适应性考试语文范文范本(实用10篇)

  • 上传日期:2023-11-19 23:55:59 |
  • ZTFB |
  • 7页

随着社会进步和发展,我们不断面临各种问题和挑战。在总结中如何突出重点,让读者一目了然?下面是一些优秀的总结范文,希望对你的写作有所启发。

适应性考试语文范文范本篇一

很多考生平时使用自己教练的车进行练习,由于车况和位置调整都比较熟悉,所以平时练车都没有问题。而一旦去考场使用提供的考试车时,则由于不习惯车座和离合油门导致操作失误,下面是本站小编整理的一些关于科目二快速适应考试车的技巧的相关资料,供你参考。

教练介绍,想要在短时间内快速适应考试车的离合高低,就用挂上一档,松抬离合的方法,来适应踏板的高低不同,同时保证不熄火不溜车。这种方法我和学员在考试中反复的试验过多次,比较可靠,所以推荐给大家。

上车前看看考试车,没有什么特殊的地方,和我们平时训练的车型可能不同,但内部构造也是大同小异,上车后对于我们经常用的如灯光、喇叭等位置一定要找准并熟悉。

打开车门,看看也是与教练车一样的布置,转向盘、离合器。刹车和仪表,一样的操作部件,没有什么不同的。

上车准备好后,开始适应离合踏板高低,将离合踩到底,挂一档后,松开离合,看转速表明显的上下舞动,这就是准确的离合半联动位置,然后马上踩下离合,再次试验,反复几次,就明确离合高低了。

首先,可能你不想长途跋涉的坐车去车管所参加考试,那要会很累还要赶,可能会影响到考试,那你可以在考试的前一夜选择住在车管所周围的宾馆,最好是和同伴一起住。休息好了,还不用赶着去排队取号,这考试好的开始,做到放宽心、不急不躁。

考试的时候当然要选一套舒服的衣服和舒服的鞋子。衣服最好是和平常练车的时候差不多的厚度,因为衣服的厚度会影响到点位的变换。鞋子当然要是平底的休闲鞋,鞋底是软的,这样好便于超控离合器。

车管所一般会在7点开门,八点考试。等你排完队取好号之后,你会发现考试的人真的有很多。取的号是按照时间的先后顺序排的,排的位置让你你也能大概知道自己的考试时间。而这个等待是由一个休息区转到另一个休闲区再转到另一个休息区完成的。所以如果你周围有紧张到不行的人影响到你的心情的时候,你可以马上远离他。你可以选择和镇定的人开开玩笑、聊聊天、探讨下你不知道的考试的小细节。

适应性考试语文范文范本篇二

很多学员在考试的时候经常会出现不适应考试车的情况,比如:场地不适应、汽车离合不适应等灯。下面是本站小编整理的一些关于科目二不适应考试车应对技巧的相关资料,供你参考。

其实想要在短时间内快速适应考试车的离合高低,就用挂上一档,松抬离合的方法,来适应踏板的高低不同,同时保证不熄火不溜车。这种方法有经验的学员在考试中反复的试验过多次,比较可靠,所以推荐给大家。

上车前看看考试车,没有什么特殊的地方,和我们平时训练的车型可能不同,但内部构造也是大同小异,上车后对于我们经常用的如灯光、喇叭等位置一定要找准并熟悉。

打开车门,看看也是与教练车一样的布置,转向盘、离合器。刹车和仪表,一样的操作部件,没有什么不同的。

上车准备好后,开始适应离合踏板高低,将离合踩到底,挂一档后,慢慢松开离合,看转速表明显的上下舞动,这就是准确的离合半联动位置,然后马上踩下离合,再次试验,反复几次,就明确离合高低了。

除了试离合器的高低,还有几个小方法大家可以尝试一下。不过这些都是因人而异。

1、提前去考试场地了解情况。

提前去考试场地了解情况是可以缓解考试时的紧张情绪的。有些驾校会有试车环节,让你在考试前,用考试车练几把,这对通过考试是很有帮助的。如果没有试车的话,也不要着急,熟悉一下考试场地对通过考试也是大有益处的。

2、提前打听考试时的车辆情况。

考试车的型号可以咨询教练,因为他们经常带领学员去考试,对考试车的情况还是比较了解的。在考试前,找几辆和考试车型号相同的汽车进行熟悉,档位、方向盘、油门、离合器、刹车、座椅、反光镜等等都要熟悉一下。

