最新全国卷的语文范文怎么写(汇总8篇)

思维方法的总结可以帮助我们提高解决问题的能力，培养创新思维。总结要简洁明了，不要过多陈述细节，要抓住核心要点，突出重要内容。这些总结范文可以为我们提供一些写作思路和技巧，帮助我们写出更好的总结。

全国卷的语文范文怎么写篇一

2016年中国一本大学有哪些呢，排名情况如何呢?下面我们来看一下具体排名吧。

(包含有部分省内一本招生的二本大学)。

1.安徽一本大学排名。

2.2017西安一本大学排名。

3.2017北京一本大学排名。

4.2017湖北一本大学排名理科。

5.2017湖北一本大学排名。

6.2017广东一本大学排名。

7.2017湖南一本大学排名。

8.2017陕西一本大学排名。

9.2017山东一本大学排名。

10.2017全国一本大学排名。

全国卷的语文范文怎么写篇二

经国务院批准，自起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。由于工作需要，今年国家语委将第_届全国推普周时间定为20__年9月8日至14日。以下是具体的活动实施方案：

一、指导思想。

坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面落实国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬中华民族优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

二、活动主题。

大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。

三、活动组织。

县推普周活动由县教育局、县语委牵头，与县委宣传部、县人社局、县文广新局、休宁广播电视台、团县委等单位共同组织开展，县语委办负责具体组织实施。县语委各成员单位、各中小学幼儿园负责本单位推普周活动的具体组织实施。

四、活动内容、活动安排与活动要求。

1.9月8日下午，由县语委办、县教育局牵头，联合县委宣传部、县人社局、县文广新局、休宁广播电视台、团县委等单位，在海阳二小大门口共同组织开展一次推普周宣传活动，宣传普及国家语言文字方面的法律法规，增强市民语言文字规范化意识。

2.县语委各成员单位、各中小学幼儿园可结合本单位本部门本系统实际，组织开展一次本单位本部门本系统用语用字规范化情况大检查活动，检查重点为宣传牌、宣传栏、宣传单、宣传册、张贴物、黑板报、电子屏、横幅、标语、展板、文件通知、计划总结、会议用语、公务用语等的用语用字规范化情况。各单位要对检查结果作好记录，对发现的不规范用语用字及时予以纠正，以进一步巩固我县城市语言文字规范化创建工作成果。

3.各单位、各学校要以悬挂横幅，电子屏滚动播放宣传标语，大屏幕播放宣传视频，开展经典诵读活动，举办朗诵比赛、演讲比赛、讲故事比赛、规范汉字书写比赛，召开“推普”主题班会，编写“推普”主题板报，开展语言文字“啄木鸟”行动、“推普”主题国旗下讲话活动等各种形式，积极宣传国家有关语言文字工作的法律法规和方针政策，普及语言文字规范化知识，增强广大干群、师生依法、规范使用国家通用语言文字的意识，提高单位职工、师生语言文字应用规范化水平。

4.学校(特别是各级语言文字规范化示范校)、新闻媒体和公共服务行业等重点领域，要充分发挥示范、引领、带动、辐射作用，要在总结推广以往经验的基础上，努力创新活动形式，丰富活动载体，增强活动实效，同时注意将推普周活动与常规工作有机结合，厉行节约，反对浪费，提倡勤俭节约办活动。

5.推普周期间，休宁电视台在黄金时段滚动播放推普公益广告或宣传短片，县教育局在《休宁教育网》上发布推普周宣传标语或宣传视频。各单位、各学校要借助单位网页积极开展形式多样的推普周宣传活动，也可自行印制、发放推普周宣传材料。

6.各单位、各学校要指定专人负责本次推普周活动，要及时制订切实可行的活动方案，并认真做好推普周活动的资料收集、宣传报道等工作。有关新闻可及时发送县电视台、《休宁教育网》或其他各级媒体，积极营造浓厚的宣传氛围。

