2023年延迟服务温馨提示范文范本(精选8篇)

  • 上传日期:2023-11-21 10:32:15 |
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笔记是学习中不可或缺的一环,总结笔记有助于加深学习的印象。怎样提高自己的情商,与人更好相处?以下是一些团队合作总结案例,希望能帮助大家提高团队协作和绩效。

延迟服务温馨提示范文范本篇一

亲爱的各位家长朋友:

你们好!为贯彻落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、xx市人民政府办公室《关于印发xx市中小学生课后服务工作实施方案的通知》等文件精神,我校根据庐阳区教体局的指导意见和实施方案,为培养学生综合素质、挖掘学生个性潜能、促进学生全面发展,按照“政府统筹、学校主体、平台管理、多元参与、学生自愿”等原则继续开展普惠托管+个性化课程相结合的课后服务。

为了进一步提高课后服务质量,2022年秋季学期学校将根据实际情况推进三段式课后服务,即“1+x+1”的模式,请家长们根据学生需求选择适合学生时间段的个性化课程及普惠托管等课程。具体安排如下:

备注:

1、如遇法定节假日、学校重大活动等,课后服务时间会做及时调整;

报名时间。

开始时间为:9月7日12:00。

截止时间为:9月8日12:00。

请家长在规定时间内完成报名。

报名须知。

3、选课报名请下载“课后延时服务”app,通过app报名;

4、请家长在选课开始前先登录app熟悉操作流程及课程介绍,报名开始后方可选课报名。

特别注意事项:

2、家长报名之前请认真查看课程信息,特别是上课时间是否与其他时间冲突;

4、课程开展中如需家长课后配合参与,请给予支持,家校合作共育孩子未来。

延迟服务温馨提示范文范本篇二

尊敬的家长朋友们:

你们好!

时序更替,岁月流金。为了全面贯彻落实“双减”政策,满足广大家长对学生课后服务的迫切需求,根据市、区教育主管部门相关文件要求,我校积极开展2022年秋季课后服务工作。请家长认真阅读、主动配合学校管理学生,共同做好家校育人责任,形成教育合力,让每一个孩子健康快乐成长。

一、课后服务基本原则。

自愿参加,校内实施,成本分担,有效监管。

二、课后服务对象。

在校就读确需课后服务的学生。

三、课后服务时间。

2022年9月5日至本学期结束。

四、课后服务内容安排。

五、课后服务社团活动内容菜单。

xxxxx。

六、课后服务收费标准。

1、午餐:每餐15元,费用由供餐公司直接收取。

2、午(晚)托费用,按实收取按月收费。

服务费用纳入学校财务统一管理,专款专用,按学期结算,多还少补,事毕结清。安排家委会代表参与监督。

七、注意事项。

1、课后服务遵循家长、学生自愿的原则。

2、若遇特殊情况,学生未能参加当天的课后服务,需提前向班主任请假。参加课后服务的学生家长要保持通讯畅通,便于特殊情况及时沟通。

3、课后服务结束后,家长必须提前10分钟到指定区域接学生,有序停放交通工具。

xx区xx小学。

2022年9月8日。

延迟服务温馨提示范文范本篇三

亲爱的各位家长朋友:

为了进一步提高课后服务质量,2022年秋季学期学校将根据实际情况推进三段式课后服务,即“1+x+1”的模式,请家长们根据学生需求选择适合学生时间段的个性化课程及普惠托管等课程。具体安排如下:

备注:

1、如遇法定节假日、学校重大活动等,课后服务时间会做及时调整;

报名时间。

开始时间为:9月10日8:00。

截止时间为:9月11日10:00。

请家长在规定时间内完成报名。

报名须知。

3、选课报名请下载“课后延时服务”app,通过app报名;

4、请家长在选课开始前先登录app熟悉操作流程及课程介绍,报名开始后方可选课报名。

特别注意事项。

2、家长报名之前请认真查看课程信息,特别是上课时间是否与其他时间冲突;

4、课程开展中如需家长课后配合参与,请给予支持,家校合作共育孩子未来。

延迟服务温馨提示范文范本篇四

尊敬的家长朋友:

您好!