3、驾考中心的模拟考试训练尽量参加。

据悉,有些驾考中心是有模拟考试训练的,不过,这些是要收费的。此时,尽量不要心疼那点儿钱。一般情况下,模拟考试训练均配有专门的安全引导员,能为考生详细讲解科目二、科目三的考试要点和注意事项,便于考生更有针对性地开展训练,也能提高通过率。

4、在平常的练习中,就要注意更换车辆练习。

有些驾校是可以更换车辆的,有些驾校则是不能更换车辆的。如果不能更换车辆,则抓住一切机会到不同车型的车上去熟悉车辆,尽最大可能的提高自己熟悉车辆的速度,这样对通过考试也是很有帮助的。

考驾照之前我们可以实现去场地进行熟悉,我们在考试上车的时候尽量先适应一下离合,避免在考试中出现离合不适应的情况,很多学员都挂在了这个之上。

学员通病:回方向的时机掌握不好。

教练纠正:侧方停车首先要找到一个合适的停车点,为下一步倒车入库的操作做准备。接下来就是及时打方向盘,然后及时回方向。如果回方向晚了,那么就会造成右侧车身出线,如果回轮早了,会造成左侧车身出线。还有一种情况,就是在倒车的时候,不注意判断车辆位置,容易后方车身出线。在完成整个侧方停车课目的过程中也要做到手快、眼快、车速尽量放慢。

学员通病:定点停车不到位、坡起过程中熄火、"溜车"。

教练纠正:定点坡起要注意两方面。第一,停车的位置要掌握好。按照规定,车辆的前保险杠距规定的停止线前后不得大于50厘米,否则考试的时候将被扣掉20分;右侧离边线不得大于30厘米,否则也要被扣掉20分。所以选好停车的时机很重要。为了防止在坡起的过程中熄火要练好油离配合,同时掌握好松手刹的时机,松了手刹后继续缓慢给油。防止"溜车"的办法就是在定点停车后一定要把手刹拉紧。

学员通病:没有掌握最佳的打方向时机,车速过快。

教练纠正:当车身右侧靠近外直角边线,左、右前车门三角窗中间对准内、外直角线时方向分别向左再向右打到底,车正时回正方向即可顺利通过。

学员通病:打方向过慢,不能正确判断车辆的位置,车速快。

教练纠正:倒车时,学员一定要让车速尽量慢下来,同时打方向的速度要快,动作要干净利落。另外,打方向时要严格遵守"十字交叉"原则,避免"搓轮",这样有利于随时正确判断车辆的位置和车轮的方向。一定要控制好车速,车速慢的情况下可以随时调整车辆的位置,以免撞杆。

适应性考试语文范文范本篇三

不少学员称自己在参加驾照考试时不适应考试车。平时使用教练车习惯了,换成考试车后一下子就不适应了,如果因为这样就考砸了,就太冤了。下面是本站小编整理的一些关于驾照考试适应考试车的相关资料,供你参考。

想要在短时间内快速适应考试车的离合高低,就用挂上一档,松抬离合的方法,来适应踏板的高低不同,同时保证不熄火不溜车。这种方法我和学员在考试中反复的试验过多次,比较可靠,所以推荐给大家。

上车前看看考试车,没有什么特殊的地方,和我们平时训练的车型可能不同,但内部构造也是大同小异,上车后对于我们经常用的如灯光、喇叭等位置一定要找准并熟悉。

打开车门,看看也是与教练车一样的布置,转向盘、离合器。刹车和仪表,一样的操作部件,没有什么不同的。

上车准备好后,开始适应离合踏板高低,将离合踩到底,挂一档后,松开离合,看转速表明显的上下舞动,这就是准确的离合半联动位置,然后马上踩下离合,再次试验,反复几次,就明确离合高低了。

1、科目一虽不难,但作为驾考的第一步,还是不能掉以轻心!多做题,多理解,考前准备工作备足。

2、分配座位后,考官没发话前,不要点击屏幕上的“确定”,只要坐在位置上就可以了,不要有任何操作否则会被叫出场的。

3、屏幕的左上角会有自己的视频头像,保证在答题的整个过程中自己的头像要完整的在左上角的框里,如果头像不能上传考试会记无效的。知道有这个就行,别因此过度紧张。

1、科目二虽被认为是驾考中的拦路虎,但你还没试过就被吓到啦!所以开始的心态很重要。

2、上车后一定要先调整好座位,如果座位没调整好,离合踩不到底,离合不能完全松开,后果你懂的。

3、科目二考核的是驾驶技巧,可不是看你有多快,别急,一步步来,速度慢点稳点,最好能留出调整的时间和距离。

4、别触犯了地雷:中途不能停车、不能溜车、不能掉档、不能熄火、不能压线、不能……你再怎么桀骜不驯,也别无视这么多不能,不然驾照也会毫不留情滴无视你。

1、拿下科目二,别兴奋过头了,科目三上车检查、系安全带、调整后视镜等等,还是要有的,别紧张就落下了。

2、上车除了按照语音提示,还得考虑实际的道路情况,突发情况灵活应变就行啦!

