《国际贸易实务》的后续课程,也是国际经济与贸易、外贸英语专业学生的必修课程。本学期我担任20__级国贸班、20__级国商班《外贸单证》课程的讲授。课程讲授过程中虽然感受颇多。
1.结合国际贸易惯例准确讲解外贸单证的理论知识;
本课程的理论部分是在重复讲解并复习《国际贸易实务》课程已经系统学过的内容。在理论知识的讲授过程中发现,很大一部分学生对外贸单证理论知识的掌握存在似懂非懂 的现象,提问时都能说出一二,但细细究问时却不知所云,比如信用证的议付、通知、偿付以及托收中付款交单、承兑交单等概念 以及不同支付方式下汇票付款人等实务知识多数学生都非常熟悉,但对一些细节问题却不能准确的回答。此时,讲授教师如果还在简单重复、蜻蜓点水的讲解所有内容,学生很容易产生厌学心理。因此,讲授过程中要结合ucp600,urc522等国际贸易惯例内容,联系实践准确讲解重要的、学生容易形成错误理解的概念与理论知识,对于简单且不容易出现错误理解的理论知识以提问的方式让学生自己回答。
2.密切联系单证员、跟单员考试讲授实践知识;
对于在校学生来说,外贸单证课程学习的远期目标是能够准确高效的制单,将来胜任外贸岗位工作,近期目标是通过单证员、跟单员等资格考试,相比之下,
近期目标更能激发学生的学习热情。在本课程讲授中引导学生熟悉国际商务单证员资格考试的题型与答题思路,练习20__-20__年全国商务单证员资格考试实践部分的真题,详细讲解swif 信用证尤其是documents require的内容,总结信用证审核中常见的错误与单据填制部分的命题特点。多数学生能够细致学习 ,认真练习,并对通过考试充满信心。
精选大学御寒补助申请书如何写六
尊敬的领导:
您好!首先,对于您能在百忙之中抽出时间来翻阅我的资料,我表示由衷的感谢。我是肇庆学院政法学院20xx届的一名毕业生,怀着对贵企业人力资源管理部的尊重与向往,我真诚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实的我,希望贵企业人力资源管理部能接纳我成为其中的一员。
我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习。大学一年级以班级第一,专业第一的优异成绩获得了“三好学生一等奖”。大学二年级,我通过了大学英语四级和六级考试、计算机一级、普通话二级甲等,还获得了企业人力资源管理师(高级)的证书,并以优异的成绩获得了“陈熹奖学金”和“陈意心奖学金”。另一方面,在学习上,我努力钻研,参加了大学生创新性课题研究,它不仅丰富了我的课外阅读,也有助于我形成一套严密的思想体系,更激发了我的大脑思维,让我的思想更加活跃。
在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,我在参加“第二届模拟公务员考试”中以优异成绩在笔试和面试的最后总分中排在了第二名。另外,我还积极参加了学校学院组织的各种志愿活动和实践活动,例如“朝阳行动”、奥威斯实验小学义教活动和大学生农村挂职活动,在参加这些活动的过程中一方面开拓了自己的视野,另一方面也锻炼了自己的各方面能力,同时优秀的表现也让我获得了“肇庆学院优秀志愿者”的称号。除了读书和参加活动,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前提,因此,每天我都会进行适量的体育活动。在学院院运会的时候,我积极参加各项活动,800米和实心球项目,我想不断挑战自己,不断发现自己。
大学伊始,我加入了力行书院导生,成为了其中的一员,在那里我开始了我丰富的大学生活,结交了一群志同道合的朋友,参与策划了一系列活动,从中收获了很多经验和感受。我努力的工作获得了书院老师和同学们的认可,获得了“力行书院优秀导生”的称号。充实的大学生活,极大地丰富了我的知识,也增长了我在组织领导方面的才能,这为我成为一名人力资源管理部成员奠定了基础。大学二年级,我开始担任班级学习委员,任职以来,我积极配合学院老师,上情下达,帮助同学们解决学习上的问题,与同学们保持良好的关系,
在我进行人生第一次事业选择的时候,我毫不犹豫地选择了贵企业,因为我相信贵企业在阁下您的领导下具有广阔的发展前景和美好的未来。同时我也期盼着得到贵企业的肯定及阁下的认同,成为一名称职的企业人力资源管理部人员。我一定会为之而努力!
感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵企业事业蒸蒸日上,蓬勃发展!
此致
敬礼!
求职人:
精选大学御寒补助申请书如何写七
有人说,21世纪是属于中国的世纪。而在21世纪上半叶,将是我们当代大学生一展身手的黄金时期。
但是,如果我们缺乏必要的就业前的
职业生涯规划,缺少就业的前瞻,将有可能使我们在以后的就业中产生失落感。因此,我们在学习过程中就应该做好职业规划,为将来的求职做好准备。一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴,不如抓紧时间为自己充电,然而光有决心是远远不够的,只有有了具体的规划,才能把握好目标与方向,才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来,我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时激励自己奋发前行:
一、自我盘点
1、基本情况
自己的兴趣爱好:看书,体育,象棋等
自己的性格:性格内向.
