推荐导师同意返校申请书(八篇)

  • 上传日期:2023-01-16 06:36:16 |
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐导师同意返校申请书一

现将此阶段活动总结如下:

活动开始,我分部党工委书记刘元彬向新到大学生详细介绍了导师带徒活动的基本情况及开展此项活动的意义。此次导师带徒活动进行双向选择,即不仅导师可以选徒弟,而且徒弟也可以选导师。分部领导选择了业务水平高、思想品德好、责任心强的人员为导师,25名大学生根据自己所学专业及今后所在岗位进行探讨和分析后,分别签订了师徒合同。签订师徒合同后,推行了实操实习和换岗锻炼。师傅要本着要别人做自己先会做的原则,安排徒弟到生产一线去,学会具体工序的标准和规范,并在这个过程中锻炼意志和磨练品质。

推行“双导师”制度,加强思想教育和引导,导师不仅带技术,还要带思想。近几年招收的新员工,社会经验、人生阅历还不成熟,这就需要导师在个人情感、婚姻家庭,思想政治立场上等方面对他们进行点拨和指导、帮助,并且适时进行思想教育和引导。同时还要倡导岗位奉献意识,强化标准意识和执行制度,让新员工从一开始就树立起爱岗敬业,扎实工作的意识。三、积极倡导岗位奉献。我分部领导注重把新员工的思想统一到企业发展理念和思路上来,强化标准意识、规范意识、执行和落实意识,要求新员工从基础做起、从基层成长、扎实走好每一步,打牢基本功的意识,促进新员工热爱企业、奉献岗位、立足基层、扎实工作氛围的形成。

将新员工融入现场的劳动实践中,通过亲手操作和实践,了解,学会具体工序的标准和规范、操作方法和流程步骤,锻炼意志、磨炼品格。通过换岗培训和锻炼,在不同岗位上开拓视野、学习知识、增强本领。通过换岗锻炼,让他们在不同的岗位上开拓视野,增长本领,进而提升综合协调、统筹全局的思维能力和工作习惯。

按月、按季发放学习书籍,针对每人的岗位,统一发放思想教育、安全、质量管理方面的书籍或上级文件、领导讲话等资料,还包括工程技术、测量试验等专业有针对性的发放学习书籍。我分部并采取了抽查考试制度,进一步检测和巩固读书学习的效果。

师傅在学员实习期间帮助新员工根据自身专业特点、兴趣爱好、单位需要等制定了个人近、远期职业发展规划,包括业务能力、专业资质、岗位技能、职位目标等,增强了个人努力和发展的实践动力。

对在基层一线默默奉献的年轻人给予了特别的关心和关照。引领青年注重能力提升,突出攻关能力、综合协调能力等的培养。

为了及时掌握导师带徒活动的情况,我分部从工作态度、学习表现和业务能力三个方面定期对每一对师徒进行考核。

1、工作态度:师徒思想素质好,团结协作,互相尊重,敬业爱岗。导师以身作则,耐心施教。徒弟立足岗位,虚心求教,富有责任心。

2、学习表现:导师有明确的培训目标,制定严格周密的传授计划,定期检查培训效果。徒弟按导师要求完成各项任务,及时总结阶段学习情况。

3、业务能力:师徒协作,相互促进,大胆进行科技攻关。导师带徒期间,注重知识结构更新,自身岗位技能和理论水平不断提高。师徒严格遵守安全生产有关规定,保证工程质量,岗位效益得到提高。经过考核评选出优秀好师徒并且给予考核奖金。

“导师带徒”活动的开展充分发挥了广大青年员工在企业标准化、规范化管理中的作用,通过此次活动争取结出更加丰硕的果实,为企业培养越来越多的优秀人才。

推荐导师同意返校申请书二

尊敬的x老师:

您好!

