研究生科研奖励通知范文如何写 研究生发论文奖励(八篇)
- 上传日期:2023-01-15 23:27:39 |
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新研究生科研奖励通知范文如何写一
本人应**大学**学院**级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
签名:***
**大学***院 教授
****、**、**
最新研究生科研奖励通知范文如何写二
时光荏苒,三年的研究生生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。现在毕业之际对自我作个鉴定如下:
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
研究生学习生活匆匆而过,在这三年从不曾懈怠对自己的要求。在思想上严格以党员的标准要求自己,学习党的经典著作,不断提高自己的理论水平。作为其他同学的入党培养人,多次与培养对象交流、探讨,帮助他们提高思想认识。积极的参加党组织的各项活动,认真学习科学发展观,以科学发展观指导自己的学习科研活动。
在科研上,一方面认真学习专业基础课程,掌握专业基本理论,夯实专业基础,拓宽知识领域,为自己的科研工作打下扎实基础;另一方面根据自己研究方向,有针对性的进行学习和研究,探寻本专业的学科前沿领域,积极研究并发表学术论文。
除此之外还广泛涉猎了各方面知识,开阔视野。在英语学习方面,通过了英语六级考试,具备了较强的英语听说能力。在教学实践的过程中,认真备课,查阅学术资料,在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力。在日常生活中,积极参见班集体的各项活动,尊敬师长,团结同学,热情为同学服务,同学关系融洽,受到大家的一致好评。研究生三年的学习收获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。激励我在以后的学习生活中继续前进。
最新研究生科研奖励通知范文如何写三
xxx教授:
您好!
我叫xx,毕业于xx学院xxx专业,现在xxxxxxx。今年报考了xx大学的xxxx专业硕士研究生,下面是我的初试成绩:
因为在职考研,初试成绩并不理想,若有幸能在您的指导下继续深造,我一定会更加努力,刻苦钻研。本科期间,我一直是一个热爱学习的学生,认真学习专业基础知识,注重实验实践锻炼。曾获得国家励志奖学金xxx,校“优秀团干”一次,校辩论赛“辩手”,并且已获得英语六级证书。此外,虽然本科一直学的xxx学,课程几乎全是有机实验,但是我从大二开始就跟着老师进行“大学生科技创新项目—xxx”,立项并通过考核。除此之外,我xx,虽然不是核心期刊,但也是自己大学科技创新的结晶。
其实我就一直想发邮件给您,但因为担心自己初试不理想,就没有联系任何老师。这次复试完,我觉得自己也很有信心。我对您的研究方向很感兴趣,有强烈的好奇心和求知欲,特别希望能在您的门下就读,跟您学知识,做项目,进一步提高自己。若老师能给我这个机会,我一定会加倍努力,不辜负您的信任和期望!
非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信。冒昧致信,恳请海涵!
祝您工作顺利,身体安康!
xxx
20xx年x月x日
最新研究生科研奖励通知范文如何写四
课题题目
东方市近5年居民的消费水平的变化趋势调研
指导教师
课题组成员
组长:
副组长:
主导课程
数学必修(i)
相关课程
统计学与信息技术
课题提出背景说明
自从1993年高考中增加考查数学应用能力的应用题以来,应用题在中学数学教学中正在逐步受到重视,关于应用问题的研究已成为当前中学数学的热点问题,历年来已升学或就业的大量学生都暴露出用数学解决实际问题能力低下的弊端,由于种种原因,目前中学生的数学应用能力不容乐观无论是思想意识、数学教材,还是课堂教学的设计,都远没有达到大纲的要求,这也充分说明应用题教学还没有真正到位,需要进一步深入探讨
研究课题的目的和意义
充分拓展教材的内容,加强应用题的趣味性和应用性。
培养学生对数学应用题的阅读理解能力。
提高学生运用数学知识来分析和解决实际问题的能力。
还其数学的本源生活实际,生产实际,科学实验的实际,人类一切实践活动的实际。开展好实习作业研究性学习等。通过本课题的研究,探索提高学生的应用能力和实践能力的新路子,全面提高学生的综合素质,为新世纪科学发展的新时代培养创新型人材
任务分工:
组长负责组织好学生并确定个小组的任务
第一小组在的带领下区社会上抽样调查居民近5年的消费水平的变化.
