最新先进教研组事迹简介范文简短(通用8篇)

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先进教研组事迹简介范文简短篇一

为民爱民一生不变的公仆情怀。

——追记北川羌族自治县副县长兰辉。

兰辉,人如其名,他有着兰花一样的品格,把太阳一样的光辉献给了北川人民。

18岁参加工作,从教师到团县委书记,从通口镇党委书记到县史志办主任、县政府办主任,再到副县长,兰辉从未离开他挚爱的故土,从未离开这片大山。

2014年5月22日,兰辉手机上收到一条短信:23日午后至24日,北川有一次明显的中到大雨,局地暴雨,请各地提前做好防汛和地质灾害预防。兰辉的心一下子“悬”了起来。他越想越急,随即打电话给交通、安监部门负责人,约定第二天一早下乡。

塌方体,再到漩坪乡插旗岭,最后。

赶到白坭乡时,已是中午1点,可兰辉只吃了一碗汤泡饭。大家知道,兰辉患有严重的肛肠疾病,并且刚动过手术。

下午3点左右,兰辉一行沿唐家山堰塞湖左岸环湖路返回,由于长时间路途颠簸,加上天气闷热,兰辉在车上不停地变换坐姿。当车开到漩坪乡杨柳村时,兰辉实在受不了了,就叫驾驶员停车,匆匆提着药包下车找地方换药。

约20分钟后,同车的北川县安监局副局长金晓宁感觉有些不对劲,几经寻找,在靠近悬崖边的一个拐角处,金晓宁看到了那个装药的塑料袋。金晓宁的心揪紧了,他把头伸出悬崖边,崖底是数十米深的唐家山堰塞湖。让人绝望的一幕出现在金晓宁眼前:兰辉的那件花格衬衣漂在水面上。

“如果当时我能阻止他就好了……”当兰辉的遗体被打捞上岸后,匆匆赶到的北川县安监局局长陈国兴泣不成声。然而,他心中清楚,倔强的兰辉是阻止不住的。

当天夜晚,北川狂风四起,大雨瓢泼,仿佛在痛哭失去这样一位好干部、好儿子。

公仆情怀始终为群众的福祉而奔波。

多名被困群众安全转移出大山。回到县城后,一个噩耗却向他袭来:母亲和嫂子不幸在地震中遇难。他擦干眼泪,随即到县抗震救灾指挥部投入工作。

成了他的工作常态。

震后的北川,90%以上的道路、桥梁被毁,20个乡镇的交通全部瘫痪,262个村道路中断。为了尽快完成灾后重建任务,他把一线工地当做了办公室和家。他经常讲:说一千道一万,不如到现场看一看。三年多来,他三分之二的时间是在跑项目、下工地、排隐患,行程24万公里,平均每天200公里,群众都叫他“车轮子县长”。

民政工作矛盾多,情况复杂,作为分管副县长,兰辉认为这既是检验共产党人公仆情怀的考场,更是勤政为民的平台。这些年,他每到一个乡镇,总要到敬老院看一看,到困难群众家里走一走,查查房屋是否遮风避雨,摸摸被子是否暖和,看看家里还有多少粮食,问问生活还有什么困难。北川的不少群众都有他的手机号码,群众一个电话、一次来访,兰辉都尽最大努力去帮助解决。

刚当副县长的时候,有朋友劝他:“你是副县长,总得买几件上得了台面的衣服。”他说:“我已经穿得够好了,和山里的群众比,不晓得要好好多倍。”其实,他身上的夹克已经穿了十多年。

刚开始,一些亲戚朋友求兰辉帮忙找工作、减免办厂税收等,但都被他回绝了。后来,大家知道找也是白找,也就不再对他提这些事了。其实,兰辉的爱人至今还在北川的一家单位打零工,哥哥在一个小区当保安,弟弟在绵阳一家酒店打杂,收入微薄。

“我是从山里走出来的,只有身正。

行端,才对得起自己的良心,对得起这方土地和人民。”他多次告诫家人和朋友,“你们千万不要想着利用我工作职务之便,去插手工程建设,我绝不会给你们开绿灯。”兰辉身上有着一种非常执著的敬业精神,他常说:“宁可让身体透支,也不能让工作欠账。”他很瘦,172厘米的身高,体重还不到60公斤,不仅患有痔疮、肛瘘,还有很严重的胃病、肝病。即便这样,他对工作依然充满了激情和干劲。兰辉很多时间都在路上或者矿山井下检查工作,痔疮一旦发作,就会让他疼痛难忍。因此,兰辉的车上除了军大衣、雨具、干粮“三大件”外,还常备有相关药品,疼痛时就自行处理。直到今年4月,他的痔疮和肛瘘发生了化脓性感染,才不得不住院治疗。

医院。在到了一个在建的道路施工。

现场后,兰辉才给县长瞿永安发了一条短信。第二天他又带着交通运输局的有关同志检查道路安全工作。

“兰辉走了,羌山痛失了一位好党员、好干部;兰辉走了,北川人民更是痛失了一位好公仆、好儿子。”直到今天,和他一起奋斗过的同事们依然不愿相信兰辉离去的事实,仿佛时常还能听到他亲切的话语。“兰辉一生心系群众,一心装着事业,一贯不计名利,集中体现了地震灾区优秀基层干部群体?为民、务实、清廉?的崇高品质,我们一定发扬他崇高精神,带领全县各族人民,奋力谱写北川新篇章。”

敬爱的党组织:

导,一个不为私利、清正廉洁的好干部。

他时刻将群众挂在心间,视责任重于山。“天灾无法避免,但人祸不能在我们身上发生,不能因为我们工作不努力、不尽责而对群众造成伤害。”正是这种对群众的如海深情,使得兰辉在手术后仅仅两周就投入到繁忙的工作中。23日这一天,兰辉的日程排得满满的,他丝毫没有考虑到自己的身体情况,便匆匆踏上了颠簸的路途。他耐着高温、忍着饥饿,细致地检查施工现场、仔细地查看地质灾害点、亲切地座谈干部群众。但是谁也没有料到,这样对兰辉来说再平常不过的一个繁忙工作日,将是他生命的最后一天。作为一名党员干部,他用生命诠释了对群众的尽职尽责。