我叫xxx,是xx大学化学学院20xx级有机化学硕士研究生,通过贵所博士招生信息介绍和师兄的推荐,我希望能够有机会报考您20xx年的博士研究生,所以非常冒昧的给您写信。

硕士期间我主要在做xx工作(简单的介绍下自己硕士期间作的工作),经过两年多的学习和实践,在导师的精心指导以及实验室良好的学术氛围影响下,我在设计实验、操作能力,以及论文撰写方面积累了一定的经验,为读博打下坚实的基础。

我在网上查阅了您的有关资料,并看了些您发表的文章,对您所研究的课题很感兴趣,所以非常的希望能在您的课题组攻读我的博士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成博士期间的任务。

冒昧致信,恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!

祝身体健康!

工作愉快!

此致

敬礼!

自荐人:xx

xx年xx月xx日

推荐导师同意返校申请书三

第一章 总 则

第一条 为进一步深化和完善学分制改革,加强我校本科生导师队伍建设,充分发挥本科生导师在教书育人中的作用,依据《重庆师范大学教学工作单项奖励实施办法》,特制定本办法。

第二章 评选范围

第二条 我校担任全日制本科生导师的教师。

第三章 评选条件

第三条 候选人应满足下列条件:

1.具有良好的道德修养和严谨的治学态度,恪守教师职业规范,热爱学生,责任心强,爱岗敬业,为人师表,具有奉献精神。

2.认真履行本科生导师的各项职责,开展指导活动效果好,工作计划、工作记录等教学工作档案规范完整。

3.担任本科生导师满一届,年度考核达到受聘岗位要求。

4.在担任本年度本科生导师期间,依据《重庆师范大学本科

生导师制实施办法》的考核评价标准,综合评价优秀,排名处于学院前30%。

第四条 凡担任本科生导师期间出现下列情况之一者,不具

备申报资格:

1.不服从本单位统筹安排的导师制工作任务。

2.担任导师期间发生过教学事故。

3.学生未参加考核评价,或学院未开展考核评价。

第五条 在符合评选条件的基础上,导师指导的本科生获得校级及以上奖项或成绩突出,可优先参评。

第四章 评选办法

第六条 评选每年开展一次,评选名额不超过学院担任本科生导师总人数的5%。

第七条 学院设立评选委员会,评选委员会成员不少于5人,

并根据本办法和《重庆师范大学本科生导师制实施办法》制订适合本院实际的评选办法,具体负责本科生优秀导师奖的推荐工作。

第八条 评选程序如下:

1.符合候选人条件的教师向所在学院提出书面申请,并提供相关材料。

2.学院评选委员会根据学校及学院评选办法,在述职、评议的基础上,确定本学院的本科生优秀导师奖推荐名单。

3.学院将本科生优秀导师奖推荐名单向全院师生公示五个工作日,公示无异议后报教务处。

4.教务处负责对学院上报的本科生优秀导师奖推荐人进行资格审查。审查结果在全校公示五个工作日,公示无异议后报校长办公会批准。

第五章 奖励办法

第九条 获奖教师由学校发文表彰,授予“重庆师范大学本科生优秀导师奖”荣誉称号,颁发荣誉证书,给予物质奖励,并记入教师档案,作为业绩考核和晋升的依据。

第六章 附 则

第十条 评审结果公示期间,如对评审结果有异议,须提交书面署名异议材料,口头异议、匿名异议一律不予受理。各学院导师制工作领导小组负责异议的调查,必要时可进行会议复审。

第十一条 本办法自公布之日起执行,由教务处负责解释。

推荐导师同意返校申请书四

1、论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

2、在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流,口才与演讲能力得到充分的提高。

3、该研究生的英语已顺利通过cetx,并在gre考试中取得优异成绩。具备较高的英语听说读写能力,在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。

4、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

5、本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

6、全文以xxx为题,选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理,逻辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。

7、 本文以xxx为题,首先对xxxx的论述,然后在重点分析xxx的原因,并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求,文章结构科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。