3、考试全部完成,最后靠边停车切记换成空挡,不然直接熄火就悲催了。

拿下前三科,恭喜你已经成功了一大半。高兴的同时,还得继续最后的胜利。科目一、科目四注意项一样,唯一的区别是科目四理论更结合实际,所以除了多做题,还得从多方面结合实际考虑哟!

适应性考试语文范文范本篇四

1.2013年11月23日,我国政府发表声明,宣布划设()防空识别区,并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。

a.东海b.南海c.渤海d.黄海。

2.2013年12月14日21时11分,嫦娥三号探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆,标志我国已成为世界上()实现地外天体软着陆的国家。

a.第一个b.第二个c.第三个d.第四个。

3.随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所顾忌和选择。这些都是()。

a.自负的表现b.自尊的表现c.虚荣的表现d.自卑的表现。

4.51岁已故沈飞集团董事长罗阳,坚持30年如一日勤奋工作,仅用5年时间就研制出超出过去50年总和的战斗机新机型航母舰载机歼-15,促进了国防科技事业的发展。罗阳的事迹告诉我们,生命的意义和价值在于()。

a.对名利的追求b.对社会的贡献c.不断战胜挫折d.不放弃生的希望。

5.近年来,为创建平安校园,我国各中小学积极开展消防演习、疏散演练、安全教育讲座等活动,并开设心理健康教育课程,加强对学生的心理健康教育。这些举措体现了对未成年人的()。

a.家庭保护b.学校保护c.社会保护d.司法保护。

6.新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》已于2013年7月1日起施行。该法明确规定:“家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。”“与老年人分开居住的家庭成员,应该经常看望或者问候老年人。”上述规定()。

a.能够从根本上解决我国面临的养老问题b.要求成年子女只需要在精神上慰藉父母。

c.表明孝敬父母已经成为子女的法定义务d.有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德。

7.有位成功人士说,百分之九十的失败者其实不是被打败,而是自己放弃了成功的希望,能够获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人。上述材料说明的道理是()。

a.挫折必然会带来消极影响b.只要经历挫折就能成功。

c.挫折不利于人们磨练意志d.成功属于意志坚强的人。

8.教育部2013年工作要点要求,要督促各地落实好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。多年来,农民工子女异地中考高考问题终于纳入到各级政府的工作议程中。教育部的上述要求()。

a.体现了义务教育的公益性特征b.有利于提高农民工的整体文化素质。

c.有利于维护社会的公平与和谐稳定d.说明农民工的教育权受到充分尊重。

9.小琴购买到质量有瑕疵的商品,商场以“特价商品概不退换”为由拒绝退换,小琴想想后就此算了。对于小琴的这一做法,认识正确的是()。

a.小琴的合法财产所有权受到侵犯b.小琴应当同违法行为作斗争。

c.小琴的消费者合法权益受到侵犯d.小琴合理调控了自己的情绪。

10.党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调指出,要坚持和完善基本经济制度。下列关于我国基本经济制度的说法正确的是()。

a.公有制是我国社会主义经济制度的基础,是国民经济的主导力量。

b.公有制经济主要包括国有经济、集体经济、个体经济和私有经济。

c.现阶段我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济,限制非公有制经济发展。

11【学习道德模范凝聚道德力量】(7分)。

材料一:从2002年始,中央电视台每年推出的感动中国人物评选,在社会上均引起强烈反响。这些感动中国人物,虽然身份不同,经历不同,但他们的故事都震撼人们的心灵。从他们身上,我们感受到了理想、信念、精神和力量,他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。

材料二:2014年春节期间,央视“新闻联播”新春走基层推出一个特别节目:“家风是什么?”系列报道。面对央视记者提问,每个被采访者可谓是仁者见仁智者见智。浙江杭州西湖边的退休老人:第一,要孝顺;第二,要和气一点。山西晋中后沟村村民:叫儿子不要出去招风惹事,不要打架斗殴。中建阿尔及利亚分公司:不能糊弄人,不能干坏事……这个系列报道活动,在一定程度上弘扬了社会主义核心价值观,传播了正能量。

(1)社会主义核心价值观的基本内容是什么?(2分)。

(2)感动中国人物评选活动和“家风是什么”系列报道活动,属于发展先进文化哪个方面的内容?(1分)。

(3)感动中国人物身上以及好的家风体现了中华民族的哪些可贵精神和传统美德?(2分)。

(4)我们青少年应如何向模范人物学习,传承中华美德,学习和践行社会主义核心价值观?(2分)。

12【学会与人交往快乐健康成长】(7分)。

情景一:在公交车上,一位老大爷没留神,一脚踩在了小虎的脚上。小虎瞪大眼睛吼道:“往哪儿踩啊?你长没长眼!”