不高高在上、不娇贵,不摆官架子,总是把自己的位置放得很低。兰辉具有这样可贵的官德,因此带病上班的他没有要求任何特殊照顾,到基层检查工作的途中也无人帮忙护理,就是自行换药时也无人陪同,在他身上,我们看不到官本位思想,看到的只是一个平易近人、待人谦和的好领导。

他坚持将工作视若生命,看名利淡如水。兰辉在担任领导期间,没有利用手中的权利为亲人或朋友谋利一丝一毫,没有为私人揽财一分一厘。目前他的爱人仍是临时工,他的兄弟也无正式工作,兰辉自己更是从不在于吃穿,过着简单朴素的生活,他常说:“为官,只有身正行端,才对得起自己的良心”,他十几年如一日,始终固守清正廉洁,将所有的精力都放在党和人民的事业上,用实际行动践行了“名利淡如水、事业重于山”。

兰辉是党员干部永远学习的榜样。学习他用行动践行党的宗旨是。兰辉同。

志只是一名副处级干部,在领导干部队伍中,只能算一名普通的基层干部,在“5.12”特大地震中,兰辉同志在痛失亲人之后仍投身抗震救灾和灾后重建之中就被称为“北川干部的楷模”。多年来,他不辜负党的培养,无愧于群众的信任,时时刻刻把群众安危冷暖放在心头,经常深入基层一线为民解困,展现了共产党人一以贯之执政为民的不懈追求,点点滴滴折射出美丽的光芒。用实际行动书写了一名共产党员的高尚品格和人性光辉,成为扎根基层,默默奉献是时代的楷模。他的一言一行为基层干部作出了表率和榜样,用自己的道德和良知为谱写“中国梦”北川篇留下了浓墨重彩的一页。

兰辉用忠诚奉献诠释永远的光辉。兰辉精神贵在对党和人民事业的无比忠诚:“好”字值千金、“简”字看作风、“扛”字显情怀永远是党员干部学习的榜样,兰辉精神重在无私奉献。兰辉作为一名基层干部,他想群众所想,急群众所急,情系百姓,深入基层,心系百姓,始终牢记服务群众的宗旨,牢记工作岗位的职责,带病坚守,无怨无悔,在工作上有用不完的闯劲和拼劲,这股劲是源于对人民无私的爱和真挚的感情,用行动践行党员职责。兰辉用生命在诠释一个党员领导干部责任,体现共产党员对党和党的事业无比的忠诚。把自己的一生交给了党,最后殉职在自己热爱的那片土地上,最终把自己的一生奉献给了自己热爱的羌山父老乡亲。

英雄事迹感人肺腑,榜样力量催人奋进。兰辉是继孔繁森、焦裕禄、菊美多吉这样优秀的又一位人民的好干部。兰辉同志走了,但兰辉精神不会消失,他永远是基层干部学习的榜样,永远是党员干部一面不倒的光辉旗帜。

让我们永远记住你——兰辉同志:永远的榜样!永远的光辉!

汇报人:xiexiebang。

以前总以为老师和医生是最受人。

尊重敬仰的,一个是教书育人,一个是救死扶伤,都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后,我崇拜的对象又增加了一位——人民公仆,也是那么伟大,那么受人敬重。

兰辉是党员干部永远学习的榜样。学习他用行动践行党的宗旨是。兰辉同志只是一名副处级干部,在领导干部队伍中,只能算一名普通的基层干部,在“5.12”特大地震中,兰辉同志在痛失亲人之后仍投身抗震救灾和灾后重建之中就被称为“北川干部的楷模”。多年来,他不辜负党的培养,无愧于群众的信任,时时刻刻把群众安危冷暖放在心头,经常深入基层一线为民解困,展现了共产党人一以贯之执政为民的不懈追求,点点滴滴折射出美丽的光芒。用实际行动书写了一名共产党员的高尚品格和人性光辉,成为扎根基层,默默奉献是时代的楷模。他的一言一行为基层干部作出了表率和榜样,用自己的道德和良知为谱写”中国梦”北川篇留下了浓墨重彩的一页。

不完的闯劲和拼劲,这股劲是源于对人民无私的爱和真挚的感情,用行动践行党员职责。兰辉用生命在诠释一个党员领导干部责任,体现共产党员对党和党的事业无比的忠诚。把自己的一生交给了党,最后殉职在自己热爱的那片土地上,最终把自己的一生奉献给了自己热爱的羌山父老乡亲。

英雄事迹感人肺腑榜样力量催人奋进。兰辉是继孔繁森、焦裕禄、菊美多吉这样优秀的又一位人民的好干部。

兰辉同志走了,但兰辉精神不会消失,他永远是基层干部学习的榜样,永远是党员干部一面不倒的光辉旗帜。

作为青年一代的我们,一定牢记党恩,努力提高综合能力,学精专业技术,练好专业技能,在工作岗位上展示自己的才能,奉献自己的力量。

央组织部决定,追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号。

2014年5月23日上午8:30分,兰辉与相关部门负责人一同前往北川县曲山镇、漩坪乡、白坭乡等山区乡镇调研村道建设和地质灾害治理、检查汛期安全生产工作。在近8个小时的检查中,兰辉先后深入3个村道施工现场、2个道路地质灾害点、召开两个乡镇座谈会。每到一处,都仔细查看道路建设进展情况,耐心与施工单位、当地干部、群众交谈,现场解决施工中存在的困难和问题。当日下午15时左右,在途径漩坪乡时,因过度劳累和路途颠簸,导致病情复发。之前根据兰辉的病情,他需要每天前往医院换药。但由于工作原因,他常无法前往按时到医院换药。这天北川非常炎热,返回县城途中,车辆沿唐家山堰塞湖左岸行驶,兰辉下车到湖边自己换药。在下车换药过程中,兰辉同志不幸意外坠入近30米高的悬崖,跌入唐家山堰塞湖中。