7.请各单位、各学校于9月16日前将本单位推普周活动总结(电子稿)及相关活动图片、视频等资料发至县语委办邮箱1838598815@,以便及时汇总上报。

全国卷的语文范文怎么写篇三

入夏，就没个好天气。春天与夏天混了，刮了若干天的风，这又阴雨连天。

上月底，学校通知，可以报名参加全国act少儿英语大赛。报名费：35元。知道儿子没报班学过英语，他会的仅是课堂上老师教的那些皮毛。但，这是个机会，不想让儿子错过。不是为了争得比赛的名次，而是想让儿子有个机会锻炼自己，目的很简单，就是想让儿子通过这个比赛学会用英语自我介绍就可以。

征得儿子的同意，交钱报名。咨询过老师，老师说会有专门的老师给辅导。事实，没有，只是发了个单子，上面有简单的自我介绍和若干的英语单词。中间还受到过儿子的埋怨：“妈妈，你为什么给我报名呀，我什么都不会。”我说，其他小朋友呢。儿子说：“其他小朋友都会，就我不会。”于是，我就给儿子说，谁都不是一下子就会的，他们都学过英语班，只有你没学过。但你可以跟老师学，学了就会了。要有自信，妈妈让你参加比赛，不是为了让你取得名次，而是让你有个参与的机会，通过这次学习，会用英语把自我介绍表达出来就行。儿子似懂非懂，但还是热情不高。通过老师发的两页纸，我也没展开教他，只是单纯的从表面上念了几次给他听，感觉他也会说，就没再继续关注。

6.13，周一，初赛。

晚上接儿子回家时，儿子手里有了一张小纸条，通过初赛，可以进入复赛。哇，儿子通过了初赛。简单询问了儿子比赛时的情况。才艺表演，儿子居然自己想出唱自己会的英文歌，这是儿子每天听自己学会的。还说，他没唱完老师就说让停了。看来，一切都非常顺利。

相反，儿子班上有一小朋友，不仅参加了英语班的学习，而且孩子妈妈还展开式教他，孩子能自我介绍很多，完全英语，而且会写那些单词，才艺表演，孩子妈妈还专门写了文章让孩子背诵下来。也不知道什么原因，准备得这么充分，那孩子初赛居然没能通过。这真的大大出乎所有人的所料，况且班级老师还等着孩子出成绩呢。

后来了解，班级报名15人，初赛过关的只有八九个。可以进入复赛，只是复赛的地点换了，可能考的内容与发的单子上的一样。过了复赛，就可以去北京参加正式的act大赛了。

要去北京比赛，可不是闹着玩的。凭着对自己孩子的了解，还是打算放弃复赛吧。相信如果真的考的内容与初赛形式差不多，儿子肯定能过关。麻烦就在后期的啦，停止。而且儿子也说：“妈妈，你就别让我参加复赛了，再参加复赛，还得学习，你想把我累死啊。”哈哈……也许这是更好的理由，也许这是儿子的不自信表现，但，我决定还是放弃，等儿子学会英语以后还是有机会的。

名次与荣誉是次要的，只要儿子能学会知识才是。

主要的。

全国卷的语文范文怎么写篇四

1、熄灭手中灯，点燃心中火，让低碳布满地球。

2、每人节能一点点，社会幸福一串串。

3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

4、节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠大家。

5、它失去了保护，我们就失去了健康。

6、为了地球上的生命，清除白色污染。

7、关注地球一小时，参与环保低碳行动。

8、给我一片绿，还你一片荫。

9、地球熄灯一小时宣传标语：低碳环保，从熄灯一小时开始!

10、使用节能产品，低碳从我做起。

11、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

12、节能低碳意义大，行动落实靠大家，关灯节水多步行，绿水青天笑脸迎。

13、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

14、同享低碳生活，共建绿色家园。

15、月27日地球一小时我可以做什么?