情景二:一次晚自习时,同座小亮遇到一道难题向小虎请教。小虎不耐烦地说:“这么简单的题都不会,真是猪脑子!”

情景三:周五下午放学时几个球友与小虎约定周六上午八点到球场打球。可是周六上午球友们等到八点半,小虎才来。面对球友的责怪,小虎却说:“不就晚了一会儿吗,有什么大不了的!”

(1)以上三个情景反映出小虎在与人交往中缺失哪些良好的品德?(2分)。

(2)小虎的这些做法,对人际交往有什么危害?(2分)。

(3)假如你是小虎,在上述三个情境中,你会怎样做?(3分)。

13【正确行使权利忠实履行义务】(6分)。

生活中有这样一些现象:

镜头一:父母拆看子女的信件,认为自己有教育或监管子女的权利;

镜头二:小强在网上捏造事实说小明爱偷窃他人物品,认为这是网民的自由;

镜头五:某地方大学校园内征兵报名处学生排队报名;

镜头六:中学生小丽看到日本政府将钓鱼岛国有化的新闻后,在网上撰文批驳。

(1)以上镜头中涉及到了公民的哪些权利和义务?(2分)。

(2)请你谈谈公民正确行使权利时应注意哪些问题?(2分)。

(3)作为中学生,你打算怎样忠实地履行好公民义务?(2分)。

14【全面深化改革走向繁荣富强】(7分)。

中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议于2013年11月9日至12日在北京召开。全会审议并通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。决定指出,党的十一届三中全会召开三十五年来,我们党以巨大的政治勇气,锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革,不断扩大开放,决心之大、变革之深、影响之广前所未有,成就举世瞩目。

决定强调,全面深化改革,必须立足于我国……这个最大实际,……发挥经济体制改革牵引作用,……推动经济社会持续健康发展。决定确立的15个改革任务中6个是经济,生态文明体制也与经济密切相关,经济占了所有改革任务的一半。

2013年12月31日,国家主席习近平通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台发表了2014年新年贺词。短短几分钟贺词中,习近平主席5次提到“改革”,并指明了我国推进改革的根本目的之所在。

(1)党的十一届三中全会召开三十五年来,中国社会的最大特点是什么?(1分)呈现这一特点的活力源泉来自什么?(1分)。

(2)决定指出,全面深化改革,必须立足于我国„„这个最大实际。“这个最大实际”是什么?(1分)把握“这个最大实际”有何意义?(1分)。

(3)15个改革任务中6个是经济,说明了全面深化改革的重点和核心问题是什么?(2分)。

(4)你认为我国全面深化改革的根本目的是什么?(1分)。

15【加强科技创新实施强国战略】(5分)。

2013年6月11日至6月26日,我国“神舟十号”载人飞船搭载着聂海胜、张晓光、王亚平三名宇航员在太空与“天宫一号”成功实现了自动和手动对接,还首次开设了“太空—地面”课堂。

2013年12月2日1时30分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,成功将“嫦娥三号”探测器发射升空。“嫦娥三号”首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,为我国探月工程开启新的征程。

(1)“神十飞天”“嫦娥登月”。我国载人航天事业不断取得新成就,是我国实施什么战略的结晶?(1分)请你简要阐述我国实施这一战略的必要性。(2分)。

(2)你打算怎样把自己培养成为创新型人才?(2分)。

16【喜迎建国65周年共筑伟大中国梦】(8分)。

新中国成立60多年、改革开放30多年,我们的一个个梦想成为现实。今天的中国,民族复兴的梦想仍在继续,创业梦、宜居梦、小康梦……,在个人梦想与国家梦想的互动交融中,奏响一个伟大民族走向复兴的交响乐章。

2013年5月4日,总书记在同各界优秀青年座谈时指出,现在,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴这个目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。梦在前方,路在脚下。实现我们的发展目标,需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。