8、该文以xxx为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分xxx个大部分。首先对进行了论述,然后重点分析xxxx。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决xxx问题。语言较流畅,但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。

9、 本文以xxx为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理,全文共分xxx大部分。其中第一部分xxxx,在此基础上重点探讨xxx。在论证过程中,该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分,还缺乏说服力,个别引用内容没有标明出处。

10、论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

推荐导师同意返校申请书五

当我的学士论文完成时,要感谢的人实在很多。

首先,我要感谢冯·诺依曼先生。正是他发明了电脑,才使我等鸟枪换大炮,从简单的剪报加摘抄进化成复制加粘贴。大大提高了论文速度,在此代表千万学子表示感谢。 其次,更要感谢比尔盖茨先生,他研制的windows进一步节约了我们的时间,通过互联网,我们能轻轻敲下键盘就能搜索到大量的资料。从此再也不要去图书馆漫山遍野的浪费时间了。当然,顺便感谢百度和google公司。正是由于他们强大的搜索功能才能寻找到那么多资料。

另外,当然不能忘记免费提供论文的小网站,他们为我们提供了大量的论文蓝本,坚持着为人民服务的宗旨,想人之所想,急人之所急,保证贫穷的我们也能及时共享资源。相比之下,那些收费的论文网站应该放下架子,端正服务态度,变收费为免费,向免费网站!大家共同发扬精神共同分享资源,共建和谐社会!

最不能忘记的是我亲爱的导师。他放下神圣的师尊,象朋友一样与我们亲切探讨论文,纠正论文错误,指导我如何嫁接整合抄来的资料,使我的论文如何不被查出有剽窃现象。在此我深深鞠躬。

当然还有论文的答辩老师。他们和蔼可亲,关心学生,答辩会上善解人意,只提出一个问题:你知道你这篇文章写了什么吗?我说:知道......然后我就顺利通过了答辩。当我拿到学位的时候,老师的音容笑貌始终浮现在我眼前,我想大声的呼喊:啊!老师,我爱你们!、

一次次徘徊,一次次绝望。同学们都给我了巨大的鼓励!论文完成过程中,同学们互相鼓励,互相帮助,互相分享资源,探讨论文,空前团结,及时避免了论文内容的撞车。每当我对抄袭内容太多而受良心谴责的时候,同学们总会及时出现在我面前安慰我:天下文章一大抄,不抄白不抄。。。。于是,我重新调整心情抄袭,连最后一点剽窃羞耻心都去见了上帝。

当然,要感谢的人还有很多,比如网吧的老板,送蛋炒饭的小姑娘。。。。

离开学校完成论文,是一个终点,又是另外一个起点!喝水不忘挖井人,我将铭记大家对我的帮助,以后更好的为人民为社会服务!

xx年x月x日

推荐导师同意返校申请书六

敬爱的吴教师:

您好,我叫xxx,是郑州大学公共管理学院行政管理专业学生,原先报考的是南京大学企业管理,初试376分,此刻被我们兰大管院企管录取。请您恕我冒昧,在您百忙之中打扰您,可是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。如有不到之处,还敬请吴教师海涵。

我在兰大有两个管院的好朋友,一周前一来兰大时就听说他们对您的满怀崇敬和景仰的介绍。近几天,我也特意阅读了您写的《不确定条件下vmi供应链协调的期权合约研究》,《nk模型及其在组织与战略管理研究中的应用》,《国外注意力基础观研究现状探析与未来展望》,《不完全信息条件下企业r&d最优投资时机的期权博弈分析》,《创新本事不对称企业研发投资策略时机研究》,《经营成本对企业研发投资决策影响的期权博弈分析》,《企业内员工间知识互换的博弈分析》等文章,语言严谨理性、宏博丰富,果然是大师风范,果然是名不虚传!我感到热血澎湃,一向期望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指点我,让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒,掌握组织理论和创新管理的规律。