第二小组在的带领下上网了解东方市的居民近5年的消费水平的变化.
第五小组在分析整理数据
然后集体对数据用数学函数的观点来分析数据,并总结结论
预期成果:(1).根据新课程标准,开展教学改革,提高学生的动手能力,培养学生的创新思维。
(2).通过调查学生在应用图表、阅读能力以及学习其它学科与数学的关系等方面的情况,分析原因,并探索提
表达形式:论文形式
指导教师意见
最新研究生科研奖励通知范文如何写五
元旦将至,为营造一个快乐祥和的新年,调节生活的节奏,团结全院研究生成员,加强同学们之间的交流,特在新年到来之际,学院决定以 “与梦同行,青春飞扬”为主题举办20xx大型迎新年活动——迎新年趣味晚会,欢迎广大研究生踊跃参加,凡参加活动者均有奖品。
与梦同行,青春飞扬
xx月xx日(星期日)晚上6点半。
xxxxxxx。
xxx学院
xxx学院研究生会
本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。
活动具体安排:
节目1:开场舞--(等)(时间5分钟)
节目2:歌曲--你那么爱她()(时间5分钟)
游戏1:合力吹气球(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)游戏2:正话反说(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)
节目3:舞剑--(xxx)(时间3分钟)
节目4:魔术(xxx)(时间2分钟)
第一轮抽奖(时间10分钟,抽取三等奖10名)
游戏3:五毛一块(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)(xxx) 游戏4:心有灵犀(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)(xxx)
节目5:歌曲--我的好兄弟(xxx、xxx)(时间5分钟) 节目6:古琴--(xxx负责)(时间5分钟)
游戏5:我爱记歌词(场地:报告厅讲台前,时间20分钟)(xxx)
游戏6:吸管运输(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)(xx)
节目7:相声--土建的激情无限(xxx、xxx)(时间10分钟)
节目8:歌舞--闹够了没有(xx、xxx、xx、xx)(时间6分钟)
第二轮抽奖(时间5分钟,抽取二等奖5名)
游戏7:你问我答(场地:报告厅讲台前,时间10分钟) 游戏8:气球飞舞(场地:报告厅两条走道,时间10分钟) 游戏9:谁是卧底(场地:报告厅讲台前,时间30分钟) 节目9:口琴--红豆(时间5分钟)
第三轮抽奖(时间2分钟,抽取一等奖2名)
活动结束
预计活动时间:约195分钟
(一)、本次游戏共9个,包含单人游戏、多人游戏。
(二)、游戏及游戏规则
1、合力吹气球(6人x4组):
主持人:每组准备六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。 每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地:报告厅讲台前)
道具:每组各六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器 (1个)
奖品:一等奖 *6,二等奖*6,三等奖*6,普通奖*6
预计时间:15分钟
裁判:2人
2、正话反说(4人×5组)
主持人:每组中各请一位选手上台排成一列面对大家,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,主持人话音落下3秒内选手必须准确说出词语。反应
迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题。 四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地:报告厅讲台前)
道具:无
奖品:一等奖*4(第一名),二等奖*4(第二名),三等奖*4(第三名),普通奖*8(第四、五名)
预计时间:10分钟
裁判:1人
3、五毛一块(4男4女一组):