16、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。

17、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的.地球。

18、倡导低碳生活让地球不再叹息。

19、节能是一种美德，环保是一种时尚，低碳让生活更时尚，节约让生活更美丽。

20、保护环境，保护自然就是保护人类自己。

21、提倡绿色生活，实施清洁生产。

22、倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天。

23、发展经济不能以牺牲环境为代价。

24、建设绿色校园，增强环保意识。

25、节约眼前一度电，点亮后代一盏灯。

26、浪费过去时，节约进行时，美好将来时。

27、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

28、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!

29、推进节能低碳，实现循环发展。

30、一点一滴关系节能攻坚，一举一动成就低碳家园。

31、低碳让生活更时尚，节约让生活更美丽。

32、珍惜每一张纸，节省每一度电。

33、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

34、节能意识进万家，减排连着你我他。

35、地球一小时，铭记的是过去，改造的是未来。

36、提高环境道德水平，建设文明小康城区。

37、熄灯一小时，就在你的家里，就在整个地球。

38、节约，节能，节节相关;环境，环保，环环相扣。

39、节约一度电，少排一份碳。

40、为了地球的明天请奉献您的一小时，让万物感受你的爱，让烛光表达你的心。

1、节能有我，绿共享。

2、节约能源，从我做起。

3、节约能源，人人有责。

4、践行节能低碳，建设美丽家园。

5、节约能源，促进人与自然协调发展。

6、节约能源、大有可为，功在当代、利在千秋。

7、节能减排齐出力，社会单位共得益。

8、能源连着你我他，节约能源靠大家。

9、节能我行动，低碳新生活。

10、节能n次方，地球更健康。

11、节约资源是我国的一项基本国策。

12、随手关灯一小步，节约能源一大步。

13、节约能源身边事，点点滴滴显素质。

14、为了明天更美好，请节约使用能源。

15、使用节能产品，倡导绿消费。

16、节约资源、提高能效，保护环境、造福后代。

17、共同节约能源，共创美好未来。

18、你节能我减排，地球母亲笑开怀。

19、追求绿时尚,拥抱绿生活。

20、节能珍惜资源,减排保护环境。

全国卷的语文范文怎么写篇五

11月5号!清华大学!全国啦啦操联赛!

在新学期，我们又迎来了一场比赛，这场比赛绝对是我们参加过的最大的比赛。是“全国”联赛啊，我们怎能不激动、紧张和期盼呢?比赛那天一早，我看着镜子里一张雪白的脸想道，妈妈今天给我打的粉底也太白了吧，要不是我梳着马尾，看起来真的有点像鬼耶，可能妈妈也很紧张呢。

赛前还是要抓紧再练习练习，我们在比赛场馆的外面练了一遍又一遍，老师总是能发现我们的不足，这让我更加紧张了，我的心咚咚直跳，离上台的时间越来越近了。

在后台，我们像以往的每次比赛一样，把手搭在一起，大喊“加。

油!”队员们互相鼓劲，我觉得我们一定能行!

在看台上，我们关注着每个队的表现和成绩。突然指导老师笑容满面地走来，“你们队得了第一名!”“哇——”同学们立刻欢呼起来。有位同学问：“老师，我们这次是全国的第一名吗!”老师笑了，说：“对，你们是全国第一。”“耶!”我们雀跃地呼喊着，“第一名!第一名!第一名……”