再看您获得的荣誉和主持的科研项目,更是令我敬慕不已,对知识的渴求、对学术的敬畏、对项目管理的深爱如江海喷发一样不可抑制、无法阻挡地在我胸中决堤了。我本科期间一向觉得大学的梦想状态和完美愿景,我在您身上看到了实现的期望。

吴教师,也许是与您有缘、与战略管理有分,我本科期间曾在我校的社科书库读过迈克尔波特的《竞争战略》《竞争优势》》《国家竞争优势》,阿维纳什的《策略思维》,迪克西特和奈尔伯夫的《妙趣横生博弈论》,听说哈罗德·w·库恩先生的《博弈论经典》质量很不错,所以我打算过几天再认真拜读。

(二)本科课程论文

1、大学所学课程

我的本科母校郑州大学公管院在课程上,2/5是政治学,1/5是数学,1/5是经济学,1/5是管理学,在数学上我们开过高等数学、线性代数、概率论和数理统计、数学分析、运筹学等课程,在经济学上开设了财政学、金融学、管理经济学、证券投资学等基础课程。另外我在大三时选修过博弈论和组织行为学等课程。

2、大学所读书籍

可能是因为大学期间,根本就不确定研究生期间学什么专业,更别说什么方向了,所以读的管理学书籍比较杂。我以往看过郎咸平的《郎咸平经济论文76篇》,《郎咸平讲战略》,《产业链阴谋2》,《郎咸平说公司的秘密》,菲利普科特勒的《营销管理》,杰克特劳特的《与众不一样》、《定位》、《战略是什么》《商战》、《特劳特营销十要》,

彼得圣吉的《第五项修炼》,彼得德鲁克先生的、《管理的实践》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理:任务、职责、实践》,杰克韦尔奇的《杰克韦尔奇自传》,哈罗德·孔茨的《管理理论的丛林》、《经营的实践入门》、《再论管理理论的丛林》,汤姆·彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等书籍。

3、大学初步学术探索

并且,我本科期间也做了一些有关学术的探索工作,写过几篇论文以及其他各类文章。只可是我本科期间学的是行政管理,并且长期任我院学生党支部的副书记,所以,我只能写一些有关党支部建设和教育的论文,这些文章基本都是我大二时期写的。

比如我20xx年12月参加郑州大学第x届学生思想政治工作理论研讨会论文征集写的《新时期加强和改善高校学生党支部建设的路径分析》和《关于高校学习型党支部建设的理论思考和工作思路初探》荣获一等奖。20xx年6月参加郑州大学迎“七一”学生党支部工作创先争优经验交流会论文征集时写的《试论高校学习型党支部的创立》也是荣获了一等奖。另外,20xx年12月写的《大学生党员培养教育机制探微》在期刊《传承》上发表(20xx年12月下旬第31期)。

吴教师,我真诚期望您能给我一次机会,帮忙一个青年实现追逐两年的企管名师之梦。如果我能读您的研究生,我在研究生期间只干三件事:第一件是读书,第二件是读书,第三件还是读书!读书不是背书,读书不是看书,读书是为了明理,读书是为了致用,读书是为了探索、解决当代管理学界重大而又急迫的现实问题,是为了发现、追踪当代管理界隐秘而又重要的发展趋势。写论文是读书的输出,做项目是读书的检验,饮食睡眠是为了为读书补充能量,请教交流是为了给读书指引方向,关注学术动态是为了让著作的种子在现实的土壤里生根发芽,我的生活围绕着读书而旋转,我的热情围绕着真理而燃烧。

(一)读研理念:有所不为,有所为。

坚决不做与读书、写论文、做项目无关的兼职,将每周、每一天的大多数时间用在学习上。仅有有所不为才能有所为,仅有狠心除掉与读书、论文、项目无关的事务才能聚焦于学术,才能获取更大的成长成就。“兵马未动,粮草先行”,在研究生期间,可能最为珍贵的“粮草”就是保证对读书学习的很多时间和持续热情。