主持人:游戏中女生价值1元,男生价值0.5元,共有四男四女参与游戏,即总价6元。主持人喊出相应的价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的,重复,直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次,分一、二、三、参与奖。(场地:报告厅讲台前)
道具:无
奖品:一等奖*3,二等奖*2,三等奖*2,普通奖*1
预计时间: 10分钟
裁判:2人
4、心有灵犀(2人x 4组):
主持人:一共4组参赛,每组2名选手参加,一人比划一人猜。每组20个词,限时3分钟。比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达
信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,ppt会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调:为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地:报告厅讲台前)
道具:抽题卡片4张
奖励:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名 预计时间:15分钟
裁判:1人
5、我爱记歌词(3人x 5组):
主持人:接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典mv片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名。各组选出一个组长,当歌曲停止,主此人说‘开始抢答’后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分。答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答。最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(场地:xxxx)
最新研究生科研奖励通知范文如何写六
转眼间,又是一个学年过去了。看着时间越来越短了,我的心也不禁焦急了起来。作为一名研究生,当初我决定在大家毕业后继续留下来深造,就抱着要做出成绩的决心!如今时间已经过过去了两年,尽管有了不少进步和收获,但是距离我当初的目标却还有些许的差距。
目前这个状况,并不是我期待的情况。所以,我必须在今后的学习中更加的抓紧时间去提升自己改进自己!为此,我对目前自己在研二学年的情况做自我鉴定如下,希望自己能顺利的在之后定好学习计划,提升个人成绩和能力。以下是我研二学年结束后的自我鉴定:
一、个人情况
思想方面:经过反省,我认识到自己在思想上并没有太多的变化,这同时也说明了我在学习上出现了松懈,并没有及时应对学习的改变去适应。在思想上的松懈限制了我的学习情况,让我在收获上比起第一学年少了不少,但是持续稳定的情况也同样给我带来了收获。在这一学年里,我在基础和过去的经验方面得到了很好的巩固。
并且,通过一遍遍的累积,我不仅巩固了自己的基础,也让自己对过去的工作得到了不少的进步!而且也并不是全无收获,一年的累积让我更加的沉稳,并且新知识的学习也提升了我的探索心。通过这一年和同学们的讨论,我不仅收获了知识,更收获了不收优秀的同伴。
学习情况:在学习上,这一年确实收获有限,因为我没有话更多的时间自己的去探索新的知识。但是通过对知识的顾,加深了我对知识的印象。而且一次次的巩固不仅锻炼了我的意志,并且让我在自己擅长的领域有了更深的了解。这一年的工作并不是碌碌无为,而是不断的在基础和学习中稳步前进。
生活情况:这一年里我并没有太多的参加校内活动,但是在校外进行过几次社会实践,让自己累积了一些社会经验。尽管过的有些枯燥,但是确也非常的充实。并且每天和同学们的学习探讨也让我有了丰厚的收获。
二、个人的不足
反思这一年,我的问题就是在时间的把握上。如果我能更好的规划自己的时间,也就能更好的提高自己的效率,如今的我在实践中花费了太多,我认为在下一个学期,我更应该去探索,去寻找那些我还不够了解的知识。
时间如梭,我必须抓紧机会去完成自己的学业,在未来毕业的时候,我一定会带着更加完全的准备走出校门!