(1)请你列举改革开放30多年来我们的梦想成为现实的几个实例。(1分)。

(2)请你说说个人梦与中国梦之间的关系。(2分)。

(3)我们比历史上任何时期都更有信心实现中华民族伟大复兴这个目标。请你谈谈信心来自哪里?(2分)。

(4)“梦在前方,路在脚下。”我们脚下应是一条怎样的路?(1分)。

(5)我们青少年应怎样为实现中华民族的伟大复兴这个中国梦而努力奋斗?(2分)。

适应性考试语文范文范本篇五

一、选择题(每小题1分,共10分)。

1—5bbdda6—10ccdcd。

二、非选择题(共40分)。

11.【专制制度】(7分)。

答:(1)韩非(1分)。

(2)焚书坑儒(1分)“罢黜百家,独尊儒术”(1分)。

(3)八股取士。(1分)造成了社会恐怖,摧残了人才,禁锢了思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。(2分)。

(4)目的:加强思想控制,巩固封建统治。(1分)。

12.【牢记历史】(6分)。

答:(1)1894年,日本侵略中国(或甲午中日战争)(1分)签订《马关条约》,大大加深了中的半殖民化程度。(评分说明:只答出签订的条约,没说明后面的危害不得分,1分))。

(2)1931年,日本制造九一八事变,四个多月,把东北三省变为其殖民地;(1分)。

1937年,日本制造南京大屠杀,杀害我国同胞30多万人。(1分)(评分说明:只答出事件,没说明后面具体的危害不得分。)。

(3)佟麟阁赵登禹张自忠杨靖宇邓世昌等。(评分说明:只要答出甲午中日战争或抗日战争中的英雄人物个两个即可,答对两个给1分,只答对一个不得分。)。

(4)略(1分)(评分说明:开放性试题,学生的答案只要符合题意,言之有理即可。)。

13.【党的光辉历程】(9分)。

答:(1)中共一大(1分)井冈山革命根据地的建立(1分)平型关大捷或百团大战(1分)中华人民共和国的成立(1分)。

(2)我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。(1分)十一届三中全会(1分)原子弹爆炸成功(1分)中国人民洗雪了百年耻辱,标志我在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。(1分)。

(3)没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国;实事求是,走符合中国国情的道路,坚持改革开放;实行科教兴国战略,实现科技强军,不断提高综合国力。(评分说明:此题学生的答案只要观点一致,符合题意即可,1分。)。

14.【资产阶级革命】(6分)。

答:(1)1640的,查理一世召集议会开会,筹集军费(1分)《权利法案》(1分)。

(2)萨拉托加战役(1分)。

(3)法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展产生了重大影响。(1分)。

(4)《法典》(1分)拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益。(1分)。

15.【战争与和平】(6分)。

答:(1)三国同盟和三国协约(1分)帝国主义国家政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家德国等要求重新瓜分世界。(1分)。

(2)盟友(同盟)(1分)《联合国家宣言》的签署。(1分)日本偷袭珍珠港(珍珠港事件)(1分)。

(3)战争是残酷的,我们要反对战争,珍爱和平;坚决反对霸权主义,维护世界的和平与安宁;通过和平共处的原则处理国际争端;等等。(评分说明:学生的答案只要意思相近,言之有理即可得分,1分。)。

16.【科技与生活】(6分)。

答:(1)英国(1分);蒸汽机(1分)。煤(1分)(2)电力(1分);电气时代(1分)。

(3)比如:爱迪生发明耐用电灯,改变了人们“日出而作,日落而息”的生活习惯,克服黑暗对生活的限制。(此题答案开放,只要回答出三次科技革命中的成果并说明理由即可得分,1分)。

适应性考试语文范文范本篇六

很多学员在练车的时候都练得很好,但是一到考试就懵逼了,原因很简单,就是对于考试车辆离合等的不熟悉。下面是本站小编整理的关于驾驶证考试不适应考试车怎么办的相关资料,供你参考。

其实想要在短时间内快速适应考试车的离合高低,就用挂上一档,松抬离合的方法,来适应踏板的高低不同,同时保证不熄火不溜车。这种方法有经验的学员在考试中反复的试验过多次,比较可靠,所以推荐给大家。

上车前看看考试车,没有什么特殊的地方,和我们平时训练的车型可能不同,但内部构造也是大同小异,上车后对于我们经常用的如灯光、喇叭等位置一定要找准并熟悉。

打开车门,看看也是与教练车一样的布置,转向盘、离合器。刹车和仪表,一样的操作部件,没有什么不同的。

上车准备好后,开始适应离合踏板高低,将离合踩到底,挂一档后,慢慢松开离合,看转速表明显的上下舞动,这就是准确的离合半联动位置,然后马上踩下离合,再次试验,反复几次,就明确离合高低了。