为认真贯彻落实_中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,按照教育部及自治区教育厅《关于全面开展中小学校学生课后托管服务工作的通知》和《xx市关于推进义务教育学校课后服务全覆盖工作的通知》,我校在20xx年春季学期将继续开展学生课后服务工作,下面将我校新学期开学后开展课后服务工作的基本思路和具体安排报告如下,希望得到您的支持和配合。

开展课后服务是我校落实国家“双减”政策的具体举措,是解决家长急难愁盼问题的民生工程,是我校教育教学工作的有效延伸。主要做三个方面的工作:一是指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行辅导答疑,为学有余力的学生拓展学习空间;二是通过课外阅读、培优辅困,进一步丰富学生科学知识、开阔孩子视野、增强综合素质、让孩子在校学好和学足;三是开设特色班,通过开展丰富多彩的学生社团活动,满足学生个性化、多样化素质发展需要。

1.时间安排。

2.内容安排。

周一至周四17:00-19:00,每天2小时开展课后服务,其中17:00-18:00为学生自主作业时间,18:00-19:00为语数英学科培优辅困、巩固基础、变式练习和学科拓展时间。

每周五18:00-19:00为学生社团活动时间,我校开设的特色班有:美术班、轮滑班、航模班、篮球班、足球班、趣味编程、趣味实验、儿童舞蹈、口才训练、卡林巴拇指琴等27个不同类别、不同门类的个性化特长班。六年级、九年级本学期每周五不进行特色班活动,仍为正常的课后托管。

周一至周四17:00-19:00针对和xx区xx县来乌务工随迁孩子xx水平有待提高的实际情况,学校安排熟悉xx的老师开设xx班,主要任务是开展个性化的作业辅导、语言辅导等工作。

1.托管服务是国家“双减”政策的重要组成部分,是教育为民的一项重要举措,这项工作政策性强,影响面广,意义深远,真诚的希望得到您的理解支持和积极配合。

2.课后服务每天下午2小时,其中周一至周四是在确保学生完成了家庭作业的前提下,狠抓语数英学科学习质量。周五为学生社团活动时间,主要的目的就是让学生参加我校的各类特色班,实现孩子差异化、个性化发展的特殊需求。

3.要确保课后服务安全。做到五个确保:一是确保课程内容安全;二是做好家校无缝对接,确保学生人身安全;三是做到张弛有度,确保学生心理安全;四是做好学生加餐、饮水管理,确保学生食品健康安全;五是做到预防为主,确保学生活动安全。

4.不断拓宽课后服务渠道。按照教育部门要求,课后服务一般由本校教师承担,也可以聘请社会专业人员或志愿者参与,因此,我们在此热情邀请,希望家长朋友中热心中小学教育并具有一定专业特长的家长朋友能够联系班主任,积极主动参与到我校课后服务工作中来,家校合力做好亲子教育、游戏活动,让我们一起携手,共同探索,实现家校教育无缝对接,努力把孩子教育好培养好。

最后,我们再次感谢各位家长朋友对我校教育教学工作的大力支持和积极配合,谢谢您!

xxxx学校。

20xx年2月xx日。

延迟服务温馨提示范文范本篇五

尊敬的家长:

您好!

感谢您一直以来对我校工作的大力支持!为认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(xx发〔20xx〕40号)精神,按照教育部《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》(xx司函〔20xx〕33号),xx省教育厅办公室《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教办基〔20xx〕189号),_xx市教育工作领导小组秘书组《关于落实的通知》(xx组秘〔20xx〕3号),xx市教育局等七部门《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》(xxx〔20xx〕87号)和《xx县教育体育局关于认真做好中小学学生课后服务工作的意见》(x教体〔20xx〕129号)文件部署,我校将于20xx年秋季开学全面开展课后延时服务工作,现将有关事宜告知如下:

1、按照“立足需求、学生自愿、校内实施、安全共管”的原则,学校根据实际统筹安排,组织实施。

2、家庭作业校内完成,解决家长辅导难。

1、作业辅导:由本班语、数、英老师轮流在教室辅导学生写作业,不会做的可以及时得到指导,教师当面批改,及时纠错。

2、兴趣培养:学校根据孩子的兴趣、爱好、特长和个性,组建体育运动、思维训练、技能提升、审美教育等社团,招聘有特长的教师或外聘专业人员做指导。

本学期每周一至周五,具体时间为(夏季):上午一二年级11:05-11:50,三至六年级11:05-11:55;中午来学2:30-3:00;下午放学一二年级5:35-6:30,三至六年级5:35-6:40(节假日和学校重大活动另行通知)。延时服务时间随职工上下班时间做相应调整,每天不低于2个小时。

依据嵩价管〔20xx〕xx号《关于义务教育阶段学校收取课后延时服务费用》通知,向学生收取。收费标准为每生每小时元,每生每期最多不超过563元;节假日托管延时每生每小时元。收取方式由家长通过服务平台客户端,自觉上交,按天计算,月初交月底清。对建档立卡贫困家庭子女(需提供有关证件)可提供免费服务,对残疾儿童、家庭有特殊困难的学生学校根据情况给予适当照顾。课后服务经费主要用于参与课后服务教师及相关人员的补助,教师工资按平时工资的倍(节假日倍)标准发放。根据上级收费标准要求,本学期按每月110元预收,xx月xx日、23日家长在服务平台预交第一次服务费用(具体交费办法等学校通知)。学校要建立专款专用管理机制,经费支出要自觉接受家长和上级有关部门监督监督。

1、加强安全管理,严格学生请假手续,做到无缝对接,确保学生人身安全。

2、充实教师服务队伍,确保服务取得实效。

3、加强值班检查,管理人员每天进行考勤,按时巡视和督导检查,及时发现和处理课后服务过程中出现的突发情况。

1、参加课后延时服务的学生,家长需通过班主任申请报名。

2、选报时间安排:xx月xx-xx日选报;

3、课后延时服务正式开始时间:xx月xx日。

家长朋友,加入自愿,退出自由,参加课后延时服务的学生中途若需退出,经家长同意后可向班主任老师提出书面申请,再次加入需到下月再次申请。若您的孩子不需要参加课后服务,请您按放学时间准时接孩子回家,并注意路途安全;感谢家长的支持、理解与配合!

延迟服务温馨提示范文范本篇六

尊敬的各位家长:

为进一步增强教育服务能力,打造教育惠民工程,积极回应群众关切,办人民满意的教育,根据_中央办公厅、_办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔2021〕28号)以及云南省教育厅《关于做好“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》等文件精神,xx县拟从2021年秋季学期在义务教育阶段学校实施课后服务工作。具体实施以《xx县中小学生课后服务实施方案(试行)》为准。

课后服务作为解决家长“急难愁盼问题”的一项重要民生工程,作为彰显学校办学特色、强化学校育人主阵地作用的重要途径,作为减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措。服务好学生学习生活,促进孩子健康成长,是学校和家庭共同的责任,为顺利开展学校课后服务工作,我们遵循家长自愿参与,校内实施,有效监管原则,充分尊重家长、学生的需求和意愿,由家长自愿报名参加,采用家长申请、班级审核、学校复核、班级公示,家长与学校签订课后服务委托协议后实施。学校课后服务时间按“5+2”模式安排,即每周5天都开展,每天课后服务时间不少于2小时(具体时间由学校根据当地实际制定),结束时间与当地正常下班时间相衔接。学校课后服务期间将重点指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间;开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,最大努力满足学生的不同需求。学校课后服务师资保障由本校在职教师组成,涉及学生特长培养的活动课可聘请专业教师承担辅导任务。

随着教育改革的不断深入和教育发展的需求,我们以课后服务为契机,在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫,努力办好人民满意的教育,让我们携起手来,共同做好此项工作。

谢谢您的配合!

xx县xx镇品德完小。

2022年9月6日。

延迟服务温馨提示范文范本篇七

尊敬的家长朋友:

您好!为全面落实教育部办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,帮助家长解决难以按时接送学生的实际困难,切实减轻学生课业负担,强化学校育人主阵地的作用,办人民满意的教育,xx镇中心小学2022年秋季学期课后服务工作安排如下:

一、服务原则。

按照“以校为本、自愿选择、减负、安全、实践性、非营利性”的原则,实现“有需要全覆盖”。

二、服务时间。

2022年9月6日起至本学期结束,星期一至星期五学习日(寒暑假及法定节假日除外)。

三、服务对象。

1-6年级全体学生。

四、服务人员。

xx小学教职工、外聘专业教师。

五、服务项目。

根据学校师资情况,结合现有场地条件,确定“1+x”的课后服务模式。即:“1”是指安排学生完成辅导科目当天布置的作业;“x”是指体育艺术活动、社会实践活动、汉字书写指导等项目,促进学生全面发展。

六、收费标准。

遵循“公平自愿、据实收取、及时结算、定期公布”的原则,严格按照省市文件精神收费标准执行。

七、工作流程。

宣传摸底—家长申请—学校审核—组织实施。

“课后延时服务”作为服务家长、发展学生的一件大事,我校将不断优化课后服务工作制度,结合学校特色,办好这项顺民意、解民忧的普惠性工程。让教育更有温度,有情怀!感谢您的支持!

xx镇中心小学。

2022年9月6日。

延迟服务温馨提示范文范本篇八

尊敬的学生家长:

您好!

xxxx中学。

2022年9月1日。

附1:xxxx中学学生课后服务工作实施方案。

一、指导思想。

二、实施原则。

学生课后服务工作遵循“家长自愿,校内实施,有效监管”的原则。

第一、是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、服务收费、安全保障措施等,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。学生退出课后服务需提交书面申请,并经学校批准同意后,可终止课后服务。

第二、课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

第三、完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全,制定并落实严格的考勤、监管措施。

三、组织领导。

学校成立课后服务领导工作小组。

组长:曾国雄。

副组长:_金李雅玉陈志勇。

成员:中层干部年段领导小组成员班主任。

领导工作小组主要做好以下工作内容:

1、制订好活动方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求。

2、根据实施情况及时总结,及时调整有关课后服务小组(内容、指导教师、学生等等)。

3、每天查看活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使活动开展的富有成效。

四、服务对象:初中部全体学生。

五、服务时间。

从2022年秋季学期开始,每周一至周四晚自习七八年级2课时;每周一至周五、周日晚自习九年级3课时。周末及寒暑假按照学校安排。

六、服务内容。

根据学校的实际情况和学生年龄特点,本着“充分发挥学生的积极性主动性,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进,照顾学生的兴趣和特长,因地制宜”的原则,以切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步为目的。

(一)普通延时托管服务。

1、集中完成作业。安排学生在指定场所自主完成作业,并可进行学生作业个别答疑,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。鼓励利用各种免费教育资源等面向学生开展个性化学习辅导。坚决禁止进行集体教学或“补课”。

(二)特色集体活动服务。

2、参加社团活动。安排学生参加各种社团和兴趣小组活动。学校要立足本校实际和特色建设,开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动,可依托体育、科技、文化艺术等部门,充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组,为学生提供“菜单式”服务。

3、自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。

4、组织专题教育活动。学校统一安排专题教育等其他有益活动。活动安排要体现实践性、体验性、自主性。

5、其他根据学校特色开展的活动。充分发挥各类课程基地等学习场所的作用,促进课后服务与转变学生学习方式的有机结合。

七、服务收费。

根据莆教综〔2021〕68号文件,服务收费如下:

1、普通延时托管服务的服务费暂定收费标准为:每生每月150-200元。参加特色集体活动服务项目的暂定收费标准按各项目公布的费用进行收取,原则上每生每课时不超过8元。