所以,要做到3件事:

1、寻求、结交同伴,相互激励。

2、作息要规律,避免“一日曝十日寒”。

3、制定每周学习目标、时间和任务,每一天记录,周末检查,依据计划完成率来对自我实施相应的奖惩,并且分析原因,调整计划资料或采用新方法。

(二)专业、研究方向和学位论文的科研读书计划相结合。

对于我的专业和研究方向读书计划,暂时决定其时间跨度为4个月,新的读书计划等到开学来到之后再向吴教师您请教。学位论文科研读由于在研二才确定,此刻先不制定。

近4个月读书计划:

1、数学类

重温《数学分析》、《统计学》、《运筹学》、《博弈论》;新学《数学模型》、《数值分析》、哈罗德·w·库恩《博弈论经典》。

2、经济学类重温《管理经济学》和《财务管理》。

3、管理学类重温彼得·圣吉的《第五项修炼》,新读弗雷德·r、戴维(fredr、david)的《战略管理:概念与案例》、(美)达夫特的《组织理论与设计》,泰勒尔的《产业组织理论》,赫伯特·西蒙的《管理决策的新科学》,g·m·彼得·斯旺的《创新经济学》和乔·蒂德和约翰·贝赞特的《创新管理:技术变革、市场变革和组织变革的整合》

(三)史、著、论相结合

“史”就是每个专业、每个研究方向甚至每个选题的学说史。“著”指的是古今中外关于这个专业、这个研究方向、这个选题的经典著作、文献。“论”就是学术论文。这样能够让我掌握学术动态、学术前沿,我要学会坚持看新杂志、新论文,一周10篇左右,养成习惯,这样知识就永远不会过时,就能把握这个专业、研究方向、选题的学科动态和理论前沿。

(四)浏览、泛读、精读相结合

我计划平均每周计划采用浏览、泛读、精读相结合的方法读500页书。浏览就像是看报纸一样大标题翻一下,了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要,或者论文的标题、资料摘要,明白著作、论文讲的是什么。

推荐导师同意返校申请书七

尊敬的国家留学基金管理委员会:

非常荣幸推荐我校xxx级劳动经济学硕士生某某申请国家建设高水平大学公派研究生项目联合培养硕士研究生。

作为该生硕士阶段的导师,我对她的学习成绩、科研能力、研究态度和道德品质有着深厚的了解。某某进取心强、成绩优异、勤奋刻苦,对未来从事科学研究充满期待和向往,是一个优秀且具备潜力的学生。她擅于独立思考,有严谨认真的学术研究态度。她从三月份复试以后,就开始在研究所学习和调研。已经参加过教育实验经济研究所、中国科学院农业政策研究中心和美国斯坦福大学共同组织的5项科学影响评估项目,参与过项目设计,也负责部分项目的实地实施和数据分析,在这一过程中,她善于观察与总结,科学严谨,能够将学习到的规范研究方法运用到实际项目中,展现出一名年轻研究者应该具备的科研态度和出色的科研潜力。同时,某某同学专业知识扎实,思维活跃,已经比较熟练的掌握了经济学的研究方法与范式,具备一定的数据处理分析和论文写作能力。在开设课程期间,她上课表现突出,多次上台展示中文和英文的课业研究。在团队学术研讨会上她表现出优秀的总结能力和细致的观察能力,在会议过程中记录发言,整理ppt。在平时的研究写作过程中,她表现出了敏锐的观察能力以及较强的科研潜力,能够看出问题,进行自己的研究。