除了试离合器的高低,还有几个小方法大家可以尝试一下。不过这些都是因人而异。

据悉,有些驾考中心是有模拟考试训练的,不过,这些是要收费的。此时,尽量不要心疼那点儿钱。一般情况下,模拟考试训练均配有专门的安全引导员,能为考生详细讲解科目二、科目三的考试要点和注意事项,便于考生更有针对性地开展训练,也能提高通过率。

2、提前打听考试时的车辆情况。

考试车的型号可以咨询教练,因为他们经常带领学员去考试,对考试车的情况还是比较了解的。在考试前,找几辆和考试车型号相同的汽车进行熟悉,档位、方向盘、油门、离合器、刹车、座椅、反光镜等等都要熟悉一下。

3、提前去考试场地了解情况。

提前去考试场地了解情况是可以缓解考试时的紧张情绪的。有些驾校会有试车环节,让你在考试前,用考试车练几把,这对通过考试是很有帮助的。如果没有试车的话,也不要着急,熟悉一下考试场地对通过考试也是大有益处的。

4、在平常的练习中,就要注意更换车辆练习。

有些驾校是可以更换车辆的,有些驾校则是不能更换车辆的。如果不能更换车辆,则抓住一切机会到不同车型的车上去熟悉车辆,尽最大可能的提高自己熟悉车辆的速度,这样对通过考试也是很有帮助的。

对于考试车辆的不熟悉而产生挂科的行为主要是一种借口,如果大家都充分掌握了考试的驾驶技巧,那不管是什么车都能够运用自如。

适应性考试语文范文范本篇七

自适应考试的试题数量不固定,考试的时候试题是动态出现的,基本原则是考题的难度根据前面考题的回答情况自行调整。如果你前一题做对了,那么下一题的难度将会增加,要是你每一题都做对了难度就会一直增加下去(当然总的难度等级就那么两、三级,最难的题也不过是较灵活而已,绝对不会是那种从来没见过,不知所云的题)。但要是有一题做错了,下一题就会出较简单的题,如做对了难度再逐次提高,如此类推。这样出题的理论依据是,如果一个应试者把一道难题做错了并不能说明他的程度就差,同样地如果他做对了一到简单题也不能说明他的程度就一定高,只有这样依据他的程度从简单到难出题才能准确把握应试者的水平。由此可见,如果你在自适应考试中做了一到道较难的题后又出一道难题,那就恭喜你这题你做对了,如果出来的是一道简单题,可以肯定你上一题做错了。要是你一连做了几道简单题,你就要小心了。不过也不必过分担心,自适应考试的通过分数通常较低,一般在550到600之间,而且如果你前面做得实在太差,它还会在最后再给你一次机会。但在这种考试中是不允许把试题回翻,也就是说不能把不确定的题做标记留到最后来做,每一题都只有一个next按钮把试题向后翻,而没有了previous按钮把试题前翻。这意味着每一题你必须作出正确判断,不管如何你都必须选择一个答案,在你按下next后,这个答案也就提交了,再也不能修改了,那么做这种题就要特别当心了。目前在70-067考试是自适应的,考试时间是90分钟,通过分数是560分。

自适应考试是最有理论依据,较先进的考试方式,从上面的介绍可以看出它可以详细地区分出各个应试者的具体水平,因为自适应考试有它自身的特点,因为它有难题和简单题之分而且最难题与最简单题分值相差悬殊,如果在做难题的时候有一题出错,即使后一简单题做正确,损失的分数仍可能会高到七、八十分(其中包括难题做错失去的分数和简单题分值小,不及平均值的分数)。值得欣慰的是这种自适应考试还是比较体贴应试者的,考试的最后如果你不能过关它还会再给你一次机会。前面不是提到它有25到35题,但很多考过自适应的人都会说他只做了25题。不错,那是因为他在做了25题后分数已经达到要求,所以没有再出题。还有一种情况是你前面的问题回答的很差,也许做到第10个题的时候你的分数已经不能通过了,可是微软不会立即结束你的考试,直到你做满25个问题,这样你会认为你所交的考试费是值得的,否则仅仅20分钟就知道自己不能通过的感觉一定不好。要是你做了25题后分数仍然不够,但又不是差很多,就会出现26,27...... 但此时的规则就不一样了,有些象足球加时赛中的“突然死亡法”,就是说这些题你一定要做对,做对后如果分数达到标准就算通过,要是仍然不够就做下一题。如有一题出错就马上出局,只有叹息那不菲的考试费了从此一去不复返了。不过如果前面做得实在太差,就不会出现26题而直接出局。想想也对,总不可能前面错得这么惨的人后面一题不错吧,所以做了也是白做。其实自适应考试的通过分数本来就较低,即使不够分数也只需一题就行了,所以当你做到第26题时一定要仔细,这可就是决定命运的题了。