最新研究生科研奖励通知范文如何写七
我xx年xx月出生于xx省xx市。到目前为止,我的成长历程就是从校门走入新的校门,刚刚参加工作,走向社会,如今在县农业局工作,现在当一名研究生,为乡村致富出谋划策。x年xx月xx日,我怀着童年的梦想上了xx小学。在这段时间里,给我印象最深的,对我帮助教育的就是我的老师。老师告诉我们,要想像革命先辈那样受人爱戴、尊敬,必须从一点一滴做起,从小事做起。于是我按照老师的要求,在学校带领同学打扫卫生、擦黑板,帮助成绩差的同学补习功课,因此受到父母的称赞和老师的表扬。在三年级,我早早埋藏在心中的愿望实现了,终于戴上了革命先烈用鲜血染成的红旗一角——红领巾。从那以后,我担任了班级学习委员等职务,由于表现突出,被评为优秀干部、县级三好学生等。在老师的培养下,xx年,我以优异的成绩考入x中学。
顺利升入x中学,从此,我学习更加刻苦努力。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得作为一名青年要成长进步就必须主动靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过团组织的帮助和自己的努力,我于x年xx月光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国*的得力助手和后备军,当我在团旗下举起右手庄严宣誓时,我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面起到模范带头作用,当好社会主义建设的接班人。x年我完成了中学学业,进入xx中学开始高中学习生涯,翻开我人生征程崭新的一页,通过学习我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律等党的基本知识有了比较系统的了解,对党的历史也有了进一步的认识,中国*是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,党的历史使命是与人民群众的幸福生活紧密结合在一起的,随着认识的不断加深,我加入中国*的决心更加坚定。
x年我考入,在校期间我学习认真,在学习以外积极参加学校各类文体活动。正是在大学学习生活中,我开始大量阅读书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马列主义、*思想有了初步的认识,并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。随着年纪的增长,知识的丰富,我的思想的逐渐成熟。我由小时候对党组织的崇敬变为越来越渴望地加入到她的行列,成为她中间的一员。
大学毕业后我有幸考上了研究生,走上工作岗位后,我参加了第三批学习实践科学发展观活动、创先争优活动等各种学习实践活动,让我更加直接地看到了身边的*员身先士卒,活跃于各项工作的最前线,发挥出强大的战斗力,带领人民群众建设美好家园的事迹,这些都深深地震撼着我,党的光辉形象更加具体、形象地展现在我眼前。通过学习《中国*党章》、《*宣言》、《*理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。此时我对党的认识更加清晰,这样一个以马克思列宁主义、*思想和*理论作为自己行动指南的政党,正领导人民通往人类最美好的社会建设中。
于是我对党组织更加向往,并向党组织郑重地递交了入党申请书,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。xx年xx月份我参加了“公务员初任培训班”的学习,通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。我懂得了我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革开放,坚持党的领导和社会主义道路。
因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国*的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。随着自己思想的逐渐成熟,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成为一名*员。为党、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。
自传人:
x年xx月xx日
最新研究生科研奖励通知范文如何写八
西方政治视野下的政治市场学构建初探
政治市场理论源于公共选择理论、多元化理论以及兴起于公共选择理论之后的交易成本政治学、横断科学等理论,它在西方政治学的视野下,用经济学方法研究政治领域,为人们观察政治世界打开了一扇全新窗口,但目前国内对此研究还很少,处于一个萌芽甚至还没到破题阶段,但政治市场学的子学科政治营销学己经有了 2本国内专着了。本文按照市场研究的框架,从政治市场的发生发展、交易原理、交易原则、交易技术、行为主体、行为方式、行为范围、监管规则等等方面,对涉及到政治市场的文献做了一个简要综述,在此基础上,对政治市场的概念、分类、发展趋势等作了探讨和阐述。在政治学界第一次提出了 “政治市场学”的学科概念,最为重要的是对政治市场的运作做了一个证券化的基础性的构想,以政治证券化促进政治的大众化。根据这个构想可以大大促进选举的公正性,从而进一步改善民主制度的技术性、金钱性和社会心理性因素,最终促进政治本身的大发展。然后,对政治市场学进行了框架性的构建,根据初步构建的这个政治市场学框架,综合运用经济学、社会学、社会心理学、证券和金融学、营销学、消费心理学、统计学等原理和知识,从政治市场生产和交易、政治市场风险机制、政治收益、政治项目运作、政治营销、政治监管等方面对政治市场的原理和政治市场学的框架进行初步阐述,以期为政治市场的进一步研究做好基础工作。
第一章 政治市场的概念、原理和功能
第二章 政治市场的类型
第三章 政治市场的主体、客体和过程
第一节 政治市场的主体
第二节 政治市场的客体
第三节 政治市场的过程
第四章 政治市场的发展趋势
结论
参考文献
攻读学位期间的研究成果
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