2、初中生晚自习托管服务费的暂定收费标准为:每生每课时不超过2元。

3、周末及寒暑假校内托管服务费的暂定收费标准为:每生每课时不超过4元。

以上1、2项按学期收取、按月结算,学期末多还少补,每学期按4。5个月计算。家长缴费后学生未参加课后服务,按当月内参加课后服务未满15个学习日的退还当月课后服务费,当月超过15个(含)工作日,不予退还。

八、待遇保障。

在不影响本职工作情况下,对完成规定教学和管理任务后额外承担学生校内课后服务工作的教职工发放劳务费,劳务费暂按人均每课时不超过60元标准发放。在职教职工参与课后服务工作取得的劳务补助,不计入绩效工资范围,在校教职工参与课后服务的可计入工作量。在核定绩效工资总量时,应考虑教师参与课后服务的因素,把用于教师课后服务补助的经费额度,作为增量纳入绩效工资并设立相应项目,不作为次年正常核定绩效工资总量的基数。将教师参加课后服务的表现作为年度考核、职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考,充分调动教师积极性、创造性。对聘请校外人员提供课后服务的,课后服务补助可按劳务费管理。

九、实施步骤。

结合实际情况,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起家长接送确有困难的学生及留守儿童的课后服务责任。

(一)开展调研根据本校实际,组织开展课后服务需求调查,了解清楚参与课后服务的学生人数、学生及家长对课后服务内容和形式等方面的意愿;开展课后服务资源调查,摸清师资、场地、设备、耗材等人力、物力资源情况,为制定学校课后服务工作方案提供实施依据,精准发力保障学生课后服务。

(二)制定方案2022年春学期开学前,学校要制定具体的课后服务工作方案。各校要在实施办法、方案中对课后服务组织机构、服务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、社团活动菜单、报名组织、收费事项、安全措施、绩效发放等相关内容做出安排。

(三)工作部署在2022年秋季学期开学第一周召开教师会、学生会、家长会,宣传课后服务政策和学校工作方案,讲明原则、讲清政策、讲透要求。学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选择,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,不得因此增加学生课业负担。学校按照文件精神,根据课后服务性质进行成本调研和测算后,在政策范围内收取有关费用(详见“服务收费”)。

(四)组织报名通过发放告家长书的形式组织开展报名工作,对服务性收费或代收费项目明确告知家长。对有课后服务需求的学生,学校应根据自身服务能力,尽可能满足学生的需求,按“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制确定参加课后服务的学生并统一组织实施。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童和中低年级学生等亟需服务群体。

(五)人员配备学校原则上按每50名学生配1名教师,每100名学生加配1名教辅人员(教师)标准,配齐配足教师负责协调管理、卫生、安全等保障。学校安全保障等人员按正常教学时段配备,并安排1名值班领导负责协调。

(六)编排课表学校根据学生报名情况和校情实际,为每个课后服务班级安排周课表,轮流安排集中完成作业、社团活动、自主阅读交流、专题教育、其他学校特色活动。

(七)开展服务课后服务教师应明确自身工作任务,认真按学校要求组织课后服务。要积极开发和实施社团活动课程、专题教育活动,精心做好教学设计,提升课程实施水平和质量。要为学生作业个别答疑、为个别学习有困难的学生进行学习辅导。每节课开始前课后服务教师要做好点名考勤工作。

(八)组织管理成立课后服务工作领导小组,建立健全课后服务管理制度,加强课后服务工作的统筹规划和组织领导,明确部门和人员职责,落实工作责任,确保课后服务规范有序、安全稳定、群众满意。学校要加强对师生安全教育,强化活动场所、设施设备安全检查、课后服务期间安全巡视和门卫登记管理,对参与人员的品德、健康、资质严格把关,制定并落实严格的学生考勤、监管、交接班制度,切实消除安全隐患。要进一步细化完善课后服务期间的各类应急安全预案措施。

(九)调研评估学校要在学期中、学期末各开展一次课后服务问卷调查,调研评估课后服务开展情况,研究解决课后服务中存在的问题,撰写工作总结,适时修订工作方案、完善运行机制,不断提升课后服务工作水平。

xxxx中学。

2022年9月。

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