奖状上写着“公开儿童乙组技巧规定动作第一名”，我们手捧着金光闪闪的奖杯，笑得合不拢嘴。

作者：李沛涵。

全国卷的语文范文怎么写篇六

浙江省：绍兴市温州市湖州市嘉兴市台州市金华市舟山市衢州市丽水市安徽省：

海南省：海口市三亚市。

贵州省：贵阳市安顺市遵义市六盘水。

陕西省：咸阳市榆林市宝鸡市铜川市渭南市汉中市安康市商洛市延安市。

青海省：西宁市。

宁夏：银川市固原市青铜峡市石嘴山市中卫市。

新疆：乌鲁木齐克拉玛依市。

全国卷的语文范文怎么写篇七

奥运圣火如同火焰般的晚霞给人们留下了璀璨而迷人的流动美，让我们感受到了充满魅力和英勇的祖国。充满了和谐之美的全运已经向我们走来。

上世纪三四十年代，当中华民族陷入被侵略的深重苦难中时，我们的先辈没有屈服，而是在一声“起来，不愿做奴隶的人们……”的怒吼下，万众一心，用他们的坚强意志和鲜血反抗压迫，最终让中华民族走上复兴之路。 1978年中国走上了改革开放的道路，全国各族人民“万众一心”发展经济，30年的改革开放历程见证了中国经济飞速发展的道路。实践证明，中国人民不但有能力走上民族独立的道路，同样也有能力走上一条富强之路。 当萨马兰奇宣布北京胜出时，那一刻，所有的中华儿女都在欢呼。北京成功申奥是万众一心共同努力的结果，它既是世界对北京的信任，更是对中国的肯定。 冰雪灾害、分-裂势力破坏、汶川地震、洪涝灾害……2008年的中国经历了太多的曲折，可中华民族没有被任何困难吓倒，全国人民万众一心“扛”过了一个又一个的难关。今年全运和60年国庆同时举行，更让我们感到了热血的沸腾。

为了更好的的迎接全运，山东举行了一系列的活动。我校济南大学以“人人都是东道主，我为全运做贡献”的思想再各个方面为全运准备着。并为它表现出了极大的热情，志愿者更是有万名同学报名参加。在这一届的志愿者服务招贴画的征集活动中我校再选送的16见作品中活一等奖一项，二等奖2项，三等奖一项，优秀将一项，成绩在全省高校中名列全貌。经济学院承办了主机搞笑乒乓求邀请赛，我校取得了第五名的`好成绩;材料学院开张了学风建设月的活动，是同学们以良好的精神面貌迎接全运;征管学院青年志愿者为七贤中学捐书，使更多的同学接受的更好的知识，以优秀的成绩回报权运动到来;法学院利用专业优势关注自闭症儿童，为他们创造一个良好的和谐的成长环境……各个学院用不同的形式来庆祝全运的到来。

作为一名山东人要感谢全中国人民给了我们一个机会。如何创建文明全运的重任就落在了我们的肩上。文明，一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志，几千年来人类不断追求的也就是这两个字。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。

生命的短暂和青春的易逝提醒着我们必须珍视。往前期待时总是永无止境的漫漫长路，往来时回顾却疾如电光石火的一梦。运动健儿用持久的耐力，把岩石一层层地逐渐磨成细粉，雕凿出他心中所要的形象。他们曾用生命在运动场上挣扎过搏斗过哭过给过也取过，在他们眼前，那天一片湛蓝上闪烁着无数闪光的银芒，我们却总想办法掩饰或者粉饰自己的疏懒和逃避，是全运会这种永不服输精神在激活我们沉迷而不自知的心，是全运会火焰点燃着我们追求的灯塔，对此蓬勃茁状的生命在复苏，生命应该有着多么强大的力量。

生命里有一种力量会让我们痴狂。青山依旧在，几度夕阳红?我们一生需要不断地学习、修正，努力使自己能够达到心中企望的标准。人生中，坎坷荆棘不可避免，只要忠于自己的信仰，一定会见到阳光大道。不经历风雨，怎能见彩虹?生命本该在激流湍石中走过，才构筑出许多不可名状的美好。“苦心人，天不负。”群不见越王勾践卧薪尝胆，三千越甲可吞吴：“有志者，事竟成”，项羽破釜沉舟，百二秦关终属楚。同样是厨师疱丁解牛“游刃有余”，这就是意志和日复一日的磨炼!运动健儿们正是用这种精神创造了生命的价值。

上帝是公平的，只要我们奋斗，他定不吝啬，因为天道酬勤。全运圣火是气冲凌霄的山峰，为我们指明目标;全运精神是气度绵延的万里长城，赋予我们勇武的魄力。拿出气势拿出勇气，找到一窗属于自己的山海，因为我们也是一道应该绚丽的风景!