作者本人在参加70-067的考试的时候,发生了一件很危险的事情,当时出现了一道多选题,我以往的`经验告诉自己,答案应该是a和d,因此没有多加考虑,结果隔了几个题之后,再次遇到了这个问题,我还暗自庆幸遇到了两次如此容易的问题。在我回答到第27个问题的时候,居然神奇地再次遇到了同样的题目。我惊呆了,经过冷静并仔细的思索之后,恍然大悟,原来自己的选择是错的,应该是a和c正确,回答之后,成绩就出来了。勉强通过的结果吓了我一身冷汗,微软真执着啊!我相信自己是运气的,如果不是同样的题目,绝对不会引起我的注意,那样虽然也是27题之后出来的成绩单,但是屏幕上显示的一定是红色的横条,而不是绿色的。

适应性考试语文范文范本篇八

很多学员在考试的时候经常会出现不适应考试车的情况,比如:场地不适应、汽车离合不适应等灯。下面是本站小编整理的一些关于考驾照不适应考试车的相关资料,供你参考。

其实想要在短时间内快速适应考试车的离合高低,就用挂上一档,松抬离合的方法,来适应踏板的高低不同,同时保证不熄火不溜车。这种方法有经验的学员在考试中反复的试验过多次,比较可靠,所以推荐给大家。

上车前看看考试车,没有什么特殊的地方,和我们平时训练的车型可能不同,但内部构造也是大同小异,上车后对于我们经常用的如灯光、喇叭等位置一定要找准并熟悉。

打开车门,看看也是与教练车一样的布置,转向盘、离合器。刹车和仪表,一样的操作部件,没有什么不同的。

上车准备好后,开始适应离合踏板高低,将离合踩到底,挂一档后,慢慢松开离合,看转速表明显的上下舞动,这就是准确的离合半联动位置,然后马上踩下离合,再次试验,反复几次,就明确离合高低了。

除了试离合器的高低,还有几个小方法大家可以尝试一下。不过这些都是因人而异。

1、提前去考试场地了解情况。

提前去考试场地了解情况是可以缓解考试时的紧张情绪的。有些驾校会有试车环节,让你在考试前,用考试车练几把,这对通过考试是很有帮助的。如果没有试车的话,也不要着急,熟悉一下考试场地对通过考试也是大有益处的。

2、提前打听考试时的。

考试车的型号可以咨询教练,因为他们经常带领学员去考试,对考试车的情况还是比较了解的。在考试前,找几辆和考试车型号相同的汽车进行熟悉,档位、方向盘、油门、离合器、刹车、座椅、反光镜等等都要熟悉一下。

3、驾考中心的模拟考试训练尽量参加。

据悉,有些驾考中心是有模拟考试训练的,不过,这些是要收费的。此时,尽量不要心疼那点儿钱。一般情况下,模拟考试训练均配有专门的安全引导员,能为考生详细讲解科目二、科目三的考试要点和注意事项,便于考生更有针对性地开展训练,也能提高通过率。

4、在平常的练习中,就要注意更换车辆练习。

有些驾校是可以更换车辆的,有些驾校则是不能更换车辆的。如果不能更换车辆,则抓住一切机会到不同车型的车上去熟悉车辆,尽最大可能的提高自己熟悉车辆的速度,这样对通过考试也是很有帮助的。

考驾照之前我们可以实现去场地进行熟悉,我们在考试上车的时候尽量先适应一下离合,避免在考试中出现离合不适应的情况,很多学员都挂在了这个之上。

教练介绍,想要在短时间内快速适应考试车的离合高低,就用挂上一档,松抬离合的方法,来适应踏板的高低不同,同时保证不熄火不溜车。这种方法我和学员在考试中反复的试验过多次,比较可靠,所以推荐给大家。