自己的优点盘点:做事认真负责,一步一个脚印,待人友善,人际关系良好,喜欢创新,具有自信心.考虑问题全面,学习成绩优秀.
自己的缺点盘点:性格偏内向,交际能力不足,冒险精神不够,体质偏弱
2、扬长避短
自己在大学四年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信.克服因性格内向带来的交际能力的问题.同时努力学好各门学科.
二、大学四年的规划
大学四年一般有一个固定的模式.大一时,取得各种等级证书;大二时,通过英语四六级考试;大三时,抓紧专业课学习及备战考研;大四时,找工作及实践
自己的规划
大一时,逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,由于任务不是很重,可以适当的参加学校的活动,同时,学好各门学科,同时培养广泛的兴趣爱好.
大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语和计算机的相关等级证书.有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会.
大三时,开始为就业积极做准备,学会
简历
的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课,同时也为考研做好准备.
大四时,以优异的成绩毕业.大部分精力应放在求职和成功就业上.参加各种招聘活动,为走上工作再努力一把.
当然,在大学四年,每一学年,每一学期都要做好学习总结,对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化.总之,在大学四年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生.
三、专业规划
我所学的专业是电子商务.因此,在大学里,必须认真学好微观经济学、宏观经济学、网络经济学原理、电子商务概论、计算机基础、网络技术、国际贸易理论与实务、商务英语、国际市场营销、网络营销、货币银行学、金融与电子支付、物流配送与管理、电子商务技术、电子商务法律与安全、网站设计与管理、网络广告等专业课程.使自己系统掌握管理学和电子商务的基本理论和方法;掌握电子商务工作实务操作基本技能;了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策.
据了解,电子商务就业方向主要有四种类型:1电子商务服务企业。2电子商务企业3传统企业4传统行业.另据老师介绍,电子商务专业学生就业岗位有:1网站运营经理/主管2网站策划/编辑3网站推广4网站开发人员5网站设计6网络营销员7外贸电子商务。
尽管电子商务在中国蓬勃发展,但是本专业的就业形势目前并不乐观.所以,我更要努力学习.做其中的佼佼者。
四、结束语
人的一生,七分靠打拼,爱拼才会赢。在大学四年中,一定要按自己规划的那样,持之以恒的坚持下去。我一直相信一句话:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地,我的未来不是梦。
精选大学御寒补助申请书如何写八
大学生军训演讲稿
现在想想,已少了许多酸涩,多了很多收获。
这些天的训练,最切身体会的是“冰火两重天”的感觉。
训练时,只要你用功,无私的太阳会把你的身体的一边烘得上升了几度,温暖到流下你珍贵的汗水。这时,如果有一阵微风吹来,背阴那一面便冰凉冰凉的,朝阳那一面还是暖暖的。此乃冰火之初体验。至于踢正步,一步一动时被教官加秒的感觉和那短短几十秒的原地休息时的感觉,那是更彻底的“冰火两重天”了
但,别忘了,阅兵式上的飒爽英姿,休息时的欢声笑语,甚至大家身上都有的汗味,所有这些,一经想起,都是一种温暖的感觉。军训是苦,但只有苦,只有苦中取乐,只有体验冰火,才能磨练意志,让你不怕今后的任何困难。不经历考验,哪能知道人生的美好滋味呢?
生活中快乐很重要,但让人成长的,却往往是失败和挫折。于是军训让我们有了两种彼此矛盾的期待:既期待着一个轻松的军训带给我们生活中的快乐,又希望军训让我们在炼狱般的痛苦中体味成长的过程。幸运的是,我们既拥有了前者,有教官细心的照顾,同学间真诚的帮助;也拥有了后者,有烈日下的苦训,有严格的生活纪律。我们收获的第一范文网,是一种别样的感受——痛并快乐着。
因为教官的严格要求,我们才有了今天的成绩。在此,让我们向所有教官致敬。
因为有了学校的支持于配合,军训才得以画上完满的句号。所以,让我们向所有老师说声“谢谢”。
精选大学御寒补助申请书如何写九
尊敬的经理:
您好!
我叫xx,我是20xx届广东电视广播学院的一名大三学生,在网上找实习工作的时候,看到贵公司正在招聘相关专业的实习生,于是我决定写了这封求职信,希望大四那一年可以到贵公司实习。
大学,在很多人的眼中,是充满希望与憧憬的,当然我的大学生活也是一样。大学期间我读的是广播电视学专业,主要学习的课程,我觉得是多种多样的,其中包括:广告策划、新闻写作、广播电视概论、广播电视基础、摄影学、录像学等等。而这些课程的学习,是将来让我们可以成为一位媒体人做好了充分的准备。
当然,除了这些课程学习之外,我还有自己的兴趣。我的兴趣是摄影,喜欢自己拿着单反相机到街道上、到公园里,到江边拍拍照,我觉得挺好玩的,既可以记录自己的生活,也可以帮助别人定格美丽的瞬间。由于拍出来的照片需要后期的处理才会更完美,所以我还自学了photoshop,熟悉photoshop5.0各种效果的应用。所以,如果经理想让我完成一些图片的出来也是没问题的,希望经理可以给一个实习的机会我就好了。
最后,感谢经理看完这封求职信,祝您工作顺利,生活愉快。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
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