闪着炽热火焰的星—全运火焰，生命因你而亮丽，生命因你炫出色彩;视你永远燃烧，生生不息，也祝福我们自己。在“雾失楼台，月迷津度”之时不会忘记你! 愿我们济南大学越来越好，愿全运会取得圆满成功。

全国卷的语文范文怎么写篇八

其实各门学科之间不仅有知识上的联系与交*综合，也有思维方法上的一致与统一。本文借此提出几点认识，与广大同仁商榷。

物理、化学都属自然学科范畴，这之间存在着许多共同的关键性概念，如质量、能量、运动、作用力、气体、电子、平衡、体系、环境等。在这些共同概念之间不仅有知识之间的互相渗透，也有方法上的互相融合。在共同知识的演绎下，出现了一些系统的公共思维摸式与基本方法，只不过是各门学科对这些结合点知识的研究方向不同。如守恒思想的应用在化学方面，主要表现有：质量守恒、物质的量守恒、原子守恒、电子守恒、电荷守恒;表现在物理方面有：质量守恒、能量守恒、机械能守恒、动能守恒、动量守恒、电量守恒等。平衡的动态性在化学上最突出的是化学平衡、电离平衡、溶解平衡、水解平衡;物理学上则有力及力矩的平衡、理想气体中的p、v、t变化的平衡;生物上的生态系统平衡等。

另外，数学作为自然科学之首，在其思想中所产生出的共同方法如归纳法、平均值法、等效法、整体法、极限法等都是不自觉地作为一般方法在化学、物理的具体知识中共同运用。

如速率是物理运动学中所讲的一个基本物理量，有关图象的表示方法、图象中点、线、面的含义等都可以完全转移到化学反应速率中得到应用。

化学和物理不同，正如著名学者吴国庆在一篇文章中谈及物质的物理性质时指出：“化学和物理不同的是，物理关心的是各种性能的理论和正确测量物质性能的方法的原理和仪器，而化学却关心具体物质的具体性能(包括各种具体的数据)。” 因此中学物理学实验大多都注重物质运动规律研究，在实验过程中为了减少误差，往往要培养学生处理实验数据的能力，包括数据的合理组合、数据的筛选评价、数据的迁移转换、数据的归纳统摄等。而日常的化学实验在这方面就存在不足，在平时的习题训练中，如果能将这些方法嫁接来处理一些综合性的化学应用实验习题，见到新型化学题如1994全国高考卷37题，1999年上海卷26题和32题将会游刃有余，得心应手。

表面看这两个定律之间毫无关系，仔细推敲定律的内涵，它们都是研究 “补给” 现象的规律。楞次定律作为判断电磁感应现象中的感应电流方向的规律，通俗的理解为“感应电流的效果总是反抗产生感应电流的原因”; 勒沙特列原理作为判断平衡移动方向的基本原理也可理解为“平衡的移动方向总是反抗给定因素的原因”。它们之间都可简单的比喻为“来拒去留”，因此研究方法与思维形式都是一致的。如果在化学课上讲完勒沙特列原理后能引导学生类比物理上的楞次定律，在物理课上讲完楞次定律后能引导学生类比化学上勒沙特列原理，学生的整体思维肯定会产生一次飞跃。

物理学是基础，化学是物理的发展，从史学角度看，气体状态方程、克拉珀龙方程与阿佛加德罗定律之间都是有联系的，随着学科分工的不同，容易让人将两者割裂，在化学课上巧妙地引入气体状态方程、克拉珀龙方程就有利于学生对阿佛加德罗定律及推论、气体摩尔体积更深刻地理解应用。

总之，化学与物理之间没有特别严格的区别，在不同的课堂从不同的角度对比讲授，既可结合共性中的系统方法，又可嫁接个性中的专门方法。这将对培养学生的综合应用能力是大有裨益，尤其在化学科中借用物理的方法往往能起到事半功倍的效果。