上车前看看考试车,没有什么特殊的地方,和我们平时训练的车型可能不同,但内部构造也是大同小异,上车后对于我们经常用的如灯光、喇叭等位置一定要找准并熟悉。

打开车门,看看也是与教练车一样的布置,转向盘、离合器。刹车和仪表,一样的操作部件,没有什么不同的。

适应性考试语文范文范本篇九

很多学员在考试的时候经常会出现不适应考试车的情况,比如:场地不适应、汽车离合不适应等灯。下面是本站小编整理的一些关于驾考不适应考试车的相关资料,供你参考。

其实想要在短时间内快速适应考试车的离合高低,就用挂上一档,松抬离合的方法,来适应踏板的高低不同,同时保证不熄火不溜车。这种方法有经验的学员在考试中反复的试验过多次,比较可靠,所以推荐给大家。

上车前看看考试车,没有什么特殊的地方,和我们平时训练的车型可能不同,但内部构造也是大同小异,上车后对于我们经常用的如灯光、喇叭等位置一定要找准并熟悉。

打开车门,看看也是与教练车一样的布置,转向盘、离合器。刹车和仪表,一样的操作部件,没有什么不同的。

上车准备好后,开始适应离合踏板高低,将离合踩到底,挂一档后,慢慢松开离合,看转速表明显的上下舞动,这就是准确的离合半联动位置,然后马上踩下离合,再次试验,反复几次,就明确离合高低了。

除了试离合器的高低,还有几个小方法大家可以尝试一下。不过这些都是因人而异。

1、提前去考试场地了解情况。

提前去考试场地了解情况是可以缓解考试时的紧张情绪的。有些驾校会有试车环节,让你在考试前,用考试车练几把,这对通过考试是很有帮助的。如果没有试车的话,也不要着急,熟悉一下考试场地对通过考试也是大有益处的。

2、提前打听考试时的车辆情况。

考试车的型号可以咨询教练,因为他们经常带领学员去考试,对考试车的情况还是比较了解的。在考试前,找几辆和考试车型号相同的汽车进行熟悉,档位、方向盘、油门、离合器、刹车、座椅、反光镜等等都要熟悉一下。

据悉,有些驾考中心是有模拟考试训练的,不过,这些是要收费的。此时,尽量不要心疼那点儿钱。一般情况下,模拟考试训练均配有专门的安全引导员,能为考生详细讲解科目二、科目三的考试要点和注意事项,便于考生更有针对性地开展训练,也能提高通过率。

4、在平常的练习中,就要注意更换车辆练习。

有些驾校是可以更换车辆的,有些驾校则是不能更换车辆的。如果不能更换车辆,则抓住一切机会到不同车型的车上去熟悉车辆,尽最大可能的提高自己熟悉车辆的速度,这样对通过考试也是很有帮助的。

适应性考试语文范文范本篇十

不少学员称自己在参加驾照考试时不适应考试车。平时使用教练车习惯了,换成考试车后一下子就不适应了,如果因为这样就考砸了,就太冤了。下面是本站小编整理的一些关于驾照考试快速适应考试车技巧的相关资料,供你参考。

想要在短时间内快速适应考试车的离合高低,就用挂上一档,松抬离合的方法,来适应踏板的高低不同,同时保证不熄火不溜车。这种方法我和学员在考试中反复的试验过多次,比较可靠,所以推荐给大家。

上车前看看考试车,没有什么特殊的地方,和我们平时训练的车型可能不同,但内部构造也是大同小异,上车后对于我们经常用的如灯光、喇叭等位置一定要找准并熟悉。

打开车门,看看也是与教练车一样的布置,转向盘、离合器。刹车和仪表,一样的操作部件,没有什么不同的。

上车准备好后,开始适应离合踏板高低,将离合踩到底,挂一档后,松开离合,看转速表明显的上下舞动,这就是准确的离合半联动位置,然后马上踩下离合,再次试验,反复几次,就明确离合高低了。

1、放松法。考前做几次深呼吸,伸展一下身体,四肢适当活动。

2、转移法。把自己的意识状态由考试引起的紧张转移到外界视觉中,适当分散注意力,同一车的学员,相互宽慰和鼓励。

3、必胜法。每个考生都应保持乐观情绪,树立考试必胜的坚定信心,把驾驶员考试的负担和压力,视为一次自我表现、自我满足的机会。

巩固训练成果,提高技能水平。

如果自己对某一方面非常在行和熟练,考试时就会很从容,自然不会紧张。所以,尽可能的多练习以达到熟练掌握是克服紧张心理的基础。

熟悉考试过程,明确考试标准。

有机会到考场或考试路段训练,熟悉环境,再者通过一定的压力训练,增强学员的心理承受能力。

淡化考试,减少心理压力。

您可能关注的文档