事发后,北川羌族自治县委、县人民政府迅速组织当地干部群众开展搜救。绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏第一时间带领相关领导和部门赶赴事发现场,指挥搜救抢救工作。当日下午16时左右,在漩坪乡杨柳村一组河道内,搜救人员将兰辉同志救起,现场医护人员迅速开展抢救,但终因伤势过重,抢救无效,因公殉职。

个人荣誉。

1.2014年5月,北川县委追授兰辉同志优秀共产党员荣誉称号。

2.2014年5月27日,绵阳市委追授兰辉同志“优秀共产党员”称号。

3.2014年6月26日,中共四川省委追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号。

4.2014年9月22日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要批示,号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。

5.2014年9月下旬,中央组织部决定,追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号。2014年9月25日,兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山代表习近平总书记、代表党中央,向兰辉亲属表示慰问,并颁发中央组织部追授兰辉同志的“全国优秀共产党员”证书。

2014年6月1日,北川县举行兰辉同志先进事迹座谈会。绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏等领导,以及兰辉同志生前同事、家属、群众代表、媒体记者共60余人参加座谈会。

2014年6月9日,兰辉同志先进事迹报告会在绵阳八一剧场隆重举行,绵阳市级机关500余名干部职工代表聆听了报告。

2014年6月26日,四川省委组织部、四川省委宣传部在成都举行兰辉同志先进事迹表彰暨报告会。各界群众代表等750余人聆听报告会。

主席批示。

2014年9月22日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要批示,号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。

中央领导评价。

2014年9月25日,兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。刘云山说,在群众路线教育实践活动中,兰辉就是一面旗帜、一个标杆,成为全社会的精神动力。

中央部委评价。

2014年9月下旬,中央党的群众路线教育实践活动领导小组、中央组织部、中央宣传部联合印发《关于认真学习贯彻习近平总书记重要批示广泛开展向兰辉同志学习活动的通知》。

近日,中国共产党中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日作出重要批示,号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。习近平在批示中指出,兰辉同志始终把党和人民的事业放在心中最高位置,是用生命践行党的群众路线的好干部,是新时期共产党人的楷模。我通过网络、报纸、电视等媒体了解了兰辉同志的先进事迹,以上是我学习他的心得体会:

”兰辉践行了全心全意为人民服务的宗旨,他舍小家、顾大家的精神很感人。”青羊区委宣传部副部长冯照援说。”这种忘我精神尤其值得我们学习。”成都市公安局的程玮说,一个领导,能够翻山越岭,把老百姓的疾苦放在家人之前,确实不容易。”对我来说,最大的收获就是在今后的工作中,结合自己的本职工作,更好为群众服务。”

”基层干部就应该像兰辉这样,时刻把老百姓装在自己心中!”来自青羊区文家街道办事处岩井社区的周保华说。她说,报告会最让她印象深刻的还是兰辉对待基层群众的那种细致。”兰辉对群众的问题不仅做到了看在眼里,还记在了心里、落在了实处。”

”深受感动,对灾区的干部充满了敬意。”来自紫荆社区的群众王霞在听完兰辉事迹后激动地说。令王霞印象最深的是兰辉对残疾人的帮扶工作。”在我看来,这就是为民、这就是务实。”“应该做的事情,一定要把它做好!”兰辉女儿兰欣怡的一句话,讲到了蒲江县白云乡党委副书记陈春涛的心坎里。”基层干部都应该践行兰辉的工作方法和精神,尽心尽责,尽忠职守。”

当然,兰辉给人的印象远远不止上述所列举的内容,还有很多很多。他带来的感动,也有很多很多。

总之,我们要学习兰辉同志他信念坚定、对党忠诚的政治品质,心系群众、为民尽责的公仆情怀,忘我工作、务实进取的敬业精神,克己奉公、敢于担当的崇高品格,牢固树立宗旨意识,自觉做到为民务实清廉,更好发挥表率作用,不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

兰辉同志用短暂却壮丽的一生向我们塑造了一名对党忠诚、勤勉为公的好党员,一位平易近人、谦虚谨慎的好领导,一个不为私利、清正廉洁的好干部。

他时刻将群众挂在心间,视责任重于山。”天灾无法避免,但人祸不能在我们身上发生,不能因为我们工作不努力、不尽责而对群众造成伤害。”正是这种对群众的如海深情,使得兰辉在手术后仅仅两周就投入到繁忙的工作中。23日这一天,兰辉的日程排得满满的,他丝毫没有考虑到自己的身体情况,便匆匆踏上了颠簸的路途。他耐着高温、忍着饥饿,细致地检查施工现场、仔细地查看地质灾害点、亲切地座谈干部群众。但是谁也没有料到,这样对兰辉来说再平常不过的一个繁忙工作日,将是他生命的最后一天。作为一名党员干部,他用生命诠释了对群众的尽职尽责。

他始终将自己放在低处,视官德为。

根本。与某些雨天需人打伞、开会专人提包的领导相比,兰辉几乎没有一丝排场。与那些穿名牌衣服、戴昂贵手表、着进口皮鞋的官员相比,甚至很少穿新衣服的兰辉更是简朴得有些过分。他从不高高在上、不娇贵,不摆官架子,总是把自己的位置放得很低。兰辉具有这样可贵的官德,因此带病上班的他没有要求任何特殊照顾,到基层检查工作的途中也无人帮忙护理,就是自行换药时也无人陪同,在他身上,我们看不到官本位思想,看到的只是一个平易近人、待人谦和的好领导。

所有的精力都放在党和人民的事业上,用实际行动践行了”名利淡如水、事业重于山”。

以前总以为老师和医生是最受人尊重敬仰的,一个是教书育人,一个是救死扶伤,都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后,我崇拜的对象又增加了一位--人民公仆,也是那么伟大,那么受人敬重。

日前,北川七一职业中学部分师生在北川县影剧院听取了兰辉同志先进事迹报告会。兰辉副县长带病下乡调研,在唐家山堰塞湖溺水身亡。兰辉同志一心为民、务实奉献、朴实清廉,是党的好干部,北川的好儿子,人民群众的贴心人。学子们根据兰辉同志的事迹,写下心得体会。兰辉副县长的先进事迹,为”中国梦”北川篇章添上了辉煌的一笔。同学们纷纷表示以兰辉同志为榜样,作为学生,我们更应该做好本分的事:

不乱扔垃圾,不随地吐痰;说好普通话,争做文明人;见到老师主动问好,扶老人过马路……为北川创建省级文明县城争光添彩。

作为中职生的我们更应该打好文化基础,学好专业技能,为实现自己的职业梦、青春梦而努力奋斗。目前,各行各业的人都在以自己的方式为书写”中国梦”伟大篇章而行动着,他们如一滴水,”不积小流,无以成江海”,力量虽小,却能带动着更多的人为实现”中国梦”而行动起来。当中国13亿人民群众汇聚起来,我们的”中国梦”是那么的强大无比,亮丽无边。

作为中职学生的我们,一定牢记党恩,努力提高综合能力,学精专业技术,练好专业技能,将来在工作岗位上展示自己的才能,奉献自己的力量,争取给党、社会、父母、老师交上一份满意的答卷。

5月23日,北川羌族自治县副县长兰辉因工不慎坠湖身亡,年仅48岁的他将生命永远定格在了这一刻,他的身影也永远镌刻在了座座羌山之间。

以前总以为老师和医生是最受人敬仰的,一个是教书育人,一个是救死扶伤,都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后,我崇拜的对象又增加了一位人民公仆,也是那么伟大,那么受人敬重。

听了兰辉同志先进事例报告会,感慨良多,这就是我们身边的人,身边的党员,身边的好干部,身边的精神。在我们凝心聚力、加快发展的时代背景下,我们需要这样的精神,一种坚定理想信念、践行为民服务的精神,体现出一种勤政务实、敢于担当、清正廉洁的浩然正气。

~26~。

生产工作途中,不幸坠崖,跌入唐家山堰塞湖中,经抢救无效,因公殉职,终年48岁。但是他的精神鲜活的出现在我们面前,他宁可让身体透支,也不让工作欠账,在汶川特大地震后,强忍失去3个亲人的悲痛,勇挑重担、主动作为,始终战斗在抢险救灾、灾后恢复重建一线,一次又一次组织抢通了灾区的”生命通道”;坚持深入基层、深入一线,即使生病住院动手术也丢不下工作,生命最后一刻还奋战在交通建设和防汛现场;清正廉洁、艰苦奋斗,身处领导岗位,从不违背原则乱打招呼,从没为亲人办一件私事,妻子和兄弟至今还是临聘工人。兰辉同志的先进事迹为党员干部特别是领导干部为政、干事、做人树立了一面光辉旗帜。

~27~。

痛,顶着30多度的高温,先后到3个村道施工现场,2个地质灾害点检查,召集两个乡镇干部群众开座谈会。在”5?12”特大地震中,他强忍失去亲人的悲痛,多次组织抢通了擂禹路、都开路、邓永路等多条”生命通道”。他习惯每天在本子上列出”应做”的安全工作,完成一项打个勾,即便在周末也常被”会议”、”下乡调研”等事项塞满。

主动承担起他儿子林涛读大学的学费。

二要学习兰辉同志清正廉洁、艰苦朴素的政治本色。远离浪费奢靡之风,自觉严守廉政准则,严格规范权力行使,是兰辉事迹中最宝贵的品质。一件衣服他穿了6年,衣领早已洗得发白。妻子和两个兄弟至今仍以打工谋生,一套不足百平方米的房子,还欠银行几万元贷款……与之极不”相称”的是,每年经过他手审批的资金数亿元,哪怕只要有一丝歪念,也不可能过得这般寒酸。

三要学习兰辉同志先进事迹,就是要始终保持为民、务实、清廉,始终坚持讲党性、重品行、做表率,始终牢记崇尚事业、追求卓越、愉快奉献、健康生活,推进”两个率先”目标实现和加快建设现代化生态田园西昌,用实际行动谱写”中国梦”新篇章。

~29~。

~30~。

先进教研组事迹简介范文简短篇二

何晓燕,女,黄石市下陆中学英语教师。1997年自湖北师范学院毕业后,就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲,教学勤恳认真,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评和家长的赞誉。人们常说,中学生是一块正待雕琢的璞玉,遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学天生名成家,但只有那些专心往雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起,就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命,经常告诫自己说:“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。

1、自身。

思想。

教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的。

思想。

水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样往感染、熏陶学生。郝老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等。

思想。

情操和道德品质都回对青少年产生重要影响,因此在青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此,她十分注重自身的。

思想。

教育和师德修养,她不断学习,努力把自己培养成一个品德高尚的教师。xx年在全区教育系统xx年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。

2、以人为本,抓好学生品德教育。

何老师一贯重视学生。

思想。

品德和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼节和传统美德教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不缺课不早退;穿着大方、干净、得体,留意环境卫生和个人卫生;遵守社会公德和公共秩序;尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐??学生的巨大转变,换来了同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提升。

2010。

年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评选二等奖;同年论文《一次主题班会的反思》获湖北省中小学教育教研成果评选二等奖。

何晓燕老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻,把握扎实,运用熟练,能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段,利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考,大胆发言;新奇的教学方法——听、说、读、写、唱,形式活泼多样,不断激发学生的学习爱好,调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生——周甜同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖;陆垚同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖;她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。

先进教研组事迹简介范文简短篇三

范文一:

5月23日,北川羌族自治县副县长兰辉因工不慎坠湖身亡,年仅48岁的他将生命永远定格在了这一刻,他的身影也永远镌刻在了座座羌山之间。兰辉同志用短暂却壮丽的一生向我们塑造了一名对党忠诚、勤勉为公的好党员,一位平易近人、谦虚谨慎的好领导,一个不为私利、清正廉洁的好干部。