某某同学现在主要在农村公共服务以及农村教育领域开展研究。目前,她参加了儿童早期养育项目,项目主要是为了提高陕南农村地区婴幼儿发展的能力,缩小城乡人力资本差距。她正在参与在陕南贫困村50个养育中心的建设。更多的养育中心建设会带来更大的人力成本,她从这个角度思考,试图研究更有效的监测婴幼儿发展的工具。中国相关学者从事在早期养育和教育中对婴幼儿发展进行监测的研究非常少,基本上存在空白。而美国有着快100年的早期教育发展史,加州大学伯克利分校在从事监测婴幼儿发展方面有绝对的优势。如果某某同学有幸能去加州大学伯克利分校学习前沿的婴幼儿发展监测方面的知识,从而为解决养育中心巨大人力成本,并且为农村婴幼儿提供更好的养育有很大的帮助。为了使某某同学能够进一步掌握科学的研究方法,扩宽研究视角,提高研究能力,我推荐她到美国加州大学博客利分校进行为期半年的学习。

她的国外导师——noam yuctman教授是加州大学伯克利分校哈斯商学院的助理教授。同时,他也是人力资本和经济机会工作组的成员。他主要的研究领域是教育制度、人力资本和政治经济,累计在中国学习和生活了将近1年时间,对中国农村问题非常了解。某某同学在前期参与了农村公共服务领域的项目,帮助noam教授了解农村公共服务的提供情况,负责完成了项目的实际田野调查和数据的清理工作。noam教授也邀请和欢迎某某同学去加州大学伯克利分校学习,某某可以在noam教授那里学习到前沿的社会研究方法与研究工具,并将其应用到她进一步的研究当中。

作为noam教授的合作伙伴,我也很了解加州大学伯克利分校,该校有浓厚的学术研究和世界排名前列的经济政策等方面的研究项目。加州大学伯克利分校已有160多年的历史,是美国顶尖公立研究型大学,也是世界上最富盛名且最顶尖的公立大学,有着是北美地区第四大的图书馆。我相信某某能够在加州大学伯克利分校受到很好的熏陶,在学术研究和个人修养方面得到提升。我相信,在noam教授的指导下,某某能够更好地掌握科学的研究方法,提升数据处理和分析能力,在个人研究能力方面取得长足的进步。

综上所述,某某同学综合素质优秀、品格端正、积极进取、思维活跃,已经掌握一定的科学研究方法,具备科学研究的基本素养,有培养潜力。特此推荐!

国内导师签字:

日期: 年 月23日

推荐导师同意返校申请书八

尊敬的单位领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——xxx同学。认识她,是在她大学开学的第一天。那时,她以第一名的优异成绩进入我校,并作为大一新生代表,在升旗仪式上发表国旗下的讲话。她那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。

在随后两年多的岁月里,作为她的专业导师,我欣喜地见证了她的成长与辉煌。回想这两年多的经历,岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力和 极具发展潜质的优秀人才,实在是令人欣慰。

她才华横溢,思想深刻,擅长写作,是老师和同学公认的才子。她用五彩笔演绎心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣。她多次代表学校参加各类作文大赛,屡屡获奖。她朗诵、辩论、中英文演讲,学校的舞台始终活跃着她的身影。

她优异的成绩,一方面缘于她出众的才智,另一方面更在于她始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。她注重听课效率,课堂上始终保持积极的思维。英语课上,听她用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴,与她进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。她重视知识的融会贯通,无论是同一门学科纵向的交融,还是不同学科之间横向的交融,她都勇于探究,乐此不疲。正因为如此,她各门功课都学得游刃有余,这也正是她成为学科竞赛中的“常胜将军的根本原因。

她兴趣爱好广泛,在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。她长期担任班长、团支书和学生会的职务,具有很强的凝聚力和感召力。她成功地组织并主持了小到主题班会,大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。

优秀的她需要更广阔的天空,更多优秀领导的指引。而贵单位无疑是她最好的选择。我衷心祝愿她能够通过贵单位的选拔,也恳请各位领导专家能给她一个施展才华的机会,不胜感激。我相信,她定会用自己的实力给你们带来更多的惊喜。

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