氛围布置城管申请书简短 城管活动申请书模板(四篇)

  • 上传日期:2023-01-16 05:51:15 |
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐氛围布置城管申请书简短一

从社会角度看,改革开放以来,经济迅速发展,各个领域各个方面发生了深刻的改革。社会的发展与变革,对儿童的发展起了积极作用,也带来了不利影响。一般说,社会对个体的影响主要是通过家庭、学校、环境等渠道来实现的。

这些孩子大多数家庭结构不正常,父母离异多,单亲家庭使儿童经常性产生失落感。有的家庭气氛不和协,父母经常吵架,让孩子时时感到焦虑不安。不少的父母,尤其是从事经商或人体企业等行业,终日忙于外头的工作,经常外出,孩子或独自在家,或交给别人看管,缺少亲情,时常感到孤独寂寞,同时,由于竞争激烈,风险系数增大,父母在外面经受了更大的压力,困扰与挫折,家庭往往成为其宣泄压抑的场所,对孩子的教育简单、粗暴,引起孩子严重的内心冲突和紧张。

一方面由于家庭经济条件好,家长在物质上是尽可能的满足孩子的要求;另一方面,家长又望子成龙,对子女的期望很高,压力很大。前者造成孩子"以自我为中心",心理承受能力低下,难以应付挫折;后者又使他们面临重重挫折,经受种种压力,让孩子在无休止地陷于较严重的心理不平衡之中而难以自拔。

孩子虽然年纪小,但同样有自己的人格,有自尊心,教师对学生随意发表否定性评价,如笨蠢猪等,使学生形成低下的自我概念,产生自卑感,并引发退缩,破罐子破摔等一系列心理问题。又如,教师对学生过高的期望和要求,也会对学生造成过重的心理压力。

从社会环境方面来看,通过每天报纸、广播、电视等媒介,社会上的不良风气都对儿童心理造成负作用。由于社会的不良观念与他们所接受的学校教育不协调一致,儿童心理和谐也受到不利影响。 心理教育者在培养学生完善、健康的人格。

它力图“使当事人发展成为一个健康、成熟而能自我实现之人”(马斯洛)它是一个系统工程,需要协调各方面的教育力量,使心理教育更加有效和持久地开展。正如马卡连柯所说:“一个人不是由部分因素的拼凑培养起来的,而是由他所受过的一切影响的总和综合地造就成功的。”所以,为了孩子的健康成长给他创造一个良好的心理发展环境非常重要。

父母是孩子的第一任老师,父母的教育对于孩子的成长起了相当重要的作用,亲子之情不可代替,父母重视子女的教育,善于运用教育方法,善于处理家庭问题,对孩子既温和,又严格要求,让孩子在一个充满关心、爱意、和谐的家庭氛围中成长。

良好的班风班纪有助于学生形成强烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争与会作的态度和方式。建立一个团结、活泼、文明、进取的班集体,同学间有良好的人际关系,让孩子在集体中去寻求归属和依托。儿童的友谊、集体的活动促进着孩子身心的健康发展。

俗话说:“情不通则理不达。”心理教育需要爱的情感,需要对孩子的满腔热情。教师要从平等尊重的立场出发,尊重学生的人格,对所有学生一视同仁,努力和他们建立朋友式的友好信赖关系,用爱的情感去打开孩子的心扉,让他们吐露心中的积怨与秘密,解除其心理负担。

儿童每时每刻都受着社会传媒和社会文化的影响,影响最大的传播媒介便是图书和电视。为了开阔儿童的视野,增长知识,了解生活,家长和教师应帮助儿童选择健康向上的读物及电视节目。

心理学界已研究表明个体心理素质对其成功、成才有非常重要的影响,其影响作用甚至比智力大得多。让我们一齐努力为孩子们营造一个良好、和谐的成长氛围,让他们拥有健康的心理,健全的人格,增强承受各种心理压力的能力,以迎接明天社会的严峻挑战吧。

推荐氛围布置城管申请书简短二

在此十一国庆节,我xx社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

主办单位:xx社区

时间:20xx年10月1日上午9:00

活动地点:xx文化站

活动形式:文艺表演

成立活动小组:

组长:

副组长:

成员:

具体人员安排及工作方案:

组长:

成员:

工作职责:

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及媒体。

组长:

成员:

工作职责:

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、宣传氛围;

3、工作衔接。

组长:

成员:

工作职责:

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品。

组长:

成员:

工作职责:

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

2.健身开场表演:搏击操

3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品

4.太极少儿拉丁舞表演

5.健身瑜伽表演

6.健身傣族舞表演

7.抽取三等奖三名

8.武警xx中队擒敌拳表演

9.健身草裙舞表演

10.太极街舞表演

11.健身啦啦操表演

12.抽取二等奖两名

13.教练印度舞表演

14.太极表演陈式心意混元太极拳

15.健身杠铃操表演

16.健身肚皮舞表演

17.抽取一等奖一名

18.活动结束

注:现场抽奖细节描述

1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;

2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;

3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖。

推荐氛围布置城管申请书简短三

教室布置应主要体现以下几点:爱国主义精神、集体主义观念(团队精神)、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等,合适的教室布置能为学生营造良好的学习氛围和学习环境,有利于树立良好校风、学风。

1、课桌要求:学生课桌摆放整齐,做到横平竖直。

2、讲台要求:随时保持讲台的卫生,做到无杂物、无灰尘、柜门关好,柜内物

品摆放有序,粉笔放入固定的盒子内。

3、卫生角要求:卫生工具等物品摆放整齐并保持洁具清洁。

4、地面要求:地面随时保持整洁,无纸屑,少灰尘,无痰迹,无污渍。 5、墙面要求:保持墙面整洁无污迹。墙上布置的宣传语要求保持完好,无翘角。

门沿、窗沿、班牌边沿无灰尘。

6、黑板要求:黑板要随时保持整洁,教师板书要规范、美观。 7、门窗要求:专人负责,人离即关门窗,窗帘悬挂得体且清洁。

8、电器要求:专人管理开关电视、电风扇、电灯、饮水机等,做到适时开启,

人离即关,并做好电器的维护及卫生保养。

1、各类表格布置:作息时间表、课程表、值日生轮流表、大课间活动表、安全 管理制度、学生一日行为规范养成要求 (东面墙的黑板右侧)。

2、图书角和卫生角:适当加以美化。图书角和卫生角的柜子(或架子)上,摆 放一、两盆清新的花卉,可增加美的气氛, 扫帚和垃圾桶放在隐蔽的柜子下面 (在黑板的北边角落)。

3、布置激励学生的比赛机制:在教师左面墙壁上张贴“争优明星榜”,全班每 人都有一栏,当学生为班级做贡献、课堂表现进步、主动帮助同学、言行与常规 一致时便能得到加分。让学生在竞赛中养成竞争意识,学生在竞争中不断的进步。 4、为班级布置良好的文化环境,设置班级标语,使班级在精神面貌具有和谐的 气氛。用名言、警句、格言来激励同学不断求知、进取和具有一定文化内涵的饰物;选择同学们优秀的书画作品张贴在教室两侧,并定期更换;

主标语:团结友爱 勤奋好学(前墙黑板上方);幅标语:自立 自强 自尊 自爱 自信(后墙黑板上方);迎门标语:我的绚丽人生从这里起步!(前门门面); 读书角标语:沐浴书香 快乐成长

5、荣誉墙:班级荣誉奖状统一粘贴到后墙的右侧(后门旁), 做到有序、美 观。

6、黑板报:黑板上布置对学生励志教育内容(安全、心理健康教育、科普内容) 学生各类作品等,要求图文并茂。

7、学生课前准备摆放要求:文具盒放在上边,书本放在面前、上缘要保持一条线。放学后桌面上和抽屉内保持干净不放任何东西,课间桌椅要保持一致。

推荐氛围布置城管申请书简短四

构建和谐社区 共创温馨家园———xx小区庆国庆健身联谊活动。

以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

为欢庆建国73周年国庆,并积极配合市委提出的“和谐xx行动”计划,建设和谐xx,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高xx物业公司、xx小区的知名度和美誉度。

xx物业xx服务中心

xx国际健身俱乐部 xx太极养生研究所 xx武警中队

xx年x月x日19:30~21:30,活动当天早上10:00xxx健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

活动在xx小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

xx小区全体业主

活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。 现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。

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