了解了兰辉同志的先进事迹后,我不能不为之动容,作为年轻一代的我们,作为一名人民教师,我们必须像兰辉同志学习,像这样先进的共产党员学习。

学习他的恪尽职守、敢为善成的实干作风。敢于担当,勇于作为,真抓实干,是兰辉事迹中最突出的亮点。兰辉生命的最后一天,本该在医院休养,但责任驱使他强忍手术后尚未痊愈的疼痛,顶着30多度的高温,先后到3个村道施工现场,2个地质灾害点检查,召集两个乡镇干部群众开座谈会。在“5?12”特大地震中,他强忍失去亲人的悲痛,多次组织抢通了擂禹路、都开路、邓永路等多条“生命通道”。他习惯每天在本子上列出“应做”的安全工作,完成一项打个勾,即便在周末也常被“会议”、“下乡调研”等事项塞满。他坚持将工作视若生命,看名利淡如水。兰辉在担任领导期间,没有利用手中的权利为亲人或朋友谋利一丝一毫,没有为私人揽财一分一厘。目前他的爱人仍是临时工,他的兄弟也无正式工作,兰辉自己更是从不在于吃穿,过着简单朴素的生活,他常说:“为官,只有身正行端,才对得起自己的良心”,他十几年如一日,始终固守清正廉洁,将所有的精力都放在党和人民的事业上,用实际行动践行了“名利淡如、事业重于山”。

学习了兰辉同志的水先进事迹之后,作为人民教师的我们应该学习他始终保持为民、务实、清廉,始终坚持讲党性、重品行、做表率,始终牢记崇尚事业、追求卓越、愉快奉献、健康生活。

范文二:

听到了兰辉同志的先进事迹后,我深受感动,这位人民公仆,一心为民,作风朴实的好干部,他用生命谱写了对党的忠诚,对人民的热爱。

北川羌族自治县副县长兰辉带病下乡调研,在唐家山堰塞湖溺水身亡。兰辉同志一心为民、务实奉献、朴实清廉,是党的好干部,人民群众的贴心人。兰辉副县长的先进事迹,为“中国梦”添上了辉煌的一笔。

兰辉同志倒下了,可是他这种兢兢业业、恪尽职守、全心全意为人民的精神却站了起来,会经过时间和历史的沉淀,历久弥新,谱写出不朽的动人篇章,成为激励广大党员干部执政为民、开拓进取的宝贵精神财富。

作为一名普通的社区干部,我要以兰辉同志的先进事迹为榜样,认真做好本职工作:服务居民,乐于奉献,兢兢业业,为社区的发展贡献自己的力量。

范文三:

兰辉,北川县副县长,5月23日下午,兰辉同志在下乡检查道路交通和安全生产工作途中,于漩坪乡不慎坠崖,因公殉职,享年48岁。一位好干部离开了我们,但他的事迹被广泛传颂,他的精神激励着广大党员干部。在党中央要求开展党的群众路线教育实践活动之际,兰辉同志当是党员干部学习的楷模,从他身上学习如何成为一名好干部,如何做好人民的公仆。

益,放群众利益于不顾。兰辉同志默默用实际行动坚守着一名共产党员的信仰信念,践行着群众路线的生动实践。他没有腐败的机会吗,他没有奢靡享乐的“权力”吗?他分管的交通建设、民政等工作经费数额巨大,每年经过他手审批的资金数亿元,但他依然衣着朴素,生活简朴,也没有以权谋私为妻子弟弟安排工作,所谓“一人得道鸡犬升天”的说法在兰辉这里显得荒谬。

兰辉精神是激励党员干部砥砺前行,勇担重任。xx年,兰辉临危受命,接手分管交通工作。众所周知,受自然条件的限制,北川交通环境本来就恶劣,加之“”地震的影响,北川的交通安全可谓当地政府工作的重中之重,灾后重建恢复交通的工作谁接手都是“烫手”活,很多干部恐怕是避之不及。在这种情况下,兰辉反而勇担重任,并且在担起这个担子后,让北川县四年无一例重大安全事故,可以说是“奇迹”。这“奇迹”饱含了兰辉对群众安全的关心,凝聚了兰辉无数的辛勤和汗水。那些遇到困难就闪躲,发生事故就推卸责任的干部们,当以兰辉为榜样,好干部就是履职到位,对自己负责,对群众负责。

生命的终止不代表精神的消逝,缅怀同志也不是口头说说就能表达的。党员干部应当学习兰辉的精神,在群众路线教育实践活动中争做好党员、好干部,这才是对兰辉同志最好的致敬。

先进教研组事迹简介范文简短篇四

自20xx年参加工作以来,一直勤奋克苦、无私奉献、严于律己、爱岗敬业,时时以一位共产党员的标准来严格要求自己,把满腔热情奉献给党的教育事业。并也取得了一定的成绩,自参加工作以来,先后获得“市优质课二等奖”、“市骨干教师”、“县教学能手”、“优秀共产党员”等光荣称号,并且在20xx、20xx两度被评为校“突出贡献人物”,20xx年又被评为校“模范班主任”、“优秀教师”等。

该同志具有较高的业务水平和工作能力,不断的学习新课程理念,“自主、探究、合作”的新课程理念不断地在课堂教学中得到尝试与应用。在20xx年的物理教育教学实践中,积极而努力地探索素质教育的新途径,实施“自主、合作与交流”的科学探究创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,在教师中树立了一定学习的榜样。

教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,很多人望而却步。但我深深地热爱着教育事业,从教10多年来,“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这是我最喜欢的一句教育格言,并在实际工作中也时刻在实践着这句格言。在这个平凡的岗位上,多年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,努力实现着人生的价值与理想。

作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。教师要有高度的自尊心,以身示范;有强烈的责任心,爱生如子;有坚定的事业心,始终如一;有迫切的进取心,精耕细作。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是在生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,都要注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人。把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中,凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,自己先带头遵守。

多年的工作中,该同志从不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操,公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明辨是非,不徇私情,不谋私利。我始终注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生。他从不在工作中投机取巧、马虎了事,而是以踏踏实实、有条有理的工作作风,以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。

凭着对教育事业的无限忠诚和对学生的无限热爱、对工作兢兢业业、一丝不苟的态度,以及出众的人格魅力,赢得师生的一致好评。

先进教研组事迹简介范文简短篇五

___老师,女,1964年6月出生,1997年加入中国共产党,现为太原第五实验中学语文老师。

做为一名普通老师,她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱生如子,多年来一直从事教学一线工作,她不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近来全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创先争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上创先争优”的基本要求,赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评,表现出了一名共产党员应有的品格和素质,体现了共产党员的先进性,曾先后多次被评为市校级优秀共产党员。

一、端正工作态度,忠诚党的事业,在平凡的工作中体现党员的先进性。

中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到孩子的未来发展。要想干好这项工作,知识面窄不行,思路不清不行,理论水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。肖冰波同志能二十六年如一日站稳三尺讲台,奉献青春热情,这缘于对教育工作的热爱,对党的教育事业的忠诚。多年来,肖冰波同志无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。不但如此她还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列。充分表现了一名共产党员的模范带头作用。

二、爱岗敬业,严谨笃学,在敬业奉献中树立了党员的良好形象。

二十六年来,她长期面对班主任及两个班的语文教学工作量大、任务重的实际,作为一名共产党员,她义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过非分要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。十年的班主任工作,三千多个清晨她会提前半小时到校,晚上会推迟半小时离校,风雨无阻,寒暑交替,始终如一。她所带班级管理到位,全面发展,在学校屡屡获奖,多次获市及校优秀班集体。她认为站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得对学生的现在和未来的发展负责。三尺讲台不大,但教师的责任重大。因而她奉献,她觉得对得起家长及学生,对得起学校,她心安她光荣。同时肖冰波老师在高中语文教学中,为了提升矿区学生语文素养及水平,优化学生高考语文成绩,从熟悉学生特点,到熟悉教材,再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论,到研究高考趋向及新课程标准;扑下身子,大量翻阅资料,大量做题,认真用心备好每一节课;学生班容量超大,作业量大,她没有一句怨言,从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结,在在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。为此,她所带班级的会考高考语文成绩常常处于年级考核前茅,比较好的发挥了党员的先锋模范作用。

她所在语文备课组是一个典型的老中青结合组。年青人居多,因而带动帮助年青人快速成长,则成了她义不容辞的责任,她从课堂设计、学生情况了解、讲课、反思,毫无保留地手把手教给年青人。她的耐心和真诚令人称赞。她先后培养带动了语文组四位年轻人迅速成长,没有怨言,不计报酬。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步,所在语文备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大,但从没有懈怠过,从没有降低过工作要求和标准,表现出了较强的敬业精神,以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。

三、以德立身,率先垂范,以人格魅力影响学生。

肖冰波同志能够按照新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己,自觉遵守党的纪律,加强道德修养,始终保持共产党员的优秀本色,在任务面前总是冲在最前,在荣誉面前总是让给同志们。由于她严于律己,身正为范,注重自身道德修养提升,因而深受学生爱戴。学生从她得体大方的装扮,文明规范的举止,礼貌和蔼的语言,求实钻研的态度,深厚广博的知识中,受到极大的熏陶和影响。她常常在语文教学活动中,润物细无声地提升学生的审美认知水平,使学生在潜移默化中走向文明规范。上课前一句“同学们好,请坐!”常给每届学生以惊讶和激动;周记本上一句鼓励的评语,常是学生们一生不忘奋斗的起点。生活中,微笑迎人,与人为善,坦诚相待,经常和同志们交流思想、畅谈感受。尽其所能帮助身边的同事,或疏通其心理,或解除其烦恼,努力营造团结向上的工作氛围,和同志们建立了深厚的感情和友谊,确保了教学工作的不断进步,为营造“和谐校园”增添了一份力量。此外,对领导安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,都乐意接收,认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

四、服务学生,爱生尽责,在宽严有度中促进学生全面健康发展。

学生是教师园圃里的作品。是作品,就得全身心地投入热情,唯有爱是不竭的动力。多年来,她靠“爱”“服务”,满腔热情迎来一批批学生,有大多满意安心地送走了一批批学生。当年,因为爱学生,她走遍了矿山的沟沟梁梁;现在,因为爱学生,她可以早来晚走,午休义务给学生解疑答惑,从不推辞。她既关注家庭贫困学生,常常奔走在学校各部门各领导之间,为学生求免费保护学生自尊,又及时关注学生的情绪变化,心理健康。她常带头给家庭遭遇变故的学生捐款,带领学生帮贫扶困,也不放弃班里任何一个学生。有位男孩子身体瘦弱,性格孤僻,在家里缺少父爱。不与班里学生交流,不与家人交流,不洗脸不讲卫生。学生们见他远而避之,家长对他无可奈何。她以仁爱之心爱护这位学生,给他肥皂、毛巾,并和他私下约好每天干干净净见面,彼此报以微笑。常常关切地问候他的身体状况,及时在他的周记本上写大段鼓励性评语,慢慢地他的外表得以改观,内心也渐渐敞开,视老师为知己,直到顺利进入大专,竟能在假期独立阳光地打工。爱学生,还需要严格有度。对于“行为障碍生”,得耐心细致,动之以情,晓之以理帮其改错。既要事先联系家长充分了解学生情况,做到心中有数;又在教育步骤中步步为营,明晰规章制度----击中学生软肋----理性分析危害----制度约束行为----进步一点就是成功。这样她充分搜集学生资料,科学实施教育步骤,耐心走进学生心理,使许多同类型学生得以逐步进步,到社会上大有作为。她在学生眼中也成为既爱又怕的良师益友。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上肖冰波老师付出的是辛勤的汗水,然而她收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她用她的爱去教诲她的学生,她用她的情去培育她的学生,她无愧于她心,她无愧于她的事业,让她矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。让“共产党员”的称号在她身上闪闪发光。

先进教研组事迹简介范文简短篇六

一年来,在温堡乡的各村各组,来自乡上农技站的技术人员为拱棚搭建进行现场指导。技术人员精彩而实用的讲解,吸引了周边农户纷纷驻足听讲,并争先恐后地邀请技术人员到自家种植现场指点迷津,而带领这批科技小分队的就是被当地农民群众亲切地称为“拱棚搭建能手”的温堡乡农技站站长、挂职科技干部张存科同志。

张存科现担任温堡乡农技服务站站长,从事工作几十年以来,一直以服务农户、传播农业科技为己任,任劳任怨,无怨无悔,受到广大职工和村民的一致赞誉和广泛好评。从2010年3月开始,张存科被分配到张杜村挂任驻村干部,一到任,他便以积极的态度,饱满的热情投入到紧张的工作之中,在任职一年来,对工作认真负责、勤勤恳恳,并带领张杜村村民开始走向了一条致富之路。

2010年3月温堡乡党委、政府组织村民在张杜村搭建千亩拱棚节水瓜果蔬菜示范园区。作为驻村干部和农业科技人员的他开始组织村干部和张杜村村民,在张杜村落实搭建日光温室586座(幢),面积1200余亩。目前已完成整个示范园区内586座拱棚青苗移栽任务,棚内栽植青椒、甘蓝、番茄、西瓜等品种。为使群众积极参与,领会政策,配合小拱棚搭建工作,他从乡工作会议之后,进村入户,对涉及设施农业区的农户进行登记造册,在建设点上,又亲自示范,教农户如何覆膜、如何拉压膜线,如何通风等技术指导。

586座大、中、小拱棚建设需要大量钢架和竹片,为使材料更早、更快发放到群众手中,他每天亲自去县农牧局拉运材料,往往错过吃饭时间,一整天都吃不上一口热乎的饭。为确保移动小拱棚不受自然因素和人为因素破坏,他亲自参加后期管理,督促村委会每天通过广播向村民通告天气预报,及时向村民反馈信息,做到积极预防。同时,协助派出所民警每天不定时出勤,特别是晚上进行巡逻,严厉打击偷盗、损坏小拱棚行为,确保设施农业区安全建设。

为达到调整农业产业结构、提高农产品质量,保证设施农业增收增效,作为乡农技站技术人员,他天天驻守在设施农业区,现场指导村民搭建拱棚、地面覆膜及种籽定植,做到严格把关。同时,向每一个农户发放栽培技术信息卡,让村民随时学习科学种植方法,提高农民素质,确保农产品质量。特别在小拱棚辣椒栽培技术方面,每天亲临现场,逐棚进行每阶段的技术指导,发现问题及时处理,目前自己指导的棚中辣椒长势喜人,在指导好自己所驻村拱棚的同时,对全乡拱棚进行巡回指导,督促农技人员指导好自己所驻村的拱棚。为保证移动小拱棚内马铃薯、辣椒苗有充足的阳光、水分,乡政府和桃山水库联系,组织集中浇灌,每次灌溉时,他不仅要求每个农户到现场浇灌自家拱棚,还和乡政府职工在水渠接壤处负责看守,保证水流顺畅,做到每股水进农田、进拱棚。

“农村的情况千差万别,但广大农民群众渴望科技的迫切愿望是一致的”,这是张存科多年以来从事农技推广工作的切身感悟。为了提高培训效果,他深入村社和乡属站所,找农户谈心,干部座谈,针对过去搞培训因为农户忙,参训率不高的状况,他把课堂从会议室搬到农户的温室,搬到田间地头和畜禽圈舍中进行科技宣讲和开展现场培训,把空洞的说教变成实实在在的辅导。2010年温堡乡共培训24期(场),3500人(次),内容涉及旱作节水农业、果蔬栽培、马铃薯种植、花卉实用技术等,从种植、栽培、田间管理到成熟上市进行全方位、多层次、立体式的技术指导,跟踪服务。

拱棚内马铃薯、辣椒长势喜人、丰收在望,可销售问题又成为农户和政府最担心的问题。张存科也记在心了,为确保农户切身受益,增加农业产值,他积极奔走,四处联系,拓宽市场,联系销路,解决农户的销售问题,极大的提高了广大农户种植的积极性。本着科学规划、群众受益的方针,熟知种植技术的他提出第二茬种植甘蓝和西芹,乡政府广泛征求农户意见,依据市场需求、咨询农业专家,研究决定采纳他的意见,小拱棚第二茬种植甘蓝和西芹,目前已完成种植数量统计和菜苗订购工作。

在这些天里,由于工作强度大、休息不够,终于他被累垮了,躺在了病床上。一瓶点滴完了、一副中药喝了,他又站起来继续工作,继续为百姓操劳。

张存科不仅要负责拱棚搭建工作,还为我乡中药材种植和销售而奔波。2010年新庄共种植药材600亩,收获140吨,由于药材市场价格下滑,药材收购的商家不多,造成我乡药材滞销,农户经济利益受到损伤,县、乡、村各级领导十分重视这一问题,经过多次会议研究协商,县药材办和乡政府积极努力,与明德公司和部分药材商达成协议,报请县政府批准后最终确定收购方案,确保农户的损失降到最低。在整个收购方案确定过程中,张存科不顾个人身体劳累,忍着病痛跑前跑后,一会也闲不住,按方案要求进村入户,按照当初药苗发放登记册子对农户药材种植数量、产量和质量进行严格把关;收购现场,他是秩序维护者,确保现场井然有序进行。用他自己的话说:“药材交了,老百姓满意了,我这个挂职干部也放心了。”

他就是这样一个人,事无巨细,用心做着工作中的每一件事情,用行动证实着一名挂职干部的职责,一名基层政府工作人员为民服务的宗旨。

张存科时常说“我是学农的,把先进实用的农业科技知识传播到千家万户,使广大农民群众都掌握1—2门实用技术,促进农村经济发展,农民增收,我苦点累点没啥”。一分耕耘,一分收获,在他的努力下,温堡乡设施农业工作在蓬勃开展。

先进教研组事迹简介范文简短篇七

我叫郭凌峰,女,1996年从事教育教学工作,本科学历,中学高级教师。1996年从事教学以来担任英语学科教学工作。曾荣获市、校“先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。在从事教育工作的十多年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

我从事教育教学工作以来,忠诚于。

的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写。

心得。

体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行。

思想。

品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《中小学英语教师博览》、《中学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我。

精心。

设计环节,努力钻研教材,上。

查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写。

出自。

己的真情实感,从中我得到了许多在。

日记。

中,我得到学生的信任,了解学生的。

精神。

世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在市统考中也名列前茅。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。

2010。

年获得市优秀优质课一等奖;

2011。

年获国家级优秀辅导员一等奖;我积极参加学校公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在。

领导。

的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的周海霞、李凤英、林宛如等新教师在学校都已是校级骨干教师。

要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生。

精神。

生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱。我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在三尺讲坛上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

先进教研组事迹简介范文简短篇八

哈尔滨学院辅导员队伍中有这样一位辅导员,他去过凌晨三点的医院,守护过疫情期间封闭的校园,关怀过数不清的学生,他用行动践行高校辅导员的时代精神和使命担当。他就是以身作则,为青春“铸梦”,用陪伴“扣好”学生们人生的“第一粒扣子”的音乐与舞蹈学院辅导员王梁。

不忘初心、忠于立德树人使命。

王梁同志一直将对学生的思想引领放在他工作的首位。他以立德树人为根本,在大学生思想政治教育和班级管理工作中,他通过德育基地、社会实践活动、优秀榜样示范等路径,引领学生践行社会主义核心价值观,组织学生广泛开展爱国主义教育活动、品德教育活动,多次带领学生到哈尔滨市__纪念馆、东北烈士纪念馆举办主题党日活动、到黑龙江“四大精神”展馆重温入党誓词、举办清明祭扫活动,为学生成长成才奠定了良好的基础,帮助学生树立了正确的世界观和价值观。在不懈努力下,3年内全学院没有一起考试作弊事件,整体学风得到了有效提高。

情牵学子,为学生排忧解难。

作为副处级辅导员,他深刻认识到学生工作的重要性。学生工作无小事,他每周都走访寝室、走访班级,近距离了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心谈话,不厌其烦地做后进学生的思想分析和学业帮扶工作,并有针对性地帮助他们解决学习、思想和生活上存在的困难和问题,争取让每一名同学都找到发展和进步的方向。有同学生病了,不管有多晚,即使是在周末他都会第一时间赶到学校现场,安排好生病学生送医院就医;有的同学有困难,不管多难解决,他总会想办法让学生和家长满意。2022级新生岳昕航突发心脏病,接到通知时虽然已经是21:50,王梁同志还是第一时间赶到医院,安排学生就医检查,同时联系远在伊春的家长确定治疗方案,帮助学生平安度过危险。学生吕善宇手部刮伤,疮口较大,他第一时间联系大夫,协调破伤风疫苗接种,保证了学生安全。这样的事例还有很多,正是他这种敢担当、能担当的作风,学生们的安全才有了保障。

对家庭经济困难的学生,他会给予更多的关心和关爱,总是尽力帮助他们解决生活困难,帮助他们树立自立自强的信念。贫困生常会产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,但更为重要的是关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。级学生席晓鸥家中突发火灾,全部财物付之一炬,他得知消息后立即与学生及家长联系,帮助解决实际困难,并对学生进行心理疏导,为学生送去被褥等生活用品,帮助学生申请帮扶资金,解决了学生的燃眉之急。

新冠疫情爆发以来,他深入学生寝室宣传解释学校防疫政策,让同学们安心学习、不信谣不传谣。他严肃认真地统筹安排老生返校条件审核、新生报到接待、开学后封闭校园期间,他更是在学校连续值班、常驻校园,为学生解决各种学习生活中的困难,主动帮助学生取快递、购买药品,联系就医,保证学生在校园封闭期间的良好状态,让他们更好地投入到学习生活中去。

受疫情影响,届、2022届毕业生都未能在毕业时返校,他耐心组织行李邮寄工作,积极与邮递公司沟通,满足每一名毕业生的邮寄需求,确保了这两届学生的顺利毕业和离校。

开拓创新,创特色活动。

新冠疫情爆发后,音乐与舞蹈学院代表响应学校号召,积极组织举办和参与大型文艺演出和比赛,得到校内外领导和社会的一致好评与肯定。王梁同志为了创新特色活动,经常晚上加班组织学生排练,最忙最累的时候,经常晚上9、10点钟回家,但是他总是任劳任怨,勤勤恳恳,默默付出,从来没有向学院和组织提出抱怨和要求,唯一想到的是如何能够圆满地完成党组织、学校和学院交办的工作。

关注学生心理动态,提高学生综合素质。

随着网络平台及自媒体的快速发展,大学生作为一个特殊的社会群体,出现了许多有心理问题学生,他们的情况特殊复杂,是辅导员面前必须解决的问题。在王梁同志所带的四个年级中,有部分学生出现了多种心理、情绪上的问题,因此他平时非常注意学生的思想状态,通过谈话、走访等形式对这些学生进行引导,对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。2022年8月开学后,他在仅仅2个多月的时间里,就疏导了6位学生的心理问题,解决了4个寝室的矛盾。使这些同学重新认识自我价值,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。

不惧艰难,狠抓学生就业工作。

受疫情的影响,近年的就业工作困难重重,学生懒就业、慢就业情况严重。王梁以就业辅导为抓手,通过问卷、微信、电话了解每一名学生就业心态,主动和包保老师联系就业单位,为学生推荐就业岗位,为考研学生辅导复试和调剂,宣讲入伍政策鼓励毕业生参军,在多重努力下,音乐与舞蹈学院学生的就业率稳步提升,考研人数、入伍人数、签约人数都取得新高。

与时俱进,努力贡献。

在做好辅导员工作的同时,王梁同志还担负了音乐与舞蹈学院群团、校友、就业、工会、创新创业、征兵等工作,在各项工作中他都尽职尽责,努力做到尽善尽美。他在工作中的努力,受到了师生的一致认可和好评,并获得了2022年优秀教育工作者荣誉称号。

他表示,新的形势下的辅导员工作是在不断发展的,需要辅导员的能力也要与时俱进,要不断开创辅导员工作新局面。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但王梁同志无怨无悔,始终忠于他热爱的党的教育事业,热爱他的学生。九层之台,起于累土,千里之行,始于足下,相信他会及时总结,认真思索,不断创新,在新环境、新问题、新工作中不断创新奋进,在学生工作中取得更大成绩和突破,为把哈尔滨学院建设成高水平特色应用型大学做出更大的贡献。

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